在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
家長(zhǎng)會(huì),班主任發(fā)言稿 開家長(zhǎng)會(huì)班主任的發(fā)言篇一
女:女士們,、先生們!
合:大家晚上好!
男:數(shù)九寒天人心暖,一家歡聚情意濃,。歡迎大家如約來(lái)到博遠(yuǎn)公司2019年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),。
女:奮斗的2019年即將劃上一個(gè)句號(hào),在過(guò)去的一年里,,我們揮灑汗水,付出辛勞,迎來(lái)進(jìn)步,,收獲成果,。
男:今后,我們將再接再厲,,用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果;今后,,我們將滿懷激情,以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來(lái)!
女:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,,愿明天更加美好;
男:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,,愿明天更加輝煌!
女:送你一千個(gè)祝福,,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;
男:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞,。
女:濱州市博遠(yuǎn)模版有限公司2019年元旦聯(lián)歡晚會(huì)
合:現(xiàn)在開始,。
男:首先由褚總為我們致辭,大家歡迎!
女:感謝褚總熱情洋溢的講話,。
男:謝謝!
女:今天,,我們歡聚一堂、載歌載舞,,播種春夏,、收獲秋冬,暢想明年,。
男:今天,,我們歡聚一堂、激情滿懷,、心潮澎湃,,述說(shuō)過(guò)去,放飛希望,。
家長(zhǎng)會(huì),班主任發(fā)言稿 開家長(zhǎng)會(huì)班主任的發(fā)言篇二
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。燈光音響租賃伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情
乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
甲:新年染紅了我們快樂的生活
乙:新年讓我們截取下了四季的片段
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
乙:在這一刻,,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲:今天,,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,,享受這段美好時(shí)光
乙:今天,,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,,用愛來(lái)融化冰雪
甲:今天,,我們相聚在這里,敞開你的心扉,,釋放你的激情
乙:今天,,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,,讓快樂響徹云霄
甲:今天,,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,,我們激情滿懷,、心潮澎湃
甲:今天,我們送去我們的祝福
乙:帶著祝愿,、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,,化做今日相逢的喜悅
乙:看,,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽,,金鐘朗朗,,這是新年動(dòng)人的旋律
合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂的節(jié)日.202019年會(huì)現(xiàn)在開始
家長(zhǎng)會(huì),班主任發(fā)言稿 開家長(zhǎng)會(huì)班主任的發(fā)言篇三
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
下午好!
