時(shí)間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
幼兒園班級(jí)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一
全班35名幼兒,年齡在4歲至4歲半之間,,,、通過小班一年行為習(xí)慣的培養(yǎng),幼兒對(duì)幼兒園的生活已經(jīng)非常適應(yīng),。所以中班的教育重點(diǎn)應(yīng)放在幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)上。
要求班內(nèi)位老師密切配合,,提高責(zé)任心,。在日常工作中時(shí)時(shí)處處留心孩子的一舉一動(dòng),讓每一個(gè)孩子都在老師的視野中,,做到眼到,、手到、心到,,真正做個(gè)有心人,。在工作中,有問題及時(shí)發(fā)現(xiàn),、及時(shí)交流,、及時(shí)處理,杜絕出現(xiàn)工作上的配合失誤,。
1,、認(rèn)真做好幼兒晨檢記錄,、幼兒服藥記錄、幼兒各項(xiàng)消毒記錄,。班內(nèi)老師能及時(shí)全面的了解幼兒的各項(xiàng)情況,。
2、每周班老師交流幼兒情況一次,。對(duì)班里的具體工作,,大家共同商量,出謀劃策,,做到人人心中有數(shù),。同時(shí)通過互相交流意見,商討工作中的不完善之處的改進(jìn)方法,,努力把工作做得更理想,。
保育工作是幼兒園工作的重之重,也是家長最關(guān)心的事情,。家長關(guān)心幼兒在幼兒園是否吃飽,、喝好、是否安全,。因此,,為解決家長的后顧之憂,我們努力做好保育工作,。
1,、幼兒學(xué)會(huì)自己飯前洗手,飯后漱口,使用手巾、認(rèn)真洗手不玩水,。
2,、培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習(xí)慣,知道飲食和健康的簡單關(guān)系,懂得健康的重要性。
3,、安靜就寢,幼兒學(xué)會(huì)自己有次序地穿脫衣物,、鞋子、并把它們放在固定地方,。起床后,,自己穿鞋、穿衣服,,保持儀表整潔,。
4、建立良好的師生,、同伴關(guān)系,讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,。
1、教育幼兒愛護(hù)五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手,、飾物,。
2,、不在活動(dòng)室內(nèi)亂跑亂叫,,不要摔倒,防止摔傷,。
3,、不跟陌生人走,在幼兒園要跟著老師,,下午不認(rèn)識(shí)的人來接不能跟著走,。
4、教育幼兒不能打人,、挖人,、推人,防止幼兒之間的傷害,。
1,、"家園面對(duì)面"是我們溝通的一個(gè)橋梁。我們會(huì)定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息,也請(qǐng)家長來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn),摘取幼兒生活中的.點(diǎn)滴,。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學(xué)需要,我們會(huì)請(qǐng)家長配合,。
2、個(gè)別訪談,。個(gè)別的交流,、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,從而對(duì)癥下藥。
3,、必要時(shí)與家長電話聯(lián)系,,增進(jìn)家園的溝通與理解,對(duì)幼兒進(jìn)行及時(shí)教育,,使家園教育一致性,。
一、指導(dǎo)思想本學(xué)期將以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù) , 根據(jù)園計(jì)劃為精神,,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,、年齡特點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒健康活潑、愉快合作,、有目的地開展各種活動(dòng),。爭創(chuàng)本班班級(jí)特色,與幼兒共同體驗(yàn)快樂,,體驗(yàn)成功,,讓快樂始終伴隨著孩子們的成長!
