演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

副校長競聘校長演講稿 副校長競聘演講題目篇一

大家好!

站在這里，面對(duì)朝夕相處的領(lǐng)導(dǎo)和同事,，我心情非常激動(dòng),，同時(shí)，也充滿了感激和希望,。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們過去對(duì)我的培養(yǎng)和幫助,，感謝學(xué)校給了我這次難得的展示自我、檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì),，在這里參加副校長的競聘演講,，使我有可能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想！無論競聘結(jié)果如何,，我認(rèn)為能夠參與競聘的整個(gè)過程其本身就意義重大,，并希望能通過這次競聘得到鍛煉，使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高,，使大家更多地了解我,、支持我。相信這次競聘將是我今后人生中的又一個(gè)大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。

雖然早已和大家熟識(shí)了,，但在這個(gè)特別的日子里，我還是要簡單作個(gè)自我介紹,。我叫周志強(qiáng),，今年40歲，學(xué)歷,，小學(xué)高級(jí)職稱,。回首過去的20年,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的支持和幫助下,，我在工作中一直兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,，從一個(gè)業(yè)務(wù)新兵逐漸成長為一個(gè)有擔(dān)當(dāng),、敢反思、珍惜人生價(jià)值的責(zé)任人,，得到了同事的認(rèn)同和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。其間，我面對(duì)競聘的副校長崗位,，剛才幾位競聘者已作了非常精彩的演講,，使我在為他們喝彩的同時(shí)也倍感壓力。不過,，競聘副校長這個(gè)崗位,，我想自身具有如下特點(diǎn)和優(yōu)勢：

一是積極向上,，團(tuán)結(jié)同事。一直以來,，我都很注重與同事們之間的關(guān)系,，誠懇待人，尊重同事,，關(guān)心同事,，努力創(chuàng)造一種微笑、高效的工作環(huán)境,，創(chuàng)造一個(gè)相互關(guān)心,，相互幫助，相互支持的工作氛圍,。我相信“團(tuán)結(jié)就是力量”,，因?yàn)橹挥泻屯聜兲幚砗藐P(guān)系，教師隊(duì)伍才能更和諧團(tuán)結(jié),，才能創(chuàng)造出更多的價(jià)值,，為學(xué)校的教育事業(yè)出更多力。

二是政治過關(guān),，素養(yǎng)良好,。作為一名教師，我在政治上積極進(jìn)步,。自年光榮入黨來,，不斷加強(qiáng)自身思想政治建設(shè)，加強(qiáng)理論修養(yǎng),，思想上積極向黨靠攏,，行動(dòng)上自覺服從黨的利益，牢固樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,。在實(shí)際工作中，堅(jiān)持原則,，嚴(yán)格自律,，以身作則，事事以大局為重,。具備了吃苦耐勞,、任勞任怨的敬業(yè)精神,，嚴(yán)于律己,、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)，實(shí)事求是,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),。

三是業(yè)務(wù)熟練,，成績突出。寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。在20年的教學(xué)工作中，我除了長期擔(dān)任畢業(yè)班班主任工作和語文教學(xué)工作外,，還做過學(xué)校少輔工作,，協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做過教導(dǎo)工作。在長期從事的教導(dǎo)工作中,，我熟悉了副校長的主要崗位職責(zé),，也培養(yǎng)了較強(qiáng)的問題處理、系統(tǒng)分析,、理解判斷,、組織協(xié)調(diào)和溝通能力，這些都是保證我做好副校長工作的基礎(chǔ)條件,。

俗話說的好,，態(tài)度決定一切。沒有好的工作態(tài)度,，就沒有好的工作質(zhì)量,。“千里之行,，始于足下”我將通過以下幾個(gè)方面的努力,，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升自我,。副校長的職位責(zé)任是不容忽視的，我將努力繼續(xù)按照政治強(qiáng),、業(yè)務(wù)精,、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對(duì)待自己，精于教務(wù)事務(wù),，做到愛崗敬業(yè),、履行職責(zé)，要求同志們做到的自己首先要做到,，率先垂范,，嚴(yán)以律己，努力爭當(dāng)一名合格的副校長,，全力實(shí)踐“團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、拼搏,、奉獻(xiàn)”的時(shí)代精神,。同時(shí)還要加強(qiáng)思想素養(yǎng)方面的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),。

二是綜合協(xié)調(diào)工作,，確保政令暢通。對(duì)下及時(shí)傳達(dá)貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)決策,，加強(qiáng)督辦檢查,，促進(jìn)各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真,、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)之間,、教師之間、學(xué)生之間的溝通協(xié)調(diào)工作,，避免互相扯皮,、推委，出現(xiàn)工作空檔,，確保各方面通力合作,，默契配合，步調(diào)一致,，按時(shí),、按質(zhì)、按量完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù),。

