做任何工作都應改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

小學班級工作計劃要點 小學生班級工作計劃教育內(nèi)容篇一

堅持“以人為本,、德育為先”,，大力抓好班風班貌、學生文明禮儀,。積極開展愛國主義教育,、養(yǎng)成教育、安全教育,、法制教育和心理健康教育等形式多樣的主題活動,，從小培養(yǎng)學生健全的人格品質(zhì)，提高他們的綜合素質(zhì),，讓學生“規(guī)矩”做人,，提高學生的文明素養(yǎng)。

二,、基本情況：

五年級現(xiàn)有學生48名,，其中男生29人，女生19人,。大部分學生勤奮學習,、積極向上、團結友愛,、關心集體,、尊敬師長;他們已經(jīng)形成了良好的學習習慣,，具有較強的學習能力，學習比較刻苦,，成績比較穩(wěn)定,。但也有部分學生，學習中的行為習慣較差,，很難對自己嚴格要求,。

三、任務目標：

1,、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動,，切實加強對本班學生行為習慣的養(yǎng)成教育，使其養(yǎng)成良好的各種行為習慣,。

2,、開展“爭章”活動，使他們共同提高,、共同進步,。

3、做好后進生的輔導工作,，多鼓勵,，讓他們趕上其他同學。

4,、進一步創(chuàng)建和諧的班級風氣,，加強班級的凝聚力，全班努力,，爭當文明班級,。

5、積極開展衛(wèi)生,、安全,、勞動教育，促進學生全面,、健康,、安全的成長。狠抓常規(guī)管理,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,、學習習慣和生活習慣，逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,。

四,、方法措施：

1、班集體建設：

現(xiàn)在班級是五年級。學生在經(jīng)歷了三,、四年級最頑皮的年段之后,，畢竟是長大了許多。這學期,，我在此基礎上,，著重培養(yǎng)學生為集體服務的意識和集體利益高于個人的意識。學生知道自己身處在集體之中,，應該為集體做出自己的一點貢獻,。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時，大家利用隊會共同討論,、商量怎樣處理,。讓學生有個人服從集體的意識,。我想今后的工作中更應該注意這方面的培養(yǎng),，以利形成凝聚的班集體。

2,、注重班干部培養(yǎng)：

班干部是班集體中非常重要的組成部分,。隨著學生年齡的增長，集體意識,、競爭意識的增強,，本學期，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結合的辦法,。讓出五個名額由班級學生通過競選產(chǎn)生,，自薦和推薦相結合。通過競選,，不但選出了班級學生喜愛的小干部,，更主要地培養(yǎng)了學生積極競爭，為班級,、為同學服務的意識,。我想后者是更為積極重要的。

3,、抓班級常規(guī)及少先隊活動：

班級常規(guī)始終緊抓不放,。學生在校學習，需要有良好的學習習慣,，常規(guī)習慣的保障,。在學習習慣中，緊抓課前準備,，抓課堂紀律,。牢記沒有良好的課堂紀律保障，學生就不可能很好地把課堂學習到的知識接受進去。抓學生的作業(yè)書寫,，養(yǎng)成認真,、整潔的書寫習慣和愛惜書本的習慣。抓學生學會聽話,，養(yǎng)成專心,、專注地聽別人說話的習慣。在常規(guī)習慣中,，抓勞動常規(guī),，抓衛(wèi)生常規(guī)，抓學生兩操,，教育學生懂文明,、講禮貌。對學生進行愛校教育,。引導學生意識到：愛校就像愛護自己的家一樣,，每個人都有責任。

4,、做好后進生的轉化工作：

轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功,。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,，感情上不厭倦,，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單,。要用自己對差生的一片真誠的愛心,，去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件,，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定,、獎勵,。

5、創(chuàng)設良好的班級氛圍：

充分發(fā)揮班干部的作用,，合理分工各負其責,，給他們充分的權利，讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級,，并及時總結,，找出不足，以利再戰(zhàn),。平等的對待每一位學生,，努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時表揚，從而提高后進生的自信心,。指導學生科學利用課外時間,，多讀有益身心健康的書籍。鼓勵學生參加興趣小組,，挖掘自身潛能,，提高創(chuàng)新能力和實踐能力。指導學生多幫家長干一些力所能及的家務活,，提高自立能力,。尊重學生家長，積極主動的與家長聯(lián)系,，認真聽取意見和建議,，共同探討科學的教育方法。

6,、努力培養(yǎng)學生的競爭意識：

根據(jù)各個學科計劃,，組織學生參加豐富多彩的比賽活動，做到賽前積極準備,，認真指導,，賽后認真總結，通過比賽,，鍛煉學生的意志，提高學生競爭意識,，發(fā)展學生的各種能力,，以適應未來的社會競爭。在班級,，多多的設置各種競賽,，讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進步。

小學班級工作計劃要點 小學生班級工作計劃教育內(nèi)容篇二

一,、班級情況

我班這學期共有59名學生,，其中女生23人，男生有36人,，通過一年的學習,，每一位學生都有很大的進步。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習慣,，其中大部分學生平時上課都比較認真,。具有愛集體，愛勞動,，團結友愛等特點,。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言，學習主動性不強，貪玩又粗心,，自覺性差,，沒有良好的生活習慣。根據(jù)班里孩子的情況,，培養(yǎng)學生良好行為習慣和學習習慣,，熱愛學習，團結友愛,，做個文明的孩子,，提高學困生的成績是我工作的重點。

二,、班級管理目標

1,、行為習慣目標：培養(yǎng)孩子正確的讀書寫字姿勢，認真聽講,，排隊快,、靜、齊,，認真做課間操和眼保健操,，保護教室校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習慣。

2,、學習能力目標：培養(yǎng)孩子善于思考,，積極發(fā)言，作業(yè)規(guī)范書寫,，準確率高,，勤于閱讀的能力

三、措施和安排

1,、加強班級紀律教育,，保證學習的數(shù)量和質(zhì)量。

2,、健全班委會組織,，協(xié)助班主任搞好班級。

3,、樹典型,，帶一般。加強優(yōu)秀生的教育,，讓他們成為班上的榜樣,、主力力量，從而帶動全班進步,。開創(chuàng)“小老師‘活動,。

4,、做好后進生轉化工作。平時注意關心他們的學習,，鼓勵,、指導，讓他們形成一種向心力,，樂于學習,。

5、進行“金星”的評比,。一周下來,，表現(xiàn)好、有進步的,，獎一顆星星,，表現(xiàn)特別好的，多獎一顆,。學期末進行統(tǒng)計,，誰的星星多，誰就獲得大獎,。希望在評比中讓學生形成一種你追我趕的學習氣氛,，好的要求更好，后進的要求進步,。

6,、進行“比一比，誰的字美”的評比,。要求學生把字寫好,，每一次作業(yè)都能認真完成，抄寫作業(yè)得“優(yōu)”的,，獎勵一面紅旗，期末進行統(tǒng)計,，誰的旗子多,，就成為“小書法家”。希望在評比中讓學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,。

7,、在故事中滲透思想品德教育。盡可能每天都給學生讀一篇故事,。

8,、充分利用學生園地展示學生的習作，舉行故事會,、兒歌會和畫畫寫字比賽,，讓學生互相學習,，展示他們的實力。

9,、學校與家庭合力,，挖掘學生的優(yōu)點，并加以引導;發(fā)現(xiàn)學生的缺點,，要及時教育,。

10、做好成長記錄袋,。

11,、配合學校做好儒家思想與現(xiàn)代教育研討會的準備工作。

小學班級工作計劃要點 小學生班級工作計劃教育內(nèi)容篇三

學校的情況,，老師的教學能力和教學態(tài)度都是很重要的,，當然學生的學習認真程度和學習的努力情況是最重要的。作為一名班主任,，教好學生是最重要的,。一個班主任就是帶領班級繼續(xù)前進的最大的動力，我相信自己能夠做好,，只要自己不斷的努力,，我就堅信自己的班級可以走的更遠!時光悄然而逝,回眸班主任歷程,我付出，我無悔,。新的學期又是一次新的挑戰(zhàn),本學期班主任工作計劃如下：

一,、幫助學困生樹立信心

隨著新課程改革的不斷深化,對班主任的素質(zhì)要求也越來越高。班主任不僅是知識的傳播者,還是班級的組織者,、管理者,、班集體的創(chuàng)建者。我努力做到對待學困有足夠的耐心和愛心,我覺得這一點對班主任來說很重要,。愛能融化冰雪,愛能打開人們心靈,愛能縮短人的距離,愛能使一切不能變成可能,。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離,同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學困生在不同程度上都有一定的進步,。

