做任何工作都應改有個計劃,，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進,，有條不紊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

小學班級工作計劃要點 小學生班級工作計劃教育內(nèi)容篇一

堅持“以人為本,、德育為先”,，大力抓好班風班貌,、學生文明禮儀。積極開展愛國主義教育,、養(yǎng)成教育,、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多樣的主題活動,，從小培養(yǎng)學生健全的人格品質(zhì),，提高他們的綜合素質(zhì)，讓學生“規(guī)矩”做人,，提高學生的文明素養(yǎng),。

二、基本情況：

五年級現(xiàn)有學生48名,，其中男生29人,，女生19人。大部分學生勤奮學習,、積極向上,、團結友愛、關心集體,、尊敬師長;他們已經(jīng)形成了良好的學習習慣,，具有較強的學習能力，學習比較刻苦,，成績比較穩(wěn)定,。但也有部分學生，學習中的行為習慣較差,，很難對自己嚴格要求,。

三、任務目標：

1,、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動,，切實加強對本班學生行為習慣的養(yǎng)成教育，使其養(yǎng)成良好的各種行為習慣,。

2,、開展“爭章”活動,，使他們共同提高、共同進步,。

3,、做好后進生的輔導工作，多鼓勵,，讓他們趕上其他同學,。

4、進一步創(chuàng)建和諧的班級風氣,，加強班級的凝聚力,，全班努力，爭當文明班級,。

5,、積極開展衛(wèi)生、安全,、勞動教育,，促進學生全面,、健康、安全的成長。狠抓常規(guī)管理,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,。

四,、方法措施：

1、班集體建設：

現(xiàn)在班級是五年級。學生在經(jīng)歷了三、四年級最頑皮的年段之后,，畢竟是長大了許多,。這學期，我在此基礎上,，著重培養(yǎng)學生為集體服務的意識和集體利益高于個人的意識,。學生知道自己身處在集體之中，應該為集體做出自己的一點貢獻,。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時,，大家利用隊會共同討論,、商量怎樣處理,。讓學生有個人服從集體的意識,。我想今后的工作中更應該注意這方面的培養(yǎng)，以利形成凝聚的班集體,。

2,、注重班干部培養(yǎng)：

班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學生年齡的增長,，集體意識,、競爭意識的增強，本學期,，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結合的辦法,。讓出五個名額由班級學生通過競選產(chǎn)生，自薦和推薦相結合,。通過競選,，不但選出了班級學生喜愛的小干部，更主要地培養(yǎng)了學生積極競爭,，為班級,、為同學服務的意識。我想后者是更為積極重要的,。

3,、抓班級常規(guī)及少先隊活動：

班級常規(guī)始終緊抓不放,。學生在校學習，需要有良好的學習習慣,，常規(guī)習慣的保障,。在學習習慣中，緊抓課前準備,，抓課堂紀律,。牢記沒有良好的課堂紀律保障，學生就不可能很好地把課堂學習到的知識接受進去,。抓學生的作業(yè)書寫,，養(yǎng)成認真、整潔的書寫習慣和愛惜書本的習慣,。抓學生學會聽話,，養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習慣,。在常規(guī)習慣中,，抓勞動常規(guī)，抓衛(wèi)生常規(guī),，抓學生兩操,，教育學生懂文明、講禮貌,。對學生進行愛校教育,。引導學生意識到：愛校就像愛護自己的家一樣，每個人都有責任,。

4,、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作：

轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生,。要做到思想上不歧視,，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴,，方法上不簡單,。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門,。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件,，鼓勵他們舉手發(fā)言,，及時給予肯定、獎勵,。

5,、創(chuàng)設良好的班級氛圍：

充分發(fā)揮班干部的作用,，合理分工各負其責，給他們充分的權利,，讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級,，并及時總結，找出不足,，以利再戰(zhàn),。平等的對待每一位學生，努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，及時表揚,，從而提高后進生的自信心。指導學生科學利用課外時間,，多讀有益身心健康的書籍,。鼓勵學生參加興趣小組，挖掘自身潛能,，提高創(chuàng)新能力和實踐能力,。指導學生多幫家長干一些力所能及的家務活，提高自立能力,。尊重學生家長,，積極主動的與家長聯(lián)系，認真聽取意見和建議,，共同探討科學的教育方法,。

6、努力培養(yǎng)學生的競爭意識：

根據(jù)各個學科計劃,，組織學生參加豐富多彩的比賽活動,，做到賽前積極準備，認真指導,，賽后認真總結,，通過比賽，鍛煉學生的意志,，提高學生競爭意識,，發(fā)展學生的各種能力，以適應未來的社會競爭,。在班級,，多多的設置各種競賽，讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進步,。

小學班級工作計劃要點 小學生班級工作計劃教育內(nèi)容篇二

一,、班級情況

我班這學期共有59名學生，其中女生23人,，男生有36人,，通過一年的學習,，每一位學生都有很大的進步。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習慣,，其中大部分學生平時上課都比較認真,。具有愛集體，愛勞動,，團結友愛等特點,。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言，學習主動性不強,，貪玩又粗心,，自覺性差，沒有良好的生活習慣,。根據(jù)班里孩子的情況,，培養(yǎng)學生良好行為習慣和學習習慣，熱愛學習,，團結友愛,，做個文明的孩子，提高學困生的成績是我工作的重點,。

二,、班級管理目標

1、行為習慣目標：培養(yǎng)孩子正確的讀書寫字姿勢,，認真聽講,，排隊快、靜,、齊,，認真做課間操和眼保健操，保護教室校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習慣,。

2,、學習能力目標：培養(yǎng)孩子善于思考，積極發(fā)言,，作業(yè)規(guī)范書寫,，準確率高，勤于閱讀的能力

三,、措施和安排

1,、加強班級紀律教育，保證學習的數(shù)量和質(zhì)量,。

2,、健全班委會組織，協(xié)助班主任搞好班級,。

3,、樹典型，帶一般,。加強優(yōu)秀生的教育,，讓他們成為班上的榜樣、主力力量,，從而帶動全班進步,。開創(chuàng)“小老師‘活動。

4,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。平時注意關心他們的學習，鼓勵,、指導,，讓他們形成一種向心力,，樂于學習,。

5,、進行“金星”的評比,。一周下來,，表現(xiàn)好,、有進步的,，獎一顆星星,，表現(xiàn)特別好的,，多獎一顆,。學期末進行統(tǒng)計，誰的星星多,，誰就獲得大獎,。希望在評比中讓學生形成一種你追我趕的學習氣氛，好的要求更好,，后進的要求進步,。

6、進行“比一比,，誰的字美”的評比,。要求學生把字寫好，每一次作業(yè)都能認真完成,，抄寫作業(yè)得“優(yōu)”的,，獎勵一面紅旗，期末進行統(tǒng)計,，誰的旗子多,，就成為“小書法家”。希望在評比中讓學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。

7,、在故事中滲透思想品德教育,。盡可能每天都給學生讀一篇故事。

8,、充分利用學生園地展示學生的習作,，舉行故事會、兒歌會和畫畫寫字比賽,，讓學生互相學習,，展示他們的實力。

9,、學校與家庭合力,，挖掘?qū)W生的優(yōu)點，并加以引導;發(fā)現(xiàn)學生的缺點,，要及時教育,。

10、做好成長記錄袋,。

11,、配合學校做好儒家思想與現(xiàn)代教育研討會的準備工作。

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學校的情況,，老師的教學能力和教學態(tài)度都是很重要的,，當然學生的學習認真程度和學習的努力情況是最重要的。作為一名班主任,，教好學生是最重要的,。一個班主任就是帶領班級繼續(xù)前進的最大的動力，我相信自己能夠做好,，只要自己不斷的努力,，我就堅信自己的班級可以走的更遠!時光悄然而逝,回眸班主任歷程,我付出，我無悔,。新的學期又是一次新的挑戰(zhàn),本學期班主任工作計劃如下：

一,、幫助學困生樹立信心

隨著新課程改革的不斷深化,對班主任的素質(zhì)要求也越來越高。班主任不僅是知識的傳播者,還是班級的組織者,、管理者,、班集體的創(chuàng)建者。我努力做到對待學困有足夠的耐心和愛心,我覺得這一點對班主任來說很重要,。愛能融化冰雪,愛能打開人們心靈,愛能縮短人的距離,愛能使一切不能變成可能,。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離,同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學困生在不同程度上都有一定的進步,。

