在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

好習(xí)慣的主題廣播稿篇一

女：我不是你的手腳，但我最聽你的話,。

男：對(duì)成功的人來(lái)說(shuō),，我是功臣。

女：對(duì)失敗的人來(lái)說(shuō),，我是壞蛋,。

甲：我到底是誰(shuí)?

合：我就是習(xí)慣。

合：老師們,，同學(xué)們,，大家中午好!六年五班智慧窗廣播站《養(yǎng)成好習(xí)慣，做個(gè)好少年》特別節(jié)目現(xiàn)在開始,。

男：我是主持人張和平,。

女：我是主持人穆宇飛。

男：穆宇飛,，那你知道什么是習(xí)慣嗎?

女：我來(lái)告訴大家,，習(xí)慣就是在長(zhǎng)期的生活實(shí)踐中逐漸養(yǎng)成的行為，如,，每天早晚刷牙,，飯后漱口，這就是一種習(xí)慣,。習(xí)慣就是一種經(jīng)常的被重復(fù)的行為,。如，我每天放學(xué)回家后第一件事就是寫作業(yè),，這也是一種習(xí)慣,。

男：講得真棒!我認(rèn)為習(xí)慣是一種無(wú)意識(shí)的，不自覺的行為,。如,，我寫作業(yè)時(shí)總愛趴在桌子上，有時(shí)自己也想改,，可總是管不住自己,。

女：但是我認(rèn)為習(xí)慣是一種自覺的行為,，老師告訴我們要做好課前準(zhǔn)備，所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做,。我們說(shuō)得都不錯(cuò),，其實(shí)每個(gè)人都有習(xí)慣，有的是好習(xí)慣,，有的是壞習(xí)慣,，吳磊，你能說(shuō)說(shuō)你有哪些好習(xí)慣?

男：我做完作業(yè)就幫爸爸媽媽做家務(wù),。這是愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。我一有空就看課外書。這是愛讀書的好習(xí)慣,。我每天早晨起來(lái)都到室外進(jìn)行體育鍛煉,。這是愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。我從來(lái)不亂花錢,，爸爸,、媽媽給我的零用錢我都把它攢起來(lái)，然后買學(xué)習(xí)用品,。這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。

女：你的好習(xí)慣還真多，習(xí)慣不是一天,、兩天養(yǎng)成的,，一個(gè)好習(xí)慣大約需要21天72次行動(dòng)才能養(yǎng)成。堅(jiān)持的時(shí)間越長(zhǎng),，習(xí)慣的力量就越強(qiáng),。那你有哪些壞習(xí)慣呢?

男：我走路隊(duì)時(shí)愛說(shuō)話。我睡覺前愛躺著看書,。有時(shí)候我還隨便亂扔垃圾,。

女：習(xí)慣不是一成不變的，壞習(xí)慣也可以改變,。

男：只要有恒心,，壞習(xí)慣就會(huì)和你說(shuō)再見。

好習(xí)慣的主題廣播稿篇二

甲：敬愛的老師!

乙：親愛的同學(xué)們!

合：中午好!

甲：我是六(2)班的主持人夏澤,。

乙：我是六(2)班的主持人鄧月蘭,。

合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

甲：今天播講的內(nèi)容是好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)。

乙：同學(xué)們經(jīng)常會(huì)聽到父母和老師在講習(xí)慣的問(wèn)題,，那么你們是否已經(jīng)知道：什么是習(xí)慣?

甲：習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)的做,，是逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為活動(dòng)。習(xí)慣涉及到我們學(xué)習(xí),、生活的方方面面,，按性質(zhì)可分為好習(xí)慣和壞習(xí)慣,。

乙：就我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，遵守《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范》就是好習(xí)慣,，違背《守則》和《規(guī)范》就是壞習(xí)慣。

甲：培根說(shuō)：“習(xí)慣是人生的主宰,。”習(xí)慣即命運(yùn),，成功從培養(yǎng)習(xí)慣開始,。葉圣陶說(shuō)：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣?！?/p>

乙：一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者也曾說(shuō)過(guò)：我的成功歸功于小學(xué),，因?yàn)樾W(xué)讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

甲：可見,，好的習(xí)慣是多么重要,。它是人們走向成功的起點(diǎn)，是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的階梯,。不管是美好的品德,，還是較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，一切都離不開良好習(xí)慣的培養(yǎng),。

乙：我們小學(xué)生是習(xí)慣形成的重要時(shí)期,，這個(gè)時(shí)侯的教育非常重要。那么,，我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的行為習(xí)慣呢?我認(rèn)為,，我們至少要做到：愛閱讀、愛思考,、愛勞動(dòng),、講衛(wèi)生、不睡懶覺,、對(duì)人有禮貌,。

甲：如果沒有這些好的習(xí)慣，那成功只能是海市蜃樓,，可遠(yuǎn)觀,，而永遠(yuǎn)無(wú)法靠近。

乙：試想,，一個(gè)愛睡懶覺,、生活懶散又沒有規(guī)律的人，他怎么約束自己勤奮工作?

甲：一個(gè)不愛閱讀,，不關(guān)心身外世界的人,，他能有怎樣的胸襟和見識(shí)?

乙：一個(gè)自以為是,，目中無(wú)人的人，他如何去和別人合作和溝通?

甲：一個(gè)雜亂無(wú)章思維混亂的人,，他做起事來(lái)的效率會(huì)有多高?

乙：一個(gè)不愛獨(dú)立思考的人,，人云亦云的人，他能有多大的指揮和判斷力?

甲：從我做起,，從現(xiàn)在做起吧,。你的好習(xí)慣越多，你離成功越近,。

乙：是啊,，習(xí)慣的力量是巨大的。如果是好習(xí)慣,，則會(huì)讓你終生受益;反之,，就會(huì)在不知不覺中害你一輩子。

甲：心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),，“一個(gè)好的舉動(dòng),，如果能堅(jiān)持21天，就能形成受用一生的好習(xí)慣“,。在這里,，我想再給同學(xué)們介紹十條受用一生的好習(xí)慣，作為大家今后努力的方向,。

乙：①見人微笑,、問(wèn)好，欣賞他人,，重于合作,。

②信守諾言，言出必行,。

③愛護(hù)環(huán)境,，不隨意丟棄廢物，干凈每一天,。

④遵守交通規(guī)則,，橫穿馬路要小心，上下樓梯要右行,。

⑤服裝樸素,，干凈整潔。

⑥愛惜物品,，勤儉節(jié)約,，不浪費(fèi)一滴水、一分錢。

⑦按頓就餐,，不吃零食,，養(yǎng)成健康飲食的好習(xí)慣。

⑧耐心聽別人講話,，公共場(chǎng)所不喧嘩,。

⑨利人利己，別人的東西不要亂動(dòng),。

⑩學(xué)會(huì)感恩,，主動(dòng)和爸媽談心，向爸媽,、親人,、朋友問(wèn)好

甲：同學(xué)們，我們播下一個(gè)行動(dòng),，將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格,。讓我們積極地行動(dòng)起來(lái),，養(yǎng)成良好的習(xí)慣——愛學(xué)習(xí)、會(huì)生活,、懂文明,、講衛(wèi)生、常運(yùn)動(dòng),、能自護(hù),。這是我們一生最大的財(cái)富。

乙：讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,，告別那些不文明習(xí)慣,，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們的腳,，不踐踏花草。相信,，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的共同努力,，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序,、和諧,、美好的校園環(huán)境。