光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
畢業(yè)工作計(jì)劃1500篇一
二,、復(fù)習(xí)內(nèi)容:牛津小學(xué)英語 3a——6b重點(diǎn)復(fù)習(xí)6a、6b,。
三,、復(fù)習(xí)方法
已經(jīng)學(xué)習(xí)了四年英語,學(xué)生水平不齊,兩極分化比較嚴(yán)重,。要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際給每個(gè)學(xué)生制定不同的目標(biāo),。對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要求要降低一些,讓他們掌握四會(huì)的知識(shí),,在原有的基礎(chǔ)上有所提高,。對(duì)較好的學(xué)生要求要提高,使他們達(dá)到優(yōu)秀的同時(shí)要對(duì)英語有全面的駕馭能力,,有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,。在復(fù)習(xí)前,應(yīng)對(duì)復(fù)習(xí)內(nèi)容及復(fù)習(xí)安排做到心中有數(shù),,目標(biāo)明確,。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,針對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,,然后依照計(jì)劃精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)。要避免復(fù)習(xí)的盲目性,,不能想到什么就講什么,,造成知識(shí)點(diǎn)的疏漏。
我把復(fù)習(xí)分成兩個(gè)階段,。第一階段以教材為本,,側(cè)重于教材的復(fù)習(xí)與梳理,全冊(cè)快速地過一遍,,通過教材的重現(xiàn)來歸納語言點(diǎn),,講透語言點(diǎn),對(duì)各單元的知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行梳理,,同時(shí)應(yīng)注意基礎(chǔ)單詞,、詞組、句型的過關(guān),,讓學(xué)生對(duì)所學(xué)的英語知識(shí)進(jìn)行“查漏補(bǔ)缺”,。復(fù)習(xí)教材上的對(duì)話和課文是最基礎(chǔ)的,可以幫助回想所學(xué)過的知識(shí)點(diǎn),,可以讓學(xué)生印象更加深刻,。第二階段進(jìn)行演練階段,側(cè)重對(duì)做題技巧的講解和做一些學(xué)生易出錯(cuò)的題目,,指導(dǎo)學(xué)生掌握一些做筆試和聽力題的要領(lǐng)。比如做聽力題時(shí),,教學(xué)生利用空當(dāng)時(shí)間先把每題的選項(xiàng)做比較,,在聽的時(shí)候可以事半功倍的找到相應(yīng)答案。單項(xiàng)選擇可以用排除法來做等等,通過分析和操練讓學(xué)生掌握每題的做題技巧,。
在復(fù)習(xí)過程中,,可以用小組合作的方式,發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的帶動(dòng)作用,,通過學(xué)生小組學(xué)習(xí),,一起歸納總結(jié),一起分享學(xué)習(xí)的方法和成功的經(jīng)驗(yàn),,一起完成老師布置的復(fù)習(xí)任務(wù),,這種方法是很有效的。我通常在復(fù)習(xí)中采用優(yōu)生幫助中差生的方法,,每個(gè)優(yōu)生掛鉤幾個(gè)中差生,。通過聽寫的方法先過單詞和基本句型復(fù)習(xí)的第一關(guān),老師再對(duì)個(gè)別很差的學(xué)生進(jìn)行把關(guān),。還有利用四人小組合作的形式,,根據(jù)具體內(nèi)容,安排學(xué)生先進(jìn)行小組討論,、歸納,、總結(jié)。
在復(fù)習(xí)的最后階段,,對(duì)于重難點(diǎn),、易混淆、易出錯(cuò)的語言點(diǎn),, 還應(yīng)多加復(fù)習(xí)指導(dǎo)和練習(xí),,再拿出來跟學(xué)生細(xì)嚼,讓他們重點(diǎn)消化吸收,。在復(fù)習(xí)的過程中,,我還注意對(duì)學(xué)生英語能力的培養(yǎng),進(jìn)行聽,、說,、讀、寫的全面訓(xùn)練,,注重培養(yǎng)學(xué)生語言交際時(shí)的語感,、對(duì)語篇的理解能力以及能運(yùn)用所學(xué)的英語知識(shí)解決實(shí)際生活中的實(shí)際問題。
復(fù)習(xí)階段時(shí)間緊,、內(nèi)容多而雜,,學(xué)生壓力大,情緒波動(dòng)也大,。對(duì)于自感壓力太大的同學(xué),,我們要耐心地疏導(dǎo),、鼓勵(lì)他們,使其能在平靜寬松的氛圍中進(jìn)行有序的復(fù)習(xí),,較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),,對(duì)于他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,都要給予及時(shí)的表揚(yáng),,激發(fā)他們學(xué)好英語的動(dòng)力,,幫他們樹立信心。
此外,,復(fù)習(xí)安排還要注意勞逸結(jié)合,,減輕學(xué)生的復(fù)習(xí)壓力和負(fù)擔(dān),我們可以在復(fù)習(xí)過程中穿插游戲,,歌曲,,討論,表演等形式,,保持學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。可以激發(fā)并持久保持學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),。
這一輪復(fù)習(xí)主要是進(jìn)行綜合性的練習(xí),,訓(xùn)練學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力。所以教師要多方位,、多角度的訓(xùn)練題型,,給出多種類型的題目讓學(xué)生多見識(shí),在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)不足,,隨時(shí)調(diào)整自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。
