時(shí)間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
中小學(xué)教研教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃篇一
在新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下,貫徹以"學(xué)生發(fā)展為本",,努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學(xué)校教育理念,,以教導(dǎo)處工作為指南,圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),,牢固樹立"研究,、指導(dǎo)、服務(wù)"的宗旨,,以推進(jìn)新課程改革為中心,,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以課堂教學(xué)為立足點(diǎn),,積極進(jìn)行新課程改革,,深入開展組內(nèi)教研,認(rèn)真做好教學(xué)研究,、教學(xué)指導(dǎo),、教師基本功等工作,,全面提高課堂教學(xué)教研水平,提升教師自身的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,。
我校藝術(shù)教研組包括體育,、音樂、美術(shù)三門學(xué)科,,為了提高學(xué)校的藝術(shù)教育教學(xué)水平,,有5名教師,分別是體育:杜端陽(yáng),、李海粟,。音樂:李胡梅。美術(shù):馮邦偉,。這些老師,,有的是專業(yè)的,有的不是專業(yè)的,,但都有敬業(yè)精神,,都很積極努力。想把慶安小學(xué)的藝術(shù)活動(dòng)進(jìn)行的有聲有色,,豐富多彩,。
(一)教育教學(xué)工作
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),,改進(jìn)傳統(tǒng)教育教學(xué)方法,,以學(xué)生發(fā)展為本,克服傳統(tǒng)教育教學(xué)的弊端,,積極開展多種形式的教學(xué)研討活動(dòng),。
2、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,,力求做到備課認(rèn)真,,規(guī)范,教研活動(dòng)有內(nèi)容有總結(jié),,有實(shí)效,,有提高。注重課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì),、教學(xué)內(nèi)容的擴(kuò)充和深化,、以適應(yīng)教材變化給教師帶來的新要求。
3,、堅(jiān)持教師基本功練習(xí),。教師堅(jiān)持每天練一練粉筆字、鋼筆字和簡(jiǎn)筆畫等,并定期在組內(nèi)交流心得和經(jīng)驗(yàn),。
4、充分利用好學(xué)校的各類書籍雜志和網(wǎng)絡(luò)資源,,倡導(dǎo)"讓讀書成為一種習(xí)慣"的學(xué)習(xí)理念,。要求組內(nèi)教師每學(xué)期至少研讀一本教育教學(xué)專著,,。另外還要加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)能力學(xué)習(xí),。
5、積極組織教師參與校內(nèi)外的各種教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),,積極組織教師觀摩各種形式的教學(xué)公開課及教學(xué)研討活動(dòng),,發(fā)揮專職教師的帶頭示范作用,主動(dòng)上研討課,,組織同學(xué)科的教師聽課學(xué)習(xí),、交流討論。積極參與區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng),,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。
6、本學(xué)年每個(gè)學(xué)科至少一位教師積極參與公開課教學(xué),。任課老師上完課作反思,。學(xué)期結(jié)束時(shí),每位藝術(shù)專職老師至少交一份自己最滿意的教學(xué)設(shè)計(jì),、反思,、案例、或論文到教研組,。
7,、掌握現(xiàn)代技術(shù),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研作用,。積極利用網(wǎng)絡(luò)教育資源,,促進(jìn)自己的教育教學(xué)水平的提高。
(二)抓好學(xué)校體音美訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練工作
體音美專職老師抓好校體音美訓(xùn)練隊(duì)的組織訓(xùn)練工作,,加強(qiáng)學(xué)校體藝特色建設(shè),。根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的具體要求,積極開展課外興趣小組的活動(dòng),,并逐步形成以籃球,、田徑、器樂,、舞蹈,、美術(shù)為主的學(xué)校體藝特色項(xiàng)目。要求帶隊(duì)教師訓(xùn)練有計(jì)劃,,有內(nèi)容,,有記載,,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)工作的開展。
(三)進(jìn)一步抓好學(xué)校群體活動(dòng)
1,、堅(jiān)持抓好課外文體活動(dòng),,充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性,推動(dòng)學(xué)校體藝活動(dòng)的開展,。