首先我代表本班所有任課老師和61名小同學(xué),感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)!我現(xiàn)已從教20年,,在中學(xué)教語(yǔ)文5年,,后來(lái)一直從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)。原來(lái)在鄉(xiāng)下,,20__年考入錦山小學(xué),。在錦山小學(xué)從教的7年里,是我最累的,,也是收獲最多的,。因?yàn)榇蟀嘈偷慕虒W(xué)管理非常難,為了管好班,、教好書,,我苦心學(xué)習(xí)了很多,。上屆的六年級(jí)我班成績(jī)一直名列前茅,,有我的功勞,更有家長(zhǎng)的功勞,。一般情況下我在校怎樣要求,,家長(zhǎng)極力支持,我很幸運(yùn),。我相信這一屆的孩子家長(zhǎng)也要支持我,、擁護(hù)我、配合我的工作,。
一年級(jí),,是人生中最重要的起點(diǎn)。孩子們從幼兒園到一年級(jí)有一個(gè)短暫的適應(yīng)過(guò)程,。在這個(gè)過(guò)程中,,老師的作用當(dāng)然是重要的,但是家長(zhǎng)也起著不可忽視的作用,。
現(xiàn)在剛開學(xué),,常規(guī)訓(xùn)練剛剛結(jié)束。在這幾個(gè)星期的學(xué)校生活中,,你們的孩子通過(guò)努力,,目前已經(jīng)能以一個(gè)小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)在要求自己,他們?cè)诼m應(yīng)學(xué)校的生活,。其實(shí),,孩子在學(xué)校一天的生活也是非常緊張的,,一節(jié)接一節(jié)的課,我覺得也不容易,。你們的孩子已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)了聽鈴聲進(jìn)教室上課,,學(xué)會(huì)了排隊(duì)做操,學(xué)會(huì)了上課不亂講話,,學(xué)會(huì)了自己回家,,還知道了要愛護(hù)學(xué)校的一草一木,和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,??梢哉f(shuō),孩子的進(jìn)步還是很明顯的,??墒牵鲆粋€(gè)合格的甚至優(yōu)秀的小學(xué)生卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,,因此,,還需要各位家長(zhǎng)朋友們的全力支持。
本次家長(zhǎng)會(huì)的程序是:1,、家長(zhǎng)簽到,。填寫問卷調(diào)查2.班主任對(duì)家長(zhǎng)的要求。3,、科任老師講話4,、家長(zhǎng)發(fā)表建議
一、班級(jí)情況介紹
本班學(xué)生有61人,,其中男生34人,,女生27人。大部分孩子都能聽懂老師的話,。但又有個(gè)別孩子上課根本不聽講,。比如:王新博、郭宇航,、周佳美,、律子涵、王華,、于洋,、張乃心、吳建超,、劉銘赫,、吳凡亞、周佳航等,,這些孩子太愛動(dòng),。希望家長(zhǎng)在接送區(qū)認(rèn)真觀察孩子,,只要走不齊,東張西望的孩子,,上課表現(xiàn)就不太好,。應(yīng)該采取一定的方法,培養(yǎng)孩子的注意力,。
二,、班級(jí)要求
(一)、習(xí)慣的培養(yǎng)
每個(gè)孩子都有一個(gè)家,,家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,,直接影響孩子能否健康成長(zhǎng),。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好,。言傳身教是中國(guó)家庭的優(yōu)良傳統(tǒng),,心理學(xué)家講:1)如果孩子生活在批評(píng)中,便學(xué)會(huì)譴責(zé);2)如果孩子生活在敵視中,,便學(xué)會(huì)好斗;3)如果孩子生活在鼓勵(lì)中,,便學(xué)會(huì)自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會(huì)喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,,會(huì)覺得生活在一個(gè)多么美好的世界,。設(shè)想一下:一對(duì)父母,如果事事認(rèn)真,,他們的孩子肯定事事認(rèn)真;一對(duì)父母,如果事事馬虎,,他們的孩子肯定事事馬虎,。你遲到,他肯定遲到;你撒謊,,他肯定撒謊;你愛發(fā)脾氣,,他肯定愛發(fā)脾氣;你不認(rèn)真填反饋表,他肯定不認(rèn)真寫作業(yè);簡(jiǎn)單說(shuō),,就是8個(gè)字:以身作則,,賞罰分明。做到這8個(gè)字的家長(zhǎng),,您的孩子一定是非常幸福且幸運(yùn)的,。
1、教育孩子遵守學(xué)校紀(jì)律的習(xí)慣,。如:不遲到,、不早到;下課不許追逐;同學(xué)間互幫互助;學(xué)用禮貌用語(yǔ);不罵人,、不打架。
2,、培養(yǎng)孩子正確的站姿,、坐姿、行走,。
