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小學(xué)教師崗位競聘申請書篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評委老師們：

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們給我一個機(jī)會,，讓我有幸站在這里競聘中教一級這個光榮的崗位,。

這是教育發(fā)展史的第一次，對于教育人事制度而言,，它是一次機(jī)制的進(jìn)步，是一次民主的嘗試,。對于教師個體而言,，則是一次價值的判斷與選擇,。它有如春風(fēng)吹綠大地,，似甘霖澤被原野,，它表示著一種力量，指引著一個方向,，傳遞著一種聲音,，昭示著一種希望,，非常感謝八街小學(xué)為我們提供這樣一個檢驗(yàn)自我的機(jī)會，展示自我的舞臺,。我叫---,，女，漢族,，198-年-月出生,，現(xiàn)年--歲,，199-年7月畢業(yè)于--師范學(xué)校，同年8月被分配到--小學(xué)任教,，200-年7月加入中國共產(chǎn)黨,，200-年畢業(yè)于--師范大學(xué)小學(xué)教育文科專業(yè),，現(xiàn)就讀--藝術(shù)學(xué)院本科。根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位,，今天我競聘的崗位是中級職稱第八級。

我之所以競聘這個崗位,，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€優(yōu)勢：

一,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累,、平凡與無私,。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴,，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受,，有的只是生活的`忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水,，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,，我揣摩著,、嘗試著，與他們真誠的交流著,，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

二,、工作中具有吃苦耐勞，勤奮學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新的精神,。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名新兵,，深知自己要學(xué)的東西還很多。在工作中,，不怕困難,，勇挑重?fù)?dān),，頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新,，能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動與本學(xué)科的其他教師交流學(xué)習(xí),，討論課改教學(xué)中遇到的問題，積極參加各級的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課,、評課活動;向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法，同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，與同事相處關(guān)系融洽;教學(xué)立足于課堂設(shè)計(jì)和評價機(jī)制的創(chuàng)新，勇于探索新的教學(xué)方法和評價手段,。

三、我有較強(qiáng)的工作能力,，在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù)，把愛獻(xiàn)給學(xué)生”的信條,，保持作為教師的言行和風(fēng)度。塌實(shí)教學(xué),，關(guān)愛學(xué)生,，經(jīng)過十年左右的學(xué)習(xí)和鍛煉，我對課堂的教學(xué)組織能力,，對教材整體駕馭能力，對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力,、應(yīng)變能力都有了很大的提高，我認(rèn)為完全能勝任數(shù)學(xué)教育工作,。所任班級連續(xù)三年名列全鎮(zhèn)第一名，連續(xù)三年評為“優(yōu)秀”,。

四,、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢,，我正當(dāng)青春年華,，身體健康，精力旺盛,，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心的投入到所熱愛的工作中,。

假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,，提高自己的教學(xué)水平。

1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下,，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

2,、結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況，配合學(xué)校的校本教研,，設(shè)計(jì)并開展豐富的語文實(shí)踐活動,，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,，從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

3,、加強(qiáng)個人修養(yǎng)，練好基本功,。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象,，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量,，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力，在工作中保持動力,，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生,、同事的交往中凝聚合力,。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

小學(xué)教師崗位競聘申請書篇二

本人從1992年于煙臺農(nóng)業(yè)學(xué)校畢業(yè)后，一直從事農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作,。在取得助理農(nóng)藝師資格證書。在工作中,，能夠恪己職守、任勞任怨,、兢兢業(yè)業(yè)，圓滿地完成各級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將我近年在思想政治和工作學(xué)習(xí)等方面的表現(xiàn)總結(jié)如下：

政治思想方面：本人在政治思想上能嚴(yán)格要求自己,，關(guān)心時政，關(guān)注國家的改革與發(fā)展,；長期以來，以正確的政治觀和人生觀要求自己,。擁護(hù)國家領(lǐng)導(dǎo)方針,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，積極學(xué)習(xí)社會主義理論,，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。熱愛集體,，積極參與集體的各項(xiàng)組織活動，有良好的集體榮譽(yù)感,。尊敬上級，團(tuán)結(jié)同事,，樂于助人，在與同事的團(tuán)結(jié)協(xié)作中不斷提高自己的思想道德情操,。

服務(wù)質(zhì)量方面:能夠做到不斷提高服務(wù)質(zhì)量，改善服務(wù)態(tài)度,，在工作過程中時刻做到熱心,、耐心和精心，在服務(wù)過程中愛崗敬業(yè),，努力做到讓群眾滿意和放心，并受到他們的一致好評,。業(yè)務(wù)工作方面：本人在積極完成業(yè)務(wù)工作的同時一直注重本專業(yè)理論知識的研究和學(xué)習(xí)，努力做到理論實(shí)踐相結(jié)合。積極引進(jìn)適合本地的農(nóng)作物新品種,，推廣農(nóng)作物配方施肥新技術(shù)推廣農(nóng)業(yè)實(shí)用新技術(shù),，幫助農(nóng)民科技致富，引導(dǎo)農(nóng)民走高產(chǎn),、優(yōu)質(zhì),、低耗,、高效的生態(tài)農(nóng)業(yè)之路。促進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn),，農(nóng)業(yè)增收。

