總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě),?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
大學(xué)生暑期實(shí)踐工作總結(jié) 大學(xué)生暑假實(shí)踐總結(jié)500字篇一
在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,,我時(shí)刻牢記“為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校訓(xùn),,充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,在實(shí)踐中學(xué),,在學(xué)中實(shí)踐,,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)工作和班主任實(shí)習(xí)工作,認(rèn)認(rèn)真真,、踏踏實(shí)實(shí),、勤勤懇懇、任勞任怨,,我付出了很多,,但也收獲了很多。在整個(gè)實(shí)習(xí)階段,,我從一個(gè)只會(huì)“紙上談教”的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師;從一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個(gè)對(duì)平行班有一定處理能力的班主任,,這一切無(wú)不見(jiàn)證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。這次的個(gè)人總結(jié),,就作為一名在這實(shí)習(xí)語(yǔ)文的師范生--我自己來(lái)談?wù)勎以谡Z(yǔ)文教學(xué)這個(gè)方面最深的體會(huì),,這些將引導(dǎo)我更好地步入以后的教壇的難得的人生財(cái)富。現(xiàn)將總結(jié)報(bào)告如下,。
一,、教學(xué)工作方面
在聽(tīng)課過(guò)程中,我受益良多,。在這期間我做到了保證每天都在教室聽(tīng)本組成員的語(yǔ)文試課,,以及其他班的老師或?qū)W生的語(yǔ)文課,并且對(duì)一些比較優(yōu)秀的課堂進(jìn)行記錄,。在聽(tīng)課前,,我會(huì)事先了解這堂課的教材主要內(nèi)容,并且和任課老師交流這堂課她的思路,。聽(tīng)課時(shí),,認(rèn)真記好課堂的大致流程,同時(shí)注意老師的上課采取了哪些我沒(méi)有運(yùn)用的教學(xué)方式,,關(guān)注學(xué)生在課堂的反應(yīng),,對(duì)比別的班級(jí)學(xué)生和自己班級(jí)學(xué)生有什么樣的不同,最后再課外關(guān)于這堂課的一些意見(jiàn)和建議寫(xiě)在聽(tīng)課記錄旁,,并且同任課老師和小組成員進(jìn)行交流,。學(xué)校給我們安排的課不是很多,這使我有充分的時(shí)間細(xì)心琢磨教材,,詳細(xì)寫(xiě)教案,,上課之前都能聽(tīng)從任課老師的指導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,根據(jù)大綱要求,,鉆研教材,,備好每一節(jié)課,編寫(xiě)好教案,,每一樣都是緊緊結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況改了又改,,并在交予指導(dǎo)老師審閱后進(jìn)行試講。
人生的第一次講臺(tái),,第一堂課我上的是《鄧稼先》,,剛站上講臺(tái)的時(shí)候,我感到自己的每一個(gè)細(xì)胞繃得緊緊的,,聲音在顫抖,。講臺(tái)下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué),而是真正的學(xué)生,。他們不會(huì)像自己的同學(xué)那樣隨意附和,、快捷地回答我們提出的問(wèn)題,而是真正地思考和等待著我們的解答,。他們?cè)诼?tīng)不明白的時(shí)候會(huì)突然提問(wèn),,有許多突發(fā)的情況和問(wèn)題。但是隨著課堂的流程一步步在走,,新課導(dǎo)入環(huán)節(jié)做的較順利,,但是在后面的教學(xué)互動(dòng)環(huán)節(jié)中不是那么流程自然,因?yàn)樽约旱慕虒W(xué)方法使用不當(dāng),,使得教學(xué)成果收效甚微,,并且學(xué)生舉手寥寥無(wú)幾。課后孫老師還是給了很大的鼓勵(lì)和贊賞,,講課的聲音較大聲,,語(yǔ)速也較平穩(wěn)適當(dāng),并且建議我上課要反復(fù)的剖析文本語(yǔ)句反復(fù)的誦讀,,讓學(xué)生們自己評(píng)析主動(dòng)學(xué)習(xí)課文同時(shí)我也很清楚自己上課存在的問(wèn)題,,第二節(jié)上課前我認(rèn)真修改了教案,并且用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)
二,、班主任工作方面
班主任的職責(zé)是管理班級(jí)日常工作,,在班主任日常管理工作中,積極負(fù)責(zé),,認(rèn)真到位,,事事留心。從早晨的早自習(xí),,衛(wèi)生監(jiān)督,,儀表檢查,,作業(yè)上交,早讀到課間紀(jì)律,,課間操,課堂紀(jì)律,,午休管理,,眼保健操,等等,,每樣事物都負(fù)責(zé)到底,,細(xì)致監(jiān)督。每天到班視察學(xué)生的上課情況,,并且及時(shí)處理突發(fā)事件,,有創(chuàng)造性的開(kāi)展班集體的活動(dòng),定期找一些學(xué)生進(jìn)行談心了解,。班主任是班級(jí)工作的組織者,、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,,對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用,。
實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作,我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),,班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作,,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,,做到有的放矢,,方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo),、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的,,從而收到好的教育效果。
三,、教育調(diào)查方面
此次教育調(diào)查主要是學(xué)習(xí)壓力作業(yè)方面,,完成了問(wèn)卷派發(fā)與回收,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析,,訪(fǎng)談及訪(fǎng)談?wù)砼c分析,,最終順利整理成文,完成調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě),。在中學(xué)實(shí)習(xí),,調(diào)查的對(duì)象都是初中八年級(jí)學(xué)生。了解到,,大多數(shù)學(xué)生對(duì)回家作業(yè)的量覺(jué)得較多,,但也能夠及時(shí)完成,,不過(guò)總是有少部分學(xué)生因?yàn)榉N種原因,遲交或不寫(xiě)作業(yè),??墒撬麄兤毡槎颊J(rèn)為作業(yè)較多,導(dǎo)致他們沒(méi)時(shí)間玩?;蛘咦銎渌虑?。每天早上來(lái)光是收作業(yè)的時(shí)間就要10分鐘左右,多的時(shí)候會(huì)有七八本練習(xí)要交,。如語(yǔ)文學(xué)科:作業(yè)主要集中在字帖練習(xí),、兩本練習(xí)冊(cè)、抄寫(xiě),、訂正作業(yè),、每周一篇的作文等。
在班主任實(shí)習(xí)工作中,我學(xué)會(huì)了制定班級(jí)的班規(guī)紀(jì)律,,學(xué)會(huì)了如何調(diào)動(dòng)班干部,,學(xué)會(huì)了維持班級(jí)紀(jì)律,學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育,,學(xué)會(huì)寫(xiě)班主任工作計(jì)劃,,學(xué)會(huì)怎樣開(kāi)好主題班會(huì),學(xué)會(huì)這一切都是我班主任工作實(shí)習(xí)進(jìn)步的真實(shí)寫(xiě)照,。
四,、收獲與不足
在實(shí)習(xí)期間,我也有了一些收獲,。通過(guò)一次次的講課,,我在臺(tái)上也變得很從容,不再會(huì)結(jié)結(jié)巴巴的打亂流程,,而且還可以在課堂上給學(xué)生用幽默的語(yǔ)言講故事,,玩游戲。在平時(shí)我還發(fā)現(xiàn),,在課前課后多與指導(dǎo)老師進(jìn)行交流,,她們也給予了很多教學(xué)上的意見(jiàn)和建議。只要自己勤奮一點(diǎn),,多多去觀(guān)察學(xué)習(xí)其他同學(xué),,只要勤問(wèn)、勤學(xué),、勤做,,就會(huì)有意想不到的收獲。雖然實(shí)習(xí)的這段日子用“苦累酸疼”來(lái)形容都不為過(guò),每天早起晚睡,,但是卻覺(jué)得很充實(shí),。通過(guò)實(shí)習(xí),對(duì)中學(xué)的現(xiàn)狀有個(gè)更為感性的認(rèn)識(shí),,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有個(gè)更為恰當(dāng)?shù)牧私?,?duì)教師的工作有個(gè)更為真實(shí)的體驗(yàn),這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境,。我還掌握了一些基本的教學(xué)方法和師范技能,,提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平,通過(guò)實(shí)習(xí),,增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感。
在實(shí)習(xí)中,,也發(fā)現(xiàn)了一些不足,,首先在教學(xué)過(guò)程中,語(yǔ)調(diào)和在表?yè)P(yáng)學(xué)生的語(yǔ)言和方式多樣性都不夠,。周老師也說(shuō)了,,這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,在以后的教學(xué)生涯中也要注意這些問(wèn)題,,經(jīng)驗(yàn)都是一次次的失敗積累出來(lái)的,,但是一定不能氣餒思考是一件幸福的事,懂的思考人會(huì)從中調(diào)解自己,,讓自己更好的生活,、工作。善于思考的人,,往往是善于發(fā)現(xiàn)的人,,他們不會(huì)盲目的跟風(fēng)追逐,他們會(huì)思考,、發(fā)現(xiàn)自己的需要,,從而完善自己。
古人云:“知之者不如好知者,,好知者不如樂(lè)知者,。”興趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件,。興趣是學(xué)習(xí)入門(mén)的階梯興趣孕育著愿望,,興趣溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?