二,、大膽放手培養(yǎng)小干部

一個班集體是否有團結向上的凝聚力,不但要靠老師和同學們的一致努力,還要有一個負責任有能力的小干部。小學生的榜樣心理很強,所以選出有責任心,、上進心,、學習成績較好、大公無私的小干部很重要,。開學的第一天,我把班干部的職務寫在黑板上,并提出競爭上崗,要求自愿報名,每個同學都可以報名當班干部,同時也都有機會當選班干部,。然后是由老師公布報名的情況,等給大家一段互相觀察討論的時間后,民主選舉產(chǎn)生班干部,這樣使很多同學不會因為當班干部鬧情緒,同時符合公平公開公正的原則。對于那些不能入選的同學也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力,。小干部們選出來了,。我告訴他們,這可不是戴個標志牌那么簡單,凡是有為班集體抹黑的,將一票否決無條件退出干部隊伍,。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”,極大的促進了他們的工作積極性, “火車跑得快,全靠車頭帶”,小干部的積極性感染著同學們,榜樣的作用激勵著同學們。

三,、 拿起表揚的武器,。

哲學家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學生更是如此?！辟澝朗顷柟?、空氣和水,是學生成長中不可缺少的養(yǎng)料。表揚是成功的陽光,、空氣和水,。我們班主任作為教育者,不妨拿起表揚的武器。人格尊嚴是平等的,。我們作為班主任,我們應該努力做到能想一個真正的朋友一樣,重視,、欣賞學生,學會傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學生內(nèi)心的需要,是學生進步的內(nèi)在動力,。教育專家常說“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基礎,。”參照我們的自身經(jīng)歷,我們不難發(fā)現(xiàn),當一個孩子在被你認同,、尊重后,他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力,。

四、允許學生犯錯誤

“人是不可能不犯錯誤的,只要能正確認識它,、改掉它,就是可取的,。”那么對于自控能力較差的學生來說,犯錯誤更是難以避免的了,。所以我們做教師的不要把學生犯的錯誤看成一件不可救藥的事,而應該去包容他們,努力幫助他們,培養(yǎng)他們辨別是非的能力,讓他們認識錯誤并改正它,。所以當我看到學生犯錯誤時,我總是盡量淡化,為學生留有一定的自尊心,以便更好的開展教育。在平時我更重視包容他們的不足,上操時有的同學總是說話,我就慢慢的走到他們的身邊站一會,他就會明白自己做錯了,。課上誰搞小動作我很少直接點名批評,而是用目光告訴他應該認真聽講,學生通常會愧疚似的低下頭,。長期下來,我和學生彼此理解,班里越來越和睦。

愿用執(zhí)著的愛為屬于我的每一個孩子搭乘一片綠蔭,。只要自己的學生學習成績和思想素質(zhì)都能夠得到提高,，我做出什么努力都是值得的。學生的將來就是祖國的將來,，我們的祖國將來還要靠他們支撐下去，所以我們一定要教育好我們的學生,，讓他們得到最大程度的進步,。當然我也會更好的提高自己的教學能力和指導水平，給學生做好榜樣,，帶領我的班級繼續(xù)不斷的前進!

小學班級工作計劃要點 小學生班級工作計劃教育內(nèi)容篇四

本班共有21人,，其中女20人,，班級紀律較好，學生學習積極性較差,，進步意識差,，為提高本班的整體素質(zhì)，須從學生的思想入手,，從基本功入手,，強化意識，整班風班級,，讓學生自覺獨立,，合作學習，在最短的時間內(nèi)提高整體,。

為了這個班集體有一個更好的發(fā)展,，我根據(jù)學校制定的德育計劃，制定了本學期的班級工作計劃,。

（一）,、思想方面

以全面提高學生素質(zhì)為目標，以培養(yǎng)學生的各種能力為宗旨,，以學生常規(guī)落實為前提,，對學生進行習慣養(yǎng)成教育，激發(fā)學生自我學習,、自我管理的積極性,，為全面提高班級教育教學質(zhì)量打下堅實的基礎。同時,，我們還要增強學生的集體觀念,，強化學生的紀律意識，鍛煉學生的頑強毅力,。平時借助班會,、晨會形式，向學生全面介紹學校的管理制度,，增強學生的遵紀意識,。加強全班學生的德育教育，讓學生學會怎樣做人,，樹立公德意識,，愛校意識，充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識,，讓學生樹立我為班級體服務光榮的集體主義精神,，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象,，人人爭做班級小主人,。

（二）,、班風建設

1、抓好班干部隊伍的建設和培養(yǎng),，切實發(fā)揮班級管理作用,。

由于我剛接手這個班，新學期,，新氣象,，我決定重新改選班委。開學第一天,，我讓學生通過民主選舉投票的方式,，重新選出了班長、副班長,、學習委員,、紀律委員、勞動委員,，組成了一個新的班委,。對于每一位班干部，我都嚴格的進行了任務分工,，讓他們明確自己的職責,，同學們隨時監(jiān)督他們的工作。同時,，我召開了班委會,，鼓勵他們大膽工作，并教給他們一些進行班級衛(wèi)生,、紀律,、班級文化建設管理的方法。我認為要想培養(yǎng)一個良好的班集體,，班干部的作用至關重要,，在班干部中先要形成良好的團結合作意識，以班干部的行動帶動學生的行動,，讓好的行為帶動整個班集體,，這樣才會收到好的效果。

2,、加強學生的自我管理能力,，使學生學習有目標，行動有準則,。

針對班級的學習和紀律管理,，我在班里劃分了紀律小組和學習小組，分別確定了小組長。根據(jù)同學們的意見,，共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關系,，大大的激發(fā)了孩子們的學習,、紀律意識，使得他們學習有目標,，行動有準則,，共同創(chuàng)建一個良好的班級學習氛圍。通過以上的調(diào)整,，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識,，鍛煉著自己管理自己，自己督促自己不斷進步,，我相信他們有這個能力做好,。

（三）、常規(guī)教育

學生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作,，即使是六年級的學生也要常抓不懈,。這學期將扎扎實實的把學生的日常行為規(guī)范落實到實處，內(nèi)化為學生自己的行為規(guī)范,。

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并要求在日常學習,、生活中遵照規(guī)范去做,，使學生逐步養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。同時,，我從培養(yǎng)學生“不隨地扔垃圾”,、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習慣為抓手,，抓好學生們的養(yǎng)成教育,。我將在班級里設立一個小小監(jiān)督崗，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,。到了學期末再進行一次“規(guī)范少年”的評選活動,，力求取得好的效果。

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強學生的德育教育,。在這個學期里,，利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，進一步教育學生學會感恩老師,、感恩父母、感恩祖國,。讓學生懂得報答,、懂得尊重，培養(yǎng)他們良好的情感,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的集體榮譽感,，使學生心中有他人,，有集體。這個學期將要舉行運動會,、廣播操比賽和元旦歌詠比賽,。我可以充分的利用這些活動，對學生進行集體主義教育,。讓學生感受到自己作為班級成員,，以班級榮譽為榮，時刻想著為班級爭光,，為班級作出自己的貢獻,。

（四）、衛(wèi)生方面

作為高年級的學生,，雖然個子大,，有力氣，但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好,。剛開學,，就有個別學生想著偷懶，不做值日,。針對這種情況,，這學期，我采取了以下措施：

1,、個人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學的衣著是否整潔,，是否做好三勤：桌洞勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生：全班分成五個衛(wèi)生小組,，每天兩個小組打掃衛(wèi)生,，一個小組負責教室衛(wèi)生,，一個小組負責衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人,。每天,，兩位衛(wèi)生委員進行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，直接找負責人重新打掃,。對于主動，積極打掃衛(wèi)生的同學或小組,，學期末進行獎勵。

（五）,、學習方面

由于剛接手新班,，對班級的學習情況還不是十分了解。尤其對于后進生的學習狀況不清楚,。但我知道,，每一個班級都有幾個相對落后的學生。這部分學生的工作尤其要加強,，因為它是班級穩(wěn)定和班風建設的重要因素,。這個學期我打算采取以下措施：1、多關心他們的學習和生活,。在生活中,、課堂上，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，經(jīng)常表揚鼓勵他們,，增強他們的自信心。

2,、充分發(fā)揮學習小組的團隊精神,。完善由學習委員牽頭，學科代表,、學習小組長層層落實的學習互幫互助制度,。

3、做好家校聯(lián)系工作,。多與家長聯(lián)系,，及時召開家長會，與家長進行溝通,，交流孩子的在校,、在家情況，及時了解他們的想法,，對癥下藥,，共同確定幫助他們進步的辦法。做到家校配合，力爭達到良好效果,。

小學班級工作計劃要點 小學生班級工作計劃教育內(nèi)容篇五

一,、指導思想:

以上級教育部門下發(fā)的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦，務實工作,，教給學生安全常識,，養(yǎng)成處處注意安全的好習慣，保證班內(nèi)外學生安全,，保證正常的教育教學秩序,，為全面提高我班教育教學質(zhì)量服務。