二,、基本情況由于本園是新開園,,主要以小班化為特點(diǎn),,能夠更細(xì)致、更全面的照顧幼兒,。我班共有幼兒9名,,其中男生 2名,女生7名,,9名都是新生,。本學(xué)期本班將根據(jù)孩子的實(shí)際情況、年齡特點(diǎn)和需要,,有目的地開展各式各樣的主題活動(dòng),。結(jié)合文學(xué)、音樂,、舞蹈,、美術(shù)、建構(gòu),、肢體語言等形式,,增強(qiáng)幼兒的合作意識(shí)、自控能力及班級(jí)的凝聚力,,豐富幼兒各方面的經(jīng)驗(yàn),,提高幼兒各方面的能力。
三,、班務(wù)工作目標(biāo)
(一)班級(jí)管理目標(biāo)
1 ,、教師堅(jiān)持貫徹"一切為了孩子,為了孩子的一切"的辦園宗旨,,認(rèn)真遵循《幼兒園教育綱要》,,積極探討新的教育理念,教師之間統(tǒng)一好教育目標(biāo)和方針,,統(tǒng)一教育思想,。
2 、營造良好的心理環(huán)境,,鼓勵(lì),、正面教育為主。形成良性循環(huán),,增強(qiáng)幼兒自信心,,培養(yǎng)其創(chuàng)造能力。
3 ,、開展主題活動(dòng),,從幼兒興趣入手,預(yù)設(shè)和生成相結(jié)合,小組教學(xué)和個(gè)別教育相結(jié)合,,讓教師與幼兒,、幼兒與同伴之間有更多的交流和對(duì)話。
4 ,、以民主管理為本,。每周定期召開班會(huì),主要是由班主任小結(jié)班級(jí)近段的工作情況,,然后由每個(gè)老師反饋?zhàn)约涸诠ぷ髦械囊苫蠡虬l(fā)現(xiàn)的問題,,集體提出解決的方法,,提高班級(jí)教育的凝聚力,。
5 、開展音樂,、舞蹈教學(xué)活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒興趣。讓幼兒在音樂活動(dòng)中感受美,,表現(xiàn)美,。鍛煉幼兒大膽、自信,、善于表現(xiàn)自我,。
6 、每月定期召開班務(wù)會(huì),,總結(jié)上個(gè)月的工作情況,,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容,。
7 、認(rèn)真制訂好月,、周,、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng),。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理,、動(dòng)靜交替地安排好。
8 ,、認(rèn)真督促填寫幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄,。
9 、管理好班級(jí)財(cái)物,,每天檢查門窗是否關(guān)好,;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi),。
10 ,、做好家園聯(lián)系,取得家長信任,、支持,,建立良好關(guān)系,共同培養(yǎng)孩子,。
(二)兒童發(fā)展目標(biāo)健康領(lǐng)域:
1 ,、喜歡幼兒園集體生活。
2 ,、樂意參加各項(xiàng)活動(dòng),,態(tài)度積極。
3 ,、初步養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,有初步的生活能力,。
4 ,、初步了解預(yù)防接種對(duì)自己健康的作用,樂意接受接種和體檢,。
5 ,、會(huì)使用多種運(yùn)動(dòng)器械鍛煉身體,學(xué)習(xí)有秩序地收拾運(yùn)動(dòng)器具,。
語言領(lǐng)域:
1 ,、能互動(dòng)、有禮貌地與人交談,。
2 ,、能認(rèn)真地傾聽別人講話不插嘴,能聽懂講話的意思,。
3 ,、能用較完整的語句表達(dá)自己的意思。
4 ,、對(duì)多種文學(xué)作品有興趣,,喜歡閱讀圖書,能較有感情地講述作品內(nèi)容并嘗試仿編,。
5 ,、能聽懂和學(xué)說普通話。
科學(xué)領(lǐng)域:
1 ,、好奇,、好問,,能積極參加探索、操作活動(dòng),。
2 ,、能運(yùn)用多種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,,探究問題,。
3 、能用語言,、繪畫,、動(dòng)作等多種方式表達(dá)和交流自己的發(fā)現(xiàn)。
4 ,、對(duì)周圍環(huán)境中的數(shù),、量、形,、時(shí)間,、空間等現(xiàn)象有興趣,。 5 ,、親近大自然,愛護(hù)動(dòng),、植物,,能愛護(hù)周圍環(huán)境。
社會(huì)領(lǐng)域:
1 ,、能感受,、體驗(yàn)集體生活的樂趣,能愉快,、積極地參加各項(xiàng)活動(dòng),。
2 、樂意與人交往,,學(xué)習(xí)合作和分享,,感受合作分享的快樂。 3 ,、理解并遵守與自己相關(guān)的行為規(guī)則,。
4 、樂意做好力所能及的事,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
5 、愛周圍親切的人,,樂意為集體做事,,熱愛自己生活的地方,。
藝術(shù)領(lǐng)域:
1 、喜愛并能初步感受環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美,。
2 、喜愛參加藝術(shù)活動(dòng),,并能積極地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),。
3 、能用自己的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),。
四,、具體措施
1 、創(chuàng)建"祥和的班級(jí)",。建立良好的師生關(guān)系,,形成溫馨、和諧,、有序的班集體,。創(chuàng)設(shè)適合本班幼兒的環(huán)境,并充分利用起環(huán)境,,讓環(huán)境配合教學(xué),,使幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。
2 ,、加強(qiáng)幼兒生活自理能力的培養(yǎng),,目前還有個(gè)別幼兒生活自理能力差,做事有依賴的現(xiàn)象,。因此,,這個(gè)學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒生活自理能力的訓(xùn)練和培養(yǎng),把生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力的培養(yǎng)貫徹到一日活動(dòng)中,,使幼兒學(xué)會(huì)管理自己,。