實(shí)習(xí)期間,,在不斷的成長(zhǎng)中,,我們經(jīng)驗(yàn)豐富了許多,教學(xué)技巧和班級(jí)管理理念成熟了許多。五個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,,回顧這段時(shí)間來(lái)的一切,,我們?cè)谠S多方面都是嶄新的,也使我們的教育實(shí)習(xí)工作圓滿(mǎn)結(jié)束,。這次頂崗實(shí)習(xí),,在我們的人生經(jīng)歷中添加上了難以銘滅的啟示。
大學(xué)生暑期實(shí)踐工作總結(jié) 大學(xué)生暑假實(shí)踐總結(jié)500字篇二
時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄溜走,,轉(zhuǎn)眼間,,來(lái)到cc市工程咨詢(xún)?cè)簩?shí)習(xí)已經(jīng)有一個(gè)月了?;叵肫饋?lái),,在這一個(gè)月的時(shí)間里,我正逐步實(shí)現(xiàn)由象牙塔中的大學(xué)生到初出茅廬的職場(chǎng)新人的轉(zhuǎn)變,。在此期間,,我的思維,、視野、能力有一定提升,同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自身的很多問(wèn)題,,現(xiàn)在對(duì)我實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)情況做出總結(jié),。
經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí),,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心指點(diǎn)和自己的不懈努力下,,我學(xué)習(xí)了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí),提升了待人接物的能力,。知識(shí)方面,,我通過(guò)查閱資料、聽(tīng)取錄音,,了解了魚(yú)臺(tái)縣開(kāi)發(fā)區(qū)發(fā)展背景及其發(fā)展機(jī)遇,、國(guó)內(nèi)外大米制品產(chǎn)業(yè)及其深加工技術(shù)、大型沼氣工程實(shí)施方案,、新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí),、供熱管網(wǎng)管徑選擇等方面的內(nèi)容。人際溝通方面,,我通過(guò)幫助客戶(hù)聯(lián)系合適的危廢處理企業(yè),,積累了與企業(yè)負(fù)責(zé)人電話(huà)聯(lián)系的經(jīng)驗(yàn),包括通話(huà)內(nèi)容和通話(huà)禮儀兩方面,;同時(shí)積累了與客戶(hù)用微信來(lái)對(duì)接工作的經(jīng)驗(yàn),。在日常的工作中,學(xué)會(huì)了自如地應(yīng)對(duì)來(lái)拜訪(fǎng)領(lǐng)導(dǎo)的客戶(hù),,積累了招待客人的經(jīng)驗(yàn),。
在這一個(gè)月的工作學(xué)習(xí)中,我也有一些自己的心得感悟。其中最重要的一點(diǎn),,是認(rèn)識(shí)到大學(xué)四年中學(xué)到的知識(shí)并不能直接運(yùn)用到實(shí)際工作中,,但之前學(xué)習(xí)過(guò)程中積累的學(xué)習(xí)方法和能力,會(huì)幫助我盡快學(xué)習(xí)從未接觸過(guò)的新鮮知識(shí),。因此之后還應(yīng)當(dāng)不斷改進(jìn)提升自己的學(xué)習(xí)方法和能力,,以便更快更好地適應(yīng)新知識(shí)體系。還有,,除了自己摸索方法和向前輩探討之外,,仔細(xì)觀(guān)察同事、領(lǐng)導(dǎo)甚至客戶(hù)的工作方法,、表達(dá)方式,、工作習(xí)慣等等也能學(xué)到很多。有些不足之處可能平時(shí)自己感覺(jué)不到,,但看別人表現(xiàn)出來(lái)就分外明顯,,此時(shí)要及時(shí)反思自己是否有類(lèi)似的不足,有則改之,,無(wú)則加勉。相反,,對(duì)于資歷很深的前輩們的長(zhǎng)處,,自己也應(yīng)記在心里,時(shí)刻學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取以后也能向他們一樣優(yōu)秀,。
當(dāng)然,在這段實(shí)習(xí)期間,,也發(fā)現(xiàn)了自身存在的許多問(wèn)題,。剛剛從學(xué)校踏入社會(huì),每天面對(duì)的資料,、項(xiàng)目,、接待等等幾乎所有問(wèn)題都是從未接觸過(guò)的,面對(duì)未知的挑戰(zhàn),,經(jīng)常會(huì)有些手無(wú)足措甚至恐慌,,導(dǎo)致出岔子或者拖延了完成任務(wù)的時(shí)間。同時(shí),,查詢(xún)資料時(shí)面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)紛亂復(fù)雜良莠不齊的海量信息,,會(huì)不知從何下手,或者看了很多資料都找不到想要的內(nèi)容,,無(wú)形中也延緩了工作進(jìn)度,。在待人接物時(shí)也有些稚嫩,缺乏職場(chǎng)人應(yīng)有的落落大方和處變不驚。很多時(shí)候思考問(wèn)題時(shí)思維存在局限性,,不能快速找到正確的切入點(diǎn),,或者思考問(wèn)題不夠全面深刻
我深知,實(shí)習(xí)的過(guò)程就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,、提升自我的過(guò)程。因而針對(duì)前面提到的問(wèn)題,,我想到了以下幾個(gè)改進(jìn)方向,。首先,面對(duì)未知的挑戰(zhàn),,要保持頭腦冷靜,,快速思考解決方案,無(wú)論處理結(jié)果是好是壞,,都記錄下來(lái),,形成應(yīng)急知識(shí)庫(kù),之后遇到類(lèi)似的問(wèn)題能夠給出更快更好的方案,。其次,,查詢(xún)資料時(shí)應(yīng)最先考慮權(quán)威的信息渠道,官方的編制依據(jù),、設(shè)計(jì)規(guī)范等,,不要在來(lái)歷不明的資料上浪費(fèi)時(shí)間;同時(shí),,每項(xiàng)新任務(wù)都設(shè)定一個(gè)完成時(shí)限,,提升思考緊迫感,排除外界一切干擾,,提高學(xué)習(xí)工作效率,。最后,善于學(xué)習(xí),,凡事抱著請(qǐng)教學(xué)習(xí)的心態(tài),,向同事領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向書(shū)中的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí),,多看多學(xué)多思考,,慢慢開(kāi)拓自己的思維,提升自己的能力,。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索。走向社會(huì)的職場(chǎng)進(jìn)階之路剛剛開(kāi)始,,還有很多未知的領(lǐng)域等待我去探索,。在此期間,,務(wù)必懷揣一顆愛(ài)崗愛(ài)業(yè)、服務(wù)大眾,、奉獻(xiàn)社會(huì)的赤子之心,,不斷突破自我、勇敢創(chuàng)新,,在提升自我的同時(shí)為咨詢(xún)?cè)贺暙I(xiàn)出自己的一份力量,。
大學(xué)生暑期實(shí)踐工作總結(jié) 大學(xué)生暑假實(shí)踐總結(jié)500字篇三
大四的實(shí)習(xí)我選擇來(lái)到_有限公司,我是在網(wǎng)上看到這家公司的信息,,便投從了簡(jiǎn)歷,,參加面試,并獲得了這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),,從這一點(diǎn)我明白這我明白了如今的機(jī)會(huì)很多,,并結(jié)合自己的切身世紀(jì),選擇自己的方向,。
在具體的實(shí)踐工作中,,我也獲得了許多在學(xué)校和書(shū)本上所無(wú)法獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟,這次實(shí)習(xí)我主要負(fù)責(zé)辦公室的一些工作,,比如客戶(hù)資料的整理和保存,、貨單的整理、客戶(hù)接待和聯(lián)系工作,。這些工作對(duì)于一個(gè)人的細(xì)致,、耐心以及交流表達(dá)能力有一定的要求。由于平時(shí)的訂單比較多,,每批訂單的材料費(fèi),、數(shù)目等,,我必須協(xié)助負(fù)責(zé)人完成登記和錄入等工作,,這些工作雖然難度不大,但是卻也關(guān)系到公司的財(cái)務(wù)的正確與否,,這也讓我明白在工作中我們就像一臺(tái)機(jī)器撒謊那個(gè)的一顆螺絲釘,,只有我們每個(gè)人都嚴(yán)謹(jǐn)?shù)赝瓿勺约旱墓ぷ鳎@臺(tái)機(jī)器才能正常運(yùn)行,。
此外,,我的工作還有接待顧客的來(lái)訪(fǎng)以及咨詢(xún)來(lái)電,這對(duì)于言語(yǔ)表達(dá)和待人接物的能力的考察,,有的客戶(hù)情況比較復(fù)雜,,所以在和他們進(jìn)行交流前一定要對(duì)他們的資料進(jìn)行事先的了解,記得有一次是一位_的大顧客,,由于公司有一筆訂單正在洽談中,,所以對(duì)方相對(duì)公司的車(chē)間進(jìn)行視察,,主管讓我先熟悉一下這個(gè)客戶(hù)公司的資料,以及以往和它們合作的公司都是什么類(lèi)型的公司,,最后在接待對(duì)方公司時(shí)十分的順利,,最后這筆訂單也順利簽下了。這件事讓我明白了再做任何事之前都不需要有所準(zhǔn)備,,不說(shuō)百分之百,,但也必須讓自己有百分之五十的把握,因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,。
在短暫的一個(gè)對(duì)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,,雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但也讓我學(xué)到了很多,,也看到了自己的一些不足之處:
1,、缺乏自信,面對(duì)自己,,我總是會(huì)懷疑自己,,從而表現(xiàn)出一些不自己的狀態(tài),如待人接物時(shí)說(shuō)話(huà)聲音比較小,,有時(shí)候自己會(huì)表現(xiàn)的不自在等,,但是往往別人會(huì)覺(jué)得你還好,而自己卻總是在不自信失去一些機(jī)會(huì),,所以以后自己一定要充分的相信自己,,并通過(guò)不斷的行為鍛煉自己,是自己更加強(qiáng)大,。
2,、做事情速度跟不上。雖然在工作上,,我的工作質(zhì)量完成的很不錯(cuò),,但是完成的時(shí)間上無(wú)法達(dá)到高效??赡軙?huì)超出規(guī)定的時(shí)間,,這一點(diǎn)也受到了主管的批評(píng)。所以在以后正是走撒謊那個(gè)崗位時(shí),,一定要讓自己提高自己的能力,,讓自己能盡量在規(guī)定的時(shí)間即高效又有質(zhì)量的完成任務(wù)。
3,、英語(yǔ)的重要性,。這次實(shí)習(xí)中,我也體會(huì)到了英語(yǔ)重要性,,有時(shí)公司會(huì)接一些外貿(mào)訂單,,這就必須要會(huì)英文,,無(wú)論是傳真過(guò)來(lái)的訂單還是接待顧客,對(duì)英語(yǔ)都有一定的要求,,如果會(huì)英語(yǔ)就會(huì)有很大的幫助,。這次實(shí)習(xí)中也知道自己在英語(yǔ)還有很多的不足,尤其在口語(yǔ)方面的學(xué)習(xí),。
大學(xué)生暑期實(shí)踐工作總結(jié) 大學(xué)生暑假實(shí)踐總結(jié)500字篇四
對(duì)于本次為期一個(gè)月的校內(nèi)實(shí)習(xí),,前半月為拆裝實(shí)習(xí),后半月為金工實(shí)習(xí),。在這次的實(shí)習(xí)中,,我們能更好掌握理論與實(shí)踐的結(jié)合,兩者之間的區(qū)別,,能更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,能更好的使學(xué)生自己知道自己更適合那一類(lèi)的工作,什么樣的工種,,能使學(xué)生正確的區(qū)分理論與實(shí)踐的不同,,怎么樣更好的去彌補(bǔ)這種差異!