二,、落實組織:

建立安全工作負責小組,。班主任為小組組長，班長擔任副組長,，各學習小組組長為負責小組成員,。班主任全面負責班級安全工作，重點為安全制度的落實和監(jiān)督,，各組員負責學生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全,。

三、工作措施:

1,、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報,、紅領巾廣播臺等宣傳陣地，以及通過老師晨會和周一班會,，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性,。讓學生高度認識“安全第一”。做到反復強調(diào),，確保學生人身安全,。

2、進一步完善規(guī)范制度:

我班將進一步完善各項規(guī)章制度,，學生做操,、集會、上課,、下課,、上學放學、勞動等等都將作出明確規(guī)定,，規(guī)范程序,。同時，還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,，發(fā)現(xiàn)問題,，盡快解決,。

3、加強落實防范措施:

我班將進一步加強和落實防盜,、防火,、防水、防毒,、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領導反映，并作好妥善處理,，確保師生安全,。

4、加強校內(nèi)學生活動的安全工作,，要求教師對學生進行安全教育,，不做危險性游戲。體育課上,，教師要工作到位，思想集中,，嚴格督促學生的動作規(guī)范,，方法科學。開展活動前,，我班將認真組織,，確保安全，不管是教師還是學生,，都要把安全放在第一位,，不得離群，不得上危險地段,，不得做危險舉動,，保證活動安全順利地進行。

5,、總結經(jīng)驗:

學期結束時要對學校安全工作進行總結,，積累經(jīng)驗，找出差距,，不斷完善措施,，改進工作方法。對在這方面有突出成績的學生,，要給予表揚或者獎勵,，以推動班級安全工作的開展。

安全工作人命關天,，責任重于泰山,。學生人身安全工作事關學校的教育,、教學秩序，要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,，建立有效的長效管理機制,，避免發(fā)生各類安全責任事故，確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全,。

小學班級工作計劃要點 小學生班級工作計劃教育內(nèi)容篇六

隨著新一學年來臨,，我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來。而我又再一次的成為一名班主任老師,。班主任老師是一個班的指揮官,，班主任老師工作的好壞直接影響著班級乃至學校的工作開展。做為一名班主任老師應該對學生“管如嚴父,，愛如慈母,，親如朋友”。讓每一位學生都得到盡可能的全面發(fā)展,，也為了使新學期班級上能有新的氣息,，特制定以下計劃：

一、 班級簡析

本班共計學生46名,，其中男同學31人,，女同學15人。據(jù)以前對這班了解,，本班中有近五分之一的學生學習態(tài)度和學習習慣極差,。這些人上課不認真聽，下課作業(yè)不做,，基本上又是遠路生,，一放學就要乘車回家。他們知道老師拿他們沒什么辦法,，因此做作業(yè)老是拖延時間,。新來的6名轉校生以及外地生，經(jīng)過這段時間的了解,，近四個是學習習慣不良的學生,。同時，本班學生特別喜歡講空話,，自制能力差,，尤其是幾個男生文明行為方面做得很差，總是動不動跟別人吵嘴,，打架,。整個班級缺少凝聚力，集體主義意識淡薄,。

二,、 工作重點

1,、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向,。因此,，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標,。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標,。

2,、培養(yǎng)良好的班風,。針對本班學生上課不專心聽，作業(yè)不認真做,，行為方面不端正等這幾方面,。確定“團結,、勤奮,、求實,、創(chuàng)新”班風，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響,，制約每個學生的心理,，規(guī)范每個學生的行為。

3,、努力轉化后進生,。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉化工作是值得我們共同努力的,。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排，旁邊坐著優(yōu)秀生,。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學習,，同時也幫助后進生能更好的學習。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況,，每次作業(yè)和訂正都面批面改,，不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進生的學習情況,，他們一舉手就讓他們發(fā)言,。培養(yǎng)后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化,，不讓其自暴自棄,。

4、班級管理細致化,、民主化,。有句話說：抓在細微處，落在實效中,。班主任老師工作要細致入微,，在細微的基礎上,，我動用班級中大部分同學。創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會,，充分調(diào)動全班每個同學的積極性,。在班級內(nèi)有班長，有紀律委員等這些班干部,。也有負責包干區(qū)的區(qū)長,，負責關燈的燈長，負責關窗的窗長等,。動用盡可能的學生,，讓每一位學生參與到班級的管理中。

5,、培養(yǎng)和健全一批團結的班干部,。班干部是一個班級的重要組成部分，他們是班級核心,。有了這個核心,，才能帶到全班同學去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標。經(jīng)常召開班干部工作會議,。指導他們的工作方法,，提高他們的工作能力。共同建設好班級,。

6,、做好與家長的交流與溝通工作，更好為學生的全面發(fā)展服務,。

小學班級工作計劃要點 小學生班級工作計劃教育內(nèi)容篇七

一,、指導思想：

以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》為創(chuàng)建“綠色學校”活動的指導思想,，以培養(yǎng)綠色人才,，提高國民素質(zhì)為根本宗旨。把校內(nèi)課堂滲透,，校外社會實踐為重要途徑,，積極開展環(huán)境科學知識、環(huán)保法規(guī)等方面的教育教學活動,，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和實踐能力,，提高師生的環(huán)保意識，養(yǎng)成文明行為,，增強環(huán)保法制觀念,，培養(yǎng)高度文明素質(zhì)的接班人為目標，積極開展工作,。

二,、領導機構：

校成立環(huán)保建設領導小組

組長：

副組長：

成員：全體教師

領導小組分工：方銳棠校長主持環(huán)保的全面工作,；盧許昌、盧淦光,、歐陽光輝負責落實各項工作,；各班主任、科組長負責落實教學計劃中的環(huán)保內(nèi)容,，抓好課堂滲透和課外環(huán)境教育活動,、環(huán)保宣傳、櫥窗,、墻報工作,；少先隊大、中隊長負責組織好課外活動小組開展環(huán)保試驗,、監(jiān)測和調(diào)查活動,，小廣播等宣傳工作。

三,、工作重點：

1,、加強宣傳教育工作，召開一次師生動員大會,，請鎮(zhèn)環(huán)保部門的領導到校進行一次專題環(huán)保講座,，提高師生們對環(huán)保工作的認識，提高和增強師生們參與環(huán)保工作的自覺性和積極性,。

2,、開展環(huán)保的宣傳教育。利用學校小廣播及時播放環(huán)保知識節(jié)目,，報道各班開展創(chuàng)建活動情況,，學校印發(fā)一些環(huán)保教育資料，定期出版宣傳欄,、黑板報，使全校上下掀起一個環(huán)保的熱潮,。

3,、把環(huán)保工作納入學校工作計劃。學校的德育,、體育,、智育等教學計劃要有環(huán)保教育活動的內(nèi)容安排?？平M計劃和個人教學計劃,、班主任工作計劃都要有環(huán)保教育內(nèi)容體現(xiàn)。第二課堂和少先隊工作計劃也要有具體安排,。

4,、組織全體教師到“綠色學?！眳⒂^學習。學習他們?nèi)绾蜗驅W生進行環(huán)保知識教育的先進經(jīng)驗,。學校訂閱《中國環(huán)境報》,、《環(huán)境》、《中國環(huán)?！返葓罂s志供老師們學習和教學參考,，成為各科教學滲透環(huán)境教育的工具書。

5,、少先隊組織開展“保護環(huán)境,，愛護家園”為主題的環(huán)保中隊主題會。組織三至六年級學生開展以環(huán)保為主題的社會調(diào)查,，調(diào)查學校周圍空氣污染情況,，特別是校前的白濠陂的污染情況，以及機動車流量及排氣情況,。學會撰寫環(huán)?！靶≌撐摹背龊铆h(huán)保畫展，進行一次環(huán)保知識小測驗檢查對環(huán)保知識的熟知面,。

6,、制定各學科的環(huán)保滲透教育計劃，通過學科教學滲透進行環(huán)保教育,。積極挖掘教材內(nèi)容有機地滲透環(huán)保教育,，不但思想品德、語文,、數(shù)學,、英語、自然,、社會等學科要做,，而且音樂、美術,、勞動等學科也要因勢利導,，引導學生悟出做好環(huán)保的重要性。

7,、辦好一個環(huán)保教育資料展覽室,，展覽一些我國和世界有關環(huán)境污染、濫用資源造成的危害等圖片,、數(shù)據(jù),；展覽外地環(huán)保的成果和本校環(huán)保的先進事跡和取得的成績，增強學生的環(huán)保意識和調(diào)動學生自覺參加環(huán)保活動的積極性,。