總之,在復(fù)習(xí)階段,,我覺得有三點(diǎn)比較重要:
一是紀(jì)律要穩(wěn)定,。到了升學(xué)考試的前一個(gè)月,學(xué)生的思想不穩(wěn)定,,容易浮躁,,注意力不集中。這種情況下,,成績(jī)很難提高,。一定要做好思想工作,使學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要,。
二是時(shí)間要保障,。緊靠一周三課時(shí)的英語課是不夠的,教師要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,,多給學(xué)生一些復(fù)習(xí)的時(shí)間,,以切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。
三是要著眼于學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,注意保持學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。陳舊的東西誰也不喜歡,因此不能總是老的東西來回折騰,,不管是內(nèi)容還是形式都要有多創(chuàng)新,,學(xué)生才會(huì)樂于學(xué)習(xí)。四年的英語學(xué)習(xí),,為了迎接考試,,也為了學(xué)生能夠更好鞏固這四年所學(xué)的英語知識(shí),能夠更好的與初中英語進(jìn)行銜接,,也為了能使學(xué)生取得好成績(jī),,永遠(yuǎn)保持對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣。我做了如下復(fù)習(xí)安排,。
畢業(yè)工作計(jì)劃1500篇二
眾所周知,,畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重,是學(xué)校整體工作在社會(huì)上的“亮相”,,是學(xué)校辦學(xué)實(shí)力的一種展示,。本期是中考前的沖刺階段,各學(xué)科均將進(jìn)入總復(fù)習(xí),。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的目標(biāo),,針對(duì)本班情況,制定計(jì)劃如下:
1,、個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,,成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來了,,取得了好成績(jī)的榜樣,偉人,,名人,,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。
2,、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3,、面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,,并鼓舞他的斗志,,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來立時(shí)的好成績(jī),,必須長(zhǎng)期努力,。
總之,班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,,“自信是人生成功的一半”,。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,,特別是它的作用和意義,,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),,認(rèn)真上課,,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),,適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,,還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。
2,、家強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,,個(gè)人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,,記憶法,,科學(xué)的身體煅煉,營(yíng)養(yǎng)搭配,,合理的分配時(shí)間,。
3、創(chuàng)造條件讓差生補(bǔ)習(xí),,同學(xué)自愿,,請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料,總之要讓他感受到老師和全班同學(xué)在共同努力,,營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先,,不畏艱難的氛圍。
4,、組織興趣小組,,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高別人的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新.臺(tái)階,。
5、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲,
6,、加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識(shí)面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),,又要重視課外知識(shí)的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心,。
7、列好時(shí)間表
為了避免學(xué)生盲目學(xué)習(xí),,耗時(shí)低效,,老師們幫助學(xué)生制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并將復(fù)習(xí)內(nèi)容與一日時(shí)間安排統(tǒng)一起來,。另外,,本學(xué)期考試多,一來要及時(shí)提醒學(xué)生,,二來讓學(xué)生感受到時(shí)間的緊迫,,時(shí)時(shí)刻刻提醒他們、督促他們,。
