總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

體育教師的工作總結(jié) 鄉(xiāng)村幼兒教師的工作總結(jié)篇一

自從93年參加工作以來,，轉(zhuǎn)眼已是十來個春秋，雖然一路走得跌跌撞撞,，但從未見異思遷,，而是牢牢扎根于生我養(yǎng)我的地方，以服務(wù)家鄉(xiāng)為宗旨,，以振興家鄉(xiāng)教育為己任,，以“切莫誤人子弟”為座右銘，默默奉獻,，用心耕耘,。

在工作中,， “德高為師”在我心中根深蒂固,，“為人師表”是我的行動指南,，并時刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己,。在教育行風(fēng)評議活動中,，我被學(xué)校評為“學(xué)生最滿意教師”便是對我的最好回報,；在師德師風(fēng)活動中,，我的文章《踏上這條路,，我不后悔》榮獲市級一等獎,。成績微不足道,，但皆發(fā)自肺腑。

對待學(xué)校工作,，我能顧全大局,，服從學(xué)校安排,。即使困難重重，也能盡力為之,，迎難而上,；即使心有委曲，也能淡看名利,，寵辱不驚,。不喜勾心斗角，不愛明爭暗斗,。在我心中,，學(xué)生就是我最好的榮譽證書。盡職盡責(zé)之心,，師生可證,，日月可鑒。

從教十二載,，我就做了九年的班主任,。厚積薄發(fā)，近六年是我收獲的六年,，,，在各位同仁的幫助與支持下，班主任工作越做越得心應(yīng)手,?！皟?yōu)秀班集體”的榮耀，“文明班級”的獎牌,，學(xué)生優(yōu)異的成績,，都讓我感到我的付出沒有白費。20xx年我也因班主任工作出色被學(xué)校通過集體投票選為“優(yōu)秀班主任”并上報宜都市,。

作為班主任,，在工作中，我常用寬廣的胸懷去容納學(xué)生,，用真誠的情感去關(guān)愛學(xué)生,。常常以“假如我是學(xué)生”進行換位思考，想他們所想,，聽他們所言,，做他們所需?！胺堑洹逼陂g,，與郭斌老師到賁正娟家走訪，翻山越嶺，風(fēng)雨無阻,；開學(xué)之際，我腳傷為愈,，與許弟勇老師走訪學(xué)生潘娜,，寒風(fēng)襲人，卻使該生重返校園,；夜幕降臨,，學(xué)生劉麗突然發(fā)病，我又星夜飛奔,，通知家人,；上體育課，陳金峰同學(xué)胳膊摔傷,，我又為他東奔西走,，多次探望……諸如此類，很多很多,。我認為只做了份內(nèi)之事,，對上對下，問心無愧而已,。

這六年也是我教學(xué)成績漸入佳境的六年,。20xx年獲得中考教學(xué)質(zhì)量獎，20xx年獲宜昌市主題征文優(yōu)秀輔導(dǎo)獎,，期中檢查聽課，所上的《相見歡》一課獲得市級領(lǐng)導(dǎo)李祖貴等人的高度評價,，在學(xué)?！叭n”活動中，又多次被評為優(yōu)質(zhì)課,。而且,，教學(xué)成績突出，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，連續(xù)幾年擔(dān)任初三語文教學(xué)工作,，并取得了較好的成績?！案梢恍芯鸵@一行”,，多年以來，我一直在實踐著這句話,，平時,，認真落實教學(xué)環(huán)節(jié)，備課著眼實際；上課力求學(xué)有所獲,，輔導(dǎo)細致如微,。尤其是培優(yōu)輔差，我知道,，作為山區(qū)中學(xué)的教育環(huán)境,，課外輔導(dǎo)是提高教育的質(zhì)量的根本法寶。多少個白天扎在作業(yè)堆里,；多少個中午為學(xué)生逐個指點,；多少個課間，為學(xué)生答疑解惑……就這樣,，劉曉紅,、潘雨相等邁進了高等學(xué)府；就這樣,，陳曉華,、潘蕾等叩開了名牌大學(xué)之門。如果沒有汗水的澆灌,，又怎會有成功之花,？