2,、積極組織開展豐富多彩的體藝競(jìng)賽活動(dòng),同各年級(jí)組各部門密切合作,,組織舉辦好學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),。
3、每天課間操,、眼保健操落實(shí),,有專人組織,值班教師檢查督促,,值日生到各年級(jí)各班檢查打分,,每周進(jìn)行公布。
總之,,我們藝術(shù)教研組的全體教師將團(tuán)結(jié)一心,,共同努力,把培養(yǎng)現(xiàn)代化全面人才做為自己的奮斗目標(biāo),,爭(zhēng)取在教學(xué)和教研工作中再創(chuàng)輝煌,。
9月:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù),、音樂新課標(biāo)和教材,,體音美學(xué)科教師師結(jié)合學(xué)生情況制訂各類計(jì)劃。
2,、審批藝術(shù)學(xué)科計(jì)劃,。
3、組建學(xué)校體,、音,、美興趣活動(dòng)小組,并組織開展培訓(xùn)活動(dòng),。
4,、各級(jí)參加區(qū)音美教師會(huì):商討計(jì)劃,了解區(qū)教研活動(dòng)安排,。
5,、美術(shù)加強(qiáng)手工制作學(xué)習(xí)。
6、輔導(dǎo)學(xué)生參加市區(qū)科技節(jié)的比賽,。
10月
1,、校體、音,、美興趣活動(dòng)小組繼續(xù)開展訓(xùn)練活動(dòng),。
2、國(guó)慶節(jié)的宣傳慶?;顒?dòng)。
3,、繼續(xù)輔導(dǎo)學(xué)生積極參加市區(qū)組織的科技節(jié)的比賽活動(dòng),。
4、教師自學(xué)幾篇有關(guān)音樂,、美術(shù),、體育教改的經(jīng)驗(yàn)文章,研討音樂,、美術(shù),、體育教育教學(xué)。
5,、與區(qū)音,、美老師積極交流探討課堂教學(xué)的有效性。
11月:
1,、音樂,、美術(shù)學(xué)科上研討課。
2,、音樂老師練習(xí)豎笛,。
美術(shù)老師學(xué)習(xí)手工制作(泥工)。
3,、校體,、音、美興趣活動(dòng)小組繼續(xù)開展訓(xùn)練活動(dòng),。
12月:
1,、開展系列藝術(shù)教育活動(dòng)之一:學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展。
2,、復(fù)習(xí),、期末考試。
1月:
1,、藝術(shù)學(xué)科撰寫學(xué)期教學(xué)論文,。
2、討論總結(jié)本期的教研活動(dòng)。
中小學(xué)教研教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃篇二
個(gè)人信息技術(shù)能力分析:作為一名小學(xué)人民教師,,我很幸運(yùn),,能參加此次教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升的學(xué)習(xí)。雖然平時(shí)我也用電腦,,我的年齡也不算大,,可是自己在信息技術(shù)應(yīng)用這方面真的還是很欠缺的。所以我格外珍惜此次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。
我經(jīng)常應(yīng)用到多媒體教學(xué),。課堂上應(yīng)用較多的是投影儀,對(duì)于課件還僅限于應(yīng)用,。課件的制作還不熟練,,課件大多數(shù)是從網(wǎng)上搜索再加以調(diào)整。現(xiàn)在用的是白板,,還不熟悉白板的操做應(yīng)用,。
我們學(xué)校現(xiàn)階段還僅限于班班有多媒體,,白板,,還達(dá)不到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué),對(duì)多媒體的應(yīng)用,,也僅限于放映課件這個(gè)階段,。
個(gè)人研修計(jì)劃:通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),在專家教授的講解引領(lǐng)下,,我們要不斷更新自己的教育觀念,,促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。我迫切的想在以下幾方面提高:
1.電子白板的使用能力,。
2.自己制作課件的能力,。
3.對(duì)信息處理的能力。希望通過這次學(xué)習(xí)使我能夠?qū)W會(huì)運(yùn)用一些軟件處理能力,,借以提高課堂教學(xué)效果,。
研修主題設(shè)想:現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)高速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)社會(huì),,網(wǎng)絡(luò)讓信息技術(shù)離我們的生活越來越近,,也變得越來越重要。學(xué)校的各種先進(jìn)設(shè)備,,也都開始運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中,,這就要求我們要做發(fā)展型和學(xué)習(xí)型教師,。特別是要具備:
1.應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)能力,。
2.應(yīng)用信息技術(shù)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展能力,。
3.能熟練的應(yīng)用移動(dòng)信息設(shè)備,推動(dòng)學(xué)校整體信息化工作的發(fā)展。