今后我將更認(rèn)真努力地在工作崗位上發(fā)揮我的專業(yè)與特長,，并將以良好的工作熱忱和積極的工作態(tài)度為單位的事業(yè)盡一份力。

按照有關(guān)職稱等級聘任要求,，本人認(rèn)為完全能勝任助理農(nóng)藝師的崗位要求，特此申請

申請人：

20xx年4月15日

小學(xué)教師崗位競聘申請書篇三

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)：

我叫小明,，男，現(xiàn)年33歲,，漢族，家住商州區(qū)大趙峪街道辦事處桃園村,。我申請競聘“數(shù)學(xué)教師”一職。本人于19xx年參加工作,。曾獲得鎮(zhèn)先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任等獎勵,，個人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。

首先，我教學(xué)已13多年,，在長期的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中，我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)）和教材,，深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，精心設(shè)計(jì)和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動,，做好課后輔導(dǎo)，想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績,。特別是對于后進(jìn)學(xué)生，少批評多鼓勵,，及時幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。

其次,，在平時教學(xué)工作中，為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,，不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷努力提高自己的教學(xué)素養(yǎng)，做到迎頭趕上現(xiàn)實(shí)形勢,。

再次，作為一名教師,，能堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在工作中能團(tuán)結(jié),、關(guān)心、幫助同志,，待人誠懇，平時嚴(yán)以律己,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不計(jì)較個人得失,，吃苦在前，享樂在后,，工作中做到按時到校，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作,，能想學(xué)生所想,，急學(xué)生所急,，熱情對待每一位學(xué)生,，本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”的原則展開教育、教學(xué)工作,。我平時注意自己作為教師的形象，處處為人師表,，在學(xué)生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,，更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

綜上所述,，本人符合競聘條件，申請競聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師,。

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)教師崗位競聘申請書篇四

尊敬的競聘領(lǐng)導(dǎo)：

本人肖憲勇，男,，漢族，1981年10月出生,，20xx年7月畢業(yè)貴定師范體育專業(yè)，20xx年分配到卡羅鄉(xiāng)冗空小學(xué)工作,，20xx年11月取得小學(xué)二級教師任職資格，20xx年7月調(diào)到通州鎮(zhèn)翁崗小學(xué)任教至今,。20xx年7月黔南電大取得小學(xué)教育專科專業(yè),。20xx年11月取得小學(xué)數(shù)學(xué)一級教師任職資格,20xx年度中被通州鎮(zhèn)中心學(xué)校評為優(yōu)秀教師。

本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，遵規(guī)守紀(jì)，熱愛本職工作,，認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針、政策,，教書育人，為人師表,，積極工作,，克服一切工作困難,，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,，與同事相處融洽，盡職盡責(zé),，顧全大局,。在教育教學(xué)工作中,，立足實(shí)際，努力鉆研教材及教學(xué)任務(wù),，提高自身的業(yè)務(wù)水平能力，采取形式多樣的教學(xué)方式,，根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質(zhì),，理論聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境,，從而優(yōu)化活動教學(xué)，深得老師們及家長的好評,。符合小學(xué)教師條件，現(xiàn)申請聘任小學(xué)十二級教師職務(wù),。

年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計(jì)每一節(jié)課。在學(xué)校每月常規(guī)教學(xué)工作檢查中,，我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的老教師的好評。

對學(xué)生,，我做到率先垂范，為人師表,，關(guān)愛學(xué)生，講究形式多樣,，追求實(shí)效，達(dá)到春風(fēng)化雨,，潤物無聲,，形成良好的,、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳,，教師是學(xué)生的榜樣，學(xué)生會模仿教師,。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，積極參與學(xué)校開展的一切活動,，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，樹立“學(xué)校是我家”,，學(xué)校發(fā)展，我發(fā)展的”雙贏”觀念,。在班集體的管理中，遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實(shí)施管理,，面向?qū)W生未來，防微杜漸,，少批評多鼓勵，防患于未然,，樹立班級科學(xué)化管理，形成具有鮮明個性的班級文化,。

在校本研修中，我還積極參加教研活動,，在數(shù)學(xué)科組中積極發(fā)言，虛心學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的`教學(xué)理論,，每學(xué)期都主動承擔(dān)一節(jié)公開課或嘗試課，每學(xué)期聽課不少于10節(jié),，在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，將兒童的成長,、學(xué)校的發(fā)展作為已任，嚴(yán)格以小學(xué)一級教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，研究教學(xué)，進(jìn)一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展,。