1,、加強(qiáng)學(xué)生交流,把握每個(gè)學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí),、生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,,讓他們反映教室宿舍的紀(jì)律,、清潔衛(wèi)生、同學(xué)關(guān)系等等問題,,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,,這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級(jí),,同時(shí)也可給科任教師指出問題以便修正教學(xué),。平時(shí),,早自習(xí),上午上課,,下午上課,,晚自習(xí),以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情,,觀察學(xué)生作習(xí)情況,,向?qū)W生了解情況??傊粘9芾碓谟诨〞r(shí)間,,勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中,。
2,、細(xì)心挑選班干部,大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_展活動(dòng),,同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上,。
畢業(yè)工作計(jì)劃1500篇三
真的是彈指一揮間,,這屆學(xué)生又到了最后一年,開學(xué)后他們成了學(xué)校里倍受關(guān)注的畢業(yè)生,,我則成了畢業(yè)班的班主任,。挑起這副擔(dān)子,我雖然感覺不到力不從心,,但是我也感覺到了其責(zé)任之重,。回首過去,,我對(duì)自己的班級(jí)是滿意,,滿意不是因?yàn)樗耐昝溃且驗(yàn)樗某砷L(zhǎng),。從初一的xx四班到初二的xx三班再到初三的xx二班,,一次次更換班牌名一次次進(jìn)步蛻變,我心欣慰,。在過去的兩年里,,我們班級(jí)團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)拼搏,,文明守紀(jì),,各方面取得了較理想的成績(jī)。在校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師心目中我們這個(gè)班級(jí)是優(yōu)秀的,是積極向上的,,但在我的心目中她仍需要繼續(xù)成長(zhǎng),,繼續(xù)努力完善自己。
眾所周知,,九年級(jí),,是初中三年中最最關(guān)鍵的一年,我們的教育教學(xué)目標(biāo)也就更明確更全面,。在這一學(xué)期里,,我要為培養(yǎng)有理想、有信心,、有毅力,、有干勁、講文明,、守紀(jì)律的畢業(yè)生而竭盡全力,,更為了學(xué)生能夠考上理想的高中,為了不辜負(fù)學(xué)生家長(zhǎng)的熱切期望,,我會(huì)在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)xx二班的具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性,,制定本學(xué)期的工作計(jì)劃,。
1、加大班級(jí)管理力度,,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力,。
2,、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃,并且有信心,、有毅力,、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想。
3,、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,做好中等生的提高工作。
4,、在各方面爭(zhēng)做年級(jí)第一
1.加強(qiáng)班級(jí)管理,,緊抓學(xué)生行為規(guī)范。
2.定目標(biāo),,樹典型,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),。
4.開好班會(huì),,及時(shí)解決班級(jí)存在的主要問題,讓學(xué)生及時(shí)充電,。
班級(jí)口號(hào): 我信我行,,我拼我贏!
1、新學(xué)期民主重選新班委,。
2,、繼續(xù)表揚(yáng)和違紀(jì)記錄。
3,、繼續(xù)對(duì)手比賽,。
4、繼續(xù)寫xx夜話,。
5,、繼續(xù)按學(xué)號(hào)輪,實(shí)行值日班長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)制,,并認(rèn)真寫好班級(jí)成長(zhǎng)故事,。
6、繼續(xù)班級(jí)語文課前五分鐘展示活動(dòng),。
7,、繼續(xù)人人管理班級(jí)制,即每人至少是班級(jí)一方面的管理員,。人人為班級(jí)服務(wù),,班級(jí)為人人服務(wù)。
8,、繼續(xù)注意加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作,。
9、繼續(xù)經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,,建立和學(xué)生家長(zhǎng)的良好關(guān)系,。
10、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),,營(yíng)造科學(xué)文明的班級(jí)氛圍,。
我想只要我以人為本,以金子般的愛心來對(duì)待學(xué)生,,多一分尊重,,多一分寬容,多一分理解,,善待每位學(xué)生,,相信我一定能將班級(jí)工作做得更好,,也相信學(xué)生中考的勝利和未來的輝煌,就在我的無限熱愛中,。
預(yù)祝xx二班的孩子們個(gè)個(gè)展翅高翔!也預(yù)祝我這個(gè)xx班主工作順利!