我們實(shí)習(xí)的工種有三類(lèi):車(chē)工,鉗工,,焊工三類(lèi),。這三類(lèi)有各自的不同,又有相互之間的聯(lián)系,。
車(chē)工,,顧名思義,就是在車(chē)床上,,用專(zhuān)業(yè)的刀具對(duì)工件進(jìn)行切削加工,,切除多余的材料,改變工件的尺寸和形狀,,使之成為所需要的零件,。在機(jī)械制造業(yè)中,需要鍛,,鑄,,車(chē),,銑,,刨,磨,,鉗,,鉆,焊等多種工種的協(xié)調(diào)配合,,而在這些得工種里,,最普通,,最大量,最重要的就是車(chē)工工種,。在車(chē)工手冊(cè)里,,他獨(dú)特的工作要求,操作規(guī)程,,安全規(guī)則等都有詳盡的說(shuō)明,,介紹。我們實(shí)習(xí)用的是cl6132,,cl6140兩種型號(hào)的車(chē)床,,車(chē)床的種類(lèi)很多,有臥式車(chē)床,,立式車(chē)床,,回輪車(chē)床等多種,但是他們的要求,,操作規(guī)程,,安全規(guī)則等都大同小異。
現(xiàn)已cl6132車(chē)床為例來(lái)說(shuō)明安全規(guī)則:
1,、操作前,,穿好工作服或緊身衣服,袖口要扎緊,,女工腰帶工作帽,,操作試嚴(yán)禁戴手套。
2,、工作時(shí),,不能離工件太近,以防切削飛出,,傷到眼睛,。必要時(shí)戴防護(hù)鏡。
3,、機(jī)器在運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中,,注意手,衣服,,身體等接觸旋轉(zhuǎn)的工件,。
4、凡是拆卸工件,,更換刀具,,變速,測(cè)量等必須停車(chē),。
5,、車(chē)床開(kāi)始工作時(shí),,工作人員不得離開(kāi)車(chē)床。
6,、工件及夾具必須牢固,,避免飛出傷人。
7,、停車(chē)使不得用手剎住轉(zhuǎn)動(dòng)的卡盤(pán),。
8、清理切屑時(shí)需要用鉤子和刷子,,不得用手去直接清理,。
9、物件搖擺放整齊,。
10,、工作結(jié)束后,必須關(guān)閉總電源,。
鉗工是機(jī)械制造中必不可缺的一個(gè)工種,,某些機(jī)械方法不適用或者不能解決的,常用鉗工來(lái)完成,。鉗工的種類(lèi)很多,,如裝配鉗工,檢修鉗工,,劃線(xiàn)鉗工等,,我們的拆裝實(shí)習(xí)就是鉗工里的裝配鉗工,我們所用的工具是:臺(tái)虎鉗,,鉗桌,,銼刀,鋸條,,鋼直尺等,。
鉗工的生產(chǎn)要求有:
1、主要的設(shè)備布局要合理,,鉗臺(tái)要放在便于加工的工作和光線(xiàn)適宜的地方,,面對(duì)面加工時(shí)中間要有防護(hù)網(wǎng),鉆床與砂輪要安放在邊緣位置,,以保證安全,。
2、使用的工具要注意檢查和維護(hù),。
3,、在使用電動(dòng)工具時(shí),,要有絕緣防護(hù)設(shè)備,,安全接地措施,。
4、原料與工件要放在規(guī)定的位置,。排列整齊平穩(wěn),。
電焊其實(shí)就是焊接,也就是通過(guò)加熱或加壓,,或兩者并用,,用或不用填充材料,使焊件達(dá)到原子件的結(jié)合的一種工藝方法,。我們所用的為焊條電弧焊,,他是焊接種類(lèi)中的屬于溶焊里面的焊條電弧焊。他的工具時(shí);焊條,,焊絲,,焊鉗,弧焊設(shè)備等,。
他的操作規(guī)程是:
1,、對(duì)周?chē)h(huán)境的清理,檢查焊鉗及接線(xiàn)處是否良好,。
2,、選擇電流和焊絲。準(zhǔn)備工件,。
3,、引弧。引弧的方法有兩種;劃檫法和直擊法,。根據(jù)焊件表面的不同,,選擇不同的引弧方法。
4,、運(yùn)弧,。根據(jù)接頭的不同,披口形式,,焊接位置,,焊條的直徑和性能,焊接工藝性的要求及焊工的技術(shù)水平的不同選擇不同的運(yùn)弧方式,。
5,、結(jié)束運(yùn)弧,根據(jù)不同的材料,,表面的不同選擇不同的結(jié)束方式,。如厚鋼板應(yīng)用劃圈收尾法,薄鋼板應(yīng)用反復(fù)斷弧收尾法。堿性材料應(yīng)用回焊收尾法,。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí),,使我明白了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,在實(shí)踐面前,,理論知識(shí)是那么的不堪一擊,,理論知識(shí)的發(fā)展與運(yùn)用離不開(kāi)實(shí)踐,實(shí)踐的前進(jìn)離不開(kāi)理論的發(fā)展,,理論與實(shí)踐相互依靠,,相互依存。我們?yōu)榱艘院蟾玫木蜆I(yè),,應(yīng)該在校期間,,學(xué)好理論知識(shí),打好基礎(chǔ),,為以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
大學(xué)生暑期實(shí)踐工作總結(jié) 大學(xué)生暑假實(shí)踐總結(jié)500字篇五
在為期兩周的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)習(xí)聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),,只要認(rèn)真思考,,對(duì)就是思考,用所學(xué)的知識(shí),,再一步步探索,,是完全能夠解決遇到的一般問(wèn)題的。這次的資料包括電路的設(shè)計(jì),,印制電路板,,電路的焊接。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電子元件及電路板制作工藝有必須的感性和理性認(rèn)識(shí);對(duì)電子信息技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手本事,,使我們的理論知識(shí)與實(shí)習(xí)充分地結(jié)合,,作到不僅僅具有專(zhuān)業(yè)知識(shí),并且還具有較強(qiáng)的實(shí)習(xí)動(dòng)手本事,,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),,就是有幾個(gè)實(shí)習(xí)我們也大都注重觀(guān)察的方面,,比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,,比如上學(xué)期的精工實(shí)習(xí),。而這一次的實(shí)習(xí)正如教師所講,沒(méi)有多少東西要我們?nèi)ハ?,更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,,一看電路圖都懂,但沒(méi)有親自去做它,,你就不會(huì)懂理論與實(shí)習(xí)是有很大區(qū)別的,,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,,有些東西也與你的想象不一樣,,我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝,??墒牵?jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易,,在以前我是不敢想象自我能夠獨(dú)立一些計(jì)時(shí)器,,可是,這次實(shí)驗(yàn)給了我這樣的機(jī)會(huì),,此刻我能夠獨(dú)立的做出,。
總的來(lái)說(shuō),我對(duì)這門(mén)課是熱情高漲的,。第一,,我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,,卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去,,但這樣一來(lái),這東西就給廢了,。此刻電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”,。每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,,并且很有“成就感”,。第二,電工電子實(shí)習(xí),,是以學(xué)生自我動(dòng)手,,掌握必須操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作,、組裝與調(diào)試為特色的,。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,,培養(yǎng)我們的實(shí)習(xí)本事和創(chuàng)新精神,。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,,基本的動(dòng)手本事是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自我在以下幾個(gè)方面與有收獲:
一,、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,。
我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程,、工作原理與組成元件的作用等,。這些知識(shí)不僅僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義,。
二、對(duì)自我的動(dòng)手本事是個(gè)很大的鍛煉,。
實(shí)習(xí)出真知,,縱觀(guān)古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)習(xí)中得到檢驗(yàn)的,。沒(méi)有足夠的動(dòng)手本事,,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,,我鍛煉了自我動(dòng)手技巧,,提高了自我解決問(wèn)題的本事。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),,好幾個(gè)焊盤(pán)的間距異常小,,稍不留神,就焊在一齊了,,可是我還是完成了任務(wù),。
三、對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受,。
焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手本事,,那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速理解新知識(shí)的本事。在我過(guò)去一向沒(méi)有接觸過(guò)印制電路板圖的前提下,,用一個(gè)午時(shí)的時(shí)間去理解,、消化教師講的資料,不能不說(shuō)是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn),。在這過(guò)程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作,、共同探討、共同前進(jìn)的精神,。因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚,,能夠說(shuō)是模糊??墒钱?dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí),,即使他們正在忙于思考,,也會(huì)停下來(lái)幫忙我,消除我得盲點(diǎn),。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候,,他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o(wú)知而不采納我得提議。在這個(gè)實(shí)習(xí)整個(gè)過(guò)程中,,我雖然只是一個(gè)配角,,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,,我熟悉了印制電路板的工藝流程,、設(shè)計(jì)步驟和方法??墒俏椅茨塥?dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì),,不能不說(shuō)是一種遺憾,。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自我的知識(shí)尚不健全,,動(dòng)手設(shè)計(jì)本事有待提高。
我很感激張帆教師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo),,從他那里我學(xué)會(huì)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,,教我們?cè)鯓影牙碚撆c實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來(lái)和許多做人的道理,這些東西無(wú)論是在以后的工作還是生活中都會(huì)對(duì)我起到很大的幫忙,,在實(shí)習(xí)前我不慎將手弄傷,,而王教師和班主任教師對(duì)我的關(guān)心,使我這異地學(xué)子感受到了一種很親切的感覺(jué),,這種感覺(jué)很溫暖,,很親切……
大學(xué)生暑期實(shí)踐工作總結(jié) 大學(xué)生暑假實(shí)踐總結(jié)500字篇六
中文系 熊麗
每個(gè)夏天都有它獨(dú)特的溫柔。
七月份的溫柔來(lái)自我的第一份實(shí)習(xí)工作,。
我實(shí)習(xí)的地方是沙坪壩區(qū)天星橋街道辦事處,。第一天起了個(gè)大早,比和小伙伴們約定的時(shí)間還早了半個(gè)小時(shí),??粗菞潔湫拢錆M(mǎn)神秘感的建筑,,心里不免忐忑萬(wàn)分,。在經(jīng)過(guò)一系列的報(bào)道流程之后,我被分配到了創(chuàng)文科室,。在經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的交流之后,,我一個(gè)月的工作內(nèi)容基本敲定了——圖書(shū)整理。
在整理這些近幾千冊(cè)的圖書(shū)中,,讓我頗有“在書(shū)海里翱翔”的特殊感受,。翻開(kāi)那些羅列著密密麻麻的方塊漢字的紙張,,從《三言二拍》、《清末四大諷刺小說(shuō)》,、《西廂記》等蘊(yùn)含深刻意義的歷史作品中,,讓我體會(huì)到了中國(guó)上下五千年的歷史文化意蘊(yùn);在成就齊桓公一代霸業(yè)的輔佐者——管仲、深受武則天青睞的才女——上官婉兒等歷史名人身上,,感受到了在歷史車(chē)輪下,,靠近生活的艱澀;在曹文軒的《甜橙樹(shù)》、韓國(guó)作家鄭柚井的《朝我的心臟開(kāi)槍》,、蘇童的《妻妾成群》中感受了生活的殘忍與生命的溫柔……正是這份工作,,讓我得以窺見(jiàn)歷史全貌,辨析生命的意義,,領(lǐng)領(lǐng)略為人的道理,。
令我備受感觸的工作便是社區(qū)活動(dòng)了,這份工作的基本內(nèi)容是觀(guān)摩學(xué)習(xí)后,,寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)予以記錄,。其中有三場(chǎng)活動(dòng)讓我印象深刻?!靶腋I?,從‘齒’開(kāi)始”,這是一項(xiàng)和沙坪壩拜博口腔醫(yī)院聯(lián)手舉辦的親子感恩活動(dòng),,小朋友們穿上量身定制的迷你版白大褂,,神采飛揚(yáng)的樣子,令我至今記憶猶新;暑期青少年技能培訓(xùn)——?jiǎng)?chuàng)意手工活動(dòng),,更是讓我念念不忘,,在老師和工作人員的細(xì)心幫助下,一份簡(jiǎn)陋的手工材料在小朋友的手中如變魔術(shù)般,,變出一朵婀娜多姿的百合花,,三四十個(gè)小朋友拿著鮮紅色的花朵沖著你露出驕傲自豪的樣子,無(wú)論是誰(shuí),,都會(huì)為之傾心吧;“我和我的祖國(guó)”少兒暑期少兒故事大賽在前不久落下了帷幕,,沒(méi)想到這些七、八歲的孩子在感受歷史方面竟有著驚人天賦,,《死,,也不能倒下》、《民族的豐碑》,、《夢(mèng)回1942》等緬懷革命先烈的優(yōu)秀作品此時(shí)都還在深深打動(dòng)著我,。
在這些對(duì)社區(qū)小朋友開(kāi)展的活動(dòng)中,我受益匪淺,??粗麄兩鷻C(jī)勃勃的樣子,,似乎看到了十幾年前的自己,但仿佛又將我狠狠甩在了后面,,是的“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,。在這些孩子身上,我著實(shí)感到了無(wú)比大的驚喜,,同時(shí)也殷切期待著,。從他們眼神里透露出的堅(jiān)定與溫柔,讓我為之感動(dòng),。
這次實(shí)習(xí)工作帶給了我太多太多,,或是經(jīng)驗(yàn),或是知識(shí),,或是感悟…這些東西,,終將成為我前進(jìn)的動(dòng)力與底氣。我將對(duì)生活投入更大的熱情與期待,,如報(bào)道那日在路邊遇到小野花一樣,,像我所閱讀的書(shū)籍主人公一般,與那些可愛(ài)動(dòng)人的小朋友一道——捧著溫柔向陽(yáng)生長(zhǎng)!
大學(xué)生暑期實(shí)踐工作總結(jié) 大學(xué)生暑假實(shí)踐總結(jié)500字篇七
我實(shí)習(xí)的學(xué)校是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué),,學(xué)校規(guī)模較小,,沒(méi)有分重點(diǎn)班,。在這樣的環(huán)境里,,我看到了一種嶄新環(huán)境的成長(zhǎng)舞臺(tái),在這樣的學(xué)校里實(shí)習(xí),,既能檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí),,也能接觸到最真實(shí)的基礎(chǔ)教育。我努力珍惜這樣的機(jī)會(huì),,利用所有可用的條件,,進(jìn)行教學(xué),班級(jí)管理的學(xué)習(xí),,希望自己早日成為一名合格的人名教師,。以下是我的頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)。
一,、思想觀(guān)點(diǎn)方面
作為一名大學(xué)生,,作為一準(zhǔn)教師,享受青春的贊譽(yù),,擁有求知向上的精神,,是國(guó)家的未來(lái)的建設(shè)者,在實(shí)習(xí)期間,,我肩負(fù)起我的使命,,認(rèn)真踏實(shí),,嚴(yán)謹(jǐn)努力,我十分珍惜這樣來(lái)之不易的好機(jī)會(huì),。力求把工作做到最好,,我在學(xué)校學(xué)習(xí)了就為了成為一名教師不斷的鍛煉自己,只為自己在踏入講臺(tái)上沒(méi)有那么費(fèi)力,,這次的實(shí)習(xí),,我主要教授初二語(yǔ)文,在大學(xué)期間,,我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是教育學(xué),,經(jīng)過(guò)自己的認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),教授們的輔導(dǎo)和百年師大濃厚底蘊(yùn)的的熏陶下,,具備了良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,但是由于實(shí)踐不足,離合格的教師還很遠(yuǎn),,我還需不斷的努力,。
二、教學(xué)工作方面
來(lái)到實(shí)習(xí)地點(diǎn),,和指導(dǎo)老師見(jiàn)面后,,進(jìn)入的忙碌的實(shí)習(xí)生活,對(duì)于一個(gè)完全沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),,踏上真正地講臺(tái)又是完全不一樣的,,在學(xué)校里雖有微格訓(xùn)練但那畢竟都是自己的同學(xué),與初中生是有很大不同的,,你面對(duì)他們的突發(fā)狀況是該采取的措施,,你怎么把知識(shí)有張有節(jié)的傳授給學(xué)生,多大難的難度他能接受,,得不斷的觀(guān)摩和學(xué)習(xí)才能了解,,在科任指導(dǎo)老師的安排下,我們開(kāi)始進(jìn)行備課,。
上課帶給我們的感受是,,講臺(tái)下坐著的是真正的學(xué)生,不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué),,他們不會(huì)像怕自己尷尬就提提告訴他們那樣隨意附和,、快捷地回答我們提出的問(wèn)題,而是真正地思考和等待著我們的解答,。他們?cè)诼?tīng)不明白的時(shí)候會(huì)突然提問(wèn),,你可能當(dāng)時(shí)就無(wú)法回答,也有的同學(xué),,不愛(ài)上課,,有的在下面搞小動(dòng)作,,或者干脆就趴在桌子上看別的書(shū)和睡覺(jué),不跟著你的教學(xué)走,。我會(huì)問(wèn)他們,,你們?yōu)槭裁床换卮穑遣皇翘岬膯?wèn)題太難,。時(shí)時(shí)刻刻注意和學(xué)生溝通,,也時(shí)時(shí)刻刻注意他們的反應(yīng)。我認(rèn)為,,要隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,分析原因,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容,。