所以，為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取,，適應(yīng)教育形式的發(fā)展要求，現(xiàn)特申請聘任小學(xué)十二級教師職務(wù),，望競聘領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)為謝！

特此申請,！

申請人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)教師崗位競聘申請書篇五

尊敬的xx中學(xué)評審小級領(lǐng)導(dǎo)：

我于一九九七年七月畢業(yè)于xx民族師范，同年八月參加工作,，先后在xx小學(xué)、xx中學(xué),、xx中學(xué)任教。于xx年一月取得“中學(xué)二級教師”資格，xx年一月被聘為中學(xué)二級教師,。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針,、政策，時刻與黨中央保持一致,。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作,，加強(qiáng)自我素養(yǎng)的提高,，做到了學(xué)高為師，身正為范,，熱愛學(xué)生，真誠對待每一位學(xué)生,。受到了學(xué)生和家長的好評。其間曾擔(dān)任過班主任,、教研組長。

現(xiàn)申請平凱中學(xué)初級專業(yè)技術(shù)十一級崗位,。

本人xx年一月取得中學(xué)二級教師職稱,，至今已有六年時間。我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論,，特別是馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動,。努力鉆研教育理論和加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，將學(xué)到的理論知識應(yīng)用到工作實(shí)踐中,。真正做到了為人師表、教書育人,。較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù),。盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)盡的職責(zé)。在多年的教學(xué)工作中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理工作經(jīng)驗(yàn).任現(xiàn)職以來每年年度考核都在稱職以上,。任現(xiàn)職以來曾撰寫論文數(shù)篇，在學(xué)校交流,。

在今后的工作中,，我將認(rèn)真履行以下職責(zé)：

一、制定教學(xué)工作計(jì)劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n上課。努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù),。積極參加教改實(shí)踐活動，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。提高教學(xué)質(zhì)量。

二,、對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)教育活動中,。熱愛學(xué)生，因材施教,，發(fā)揮所有學(xué)生的特長，主動熱情地幫助后進(jìn)生,。

三,、督促教育學(xué)生遵守,、執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)則》以及各項(xiàng)規(guī)章制度,。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生。幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精,、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍,、努力向上的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

四,、努力改進(jìn)教學(xué)方法，抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，講練結(jié)合,；注重培養(yǎng)能力。

五,、適當(dāng)布置作業(yè)，注意信息反饋,。及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。重視講評,，認(rèn)真落實(shí)知識點(diǎn)。

六,、認(rèn)真分析學(xué)生現(xiàn)狀，針對學(xué)生的知識缺陷及時采取補(bǔ)救措施,。做好差生的轉(zhuǎn)化工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

七、提倡業(yè)務(wù)自修,，努力學(xué)習(xí)教育、教學(xué)心理學(xué),，學(xué)校管理學(xué)。不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。總之,，在今后的教學(xué)工作中，我將切實(shí)發(fā)揚(yáng)以往工作中的優(yōu)點(diǎn),，改進(jìn)不足；為教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)教師崗位競聘申請書篇六

尊敬的xx中學(xué)評審小級領(lǐng)導(dǎo)：

我于一九九七年七月畢業(yè)于xx民族師范，同年八月參加工作,，先后在xx小學(xué)、xx中學(xué),、xx中學(xué)任教。于20xx年一月取得“中學(xué)二級教師”資格,，20xx年一月被聘為中學(xué)二級教師。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針、政策,，時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作，加強(qiáng)自我素養(yǎng)的提高,，做到了學(xué)高為師,，身正為范,，熱愛學(xué)生,，真誠對待每一位學(xué)生。受到了學(xué)生和家長的好評,。其間曾擔(dān)任過班主任、教研組長,。

現(xiàn)申請平凱中學(xué)初級專業(yè)技術(shù)十一級崗位,。

本人20xx年一月取得中學(xué)二級教師職稱,，至今已有六年時間,。我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論,，特別是馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動,。努力鉆研教育理論和加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，將學(xué)到的理論知識應(yīng)用到工作實(shí)踐中,。真正做到了為人師表、教書育人,。較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)。盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)盡的`職責(zé),。在多年的教學(xué)工作中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理工作經(jīng)驗(yàn).任現(xiàn)職以來每年年度考核都在稱職以上,。任現(xiàn)職以來曾撰寫論文數(shù)篇,，在學(xué)校交流,。

在今后的工作中，我將認(rèn)真履行以下職責(zé)：

一,、制定教學(xué)工作計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n上課,。努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)。積極參加教改實(shí)踐活動，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。提高教學(xué)質(zhì)量。

二,、對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)教育活動中,。熱愛學(xué)生，因材施教,，發(fā)揮所有學(xué)生的特長，主動熱情地幫助后進(jìn)生,。

三、督促教育學(xué)生遵守,、執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)則》以及

各項(xiàng)規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,。幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精、嚴(yán)肅認(rèn)真,、一絲不茍、努力向上的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

