光陰的迅速,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
輔導員培訓計劃詳細篇一
本班學生42人,。來自各個村,,其中二名學生來自外縣。二位學生的家庭父母離異,,多年的獨立生活,,已經(jīng)讓他們有了很好的自理能力,但有的學生學習習慣較差,,基礎也不好,,兩極分化明顯,成績不好的學生相對來說,,家庭教育很不理想,,來自父母的心靈,學習上的關心不夠,,在新學期中希望同學不斷努力,,作為隊輔導員,我會給予他們更多的關心,,依據(jù)學校德育實施計劃,,加強隊員行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育,,做好德育工作的滲透和遷移,,樹立良好的隊風,爭取不斷前進,。
依據(jù)學校工作計劃,,加強學習,堅持以德育為核心,,以教學為中心,。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長點,。堅持熱愛共產(chǎn)黨,,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育,。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,,明理誠信,,友善團結,勤儉自強,,敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人,德智并舉,,探究發(fā)展,,學會生存.學會做人”。加強培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀,讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質(zhì)教育,。
(一)德育以學生“自主與責任”為主題,,不斷深入愛國主義教育。
1,、規(guī)范升旗儀式,,發(fā)揮隊員的自主管理,增強隊員的愛國主義責任感,,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領導的教育,。
2、開展以“自主與責任”教育,,以隊員發(fā)展為本,,培養(yǎng)隊員認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強“自主與責任”教育,。
3,、結合勞動節(jié)、建軍節(jié),、兒童節(jié)不斷開展熱愛勞動,,熱愛祖國.愛生重教,尊老愛老,,團結友愛的傳統(tǒng)教育,,并在隊員中評選積極分子,宣傳先進事跡,。
4,、以隊員“學會給予,學會關心”的指導思想,,制訂主題隊會內(nèi)容,。作為隊主任加強指導。
5,、以“五愛教育”為基本內(nèi)容,,從認識自我做起:認識自我存在的價值,、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,,也做不了大事,。培養(yǎng)隊員愿意做小事,學會做小事,。在實踐中增強責任感,。繼續(xù)開展一幫一結對子活動,樹立良好的隊風與學風,。
(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育
以幫助隊員“學會做人,、學會生存”為方向,以培養(yǎng)隊員善良,、文明,、守紀、自律,、自主,、友愛、理想為目標,,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,,以校園文化建設為載體。
(1)各隊應根據(jù)本隊特點,,有目標,、有措施,創(chuàng)設自己的特色隊,,,。
根據(jù)我隊以往的表現(xiàn)以及隊員的弱點,我隊決定成立閱讀特色隊,,在學校的各項活動中爭取好成績,。提高自己的閱讀水平和作文水平。
(2)由于我隊以前的行為規(guī)范較差,,在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息,、文明交往,并同時對文明上課的一分鐘預備鈴進行檢查,。
(3)從小事做起,、從自我教育做起,大家行動,,樹立良好隊風,。好人好事堅持天天記。
(4)愛護公共財物,每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,,嚴禁在課桌上亂涂,、亂穿、亂刻,、亂畫,。