二,、大膽放手培養(yǎng)小干部

一個班集體是否有團結向上的凝聚力,不但要靠老師和同學們的一致努力,還要有一個負責任有能力的小干部,。小學生的榜樣心理很強,所以選出有責任心、上進心,、學習成績較好,、大公無私的小干部很重要。開學的第一天,我把班干部的職務寫在黑板上,并提出競爭上崗,要求自愿報名,每個同學都可以報名當班干部,同時也都有機會當選班干部,。然后是由老師公布報名的情況,等給大家一段互相觀察討論的時間后,民主選舉產(chǎn)生班干部,這樣使很多同學不會因為當班干部鬧情緒,同時符合公平公開公正的原則,。對于那些不能入選的同學也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力,。小干部們選出來了,。我告訴他們,這可不是戴個標志牌那么簡單,凡是有為班集體抹黑的,將一票否決無條件退出干部隊伍。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”,極大的促進了他們的工作積極性, “火車跑得快,全靠車頭帶”,小干部的積極性感染著同學們,榜樣的作用激勵著同學們,。

三,、 拿起表揚的武器。

哲學家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學生更是如此,?！辟澝朗顷柟狻⒖諝夂退?是學生成長中不可缺少的養(yǎng)料,。表揚是成功的陽光,、空氣和水。我們班主任作為教育者,不妨拿起表揚的武器,。人格尊嚴是平等的,。我們作為班主任,我們應該努力做到能想一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,學會傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅,。被尊重是學生內(nèi)心的需要,是學生進步的內(nèi)在動力,。教育專家常說“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基礎?！眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷,我們不難發(fā)現(xiàn),當一個孩子在被你認同,、尊重后,他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。

四,、允許學生犯錯誤

“人是不可能不犯錯誤的,只要能正確認識它,、改掉它,就是可取的?！蹦敲磳τ谧钥啬芰^差的學生來說,犯錯誤更是難以避免的了,。所以我們做教師的不要把學生犯的錯誤看成一件不可救藥的事,而應該去包容他們,努力幫助他們,培養(yǎng)他們辨別是非的能力,讓他們認識錯誤并改正它。所以當我看到學生犯錯誤時,我總是盡量淡化,為學生留有一定的自尊心,以便更好的開展教育,。在平時我更重視包容他們的不足,上操時有的同學總是說話,我就慢慢的走到他們的身邊站一會,他就會明白自己做錯了,。課上誰搞小動作我很少直接點名批評,而是用目光告訴他應該認真聽講,學生通常會愧疚似的低下頭。長期下來,我和學生彼此理解,班里越來越和睦,。

愿用執(zhí)著的愛為屬于我的每一個孩子搭乘一片綠蔭,。只要自己的學生學習成績和思想素質(zhì)都能夠得到提高，我做出什么努力都是值得的,。學生的將來就是祖國的將來,，我們的祖國將來還要靠他們支撐下去，所以我們一定要教育好我們的學生,，讓他們得到最大程度的進步,。當然我也會更好的提高自己的教學能力和指導水平，給學生做好榜樣,，帶領我的班級繼續(xù)不斷的前進!

小學班級工作計劃要點 小學生班級工作計劃教育內(nèi)容篇四

本班共有21人,，其中女20人，班級紀律較好,，學生學習積極性較差,，進步意識差，為提高本班的整體素質(zhì),，須從學生的思想入手,，從基本功入手，強化意識,，整班風班級,，讓學生自覺獨立，合作學習,，在最短的時間內(nèi)提高整體,。

為了這個班集體有一個更好的發(fā)展，我根據(jù)學校制定的德育計劃,，制定了本學期的班級工作計劃,。

（一）、思想方面

以全面提高學生素質(zhì)為目標,，以培養(yǎng)學生的各種能力為宗旨,，以學生常規(guī)落實為前提，對學生進行習慣養(yǎng)成教育,，激發(fā)學生自我學習,、自我管理的積極性，為全面提高班級教育教學質(zhì)量打下堅實的基礎,。同時,，我們還要增強學生的集體觀念，強化學生的紀律意識,，鍛煉學生的頑強毅力,。平時借助班會、晨會形式,，向?qū)W生全面介紹學校的管理制度,，增強學生的遵紀意識,。加強全班學生的德育教育，讓學生學會怎樣做人,，樹立公德意識,，愛校意識，充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識,，讓學生樹立我為班級體服務光榮的集體主義精神,，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象,，人人爭做班級小主人,。

（二）、班風建設

1,、抓好班干部隊伍的建設和培養(yǎng),，切實發(fā)揮班級管理作用。

由于我剛接手這個班,，新學期，新氣象,，我決定重新改選班委,。開學第一天，我讓學生通過民主選舉投票的方式,，重新選出了班長,、副班長、學習委員,、紀律委員,、勞動委員，組成了一個新的班委,。對于每一位班干部,，我都嚴格的進行了任務分工，讓他們明確自己的職責,，同學們隨時監(jiān)督他們的工作,。同時，我召開了班委會,，鼓勵他們大膽工作,，并教給他們一些進行班級衛(wèi)生、紀律,、班級文化建設管理的方法,。我認為要想培養(yǎng)一個良好的班集體，班干部的作用至關重要,，在班干部中先要形成良好的團結合作意識,，以班干部的行動帶動學生的行動,，讓好的行為帶動整個班集體，這樣才會收到好的效果,。

2,、加強學生的自我管理能力，使學生學習有目標,，行動有準則,。

針對班級的學習和紀律管理，我在班里劃分了紀律小組和學習小組,，分別確定了小組長,。根據(jù)同學們的意見，共同制定出了一套詳細的考評制度,。小組與小組之間形成了一種競爭關系,，大大的激發(fā)了孩子們的學習、紀律意識,，使得他們學習有目標,，行動有準則，共同創(chuàng)建一個良好的班級學習氛圍,。通過以上的調(diào)整,，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識，鍛煉著自己管理自己,，自己督促自己不斷進步,，我相信他們有這個能力做好。

（三）,、常規(guī)教育

學生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作,，即使是六年級的學生也要常抓不懈。這學期將扎扎實實的把學生的日常行為規(guī)范落實到實處,，內(nèi)化為學生自己的行為規(guī)范,。

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并要求在日常學習,、生活中遵照規(guī)范去做，使學生逐步養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。同時,，我從培養(yǎng)學生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”,、“校內(nèi)不吃零食”三個好習慣為抓手,，抓好學生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設立一個小小監(jiān)督崗,，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,。到了學期末再進行一次“規(guī)范少年”的評選活動,，力求取得好的效果。

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強學生的德育教育,。在這個學期里,，利用教師節(jié)、國慶節(jié),、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，進一步教育學生學會感恩老師、感恩父母,、感恩祖國,。讓學生懂得報答、懂得尊重,，培養(yǎng)他們良好的情感,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的集體榮譽感,，使學生心中有他人，有集體,。這個學期將要舉行運動會、廣播操比賽和元旦歌詠比賽,。我可以充分的利用這些活動,，對學生進行集體主義教育。讓學生感受到自己作為班級成員,，以班級榮譽為榮,，時刻想著為班級爭光，為班級作出自己的貢獻,。

（四）,、衛(wèi)生方面

作為高年級的學生，雖然個子大,，有力氣,，但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好。剛開學,，就有個別學生想著偷懶,，不做值日。針對這種情況,，這學期,，我采取了以下措施：

1,、個人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學的衣著是否整潔，是否做好三勤：桌洞勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：全班分成五個衛(wèi)生小組,，每天兩個小組打掃衛(wèi)生，一個小組負責教室衛(wèi)生,，一個小組負責衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人。每天,，兩位衛(wèi)生委員進行監(jiān)督檢查,，發(fā)現(xiàn)問題，直接找負責人重新打掃,。對于主動,，積極打掃衛(wèi)生的同學或小組，學期末進行獎勵,。

（五）,、學習方面

由于剛接手新班，對班級的學習情況還不是十分了解,。尤其對于后進生的學習狀況不清楚,。但我知道，每一個班級都有幾個相對落后的學生,。這部分學生的工作尤其要加強,，因為它是班級穩(wěn)定和班風建設的重要因素。這個學期我打算采取以下措施：1,、多關心他們的學習和生活,。在生活中、課堂上,，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，經(jīng)常表揚鼓勵他們，增強他們的自信心,。

2,、充分發(fā)揮學習小組的團隊精神。完善由學習委員牽頭,，學科代表,、學習小組長層層落實的學習互幫互助制度。

3、做好家校聯(lián)系工作,。多與家長聯(lián)系,，及時召開家長會，與家長進行溝通,，交流孩子的在校,、在家情況，及時了解他們的想法,，對癥下藥,，共同確定幫助他們進步的辦法。做到家校配合,，力爭達到良好效果,。

小學班級工作計劃要點 小學生班級工作計劃教育內(nèi)容篇五

一、指導思想:

以上級教育部門下發(fā)的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,，務實工作,，教給學生安全常識，養(yǎng)成處處注意安全的好習慣,，保證班內(nèi)外學生安全,，保證正常的教育教學秩序，為全面提高我班教育教學質(zhì)量服務,。

二,、落實組織:

建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,，班長擔任副組長,，各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,，重點為安全制度的落實和監(jiān)督,，各組員負責學生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。

三,、工作措施:

1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報,、紅領巾廣播臺等宣傳陣地,，以及通過老師晨會和周一班會，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性,。讓學生高度認識“安全第一”,。做到反復強調(diào)，確保學生人身安全,。

2,、進一步完善規(guī)范制度:

我班將進一步完善各項規(guī)章制度，學生做操,、集會,、上課,、下課、上學放學,、勞動等等都將作出明確規(guī)定,，規(guī)范程序。同時,，還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,，發(fā)現(xiàn)問題，盡快解決,。

3,、加強落實防范措施:

我班將進一步加強和落實防盜、防火,、防水,、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領導反映,，并作好妥善處理，確保師生安全,。

4,、加強校內(nèi)學生活動的安全工作，要求教師對學生進行安全教育,，不做危險性游戲,。體育課上，教師要工作到位,，思想集中,，嚴格督促學生的動作規(guī)范，方法科學,。開展活動前,，我班將認真組織，確保安全,，不管是教師還是學生,，都要把安全放在第一位，不得離群,，不得上危險地段,，不得做危險舉動，保證活動安全順利地進行,。

5,、總結經(jīng)驗:

學期結束時要對學校安全工作進行總結，積累經(jīng)驗，找出差距,，不斷完善措施,，改進工作方法。對在這方面有突出成績的學生,，要給予表揚或者獎勵,，以推動班級安全工作的開展。

安全工作人命關天,，責任重于泰山,。學生人身安全工作事關學校的教育、教學秩序,，要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,，建立有效的長效管理機制，避免發(fā)生各類安全責任事故,，確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全,。

小學班級工作計劃要點 小學生班級工作計劃教育內(nèi)容篇六

隨著新一學年來臨，我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來,。而我又再一次的成為一名班主任老師,。班主任老師是一個班的指揮官，班主任老師工作的好壞直接影響著班級乃至學校的工作開展,。做為一名班主任老師應該對學生“管如嚴父,，愛如慈母，親如朋友”,。讓每一位學生都得到盡可能的全面發(fā)展,，也為了使新學期班級上能有新的氣息，特制定以下計劃：

一,、 班級簡析

本班共計學生46名,，其中男同學31人，女同學15人,。據(jù)以前對這班了解,，本班中有近五分之一的學生學習態(tài)度和學習習慣極差。這些人上課不認真聽,，下課作業(yè)不做,，基本上又是遠路生，一放學就要乘車回家,。他們知道老師拿他們沒什么辦法，因此做作業(yè)老是拖延時間,。新來的6名轉(zhuǎn)校生以及外地生,，經(jīng)過這段時間的了解，近四個是學習習慣不良的學生。同時,，本班學生特別喜歡講空話,，自制能力差，尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,，總是動不動跟別人吵嘴,，打架。整個班級缺少凝聚力,，集體主義意識淡薄,。

二、 工作重點

1,、確定班集體的奮斗目標,。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此,，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標,。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。

2,、培養(yǎng)良好的班風,。針對本班學生上課不專心聽，作業(yè)不認真做,，行為方面不端正等這幾方面,。確定“團結、勤奮,、求實,、創(chuàng)新”班風，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響,，制約每個學生的心理,，規(guī)范每個學生的行為。

3,、努力轉(zhuǎn)化后進生,。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的,。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排,，旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學習,，同時也幫助后進生能更好的學習,。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況，每次作業(yè)和訂正都面批面改,，不讓其掉一節(jié)課,。然后在課堂中觀注后進生的學習情況,，他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進生的自信心,。同時加強后進生的心理變化,，不讓其自暴自棄。

4,、班級管理細致化,、民主化。有句話說：抓在細微處,，落在實效中,。班主任老師工作要細致入微，在細微的基礎上,，我動用班級中大部分同學,。創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會，充分調(diào)動全班每個同學的積極性,。在班級內(nèi)有班長,，有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區(qū)的區(qū)長,，負責關燈的燈長,，負責關窗的窗長等。動用盡可能的學生,，讓每一位學生參與到班級的管理中,。

5、培養(yǎng)和健全一批團結的班干部,。班干部是一個班級的重要組成部分,，他們是班級核心。有了這個核心,，才能帶到全班同學去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標,。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法,，提高他們的工作能力,。共同建設好班級。

6,、做好與家長的交流與溝通工作,，更好為學生的全面發(fā)展服務。

小學班級工作計劃要點 小學生班級工作計劃教育內(nèi)容篇七

一,、指導思想：

以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》為創(chuàng)建“綠色學?！被顒拥闹笇枷耄耘囵B(yǎng)綠色人才,，提高國民素質(zhì)為根本宗旨,。把校內(nèi)課堂滲透,，校外社會實踐為重要途徑，積極開展環(huán)境科學知識,、環(huán)保法規(guī)等方面的教育教學活動，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和實踐能力,，提高師生的環(huán)保意識,，養(yǎng)成文明行為，增強環(huán)保法制觀念,，培養(yǎng)高度文明素質(zhì)的接班人為目標,，積極開展工作。

二,、領導機構：

校成立環(huán)保建設領導小組

組長：

副組長：

成員：全體教師

領導小組分工：方銳棠校長主持環(huán)保的全面工作,；盧許昌、盧淦光,、歐陽光輝負責落實各項工作,；各班主任、科組長負責落實教學計劃中的環(huán)保內(nèi)容,，抓好課堂滲透和課外環(huán)境教育活動,、環(huán)保宣傳、櫥窗,、墻報工作,；少先隊大、中隊長負責組織好課外活動小組開展環(huán)保試驗,、監(jiān)測和調(diào)查活動,，小廣播等宣傳工作。

三,、工作重點：

1,、加強宣傳教育工作，召開一次師生動員大會,，請鎮(zhèn)環(huán)保部門的領導到校進行一次專題環(huán)保講座,，提高師生們對環(huán)保工作的認識，提高和增強師生們參與環(huán)保工作的自覺性和積極性,。

2,、開展環(huán)保的宣傳教育。利用學校小廣播及時播放環(huán)保知識節(jié)目,，報道各班開展創(chuàng)建活動情況,，學校印發(fā)一些環(huán)保教育資料，定期出版宣傳欄,、黑板報,，使全校上下掀起一個環(huán)保的熱潮,。

3、把環(huán)保工作納入學校工作計劃,。學校的德育,、體育、智育等教學計劃要有環(huán)保教育活動的內(nèi)容安排,?？平M計劃和個人教學計劃、班主任工作計劃都要有環(huán)保教育內(nèi)容體現(xiàn),。第二課堂和少先隊工作計劃也要有具體安排,。

4、組織全體教師到“綠色學?！眳⒂^學習,。學習他們?nèi)绾蜗驅(qū)W生進行環(huán)保知識教育的先進經(jīng)驗。學校訂閱《中國環(huán)境報》,、《環(huán)境》,、《中國環(huán)保》等報刊雜志供老師們學習和教學參考,，成為各科教學滲透環(huán)境教育的工具書,。

5、少先隊組織開展“保護環(huán)境,，愛護家園”為主題的環(huán)保中隊主題會,。組織三至六年級學生開展以環(huán)保為主題的社會調(diào)查，調(diào)查學校周圍空氣污染情況,，特別是校前的白濠陂的污染情況,，以及機動車流量及排氣情況。學會撰寫環(huán)?！靶≌撐摹背龊铆h(huán)保畫展,，進行一次環(huán)保知識小測驗檢查對環(huán)保知識的熟知面。

6,、制定各學科的環(huán)保滲透教育計劃,，通過學科教學滲透進行環(huán)保教育。積極挖掘教材內(nèi)容有機地滲透環(huán)保教育,，不但思想品德,、語文、數(shù)學,、英語,、自然、社會等學科要做,，而且音樂,、美術,、勞動等學科也要因勢利導，引導學生悟出做好環(huán)保的重要性,。

7,、辦好一個環(huán)保教育資料展覽室，展覽一些我國和世界有關環(huán)境污染,、濫用資源造成的危害等圖片,、數(shù)據(jù)；展覽外地環(huán)保的成果和本校環(huán)保的先進事跡和取得的成績,，增強學生的環(huán)保意識和調(diào)動學生自覺參加環(huán)保活動的積極性,。

8,、充分發(fā)揮植物園的作用，植物園里有幾十種生長茂盛的植物,，還有供學生自己實踐的勞動基地,，只要對學生加以指導，讓他們認識植物的多樣性以及植物的生長對生態(tài)的作用,，并認識各種植物的特性及栽培方法,，這里就可以成為環(huán)保教育大的一個基地。