四、努力改進(jìn)教學(xué)方法,，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，講練結(jié)合；注重培養(yǎng)能力,。

五、適當(dāng)布置作業(yè),，注意信息反饋,。及時發(fā)現(xiàn)并解決問題,。重視講評，認(rèn)真落實(shí)知識點(diǎn),。

六,、認(rèn)真分析學(xué)生現(xiàn)狀,，針對學(xué)生的知識缺陷及時采取補(bǔ)救措施,。做好差生的轉(zhuǎn)化工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

七、提倡業(yè)務(wù)自修,，努力學(xué)習(xí)教育、教學(xué)心理學(xué),，學(xué)校管理學(xué)。不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。總之,，在今后的教學(xué)工作中，我將切實(shí)發(fā)揚(yáng)以往工作中的優(yōu)點(diǎn),，改進(jìn)不足；為教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

申請人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)教師崗位競聘申請書篇七

尊敬的xx中學(xué)評審小級領(lǐng)導(dǎo)：

我于20xx年七月畢業(yè)于xx民族師范,，同年八月參加工作,，先后在xx小學(xué),、xx中學(xué),、xx中學(xué)任教。于20xx年一月取得“中學(xué)二級教師”資格,，20xx年一月被聘為中學(xué)二級教師。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針、政策,。熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作,，加強(qiáng)自我素養(yǎng)的提高,，做到了學(xué)高為師，身正為范,，熱愛學(xué)生，真誠對待每一位學(xué)生,。受到了學(xué)生和家長的好評。其間曾擔(dān)任過班主任,、教研組長。

現(xiàn)申請平凱中學(xué)初級專業(yè)技術(shù)十一級崗位,。

本人20xx年一月取得中學(xué)二級教師職稱，至今已有六年時間,。我積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動。努力鉆研教育理論和加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，將學(xué)到的理論知識應(yīng)用到工作實(shí)踐中,。真正做到了為人師表,、教書育人。較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù),。盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)盡的職責(zé)。在多年的教學(xué)工作中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理工作經(jīng)驗(yàn),。任現(xiàn)職以來每年年度考核都在稱職以上。任現(xiàn)職以來曾撰寫論文數(shù)篇,，在學(xué)校交流。

在今后的工作中,，我將認(rèn)真履行以下職責(zé)：

一,、制定教學(xué)工作計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n上課,。努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)。積極參加教改實(shí)踐活動,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。提高教學(xué)質(zhì)量。

二,、對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,，堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)教育活動中,。熱愛學(xué)生，因材施教,，發(fā)揮所有學(xué)生的特長,，主動熱情地幫助后進(jìn)生。

三,、督促教育學(xué)生遵守,、執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)則》以及各項(xiàng)規(guī)章制度,。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生。幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精,、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍,、努力向上的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四,、努力改進(jìn)教學(xué)方法，抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，講練結(jié)合,；注重培養(yǎng)能力,。

五,、適當(dāng)布置作業(yè),，注意信息反饋。及時發(fā)現(xiàn)并解決問題,。重視講評,，認(rèn)真落實(shí)知識點(diǎn),。

六、認(rèn)真分析學(xué)生現(xiàn)狀,，針對學(xué)生的知識缺陷及時采取補(bǔ)救措施,。做好差生的轉(zhuǎn)化工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

七、提倡業(yè)務(wù)自修,，努力學(xué)習(xí)教育、教學(xué)心理學(xué),，學(xué)校管理學(xué)。不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,?？傊诮窈蟮慕虒W(xué)工作中,，我將切實(shí)發(fā)揚(yáng)以往工作中的優(yōu)點(diǎn),，改進(jìn)不足,；為教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

申請人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)教師崗位競聘申請書篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

本人xxx,，男，漢族,，中共黨員,，1979年12月出生，20xx年7月安順師專物理專業(yè)畢業(yè),，20xx年分配到安順開發(fā)區(qū)參加教育教學(xué)工作,，20xx年9月貴州師范大學(xué)物理教育成人本科畢業(yè),。20xx年3月取得小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師任職資格。

本 人熱愛中國共產(chǎn)黨,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針、政策,，積極學(xué)習(xí)，遵守國家法律法規(guī),，具有高度的政治責(zé)任感。在教育工 作中,，以教書育人為天職，熱愛教師,，安心教育，服從領(lǐng)導(dǎo),，嚴(yán)于律己,，遵紀(jì)守法,，以身作則,，為人師表，團(tuán)結(jié)同志,，熱愛學(xué)生,，勤勤懇懇做好本職工作，深受學(xué)生 家長的好評,。本人刻苦鉆研,，虛心學(xué)習(xí)，講求實(shí)效,，對每一個學(xué)生負(fù)責(zé),，符合小學(xué)高級教師條件,，現(xiàn)申請聘任小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師職務(wù)。