“書到用時方恨少”，工作之余,，我不斷為自身充電,。平時博覽群書，吸取新鮮血液,，做了大量筆記與剪貼,。自學(xué)考試艱難，讓人望而生畏,，可我仍然以頑強的毅力堅持本科自學(xué),，現(xiàn)離畢業(yè)僅一步之遙。平時,，無論是班主任工作還是教學(xué)工作,，我都很注重探索與研究，在工作中大膽創(chuàng)新,。如在班級中實行“雙委制”,、“值周班長制”、“一日室長制”,，讓學(xué)生全員參與管理,；討論制定班級“十條禁令”，賞罰分明

,，讓學(xué)生學(xué)會服從,；運用演講、寫作等形式糾正學(xué)生錯誤，潤物細無聲,；成立“學(xué)習(xí)互助組”,，讓學(xué)生學(xué)會合作，共同促進,；建立目標管理卡,，使學(xué)生循序漸進，不斷進步,。20xx年市級領(lǐng)導(dǎo)來我校視察，我讓學(xué)生張貼在課桌上的自我反省卡,，得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,。在學(xué)校活動中,，所帶班級也屢獲佳績,，如五星級寢室，運動會第一名,，詩歌朗誦會第一名,，等等。

在教學(xué)中,，我也做了大量探索,。為讓學(xué)生練好書法，實施書寫等級評定制度,；為激發(fā)學(xué)生寫作熱情,，每周進行最具魅力作品評選；為培養(yǎng)學(xué)生能力,，課前開展三分鐘演講活動,，等等。在創(chuàng)新中求質(zhì)量,，在探索中求發(fā)展,。同時，積極投身與教研活動,。1999年9月至20xx年7月參加宜都市級課題“農(nóng)村流失學(xué)生研究”,，并發(fā)表論文《農(nóng)村中學(xué)生流失原因分析》等數(shù)篇；20xx年2月至7月承擔(dān)學(xué)校語文組“農(nóng)村中學(xué)語文教學(xué)資源的挖掘與利用”話題研究,，收效良好,，得到了學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。20xx年3月論文《讓學(xué)生踏上自主學(xué)習(xí)之路》獲得宜都市級二等獎,；20xx年10月所編政治試題或宜都市級三等獎,； 20xx年3月論文《課堂因?qū)W生的參與而美麗》獲宜都市級三等獎；20xx年6月論文《讓語文課堂快樂起來》獲國家級二等獎；20xx年12月論文《讓快樂長駐課堂》獲宜都市級二等獎,；20xx年6月在“宜都橋故事”征文活動中輔導(dǎo)十余名學(xué)生獲獎,，自己也獲得園丁獎。除此以外,，還輔導(dǎo)學(xué)生李莉莉,、潘建龍等多人在報刊雜志上發(fā)表文章數(shù)篇。成績微不足道,，只認為是對自己工作的一種肯定,。

縱觀近六年的工作，收獲多多,，但也有不少不足,。如思想覺悟跟不上時代的步伐，對自己缺乏準確的定位,，等等,。

成績屬于過去，明天任重而道遠,。我相信,，有各位領(lǐng)導(dǎo)的信任與幫助，有老師們的鼓勵與支持,，我會繼續(xù)在教壇上不懈耕耘,，為我們的教育事業(yè)添磚加瓦。

體育教師的工作總結(jié) 鄉(xiāng)村幼兒教師的工作總結(jié)篇二

本人20___年x月被縣職改辦批準為小學(xué)一級教師,。任職以來,，始終堅持四項基本原則，堅決貫徹執(zhí)行黨的各項教育方針政策,，不斷加強政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì),，加強師德修養(yǎng),，工作中兢兢業(yè)業(yè)，敬業(yè)愛崗,，為人師表,，樂于奉獻。以實際行動認真履行人民教師的光榮職責(zé),，認真學(xué)習(xí)新課程新理念,，大力實施素質(zhì)教育，因材施教,，嚴格管理,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，教育教學(xué)成績顯著，現(xiàn)把任職以來的工作總結(jié)如下：