8,、充分發(fā)揮植物園的作用，植物園里有幾十種生長茂盛的植物,，還有供學生自己實踐的勞動基地,，只要對學生加以指導，讓他們認識植物的多樣性以及植物的生長對生態(tài)的作用,，并認識各種植物的特性及栽培方法,，這里就可以成為環(huán)保教育大的一個基地。

9,、保護環(huán)境從我做起,，以身邊的小事做起，要求每個學生都能把講衛(wèi)生,、講文明與重視環(huán)保聯(lián)系起來,，從愛護身邊小環(huán)境開始，從而為保護地球大環(huán)境出力,，使學校保持窗明地潔,、綠蔭滿園。在學生中開展節(jié)約能源,，保護資源活動：

①,、節(jié)約用水、用電,，洗手或清潔時水龍頭不要長開,，一個人在教室不要開齊所有的光管、風扇,，離開課室時要及時關掉電源,。

②、節(jié)約學習用品,，沒有寫完的作業(yè)本可以留作下學期練習用,，能用的文具不要丟掉，不要比排場,、比漂亮,，隨時換文具，盡量延長文具的使用壽命,。

③、各班設廢品收集箱,，把廢紙,、廢汽水罐、礦泉水瓶等收集起來，利用廢品制作一些小玩具,、小手工等,，變廢為利。

④,、開展植樹栽花活動,，美化家庭、美化學校,，愛護花草樹木,，不攀枝折花，不踐踏草地,。

10,、增加校園文化建設，增添幾條永久性的環(huán)境教育宣傳標語,。學校小廣播,、圖書閱覽室有環(huán)保宣傳內(nèi)容。

11,、積極參與環(huán)保宣傳監(jiān)督工作,。在學生自身提高認識后，發(fā)動學生向家人及親友進行環(huán)保宣傳,；開展我與爸爸,、媽媽談環(huán)保活動,；檢查自己家環(huán)保方面的不足,，動員家人作出補救措施。組織學生深入調(diào)查,，指出社會上破壞生態(tài)平衡的現(xiàn)象,，并提出整改意見。培養(yǎng)學生分析問題,、解決問題的能力,。

12、發(fā)動學生參與校園的環(huán)境保護工作,，徹底清除衛(wèi)生死角,，使校園每一個角落都成為校園的景點，并做好檢查評比工作,，保持校園的整潔美觀,。

13、學校領導,、教師定期參加環(huán)保教育培訓,，并定期開展有關環(huán)境教育的學習和活動,。

小學班級工作計劃要點 小學生班級工作計劃教育內(nèi)容篇八

一、基本情況分析：

全班共有學生32人,，其中男生19人,，女生13人。三年級期末統(tǒng)考,，語文,、數(shù)學、英語三科及格率98%,，優(yōu)秀率62%,、41%、36%,；看分數(shù)還可以,，總體情況良好，學生活潑好動,，思維敏捷,，積極向上，但是由于上個學期教師人員變動等原因,，班級情況還是有一定的問題學生,，主動學習的習慣還有待加強。所以我們學校特制定了小學四年級第一學期班主任工作計劃,，希望有所改變,。

二、指導思想：

在學校的領導下,，依據(jù)學校工作計劃,，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設,，加強學生的自我教育,、民主管理能力，開展好學生的思想政治工作計劃教育,、道德教育工作計劃,、法制教育工作計劃、心理健康教育工作計劃,，把學生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人,。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,，全面扎實推進素質(zhì)教育,。努力培養(yǎng)學生的學習興趣,，使他們學會學習，全面提高學生的綜合成績?yōu)樽谥肌?/p>

三,、基本措施和做法：

1、了解學生思想狀況,。

了解和研究學生是做好班主任工作的前提,。我剛接手該班，對學生的情況可以說,，只是從以前老師那里獲得一點點,。但學生的內(nèi)心世界，我一竅不通,，況且學生每天都在變化,。為了深入了解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學生交談,。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作。

⑵不定期檢查學生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因，扭轉局勢,。

⑶進行家庭訪問,、召開家長會。通過與小學生父母的對話,，了解小學生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合,。

2,、抓好班主任的日常工作；施行班級小組互助學習,。

⑴,、組織好學生參加升旗和做操。

組織學生參加每一周的升國旗,，是對學生進行形象具體的愛國主義教育,，通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學習,、生活與祖國的前途,、命運聯(lián)系起來。

組織和指導學生的課間操,，是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿,，姿勢正確,，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍,，依次返回課室,。

⑵、檢查本班學生值日生工作,。

班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點,。學校通過班級的值日工作,，對他們進行關心他人，關心集體,，熱愛勞動,，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義,。

⑶,、組織好放學。

組織放學是班主任不容忽視的一項工作,。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習,，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控,，在返家的途中會相互追逐,，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學鈴后,，班主任進教教室整理好學生隊伍，向學生提出放學返家時的紀律,。

(4),、協(xié)助后勤抓好就餐紀律，保證學生就餐安全,。

3,、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng),。

⑴確立共同的奮斗目標,、培養(yǎng)良好的班風。

共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學生的基礎上，向全班學生提出明確的前進目標,，并制定出有效措施,，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn),，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論,。這種班風,、輿論對學生有很大的教育作用。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風,，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止，學風,、班風就可以達到鞏固的目的,。

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

我擔任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部,，組成班委會,，讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,，給予及時培養(yǎng)和教育,，教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,，讓更多的學生有得到鍛煉的機會,，同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,，又又能被領導的適應能力。實踐證明,，班干部是班主任的好助手,，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作,。

4、做好個別學生的教育工作,。

班主任在組織學生開展集體活動的同時,，要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,，班主任必須做好這些特殊學生的教育工作,。

四、活動安排：

九月：學生入校教育,；迎接市一級驗收,；加強學生日常行為規(guī)范；學生升旗活動和兩操規(guī)范,；,；進行家訪，力爭做好家校溝通與合作,；

十月：慶祝國慶活動,；迎市一級學校評估工作；繼續(xù)家訪,；

十一月：加強學風建設,；繼續(xù)做好家訪工作；

十二月：開展以科學創(chuàng)新為主題的主題班隊活動,；加強學風建設,；

一月： 慶元旦活動；期末總復習,；期末考試,；放寒假。

小學班級工作計劃要點 小學生班級工作計劃教育內(nèi)容篇九

的教育改革家魏書生曾這樣說過：“班級像一個大家庭,，同學們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P心著,、幫助著，互相鼓舞著,、照顧著,，一起長大了，成熟了，便離開這個家庭,，走向了社會,。”一個良好的班集體對每個學生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用,。形成一個良好的班集體,，需要每一位班主任做大量深入細致的工作。我在這學期中主要做了以下幾點工作：

一,、班干部隊伍的組建和培養(yǎng),。

一個班的集體面貌如何，很大程度上是由班干部決定的,。班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,，我稱他們是“班主任的小助手?！彼灾挥猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊伍,，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力,。班干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：

其一,，要大力表揚干部優(yōu)點,，宣傳他們的先進事跡，幫助他們樹立威信;

其二,，在鼓勵班干部大膽工作,，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在知識,、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

其三,，培養(yǎng)班干部團結協(xié)作的精神,，要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀律性和進取心,。這個學期,，其他各任課老師反映我班的班干部管理能力較強。

二,、形成正確的集體輿論,，培養(yǎng)優(yōu)良班風

我非常重視班級輿論，培養(yǎng)優(yōu)良的班風,，從整體上來提高學生的學習成績,。為了在班級里形成正確的班級輿論,，創(chuàng)造出優(yōu)良的班風，我從以下幾個方面入手：

1.運用典型事例,，進行表揚和批評,，樹立班級榜樣。

2.運用黑板報,、評比欄等激發(fā)學生的積極性,。

3.組織好每一次少隊活動課。少隊活動課是對學生進行教育,，過民主生活,，參與管理的一種有效形式。我充分利用少隊活動課宣傳學校各項規(guī)章制度和紀律,，如課堂紀律,、課間要求等，并教育學生要嚴格遵守,。

三,、做好學生的安全教育工作。

平時總是抽出時間對學生進行安全教育,，教育學生在校遵守學校的規(guī)章制度,，過馬路要遵守交通規(guī)則，注意人身安全,，不到危險地帶玩耍,，注意食品安全，不購買小攤小販出售的不潔食品,。學生課間玩耍時也要求他們注意團結,，不打架，以免出現(xiàn)事故,。竭盡全力把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

四、加強與家長之間的聯(lián)系,，共同教育好學生,。

老師要教好學生，除了做好校內(nèi)的教育,、管理外,，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系,，取得家長協(xié)助,，才能把學生教好。我班學習有困難的和學習懶惰的學生較多，平時我都注意做好這個工作,，特別是那些頑皮,、學習懶惰的同學更要家長共同管教。從目前的效果來看,，取的了一定得效果,。