在教學(xué)方面,，我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué),，每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計(jì)劃,，備課做到"四備六熟",，上課做到精講多練，批改做到精批細(xì)改,，輔導(dǎo)做到耐心分 析,，幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律,，測試做到有測必改,，有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心，切實(shí)推行,，"以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體"的授課原則,，結(jié)合 學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計(jì)每一節(jié)課。在學(xué)校每學(xué)期兩次常規(guī)教學(xué)工作檢查中,，我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評。

對學(xué)生,，我做到率先垂范，為人師表,，關(guān)愛學(xué)生，講究形式多樣,，追求實(shí)效，達(dá)到春風(fēng)化雨,，潤物無聲，形成良好的,、和諧平等的育人氛圍,。身教重于言傳,，教師是學(xué) 生的榜樣,，學(xué)生會模仿教師。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,，積極參與學(xué)校開展的一切活動,，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，樹立"學(xué)校是我家",，學(xué)校發(fā)展，我發(fā)展的" 雙贏"觀念,。在班集體的管理中，遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實(shí)施管理,，面向?qū)W生未來，防微杜漸,，少批評多鼓勵，防患于未然,，樹立班級科學(xué)化管理，形成具有鮮 明個性的班級文化,。

在校本研修中，我還積極參加教研活動,，擔(dān)任數(shù)學(xué)科教研組組長，在科組中積極發(fā)言,，虛心學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教 學(xué)理論,，每學(xué)期都主動承擔(dān)一節(jié)公開課或嘗試課,，每學(xué)期聽課不少于10節(jié),，在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，多篇論文、課件獲省,、市,、區(qū)級獎項(xiàng),，連續(xù)三年年度 考核為優(yōu)秀等次。本人的工作努力目標(biāo)是：以"師德的楷模,，育人的典范,，教學(xué)的專家"為自己的奮斗目標(biāo),。將兒童的成長,、學(xué)校的發(fā)展作為已任,，嚴(yán)格以小學(xué)高級 教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，研究教學(xué),，進(jìn)一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。

所以,，為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取，適應(yīng)教育形勢的發(fā)展要求,，現(xiàn)特申請聘任小學(xué)數(shù)學(xué)家高級教師職務(wù)，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝,！

特此申請

申請人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)教師崗位競聘申請書篇九

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)：

我叫樊鋒，男,，現(xiàn)年33歲,，漢族,，家住商州區(qū)大趙峪街道辦事處桃園村,。我申請競聘“數(shù)學(xué)教師”一職。本人于1998年參加工作,。曾獲得鎮(zhèn)先進(jìn)教師,、優(yōu)秀班主任等獎勵,，個人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。

首先，我教學(xué)已13多年,，在長期的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,，我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材,，深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，精心設(shè)計(jì)和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動,，做好課后輔導(dǎo),，想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績,。特別是對于后進(jìn)學(xué)生，少批評多鼓勵,，及時幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,。

其次,，在平時教學(xué)工作中,，為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,，深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷努力提高自己的教學(xué)素養(yǎng)，做到迎頭趕上現(xiàn)實(shí)形勢,。

再次,，作為一名教師,，能堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，在工作中能團(tuán)結(jié),、關(guān)心,、幫助同志，待人誠懇,，平時嚴(yán)以律己,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，不計(jì)較個人得失,，吃苦在前,，享樂在后,，工作中做到按時到校,，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作,，能想學(xué)生所想,，急學(xué)生所急,，熱情對待每一位學(xué)生，本著“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”的原則展開教育、教學(xué)工作,。我平時注意自己作為教師的形象，處處為人師表,，在學(xué)生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,，更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

綜上所述,，本人符合競聘條件，申請競聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師。

小學(xué)教師崗位競聘申請書篇十

我于19xx年畢業(yè)于延邊第二師范學(xué)校普師專業(yè),，后進(jìn)修本科學(xué)歷，在英安中學(xué)校從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作至今10年,，曾獲得先進(jìn)工作者,、教學(xué)評優(yōu)課一等獎,，優(yōu)秀班主任等等獎勵，個人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件,，而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。

自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，并通過不斷努力，在信息技術(shù)與專業(yè)技術(shù)整合教學(xué)競賽中獲一等獎,，在農(nóng)村教師教學(xué)競賽中獲一等獎,，我的論文《淺談探索式教學(xué)》在全國教育教學(xué)論文競賽中獲一等獎,。在我擔(dān)任班主任期間我的班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃,，團(tuán)結(jié),，上進(jìn)多次被評為優(yōu)秀班級，扶貧助殘先進(jìn)班級,。

再次我作為一名中共工廠

黨

中國

黨

領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)

第四,，由于我優(yōu)秀的表現(xiàn)，于05年我參加了全州骨干教師培訓(xùn),，繼續(xù)對教學(xué)技術(shù)及教學(xué)能力進(jìn)行再培訓(xùn),，再提高,，相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,。