三,、班主任工作方面
一個(gè)班級(jí),首先要有一個(gè)良好的紀(jì)律,。古人說(shuō):無(wú)規(guī)矩,,不成方圓。一個(gè)班級(jí)的紀(jì)律,,也就是一個(gè)班級(jí)的規(guī)矩,。班級(jí)沒(méi)有紀(jì)律,學(xué)習(xí)就不能正常而有秩序地進(jìn)只有班級(jí)有規(guī)矩才可能有序的進(jìn)行下去,,一個(gè)班,,同學(xué)之間都會(huì)相互學(xué)習(xí),有個(gè)良好的學(xué)風(fēng)是一個(gè)積極良好班級(jí)的表現(xiàn)和必要條件,,因此首先要樹(shù)立良好地班風(fēng)學(xué)風(fēng),,加強(qiáng)紀(jì)律管理。作為班主任,,要認(rèn)真選好班干部,一個(gè)班的集體面貌如何,,很大程度上是由班干部決定的,。班干部對(duì)集體有著以點(diǎn)帶面的作用,是班主任的左右手,。所以,,唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班干部,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松,。通過(guò)選取優(yōu)秀班干部才能是整個(gè)班級(jí)成為有組織有紀(jì)律積極向上的班級(jí)體,。
大學(xué)生暑期實(shí)踐工作總結(jié) 大學(xué)生暑假實(shí)踐總結(jié)500字篇八
時(shí)間過(guò)的真快,在20__年的_月我們走出了校園,,踏上了工作崗位,,開(kāi)始了實(shí)習(xí)生活,,一眨眼的工夫,我們已經(jīng)工作快半年了,,在這半年中我們學(xué)會(huì)了很多以往在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),。半年中我?guī)缀鯂L遍了人生中的酸、甜,、苦各種味道,。
實(shí)習(xí)的第一天,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了我實(shí)習(xí)公司的樓下,,因?yàn)闆](méi)有見(jiàn)過(guò)將要工作在一起的同事,,對(duì)他們或多或少都有些好奇,會(huì)想他們?nèi)莶蝗菀紫嗵?會(huì)不會(huì)教給我新的知識(shí),,會(huì)不會(huì)像有些人口中說(shuō)的那樣讓我在一旁歇著,,一點(diǎn)也不教我?站在大廈的樓下,遲遲的不敢走進(jìn)電梯,,眼看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去了距離老師和實(shí)習(xí)單位聯(lián)系人的時(shí)間越來(lái)越近了,,最終我還是鼓起勇氣,進(jìn)了電梯按了公司所在的樓層,。說(shuō)來(lái)也是巧,,我去報(bào)到的那一天剛剛我要工作的單證部在加班,后來(lái)辦公室主任幫我介紹了我們部門(mén)的經(jīng)理和其他的同事后,,我也加入了工作的行列,。第一天遇到的事和人都是陌生的,我?guī)缀跏菑牧汩_(kāi)始,。但有一點(diǎn)很慶幸我所想的一切都是浪費(fèi)的,,他們不但很容易相處,而且會(huì)教我很多東西,,真后悔當(dāng)初應(yīng)該早點(diǎn)進(jìn)電梯,,在樓下站了半天。
在實(shí)習(xí)的時(shí)候,,學(xué)到了很多實(shí)用的東西,,而且這些是在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到過(guò)的比如稱(chēng)量。
第一步就是確認(rèn)批號(hào)并核對(duì)批紀(jì)錄,,核對(duì)pick lisk 和object lisk及主料放行報(bào)告,。
第二步確認(rèn)清場(chǎng)、若生產(chǎn)拜唐蘋(píng)則還須確認(rèn)房間溫濕度,,更換標(biāo)示,。
第三步準(zhǔn)備器具,檢查桶、鏟子,、料斗及篩網(wǎng)等,,工具放置于已消毒的推車(chē)上準(zhǔn)備容器檢查容器,封閉容器下口,,稱(chēng)量容器皮重,,安裝出風(fēng)過(guò)。濾稱(chēng)的檢查確認(rèn)校準(zhǔn)期,,檢查水平狀態(tài),,檢查稱(chēng)的托盤(pán),顯示重量回零確認(rèn)公差進(jìn)入系統(tǒng)確認(rèn)公差值上限,、下限,,確認(rèn)打印機(jī)連接狀態(tài)。
第四步,、首先進(jìn)入系統(tǒng),,進(jìn)入系統(tǒng)領(lǐng)取原料,條碼識(shí)別原料信息,、核對(duì)放行報(bào)告和原料批號(hào)是否一致,,再根據(jù)放行報(bào)告輸入原料使用含量稱(chēng)量用桶或容器放在所用稱(chēng)的正中,確認(rèn)后開(kāi)始稱(chēng)料稱(chēng)量主料打開(kāi)原料包裝,,避免其操作中引入異物或造成其它污染稱(chēng)料,,其間條碼識(shí)別所用原料的每個(gè)獨(dú)立包裝并輸入其含量至稱(chēng)料結(jié)束,操作中避免物料由容器返回至原料包裝內(nèi),。結(jié)束后將未用完的原料包裝密封,,標(biāo)記使用量,退回原料庫(kù)物料確認(rèn)后全部投入終混容器,,出庫(kù)登記,。然后領(lǐng)取原料,條碼識(shí)別原料信息稱(chēng)量用桶或容器放在所用稱(chēng)的正中,,確認(rèn)后開(kāi)始稱(chēng)料,。打開(kāi)原料包裝,避免其操作中引入異物或造成其它污染稱(chēng)量輔料稱(chēng)料,,其間條碼識(shí)別所用原料的每個(gè)獨(dú)立包裝至稱(chēng)料結(jié)束,,操作中避免物料由容器返回至原料包裝內(nèi)結(jié)束后將未用完的原料包裝密封,標(biāo)記使用量,,退回原料庫(kù)確認(rèn)后按要求投入終混容器,出庫(kù)登記,,進(jìn)行下一輔料稱(chēng)量,。取下連接器、出風(fēng)過(guò)濾,密封容器,,清潔容器外表面,。收集稱(chēng)量器具殘留物料,器具進(jìn)行密封或遮蓋保護(hù),。
第五步上批物料轉(zhuǎn)移,,清除區(qū)域上批產(chǎn)品信息,廢料退庫(kù)更換房間狀態(tài)標(biāo)示,,清場(chǎng),,填寫(xiě)清場(chǎng)單,被授權(quán)人檢查將清場(chǎng)單復(fù)印件放在指定區(qū)域,,原件附在批記錄中,。
第六步、清洗料斗和連接器盡量拆卸,,清潔時(shí)避免零件的磨損和磕碰用自來(lái)水沖掉附在表面的粉塵,。用擦拭布沾0。05%金魚(yú)洗滌靈液擦拭所有表面,。用自來(lái)水沖洗干凈后使用去離子水噴淋零件所有表面,。檢查并用毛巾擦干或壓縮空氣吹干,不合格則須重新清洗,。如不立即消毒須用干凈絲綢或保鮮膜覆蓋以防止被污染,。確認(rèn)設(shè)備已清洗干凈,按要求正確佩戴手套和口罩,。干凈絲綢噴70—75%醫(yī)用酒精由接觸產(chǎn)品至非接觸產(chǎn)品部位,、由上至下、由內(nèi)至外擦拭,,裸手操作接觸產(chǎn)品部位后須消毒,。料斗和連接器的內(nèi)外表面均須進(jìn)行消毒。消毒后敞開(kāi)晾置至少2小時(shí),。在設(shè)備安裝前,,由被授權(quán)人對(duì)設(shè)備清潔結(jié)果進(jìn)行目檢。然后安裝連接器下口的容器密封圈,,為防止有脫落的密封圈碎屑,,用壓縮空氣清潔并檢查,安裝硅膠密封圈,,密封保護(hù),。
第七步、超過(guò)經(jīng)驗(yàn)證的有效期清潔,。先拆卸料斗和連接器與產(chǎn)品接觸工具所有部件進(jìn)行2遍消毒,,第2遍需更換絲綢,。最后檢查并安裝料斗和連接器。
第八步,、維修或保養(yǎng)后的清潔,,維修或保養(yǎng)接觸物料的工具,需要進(jìn)行完全清潔用毛巾或擦拭紙清潔被污染外表面,,如有必要可使用酒精及洗滌靈,,目檢確認(rèn)表面污漬及洗滌靈殘留已被徹底清除。
第九步,、中間清潔也就是最后一步與產(chǎn)品接觸的工具,,盡量收集余料,如必要可使用吸塵器和酒精,、絲綢密封容器,、覆蓋保護(hù)或密封與產(chǎn)品接觸的稱(chēng)量工具。
不接觸產(chǎn)品的工具,,盡量收集粉塵如必要可使用吸塵器用毛巾或擦拭紙清潔表面,,如必要可使用噴有酒精的擦拭紙。
這些稱(chēng)量的步驟完完全全的都要一步一步的來(lái)完成,,而且每一步都是很重要的,,在學(xué)校的時(shí)候我是常常很馬虎的來(lái)到了這里學(xué)到了稱(chēng)量對(duì)于這一項(xiàng)工作不僅不能馬虎而且要認(rèn)認(rèn)真真的仔仔細(xì)細(xì)的完成,對(duì)于我也是鍛煉了我自己,,讓自己的意志更堅(jiān)強(qiáng),。讓我對(duì)工作,對(duì)于任何事情都是認(rèn)真仔細(xì)的完成,。有一次,,一大早醒來(lái)就感覺(jué)頭暈暈的,喉嚨痛痛的,,很明顯的跡象我感冒了,。但是想想我是個(gè)實(shí)習(xí)生,我總不能隨便打個(gè)電話(huà)去然后說(shuō)我生病了我不去了,,那會(huì)給人留下什么樣的印象哦,,最后我還是去上班了。在工作的時(shí)候我人真的好難過(guò),,真的好想和部門(mén)經(jīng)理請(qǐng)假回家休息,,但是話(huà)到了嘴邊就是說(shuō)不出來(lái),一直忍著直到六點(diǎn)多下班,,晚上回到家倒頭就睡,。那時(shí)候想想如果在上學(xué)那該多好啊,可以請(qǐng)假休息一下,,工作真的是好辛苦啊!
實(shí)習(xí)中最開(kāi)心的事情當(dāng)然是拿工資啦,,那時(shí)候讓我知道了賺錢(qián)是多么的不容易,,看著發(fā)著的工資,,真的有點(diǎn)舍不得用,。因?yàn)檫@錢(qián)跟以往父母給的不一樣,以前用錢(qián)的時(shí)候不會(huì)去想這錢(qián)得來(lái)有多么的辛苦,,但是用自己發(fā)來(lái)的工資的時(shí)候感覺(jué)就不同了,,用的時(shí)候會(huì)覺(jué)得這是我自己賺來(lái)的錢(qián),有種飄飄然的感覺(jué),,但又有一種感覺(jué)就是這可是我很辛苦才賺來(lái)的呀,,這么給花了會(huì)不會(huì)太浪費(fèi)呀!