幾年來,，擁護黨的基本路線,，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),，認真學(xué)習(xí)師德規(guī)范,，忠誠熱愛黨的教育事業(yè)，堅定教書育人是教師天職的信念,，在工作中敬業(yè)愛崗,，樂于奉獻。對待學(xué)生全面關(guān)心愛護,，真誠熱情播灑愛心,，既嚴格要求，嚴格管理,，又嚴愛相濟，不偏袒,、無私心,。在教育教學(xué)中尊重學(xué)生人格，充分信任學(xué)生,，注意師生之間的心靈溝通,，遇事沉著冷靜，教育學(xué)生動之以情,，曉之以理從無簡粗暴,，動輒打罵的現(xiàn)象，對待困難學(xué)生,，更是特殊對待,，除耐心細致做好思想工作外，還從生活上,、學(xué)習(xí)上帶給必要的物質(zhì)助,。

幾年來，本人擔(dān)任過數(shù)學(xué),、音樂等學(xué)科的教學(xué)工作,，在工作中始終堅持樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)新知,，不斷探索教育教學(xué)規(guī)律，不斷改善教育教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量,。無論擔(dān)任哪一年級哪一門學(xué)科的教學(xué),，總是先深鉆大綱、教參,、教材,，以實施素質(zhì)教育為目標，以落實雙基和培養(yǎng)潛力為上目的,，認真把備,、教、輔,、改,、考的每一環(huán)節(jié)，不斷改善教法,，提高課堂效率,，加強對學(xué)生的個別輔導(dǎo)，教學(xué)效果好,，教學(xué)質(zhì)量高,。做為一名教師，自已的一言一行,，一舉一動都是學(xué)生仿效學(xué)習(xí)的對象,，都隨時隨地施以學(xué)生有害和有益的影響，俗話說“學(xué)校無小事,，處處是楷?！薄０駱拥牧α渴菬o窮的,，時時刻刻用師德規(guī)范的要求對照檢查自己,，以身作則，為人民師表,。要求學(xué)生做到的,，自己首先做到。常常是：用自己禮貌舉止,，正直謙虛,，嚴于解剖的師德形象去影響去教育學(xué)生，用自己不怕挫折,，用心進取的人生態(tài)度去啟發(fā)學(xué)生,。在我的影響，教育感染下,，不少品質(zhì)差,、態(tài)度差學(xué)生，從根本上改變了例如已畢業(yè)的李娟同學(xué)由一個厭學(xué)厭世的女生,，變得活潑開朗用心上進的女生,。

幾年來,，本人除擔(dān)任數(shù)學(xué)、音樂等學(xué)科的教學(xué),，還擔(dān)任班主任,、教研組長，工作頭緒多,，任務(wù)重,，但無論做什么，一切服從學(xué)校的安排,，時時處處做到了任勞任怨,，模范遵守國家法令、法規(guī),，中小學(xué)教師職業(yè)道德和教師行為十二不準,。從無違規(guī)違紀、遲到,、早退,、體罰或變相體罰現(xiàn)象，堅持高尚情操,，發(fā)揚奉獻精神,，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，從不利用職務(wù)之便謀取私利,，廉潔從教,。

總得說來,，本人自任現(xiàn)職至今五年,，教育教學(xué)及各方面表現(xiàn)突出。20___年x月被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀輔導(dǎo)員,，20___年x月被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師,，先后有三篇教學(xué)教改論文榮獲縣一或二等獎。

體育教師的工作總結(jié) 鄉(xiāng)村幼兒教師的工作總結(jié)篇三

一學(xué)期來,，本人認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，及時批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識，構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),?；仡櫛緦W(xué)期的工作，有成功的喜悅,，也有失敗的教訓(xùn),，為使今后的工作做得更好，現(xiàn)總結(jié)如下,。

本人在思想上嚴于律己,，熱愛黨的教育事業(yè)。對自我要求更為嚴格,，力爭在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立好的印象,。即教書又育人,，除對自已嚴格要求外，還利用一切適宜的場所,，對學(xué)生進行思想教育,，提高班上學(xué)生的思想覺悟，教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,，熱愛社會主義祖國,、同時熱愛家鄉(xiāng)。同一切不良的現(xiàn)象作斗爭,。本學(xué)期,，用心參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。