3 、堅(jiān)持"保教結(jié)合"的原則,。教育教學(xué)活動(dòng)中,,同時(shí)確保對(duì)幼兒保育工作的跟近,在保育的基礎(chǔ)之上進(jìn)行有目的的教育,。在日常生活活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,并對(duì)幼兒進(jìn)行一系列的衛(wèi)生知識(shí)教育,加強(qiáng)生活常規(guī)訓(xùn)練,,要求幼兒自覺遵守,。
4、安全工作我們始終都要把安全工作放在首要,。 加強(qiáng)日?;顒?dòng)中的安全管理,。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查,、堅(jiān)持接送卡的使用,、自選活動(dòng)、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日?;顒?dòng)中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心,,細(xì)心排除一切不安全因素。對(duì)上鋪幼兒要加強(qiáng)管理,,扶上扶下,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
5 ,、家長工作:
(1) 有針對(duì)性地召開家長會(huì),,讓家長了解新的"主題活動(dòng)",說明我們的觀點(diǎn),、做法及建議,。誠懇邀家長參與、配合,。更深入地了解幼兒園、教師,、孩子發(fā)展情況,。
(2) 對(duì)生病幼兒能及時(shí)進(jìn)行家訪和電話聯(lián)系,在幼兒園進(jìn)行個(gè)別照顧,。
(3) 運(yùn)用多種形式與家長溝通,,及時(shí)向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),取得家長的密切配合,。
(4) 針對(duì)孩子不同性格﹑特點(diǎn)﹑特長,,有目的有計(jì)劃進(jìn)行多種形式家訪。
(5) 請(qǐng)家長幫助收集廢舊物品﹑材料,,豐富活動(dòng)區(qū),。
6 、本學(xué)期,,在進(jìn)行主題活動(dòng)時(shí),,教師要根據(jù)幼兒的興趣,,有計(jì)劃地預(yù)成和生成課程,在各項(xiàng)活動(dòng)中還要仔細(xì)觀察幼兒,,并作好記錄,。
五、每月工作安排九月份:
1 ,、培養(yǎng)幼兒生活常規(guī),,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。(重點(diǎn)進(jìn)餐,、入廁,、飲水、午睡),。
2 ,、學(xué)習(xí)綜合操,要求聽口令有精神,。練習(xí)正確的踏步走,,簡單隊(duì)列變換。
3 ,、開展主題活動(dòng)"最棒的我",。
十月:
1 、做好秋季流行病預(yù)防工作,,作好晨檢﹑消毒工作,。
2 、開展音樂節(jié)奏游戲活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒興趣,,感受音樂的3 、完善班級(jí)自然角與種植角,。
4 ,、開展主題活動(dòng)"妙妙鼻"。
十一月:
1 ,、開展家長開放半日活動(dòng),。
2 、繼續(xù)完善班級(jí)環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動(dòng)足跡),。
3 ,、開展主題活動(dòng)"傘花朵朵開"。
十二月:
1 ,、 開展教育沙龍活動(dòng),,特色活動(dòng)之我說。
2 ,、家長開放日,。
3 ,、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動(dòng),豐富投放材料,,準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查(操作材料的應(yīng)用),。
4 、本年級(jí)教師利用自己特長開展互幫互助活動(dòng),,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
5 、開展主題活動(dòng)"好忙的市場",。
一月:
1 ,、做好冬季防寒、防凍工作,,加強(qiáng)幼兒保育各項(xiàng)工作,。(重點(diǎn)午睡)。
2 ,、 結(jié)合元旦開展"迎新年"親子游園活動(dòng),。
3 、做好學(xué)期結(jié)束前準(zhǔn)備工作,。
4 ,、開展主題活動(dòng)"給你一封信"。
5 ,、全面復(fù)習(xí),。
6 、學(xué)期結(jié)束,,做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)清理工作
幼兒園班級(jí)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二
假期在不知不覺中所剩無幾了,,又開始了新學(xué)期的征程。本學(xué)期我們將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)孩子身心健康的關(guān)注以及要不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,,使幼兒身心健康成長,,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。
本學(xué)期我班插了5名新生,,現(xiàn)在共有幼兒52名,,其中有男孩28名,、女孩24名。通過小班一年的學(xué)習(xí),,幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌,;語言表達(dá)能力,、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展,。但我們也看到存在的一些問題,,幼兒對(duì)音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng),。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,,努力做好班級(jí)保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人,;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。