最讓我開(kāi)心的事情是我有好多肯教我的老師們,他們用自己的工作經(jīng)驗(yàn)慢慢的教給我知識(shí),,讓我把書(shū)上的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐上,,教給我為人處事的道理,也能包涵我剛剛出校門(mén)對(duì)工作陌生而犯下的錯(cuò)誤,。讓我在工作上學(xué)到了很多東西,,也在處事上學(xué)到了很多,學(xué)會(huì)在怎么樣的情況下對(duì)人的態(tài)度應(yīng)該怎么樣,,該兇的時(shí)候就必須要兇,,否則就辦不好事情。真的是非常感謝他們,。
實(shí)習(xí)不再是以前的校園生活,,有學(xué)校呵護(hù)著你,在社會(huì)上我們有時(shí)候就必須要自己去面對(duì)處理一些事情,,培養(yǎng)了我們的獨(dú)立性,。其實(shí)外面社會(huì)這個(gè)學(xué)校,有許許多多可以讓我們學(xué)習(xí)的知識(shí),。
大學(xué)生暑期實(shí)踐工作總結(jié) 大學(xué)生暑假實(shí)踐總結(jié)500字篇九
實(shí)習(xí)時(shí)間:20__,。1、6-20__,。1,、12
實(shí)習(xí)單位:____網(wǎng)絡(luò)有限公司
實(shí)習(xí)主要經(jīng)歷
電視監(jiān)控系統(tǒng)是安全技術(shù)防范體系中的一個(gè)重要組成部分,是一種先進(jìn),、防范潛力極強(qiáng)的綜合系統(tǒng),。它能夠透過(guò)遙控?cái)z像機(jī)及其輔助設(shè)備(鏡頭、云臺(tái)等)直接觀(guān)看被監(jiān)視場(chǎng)所的狀況一目了然,。同時(shí),,電視監(jiān)控系統(tǒng)還能夠與防盜報(bào)警等其它安全技術(shù)防范體系聯(lián)動(dòng)運(yùn)行,使防范潛力更加強(qiáng)大,。個(gè)性是近幾年來(lái),,多媒體技術(shù)的發(fā)展以及計(jì)算機(jī)圖像文件處理技術(shù)的發(fā)展,,使電視監(jiān)控系統(tǒng)在整個(gè)安全技術(shù)防范體系中具有舉足輕重的地位。電視監(jiān)控系統(tǒng)的另一個(gè)特點(diǎn)是它能夠把被監(jiān)視場(chǎng)所的圖像及聲音全部或部分地記錄下來(lái),,這樣就為日后對(duì)某些事件的處理帶給了方便條件及重要依據(jù),。目前,車(chē)站,、機(jī)場(chǎng),、學(xué)校等人流密集安防要求高的地點(diǎn)均已普及安防監(jiān)控系統(tǒng)。
圖像監(jiān)控的設(shè)立是為了給管理者帶給一向觀(guān),、科學(xué)的管理手段,,它是一種集多種功能為一身的科學(xué)集合;并能將前端圖像的采集到后端的圖像處理進(jìn)行有機(jī)、科學(xué)的控制與監(jiān)測(cè),,以到達(dá)所需的控制效果,。
圖像監(jiān)控系統(tǒng)是現(xiàn)代建筑的重要硬件之一,其目的是其在管理區(qū)域內(nèi)建立一個(gè)良好的管理秩序和監(jiān)督機(jī)制,,意在提高內(nèi)部的管理水平和經(jīng)濟(jì)發(fā)展秩序的潛力,,同時(shí)也給本單位的治安工作帶給一個(gè)物質(zhì)基礎(chǔ)。
本次監(jiān)控項(xiàng)目為我縣某小區(qū)安防監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)及安裝,。經(jīng)過(guò)選取點(diǎn)現(xiàn)已安裝一體化彩色攝像機(jī)2臺(tái),,半球型攝像機(jī)5臺(tái)、硬盤(pán)錄像機(jī)一臺(tái),、同步音頻監(jiān)控4路,。從而為日后對(duì)曾出現(xiàn)過(guò)的一些狀況進(jìn)行分析,帶給依據(jù)等帶給了極大的方便,。
監(jiān)控?cái)z像頭的安裝方法:
1,、在滿(mǎn)足監(jiān)視目標(biāo)視場(chǎng)范圍要求的條件下,其安裝高度:室內(nèi)離地不宜低于2,、5m;室外離地不宜低于3,、5m。
2,、監(jiān)控?cái)z像頭及其配套裝置,,如鏡頭、防護(hù)罩,、支架,、雨刷等,安裝應(yīng)牢固,,運(yùn)轉(zhuǎn)應(yīng)靈活,,應(yīng)注意防破壞,并與周邊環(huán)境相協(xié)調(diào),。
3,、在強(qiáng)電磁干擾環(huán)境下,,監(jiān)控?cái)z像頭安裝應(yīng)與地絕緣隔離。
4,、信號(hào)線(xiàn)和電源線(xiàn)應(yīng)分別引入,,外露部分用軟管保護(hù),并不影響云臺(tái)的轉(zhuǎn)動(dòng),。
云臺(tái),、解碼器安裝:
1)云臺(tái)的安裝應(yīng)牢固,轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)無(wú)晃動(dòng),。
2)應(yīng)根據(jù)產(chǎn)品技術(shù)條件和系統(tǒng)設(shè)計(jì)要求,檢查云臺(tái)的轉(zhuǎn)動(dòng)角度范圍是否滿(mǎn)足要求,。
3)解碼器應(yīng)安裝在云臺(tái)附近或吊頂內(nèi)(但須留有檢修孔),。監(jiān)控?cái)z像頭控制設(shè)備安裝:
1)控制臺(tái)、機(jī)柜(架)安裝位置應(yīng)貼合設(shè)計(jì)要求,,安裝應(yīng)平穩(wěn)牢固,、便于操作維護(hù)。機(jī)柜架)背面,、側(cè)面離墻凈距離應(yīng)貼合維修要求,。
2)監(jiān)控?cái)z像頭所有控制、顯示,、記錄等終端設(shè)備的安裝應(yīng)平穩(wěn),,便于操作。其中監(jiān)視器(屏幕)應(yīng)避免外來(lái)光直射,,當(dāng)不可避免時(shí),,應(yīng)采取避光措施。在控制臺(tái),、機(jī)柜(架)內(nèi)安裝的設(shè)備應(yīng)有通風(fēng)散熱措施,,內(nèi)部接插件與設(shè)備連接應(yīng)牢固。
3)控制室內(nèi)所有線(xiàn)纜應(yīng)根據(jù)設(shè)備安裝位置設(shè)置電纜槽和進(jìn)線(xiàn)孔,,排列,、捆扎整齊,編號(hào),,并有永久性標(biāo)志,。
首先,需要根據(jù)小區(qū)的布局地形等規(guī)劃設(shè)計(jì)監(jiān)控?cái)z像頭的布局以及布線(xiàn),。一個(gè)項(xiàng)目能否順利完成,,很大程度上取決于前期的準(zhǔn)備工作是否細(xì)致到位,是否全面地思考各種狀況和問(wèn)題,。由于北方城市均有輸暖管道,,所以本次項(xiàng)目利用輸暖管線(xiàn)輔助布線(xiàn),,同時(shí)精細(xì)地規(guī)劃攝像頭的位置,爭(zhēng)取做到用最少的開(kāi)銷(xiāo)獲得盡可能大的無(wú)死角的監(jiān)控范圍,。
第二步就是實(shí)地考察,,安裝布線(xiàn)。由于我們采用的是互聯(lián)網(wǎng)攝像頭,,透過(guò)網(wǎng)線(xiàn)直接連接,,需要思考延遲及信號(hào)衰減,所以距離需要控制在一個(gè)合理范圍以?xún)?nèi),,不然無(wú)法保證視頻質(zhì)量,。如果必要的話(huà),需要在傳輸過(guò)程中安裝中繼器,。安裝過(guò)程中也需要認(rèn)真細(xì)致,。
第三,配置調(diào)試,。我公司所采用的安防監(jiān)控系統(tǒng)能夠透過(guò)網(wǎng)絡(luò)配置,,給攝像頭配置合理的ip地址和網(wǎng)關(guān),其原理與我在校實(shí)習(xí)配置ip電話(huà)等設(shè)備是相似的,,所以也算輕車(chē)熟路,。可是調(diào)試過(guò)程并不總是一帆風(fēng)順,,在配置過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)各種疏忽和問(wèn)題,。最終在技術(shù)人員的指導(dǎo)下我還是順利完成了配置。
本次監(jiān)控項(xiàng)目其實(shí)并不十分復(fù)雜,,需要監(jiān)控面積并不太大,,住宅小區(qū)相對(duì)于其他地區(qū)要求較低,可是盡管如此,,在施工的時(shí)候還是會(huì)有很多意想不到的問(wèn)題,。比如在第一天安裝的時(shí)候就遇到了某路帶云臺(tái)控制的球機(jī)不能進(jìn)行左右控制的問(wèn)題。首先對(duì)該球機(jī)進(jìn)行電源重啟自檢,,自檢后,,發(fā)現(xiàn)如下問(wèn)題:自檢過(guò)程不正常,有卡殼現(xiàn)象,、自檢后圖像上出現(xiàn)非正常的英文標(biāo)識(shí),,大概意思是有問(wèn)題。那么這就應(yīng)是球機(jī)本身問(wèn)題,,因?yàn)檫@款球機(jī)沒(méi)使用過(guò),,不確定是什么原因,所以將球機(jī)拆下分析,拆開(kāi)外殼后,,立刻發(fā)現(xiàn)原因了,,球芯與球殼未接緊。當(dāng)然重新接好后進(jìn)行測(cè)試,,故障立刻排除,。這是因球芯安裝不到位引起的無(wú)法控制的故障。
高清網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)使圖像清晰度有了質(zhì)的飛躍,,可是也給高清監(jiān)控系統(tǒng)帶來(lái)了一系列現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,。高清監(jiān)控要解決的三大核心問(wèn)題是:帶寬問(wèn)題、顯示問(wèn)題,、存儲(chǔ)問(wèn)題,。
1、帶寬問(wèn)題
由于目前網(wǎng)絡(luò)帶寬有限,,高清視頻帶來(lái)的高碼率成為其最大的推廣瓶頸,。如何用盡可能低的碼率傳輸盡可能高質(zhì)量的視頻是高清監(jiān)控需要解決的首要問(wèn)題。同時(shí)由于網(wǎng)絡(luò)的異構(gòu)性,,不一樣的網(wǎng)絡(luò)具有不一樣的信道特性,不一樣的用戶(hù)享受到的網(wǎng)絡(luò)帶寬也不相同,,甚至同一用戶(hù)的帶寬也可能是隨時(shí)變化的,。隨著監(jiān)控領(lǐng)域的發(fā)展,各種用戶(hù)終端都有連接監(jiān)控視頻的需要,,如局域網(wǎng)監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)帶寬較為夢(mèng)想,,用戶(hù)期望瀏覽高質(zhì)量的視頻;而手機(jī)監(jiān)控領(lǐng)域由于帶寬有限,用戶(hù)更看重的是低碼率下的視頻流暢性,。如何適應(yīng)這些不一樣的帶寬環(huán)境也是高清監(jiān)控設(shè)備需要解決的問(wèn)題,。
2、顯示問(wèn)題
相對(duì)于標(biāo)清視頻,,高清視頻的信息量大為豐富,,相應(yīng)的對(duì)解碼顯示性能要求也大大提高,如目前主流的pc機(jī)能夠簡(jiǎn)單實(shí)現(xiàn)8路d1標(biāo)清視頻的解碼顯示,,但若前端是1080p高清視頻,,只能勉強(qiáng)解碼顯示1路。對(duì)于大型視頻監(jiān)控平臺(tái),,
若全部使用高清視頻,,服務(wù)器解碼壓力會(huì)很大。
3,、存儲(chǔ)問(wèn)題
圖像分辨率的提升,,必然會(huì)消耗更大的存儲(chǔ)空間。以1920×1080@30幀視頻為例,,利用h264的編碼算法,,為保證清晰度,,碼流需持續(xù)在6mbps以上,約為標(biāo)清視頻的4-8倍,。在標(biāo)清視頻條件下,,一臺(tái)16路dvr內(nèi)置8快2t硬盤(pán)即可滿(mǎn)足長(zhǎng)時(shí)間視頻存儲(chǔ)需求,而在高清監(jiān)控中,,這一時(shí)間將被大大縮短,,即會(huì)帶來(lái)存儲(chǔ)成本的增加。
實(shí)習(xí)總結(jié)
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,我主要有以下幾點(diǎn)感想:
第一,,要有堅(jiān)持不懈的精神。作為在校生,,我們不管到哪家公司,,一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,,時(shí)間短的要幾天,,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,或更長(zhǎng)的時(shí)間,,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,,沒(méi)事可做,便會(huì)產(chǎn)生離開(kāi)的念頭,,在這個(gè)時(shí)候我們必須要堅(jiān)持,,不能輕易放下。