9,、保護環(huán)境從我做起,，以身邊的小事做起，要求每個學生都能把講衛(wèi)生,、講文明與重視環(huán)保聯(lián)系起來,，從愛護身邊小環(huán)境開始，從而為保護地球大環(huán)境出力,，使學校保持窗明地潔,、綠蔭滿園。在學生中開展節(jié)約能源,，保護資源活動：

①,、節(jié)約用水、用電,，洗手或清潔時水龍頭不要長開,，一個人在教室不要開齊所有的光管、風扇,，離開課室時要及時關掉電源,。

②、節(jié)約學習用品,，沒有寫完的作業(yè)本可以留作下學期練習用,，能用的文具不要丟掉,，不要比排場、比漂亮,，隨時換文具,，盡量延長文具的使用壽命。

③,、各班設廢品收集箱,，把廢紙、廢汽水罐,、礦泉水瓶等收集起來,，利用廢品制作一些小玩具、小手工等,，變廢為利,。

④、開展植樹栽花活動,，美化家庭,、美化學校，愛護花草樹木,，不攀枝折花,，不踐踏草地。

10,、增加校園文化建設,，增添幾條永久性的環(huán)境教育宣傳標語。學校小廣播,、圖書閱覽室有環(huán)保宣傳內(nèi)容,。

11、積極參與環(huán)保宣傳監(jiān)督工作,。在學生自身提高認識后,，發(fā)動學生向家人及親友進行環(huán)保宣傳；開展我與爸爸,、媽媽談環(huán)?；顒樱粰z查自己家環(huán)保方面的不足,，動員家人作出補救措施,。組織學生深入調(diào)查，指出社會上破壞生態(tài)平衡的現(xiàn)象,，并提出整改意見,。培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。

12,、發(fā)動學生參與校園的環(huán)境保護工作,，徹底清除衛(wèi)生死角,，使校園每一個角落都成為校園的景點,，并做好檢查評比工作,，保持校園的整潔美觀。

13,、學校領導,、教師定期參加環(huán)保教育培訓，并定期開展有關環(huán)境教育的學習和活動,。

小學班級工作計劃要點 小學生班級工作計劃教育內(nèi)容篇八

一,、基本情況分析：

全班共有學生32人，其中男生19人,，女生13人,。三年級期末統(tǒng)考，語文,、數(shù)學、英語三科及格率98%,，優(yōu)秀率62%,、41%、36%,；看分數(shù)還可以,，總體情況良好，學生活潑好動,，思維敏捷,，積極向上，但是由于上個學期教師人員變動等原因,，班級情況還是有一定的問題學生,，主動學習的習慣還有待加強。所以我們學校特制定了小學四年級第一學期班主任工作計劃,，希望有所改變,。

二、指導思想：

在學校的領導下,，依據(jù)學校工作計劃,，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設,，加強學生的自我教育,、民主管理能力，開展好學生的思想政治工作計劃教育、道德教育工作計劃,、法制教育工作計劃,、心理健康教育工作計劃，把學生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀，全面扎實推進素質(zhì)教育,。努力培養(yǎng)學生的學習興趣,，使他們學會學習，全面提高學生的綜合成績?yōu)樽谥肌?/p>

三,、基本措施和做法：

1,、了解學生思想狀況。

了解和研究學生是做好班主任工作的前提,。我剛接手該班,，對學生的情況可以說，只是從以前老師那里獲得一點點,。但學生的內(nèi)心世界,，我一竅不通，況且學生每天都在變化,。為了深入了解學生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,，通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作,。

⑵不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),，了解學生的學習態(tài)度和進度,，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢。

⑶進行家庭訪問,、召開家長會,。通過與小學生父母的對話,，了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學校工作的配合,。

2、抓好班主任的日常工作,；施行班級小組互助學習,。

⑴、組織好學生參加升旗和做操,。

組織學生參加每一周的升國旗,，是對學生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途,、命運聯(lián)系起來,。

組織和指導學生的課間操，是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅持跟班指導,，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確,，動作符合節(jié)奏,，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室,。

⑵、檢查本班學生值日生工作,。

班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點,。學校通過班級的值日工作,，對他們進行關心他人，關心集體,，熱愛勞動,，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義,。

⑶,、組織好放學。

組織放學是班主任不容忽視的一項工作,。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習,，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐,，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后,，班主任進教教室整理好學生隊伍,，向?qū)W生提出放學返家時的紀律。

(4),、協(xié)助后勤抓好就餐紀律,，保證學生就餐安全。

3,、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng),。

⑴確立共同的奮斗目標,、培養(yǎng)良好的班風。

共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學生的基礎上,，向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施,，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,，正確的輿論。這種班風,、輿論對學生有很大的教育作用,。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風,，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止,，學風、班風就可以達到鞏固的目的,。

⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。

我擔任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部,，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學生要民主觀念,。班干部定期輪換,，讓更多的學生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,，又又能被領導的適應能力,。實踐證明，班干部是班主任的好助手,，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作,。

4,、做好個別學生的教育工作。

班主任在組織學生開展集體活動的同時,，要注意對學生進行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學生，班主任必須做好這些特殊學生的教育工作,。

四,、活動安排：

九月：學生入校教育；迎接市一級驗收,；加強學生日常行為規(guī)范,；學生升旗活動和兩操規(guī)范；,；進行家訪，力爭做好家校溝通與合作,；

十月：慶祝國慶活動,；迎市一級學校評估工作；繼續(xù)家訪,；

十一月：加強學風建設,；繼續(xù)做好家訪工作；

十二月：開展以科學創(chuàng)新為主題的主題班隊活動,；加強學風建設,；

一月： 慶元旦活動,；期末總復習；期末考試,；放寒假,。

小學班級工作計劃要點 小學生班級工作計劃教育內(nèi)容篇九

的教育改革家魏書生曾這樣說過：“班級像一個大家庭，同學們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P心著,、幫助著,，互相鼓舞著、照顧著,，一起長大了,，成熟了，便離開這個家庭,，走向了社會,。”一個良好的班集體對每個學生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用,。形成一個良好的班集體,，需要每一位班主任做大量深入細致的工作。我在這學期中主要做了以下幾點工作：

一,、班干部隊伍的組建和培養(yǎng),。

一個班的集體面貌如何，很大程度上是由班干部決定的,。班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,，我稱他們是“班主任的小助手?！彼灾挥猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊伍,，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力,。班干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,，班主任必須精心培養(yǎng)：

其一，要大力表揚干部優(yōu)點,，宣傳他們的先進事跡,，幫助他們樹立威信;

其二，在鼓勵班干部大膽工作,，指點他們工作方法的同時,，要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

其三，培養(yǎng)班干部團結協(xié)作的精神,，要能夠通過班干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀律性和進取心,。這個學期，其他各任課老師反映我班的班干部管理能力較強,。

二,、形成正確的集體輿論，培養(yǎng)優(yōu)良班風

我非常重視班級輿論,，培養(yǎng)優(yōu)良的班風,，從整體上來提高學生的學習成績。為了在班級里形成正確的班級輿論,，創(chuàng)造出優(yōu)良的班風,，我從以下幾個方面入手：

1.運用典型事例，進行表揚和批評,，樹立班級榜樣,。

2.運用黑板報、評比欄等激發(fā)學生的積極性,。

3.組織好每一次少隊活動課,。少隊活動課是對學生進行教育，過民主生活,，參與管理的一種有效形式,。我充分利用少隊活動課宣傳學校各項規(guī)章制度和紀律，如課堂紀律,、課間要求等,，并教育學生要嚴格遵守。

三,、做好學生的安全教育工作,。

平時總是抽出時間對學生進行安全教育，教育學生在校遵守學校的規(guī)章制度,，過馬路要遵守交通規(guī)則,，注意人身安全，不到危險地帶玩耍,，注意食品安全,，不購買小攤小販出售的不潔食品。學生課間玩耍時也要求他們注意團結,，不打架,，以免出現(xiàn)事故,。竭盡全力把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

四,、加強與家長之間的聯(lián)系，共同教育好學生,。

老師要教好學生,，除了做好校內(nèi)的教育、管理外,，還要做好校外的工作,，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助,，才能把學生教好,。我班學習有困難的和學習懶惰的學生較多，平時我都注意做好這個工作,，特別是那些頑皮,、學習懶惰的同學更要家長共同管教。從目前的效果來看,，取的了一定得效果,。

總之，班級管理工作千頭萬緒,，工作方法千差萬別,，形勢和任務又在千變?nèi)f化，我們只有在實踐中去探索總結行之有效的方法和經(jīng)驗,，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階,。