以《規(guī)程》為指針,,貫徹《新綱要》精神,,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,,發(fā)展幼兒智力,,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。
1,、保育工作
督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生,;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,,不能把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。
細(xì)心呵護(hù)幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,,特別是年齡小能力稍弱的孩子。針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛,,消除他的緊張感,。日常活動(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄,。
積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢,、打蟲等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長,。
2,、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,,制定好每月,、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用,、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能,、人際關(guān)系智能、音樂智能,、身體運(yùn)動(dòng)智能,、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),,對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),,對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),,增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。
繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話,、隨機(jī)談話,、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī),、要求,,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則,。
在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓,、協(xié)作精神,。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題,。
幼兒園班級(jí)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三
隨著新學(xué)期的開始,,我們中班級(jí)段教師又以飽滿、積極,、熱情的嶄新姿態(tài)投入到新的工作中來,。
本學(xué)期我們中班級(jí)段教研工作將繼續(xù)圍繞區(qū)教委“幼教工作重點(diǎn)”而展開,以“邗幼杯教科研積分細(xì)則”為動(dòng)力,,更加積極,、努力的做好各項(xiàng)工作。
積極做好課題研究的具體工作,;認(rèn)真布置具農(nóng)村色彩的特色環(huán)境,;努力提高自己參加教研活動(dòng)的能力。
1、繼續(xù)做好幼兒的一日常規(guī)訓(xùn)練,。
重點(diǎn)做好安全,、衛(wèi)生工作并培養(yǎng)幼兒遵守班級(jí)常規(guī)的習(xí)慣。
2,、繼續(xù)做好“邗幼杯教科研積分工作”,。
(1)4個(gè)教師一起參與教科研活動(dòng):做到認(rèn)真研究制定主題、備課,、說課,、上課、課后交流研討,、并及時(shí)反思,、總結(jié)。以不斷提高自己的教研能力,。
(2)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),,豐富自己的經(jīng)驗(yàn),更新自己的教育觀念,。
(3)參與觀摩研討活動(dòng),。
(4)參與課題研究。創(chuàng)設(shè)與課題研究相關(guān)的,、突出勞動(dòng)特色的環(huán)境,,設(shè)計(jì)以“勞動(dòng)、創(chuàng)造”為主的主題活動(dòng),。
(5)配合園本教研活動(dòng),,制定專業(yè)成長計(jì)劃。
具體工作安排:
八月份:
1,、進(jìn)行區(qū)域與班級(jí)環(huán)境的布置,。
2、做好幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。
九月份:
1,、對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
2,、學(xué)習(xí)中班級(jí)段的操節(jié)活動(dòng),,包括操前律動(dòng)、廣播操,、器械操,。
3、參與教研活動(dòng),、課題組活動(dòng),。
4,、參與做好創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園的相關(guān)工作。
十月份:
1,、師幼共慶“國慶節(jié)”,。
2、參與課題組活動(dòng),。
3、迎接市局對(duì)我園創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園的評(píng)查,。
十一月份:
1,、師幼共同更換墻飾布置。
2,、添置區(qū)域材料,。
3、謝烽老師召開家長會(huì),。
4,、參與教研組、課題組活動(dòng),。
十二月份,、20xx年元月份:
1、參與教研組,、課題組活動(dòng),。
2、根據(jù)課題活動(dòng)進(jìn)行環(huán)境布置,。
3,、慶祝“元旦”,。
4,、上交各項(xiàng)材料。
5,、做好幼兒離園工作,。