第二,,要勤奮,,踏實(shí),肯干,。我們到公司去實(shí)習(xí),,由于我們不是正式職員,所以公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待,。公司在這個(gè)期間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做,,可又不想讓我們閑著,所以,,他們會(huì)交給我們一些比較簡(jiǎn)單的工作,。與此同時(shí),我們就應(yīng)自我主動(dòng)找一些事情來(lái)做,,從小事做起,,剛開(kāi)始也僅有這樣。
第三,要虛心求教,。在工作過(guò)程中,,我們肯定會(huì)碰到很多的問(wèn)題,有很多是我們所不懂的,,不懂的東西我們就要虛心向同事請(qǐng)教,,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也就應(yīng)虛心地理解,。同時(shí),,我們也不要怕犯錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,,重要的是知錯(cuò)能改。
第四,,要確立明確的目標(biāo),,并端正自我的態(tài)度。平時(shí),,我們不管做什么事,,都要明確自我的目標(biāo),就像我們到公司工作以后,,要明白自我能否勝任這份工作,,關(guān)鍵是看你自我對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,,即使自我以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也能夠在工作中逐漸的掌握。所以,,要樹(shù)立正確的目標(biāo),,在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中必須要多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),,多想自我就應(yīng)怎樣做,,然后自我親自動(dòng)手去多做。僅有這樣我們才能把事情做好,。
透過(guò)本次的實(shí)習(xí),,我還發(fā)現(xiàn)自我以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,,同時(shí)也會(huì)為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),。但這次的實(shí)習(xí)為我們帶給了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),使我們及早了解一些相關(guān)知識(shí)以便以后運(yùn)用到以后的業(yè)務(wù)中去,。我明白僅有透過(guò)刻苦的學(xué)習(xí),,加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的熟練掌握程度,在現(xiàn)實(shí)的工作中才會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)對(duì)自如,。
總體來(lái)說(shuō),,這次實(shí)習(xí)不僅僅僅是鍛煉了我在貿(mào)易操作方面的一些技能,同時(shí),,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),,我還從中學(xué)到了很多課本上所沒(méi)有提及的知識(shí),還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變,,以前我總想找一份適合自我愛(ài)好,,并且專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作??纱丝涛覀兌济靼渍夜ぷ骱茈y,,要專(zhuān)業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸,、才學(xué)習(xí),。所以我此刻要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀(guān)。應(yīng)盡快學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),,敢于承受社會(huì)壓力,使自我能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng),??偟膩?lái)說(shuō),作為一個(gè)快要畢業(yè)的大學(xué)生,,無(wú)論是在今后的工作或是生活中,,實(shí)習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。
大學(xué)生暑期實(shí)踐工作總結(jié) 大學(xué)生暑假實(shí)踐總結(jié)500字篇十
實(shí)習(xí)目的
通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)工程造價(jià)和建筑施工有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),,了解工程造價(jià)的基本操作程序,、工作方法,了解施工工序,、施工過(guò)程,。在實(shí)訓(xùn)工作中重點(diǎn)解決建筑施工工藝、材料及機(jī)具類(lèi)型,,了解人工單價(jià),、材料單價(jià)、機(jī)械臺(tái)班單價(jià)構(gòu)成及常用材料單價(jià),、機(jī)械臺(tái)班單價(jià),,了解管理費(fèi)構(gòu)成。
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)踐加深對(duì)已學(xué)理論知識(shí)的理解,,畢業(yè)后能更好的適應(yīng)市場(chǎng)的需求和社會(huì)的發(fā)展,。
實(shí)習(xí)單位介紹
_公司成立于20_年_月,,具有工程造價(jià)咨詢(xún)、工程建設(shè)監(jiān)理,、工程招標(biāo)代理資質(zhì),,在_市工商管理局注冊(cè)的具有獨(dú)立法人資格的工程項(xiàng)目管理公司。
經(jīng)營(yíng)范圍:
工程造價(jià)咨詢(xún):招標(biāo)控制價(jià),、投標(biāo)報(bào)價(jià),、工程量清單及計(jì)價(jià)、預(yù)算,、結(jié)(決)算,、概算、投資估算,、項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)報(bào)告的編制與審核;建設(shè)項(xiàng)目(工程)全過(guò)程或若干階段造價(jià)管理與服務(wù);工程造價(jià)經(jīng)濟(jì)糾紛的鑒定和仲裁的咨詢(xún);提供工程造價(jià)信息服務(wù)等,。
工程建設(shè)監(jiān)理:市政公用工程、水利水電工程,、房屋建筑工程等建設(shè)監(jiān)理咨詢(xún)與服務(wù),。
工程招標(biāo)代理:各種工程招標(biāo)代理咨詢(xún)與服務(wù)。
實(shí)習(xí)崗位介紹
我所在的單位實(shí)際工作人員并不多,,我主要從事預(yù)算工作,,需要時(shí)會(huì)去現(xiàn)場(chǎng)看一看,有的時(shí)候會(huì)做一下尺寸測(cè)量,,以便于算量,。實(shí)習(xí)期間算是為以后的工作打基礎(chǔ),基本功為第一首要,。手工算量是第一步,,也是必經(jīng)之路??炊畧D紙當(dāng)然是重中之重,,其次最為重要的是對(duì)定額里計(jì)算規(guī)則的熟記,對(duì)各種圖集的識(shí)別與使用,。預(yù)算時(shí)需要的輔助工具也很多,e_cel對(duì)數(shù)據(jù)的記載,,_軟件的圖形算量,,求實(shí)軟件的計(jì)價(jià)。
實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程
由于自身的需要,,前段時(shí)間剛剛參加完_考試,,并剛剛得知自己如愿以?xún)敚m然還會(huì)上學(xué),,但四個(gè)月的假期自己還是不能閑著,,實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是必要的,,因?yàn)閷?shí)習(xí)階段是我們積累工作經(jīng)驗(yàn)的重要階段。它讓我們把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),。是我們從學(xué)校走向社會(huì)的重要坡道,。減少自己將來(lái)踏入社會(huì)的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信,。
我在實(shí)習(xí)過(guò)程中有不少的收獲,,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,,在同事們的關(guān)心和幫助下,,自己的工作、學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的成績(jī),,個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,。在實(shí)習(xí)期間,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,吃苦耐勞,,努力工作,在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時(shí),,積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事開(kāi)展工作,,并在工作過(guò)程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛煉,。
實(shí)習(xí)中我主要做了看圖紙,、熟悉規(guī)范定額、清單,,并依據(jù)定額和清單規(guī)范做簡(jiǎn)單的造價(jià),,預(yù)算,和在施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐?,F(xiàn)在回頭看,,我還是做了很多工作。首先剛進(jìn)公司的第一天,,就是先拿一個(gè)較為小的工程進(jìn)行手工算量,,我的第一份圖紙是九臺(tái)市土門(mén)嶺藍(lán)莓基地辦公樓,一個(gè)2層磚混結(jié)構(gòu)的工程,。
因?yàn)樽约翰](méi)有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),,所以只能在文字上對(duì)各種結(jié)構(gòu)加以了解:磚混結(jié)構(gòu)是指建筑物中豎向承重結(jié)構(gòu)的墻、柱等采用磚或者砌塊砌筑,,橫向承重的梁,、樓板、屋面板等采用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),。也就是說(shuō)磚混結(jié)構(gòu)是以小部分鋼筋混凝土及大部分磚墻承重的結(jié)構(gòu),。磚混結(jié)構(gòu)是混合結(jié)構(gòu)的一種,,是采用磚墻來(lái)承重,鋼筋混凝土梁柱板等構(gòu)件構(gòu)成的混合結(jié)構(gòu)體系,。適合開(kāi)間進(jìn)深較小,,房間面積小,多層或低層的建筑,,對(duì)于承重墻體不能改動(dòng),,而框架結(jié)構(gòu)則對(duì)墻體大部可以改動(dòng)。
框架結(jié)構(gòu)是指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu),,即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過(guò)程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載,。采用結(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重,僅起到圍護(hù)和分隔作用,,一般用預(yù)制的加氣混凝土,、膨脹珍珠巖、空心磚或多孔磚,、浮石,、蛭石、陶粒等輕質(zhì)板材等材料砌筑或裝配而成,??蚣芙Y(jié)構(gòu)構(gòu)件截面較小,它的受力特點(diǎn)類(lèi)似于豎向懸臂剪切梁,,樓層越高,,水平位移越慢,高層框架在縱橫兩個(gè)方向都承受很大的水平力,,這時(shí),,現(xiàn)澆樓面也作為梁共同工作的,裝配整體式樓面的作用則不考慮,,框架結(jié)構(gòu)的墻體起圍護(hù)和分隔作用,,框架結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是能為建筑提供靈活的使用空間,但抗震性能差,。
前一段時(shí)間我參加了_的精裝算量軟件培訓(xùn),,學(xué)過(guò)后明白其原理無(wú)非就是利用各種方法把圖紙中的各種量匯總為三部分:長(zhǎng)度、個(gè)數(shù),、面積,。
作為造價(jià)人員,一味的只是坐辦公室是不可能的,,預(yù)算畢竟是對(duì)實(shí)際施工進(jìn)行算量,所以說(shuō)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的了解是必要的,,而且有些東西是自己無(wú)法想象的,,必須親臨現(xiàn)場(chǎng),,墻鋼筋綁扎應(yīng)注意的問(wèn)題:
(1)墻鋼筋的綁扎,應(yīng)在模板安裝前進(jìn)行,。
(2)墻的垂直鋼筋每段長(zhǎng)度不宜超過(guò)4m(直徑12mm)或6m(直徑水平鋼筋每段長(zhǎng)度不宜超過(guò)8m,,以利綁扎。鋼筋的彎鉤應(yīng)朝向混凝土內(nèi),。
(3)采用雙層鋼筋網(wǎng)時(shí),,在兩層鋼筋間應(yīng)設(shè)置撐鐵或綁扎架,以固定鋼筋間距,。
雖說(shuō)規(guī)范施工應(yīng)當(dāng)如此,,但在實(shí)際工程中還是存在著很多的問(wèn)題:有些鋼筋間距根本不對(duì),鋼筋彎折部分橫向擺放,,而且工地中鋼筋有些隨意放置,,生銹鋼筋仍然繼續(xù)使用。
九,、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)
這次實(shí)習(xí)豐富了我在預(yù)算這方面的知識(shí),,使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,,但我也認(rèn)識(shí)到,,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行,。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,。相信自己:我能行,,同時(shí)也相信火紅的太陽(yáng)下總有屬于我的那一縷金色陽(yáng)光。
大學(xué)生暑期實(shí)踐工作總結(jié) 大學(xué)生暑假實(shí)踐總結(jié)500字篇十一
五月,,在南校區(qū)校工廠(chǎng)進(jìn)行了為期三周的金工實(shí)習(xí),。
期間,我們接觸了鋸,、銼,、鏨、鉆,、車(chē),、銑,、刨等7個(gè)工種,還簡(jiǎn)單地了解數(shù)控機(jī)床加工技術(shù),。每天,,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),并在6小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,,完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程,。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒(méi)有發(fā)生一例傷害事故,,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,,圓滿(mǎn)地完成了三周的認(rèn)知實(shí)習(xí)。
說(shuō)真的,,剛開(kāi)始感覺(jué)三周真的很漫長(zhǎng),,可時(shí)光匆匆,三周轉(zhuǎn)眼間就飛逝了,,現(xiàn)在回想這三周的藍(lán)領(lǐng)之行,,我嘗到了:酸——嚴(yán)格的上下班和工作制度;累——手持銼刀不停地銼呀銼,;辣——高速切削的精彩表演,;更多的甜——親手制作精美的工件。
我們?nèi)サ侥闲^(qū),,首先學(xué)習(xí)的是鉗工,,鉗工是以手工工作為主的加工方法,勞動(dòng)強(qiáng)度大,,生產(chǎn)效率低,,操作技術(shù)要求較高。但是鉗工應(yīng)用的工具簡(jiǎn)單,,加工多樣靈活,,適應(yīng)性強(qiáng),能完成某些加工所不便或難于進(jìn)行的工作,,因此,,目前某些機(jī)械加工和修理工作中,鉗工仍是不可缺少的重要工種,。
初次走進(jìn)鉗工加工實(shí)訓(xùn)樓有點(diǎn)興奮,。第一天,老師給我們介紹了鉗工的主要設(shè)備,,讓我們認(rèn)識(shí)到了鉗臺(tái),、虎鉗、劃線(xiàn)平臺(tái)、鉆床以及各種量具,、劃線(xiàn)工具,。認(rèn)識(shí)完這些后,老師開(kāi)始介紹鋸了及鋸子的使用方法,。教授完后就給我們布置作業(yè),要求我們鋸割一塊厚度為1mm的薄片,,這就是我們的作業(yè),。我聽(tīng)到此話(huà),一下子愣住了,。1mm,?怎么可能鋸出來(lái)呢?老師說(shuō),,如果不是這樣怎么考驗(yàn)出我們的真本領(lǐng)呢,?第一次鋸割時(shí),由于操作不熟練,,我把鋸路給鋸?fù)崃?,弄壞了,練了兩次后,,掌握了操作要領(lǐng),,也鋸出了比較滿(mǎn)意的薄片,完成了作業(yè),!
接下來(lái)的一個(gè)星期里,,老師要求我們自己通過(guò)銼刀、鋼鋸等工具,,手工將一個(gè)鐵塊磨成六角螺母,,再經(jīng)過(guò)打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個(gè)精美的螺母,;還有兩套配合的工藝品,。記得最初制作螺母時(shí),老師對(duì)我們說(shuō),,工件的尺寸一定要精確,,如果大小超過(guò)了公差范圍的01。mm那就要在得分的基礎(chǔ)上扣掉1分,。
聽(tīng)了這些我擔(dān)心自己把六角螺母做小了,,在從圓柱里鋸斷時(shí)就特意把厚度鋸大了2mm,然后手持銼刀打磨,。一開(kāi)始我還以為2mm的厚度算不了什么,,很快就可以磨掉的,沒(méi)想到,磨呀磨呀,,2mm的厚度居然花掉了我兩個(gè)鐘,,那時(shí)我明白一個(gè)道理:原來(lái)2mm可以與2小時(shí)劃上等號(hào)的。最不幸的是,,后來(lái)一不小留神把六角螺母一組對(duì)邊的直徑磨小了0,。1mm,看著那個(gè)本來(lái)就不滿(mǎn)意的殘廢的半成品,,我決定放棄它,,重來(lái)!
但當(dāng)我看到別的同學(xué)都差不多做好啦,我還要把那根鐵柱不平的斷面磨平,再鋸斷,再把斷面磨平,再畫(huà)線(xiàn),重復(fù)做那些工序,心里開(kāi)始著急,!當(dāng)時(shí)真的很想放棄,,想不做了。但我又不甘心交那個(gè)次品上去,。同時(shí)我想起一位朋友對(duì)我說(shuō)過(guò):做一件事情,專(zhuān)注一點(diǎn),心里想著一定要把它做好,就一定能行的,!我對(duì)自己說(shuō),冷靜點(diǎn),還有時(shí)間,還可以完成作業(yè)的,!第二次做時(shí),自己學(xué)乖了很多,每一個(gè)步驟都極為小心,,盡量精確,或許是由于操作技能提高了,、效率提高了,。第二次制作時(shí)速度明顯比提高了,也好看多了,,或許有了第一次的經(jīng)驗(yàn),。經(jīng)過(guò)努力,終于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了作業(yè),。
大學(xué)生暑期實(shí)踐工作總結(jié) 大學(xué)生暑假實(shí)踐總結(jié)500字篇十二
首先,,我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí),知道如何正確使用水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀,、全站儀測(cè)量距離、角度,、高差等,還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法,。既然是要測(cè)量就離不開(kāi)實(shí)踐。實(shí)踐是對(duì)測(cè)量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn),,只憑在課堂上的聽(tīng),,我并沒(méi)有掌握很多具體知識(shí),尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂,。
當(dāng)?shù)谝惶扉_(kāi)始測(cè)量的時(shí)候,,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難,,聽(tīng)別人一說(shuō)或者翻閱一下課本,,然后自己動(dòng)手操作一遍,就基本掌握了方法,。要想提高效率和測(cè)量精度,,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三,。
其次我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致,,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準(zhǔn)儀,,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí),更要做到精益求精,。因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,,更會(huì)導(dǎo)致以后其它量的測(cè)量出錯(cuò),最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤,,比如我們剛開(kāi)始測(cè)量角度時(shí),,一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)沒(méi)有瞄準(zhǔn),導(dǎo)致一個(gè)角度偏小,,然后角度的閉合差也不符合要求,,經(jīng)過(guò)校驗(yàn),才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在哪兒,。
我還學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,,學(xué)會(huì)了艱苦奮斗的作風(fēng)。實(shí)習(xí)期間恰好是寒冬時(shí)節(jié),,臨潼的溫度非常低,,對(duì)于露天作業(yè)的我們是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),我們改掉以往睡懶覺(jué)的習(xí)慣,,早上七點(diǎn)不到就起來(lái),,不到八點(diǎn)就開(kāi)始測(cè)量,因?yàn)槎咎斓暮诘脑?,所以我們就必須充分利用白天的時(shí)間,,一直到晚上天黑無(wú)法看清為止。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,,單靠一個(gè)人的力量和思考是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。我們每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作,,而不是搶時(shí)間,,趕進(jìn)度,草草了事收工。我們深知搞工程這一行,,需要的就是細(xì)心,,做事嚴(yán)謹(jǐn)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)我自己還總結(jié)出一些測(cè)量時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng),。(1)標(biāo)尺要立直,,盡量避免晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),,應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取,。在讀數(shù)前一定將水準(zhǔn)儀視野的水準(zhǔn)氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線(xiàn)重合),否則造成的誤差會(huì)很大,。(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測(cè)量角度時(shí),,如果目標(biāo)較小,最好使單線(xiàn)與目標(biāo)重合,,如果目標(biāo)有一定寬度,,可以用雙絲夾住目標(biāo)。(3)在測(cè)量時(shí)候一定要小心,,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,,就要重新調(diào)整對(duì)中水平,否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,,也可能導(dǎo)致儀器的損壞,。(4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,,既要看得準(zhǔn),,還要果斷,不能猶豫不決,,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢,。
我很珍惜學(xué)校為我們安排測(cè)量實(shí)習(xí),更深刻的體會(huì)了測(cè)量工作的艱辛以及實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系,,真是沒(méi)有藍(lán)圖什么也干不成,。總之,,雖然覺(jué)得累,,還是要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí),我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷,,同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中難忘的,。