信息技術(shù)能力提升成果預(yù)設(shè):適應(yīng)教學(xué)的發(fā)展,,更新信息化環(huán)境下的教學(xué)理念,,能普遍使用信息化資源開展教學(xué),實(shí)現(xiàn)教學(xué)個(gè)性化與專業(yè)化的成長(zhǎng)之路,。具體如下:
1.對(duì)于多媒體的教學(xué),,能夠做到得心應(yīng)手,。
2.懂得應(yīng)用白板的教學(xué),并學(xué)會(huì)使用微課,。
3.通過各種學(xué)習(xí),,不斷提高自己的專業(yè)水平,,教學(xué)能力和信息技術(shù)環(huán)境下自主學(xué)習(xí)的能力,,使用的能力,。
中小學(xué)教研教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃篇三
本學(xué)期將認(rèn)真貫徹學(xué)校心理健康教育精神,,根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,,通過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展小型多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo),,幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。
1.利用現(xiàn)有的心理健康的環(huán)境,注重學(xué)生心理輔導(dǎo),,做好學(xué)生心理咨詢工作,。
2.重視未成年人心理輔導(dǎo)站的常規(guī)建設(shè),,努力發(fā)揮心理活動(dòng)室的作用,,進(jìn)一步在全校做好宣傳,、發(fā)動(dòng),、普及,、教育等工作。
3.利用心理健康廣播,、心理輔導(dǎo)及手抄報(bào)等方式,,幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,。
4.充分利用班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,。
(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,提高自身素質(zhì)
1.組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料,,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),,充實(shí)自我,,掌握基本的心理輔導(dǎo)知識(shí),、方法、形式等,,并提倡全體教師在自己的工作實(shí)踐中運(yùn)用心理知識(shí)及教育方法,,不斷豐富自己的教學(xué)策略,提高教育教學(xué)水平,。
2.繼續(xù)通過家長(zhǎng)會(huì)組織學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,,使家長(zhǎng)逐步認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生開展心理健康教育的重要性,不斷地提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì),。
(二)認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作
1.加強(qiáng)心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),,做好學(xué)生心理咨詢工作,并能有所側(cè)重地進(jìn)行跟蹤調(diào)查,,建立心理檔案,。咨詢途徑:
(1)學(xué)生自愿前往咨詢;
(2)班主任老師推薦,;
(3)輔導(dǎo)老師訪談,。
2.開設(shè)“心靈信箱”,對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo),。
3.全校開展跑操活動(dòng),,調(diào)節(jié)呼吸,強(qiáng)健身心,。
4.對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)知識(shí)講座,。
5.在家教指導(dǎo)活動(dòng)中,舉行專題講座,,讓心理健康教育走進(jìn)千家萬戶,,使家校教育形成合力,促進(jìn)親子溝通,,進(jìn)一步提高學(xué)生的心理素質(zhì),。
6.積極發(fā)揮課堂主渠道作用,,各班班主任要利用晨會(huì),、班會(huì)進(jìn)行心理健康教育,。
結(jié)合我校實(shí)際,主要通過以下途徑開展心理健康教育:
1)以課堂為主渠道,,圍繞市級(jí)課題《綜合評(píng)價(jià)背景下的學(xué)生身心健康教育研究》進(jìn)行探究,,將心理健康教育滲透在各學(xué)科教學(xué)中,。
2)每個(gè)班級(jí)每月開展一節(jié)心理健康課(或活動(dòng)),。班主任根據(jù)本班的實(shí)際和心理健康課本進(jìn)行心理健康教育。
3)開展心理咨詢和心理輔導(dǎo),。
4)辦好“心靈信箱”,, 以便個(gè)別學(xué)生表達(dá)宣泄,,利用寫信的方式進(jìn)行咨詢。
5)以“點(diǎn)”帶“面”,,利用學(xué)校廣播站,、黑板報(bào)為宣傳陣地,對(duì)個(gè)別案例進(jìn)行解析,,對(duì)一些常識(shí)性的問題進(jìn)行解答,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中隨時(shí)保持正常的心態(tài),。
6)加強(qiáng)家校聯(lián)系,,優(yōu)化家庭教育環(huán)境。