總之，班級管理工作千頭萬緒,，工作方法千差萬別,，形勢和任務又在千變?nèi)f化，我們只有在實踐中去探索總結行之有效的方法和經(jīng)驗,，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階,。

小學班級工作計劃要點 小學生班級工作計劃教育內(nèi)容篇十

一、學生情況分析

一年級的孩子剛入學,，因為年齡都比較小,，大多活潑好動，所以對于小學的各種規(guī)章制度都顯得不大適應,。有個別因注意力不集中,，根本無法正常上課。但他們都非常向往小學的生活,，并且求知欲強,、思維活躍，相信經(jīng)過一段時間的培訓,，定會所進步,。

二,、全冊總目的及要求

（一）學習習慣

1,、掌握正確的讀書、寫字姿勢和握筆方法,，養(yǎng)成良好的讀書,、書寫習慣；

2,、掌握正確的使用學習用品的方法,，養(yǎng)成愛惜學習用品的習慣。

（二）漢語拼音

1,、讀準聲母,、韻母。

2,、能準確地拼讀音節(jié),。

3、能說出聲調(diào)符號的名稱，讀準四聲,，學讀輕聲,。

4、認識四線格,，能正確書寫聲母,、韻母和音節(jié)。

5,、認識大寫字母,，熟記《漢語拼音字母表》。

（三）識字寫字

1,、準確認讀255個生字,。

2、說出基本筆畫的名稱,。

3,、能按筆順在田字格里書寫，默寫129個生字,。養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的學習習慣,，做到書寫正確、規(guī)范,，姿勢端正,，卷面整潔。

（四）口語交際

1,、能用普通話進行口語交際,，聲音清楚，態(tài)度大方,。

2,、能根據(jù)一定的情境或看圖用一句完整的話或幾句連貫的話回答問題。

3,、能按照一定的情境或圖意用幾句連貫的話講一件簡單的事情,。

（五）閱讀

1、能聯(lián)系課文或生活實際理解常用詞語和句子的意思,。

2,、認識句號、問號,、感嘆號,，能讀出陳述、疑問,、感嘆等不同的語氣,。

3,、朗讀、背誦指定的課文,，會分角色朗讀對話,。

4、正確地復述課文,，語句連貫,。

5、能正確,、流利地朗讀課文,。能想象課文所描述的情境，知道課文的大意,。

三,、全冊重、難點

1,、培養(yǎng)良好的學習習慣,。

2、讀準聲母.韻母.聲調(diào)和整體認讀音節(jié),，準確拼讀和正確書寫音

3,、喜歡學習漢字，掌握255個漢字,，會按筆順規(guī)則書寫.默寫129個生字,。

4、培養(yǎng)預習生字的習慣,，掌握一些識記難字的方法,。

5、激發(fā)學生大量閱讀的興趣,，培養(yǎng)良好的閱讀習慣,。

6、激發(fā)學生喜歡完整話的興趣,，能寫自己想說的話,，寫想象中的事物,，寫自己對周圍事物的認識,。

四、本學期設想

1,、致力培養(yǎng)良好的學習習慣,。

2、培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng),，培養(yǎng)學生熱愛祖國語文的思想感情豐富語言的積累,。

3,、培養(yǎng)學生的識字、寫字的能力,、培養(yǎng)閱讀的習慣,、培養(yǎng)寫完整話的能力、口語交際的能力,，促進學生的全面發(fā)展,。

4、激發(fā)閱讀興趣,，進行閱讀能力的訓練,，計劃每周開設一節(jié)閱讀課。

5,、抓緊教學進度,，加強基礎較差部分學生的訓練。

小學班級工作計劃要點 小學生班級工作計劃教育內(nèi)容篇十一

一,、指導思想

以學校德育教育的思路為指導,，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學,、守紀、團結,、向上”的班風,，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人,。

二,、工作重點

1、德育

(1),、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;

(2),、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;

(3)、力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識,，不斷上進;

(4),、關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;

(5),、建立平等的師生關系,，提高學生的自我鼓勵、自我教育,，,、自我管理能力;

(6)、結合“三八”等各種節(jié)日,，進行愛國和尊敬父母的教育;

(7),、加強環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識,，做到“六個一”;

(8),、繼續(xù)利用課前經(jīng)典誦讀和夕會課，加強學生做“現(xiàn)代君子”言行的引導教育,。

2,、智育

(1)、繼續(xù)開展“結對互幫”活動;

(2),、培養(yǎng)學生的自信,，堅持正面鼓勵，即要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步;

(3)、在學生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學風格;

(4),、開展寫好字，讀好書,，做好文的活動,。舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動;

(5),、鼓勵學生努力學習,，發(fā)展個性教育;

(6)、學習經(jīng)驗交流會

3,、體育,、美育、勞育衛(wèi)生教育

(1),、布置美化教室,，按月更換優(yōu)秀作業(yè),，出墻報;

(2),、豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣，積極參加智能班活動;

(3),、認真做好兩操,，開展有益、健康的課間活動;

(4),、要求學生認真上好各專業(yè)課;

(5),、培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務;

(6),、開展“擁抱自然,，保護環(huán)境”的活動。

三,、各月份的工作安排

二月份

1,、開學安全教育大會。

2,、“親情春節(jié),、感恩父母”主題教育活動。

3,、認真學習《小學生日常行為規(guī)范》,，開學第一周定為“好習慣伴我成長”。

4,、進行班干部的改選;

三月份

1,、結合“3.5”學雷鋒紀念日，組織開展“向雷鋒同志學習”幫助他人的活動,。

2,、結合“三八”婦女節(jié)，開展“讓媽媽更美”體驗活動,。

3,、結合“3.12”植樹節(jié)，開展“我為家鄉(xiāng)添點綠”活動,，號召全班學生為學校獻花草活動,。

4、結合“3.31”安全教育日,，在全校開展“安全重于泰山,，生命高于一切”的教育活動。

5,、開展文明禮儀月活動,，配合“文明禮儀伴我行”活動，在學校中掀起做文明事,、爭當文明小學生的活動熱潮,。

四月份

1,、清明前夕，開展為“烈士墓前寄哀思”活動,，培養(yǎng)隊員的民族自尊心與責任感,。

2、結合“4.22世界環(huán)境日”,，開展紅領巾環(huán)?；顒?。

3,、充分利用法制教育報告會,、思品課、班會課,、主題隊會,、國旗下講話等進行普法教育，增強學生的法律意識和法制觀念,。

五月份

1,、結合“五一”假期開展勞動體驗實踐活動。

2,、開展“校園愛心節(jié)—感恩的心”主題教育活動,。通過召開主題班會、寫親情日記,、算親情帳等形式教育學生懂得感恩,，學會感恩。

3,、組織校園藝術節(jié)活動;籌備“六一”慶?；顒印?/p>

六月份

1,、六月x日是國際兒童節(jié)慶?；顒印?/p>

2,、開展生命教育主題月系列活動,。引導學生熱愛生命，珍惜生命,，尊重生命,，更好地激發(fā)學生的生命潛能，喚起學生對生命的珍愛,。

小學班級工作計劃要點 小學生班級工作計劃教育內(nèi)容篇十二

一,、班級情況

我班這學期共有59名學生，其中女生23人，男生有36人,，通過一年的學習,，每一位學生都有很大的進步。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習慣,，其中大部分學生平時上課都比較認真,。具有愛集體,，愛勞動,，團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,，學習主動性不強,，貪玩又粗心，自覺性差,，沒有良好的生活習慣,。根據(jù)班里孩子的情況，培養(yǎng)學生良好行為習慣和學習習慣,，熱愛學習,，團結友愛，做個文明的孩子,，提高學困生的成績是我工作的重點,。

二、班級管理目標

1,、行為習慣目標：培養(yǎng)孩子正確的讀書寫字姿勢,，認真聽講，排隊快,、靜,、齊，認真做課間操和眼保健操,，保護教室校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習慣,。

2、學習能力目標：培養(yǎng)孩子善于思考,，積極發(fā)言,，作業(yè)規(guī)范書寫，準確率高,，勤于閱讀的能力

三,、措施和安排

1、加強班級紀律教育,，保證學習的數(shù)量和質(zhì)量,。

2、健全班委會組織，協(xié)助班主任搞好班級,。

3,、樹典型，帶一般,。加強優(yōu)秀生的教育,，讓他們成為班上的榜樣、主力力量,，從而帶動全班進步,。開創(chuàng)“小老師‘活動。

4,、做好后進生轉化工作,。平時注意關心他們的學習，鼓勵,、指導,，讓他們形成一種向心力，樂于學習,。

5,、進行“金星”的評比。一周下來,，表現(xiàn)好,、有進步的，獎一顆星星,，表現(xiàn)特別好的,，多獎一顆。學期末進行統(tǒng)計,，誰的星星多,，誰就獲得大獎。希望在評比中讓學生形成一種你追我趕的學習氣氛,，好的要求更好,，后進的要求進步。