(5)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,堅持每天晨掃和午掃,。校內(nèi)禁用餐巾紙,,禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物,。
(6)廣播操加強進出場紀律的檢查和指導。積極參加校秋季運動會,,培養(yǎng)集體主義觀念,。
(7)眼保健操工作要進一步做到正確到位,堅待每周的健康教育,。
(8)六星評比活動本學期照常進行,。
輔導員培訓計劃詳細篇二
時間飛逝,轉眼間xx級學生即將畢業(yè),,學生即將離校,,四年培養(yǎng)工作也將做個總結,在這大四的關鍵時期,,我的工作重心是抓畢業(yè),、促就業(yè)、保穩(wěn)定,。
目前全教育班畢業(yè)率72%,,還有70名學生有不同程度的掛科,本學期初將對有掛科學生的情況進行全面匯總,,同時與學生家長取得聯(lián)系,,從學校和家庭兩方面著手。
其中掛科門數(shù)10門以上的有6人,,其中2人退學,,4人準備留級;4門到10門人數(shù)5人,這部分積極鼓勵,,爭取把所欠學分控制在20個學分以內(nèi),,可以參加結業(yè)考試;3門到4門人數(shù)15,這部分學生積極跟蹤聯(lián)系,,確保畢業(yè);1到2門的40人,,這部分學生主要是由于大三下學期我系開設的2科,軟件工程課程設計和微機接口技術考試導致大面積掛科,,并且大四上學期沒有重修,。
總之,,08五教的畢業(yè)率我會積極關注并且努力陪同學生一起努力,為08五教學生的畢業(yè)走向社會盡一份責任,。
我是第一年做就業(yè)工作,,很多工作沒有頭緒,在多次與系學工辦主任學習溝通后初步理清頭緒,,認識到畢業(yè)工作中的就業(yè)問題需要“耐心,、細心、責任心”,,想從以下幾個方面開展:
1,、教育班有80多名學生在各大培訓基地實訓,他們的就業(yè)問題要推遲到實訓結束,,時間基本都在3月末四月初,,對于這部分同學,我會關注他們的學習情況,,保質(zhì)保量的完成他們的實訓,,爭取找到一份好工作。
2,、目前考研成績已經(jīng)出來,,我教育班基本肯定能夠被錄取的5人,還有10多人有可能調(diào)劑,,對于這部分學生積極鼓勵先著手找工作,,雙手都要抓。
3,、其他在校學生,,督促他們完成畢業(yè)設計的同時,做到每周每人電話聯(lián)系或者面談一次,,時時把握學生思想動態(tài),。
4、總之,,對待學生的疑惑要耐心的為其答疑解惑,,要細心的做好每個情況跟蹤,同時心中要有責任心,,是我的學生我就有義務把他們妥善的安排好,。
1、積極宣傳文明離校,,提倡學生骨干和黨員帶頭開展“最后一次打掃宿舍”等畢業(yè)愛校榮?;顒?/p>
2、學校離校實習且還未正式畢業(yè)的過程中,做好學生的請銷假工作,,保證學生的出行安全,。
1、黨員發(fā)展
黨員發(fā)展工作一定會按照學院黨委的合法程序來開展,,本學期將在3月發(fā)展最后一批預備黨員,,人數(shù)為7人。
預備黨員的選出主要從成績和骨干經(jīng)歷兩方面考慮,,成績要求以上,,必須要有骨干經(jīng)驗,如果骨干經(jīng)驗突出可以成績要求適當放寬,,但是最低不低于,。
2、黨支部工作
強調(diào)黨員同學帶頭作用,,黨員同學要求在就業(yè)問題上帶頭,,并且在離校問題上做好積極宣傳動員。
本學期將制作畢業(yè)紀念冊和畢業(yè)紀念衫,,預計花費20xx元,。
輔導員四年的經(jīng)歷是一段讓人銘記在心的記憶,,回顧四年的工作和與學生在一起的點點滴滴,,我認為總結一下四年的一切并從中學習和反思,這也是大四工作的重點,,并且是作為一名合格的大學工作人員必須要時刻的反思和自我提升,。
以上就是本學期的工作計劃,大四學生對于學校來說是工作的重點,,大四學期對于學生來說更是人生的新起點,,所以本著一切為了學生、為了學生的一切的原則,,我將認真完成我的工作,,為我的學生能夠順利畢業(yè)做出自己的努力。
輔導員培訓計劃詳細篇三
本人在不同組織不同職位上擔任過不同職位,,受益良多,,希望能幫助新生盡快適應大學生活,為學院做好新生工作貢獻自己的一份綿力,。同時我也希望自己的經(jīng)驗能夠用于新生班級建設,,鼓勵新生充分利用時間,把握大學的美好時光,。