畢業(yè)工作計(jì)劃1500篇四
堅(jiān)持以上海市教育委員會(huì)關(guān)于“深化課程改革加強(qiáng)教學(xué)工作會(huì)議”的精神為指導(dǎo),,積極落實(shí)“松江區(qū)提高義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量的.若干要求”,圍繞學(xué)校新四年發(fā)展規(guī)劃,,抓好初三年級(jí)教育教學(xué)工作,,努力尋找課堂教學(xué)的突破口,促進(jìn)課堂有效教學(xué),,引領(lǐng)學(xué)生生動(dòng),、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí),,講究教學(xué)策略,,把握中考新方向,力爭(zhēng)使本屆畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)臺(tái)階,。
1,、努力提高學(xué)生的各科及格率,力爭(zhēng)在本屆初三第一學(xué)期期末統(tǒng)考的基礎(chǔ)上再提升一個(gè)新的臺(tái)階,,即初三年級(jí)畢業(yè)合格率要達(dá)區(qū)前13名,,平均分確保前15名。
2,、采取各種有力措施,,切實(shí)做好培優(yōu)工作,力爭(zhēng)提高優(yōu)秀率,。初三中考達(dá)到區(qū)重點(diǎn)高中以上人數(shù)確保30人,爭(zhēng)取35人,。
聚焦課堂教學(xué),,真抓教學(xué)質(zhì)量
提高專業(yè)發(fā)展,狠抓教學(xué)質(zhì)量
提倡有效教學(xué),,實(shí)抓教學(xué)質(zhì)量
1,、制定初三年級(jí)組、班級(jí),、備課組教學(xué)質(zhì)量任務(wù)書,,召開初三任課教師會(huì),協(xié)商并統(tǒng)一思想,,明確目標(biāo)與任務(wù),,全身心開展初三畢業(yè)班教學(xué)工作。
2,、學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)精神和內(nèi)涵,深入研究考綱和近10年中考試題,把握正確的中考改革趨勢(shì),,明確復(fù)習(xí)方向和重點(diǎn),,遵循“以綱為綱,以本為本”的原則,,認(rèn)真總結(jié)近幾年中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,,研討新形勢(shì)下中考復(fù)習(xí)策略,制訂好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,,提出合理,、可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法,。
3,、做好06、07兩個(gè)學(xué)年各學(xué)科中考試卷分析,,分析相關(guān)數(shù)據(jù)信息,,找出薄弱環(huán)節(jié),并尋求07年各學(xué)科中考動(dòng)向及命題的趨勢(shì),。
4,、明確初三各班級(jí)行政聯(lián)系人,一班(陳國紅),、二班(姚玉芳),、三班(胡俊),、四班(金曉燕),,行政聯(lián)系人必須對(duì)所聯(lián)系的班級(jí)予以經(jīng)常性的監(jiān)督,針對(duì)班級(jí)問題,,提出改善意見,。
5、抓好常規(guī),,強(qiáng)化教學(xué),,主要抓好以下幾點(diǎn):
(1)嚴(yán)格教學(xué)秩序,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)秩序,、教學(xué)紀(jì)律等方面的檢查,。
(2)做好各次月考、模擬考的質(zhì)量分析,,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。完善學(xué)困生學(xué)習(xí)小檔案,定期描繪他們的學(xué)習(xí)成績(jī)質(zhì)量跟蹤圖,,堅(jiān)持落實(shí)每周一交流,、一匯報(bào)活動(dòng),,同時(shí)大力開展成功教育,舉行分層次的學(xué)科競(jìng)賽,,增加學(xué)生成功的機(jī)會(huì),,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,并及時(shí)召開學(xué)生會(huì),、教師會(huì)與家長(zhǎng)會(huì),。
(3)組織各備課組聽隨堂課,加強(qiáng)相互交流,。
(4)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,提高優(yōu)秀比率。繼續(xù)編撰初三學(xué)法指導(dǎo)快報(bào),,多途徑地進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流,。召開各班分層次的學(xué)生會(huì)議,教師針對(duì)學(xué)生實(shí)際,,提出不同要求與希望,。同時(shí)向?qū)W生發(fā)放階段目標(biāo)責(zé)任書,讓學(xué)生能結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際,,確立不同階段的學(xué)習(xí)目標(biāo),,以目標(biāo)促任務(wù),促使學(xué)習(xí)的進(jìn)步,。