小學班級工作計劃要點 小學生班級工作計劃教育內(nèi)容篇十

一、學生情況分析

一年級的孩子剛入學,，因為年齡都比較小,，大多活潑好動，所以對于小學的各種規(guī)章制度都顯得不大適應,。有個別因注意力不集中,，根本無法正常上課。但他們都非常向往小學的生活,，并且求知欲強,、思維活躍，相信經(jīng)過一段時間的培訓,，定會所進步,。

二、全冊總目的及要求

（一）學習習慣

1,、掌握正確的讀書,、寫字姿勢和握筆方法，養(yǎng)成良好的讀書,、書寫習慣,；

2,、掌握正確的使用學習用品的方法，養(yǎng)成愛惜學習用品的習慣,。

（二）漢語拼音

1,、讀準聲母、韻母,。

2,、能準確地拼讀音節(jié)。

3,、能說出聲調(diào)符號的名稱,，讀準四聲，學讀輕聲,。

4,、認識四線格，能正確書寫聲母,、韻母和音節(jié),。

5、認識大寫字母,，熟記《漢語拼音字母表》,。

（三）識字寫字

1、準確認讀255個生字,。

2,、說出基本筆畫的名稱。

3,、能按筆順在田字格里書寫,，默寫129個生字。養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的學習習慣,，做到書寫正確,、規(guī)范，姿勢端正,，卷面整潔,。

（四）口語交際

1、能用普通話進行口語交際,，聲音清楚,，態(tài)度大方。

2,、能根據(jù)一定的情境或看圖用一句完整的話或幾句連貫的話回答問題,。

3、能按照一定的情境或圖意用幾句連貫的話講一件簡單的事情。

（五）閱讀

1,、能聯(lián)系課文或生活實際理解常用詞語和句子的意思,。

2、認識句號,、問號、感嘆號,，能讀出陳述,、疑問、感嘆等不同的語氣,。

3,、朗讀、背誦指定的課文,，會分角色朗讀對話,。

4、正確地復述課文,，語句連貫,。

5、能正確,、流利地朗讀課文,。能想象課文所描述的情境，知道課文的大意,。

三,、全冊重、難點

1,、培養(yǎng)良好的學習習慣,。

2、讀準聲母.韻母.聲調(diào)和整體認讀音節(jié),，準確拼讀和正確書寫音

3,、喜歡學習漢字，掌握255個漢字,，會按筆順規(guī)則書寫.默寫129個生字,。

4、培養(yǎng)預習生字的習慣,，掌握一些識記難字的方法,。

5、激發(fā)學生大量閱讀的興趣,，培養(yǎng)良好的閱讀習慣,。

6、激發(fā)學生喜歡完整話的興趣，能寫自己想說的話,，寫想象中的事物,，寫自己對周圍事物的認識。

四,、本學期設想

1,、致力培養(yǎng)良好的學習習慣。

2,、培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng),，培養(yǎng)學生熱愛祖國語文的思想感情豐富語言的積累。

3,、培養(yǎng)學生的識字,、寫字的能力、培養(yǎng)閱讀的習慣,、培養(yǎng)寫完整話的能力,、口語交際的能力，促進學生的全面發(fā)展,。

4,、激發(fā)閱讀興趣，進行閱讀能力的訓練,，計劃每周開設一節(jié)閱讀課,。

5、抓緊教學進度,，加強基礎較差部分學生的訓練,。

小學班級工作計劃要點 小學生班級工作計劃教育內(nèi)容篇十一

一、指導思想

以學校德育教育的思路為指導,，少先隊的中心工作為重心,，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,，增強學生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學,、守紀,、團結、向上”的班風,，把學生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設者和接班人,。

二、工作重點

1,、德育

(1),、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;

(2)、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;

(3),、力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識，不斷上進;

(4),、關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作;

(5),、建立平等的師生關系,，提高學生的自我鼓勵、自我教育,，,、自我管理能力;

(6)、結合“三八”等各種節(jié)日,，進行愛國和尊敬父母的教育;

(7),、加強環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識,，做到“六個一”;

(8),、繼續(xù)利用課前經(jīng)典誦讀和夕會課，加強學生做“現(xiàn)代君子”言行的引導教育,。

2,、智育

(1)、繼續(xù)開展“結對互幫”活動;

(2),、培養(yǎng)學生的自信,，堅持正面鼓勵，即要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步;

(3)、在學生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學風格;

(4),、開展寫好字，讀好書,，做好文的活動,。舉辦故事會,，詩歌朗誦會等活動;

(5)、鼓勵學生努力學習,，發(fā)展個性教育;

(6),、學習經(jīng)驗交流會

3、體育,、美育,、勞育衛(wèi)生教育

(1)、布置美化教室,，按月更換優(yōu)秀作業(yè),，出墻報;

(2)、豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣,，積極參加智能班活動;

(3)、認真做好兩操,，開展有益,、健康的課間活動;

(4)、要求學生認真上好各專業(yè)課;

(5),、培養(yǎng)勞動技能,，在家做力所能及的家務;

(6)、開展“擁抱自然,，保護環(huán)境”的活動,。

三、各月份的工作安排

二月份

1,、開學安全教育大會,。

2、“親情春節(jié),、感恩父母”主題教育活動,。

3、認真學習《小學生日常行為規(guī)范》,，開學第一周定為“好習慣伴我成長”,。

4、進行班干部的改選;

三月份

1,、結合“3.5”學雷鋒紀念日,，組織開展“向雷鋒同志學習”幫助他人的活動。

2,、結合“三八”婦女節(jié),，開展“讓媽媽更美”體驗活動。

3,、結合“3.12”植樹節(jié),，開展“我為家鄉(xiāng)添點綠”活動,，號召全班學生為學校獻花草活動。

4,、結合“3.31”安全教育日,，在全校開展“安全重于泰山，生命高于一切”的教育活動,。

5,、開展文明禮儀月活動，配合“文明禮儀伴我行”活動,，在學校中掀起做文明事,、爭當文明小學生的活動熱潮。

四月份

1,、清明前夕,，開展為“烈士墓前寄哀思”活動，培養(yǎng)隊員的民族自尊心與責任感,。

2,、結合“4.22世界環(huán)境日”，開展紅領巾環(huán)?；顒?。

3,、充分利用法制教育報告會,、思品課、班會課,、主題隊會,、國旗下講話等進行普法教育，增強學生的法律意識和法制觀念,。

五月份

1,、結合“五一”假期開展勞動體驗實踐活動。

2,、開展“校園愛心節(jié)—感恩的心”主題教育活動,。通過召開主題班會、寫親情日記,、算親情帳等形式教育學生懂得感恩,，學會感恩。

3,、組織校園藝術節(jié)活動;籌備“六一”慶?；顒印?/p>

六月份

1,、六月x日是國際兒童節(jié)慶?；顒?。

2、開展生命教育主題月系列活動,。引導學生熱愛生命,，珍惜生命，尊重生命,，更好地激發(fā)學生的生命潛能,，喚起學生對生命的珍愛。

小學班級工作計劃要點 小學生班級工作計劃教育內(nèi)容篇十二

一,、班級情況

我班這學期共有59名學生,，其中女生23人，男生有36人,，通過一年的學習,，每一位學生都有很大的進步。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習慣,，其中大部分學生平時上課都比較認真,。具有愛集體，愛勞動,，團結友愛等特點,。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言，學習主動性不強,，貪玩又粗心,，自覺性差，沒有良好的生活習慣,。根據(jù)班里孩子的情況,，培養(yǎng)學生良好行為習慣和學習習慣，熱愛學習,，團結友愛,，做個文明的孩子，提高學困生的成績是我工作的重點,。

二,、班級管理目標

1、行為習慣目標：培養(yǎng)孩子正確的讀書寫字姿勢,，認真聽講,，排隊快、靜,、齊,，認真做課間操和眼保健操，保護教室校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習慣,。

2,、學習能力目標：培養(yǎng)孩子善于思考,，積極發(fā)言，作業(yè)規(guī)范書寫,，準確率高,，勤于閱讀的能力

三、措施和安排

1,、加強班級紀律教育,，保證學習的數(shù)量和質(zhì)量。

2,、健全班委會組織,，協(xié)助班主任搞好班級。

3,、樹典型,，帶一般。加強優(yōu)秀生的教育,，讓他們成為班上的榜樣,、主力力量，從而帶動全班進步,。開創(chuàng)“小老師‘活動,。

4、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。平時注意關心他們的學習,，鼓勵、指導,，讓他們形成一種向心力,，樂于學習,。