6,、進行“比一比,，誰的字美”的評比。要求學生把字寫好,，每一次作業(yè)都能認真完成,，抄寫作業(yè)得“優(yōu)”的，獎勵一面紅旗,，期末進行統(tǒng)計,，誰的旗子多，就成為“小書法家”。希望在評比中讓學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,。

7,、在故事中滲透思想品德教育。盡可能每天都給學生讀一篇故事,。

8,、充分利用學生園地展示學生的習作，舉行故事會,、兒歌會和畫畫寫字比賽,，讓學生互相學習，展示他們的實力,。

9,、學校與家庭合力,，挖掘學生的優(yōu)點,，并加以引導;發(fā)現(xiàn)學生的缺點，要及時教育,。

10,、做好成長記錄袋。

11,、配合學校做好儒家思想與現(xiàn)代教育研討會的準備工作,。

小學班級工作計劃要點 小學生班級工作計劃教育內(nèi)容篇十三

了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我接手該班已一學期,，我對學生的情況可以說有一定的了解,。但學生的內(nèi)心世界，我還不敢說完全掌握,，為了深入了解學生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：

首先，多與學生交談,。有計劃地利用班會課與學生交談,，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,，認真學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,，培養(yǎng)學生良好的習慣，另外結合學校的三大習慣活動,，讓學生從小養(yǎng)成良好的習慣,。增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作,。

其次,，嚴格對學生的作業(yè)做到日日清。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度,，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因,，扭轉局勢,。

最后，進行家庭訪問,，通過與小學生父母的對話,，了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學校工作的配合,。

（1）、組織好學生參加升旗和兩操,。

組織學生參加每一周的升國旗,，是對學生進行形象具體的愛國主義教育，進一步把自己的學習,、生活與祖國的前途,、命運聯(lián)系起來。

組織和指導學生的課間操,，是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿,，姿勢正確,，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍,，依次返回教室,。組織學生認真做眼保健操，使學生有健康的身體,。

（2）檢查本班學生值日生工作,。

班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比例越來越大,，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點,。學校通過班級的值日工作，對他們進行關心他人,，關心集體,，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,，都有著重要的現(xiàn)實意義,。

（3）組織好放學,。

組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習,，離校時情緒變得激動,，行為舉止也容易失控，在回宿舍途中會相互追逐,，不遵守規(guī)則,。為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育,。

班級集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進行長期工作,，進行組織和培養(yǎng)。

（1）,、選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。

我擔任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部,，組成班委會,，讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,，給予及時培養(yǎng)和教育,，教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,，讓更多的學生有得到鍛煉的機會,，同時也培養(yǎng)了學生既能當領導，又能被領導的適應能力,。實踐證明,，班干部是班主任的好助手，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作。

（2）,、確立共同的奮斗目標,、培養(yǎng)良好的班風。

共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學生的基礎上,，向全班學生提出明確的前進目標,，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,，一個奮斗目標的實現(xiàn),，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,，正確的輿論,。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用,。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止,，學風,、班風就可以達到鞏固的目的。

小學班級工作計劃要點 小學生班級工作計劃教育內(nèi)容篇十四

一,、學生現(xiàn)狀分析

基本情況分析包括：學生來源,，家庭經(jīng)濟狀況，身體素質(zhì),，行為習慣,，學習習慣等。

全班39人,，其中,，女生18人，男生21人,。學生主要來自周邊農(nóng)村學校,，在學習習慣生活習慣上都還要進一步強化訓練。他們從小學過渡到中學,，有一個適應過程,，因此開學要多進行常規(guī)教育。尤其是一日常規(guī)一定要訓練到位,。特別是學習方法的教育和行為習慣的養(yǎng)成尢為重要,。該班雖然是經(jīng)過學校考試選拔而成的,，但學習基礎不容樂觀,，因為這一屆學生是在柳湖中學選拔后的基礎上進行的，從開學情況來看,，學生寫作時只能寫一句話的都有,，再加上他們班級中絕大部分學生來自農(nóng)村,，家庭經(jīng)濟條件不是很好，有部分學生家長外出務工,，還有雙親均外出務工有,，也有幾個孩子屬于單親家庭，因此在教育學生時,，教育方法很重要,，對學生教育的語言也要掌握他寸。

二,、采取的措施

1.抓好學生入學常規(guī)教育,，特別是一日常規(guī)的訓練，開始時一定要到位,，教師要教會學生制定一日作息時間的安排,。并做好督促檢查工作。讓學生學習《中學生日常行為規(guī)范》及《中學生守則》,，制定好《班規(guī)》,，并讓學生討論學習，糾正自己的不良行為習慣,，讓學生盡快從小學過渡到中學,，適應新的學習生活。

2.研究學生情況,。了解學生身體狀況,、個性特征、愛好特長及家庭情況,、并進行必要的家訪,，并做好記錄，為將來制定學生的成長袋打下基礎,。

3.抓好班干部隊伍建設，在開學兩周內(nèi)選出班干部,，利用課余時間對班干部進行培訓,，提出要求，明確職責,，嚴格要求以身作則,，教會他們的學習方法及處理班級事務的方法，并下放一些權利給班干部,，使他們能起到老師的助手作用,。

4.教會學生的學習方法。召開一次主題班會,，主要討論學習方法,，讓學生在快樂的環(huán)境中學習,，向學生明確我的教學理念：即快樂學習。利用讀報課,，經(jīng)常性,、有針對性地講授學習方法和個別指導，在開學幾周內(nèi),，對學生的學習方法進行督促檢查,，一定要讓學生學會學習。同時把學生分成小組,，以小組為單位,，開展競爭，樹立競爭意識,，營造良好的學習氛圍,，歙全班同學努力學習，學得好,，學業(yè)得有勁,。對表現(xiàn)好進行及時的獎勵。

5.對學生勞動衛(wèi)生教育,。在開學常規(guī)教育中,，勞動衛(wèi)生是必不可少的一項工作，特別是教室衛(wèi)生,，寢室衛(wèi)生,，是重點訓練的對象，對一些衛(wèi)生死角,，教師一定要在開始時親自動手,，對學生進行指導，教會他們怎么樣去做,，比如拖地,，擦窗都要教。要樹立學生的主人公意識,，注意衛(wèi)生的保持,，視野范圍內(nèi)的垃圾要拾起放進垃圾箱。讓學生明白打掃衛(wèi)生的最好方法就是保持,。

6.對特殊學生進行紀律強化訓練,，紀律教育是學習教育的前提。對行為習慣較差的學生,，要進行個別教育,，小組教育，班上教育的方法進行說服教育工作,，幫助他們在最短的時間內(nèi)改正自己的不良行為,。樹立他們的集體榮譽感,，在重點班的自豪感。

7.對學生進行人生觀,、世界觀,、價值觀的教育。讓學生明確學習的目的和方向,，指導并幫助每位他們制訂好學習計劃,，通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè)、筆記,、課堂紀律和考試情況,，及時了解學生的學習情況 ，并利用讀報時間對學生進行價值觀,、人生觀,、世界觀的教育，讓學生樹立遠大的理想和報負,，為整個民族復興而努力學習,。

8.加強安全教育、自我保護意識教育,。利用讀報課及課余時間宣傳安全的重要性,，比如：遵守交通法規(guī)，遵守公共秩序,，防火防盜,，在社會上做一個高素質(zhì)中學生，樹立良好的學生形象,，注意自我保護安全教育,，對偶發(fā)事件及時上報，從而提高自我保護能力,。

小學班級工作計劃要點 小學生班級工作計劃教育內(nèi)容篇十五

一,、本班學生基本情況分析：

本班共有63位學生，其中男生34人,，女生29人,，本班學生活潑好動、聰明能干,、進取心強，成績在整個年級也是數(shù)一數(shù)二的,。但在個別方面如團結協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待于加強鍛煉,。

二,、工作目標：

本學期我班的基本目標是：培養(yǎng)一個活潑健康,、文明和諧的集體；形成一種積極向上的學習風氣,，樹立良好品牌形象,；建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,。

三,、具體措施：

結合學校提出的“改革、創(chuàng)新,、發(fā)展”為導向,，貫徹“德育為先，以人為本”的方針,，為努力打造“平安,、衛(wèi)生、文明,、和諧”的校園切實做好學生的思想品德,。

1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的終生發(fā)展都是受益非淺的,。本學期，我繼續(xù)從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習慣,，學習習慣和積極的學習態(tài)度，真正地提高學生素質(zhì),，不使一個學生掉隊,。

2、教師要充分利用好學校的各種軟硬件,，以構建良好的班風學風,。如教室的宣傳欄、墻報,、班會等,，培養(yǎng)學生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力,，從而營造良好的班級氛圍,。