(5)舉行初三年級(jí)語數(shù)外理化學(xué)科競(jìng)賽,,競(jìng)賽采用分層形式,對(duì)不同層面的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)與表彰,。
(6)充分利用周五下午的時(shí)間(學(xué)校重要事情除外),,為數(shù)學(xué)與英語補(bǔ)缺補(bǔ)差輔導(dǎo)時(shí)間。
6,、要求各備課組制定詳細(xì)的本學(xué)期總復(fù)習(xí)計(jì)劃,,要求每位教師詳細(xì)制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃,列舉重點(diǎn)幫助學(xué)生名單,,制定幫教計(jì)劃,。
7,、強(qiáng)化練習(xí),,增強(qiáng)“實(shí)戰(zhàn)能力”。廣泛地收集信息,,結(jié)合本校實(shí)際,,有針對(duì)性地進(jìn)行模擬及強(qiáng)化練習(xí),努力提高學(xué)生的“實(shí)戰(zhàn)能力”,。任課教師應(yīng)以作業(yè)與小練習(xí)為突破口,,緊密圍繞課程標(biāo)準(zhǔn),、教材和考綱,精心設(shè)計(jì)針對(duì)性,、典型性,、新穎性極強(qiáng)的同步強(qiáng)化作業(yè)與練習(xí)題,做到有發(fā)必收,、有收必改,,有改必糾,使學(xué)生通過解題,,掌握與鞏固學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)重點(diǎn),、難點(diǎn),檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)成果,,及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,,有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。
8,、協(xié)調(diào)好學(xué)科間,、班主任與任課教師之間關(guān)系。本學(xué)期由于教學(xué)與復(fù)習(xí)時(shí)間緊任務(wù)重,、科目較多原因,,為了避免各科留的作業(yè)太多、或者個(gè)別輔導(dǎo)集中到個(gè)別差生身上,,造成學(xué)生的課業(yè)壓力太大,,學(xué)校將協(xié)調(diào)好學(xué)科之間的關(guān)系,規(guī)定好每天的最多作業(yè)量,,協(xié)調(diào)好各科之間的均衡進(jìn)步,,避免學(xué)生的整體偏斜,為打好整體仗奠定基礎(chǔ),。同時(shí),,班主任與任課教師要及時(shí)針對(duì)班級(jí)情況進(jìn)行總體分析,既防止學(xué)科間的不均衡,,又要針對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行個(gè)案分析,,幫助學(xué)生尋找新的分?jǐn)?shù)增長(zhǎng)點(diǎn)。
9,、爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,,形成教育合力。學(xué)校將通過召開全體家長(zhǎng)會(huì),、部分家長(zhǎng)座談會(huì)等形式,,及時(shí)通報(bào)學(xué)校初三工作安排和設(shè)想,聽取他們的意見,,最大限度的取得家長(zhǎng)的理解和支持,。
10,、加大對(duì)外交流,拓寬信息的渠道,。學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流,、密切與市教研部門的聯(lián)系,拓寬有關(guān)中考的信息渠道,,并適時(shí)邀請(qǐng)專家為我校中考復(fù)習(xí)把脈診斷,。行城廂片初三總復(fù)習(xí)計(jì)劃交流研討活動(dòng),充分挖掘各校初三教師的資源,,相互借鑒,,合作共贏,有效提高各校初三復(fù)習(xí)的效率,。
11,、協(xié)助發(fā)展指導(dǎo)處強(qiáng)化班主任工作,班級(jí)工作細(xì)化到每一個(gè)人,,細(xì)心到每一次考試,,對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要多談心多指導(dǎo)。
九月:
1.教學(xué)常規(guī)檢查,。(開學(xué)提前兩周備課量檢查)
2.各備課組討論中考復(fù)習(xí)方法,,并制定中考總復(fù)習(xí)計(jì)劃。
3.初三學(xué)生驗(yàn)血,。
4.初三學(xué)生大會(huì),。