三是立足本職,，做好工作。堅(jiān)持干一行,，愛一行,，專一行，腳踏實(shí)地干好本職工作,。做到認(rèn)真負(fù)責(zé),，一絲不茍，義不容辭的為學(xué)校做好貢獻(xiàn),，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)開展各項(xiàng)工作,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：無論這次競職成功與否,，我都將一如既往地踏實(shí)工作,，服從組織安排，盡職盡責(zé)地做好自身工作,。職位本身對(duì)我來說并不重要,，重要的是,，能在其職位上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，繼續(xù)保持昂揚(yáng)的斗志,，更好地為學(xué)校工作服務(wù)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁會(huì)給我一次實(shí)踐的機(jī)會(huì),，我會(huì)盡最大的努力給大家一個(gè)驚喜,！

謝謝大家！

副校長競聘校長演講稿 副校長競聘演講題目篇二

尊敬的各位評(píng)委,、各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

拿破侖說：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我要說：不想當(dāng)校長的副校長不是上進(jìn)的副校長,。

帶著一顆上進(jìn)的心,，我走上了今天的競聘講臺(tái)。

我先作一下自我介紹,。我叫**,，本科學(xué)歷，華中師大碩士研究生結(jié)業(yè),，中學(xué)高級(jí)教師,。1985年我從師范學(xué)校畢業(yè)分配到**小學(xué)，教了26年的書,，先后獲得了一些榮譽(yù)：湖北名師,、湖北省特級(jí)教師、十堰市學(xué)科帶頭人,、十堰市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、十堰市師德?biāo)兵、分局優(yōu)秀干部等,。

我參加這次競聘,，擁有三大優(yōu)勢，即教學(xué)資歷,、領(lǐng)導(dǎo)能力,、人格魅力優(yōu)勢：

1.過硬的教學(xué)資歷優(yōu)勢。

26年來,，我一直從事小學(xué)語文教學(xué),。課堂教學(xué)、教育科研是我的強(qiáng)項(xiàng),。我的課堂教學(xué)效果良好,，多次教畢業(yè)班，成績優(yōu)秀,。我主持或參與了7個(gè)省級(jí)和國家級(jí)課題的研究,，并被評(píng)為優(yōu)秀課題,。我在省市級(jí)雜志發(fā)表論文28篇，數(shù)篇論文,、教學(xué)設(shè)計(jì)獲國家,、省、市一,、二等獎(jiǎng),，參與編寫2本教學(xué)輔導(dǎo)書并公開出版，錄像課獲省一等獎(jiǎng),，4次赴武漢為全省農(nóng)村教師作專題講座,，指導(dǎo)本校青年教師參加省優(yōu)質(zhì)課競賽獲一等獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生參加“三峽杯”習(xí)作大賽獲省特等獎(jiǎng),。

2.較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力優(yōu)勢,。

26年里，我當(dāng)了14年的班主任,、6年團(tuán)支部書記,、9年辦公室主任、2年總務(wù)主任,、5年工會(huì)主席,、5年教務(wù)主任、6年副校長,。我對(duì)小學(xué)的每一個(gè)工作崗位都了如指掌,，對(duì)教學(xué)管理更是胸有成竹。我在副校長任上6年,，**小學(xué)寫字教學(xué),、教育科研、教學(xué)質(zhì)量在分局處于領(lǐng)先位置,，畢業(yè)統(tǒng)考總評(píng)成績一直名列分局前三名,。

3.良好的人格魅力優(yōu)勢。

我為人正派,，虛心好學(xué),，敢于吃苦,，勇于創(chuàng)新,。

先還是來分析一下48小學(xué)的現(xiàn)狀。

48小學(xué)地處十堰西郊,，是十堰市流動(dòng)人口子女就讀學(xué)校,。通過調(diào)研，我了解到48小學(xué)目前面臨的困難主要是“三乏”：師資缺乏,、資金匱乏,、校舍“疲乏”――校舍經(jīng)歷了32年風(fēng)雨侵蝕,，已經(jīng)“疲憊不堪”了。

同時(shí),，48小學(xué)也擁有“三心”：即地理中心,、人心、民心,。首先是地理中心,。48小學(xué)地處花果片中心地段，是流動(dòng)人口最密集的地方,；校園緊靠馬路，交通便利,，鬧中取靜,。其次是人心。在前任領(lǐng)導(dǎo)班子的努力下,，48小學(xué)正在走向良性循環(huán)的軌道,，整體上升，人心思齊,。再次是人氣優(yōu)勢,。48廠比較支持學(xué)校的發(fā)展，周邊社區(qū)群眾信任學(xué)校,，萬畝工業(yè)園即將建成,，社會(huì)對(duì)學(xué)校的支持力度將會(huì)更大。一句話：48小學(xué)占盡了天時(shí)地利人和的有利條件,。48小學(xué)前景廣闊,！