綜上所述，本人符合競聘條件,，申請競聘數(shù)學(xué)教師。

申請人：

日期：xx年xx月xx日

小學(xué)教師崗位競聘申請書篇十一

尊敬的崗位競聘小組領(lǐng)導(dǎo)：

本人：xxx,，女，xx族,，xx年1月出生,。xx年xx月參加工作,，20xx年大專文憑年獲得中/小學(xué)高級教師資格。

本人熱愛中國共產(chǎn)黨,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針、政策,，積極學(xué)習(xí)的“xxx觀”重要思想,，遵守國家法律法規(guī)，具有高度的政治責(zé)任感,。在教育工作中,，以教書育人為天職，熱愛教師,，安心教育，服從領(lǐng)導(dǎo),，嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法,，以身作則，為人師表,，團(tuán)結(jié)同志，熱愛學(xué)生,，勤勤懇懇做好本職工作，深受學(xué)生家長的好評,。本人刻苦鉆研，虛心學(xué)習(xí),，講求實(shí)效，對每一個學(xué)生負(fù)責(zé),，符合中學(xué)八級教師條件，現(xiàn)申請參加中學(xué)高級教師八級崗位競聘,。如能競聘上八級教師崗位職務(wù),，我將努力去實(shí)現(xiàn)我的工作目標(biāo)：以“師德的楷模,，育人的典范,，教學(xué)的專家”為自己的奮斗目標(biāo),。將兒童的成長,、學(xué)校的發(fā)展作為已任，嚴(yán)格以中學(xué)八級教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，研究教學(xué),，進(jìn)一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。

所以,，為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取,，適應(yīng)教育形勢的發(fā)展要求，現(xiàn)特申請聘任中/小學(xué)高級教師x級崗位職務(wù),，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝,！

特此申請,！

申請人：xxx

xxxx年xx月xx日

小學(xué)教師崗位競聘申請書篇十二

在今年我縣事業(yè)單位崗位競聘工作中,，我們六塘小學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為了自已私利和個人目的，置市,、縣崗位競聘工作相關(guān)政策規(guī)定于不顧，欺上瞞下,，崗位競聘操作嚴(yán)重不合理：

國家進(jìn)行人事制度改革，實(shí)行競聘上崗,，旨在完善競爭激勵機(jī)制、合理配置人才資源,、充分調(diào)動事業(yè)單位工作人員的積極性和創(chuàng)造性,，然而,，對于這樣的崗位競聘,，是調(diào)動干部職工的工作積極性還是打擊積極性呢?我們感到盲然和失望!望各位關(guān)心崗位競聘的網(wǎng)友，積極發(fā)言,。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

小學(xué)教師崗位競聘申請書篇十三

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我叫李健,，男，現(xiàn)年30歲,，漢族,，家住**區(qū)大趙峪街道辦事處桃園村。我申請競聘“數(shù)學(xué)教師”一職,。本人于參加工作。曾獲得鎮(zhèn)先進(jìn)教師,、優(yōu)秀班主任等獎勵,，個人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。

我教學(xué)已13多年，在長期的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,，我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材，深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，精心設(shè)計(jì)和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動,，做好課后輔導(dǎo),，想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績,。特別是對于后進(jìn)學(xué)生,，少批評多鼓勵,，及時幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。

其次,，在平時教學(xué)工作中，為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論。

再次,，作為一名教師，在工作中能團(tuán)結(jié),、關(guān)心,、幫助同志,，待人誠懇，平時嚴(yán)以律己,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不計(jì)較個人得失,，吃苦在前,，享樂在后,，工作中做到按時到校，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作,，能想學(xué)生所想，急學(xué)生所急,，熱情對待每一位學(xué)生，本著“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的原則展開教育,、教學(xué)工作。

我平時注意自己作為教師的形象,，處處為人師表，在學(xué)生中享有較高的威信,。

在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,。

綜上所述，本人符合競聘條件,，申請競聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師。

申請人：xxx

xx年xx月xx日

小學(xué)教師崗位競聘申請書篇十四

尊敬的崗位審評小組領(lǐng)導(dǎo)：

我是小明,，男，20xx年畢業(yè)于xxx師范學(xué)校,，20xx年取得小學(xué)一級教師資格,。

我熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),，遵守憲法和法律,，品行良好,，身體健康，熱愛教育事業(yè),，執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律,，盡職盡責(zé)，教書育人,，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)文化知識，不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平,，熱愛、尊重,、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，保護(hù)學(xué)生身心健康,，以校為家，關(guān)心集體,，謙虛謹(jǐn)慎,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，作風(fēng)正派,，舉止端莊，語言文明,，以身作則，為人師表,。