全學(xué)年重視學(xué)生心理健康教育,,利用一切資源開展學(xué)生心理健康教育,,促進(jìn)全體學(xué)生的身心健康發(fā)展,在潛移默化中實(shí)現(xiàn)師生共同成長(zhǎng),,促進(jìn)校園的和諧發(fā)展,,是我校心理健康教育工作的終極目標(biāo)。
中小學(xué)教研教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃篇四
一,、 指導(dǎo)思想:
今學(xué)期圍繞學(xué)校教學(xué)的總體計(jì)劃,,以科研為先導(dǎo)、推進(jìn)教改,,以“創(chuàng)教育示范縣”為契機(jī),,努力提高我校藝體教學(xué)水平。藝體教研工作以“抓課堂實(shí)效”為指導(dǎo),,向40分鐘要質(zhì)量,。進(jìn)一步貫徹、落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,組織各科教師再次解讀新課標(biāo),,全面提高我校藝體教學(xué)、興趣活動(dòng),、特色訓(xùn)練的質(zhì)量,。積極開展第二課堂,舉辦各種文體活動(dòng),,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,積極搞好教研組的隊(duì)伍建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī),。
1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教研、教學(xué)實(shí)效,。
樹立正確的教學(xué)觀,、學(xué)生觀。積極參加區(qū)教研室組織新教材的學(xué)習(xí)研討,,進(jìn)一步再次認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,明確新課標(biāo)理念和策略,領(lǐng)悟新課標(biāo)的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),,鉆研教材教法,。學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)理論、校本研修的理論和經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)一步拓展研究交流的渠道,,營(yíng)造良好的研修和學(xué)習(xí)氛圍,
2,、規(guī)范備課,,提高備課質(zhì)量
加強(qiáng)備課力度,關(guān)心指導(dǎo)年輕教師的備課,,交流教學(xué)方法教學(xué)心得,,提高教師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法,,針對(duì)存在問題共同商討對(duì)策,,群策群力,通力合作,,共同進(jìn)步,。
3、樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),,增強(qiáng)教研組凝聚力
我校藝體教研組學(xué)科較多,,因此團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們教研組必備的團(tuán)隊(duì)精神,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研組才能做好各項(xiàng)工作,。為促使年青教師盡快成長(zhǎng)起來,,充分珍惜利用身邊的教學(xué)資源。年齡較大的教師要努力轉(zhuǎn)換教學(xué)思想和教學(xué)理念,,進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課標(biāo),,向課堂要質(zhì)量。
4,、 積極組織學(xué)生參加鎮(zhèn)級(jí),、區(qū)級(jí)、市級(jí)各類活動(dòng)及比賽,。舉辦好各類活動(dòng),,精心組織并安排比賽訓(xùn)練,,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。在活動(dòng)中注重學(xué)生綜合藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),,加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的力度,,讓學(xué)生在實(shí)踐中提高藝術(shù)素養(yǎng),、感悟藝術(shù)的美,。
5、確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間,,積極探索“每天一小時(shí)體育活動(dòng)”的方法,,開展小型多樣的體育比賽等活動(dòng)。
6,、認(rèn)真執(zhí)行每日簽字制度,,做到每天有課的教師,備課必須簽字,。
7,、 認(rèn)真向其他的教研組學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,爭(zhēng)取在新學(xué)期藝體組的各項(xiàng)工作取得更大的進(jìn)步,。
九月:
1、 各科教師擬定好教學(xué)計(jì)劃和教科研計(jì)劃,。
2,、 制定教研工作計(jì)劃,布置本期工作,。
3,、 積極準(zhǔn)備區(qū)、鎮(zhèn)教師節(jié)文藝演出活動(dòng),。
4,、 各科教師加強(qiáng)課堂常規(guī)教育,熱愛教育對(duì)象,,培養(yǎng)良好
行為習(xí)慣,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
5,、 音體美教師參加區(qū)教研活動(dòng),。
6、積極準(zhǔn)備參加鎮(zhèn)乒乓比賽,。
十月:
1,、 協(xié)助政教處,組織學(xué)生參加慶“國(guó)慶”系列活動(dòng)
2,、 安排好體育隊(duì)訓(xùn)練,,全力準(zhǔn)備鎮(zhèn)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。
3、 加強(qiáng)課堂教學(xué)工作,,落實(shí)教學(xué)常規(guī),。
4、 各興趣小組活動(dòng)課開展,。
5,、 認(rèn)真準(zhǔn)備鎮(zhèn)素質(zhì)教育展演。
十一月:
1,、 加強(qiáng)各興趣組的輔導(dǎo),。
2、 參加鎮(zhèn)素質(zhì)教育展演,,力爭(zhēng)好成績(jī),。
十二月:
1、 組織各級(jí)部參加師生圓周接力比賽,。
2,、 教師技能素質(zhì)測(cè)試。
3,、 結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn),,組織好期末學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)。
4,、 協(xié)助工會(huì),,組織教師們參加文體活動(dòng)。
一月:
1,、 各學(xué)科教師寫好學(xué)科教學(xué)總結(jié)并認(rèn)真反思,。
2、 寫好教研組總結(jié)并上交教務(wù)處,。
3,、整理藝體檔案資料。
中小學(xué)教研教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃篇五
一,、指導(dǎo)思想
新的一學(xué)期又開始了,,本學(xué)期,我們語(yǔ)文教研組將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,,立足校本教研,,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓實(shí)效,,大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為本,,全面提高學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng),。貫徹教學(xué)教研工作計(jì)劃,,課堂教學(xué)以精講、互動(dòng),、高效為指導(dǎo),,教研工作以校本為中心,開展好課例研討教學(xué),,努力提高語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,,提高學(xué)生的人文素質(zhì)。緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),,進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,,強(qiáng)化語(yǔ)文教學(xué)工作中的研究,、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),,全面提高學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。
更新觀念,,提高認(rèn)識(shí),,形成學(xué)習(xí)型群體,全面提高本教研組教師的語(yǔ)文教學(xué)水平,。樹立濃厚的教研風(fēng)氣,,加強(qiáng)校本研修,將教研活動(dòng)落到實(shí)處,。細(xì)化,、優(yōu)化各項(xiàng)常規(guī)工作,發(fā)揮每位教師的能動(dòng)性,,有序,、有效、積極的開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),,加強(qiáng)課例研修,,提高教研能力?;I備省質(zhì)量檢測(cè),,增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)。
1,、加強(qiáng)教研組建設(shè),,構(gòu)建“學(xué)習(xí)型教研組”。
(1)認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí),,更新教師的教育教學(xué)的理念,。明確形勢(shì)發(fā)展要求,,學(xué)習(xí)新課程,在思想上樹立新課程意識(shí),,更好地為課堂教學(xué)服務(wù),,為學(xué)生服務(wù)。
(2)堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)研究和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的做法,,每位教師做一個(gè)終身學(xué)習(xí)者,。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外,個(gè)人根據(jù)自己的實(shí)際情況,,制定自修內(nèi)容,,重在提高個(gè)人的素質(zhì)品味。
(3)教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí),。認(rèn)真抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí),,每位老師要經(jīng)常對(duì)照檢查。
(4)引導(dǎo)教師一學(xué)期閱讀兩本好書,,并做好讀書心得交流活動(dòng),。
2、嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)教學(xué)常規(guī),,強(qiáng)化教學(xué)管理,。