3、培養(yǎng)班干部。我們都知道班主任工作千頭萬緒,，想要做好班主任工作,，我覺得首先要選拔培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部。為此,，我培養(yǎng)了一批能力,、責任心強的學生當班干部，班干部每周定期輪換,，這樣會讓更多的學生有鍛煉的機會,，同時也培養(yǎng)了學生既能當領導，又能被領導的適應能力,。針對他們在管理中存在的不足之處,，教師要及時指出并商討一些教育對策，使學生形成遇到問題要想方設法找到解決對策,，這樣對學生的自身成長也是有幫助的,。我還要求他們之間互相合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

4,、加強德困生教育,。我覺得要做好德困生工作，首先班主任應做到思想上不要歧視,，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴。對他們要一分為二,，善于用放大鏡發(fā)現(xiàn)后他們身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)德困生的自尊心和自信心。班主作也應主動走進學生心理,，定期與學生談心交流,，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題,。

5,、本學期節(jié)假日很多，班主任也應以此為契機進行各種活動,，進行思想教育,。如開展尊師重教，文明禮儀的活動,；進行民族傳統(tǒng)的教育及對學生進行愛國主義教育,。

結合常規(guī)教育,，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,，建立學習組,，掀起競爭活動，促進學生共同進步,，定期開展學習活動,，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6,、嚴抓安全工作,。安全工作是學校工作的重中之重，班主任應利用黑板報,、班會等及時開展組織多種安全知識活動,，提高學生的安全意識，組織放學是班主任不容忽視的一項工作,，本學期還是繼續(xù)做好每半天最后一節(jié)最后一分鐘的安全教育,。

7、學校教育與家庭教育相結合：平時,，班主任通過電話,、家訪、校訊通,、qq等途徑加強與家長的溝通,，使家長對孩子在學校的表現(xiàn)做到心中有數(shù)，同時,，向家長了解學生在家的表現(xiàn),，班主任及家長要針對學生的情況，與家長共同探討解決問題的方法,，以此對癥下藥,。并對下一步工作做好安排，盡快形成家長,、教師,、學生三位一體的教育模式。

8,、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,，共同教育好學生,。

9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學校的大掃除和值周工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

四、各月份工作安排：

二月份：

1.發(fā)放新書,，抓好學生常規(guī),，早日進入正常秩序。

2,、校園安全主題班會,，進行安全教育。

3,、學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》,。

4、出一期“講衛(wèi)生,、愛衛(wèi)生”黑板報,，學生讀書活動。

三月份：

1,、進行班級講故事比賽,。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

3,、班級學生書法比賽。

4,、衛(wèi)生大評比,，開主題隊會進行安全教育

四月份：

1、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育,。

2,、進行班級朗讀比賽。

3,、進行愛校的教育,，做好美化班級工作。

4,、組織本班體育特長生參加春季運動會,。

五月份：

1、慶五一主題班會,。

2,、召開家長座談會。

3,、班級作文比賽,。

4、繼續(xù)抓好法制教育,、安全教育和常規(guī)教育,。

六月份：

1,、六一學生才藝展示。

2,、學生作業(yè)評比,。

3、加強安全教育,，做好放假前準備,。

4、撰寫班主任工作總結,。

小學班級工作計劃要點 小學生班級工作計劃教育內(nèi)容篇十六

為了能把本班建成具有“團結、活潑,、嚴謹,、求學”的班風，把學生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設者和接班人,。特制定班級工作計劃：

一、班級基本情況

本班共有53名學生,，其中有男生27人,，女生26人。

二,、本學期基本工作要點

1,、確立班級體的奮斗目標

班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,，就會失去前進的動力。所以,，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,，這個目標應是遠期、中期,、近期目標的結和,，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想,、學習、生活實際,，制定出本班的奮斗目標,。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標的實現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責任感,。

2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學風格;

①通過各種方式,，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣,。

②指導本班學生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。

③經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,，了解學生的學習情況，做好協(xié)調(diào)工作,。

3,、面對全體學生，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間;

向各科任教師推薦本班學科尖子生, 請科任教師加強輔導,，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。 正確對待后進生,，在生活上,、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,，真誠,、平等對待，深入了解他們落后的原因,，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣,。

4,、關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證,。要抓好紀律關鍵在教育好后進生,。所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時,，增加班級紀律委員,，這樣即加強了班干部的能力,，又使班級紀律有了提高。

5,、成績,、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步;又不會驕傲而馬虎。

6,、力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識，不斷上進,。

7,、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育,，加強班級凝聚力。

8,、健全班委會,，明確分工，提高學生的管理能力,。

三,、具體措施

1、充分利用班會向學生進行思想教育,。

要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,，端正學習態(tài)度，明確學習目的,。提高學習興趣 ,，使學生主動學習，提高學習成績,。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良,。針對上學期末的考試成績,，要求這些學生進一步端正學習態(tài)度，多問,、多做,、多看，向優(yōu)秀生學習,。培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，做到有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,，保持安靜,，遵守紀律。

2,、發(fā)揮干部的作用,，師生共同管理班級。

健全班委會,，明確分工,，提高學生的管理能力。在學期初,，對原有的班委進行調(diào)整,，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課,，搞好各項活動,。一個良好的班集體，必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,，組成班集體的核心,，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標,。班干部作為班級核心力量,，分別負責其它級別的各項工作，如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等,。

3,、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

4,、抓住每一次聽寫,，單元考。及時進行總結,，指導,，鼓勵。

5,、組織迎“六一”慶?；顒印?/p>

6,、抓好期末復習,，迎接期末考試,。

7、根據(jù)學生實際情況,，制定獎懲分明的班級公約,。

四、工作安排

第1,、2周 1,、開學的學生報名工作

2、始業(yè)教育

3,、五項競賽開始

4,、班報刊出

第3、4周 1,、假日活動開始

2,、金點子大賽

3、建立差生管理檔案

第5,、6周 1,、跳繩比賽

2、“學雷鋒樹新風”教育活動

3,、我為媽媽做家務活動

4,、植樹節(jié)活動

5、“我愛集體”活動

第7,、8周

1、?？?，班報刊出

2、學生實踐活動

第9,、10周

1,、“學會生活”活動

2、“偉大的民族精神”征文活動

第11,、12周

1,、班報刊出

2、立定跳遠

第13,、14周 “偉大的民族精神”演講賽

第15,、16周

1、排球賽

2,、朗讀測試

3,、寫字測試

4、作文片段比賽

第17,、18周

1,、體育達標考核

2,、班報刊出

3、迎“六一”手抄報比賽

4,、古詩積累比賽

第19,、20周

1、復習迎考

2,、休學式

小學班級工作計劃要點 小學生班級工作計劃教育內(nèi)容篇十七

一,、活動主題：

我喜歡上了你----書。

二,、活動口號：

讀書讀書長知識 讀書讀書有見識

三,、指導思想：

從小培養(yǎng)學生讀書的興趣，養(yǎng)成從小愛讀書,、讀好書的好習慣,。促進學生的“精神發(fā)育”，培養(yǎng)優(yōu)良品德,，提高讀寫能力,，豐富閑暇生活，享受學習的快樂,，享受生活的快樂,。讓學生在讀書中豐厚，在提升基本素養(yǎng)中生發(fā)靈性的光輝,。

四,、活動措施：

1、從小培養(yǎng)學生讀書的興趣,，養(yǎng)成從小愛讀書,、多讀書的好習慣。熱愛書籍,，享受閱讀,，熱愛母語，享受經(jīng)典,，完善學生的“精神發(fā)育”,，為他們今后的成長及終身學習提供文化底蘊和發(fā)展后勁。

2,、通過活動在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣,，促進學生知識的更新、思維的活躍和綜合實踐能力的提高,，并在讀書活動中陶冶情操,，獲取真知，樹立理想。

五,、活動具體安排：

1,、“親子讀書”活動

要求一年級父母督促孩子每天閱讀課外書（時間不少于30分鐘），并在《“親子讀書”手冊》上簽字,。經(jīng)常為孩子購買一些文學書籍（可參考學?！靶W生讀書目錄”）。平時能關心孩子的課外閱讀情況,，并給予一定的指導,。開展父母與孩子“同讀一本書”活動。讀書社區(qū)化,。要求定期（每月一次）帶孩子到有關圖書館,、圖書室、新華書店等開展讀書活動,。有條件的家庭,，可開展“網(wǎng)上讀名著”等活動。

2,、環(huán)境布置

各班通過黑板報,、學習園地、圖書角,、等板塊,，向學生推薦好書，表揚讀書之星,，交流讀書心得,，在“你愛讀，我愛讀”的濃濃氛圍中,，潛移默化,，大家一起來讀好書。