1,、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。

為了上好課,，我做了下頭的工作：

（1）課前準備備好課。

①認真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，明白應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好,。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

③思考教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

（2）課堂上的狀況,。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其持續(xù)相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔(dān),。

（3）復(fù)習(xí)階段,。針對每一位學(xué)生展開復(fù)習(xí)，注意聯(lián)系實際,，畫圖,，看圖,，培養(yǎng)學(xué)生的讀圖潛力，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圖形相互之間展開提問,，開拓思維,。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,。

初中的學(xué)生愛動、好玩,，缺乏自控潛力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手，摸摸他的頭,，或幫忙整理衣服,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和后進生交談時，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛晕夜ぷ鞯?不足,，有時寬容比批評更能教育學(xué)生,。

3、用心參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。

三人行，必有我行焉。我注意平時和其他交流,，向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)教學(xué)方面的好的經(jīng)驗、方法,，學(xué)習(xí)管理學(xué)生方面的好的辦法,，本學(xué)期取他人之長對我的幫忙不小。

4,、培養(yǎng)多種興趣愛好,，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面,，為教學(xué)資料注入新鮮血液,。

此刻是新課程實驗階段，無論知識,、教學(xué)經(jīng)驗都是摸著石頭過河,，我平時注意鉆研教材、認真閱讀課程標準,，經(jīng)常到圖書館,、網(wǎng)上查閱相關(guān)資料，力求在貼合課標教學(xué)的同時,，給學(xué)生適當充電并且相應(yīng)有所減負,。

嚴格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，不遲到,，不早退,，不無故請假。認真上課,。

1,、本學(xué)期使大多數(shù)學(xué)生對地理很感興趣，期末考試地理成績考得比較優(yōu)秀,。

2,、不足：

①對于優(yōu)生過于相信，檢查的力度不夠,。對于后進行由于面過于大,，力度不夠。

②方法花樣太多,，學(xué)生暈頭轉(zhuǎn)向,。

1,、加緊學(xué)習(xí)大綱,，貫徹大綱，進一步轉(zhuǎn)變觀念，實施素質(zhì)教育,，開展對教材的研究,，解決問題，深化教學(xué)改革,。

2,、加強對學(xué)生的管理，尤其是后進生的轉(zhuǎn)化,。

3,、開動腦筋，吃透教材,，努力更好的教育管理學(xué)生,。

走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴格要求自我，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為完美的明天奉獻自我的力量,。

體育教師的工作總結(jié) 鄉(xiāng)村幼兒教師的工作總結(jié)篇四

認真學(xué)習(xí)和落實職業(yè)教育的

相關(guān)內(nèi)容，看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向,，進一步堅定自己從教的信心,。認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念,，注意從書本中汲取精華,，認真學(xué)習(xí)仔細體會如何做好一名人民教師。

教案,。認真鉆研教材,，了解教材的結(jié)構(gòu)及其重點與難點，掌握知識的邏輯,，從教材中汲取精華并傳授給學(xué)生,。了解學(xué)生原有的知識技能，并根據(jù)學(xué)生情況修改教學(xué)難度,。本學(xué)期新校舍再加固,，在沒有多媒體設(shè)備設(shè)施的條件下，采用板書和口述的教學(xué)方法，提高學(xué)生對金融事務(wù)專業(yè)的認識,，積極鼓勵他們認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，為就業(yè)做好準備。

熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事而耽誤工作的時間,。本學(xué)期擔(dān)任金融x班和金融_班兩個班的《銀行結(jié)算》教學(xué)工作，全部按時完成,，沒有缺漏一節(jié),。認真積極作好自己分內(nèi)的工作，如：課時制定計劃,、教師工作手冊的填寫,、布置作業(yè)、建立試題庫,、參加聽課,、評課活動等。

當然,，人無完人,，金無足赤。由于自己年輕氣盛,，在組織教學(xué)方面存在一些不足,，而且很難控制自己的情緒，和學(xué)生溝通存在不足,。在今后的教學(xué)工作中,，我將更嚴格要求我自己，努力工作,、發(fā)揚優(yōu)點,、改正缺點,，為學(xué)校美好的將來奉獻自己的力量。