對助理輔導員的理解
1,、協(xié)助輔導員做好新生入學工作,例如新生宿舍安頓、新生入學教育,、新生軍訓的開展等等,。
2、是新生跟學院,、跟老師溝通的橋梁,。不但要把學院、老師安排的工作做好,,還要及時跟新生溝通,,及時向上反映新生動態(tài)。
3,、協(xié)調(diào)管理新生班級,,幫助新生熟悉校園環(huán)境,使新生盡快適應大學生活,。
4,、協(xié)助新生班委開展各項班級工作,幫助解決新生思想,、學習,、工作等各方面的疑惑,關心新生,。
若本人有幸擔任新生助理輔導員一職,,首先會從以往工作一年來的工作思路和經(jīng)驗來考慮問題,并不斷創(chuàng)新務求全面,、深入地分析問題,,再結合所負責班級的實際情況,從而能更好地解決問題,。
作為一個助理輔導員,,就應該有助理輔導員的樣子,我認為在著裝和禮儀方面都應該保持一個良好的形象,。因此我會進一步改善自己的形象,,努力讓自己成為一個能給新生們安全感的助理輔導員。并盡力做好以下工作
(一),、前期工作
1,、熟悉《學生手冊》,與上一屆的優(yōu)秀助班進行溝通,,熟悉工作程序以及各項注意事項,。
2、仔細閱讀并記住新生的各項資料,,對新生的家庭情況以及興趣愛好有一定的了解,,準備好迎接工作,。
3、南京市地圖,,對教學樓的位置,、生活必需品的'購買地以及南京各公園等進行標識和講解,方便外地學生熟悉校園,、熟悉南京,。
4、搜索整理并推薦一些大學生必讀書刊,,如《讀大學,,究竟讀什么》,幫助新生對大學生活及時作出規(guī)劃和調(diào)整,。
5,、編輯整理《新生大學生備忘錄》,內(nèi)容包括對大學生的名言警句,、注意事項等等,,開學后發(fā)放給新生。
6,、編輯打印班級通訊錄,,積極構建一個富有凝聚力的班級。
(二),、新生入學的適應性調(diào)整工作
1,、自我定位。引導新生認清自我,,作為大學生,,什么該做什么不該做,,該怎么做,。同時通過聊天和觀察,密切注意特殊學生的心理思想動態(tài),,及時上報學院,。
2、熟悉校園,。帶領新生初步認識我們的校園,。
3、邀請我班優(yōu)秀同學到宿舍同新生作交流,,邀請一些社團協(xié)會的佼佼者開展一些知識講座,,如新生禮儀培訓,面試技巧等等,。
4,、總結個人學生工作經(jīng)驗與新生交流,,讓新生對社團工作、班級工作,、社會工作有一定的了解和認識,,鼓勵新生積極參加學院或學校的學生干部工作,并以此來調(diào)整和確定自己想加入的組織,,得到應有鍛煉,。
5、開一次主題班會,,提供給新生較為系統(tǒng)的專業(yè)介紹,、就業(yè)前景、發(fā)展方向等方面的信息,。
(三),、軍訓期間工作
1、痛并快樂著,。軍訓是意志的鍛煉,,陪同新生做好軍訓工作。
2,、聯(lián)合其他班級邀請紅會開展軍訓醫(yī)療防護的講座,,讓新生對中暑等有一定的認識,必要時可開展自救與互救,。
(四),、構建富有凝聚力的班級工作
1、召開主題班會,,新生班級成員互相介紹并認識,。
2、軍訓前,,為方便班級管理,,召開一次班會投票選出臨時班委,任期一個月,。
3,、基于對臨時班干的考察以及其軍訓期間對工作的熱情度,軍訓結束后進行一次正式的班級投票,,并和班主任一起討論決定出本年度班委,。
4、軍訓期間是班級友誼的塑建期,。開展一次男x互幫互助做一件事的活動,,拉近班級成員間的距離。
5,、建立班級q群,、公郵等平臺加強交流,,并建立飛信平臺,日常除發(fā)放各項通知外,,還可發(fā)送一些日常小常識,。
6、督促新生意識到宿舍文化的重要性,,并以宿舍為單位,,加強對新生紀律性的約束。
7,、定期召開班會,,匯集問題并解決問題。
8,、開展戶外拓展活動,。如爬山,舉行班際間的體育賽事等等,。
(五),、學風建設方面
加強班級學風建設。向新生說明大學學習的重要性,,并引起其對英語四,、六級的重視,督促新生充分利用課余時間,,學習課外知識,,拓展自己的知識面。鼓勵并督促新生的早晚自己,,并不定期的去班級了解出勤情況,。在期中和期末等重要考試期間,我會去班級和新生一起自習,,用自己所學的專業(yè)知識為新生解答有關的學科問題,,盡一切努力幫助新生的學習。并且鼓勵新生參加熔知識性,、趣味性,、思想性的課外活動,。通過組織新生參加有特殊,、高品位的周末和專題報告會,并以集體討論的方式進行思想的交流,。對英語過級,、考研等熱門的話題給以適當?shù)闹笇?另外,積極引導新生充分利用圖書館,,開展讀書月活動等形式,,鼓勵新生多用知識來充實腦袋,,進行知識的積累。