5,、進行“金星”的評比。一周下來,，表現(xiàn)好,、有進步的，獎一顆星星,，表現(xiàn)特別好的,，多獎一顆。學期末進行統(tǒng)計,，誰的星星多,，誰就獲得大獎。希望在評比中讓學生形成一種你追我趕的學習氣氛,，好的要求更好,，后進的要求進步,。

6、進行“比一比,，誰的字美”的評比,。要求學生把字寫好，每一次作業(yè)都能認真完成,，抄寫作業(yè)得“優(yōu)”的,，獎勵一面紅旗，期末進行統(tǒng)計,，誰的旗子多,，就成為“小書法家”。希望在評比中讓學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,。

7,、在故事中滲透思想品德教育。盡可能每天都給學生讀一篇故事,。

8,、充分利用學生園地展示學生的習作，舉行故事會,、兒歌會和畫畫寫字比賽,，讓學生互相學習，展示他們的實力,。

9,、學校與家庭合力，挖掘?qū)W生的優(yōu)點,，并加以引導;發(fā)現(xiàn)學生的缺點,，要及時教育。

10,、做好成長記錄袋,。

11、配合學校做好儒家思想與現(xiàn)代教育研討會的準備工作,。

小學班級工作計劃要點 小學生班級工作計劃教育內(nèi)容篇十三

了解和研究學生是做好班主任工作的前提,。我接手該班已一學期，我對學生的情況可以說有一定的了解,。但學生的內(nèi)心世界,，我還不敢說完全掌握，為了深入了解學生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：

首先,，多與學生交談。有計劃地利用班會課與學生交談，通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學生情況,，認真學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學生良好的習慣,，另外結合學校的三大習慣活動,，讓學生從小養(yǎng)成良好的習慣。增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作,。

其次，嚴格對學生的作業(yè)做到日日清,。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢,。

最后,，進行家庭訪問，通過與小學生父母的對話,，了解小學生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合,。

（1）,、組織好學生參加升旗和兩操。

組織學生參加每一周的升國旗,，是對學生進行形象具體的愛國主義教育,，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途,、命運聯(lián)系起來,。

組織和指導學生的課間操，是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅持跟班指導,，要求學生做到精神飽滿,，姿勢正確,，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍,，依次返回教室,。組織學生認真做眼保健操，使學生有健康的身體,。

（2）檢查本班學生值日生工作,。

班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學校中獨生子女的比例越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點,。學校通過班級的值日工作,，對他們進行關心他人，關心集體,，熱愛勞動,，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義,。

（3）組織好放學,。

組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習,，離校時情緒變得激動,，行為舉止也容易失控，在回宿舍途中會相互追逐,，不遵守規(guī)則,。為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育,。

班級集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進行長期工作,，進行組織和培養(yǎng)。

（1）,、選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。

我擔任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部，組成班委會,，讓學生初步學習自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育,，教育學生要民主觀念,。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的機會,，同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,，又能被領導的適應能力。實踐證明，班干部是班主任的好助手,，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作,。

（2）,、確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風,。

共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學生的基礎上,，向全班學生提出明確的前進目標,，并制定出有效措施,，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,，一個奮斗目標的實現(xiàn),，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,，正確的輿論,。這種班風,、輿論對學生有很大的教育作用,。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風,，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止,，學風、班風就可以達到鞏固的目的,。

小學班級工作計劃要點 小學生班級工作計劃教育內(nèi)容篇十四

一,、學生現(xiàn)狀分析

基本情況分析包括：學生來源，家庭經(jīng)濟狀況,，身體素質(zhì),，行為習慣，學習習慣等,。

全班39人,，其中，女生18人,，男生21人,。學生主要來自周邊農(nóng)村學校，在學習習慣生活習慣上都還要進一步強化訓練,。他們從小學過渡到中學,，有一個適應過程,，因此開學要多進行常規(guī)教育,。尤其是一日常規(guī)一定要訓練到位,。特別是學習方法的教育和行為習慣的養(yǎng)成尢為重要。該班雖然是經(jīng)過學?？荚囘x拔而成的,，但學習基礎不容樂觀，因為這一屆學生是在柳湖中學選拔后的基礎上進行的,，從開學情況來看,，學生寫作時只能寫一句話的都有，再加上他們班級中絕大部分學生來自農(nóng)村,，家庭經(jīng)濟條件不是很好,，有部分學生家長外出務工，還有雙親均外出務工有,，也有幾個孩子屬于單親家庭,，因此在教育學生時，教育方法很重要,，對學生教育的語言也要掌握他寸,。

二、采取的措施

1.抓好學生入學常規(guī)教育,，特別是一日常規(guī)的訓練,，開始時一定要到位，教師要教會學生制定一日作息時間的安排,。并做好督促檢查工作,。讓學生學習《中學生日常行為規(guī)范》及《中學生守則》，制定好《班規(guī)》,，并讓學生討論學習,，糾正自己的不良行為習慣，讓學生盡快從小學過渡到中學,，適應新的學習生活,。

2.研究學生情況。了解學生身體狀況,、個性特征,、愛好特長及家庭情況、并進行必要的家訪,，并做好記錄,，為將來制定學生的成長袋打下基礎。

3.抓好班干部隊伍建設,，在開學兩周內(nèi)選出班干部,，利用課余時間對班干部進行培訓,，提出要求，明確職責,，嚴格要求以身作則,，教會他們的學習方法及處理班級事務的方法，并下放一些權利給班干部,，使他們能起到老師的助手作用,。

4.教會學生的學習方法。召開一次主題班會,，主要討論學習方法,，讓學生在快樂的環(huán)境中學習，向?qū)W生明確我的教學理念：即快樂學習,。利用讀報課,，經(jīng)常性、有針對性地講授學習方法和個別指導,，在開學幾周內(nèi),，對學生的學習方法進行督促檢查，一定要讓學生學會學習,。同時把學生分成小組,，以小組為單位，開展競爭,，樹立競爭意識,，營造良好的學習氛圍，歙全班同學努力學習,，學得好,，學業(yè)得有勁。對表現(xiàn)好進行及時的獎勵,。

5.對學生勞動衛(wèi)生教育,。在開學常規(guī)教育中，勞動衛(wèi)生是必不可少的一項工作,，特別是教室衛(wèi)生,，寢室衛(wèi)生，是重點訓練的對象,，對一些衛(wèi)生死角,，教師一定要在開始時親自動手，對學生進行指導,，教會他們怎么樣去做,，比如拖地，擦窗都要教,。要樹立學生的主人公意識,，注意衛(wèi)生的保持,，視野范圍內(nèi)的垃圾要拾起放進垃圾箱。讓學生明白打掃衛(wèi)生的最好方法就是保持,。

6.對特殊學生進行紀律強化訓練,，紀律教育是學習教育的前提。對行為習慣較差的學生,，要進行個別教育,，小組教育,，班上教育的方法進行說服教育工作,，幫助他們在最短的時間內(nèi)改正自己的不良行為。樹立他們的集體榮譽感,，在重點班的自豪感,。

7.對學生進行人生觀、世界觀,、價值觀的教育,。讓學生明確學習的目的和方向，指導并幫助每位他們制訂好學習計劃,，通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè),、筆記、課堂紀律和考試情況,，及時了解學生的學習情況 ,，并利用讀報時間對學生進行價值觀、人生觀,、世界觀的教育,，讓學生樹立遠大的理想和報負，為整個民族復興而努力學習,。

8.加強安全教育,、自我保護意識教育。利用讀報課及課余時間宣傳安全的重要性,，比如：遵守交通法規(guī),，遵守公共秩序，防火防盜,，在社會上做一個高素質(zhì)中學生,，樹立良好的學生形象，注意自我保護安全教育,，對偶發(fā)事件及時上報,，從而提高自我保護能力。

小學班級工作計劃要點 小學生班級工作計劃教育內(nèi)容篇十五

一,、本班學生基本情況分析：

本班共有63位學生,，其中男生34人,，女生29人，本班學生活潑好動,、聰明能干,、進取心強，成績在整個年級也是數(shù)一數(shù)二的,。但在個別方面如團結協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待于加強鍛煉,。

二,、工作目標：

本學期我班的基本目標是：培養(yǎng)一個活潑健康、文明和諧的集體,；形成一種積極向上的學習風氣,，樹立良好品牌形象；建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,。

三、具體措施：

結合學校提出的“改革,、創(chuàng)新,、發(fā)展”為導向，貫徹“德育為先,，以人為本”的方針,，為努力打造“平安、衛(wèi)生,、文明,、和諧”的校園切實做好學生的思想品德。

1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的終生發(fā)展都是受益非淺的。本學期,，我繼續(xù)從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度,，真正地提高學生素質(zhì),，不使一個學生掉隊。