3,、通過獎勵、評價激發(fā)讀書熱情,。

首先要充分利用早讀和午讀時間,，讓學生形成習慣在這些時間段里我們就是要讀書，比比誰在讀好書,，誰很會讀書,。周周評比，每周根據(jù)學生的讀書內(nèi)容及時間,，評選三毛“讀書之星”,。積極引導，人人爭取拿到“三毛小書迷”的卡，力爭拿到“三毛博覽之星”的榮譽證書,，向三毛《讀書大王》挑戰(zhàn),。

4、開展活動,，整理好有關資料,。利用班隊課，讓學生交流最喜歡的故事,，最令人回味的情景等,，或收集有關讀書的格言諺語，名人讀書的小故事,。

小學班級工作計劃要點 小學生班級工作計劃教育內(nèi)容篇十八

一,、指導思想

根據(jù)理事會五年發(fā)展規(guī)劃，在校委會和學部的領導下,，努力實現(xiàn)小學發(fā)展規(guī)劃,。為每個學生提供適合的教育，堅持教育是服務,，質(zhì)量是生命的辦學思想;堅持小學辦特色的辦學方向;堅持讓師生過一種幸福的教育生活的辦學理念,。從而實現(xiàn)“安全第一、素質(zhì)第一,、質(zhì)量第一,、服務第一”的工作總目標和培養(yǎng)學生“一身好體藝、一流好人格,、一生好習慣”的部門目標,。

二、主要工作內(nèi)容及措施

1,、班級概況

我班共有47人,，男生28人，女生19人,。這學期的總人數(shù)沒有發(fā)生變化,。男生比上期多1人，女生減少1人,，轉出5名學生,，轉進5名新生。大部分學生思想比較上進,，有著很強的上進心和集體榮譽感,，能夠做到尊敬師長，但是由于年齡小,，部分同學自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時有時隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。

2,、班級工作

1)、安全教育

安全第一是我們學校的總體目標之一,，安全教育是前提條件,，這期我仍然將不遺余力的督促學生注意各方面的安全，上學放學,，課中課余,，將安全防患工作做到位，杜絕安全隱患20xx年小學一年級班主任工作計劃20xx年小學一年級班主任工作計劃,。對于一些危險性的游戲,，禁止學生參與;上學放學路上的安全，將與家長溝通,，一起進行教育,。有序組織學生積極參與安全演習，每月一次有準備的或臨時的安全演習,。

2),、抓好“六個一”的各項工作，為學生的終身發(fā)展奠定基礎,。

為了很好的實現(xiàn)學部提出的“六個一”的育人目標,，按照學部安排，本期將重點抓好“一身好體藝,、一流好人格,、一生好習慣”三項工作。

(一)一身好體藝

堅持開展體藝“2+1”活動,，讓學生愛上一門體育運動,，掌握一門藝術特長。

1)體育方面：堅持抓好晨跑,、大課間,、體育課，讓學生每天鍛煉不少于一小時,。

2)音樂方面：本學期學生學會吹2首以上的豎笛曲子,。

3)美術方面：繼續(xù)抓好學生簡筆畫與中國結等手工制作;“為六一”開展一次美術作品競賽做好準備。

(二)一流好人格

立德樹人是一項重要的工作,，我們要讓學生在“快樂德育”中，培養(yǎng)出一流好人格,。

1)繼續(xù)每周星期天晚上讓學生看“道德電影”,然后進行交流,，并在期末舉行一次道德電影觀后感征文比賽,。

2)全面推動“道德銀行”,每個學期按照班級10%評比1次“道德富翁”.

(三)一生好習慣

1)好習慣受益終生。為了讓學生養(yǎng)成一生好習慣,，在每周星期一第一節(jié)課認真開展好班會課,。

2)具體從上課禮儀、上課規(guī)范,、課間文明,、返校離校安全等進行訓練。重點從小聲說話,、不亂丟,、會敲門、會關門,、會站隊,、會說謝謝、見面問好等方面進行養(yǎng)成教育,。

3)每周五發(fā)好信息給家長,，請家長幫孩子剪好指甲，男生理好發(fā),，通知學生及家長星期一學校會進行儀容儀表的檢查,。整理好自己的文具和書，做到分門別類,，整齊擺放,。

在學部政教處的思想指導下，我對自己的班工作做了以下的詳細規(guī)劃

在上一學期的工作中,，我學習了很多,，也了解了許多自己的不足之處。這學期,，我將繼續(xù)努力做好班主任工作,，從低年級孩子年齡小的實際情況出發(fā)，汲取上學期的經(jīng)驗,，從細節(jié)入手,，全面抓好班級管理工作，努力提高學生知識水平和道德素質(zhì),。

小學班級工作計劃要點 小學生班級工作計劃教育內(nèi)容篇十九

一,、指導思想：

以“三個代表”重要思想為指導,，以學生的發(fā)展為本,，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以課堂教學和教育活動為載體,，從本班學生的特點出發(fā),，樹立良好的班風,、學風,，培養(yǎng)一個團結向上的班集體,。

二、本班學生基本情況及本學期奮斗目標：

全班共有學生55人,，其中男生29人,，女生26人。學困生比較多,，學生學習的紀律性,、自覺性比較差。本學期的重點就是加強課堂紀律,，特別是非班主任課的紀律,，通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見，記錄學生的課堂表現(xiàn)情況,，及時反饋提醒,，設立一定的獎懲制度，提高學生的自覺性和自我管理的能力,，從而達到各方面的總體進步,。

三、基本措施和做法：

1,、切實抓好行為規(guī)范教育,，以德為本。

(1)全面規(guī)范行為習慣,，提倡團結友愛,，講文明禮貌，提高學生的道德素養(yǎng),。

(2)從小事做起,、從自我教育做起，大家行動,，樹立良好班風,，好人好事堅持天天記。

(3)愛護公共財物,，每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿,、亂刻,、亂畫。

(4)加強課間操進出場紀律的指導,，規(guī)范眼保健操,，進一步做到正確到位。

(5)確保有內(nèi)容,、有計劃地安排晨間談話,，上好思想品德課,，保證實效性。

(6)狠抓課堂紀律,，特別是非班主任課紀律，及時調(diào)查了解,。

(7)經(jīng)常開展形式多樣,，生動活潑的班級活動，給學生提供一個個性發(fā)展的空間,。

2,、狠抓學習風氣，進行學習的目的,，學習的態(tài)度教育,，促進每個學生學習的提高。

學生要以學為主,，抓學習的過程,，也同時是對學生的教育過程，在班集體中,，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,，全面調(diào)動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境,，激發(fā)學生的思維火花,，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

(1)提高學生的學習意識,，重視學習的過程,。

(2)學期初每位學生制定好學習計劃及奮斗目標。

(3)安排好每天的晨讀,，實行小干部管理制,。

3、加強安全教育,。

為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好學生的安全教育工作。為了防止交通安全,、溺水等意外事故的發(fā)生,，班主任日常工作應該做細做實，加強安全宣傳,，多提醒,，多查詢，時刻警鐘長鳴,。

(1)利用晨會,、集會,、板報、圖片展等形式,，開展安全知識教育,。

(2)利用綜合實踐課給學生傳授相關的安全意識，法律意識,，增強學生的自我保護意識,。

(3)利用突發(fā)事件加強對學生的安全教育。

3,、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng),。

(1)確立共同的奮斗目標,、培養(yǎng)良好的班風。

(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。

4、做好個別學生的教育工作,。

對于學習困難,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學生,，進行個別教育,。具體做法如下：

對于個別學生的教育，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴。對學困生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)學困生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)學困生的自尊心和自信心，做到動之以情,，曉之以理,。

5、保持家校聯(lián)系,，促進班級工作更順利地進行,。

(1)對于學生的在校表現(xiàn)，及時地與家長做好聯(lián)系溝通，通過家訪,，打電話等形式,，讓家長更好地了解孩子，理解學校的工作,。

(2)做好家訪記錄,。

(3)做好留守孩子的管理和教育，帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子,，多與孩子進行溝通,。要多與留守孩子的父母聯(lián)系，時刻關注孩子們的各個方面的變化,，多匯報，多交流,。

四,、工作安排：

二月：

1.做好開學工作;

2.做好班級環(huán)境衛(wèi)生工作;

3.加強學期初行為規(guī)范教育。

三月：

1.開展“學雷鋒,、樹新風”主題教育活動;

2.慶?！叭恕眿D女節(jié)：

四月：

1.清明節(jié)掃墓活動;

2.建立學困生檔案;

五月：

1.慶祝“五一”勞動節(jié);

2.期中考試總結;

3.讀書明星評選;

4.學習風氣及學習方法教育,。

六月：

1.慶?！傲弧眱和?jié);

2.寫字比賽;

3.學生身體素質(zhì)測試;

4.期終考試工作;

5.做好學期結束工作。