在教學(xué)工作中，我全面了解學(xué)生,，認(rèn)真鉆研教材，結(jié)合本班實(shí)際,，因材施教，課后認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),，及時輔導(dǎo),，20xx-20xx學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名,，被評為“優(yōu)秀班主任”,；20xx-20xx學(xué)年度，全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名,，二年級數(shù)學(xué)科第三名；20xx-20xx學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)一年級數(shù)學(xué)第一名,；榮獲縣教育局頒發(fā)的教育質(zhì)量獎；20xx-20xx年全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)二年級數(shù)學(xué)科第一名,；成績只能說明過去，在以后的工作中,，我還要加倍努力學(xué)習(xí),，努力工作,，爭取取得更好的成績，現(xiàn)我特向評審領(lǐng)導(dǎo)小組,，申評專業(yè)技術(shù)十二組崗位，望給予批準(zhǔn)為謝,！

特此申請,！

申請人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)教師崗位競聘申請書篇十五

尊敬的競聘領(lǐng)導(dǎo)：

本人肖憲勇，男,，漢族，1981年10月出生,，20xx年7月畢業(yè)貴定師范體育專業(yè)，20xx年分配到卡羅鄉(xiāng)冗空小學(xué)工作,，20xx年11月取得小學(xué)二級教師任職資格，20xx年7月調(diào)到通州鎮(zhèn)翁崗小學(xué)任教至今,。20xx年7月黔南電大取得小學(xué)教育?？茖I(yè)。20xx年11月取得小學(xué)數(shù)學(xué)一級教師任職資格,20xx年度中被通州鎮(zhèn)中心學(xué)校評為優(yōu)秀教師,。

本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵規(guī)守紀(jì),，熱愛本職工作，認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針,、政策，教書育人,，為人師表，積極工作,，克服一切工作困難，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,，與同事相處融洽，盡職盡責(zé),，顧全大局,。在教育教學(xué)工作中,，立足實(shí)際,，努力鉆研教材及教學(xué)任務(wù)，提高自身的業(yè)務(wù)水平能力，采取形式多樣的教學(xué)方式,，根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質(zhì),，理論聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境,，從而優(yōu)化活動教學(xué),，深得老師們及家長的好評。符合小學(xué)教師條件,，現(xiàn)申請聘任小學(xué)十二級教師職務(wù)。

年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計(jì)每一節(jié)課,。在學(xué)校每月常規(guī)教學(xué)工作檢查中，我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的老教師的好評,。

對學(xué)生，我做到率先垂范,，為人師表，關(guān)愛學(xué)生,，講究形式多樣，追求實(shí)效,，達(dá)到春風(fēng)化雨,，潤物無聲，形成良好的,、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳,，教師是學(xué)生的榜樣，學(xué)生會模仿教師,。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，積極參與學(xué)校開展的一切活動，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，樹立“學(xué)校是我家”，學(xué)校發(fā)展,，我發(fā)展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中,，遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實(shí)施管理，面向?qū)W生未來,，防微杜漸,，少批評多鼓勵,，防患于未然，樹立班級科學(xué)化管理,，形成具有鮮明個性的班級文化,。

在校本研修中,，我還積極參加教研活動，在數(shù)學(xué)科組中積極發(fā)言,，虛心學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，每學(xué)期都主動承擔(dān)一節(jié)公開課或嘗試課,，每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，將兒童的成長、學(xué)校的發(fā)展作為已任,，嚴(yán)格以小學(xué)一級教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，研究教學(xué),，進(jìn)一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展,。

所以，為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取,，適應(yīng)教育形式的發(fā)展要求，現(xiàn)特申請聘任小學(xué)十二級教師職務(wù),，望競聘領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)為謝！

特此申請

申請人：肖憲勇

20xx年7月13日

教師崗位競聘書

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崗位競聘書面申請書

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幼兒園教師崗位競聘書

最新教師崗位競聘書

2017關(guān)于教師崗位競聘述職報告

崗位競聘申請書集錦七篇

小學(xué)教師崗位競聘申請書篇十六

尊敬的崗位競聘小組領(lǐng)導(dǎo)：

本人：xxx,，女，xx族,，xx年1月出生,。xx年xx月參加工作,，20xx年大專文憑年獲得中/小學(xué)高級教師資格。

本人熱愛中國共產(chǎn)黨,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針、政策,，積極學(xué)習(xí)xxx的“xxx觀”重要思想，遵守國家法律法規(guī),，具有高度的政治責(zé)任感。在教育工作中,，以教書育人為天職，熱愛教師,，安心教育,，服從領(lǐng)導(dǎo),，嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法,，以身作則,，為人師表，團(tuán)結(jié)同志,，熱愛學(xué)生,，勤勤懇懇做好本職工作,，深受學(xué)生家長的好評。本人刻苦鉆研,，虛心學(xué)習(xí),，講求實(shí)效,，對每一個學(xué)生負(fù)責(zé),，符合中學(xué)八級教師條件，現(xiàn)申請參加中學(xué)高級教師八級崗位競聘,。如能競聘上八級教師崗位職務(wù)，我將努力去實(shí)現(xiàn)我的工作目標(biāo)：以“師德的楷模,，育人的典范，教學(xué)的專家”為自己的奮斗目標(biāo),。將兒童的成長、學(xué)校的發(fā)展作為已任,，嚴(yán)格以中學(xué)八級教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，研究教學(xué),，進(jìn)一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。所以,，為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取，適應(yīng)教育形勢的發(fā)展要求,，現(xiàn)特申請聘任中/小學(xué)高級教師x級崗位職務(wù)，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝,！