基于以上分析，我認(rèn)為48小學(xué)要發(fā)展,，必須做好“一二三”,，即確立一個(gè)目標(biāo)、把握兩個(gè)重點(diǎn),、落實(shí)三項(xiàng)舉措,。

一個(gè)目標(biāo)：繼續(xù)打造和諧教育品牌，用三年左右的時(shí)間把48小學(xué)建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)雅,、特色鮮明,、質(zhì)量優(yōu)秀、人所向往的西部大校,。

兩個(gè)重點(diǎn)：打造特色,、提高質(zhì)量。

打造特色：圍繞“流動(dòng)人口子女學(xué)?！弊鑫恼?，優(yōu)選生源,，做精做強(qiáng)，讓“流動(dòng)人口子女教育”成為學(xué)校的名片,。

提高質(zhì)量,。要加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，使質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上一年上一個(gè)臺(tái)階,。

三項(xiàng)舉措：即環(huán)境,、隊(duì)伍、科研,。

1.抓環(huán)境建設(shè),，為48小學(xué)發(fā)展提供保障。

要建好“三個(gè)環(huán)境”：即物質(zhì)環(huán)境,、精神環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,。物質(zhì)環(huán)境方面，要盡早改造危樓,，鋪設(shè)塑膠跑道,，改善辦公條件，教室配備電腦,、電子白板,，接通網(wǎng)線。精神環(huán)境方面,，要加強(qiáng)和諧校園文化建設(shè),。社會(huì)環(huán)境方面，要構(gòu)建和諧的社區(qū)環(huán)境,，積極主動(dòng)和48廠,、市屬企業(yè)等單位取得聯(lián)系，搞好關(guān)系,，爭取他們?cè)谖镔Y和資金上的支持,。其方法是：以優(yōu)異的質(zhì)量求得他們的支持，以優(yōu)異的質(zhì)量回報(bào)他們的恩澤,。

2. 抓隊(duì)伍建設(shè),，為48小學(xué)發(fā)展提供智力支撐。

48小學(xué)目前缺編9人,，師資時(shí)有流失,。我認(rèn)為要用“三法留人”，即感情留人,、事業(yè)留人,、待遇留人。感情留人方面：建立和諧的干群關(guān)系,、師師關(guān)系,、師生關(guān)系,，解決教師實(shí)際困難，讓教師人在48,，情系48,。事業(yè)留人方面：要制定名師培養(yǎng)計(jì)劃，引導(dǎo)教師爭當(dāng)骨干教師,、學(xué)科帶頭人,，傾力打造48自己的名師，要讓老師們?nèi)吮M其才,，事業(yè)有成,。待遇方面：要積極主動(dòng)向分局爭取編制，減輕負(fù)擔(dān),，提高教師的福利待遇,。

3. 抓教育科研，為48小學(xué)發(fā)展注入催化劑,。

搞科研要開辟“三條途徑”,，即校本教研,、聯(lián)校教研,、課題教研。在課題研究方面,，要把《如何辦好流動(dòng)人口子女學(xué)?！纷鳛檎n題來研究，研究流動(dòng)人口子女的特點(diǎn)和教育規(guī)律,，讓流動(dòng)人口子女在48小學(xué)擁有溫暖感,、歸屬感、成就感,。從而促進(jìn)教育質(zhì)量的提升,。

有人說：一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校。我要說：一幫好老師成就一所好學(xué)校,。假如我競聘成功,，我將充分依靠全體教職員工，銳意進(jìn)取,，克難奮進(jìn),。我相信在不久的將來，一所令人神往的西部大校就會(huì)高高矗立在花果街頭,！

副校長競聘校長演講稿 副校長競聘演講題目篇三

1,、思想政治素質(zhì)過硬。我熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生,，熱愛教師這份工作,，有較強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性、責(zé)任感,，愿意為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生,。

2、有較高的教育教學(xué)素養(yǎng)和政策理論水平,。不斷的學(xué)習(xí),，使我掌握了豐富的教育學(xué)心理學(xué)知識(shí)及新課程理論，優(yōu)異的教學(xué)成績讓我成為學(xué)校的教學(xué)骨干,，多次迎省市評(píng)估檢查工作,，加深了我對(duì)政策理論的理解，能夠在學(xué)校管理中做到以人為本,，依法制校,。

3、有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)管理能力學(xué)生時(shí)代的班長,、學(xué)生會(huì)干部工作,，參加工作后的一線教學(xué)、班主任,，教導(dǎo)副主任,，年級(jí)主任等工作為我組織管理能力的高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。煉就了我獨(dú)當(dāng)一面的本領(lǐng),。