5.初三學(xué)法指導(dǎo)活動(dòng)。
6.周末興趣班活動(dòng),。
十月:
1.初三月考,。
2.初三月考質(zhì)量分析會(huì)。
3.教學(xué)常規(guī)抽查,。
4.配合區(qū)招辦完成體檢工作
5.學(xué)法指導(dǎo)活動(dòng),。
6.初三體育測(cè)試。
7.周末興趣班活動(dòng),。
十一月:
1.期中教學(xué)常規(guī)檢查,。(第10周)
2.教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)。(第10周至12周)
3.抓好體鍛測(cè)試,、理化實(shí)驗(yàn)操作等級(jí)考試等工作
4.初三模擬考,。
5.初三模擬考試質(zhì)量分析。
6.初三學(xué)法指導(dǎo)活動(dòng),。
7.周末興趣班活動(dòng),。
8.初三畢業(yè)工作會(huì)議,,及時(shí)調(diào)整下一階段的中考復(fù)習(xí)方法與計(jì)劃
9.春季校運(yùn)會(huì),。
十二月:
1.初三月考,。
2.參加區(qū)1——5年青年教師課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。
3.初三學(xué)生志愿填報(bào)工作,。
4.教學(xué)常規(guī)抽查,。
5.初三學(xué)法指導(dǎo)活動(dòng)。
6.周末興趣班活動(dòng),。
7.抓好初三政治畢業(yè)會(huì)考工作,,努力提高合格率。
8.初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),,進(jìn)行志愿填報(bào)工作的輔導(dǎo),。
9.全面開展中考最后階段的復(fù)習(xí)。
10.初三填報(bào)志愿,。
元月:
1.周末興趣班活動(dòng),。
2.初三學(xué)生考前心理輔導(dǎo)及中考動(dòng)員大會(huì)。
3.中考考前的最后沖刺,,力爭(zhēng)成績(jī)?nèi)嫣岣摺?/p>
4.期末教學(xué)常規(guī)大檢查,。
畢業(yè)工作計(jì)劃1500篇五
20xx—20xx學(xué)第2學(xué)期,是14機(jī)電1班學(xué)生實(shí)習(xí)的一年,。這一學(xué)期他們的主要任務(wù)是為即將面對(duì)的就業(yè)工作做好各種準(zhǔn)備,,包括心理上和身體上的。他們即將走向社會(huì),,面臨著畢業(yè)實(shí)習(xí),、找工作等一系列前所未有的挑戰(zhàn)。對(duì)于擔(dān)任畢業(yè)班班主任的我來說,,這一學(xué)期我最主要的任務(wù)是如何引導(dǎo)畢業(yè)班的學(xué)生,,指導(dǎo)他們順利從實(shí)習(xí)階段過渡到工作,以及順利從學(xué)校畢業(yè),,這是我面臨的一個(gè)艱巨的挑戰(zhàn),。為順利地帶好這個(gè)畢業(yè)班,給下一屆的學(xué)生做好榜樣,,特制定班主任工作計(jì)劃如下:
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,、責(zé)任教育,、理想教育,提高學(xué)生自我教育能力,、自主管理能力,,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,,具有拼搏進(jìn)取精神,爭(zhēng)創(chuàng)高考理想成績(jī),。
1,、做好學(xué)生思想教育工作,指導(dǎo)學(xué)生從思想,、知識(shí),、心理、身體,、考技等方面做好準(zhǔn)備,,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),,去把握住人生重大選擇的機(jī)會(huì),。
2、認(rèn)真上好班會(huì)課,。利用各種形式的班會(huì)課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等,。特別上好第一周的班會(huì)課,幫助同學(xué)們樹立對(duì)前途的信心 ,。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì),,提高每一次的班會(huì)課的質(zhì)量。
3,、實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,,嚴(yán)格考勤,嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律 ,。配合開展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學(xué)生宿舍,,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的休息環(huán)境。
4,、爭(zhēng)取各科任老師的大力支持,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),。