教學(xué)常規(guī)包括教學(xué)準(zhǔn)備、課堂教學(xué),、批改與輔導(dǎo),、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)研究等方面,。本學(xué)期要抓好教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行與落實(shí),。每個(gè)月都要有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的檢查。
(1)以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,,以優(yōu)化教育教學(xué)為目標(biāo),,以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量管理,,把學(xué)校的教學(xué)要求落到實(shí)處,。
(2)抓緊抓好備課工作,教師要根據(jù)年級(jí)的教材特點(diǎn)和學(xué)生的接受能力,,安排好教學(xué)計(jì)劃,,落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的措施,把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力放在首位,,切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,,將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí),、適度的`探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來,。
(3)做好聽課評(píng)課活動(dòng),。本學(xué)期每位教師聽課不少于18節(jié)。建立常態(tài)的評(píng)課制度,,強(qiáng)化教學(xué)過程監(jiān)控,,發(fā)揮隨機(jī)檢測(cè)在質(zhì)量控制中的作用,提高教師教和學(xué)生學(xué)的有效性,。要認(rèn)真填寫聽課記錄,,課例研修課堂觀察表。加強(qiáng)評(píng)課活動(dòng),,濃厚教研氣氛,。
(4)重視教學(xué)質(zhì)量的考評(píng)工作,認(rèn)真做好教學(xué)的測(cè)評(píng)工作,。各年級(jí)要根據(jù)年級(jí)的教學(xué)實(shí)際,,搞好教學(xué)測(cè)評(píng),搞好教學(xué)質(zhì)量的研究與分析,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,提出改進(jìn)意見和建議,。同時(shí)在教學(xué)質(zhì)量考查的同時(shí),,還要重視學(xué)生口試的檢查與閱讀量的檢查,提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力,。另外,,平時(shí)作業(yè),要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況布置教師自己設(shè)計(jì)的作業(yè),,作業(yè)要有針對(duì)性,、趣味性、有效性,、拓展性,。做好提優(yōu)補(bǔ)差的工作,有計(jì)劃地對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),,并做好輔導(dǎo)工作的記錄,。根據(jù)學(xué)生作業(yè)情況,記錄好的題型,,對(duì)典型錯(cuò)題進(jìn)行分析記載,。一二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)。每單元教學(xué)結(jié)束后,,根據(jù)孩子掌握情況,,進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)、檢測(cè),,做好查漏補(bǔ)缺的工作,。另外,,特別要重視學(xué)生的寫字與朗讀的訓(xùn)練,把學(xué)生的寫字與朗讀列入到考查內(nèi)容上來,。
3,、積極開展教學(xué)研究活動(dòng),提高教研水平,。
(1)教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃要求,,積極開展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。通過開展“課堂教學(xué)中有效的問與答”視頻課堂主題研討活動(dòng),、佳課有約活動(dòng)及五認(rèn)真教學(xué)評(píng)比活動(dòng),,使教師在學(xué)術(shù)研討中吸收、消化新的課改信息和教育理論,,確立新的教育理念,,提高教育教學(xué)水平。
(2)完善集體備課制度,,提高整體教學(xué)水平,。本學(xué)期,語(yǔ)文教研組利用每周三的教研活動(dòng)和集體備課時(shí)間,,加強(qiáng)各年級(jí)備課組的管理,,完善集體備課制度,建設(shè)好語(yǔ)文學(xué)科資源,,為教學(xué)提供有效的資源共享,。集體備課時(shí),教師選好課文進(jìn)行研究,、討論,,談教法談學(xué)法,其他教師進(jìn)行修改補(bǔ)充,,努力追求課堂教學(xué)的新境界,,挖掘教材的精髓,集思廣義,,進(jìn)行教研活動(dòng),,把課文吃透、吃準(zhǔn),。使課堂變成充滿生命力的課堂,,充滿人文關(guān)懷的課堂,充滿問題探索的課堂,,充滿教學(xué)智慧的課堂,。
(3)積極發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,為青年教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),使青年教師迅速成長(zhǎng)起來,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。青年教師要將磨課當(dāng)作自己成長(zhǎng)的舞臺(tái),通過師徒結(jié)對(duì),,同伴互助,,促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)。