2,、教師要充分利用好學校的各種軟硬件,，以構建良好的班風學風,。如教室的宣傳欄、墻報,、班會等,，培養(yǎng)學生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力,，從而營造良好的班級氛圍,。

3、培養(yǎng)班干部,。我們都知道班主任工作千頭萬緒,，想要做好班主任工作，我覺得首先要選拔培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部,。為此,，我培養(yǎng)了一批能力,、責任心強的學生當班干部,，班干部每周定期輪換，這樣會讓更多的學生有鍛煉的機會,，同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,，又能被領導的適應能力。針對他們在管理中存在的不足之處,，教師要及時指出并商討一些教育對策,，使學生形成遇到問題要想方設法找到解決對策，這樣對學生的自身成長也是有幫助的,。我還要求他們之間互相合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

4、加強德困生教育,。我覺得要做好德困生工作,，首先班主任應做到思想上不要歧視，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴,。對他們要一分為二，善于用放大鏡發(fā)現(xiàn)后他們身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)德困生的自尊心和自信心,。班主作也應主動走進學生心理，定期與學生談心交流,，了解學生的思想動態(tài),，及時疏導解決學生的問題,。

5、本學期節(jié)假日很多,，班主任也應以此為契機進行各種活動,，進行思想教育。如開展尊師重教,，文明禮儀的活動,；進行民族傳統(tǒng)的教育及對學生進行愛國主義教育。

結合常規(guī)教育,，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,，建立學習組，掀起競爭活動,，促進學生共同進步,，定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法,。

6,、嚴抓安全工作。安全工作是學校工作的重中之重,，班主任應利用黑板報,、班會等及時開展組織多種安全知識活動，提高學生的安全意識,，組織放學是班主任不容忽視的一項工作,，本學期還是繼續(xù)做好每半天最后一節(jié)最后一分鐘的安全教育。

7,、學校教育與家庭教育相結合：平時,，班主任通過電話、家訪,、校訊通,、qq等途徑加強與家長的溝通，使家長對孩子在學校的表現(xiàn)做到心中有數(shù),，同時,，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，班主任及家長要針對學生的情況,，與家長共同探討解決問題的方法,，以此對癥下藥。并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長,、教師、學生三位一體的教育模式。

8,、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,，共同教育好學生,。

9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學校的大掃除和值周工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

四,、各月份工作安排：

二月份：

1.發(fā)放新書,，抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序,。

2,、校園安全主題班會，進行安全教育,。

3,、學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。

4,、出一期“講衛(wèi)生,、愛衛(wèi)生”黑板報，學生讀書活動,。

三月份：

1、進行班級講故事比賽,。

2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

3,、班級學生書法比賽,。

4、衛(wèi)生大評比,，開主題隊會進行安全教育

四月份：

1,、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

2,、進行班級朗讀比賽,。

3、進行愛校的教育,，做好美化班級工作,。

4、組織本班體育特長生參加春季運動會。

五月份：

1,、慶五一主題班會,。

2、召開家長座談會,。

3,、班級作文比賽。

4,、繼續(xù)抓好法制教育,、安全教育和常規(guī)教育。

六月份：

1,、六一學生才藝展示,。

2、學生作業(yè)評比,。

3,、加強安全教育，做好放假前準備,。

4,、撰寫班主任工作總結。

小學班級工作計劃要點 小學生班級工作計劃教育內(nèi)容篇十六

為了能把本班建成具有“團結,、活潑,、嚴謹、求學”的班風,，把學生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃：

一,、班級基本情況

本班共有53名學生,，其中有男生27人，女生26人,。

二,、本學期基本工作要點

1、確立班級體的奮斗目標

班集體的共同奮斗目標,，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力,。所以,，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期,、近期目標的結和,，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想,、學習、生活實際,，制定出本班的奮斗目標,。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責任感。

2,、在學生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學風格;

①通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度,，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣,。

②指導本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。

③經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生的學習情況,，做好協(xié)調(diào)工作,。

3、面對全體學生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;

向各科任教師推薦本班學科尖子生, 請科任教師加強輔導,，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣,。 正確對待后進生，在生活上,、學習上從“愛出發(fā)”,。主動接近，真誠,、平等對待,，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣,。

4、關鍵要抓好班級的紀律,，因為紀律是成績的保證,。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時,，增加班級紀律委員，這樣即加強了班干部的能力,，又使班級紀律有了提高,。

5、成績,、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步;又不會驕傲而馬虎,。

6、力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識,，不斷上進。

7,、積極參加學校組織的各項活動,，使學生在活動中受到教育，加強班級凝聚力,。

8,、健全班委會，明確分工,，提高學生的管理能力,。

三、具體措施

1,、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育,。

要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度,，明確學習目的,。提高學習興趣 ，使學生主動學習,，提高學習成績,。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良,。針對上學期末的考試成績,，要求這些學生進一步端正學習態(tài)度，多問,、多做,、多看，向優(yōu)秀生學習,。培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，做到有禮貌、講文明,、守紀律,、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,，保持安靜，遵守紀律,。

2,、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級,。

健全班委會,，明確分工，提高學生的管理能力,。在學期初,，對原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都認真寫好工作計劃,，帶動全班同學認真學好每一門功課,，搞好各項活動。一個良好的班集體,，必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,，組成班集體的核心，有了這個核心,，才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標,。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作,，如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育,。

4,、抓住每一次聽寫，單元考,。及時進行總結,，指導，鼓勵,。

5,、組織迎“六一”慶祝活動,。

6,、抓好期末復習，迎接期末考試,。

7,、根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約,。

四,、工作安排

第1、2周 1,、開學的學生報名工作

2,、始業(yè)教育

3、五項競賽開始

4,、班報刊出

第3,、4周 1、假日活動開始

2,、金點子大賽

3,、建立差生管理檔案

第5、6周 1,、跳繩比賽

2,、“學雷鋒樹新風”教育活動

3、我為媽媽做家務活動

4,、植樹節(jié)活動

5,、“我愛集體”活動

第7、8周

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2,、學生實踐活動

第9,、10周

1、“學會生活”活動

2,、“偉大的民族精神”征文活動

第11,、12周

1,、班報刊出

2、立定跳遠

第13,、14周 “偉大的民族精神”演講賽

第15,、16周

1、排球賽

2,、朗讀測試

3,、寫字測試

4、作文片段比賽

第17,、18周

1,、體育達標考核

2、班報刊出

3,、迎“六一”手抄報比賽

4,、古詩積累比賽

第19、20周

1,、復習迎考

2,、休學式

小學班級工作計劃要點 小學生班級工作計劃教育內(nèi)容篇十七

一、活動主題：

我喜歡上了你----書,。

二,、活動口號：

讀書讀書長知識 讀書讀書有見識

三、指導思想：

從小培養(yǎng)學生讀書的興趣,，養(yǎng)成從小愛讀書,、讀好書的好習慣。促進學生的“精神發(fā)育”,，培養(yǎng)優(yōu)良品德,，提高讀寫能力，豐富閑暇生活,，享受學習的快樂,，享受生活的快樂。讓學生在讀書中豐厚,，在提升基本素養(yǎng)中生發(fā)靈性的光輝,。

四、活動措施：

1,、從小培養(yǎng)學生讀書的興趣,，養(yǎng)成從小愛讀書、多讀書的好習慣,。熱愛書籍,，享受閱讀，熱愛母語,，享受經(jīng)典,，完善學生的“精神發(fā)育”,，為他們今后的成長及終身學習提供文化底蘊和發(fā)展后勁。

2,、通過活動在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣，促進學生知識的更新,、思維的活躍和綜合實踐能力的提高,，并在讀書活動中陶冶情操，獲取真知,，樹立理想,。

五、活動具體安排：

1,、“親子讀書”活動

要求一年級父母督促孩子每天閱讀課外書（時間不少于30分鐘）,，并在《“親子讀書”手冊》上簽字。經(jīng)常為孩子購買一些文學書籍（可參考學?！靶W生讀書目錄”）,。平時能關心孩子的課外閱讀情況，并給予一定的指導,。開展父母與孩子“同讀一本書”活動,。讀書社區(qū)化。要求定期（每月一次）帶孩子到有關圖書館,、圖書室,、新華書店等開展讀書活動。有條件的家庭,，可開展“網(wǎng)上讀名著”等活動,。

2、環(huán)境布置

各班通過黑板報,、學習園地,、圖書角、等板塊,，向?qū)W生推薦好書,，表揚讀書之星，交流讀書心得,，在“你愛讀,，我愛讀”的濃濃氛圍中，潛移默化,，大家一起來讀好書,。