特此申請

申請人：xx

20xx年xx月xx日

小學(xué)教師崗位競聘申請書篇十七

尊敬的xx中學(xué)評審小級領(lǐng)導(dǎo)：

我于一九九七年七月畢業(yè)于xx民族師范,，同年八月參加工作,，先后在xx小學(xué)、xx中學(xué),、xx中學(xué)任教。于xx年一月取得“中學(xué)二級教師”資格,，xx年一月被聘為中學(xué)二級教師。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針、政策,，時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作,，加強(qiáng)自我素養(yǎng)的提高，做到了學(xué)高為師,，身正為范，熱愛學(xué)生,，真誠對待每一位學(xué)生,。受到了學(xué)生和家長的好評,。其間曾擔(dān)任過班主任,、教研組長,。

現(xiàn)申請平凱中學(xué)初級專業(yè)技術(shù)十一級崗位。

本人xx年一月取得中學(xué)二級教師職稱,，至今已有六年時間。我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論,，特別是馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動,。努力鉆研教育理論和加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，將學(xué)到的理論知識應(yīng)用到工作實(shí)踐中,。真正做到了為人師表、教書育人,。較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù),。盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)盡的職責(zé),。在多年的教學(xué)工作中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理工作經(jīng)驗(yàn).任現(xiàn)職以來每年年度考核都在稱職以上。任現(xiàn)職以來曾撰寫論文數(shù)篇,，在學(xué)校交流。

在今后的工作中,，我將認(rèn)真履行以下職責(zé)：

一、制定教學(xué)工作計(jì)劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n上課。努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù),。積極參加教改實(shí)踐活動，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。提高教學(xué)質(zhì)量。

二,、對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,，堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)教育活動中。熱愛學(xué)生,，因材施教，發(fā)揮所有學(xué)生的特長,，主動熱情地幫助后進(jìn)生。

三,、督促教育學(xué)生遵守、執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)則》以及各項(xiàng)規(guī)章制度,。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生。幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精,、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍,、努力向上的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四,、努力改進(jìn)教學(xué)方法,，抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，講練結(jié)合；注重培養(yǎng)能力,。

五,、適當(dāng)布置作業(yè),，注意信息反饋。及時發(fā)現(xiàn)并解決問題,。重視講評,，認(rèn)真落實(shí)知識點(diǎn),。

六,、認(rèn)真分析學(xué)生現(xiàn)狀，針對學(xué)生的知識缺陷及時采取補(bǔ)救措施,。做好差生的轉(zhuǎn)化工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

七、提倡業(yè)務(wù)自修,，努力學(xué)習(xí)教育,、教學(xué)心理學(xué),，學(xué)校管理學(xué)。不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。總之,，在今后的教學(xué)工作中，我將切實(shí)發(fā)揚(yáng)以往工作中的優(yōu)點(diǎn),，改進(jìn)不足；為教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

申請人：

20xx年xx月xx日

小學(xué)教師崗位競聘申請書篇十八

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)：

我叫樊鋒，男,，現(xiàn)年33歲，漢族,，家住商州區(qū)大趙峪街道辦事處桃園村。我申請競聘“數(shù)學(xué)教師”一職,。本人于1998年參加工作,。曾獲得鎮(zhèn)先進(jìn)教師,、優(yōu)秀班主任等獎勵，個人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件,，而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

首先,，我教學(xué)已13多年，在長期的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,，我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材，深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，精心設(shè)計(jì)和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動,，做好課后輔導(dǎo),，想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績,。特別是對于后進(jìn)學(xué)生，少批評多鼓勵,，及時幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。

其次,，在平時教學(xué)工作中，為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,，不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷努力提高自己的教學(xué)素養(yǎng),，做到迎頭趕上現(xiàn)實(shí)形勢。

再次,，作為一名教師，能堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心,、幫助同志，待人誠懇,，平時嚴(yán)以律己，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，不計(jì)較個人得失，吃苦在前,，享樂在后，工作中做到按時到校,，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作，能想學(xué)生所想,，急學(xué)生所急,，熱情對待每一位學(xué)生,，本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”的原則展開教育、教學(xué)工作,。我平時注意自己作為教師的形象，處處為人師表,，在學(xué)生中享有較高的威信,。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,，更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

綜上所述,，本人符合競聘條件,，申請競聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師,。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

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