(4)積極開展教學(xué)反思活動(dòng),。語(yǔ)文教師要錘煉自己的教學(xué)語(yǔ)言,,讓自己的課堂教學(xué)語(yǔ)言變得準(zhǔn)確、生動(dòng),、形象,,為學(xué)生示范。課后,,教師根據(jù)課堂教學(xué)情況積極進(jìn)行反思活動(dòng),,促進(jìn)自己教學(xué)的改進(jìn),提高教學(xué)質(zhì)量,。
4,、著力提高學(xué)生素養(yǎng),打造學(xué)科教學(xué)特色,。
在立足課堂的前提下,,自覺拓展學(xué)科內(nèi)容,努力發(fā)展學(xué)科特色,。教師備好寫字課,,有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行教學(xué),,不斷提升學(xué)生的書寫能力;上好閱讀課,讓學(xué)生在實(shí)西書香校園中感受讀書的快樂,,從而真正提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),。
5、精心迎接省質(zhì)量檢測(cè),,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。
(1)每周保證1課時(shí)復(fù)習(xí),2次相關(guān)作業(yè),,每?jī)芍芘e行一次答題卡檢測(cè),。借此檢測(cè)機(jī)會(huì),提高教師的質(zhì)量意識(shí),。
(2)強(qiáng)化課堂十分鐘,,確保課堂十分鐘練習(xí)時(shí)間。積極探討并優(yōu)化記憶興趣和方法,促進(jìn)學(xué)生快樂記憶,,全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng),。
(3)建構(gòu)校本作業(yè)庫(kù)和質(zhì)量檢測(cè)題庫(kù)。更好的發(fā)揮練習(xí)的針對(duì)性,,豐富練習(xí)內(nèi)容,,提高教學(xué)質(zhì)量,形成提優(yōu)補(bǔ)差的層次性,,減少老師的準(zhǔn)備時(shí)間,,避免練習(xí)的隨意性,有效的控制作業(yè)量,。
中小學(xué)教研教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃篇六
圍繞我校教育教學(xué)工作計(jì)劃以及教導(dǎo)處工作計(jì)劃,,本著嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué),、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的態(tài)度,堅(jiān)持以學(xué)生的發(fā)展為本,,全面提升學(xué)生的語(yǔ)文能力,,努力探索一條科學(xué)、低負(fù),、高效的素質(zhì)教育新路,,努力使本備課組的語(yǔ)文教學(xué)和研討工作有新的突破。
1,、加強(qiáng)課改精神再學(xué)習(xí),,樹立現(xiàn)代教育的理念。
充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)資源,,組織年級(jí)組成員學(xué)習(xí)新課程等現(xiàn)代教育理念,,使教師進(jìn)一步端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,,促進(jìn)課題研究和教育教學(xué)的和諧發(fā)展,。認(rèn)真研讀文本,加強(qiáng)教育實(shí)踐,,反思教育教學(xué)中存在的不足,,及時(shí)彌補(bǔ)和改進(jìn),把各項(xiàng)工作做得更好,。
2,、加強(qiáng)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生與文本對(duì)話,,在閱讀中親身體驗(yàn)、感受、探究,、領(lǐng)悟文本,,創(chuàng)造性地閱讀學(xué)習(xí)文本,使其受到情感熏陶,,獲得思想啟迪,,真正享受到學(xué)習(xí)的、審美的樂趣,。
1,、規(guī)范集體備課程序,事先有準(zhǔn)備,,夯實(shí)備課過程,,保證活動(dòng)質(zhì)量。開展學(xué)情調(diào)查,,掌握本學(xué)齡段學(xué)生對(duì)本冊(cè)教材的學(xué)習(xí)需要,,做好備課前的預(yù)設(shè)。
2,、以教材為模本,,引導(dǎo)學(xué)生把從閱讀中學(xué)到的基本功,運(yùn)用到自己的作文中去,,激起學(xué)生自我表現(xiàn)的欲望和作文的熱情,,勉勵(lì)他們自悟自得,從中取得進(jìn)步,,體驗(yàn)寫作的樂趣,。
3、要樹立大語(yǔ)文教學(xué)觀,,打破單一的封閉的教學(xué)形式,,努力做到語(yǔ)文教學(xué)以課堂教學(xué)為主,以課文為依據(jù),,教書育人相結(jié)合,,校內(nèi)校外相結(jié)合,從書本世界走向生活世界,。課堂教學(xué)中保證學(xué)生有充分的朗讀、默讀和做其他各種練習(xí)的時(shí)間,。要設(shè)計(jì)有效的方法,,擴(kuò)大訓(xùn)練面,努力讓全班學(xué)生人人參與訓(xùn)練,,保證學(xué)生有足夠的個(gè)體活動(dòng)時(shí)間,。
4、及時(shí)總結(jié)反思,規(guī)范收集整理資料,。
5,、抓好備課組的建設(shè),充分發(fā)揮備課組的整體功能,。