3、通過獎勵,、評價激發(fā)讀書熱情,。

首先要充分利用早讀和午讀時間,，讓學生形成習慣在這些時間段里我們就是要讀書，比比誰在讀好書,，誰很會讀書,。周周評比，每周根據(jù)學生的讀書內(nèi)容及時間,，評選三毛“讀書之星”,。積極引導，人人爭取拿到“三毛小書迷”的卡,，力爭拿到“三毛博覽之星”的榮譽證書,，向三毛《讀書大王》挑戰(zhàn)。

4,、開展活動,，整理好有關資料。利用班隊課,，讓學生交流最喜歡的故事,，最令人回味的情景等，或收集有關讀書的格言諺語,，名人讀書的小故事,。

小學班級工作計劃要點 小學生班級工作計劃教育內(nèi)容篇十八

一、指導思想

根據(jù)理事會五年發(fā)展規(guī)劃,，在校委會和學部的領導下,，努力實現(xiàn)小學發(fā)展規(guī)劃。為每個學生提供適合的教育,，堅持教育是服務,，質(zhì)量是生命的辦學思想;堅持小學辦特色的辦學方向;堅持讓師生過一種幸福的教育生活的辦學理念。從而實現(xiàn)“安全第一,、素質(zhì)第一,、質(zhì)量第一、服務第一”的工作總目標和培養(yǎng)學生“一身好體藝,、一流好人格,、一生好習慣”的部門目標。

二,、主要工作內(nèi)容及措施

1,、班級概況

我班共有47人，男生28人,，女生19人,。這學期的總人數(shù)沒有發(fā)生變化。男生比上期多1人，女生減少1人,，轉(zhuǎn)出5名學生,，轉(zhuǎn)進5名新生。大部分學生思想比較上進,，有著很強的上進心和集體榮譽感,，能夠做到尊敬師長，但是由于年齡小,，部分同學自制能力差,，時常不能控制自己，上課時有時隨便說話或者做小動作,。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

2,、班級工作

1),、安全教育

安全第一是我們學校的總體目標之一，安全教育是前提條件,，這期我仍然將不遺余力的督促學生注意各方面的安全,，上學放學，課中課余,，將安全防患工作做到位,，杜絕安全隱患20xx年小學一年級班主任工作計劃20xx年小學一年級班主任工作計劃。對于一些危險性的游戲,，禁止學生參與;上學放學路上的安全,，將與家長溝通，一起進行教育,。有序組織學生積極參與安全演習,，每月一次有準備的或臨時的安全演習。

2),、抓好“六個一”的各項工作,，為學生的終身發(fā)展奠定基礎。

為了很好的實現(xiàn)學部提出的“六個一”的育人目標,，按照學部安排,，本期將重點抓好“一身好體藝、一流好人格,、一生好習慣”三項工作,。

(一)一身好體藝

堅持開展體藝“2+1”活動，讓學生愛上一門體育運動,，掌握一門藝術特長,。

1)體育方面：堅持抓好晨跑、大課間、體育課,，讓學生每天鍛煉不少于一小時,。

2)音樂方面：本學期學生學會吹2首以上的豎笛曲子。

3)美術方面：繼續(xù)抓好學生簡筆畫與中國結等手工制作;“為六一”開展一次美術作品競賽做好準備,。

(二)一流好人格

立德樹人是一項重要的工作,，我們要讓學生在“快樂德育”中，培養(yǎng)出一流好人格,。

1)繼續(xù)每周星期天晚上讓學生看“道德電影”,然后進行交流,，并在期末舉行一次道德電影觀后感征文比賽。

2)全面推動“道德銀行”,每個學期按照班級10%評比1次“道德富翁”.

(三)一生好習慣

1)好習慣受益終生,。為了讓學生養(yǎng)成一生好習慣,，在每周星期一第一節(jié)課認真開展好班會課。

2)具體從上課禮儀,、上課規(guī)范,、課間文明、返校離校安全等進行訓練,。重點從小聲說話,、不亂丟、會敲門,、會關門,、會站隊、會說謝謝,、見面問好等方面進行養(yǎng)成教育,。

3)每周五發(fā)好信息給家長，請家長幫孩子剪好指甲,，男生理好發(fā),，通知學生及家長星期一學校會進行儀容儀表的檢查。整理好自己的文具和書,，做到分門別類,，整齊擺放。

在學部政教處的思想指導下,，我對自己的班工作做了以下的詳細規(guī)劃

在上一學期的工作中,，我學習了很多，也了解了許多自己的不足之處,。這學期,，我將繼續(xù)努力做好班主任工作，從低年級孩子年齡小的實際情況出發(fā),，汲取上學期的經(jīng)驗,，從細節(jié)入手,，全面抓好班級管理工作，努力提高學生知識水平和道德素質(zhì),。

小學班級工作計劃要點 小學生班級工作計劃教育內(nèi)容篇十九

一,、指導思想：

以“三個代表”重要思想為指導，以學生的發(fā)展為本,，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以課堂教學和教育活動為載體，從本班學生的特點出發(fā),，樹立良好的班風,、學風，培養(yǎng)一個團結向上的班集體,。

二,、本班學生基本情況及本學期奮斗目標：

全班共有學生55人，其中男生29人,，女生26人,。學困生比較多，學生學習的紀律性,、自覺性比較差。本學期的重點就是加強課堂紀律,，特別是非班主任課的紀律,，通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見，記錄學生的課堂表現(xiàn)情況,，及時反饋提醒,，設立一定的獎懲制度，提高學生的自覺性和自我管理的能力,，從而達到各方面的總體進步,。

三、基本措施和做法：

1,、切實抓好行為規(guī)范教育,，以德為本。

(1)全面規(guī)范行為習慣,，提倡團結友愛,，講文明禮貌，提高學生的道德素養(yǎng),。

(2)從小事做起,、從自我教育做起，大家行動,，樹立良好班風,，好人好事堅持天天記。

(3)愛護公共財物，每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,，嚴禁在課桌上亂涂,、亂穿、亂刻,、亂畫,。

(4)加強課間操進出場紀律的指導，規(guī)范眼保健操,，進一步做到正確到位,。

(5)確保有內(nèi)容、有計劃地安排晨間談話,，上好思想品德課,，保證實效性。

(6)狠抓課堂紀律,，特別是非班主任課紀律,，及時調(diào)查了解。

(7)經(jīng)常開展形式多樣,，生動活潑的班級活動,，給學生提供一個個性發(fā)展的空間。

2,、狠抓學習風氣,，進行學習的目的，學習的態(tài)度教育,，促進每個學生學習的提高,。

學生要以學為主，抓學習的過程,，也同時是對學生的教育過程,，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,，全面調(diào)動學生的積極性,。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境，激發(fā)學生的思維火花,，使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。

(1)提高學生的學習意識，重視學習的過程,。

(2)學期初每位學生制定好學習計劃及奮斗目標,。

(3)安排好每天的晨讀，實行小干部管理制,。

3,、加強安全教育,。

為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學生的安全教育工作,。為了防止交通安全,、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應該做細做實,，加強安全宣傳,，多提醒，多查詢,，時刻警鐘長鳴,。

(1)利用晨會、集會,、板報,、圖片展等形式，開展安全知識教育,。

(2)利用綜合實踐課給學生傳授相關的安全意識,，法律意識，增強學生的自我保護意識,。

(3)利用突發(fā)事件加強對學生的安全教育,。

3、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng),。

(1)確立共同的奮斗目標,、培養(yǎng)良好的班風。

(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。

4、做好個別學生的教育工作,。

對于學習困難,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學生,，進行個別教育,。具體做法如下：

對于個別學生的教育，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴,。對學困生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)學困生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)學困生的自尊心和自信心,，做到動之以情，曉之以理,。

5,、保持家校聯(lián)系，促進班級工作更順利地進行,。

(1)對于學生的在校表現(xiàn),，及時地與家長做好聯(lián)系溝通，通過家訪,，打電話等形式,，讓家長更好地了解孩子，理解學校的工作,。

(2)做好家訪記錄,。

(3)做好留守孩子的管理和教育，帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子,，多與孩子進行溝通,。要多與留守孩子的父母聯(lián)系，時刻關注孩子們的各個方面的變化,，多匯報,，多交流。

四,、工作安排：

二月：

1.做好開學工作;

2.做好班級環(huán)境衛(wèi)生工作;

3.加強學期初行為規(guī)范教育,。

三月：

1.開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動;

2.慶?！叭恕眿D女節(jié)：

四月：

1.清明節(jié)掃墓活動;

2.建立學困生檔案;

五月：

1.慶?！拔逡弧眲趧庸?jié);

2.期中考試總結;

3.讀書明星評選;

4.學習風氣及學習方法教育。

六月：

1.慶?！傲弧眱和?jié);

2.寫字比賽;

3.學生身體素質(zhì)測試;

4.期終考試工作;

5.做好學期結束工作,。