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幼兒教師個(gè)人年度計(jì)劃(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-05 13:27:03
幼兒教師個(gè)人年度計(jì)劃(三篇)
時(shí)間:2023-04-05 13:27:03     小編:zxfb

計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,,方便大家學(xué)習(xí),。

幼兒教師個(gè)人年度計(jì)劃篇一

教學(xué)工作,,緊緊圍繞著本校的教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合本年工作要點(diǎn),,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針,,全面落實(shí)認(rèn)真貫徹落實(shí)教師的“備、教,、批,、輔、考”,。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,突出工作創(chuàng)新,開(kāi)展切合實(shí)際的教學(xué)活動(dòng),,提高課堂教學(xué)水平,,促進(jìn)自身發(fā)展,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),,特制定本年的教學(xué)工作計(jì)劃,。

在本學(xué)期我擔(dān)任四、六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué),。教小學(xué)低年級(jí)英語(yǔ),,面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué),,我從以下幾個(gè)方面做起:

(1)本學(xué)期實(shí)踐“先學(xué)后導(dǎo),,當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。認(rèn)真?zhèn)湔n,,使各個(gè)環(huán)節(jié)都緊密的銜接,。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、自學(xué)指導(dǎo),,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué),。以學(xué)生為中心,采用團(tuán)體,、個(gè)人,、同伴,、小組等多種活動(dòng)形式,引導(dǎo)學(xué)生參與,,進(jìn)行有效的.課堂教學(xué),,提高效率。對(duì)于小組的評(píng)價(jià)要及時(shí)到位,,并且將每節(jié)課的評(píng)價(jià)要及時(shí)的總結(jié)和記錄,,起到一個(gè)長(zhǎng)期激勵(lì)的作用。盡量做到單元清,。

(2)作業(yè)的資料要形式多樣,,并且體現(xiàn)分層作業(yè),加大讀背的力度,。作業(yè)做到人人面批,,及時(shí)改正,提高書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量,。

(3)課堂上照顧好“兩頭”,,采用“兵教兵”的方式,讓學(xué)生互相學(xué)習(xí),,互相幫忙,,使每個(gè)學(xué)生都有所提高。

多讀書(shū),,讀好書(shū),利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)生活教育理論以及研究“先學(xué)后導(dǎo),,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,。隨時(shí)記錄教學(xué)心得和教學(xué)反思。進(jìn)取聽(tīng)課,,以提高自我的業(yè)務(wù)水平,。參加學(xué)校組織的培訓(xùn),并做好筆記,。

準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的教研活動(dòng),,并認(rèn)真學(xué)習(xí)和記錄。主動(dòng)參與討論,,對(duì)于學(xué)習(xí)目標(biāo),、自學(xué)指導(dǎo)以及訓(xùn)練題等,要進(jìn)取研究,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,以提高自身的教育教學(xué)水平。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,。提前侯課,,按時(shí)下課,。不坐課,不隨意調(diào)課,。嚴(yán)格履行學(xué)校的請(qǐng)假制度,。認(rèn)真的完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

1,、以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式,,設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué),、學(xué)中用,,從而保證學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。

2,、經(jīng)過(guò)聽(tīng),、說(shuō)、讀,、寫(xiě),、唱、游,、演,、畫(huà)、做等形式,,進(jìn)行很多的語(yǔ)言操練和練習(xí),。

3、培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標(biāo)的本事,,確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。

4、設(shè)計(jì)全面,、高效的課外作業(yè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,做到整潔,、規(guī)范,、正確地書(shū)寫(xiě)。

5,、根據(jù)“備,、教、批,、輔,、考”的基本要求,每堂課結(jié)束后進(jìn)行檢測(cè),努力提高學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī),。畢業(yè)班的英語(yǔ)教學(xué)要全面進(jìn)行,,在新課結(jié)束后做好詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,。

總之,,本學(xué)期要方設(shè)法的調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,提高課堂效率,,盡量在有限的時(shí)間里完成教育教學(xué)任務(wù),,使學(xué)生在思想和學(xué)習(xí)上都能更上一層樓。