3,、培養(yǎng)孩子認(rèn)真傾聽的習(xí)慣。不要依賴校信通,,回家檢查老師留的作業(yè)是否同孩子說(shuō)得一樣,。
4、中午休息的習(xí)慣,。不許看電視,,玩手機(jī)。
5,、認(rèn)真寫作業(yè)的習(xí)慣,,先做作業(yè),后玩的習(xí)慣,。(誰(shuí)不完成請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校補(bǔ)做,,不許問老師作業(yè),完不成一次,,罰買獎(jiǎng)品5元以內(nèi),。)
6、做事認(rèn)真,、愛勞動(dòng)的習(xí)慣,。如:讓孩子整理房間,洗洗襪子等,。對(duì)孩子多加鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),。
7、每天整理書包,,家長(zhǎng)檢查書包整理情況,,告訴孩子學(xué)會(huì)分類裝。
8,、教育孩子不要私自拿別人的物品,,喜歡讓家長(zhǎng)買。
9,、認(rèn)真寫字的習(xí)慣,。握筆、抓筆練書法。報(bào)個(gè)書法班,。
10,、培養(yǎng)孩子的觀察能力,表達(dá)能力,。走路觀察識(shí)字,,練習(xí)口語(yǔ)表達(dá)。吐字清晰,,聲音洪亮,。希望家長(zhǎng)做有心人。買看圖說(shuō)話的書,,或《父與子》漫畫集,,讓孩子練說(shuō)。孩子說(shuō)的,,家長(zhǎng)給記錄下來(lái),。
11、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,。一年級(jí)沒學(xué)會(huì)拼音前學(xué)聽讀故事,,認(rèn)生字。讓孩子講講,。(沈x學(xué)拼音后,,自讀故事。(張佳瑩,、馬雨桐的故事)統(tǒng)一書目,。
12、認(rèn)真復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)的習(xí)慣,。今年的任務(wù)是背x。20首古詩(shī),。(最低要求)讓家長(zhǎng)看背誦目錄,。一年級(jí)的課文全部背下來(lái),生字會(huì)寫,。穿插背誦兒童詩(shī)歌。每晚都要檢查復(fù)習(xí),。
13,、教育孩子懂得孝道、友善,,懂得自尊,,學(xué)會(huì)自立,要有自信,。多鼓勵(lì)做事,,少批評(píng),。
14、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。勤剪指甲,、勤洗腳,定期洗頭等,。
15,、教導(dǎo)孩子怎樣愛護(hù)書,怎樣翻頁(yè),,扣書,,怎樣認(rèn)識(shí)頁(yè)碼,怎樣端書,。
總之,,習(xí)慣培養(yǎng)是重中之重,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,,是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的第一步,,至關(guān)重要。希望家長(zhǎng)不要三分熱度,,要堅(jiān)持經(jīng)常,。十年樹木,百年樹人,。世上沒有后悔藥,,不像加工磚瓦,一次不成,,再來(lái)一次,,人生短暫,不要留下遺憾,。
(二)安全教育
1,、認(rèn)識(shí)紅綠燈,走斑馬線,。右側(cè)通行,,認(rèn)真走路,不許打鬧?,F(xiàn)在家長(zhǎng)接孩子時(shí),,結(jié)合路邊看到的滲透這些知識(shí)教育,為孩子以后自主回家打好基礎(chǔ),。
2,、不許帶x尖銳的物品。以防傷害別人。
3,、教育孩子在校處理好同學(xué)間的矛盾,。學(xué)會(huì)禮讓,學(xué)會(huì)友善,。
4,、下課一定要慢走,學(xué)會(huì)專心走路,,以防撞傷,。
5、用電安全,、防火,、防感冒等教育。
6,、飲水安全,。不喝生水,不帶玻璃杯,、不帶太粗的杯子,,不帶飲料、礦泉水,。買一個(gè)小的布包,,中午背水。
7,、食品安全,。不許帶零食。發(fā)現(xiàn)后家長(zhǎng)給買10元錢的獎(jiǎng)品送到學(xué)校,。吃好一日三餐
8,、鉛筆修好帶來(lái),告訴孩子不許用鉛筆指同學(xué),、扎同學(xué),。不許帶各種玩具、特殊的橡皮,,影響孩子的注意力,。
(三)、明確關(guān)系
1,、教師與家長(zhǎng)的關(guān)系其實(shí)是合作育人的關(guān)系,。我想,我們?cè)诮逃鲜且环N合作的關(guān)系,,家長(zhǎng)也是教育者。不要把所有的事都推給老師,課堂我管,,回家就要教給大家,。作業(yè)輔導(dǎo)不了的,可以去補(bǔ)習(xí)班,,但是自己帶,,也不要交給沒文化的爺爺、奶奶或老爺,、姥姥,。
2、孩子已是一年級(jí)小學(xué)生了,,不要事事包辦代替,,不要溺愛孩子。多鼓勵(lì)做事,。