5,、多與家長(zhǎng)溝通。要有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,樹立安全意識(shí),,遇到特殊情況及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。
6、組織好學(xué)生面試禮儀,、自我鑒定、職業(yè)道德教育等工作,,整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料,,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
7,、在班級(jí)建立練習(xí)頻繁的qq群,,作為信息溝通、發(fā)布的主要渠道,,掌握每一位同學(xué)的手機(jī)號(hào)碼更改情況,。
1、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作。
2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
3、做好晚自習(xí)及早讀課的的自我管理工作,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
安全問題永遠(yuǎn)不能松懈。對(duì)于離校實(shí)習(xí)的同學(xué),,在離校前做好安全教育工作,,灌輸必要的安全防范意識(shí)。學(xué)生離校后保持和每一位同學(xué)的聯(lián)系,,及時(shí)掌握學(xué)生離校期間的去向和動(dòng)向,,一旦出現(xiàn)聯(lián)系不上的狀況馬上采取各種聯(lián)系措施,并及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)配合,,切實(shí)保證每一位同學(xué)的安全狀況,。
肖鋒
20xx年3月1日
畢業(yè)工作計(jì)劃1500篇六
上學(xué)年,我鎮(zhèn)在全縣小學(xué)畢業(yè)會(huì)考中,,成績(jī)很不理想,。回首過去,,我鎮(zhèn)抓小學(xué)畢業(yè)班工作也有了一些經(jīng)驗(yàn),;展望未來,我們面臨著新的困難和挑戰(zhàn)。為了更好地抓好20xx級(jí)小學(xué)畢業(yè)班工作,,帶動(dòng)和促進(jìn)整個(gè)小學(xué)學(xué)段教育質(zhì)量,,以保證九年制義務(wù)教育質(zhì)量的鞏固提高,讓學(xué)生全面發(fā)展,、健康成長(zhǎng),,現(xiàn)特以下具體措施;
組長(zhǎng):王義才
副組長(zhǎng):黃行道
成員:楊漫文
畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的管理,,定期安排召開家長(zhǎng)會(huì),、落后學(xué)生座談會(huì)、教師會(huì),、畢業(yè)班尖子生會(huì),、教師教學(xué)研導(dǎo)會(huì),以幫助教師,、家長(zhǎng),、學(xué)生提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變思想,,更新觀念,。
(1)結(jié)合《小學(xué)學(xué)段六年級(jí)工作常規(guī)》和我校小學(xué)畢業(yè)班實(shí)際,制定小學(xué)畢業(yè)班考核辦法和《教學(xué)六認(rèn)真的基本要求》
(2)學(xué)校校教導(dǎo)處和教研組定期對(duì)畢業(yè)班教學(xué)工作進(jìn)行視導(dǎo)和認(rèn)真工作檢查,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、分析和幫助教師解決教學(xué)中遇到的問題;并且要求任畢業(yè)班課的教師在開校時(shí)就寫出一年的教學(xué)計(jì)劃,,及擬出對(duì)尖子生的抓保措施,,指導(dǎo)教師填好《畢業(yè)班工作手冊(cè)》。
(3)制定獎(jiǎng)勵(lì)措施:為激發(fā)教職工教學(xué)積極性,,在我校資金相當(dāng)持緊的情況下,,學(xué)校經(jīng)費(fèi)對(duì)畢業(yè)班仍保持傾斜,仍然按上學(xué)年的獎(jiǎng)勵(lì)辦法,,對(duì)學(xué)科優(yōu)生率和總分進(jìn)入鎮(zhèn)前三的學(xué)生給預(yù)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),,以確保小學(xué)畢業(yè)班工作在原有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺(tái)階。
(4)通過聽課的方式,,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教學(xué)工作的督促,。主要可采取領(lǐng)導(dǎo)到班上去聽課,畢業(yè)班教師相互聽課,,到市,、縣參加小學(xué)畢業(yè)班教研課等,要求每位教師一學(xué)期不很少于10節(jié)課,,這樣就能促進(jìn)教師之間教學(xué)相長(zhǎng),。