(六),、活動方面工作
1,、中秋節(jié)給每位新生發(fā)短信祝福,并推薦有文藝才能的同學參加學院,、學校的文藝表演,。
2、國慶期間,,組織新生班級旅游,。
3、正式上課一周后,,召開關于“我心中的大學生活”的期待與現(xiàn)實
輔導員培訓計劃詳細篇四
本學期我以學校,、系工作計劃為指導,全面落實科學發(fā)展觀,。樹立“以人為本,,德育為先”的觀念。堅持以“安全教育”為主題,,深化愛國主義教育,,加強行為規(guī)范教育。以班級為載體,,做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成,,并深入進行學習。在新學期中要不斷努力,,不斷前進,,以樹立起良好的班風和學風。
(一)加強班級常規(guī)管理:
1,、評選新生班委會,。每班實行班干部值班制度,負責各項考勤,,并及時上報,,每兩周舉行一次班級例會,每周舉行一次班干部會議,。
2,、開展一幫一結對子活動,老生班帶新生班,,樹立良好的班風與學風,。
3、認真組織每周一的升旗活動,,通過升旗儀式,、開展讀書活動,、觀看百部愛國主義影片等教育活動,增強學生的愛國主義責任感,。
4,、繼續(xù)開展以“大學生文明修身主題教育”活動,并加強“大學生安全”教育,,以學生發(fā)展為本,,深入開展“創(chuàng)良好班風,建和諧校園”活動,,重新布置班級陣地,,結合各種活動創(chuàng)設特色園地。
5,、結合教師節(jié),、國慶節(jié),開展尊師敬師,、愛生重教,,團結友愛的傳統(tǒng)教育,并在學生中評選,,宣傳先進事跡,。
6、做好甲流的防控工作,,嚴密布控,,責任到人制。本著早發(fā)現(xiàn),、早隔離,、早治療的原則。
7,、配合學校做好各種檢查的準備工作,,利用這個契機對學生進行愛校教育。
(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育
以幫助學生“學會做人,、學會做事”為方向,,以培養(yǎng)學生文明、守紀,、自律,、自主、友愛為目標,,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,,以校園文化建設為載體。進行“大學生文明修身”“大學生法制安全”“感恩”等系列教育,。
1,、以日常行為規(guī)范要求每位學生,加強道德規(guī)范教育,,努力做到“自立自強,、和諧班級”。重點一日常規(guī),、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,創(chuàng)設良好班風,學風,。
2,、加強基礎道德教育
基礎道德教育是教會學生做人的基本準則,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容,。從對自己負責做起,,從自我評價做起。堅持以德育人,,應用責任感的有關知識,,對自己做事的態(tài)度、能力,、完成情況進行判斷,。堅持隊會、晨會,,并認真作好記錄,,提高自我評價的自覺性和能力。
(1)愛護公共財物,,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,,嚴禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻,、亂畫和亂踩腳印,。
(2)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,營造優(yōu)美,、整潔的校園環(huán)境,,堅持每天檢查教室、環(huán)境衛(wèi)生,,禁止學生帶早點進教室的現(xiàn)象,,嚴禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍,確保良好的生活環(huán)境,。
(3)加強早操檢查,,增強學生體質(zhì),并確保出操質(zhì)量和效果。
(4)加強太極拳的練習,,展示大學生綜合素質(zhì),,為雜技節(jié)開幕獻禮。
上述措施只是對我在本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正,。