幼兒教師個(gè)人年度計(jì)劃篇二

書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富,,讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式,。作為教師,職業(yè)的特殊性決定了我們必須把讀書(shū)作為自身專業(yè)成長(zhǎng)的一項(xiàng)重要途徑,,通過(guò)讀書(shū)促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合,,用新的思想、新的理念,,指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué),,激發(fā)自己的`思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的理性思考。讀書(shū),,能夠改變教師的精神,、氣質(zhì)和品性,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,。讀書(shū),,能實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。結(jié)合自身情況特?cái)M定以下的讀書(shū)計(jì)劃:

樹(shù)立“以書(shū)為友”的思想,,將樸素的“讀書(shū)是一種需要”上升為“讀書(shū)是一種責(zé)任”,、“讀書(shū)是一種樂(lè)趣”、“讀書(shū)是一種有益的生活方式”,,努力形成學(xué)習(xí)與工作的恰當(dāng)結(jié)合,努力提高與時(shí)倶進(jìn)的學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新能力,,努力提高個(gè)人教育素質(zhì),。

1、通過(guò)學(xué)習(xí)教育名家的理論來(lái)轉(zhuǎn)變教育觀念,,提高教育教學(xué)能力,、教育創(chuàng)新能力,同時(shí)通過(guò)閱讀接觸更廣的課外知識(shí),,逐步養(yǎng)成多讀書(shū),,讀好書(shū)的習(xí)慣。

2、通過(guò)閱讀學(xué)習(xí),,樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,,通過(guò)閱讀使自己業(yè)務(wù)精良,,進(jìn)一步提升理念,開(kāi)闊視野,,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,從而形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

3,、通過(guò)閱讀學(xué)習(xí),,豐富人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),,使自己的精神世界變得更為豐富多彩,。

我將積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,合理利用時(shí)間,,爭(zhēng)取完成以上目標(biāo),,主要措施如下:

1、個(gè)人自學(xué)為主,,充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書(shū)目,,每天確保一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,讓讀書(shū)成為自覺(jué)行動(dòng),。

2,、讀書(shū)活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合,真正做到“讀”有所悟,,“悟”有所用,,“用”有所得。

3,、充分利用網(wǎng)絡(luò),,進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解,、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài),。

《夜航》圣艾克絮佩里 譯林出版社

《寶貝 寶貝》周國(guó)平 江蘇人民出版社

《汪曾祺自選集》 漓江出版社

《翁同龢》謝俊美 云南教育出版社

《希臘神話》廣西師范大學(xué)出版社

《霸王別姬》李碧華 新星出版社

《洗澡之后》楊絳 人民文學(xué)出版社

《中國(guó)歷史常識(shí)》 高等教育出版社

《快樂(lè)王子》 王爾德 巴金譯 上海譯文出版社

《 玫瑰與教育》 竇桂梅華東師范大學(xué)出版社

《 小學(xué)語(yǔ)文有效教學(xué)》沈龍明中國(guó)出版社

《 竇桂梅與主題教學(xué)》北京師范大學(xué)出版社

幼兒教師個(gè)人年度計(jì)劃篇三

以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo),立足課堂,、革新教學(xué)方式,,提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)育人,,扎實(shí)有序地開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)研修工作,,為促進(jìn)學(xué)生的.全面發(fā)展,,全面提高個(gè)人素養(yǎng),努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力,。

1,、圍繞“高效課堂”開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率,。

2,、積極參加學(xué)校及上級(jí)部門(mén)組織的各種教研活動(dòng),力爭(zhēng)用最新的教育理論進(jìn)行教學(xué),。

3,、爭(zhēng)取用最快的速度掌握電子白板的使用技巧與方法。能熟練的運(yùn)用電子白板進(jìn)行教學(xué),。

4,、每學(xué)期聽(tīng)課不少于8節(jié);自學(xué)筆記不少于三千字,。

1,、加強(qiáng)相關(guān)的理論學(xué)習(xí)并做好筆記,努力提高自身專業(yè)素質(zhì),。

2,、認(rèn)真制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、及時(shí)撰寫(xiě)課后反思、精心設(shè)計(jì)作業(yè),、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,。

3、充分利用現(xiàn)代化課堂教學(xué)手段(如:電子白板等)進(jìn)行教學(xué),,提高課堂教學(xué)效率,。

4、積極參加學(xué)校及上級(jí)部門(mén)組織的各種教研活動(dòng),。

5,、積極參加“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)。

6,、爭(zhēng)取多聽(tīng)課,,多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),每學(xué)期聽(tīng)課不少于8節(jié),。

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