3,、尊重每一位老師,在孩子面前吹捧老師,,不許在孩子面前說(shuō)老師的不好,,影響老師對(duì)孩子的教育。
4,、明確寬嚴(yán)相濟(jì)的道理,。在校老師會(huì)對(duì)孩子實(shí)行一定的懲罰,家長(zhǎng)不要心疼,,來(lái)校找老師,,或告狀,咱們可溝通,。
(四)其他事宜
1,、學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子,特別是對(duì)待習(xí)慣不好的,,智力欠佳的孩子,。
要賞識(shí)你的孩子。在孩子面前,,在孩子寫作業(yè)時(shí),,要時(shí)時(shí)刻刻看著孩子的優(yōu)點(diǎn)在哪里,要及時(shí)贊賞及時(shí)鼓勵(lì),。不要老在孩面前跟別人比:誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)哪兒比你好,,誰(shuí)這次考了多少分,你為什么沒有達(dá)到?這樣是在別人孩子的一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)面前,,放大自己孩子的缺點(diǎn),。你們要反過(guò)來(lái),,放大自己孩子的優(yōu)點(diǎn),在孩子面前,,把他的哪怕是一點(diǎn)小小的進(jìn)步,,把他夸大,賞識(shí)他,,然后把不足帶過(guò)一下,。其實(shí)孩子最喜歡的就是這種教育方式。在這里,,我向大家推薦一本書:周弘的《賞識(shí)你的孩子》這本書,,看了之后,會(huì)讓你對(duì)孩子的教育觀大大改變,。周弘的女兒周婷婷是一位耳聾的孩子,,三歲以后才開始講話。七歲上一年級(jí),,第一次做數(shù)學(xué)題,,10道題,只做對(duì)了一道,,周弘沒管那9道錯(cuò)了的題,,而是把那一道對(duì)了的題畫了一個(gè)大勾,然后一抱著女兒轉(zhuǎn)了幾圈,,說(shuō):我的女兒竟然這么棒,,這個(gè)題都做出來(lái)了,你真棒!好多比你大的孩子都不會(huì)做呢!,。周婷婷的學(xué)習(xí)就是從這時(shí)開始的,。后來(lái),她成了我國(guó)的第一位聾人大學(xué)生,。相比之下,,你的孩子在家,寫作業(yè)時(shí),,如果孩子做錯(cuò)了,,你這樣說(shuō):怎么又錯(cuò)了兩道題,你上課干什么去了?沒聽講嗎?就會(huì)打消孩子的積極性,,孩子會(huì)認(rèn)為:我聽了講也不會(huì)做,,我很笨。如果你換成:這道題,,這么難你都會(huì)做?真是了不起,。或者說(shuō):你昨天做錯(cuò)了3道題,,今天只錯(cuò)了兩道,,有進(jìn)步!這就告訴我們,,改變說(shuō)法,情況會(huì)大不一樣,。你會(huì)發(fā)現(xiàn),,在你的賞識(shí)教育下,你越來(lái)越像一位教育家了,,而你的孩子也在一天天進(jìn)步。
2,、校信通及時(shí)繳費(fèi),,保證電話暢通,讓孩子記住電話,。
3,、每天了解家庭作業(yè)的數(shù)量,以及孩子所交作業(yè)的質(zhì)量,。把練習(xí)冊(cè)和本子包上皮,。寫上姓名。背誦的內(nèi)容一定要及時(shí)復(fù)習(xí)檢查,。
4,、給孩子定個(gè)規(guī)矩,在完成作業(yè)之前不許看電視或玩耍,。不能養(yǎng)成邊做作業(yè),,邊吃零食的壞習(xí)慣。
5,、每天都要及時(shí)檢查孩子的家庭作業(yè),,一定要過(guò)目檢查一遍,這是做父母的關(guān)鍵所在,。家長(zhǎng)在查作業(yè)的時(shí)候除了看數(shù)量,,還要看質(zhì)量,看他的作業(yè)在學(xué)校寫的和在家寫的是否一樣?檢查完作業(yè)一定要簽字,。家校聯(lián)系本上和作業(yè)本上都要簽,。
6、周末的作業(yè)安排在周五六做,,不要等到周日晚上再寫,。
7、為孩子提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,比如光線明亮,,環(huán)境安靜,有利于孩子集中注意力,,也有利孩子的眼睛健康,。孩子在家,,家長(zhǎng)少玩手機(jī),玩麻將,。
8,、在寫作業(yè)這之前,鼓勵(lì)孩子把家庭作業(yè)分成自己可以獨(dú)立完成的和需要幫助的,。家長(zhǎng)應(yīng)該只幫助做好孩子不能獨(dú)立做的那部分,,例如聽寫等。這是在培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和獨(dú)立性,。
9,、減少孩子用橡皮的次數(shù)。一遍成功,。
10,、不要讓孩子一寫作業(yè)就要喝水,上廁所若干次的習(xí)慣,,有的孩子這樣跑,,是為了找借口出去,這樣的次數(shù)多了,,就會(huì)影響孩子寫作業(yè)的習(xí)慣,。