(5)認(rèn)真組織小學(xué)畢業(yè)班教師學(xué)習(xí)《小學(xué)學(xué)段六年級(jí)考試說明》,,以明確教學(xué)大綱和基礎(chǔ)教育課程改革的要求,由于增加了開放性試題,,教師在平時(shí)教學(xué)中應(yīng)注重對(duì)學(xué)生操作能力,、靈活處理問題的能力的培養(yǎng)。
(6)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)村校教學(xué)和指導(dǎo),,促進(jìn)小學(xué)質(zhì)量整體水平的提高
上學(xué)年,,我鎮(zhèn)在全縣小學(xué)畢業(yè)會(huì)考中,成績(jī)很不理想,。本學(xué)年,,將繼續(xù)重視本校的教學(xué)管理,并且在獎(jiǎng)勵(lì)方面傾斜村校,,同時(shí)準(zhǔn)備每月開展一次以教師都參與的集中備課輔導(dǎo)活動(dòng),,以提高本校教師的備課能力和教學(xué)水平,。爭(zhēng)取本學(xué)年校也能在全縣的村小排行榜上有名,。
(7)搞好最后的總復(fù)習(xí)工作。
復(fù)習(xí)工作在整個(gè)畢業(yè)班工作中是一個(gè)總結(jié)性的工作,。在總復(fù)習(xí)中,,要達(dá)到增強(qiáng)“底氣”,培養(yǎng)“靈氣”的目的,。眾所周知,,復(fù)習(xí)是人類學(xué)習(xí)發(fā)展中一個(gè)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不是機(jī)械重復(fù)過去的練習(xí),,而是要教方法,,抓規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生在更高的層次上,,以新的視野對(duì)知識(shí)和有關(guān)事物進(jìn)行再認(rèn)識(shí),,重梳理,開展新的實(shí)踐活動(dòng),。根據(jù)這樣的認(rèn)識(shí),,要努力改變“版面理解”和機(jī)械對(duì)待復(fù)習(xí)的做法,把復(fù)習(xí)作為促進(jìn)學(xué)生再發(fā)展的重要環(huán)節(jié),,精心設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)過程,,恰當(dāng)選擇復(fù)習(xí)方法,既注意增強(qiáng)學(xué)生的“底氣”,,又注意培養(yǎng)學(xué)生的“靈氣”,,充分發(fā)揮復(fù)習(xí)的集體功能,著眼于全面提高學(xué)生的素質(zhì),,在新的教育理念指導(dǎo)下,,扎扎實(shí)實(shí)地抓好復(fù)習(xí),。在復(fù)習(xí)過程中,要求教師努力做到“實(shí)”,,如語文科,,對(duì)字、詞,、句,、篇、標(biāo)點(diǎn)等各類知識(shí)和聽,、說,、讀、寫等能力培養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)要清楚,,在復(fù)習(xí)訓(xùn)練中要嚴(yán)格落實(shí)“大綱”中的要求,。其次,復(fù)習(xí)的過程中踏踏踏實(shí)實(shí),,嚴(yán)格指導(dǎo),,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,,不能走過場(chǎng),。再次,要求講求實(shí)效,。復(fù)習(xí)時(shí)間是有限的,,因此,每一節(jié)復(fù)習(xí)課都要精心設(shè)計(jì),,精心安排,,使學(xué)生每次復(fù)習(xí)都有所得,每節(jié)課都有新的收獲,。
(8)加強(qiáng)畢業(yè)班各學(xué)科教學(xué),,促進(jìn)全體學(xué)生素質(zhì)的全面提高
六年級(jí)學(xué)生的綜合素質(zhì)必須全面提高,才能為初中教育教學(xué)打下良好的基礎(chǔ),,要做到這一點(diǎn),,必須重視各學(xué)科教學(xué),不能只抓統(tǒng)考學(xué)科而忽視非統(tǒng)考學(xué)科的教學(xué),。
(9)定期開展豐富的多彩的課外活動(dòng),,讓學(xué)生學(xué)得進(jìn),學(xué)得好,。
為了讓學(xué)生勞逸結(jié)合,,各校要成立課外興趣活動(dòng)小組,讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中提高綜合素質(zhì),。
(10)通過畢業(yè)班教研活動(dòng),,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。
在組織畢業(yè)班教研活動(dòng)時(shí),滲透課改精神,,為進(jìn)入初中學(xué)習(xí)新教材打下基礎(chǔ),,讓教師按新的課程理念教學(xué),以提高學(xué)生的整體素質(zhì),。