1.堅(jiān)持先做好教師,，再做領(lǐng)導(dǎo)，提高自己的教育教學(xué)水平,，作教師的表率,。

2.協(xié)助校長開展本校的校本教研活動(dòng)，提高我校整體教學(xué)水平,。

3.協(xié)助校長制定學(xué)校工作計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃及各種規(guī)章制度,，確保學(xué)生安全，學(xué)校教學(xué)工作順利進(jìn)行,。

4.做校的的助手,，履行上傳下達(dá)的職責(zé)，完成校長布置的各項(xiàng)工作,。

5.做好各部門,、處室之間的協(xié)調(diào)工作七、經(jīng)常傾聽師生員工的意見,，協(xié)助校長解決教職工存在的實(shí)際困難,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，年輕人需要機(jī)會(huì),，需要一個(gè)展示自己的舞臺(tái),，希望大家多多支持，述職結(jié)束,，謝謝大家,。

副校長競聘校長演講稿 副校長競聘演講題目篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委,，各位同事：

大家好,！

公開競聘高中副校長職位，既是上級(jí)組織拓寬干部選拔途徑的創(chuàng)新舉措,，也是我縣為加強(qiáng)高中教育,、提高教育質(zhì)量遴選賢才的有力舉措，為我們年輕一代實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值搭建了一個(gè)各顯其能的廣闊舞臺(tái),。我首先對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,，同時(shí)與在座的各位共同探討如何擔(dān)當(dāng)高中副校長這個(gè)重要的崗位角色。今天我演講內(nèi)容分為三個(gè)部分：

我叫xx,，現(xiàn)年xx歲,，本科學(xué)歷，中學(xué)一級(jí)教師,，19xx年8月參加工作,，現(xiàn)任xx縣第二中學(xué)教育處副主任。

19xx年畢業(yè)于xx師范的我,，曾教過小學(xué)數(shù)學(xué),，也教過初中物理,，同時(shí)兼任班主任工作,，及理化教研組組長職務(wù)。在工作中自己一直沒有放棄學(xué)習(xí),，先后通過自學(xué)等形式完成了物理?？坪捅究普n程。于19xx年6月在xx市教研室舉辦自制教具活動(dòng)中,，自己制作的“光的反射定律證明儀”,，因其結(jié)構(gòu)簡單，可操作性強(qiáng)而榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng),；19xx年被縣教育局評(píng)為教學(xué)能手,，20xx年在xx市青年物理教師教學(xué)大賽中榮獲三等獎(jiǎng)；20xx年9月被評(píng)為“xx縣師德標(biāo)兵”受到縣委縣政府的表彰,；同年自己撰寫的論文《如何在物理教學(xué)中體現(xiàn)科學(xué)探究》榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng),；并在省級(jí)刊物上發(fā)表。

從小學(xué)到中學(xué),，從班主任到教研組長,，再到教育處副主任,，我豐富的閱歷和多面手的角色，是我對(duì)教育教學(xué)管理很熟悉,，也有信心一定能干好副校長這個(gè)角色,！

今天我競聘的是縣高中副校長職位，之所以競聘這個(gè)職位,，主要基于以下幾個(gè)方面考慮：

1,、我有較高的思想政治素質(zhì)。身為一名中共黨員,，我能全面貫徹黨和國家的教育方針,、政策、法律,、法規(guī),，能堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，遵紀(jì)守法,，作風(fēng)正派,。在思想上、政治上能夠同黨始終保持一致,。

2,、我有較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)并取得了顯著成績。我,，善于思考,，勤于研究，不斷豐富自己的文化知識(shí)和提高自己的業(yè)務(wù)管理水平,。

3,、我具有顧大局識(shí)大體的意識(shí)，具有勇于實(shí)踐,、開拓創(chuàng)新的精神,。具有團(tuán)結(jié)同志，協(xié)作進(jìn)取的品質(zhì),。

我認(rèn)為,，當(dāng)好副校長，必須把握好“四個(gè)字”——度,、細(xì),、準(zhǔn)、正,。

一是要在角色定位上緊扣一個(gè)“度”字

副校長是學(xué)校行政管理系列上的“兵頭將尾”,。校長是學(xué)校行政負(fù)責(zé)人，在學(xué)校中統(tǒng)攬全局，對(duì)全面工作負(fù)責(zé),，唱“主角”,；副校長則在校長的領(lǐng)導(dǎo)下主抓某一方面工作，雖然是唱“配角”,，但又處于“兵頭”的重要位置,。正、副校長的設(shè)置本身就是工作的需要,，是為達(dá)到學(xué)校常規(guī)管理目標(biāo)所進(jìn)行的合作與分工,。做好副校長的關(guān)鍵首先是擺正位置，正確認(rèn)識(shí)副校長的地位和作用,，調(diào)整心態(tài),，以積極的態(tài)度配合校長的工作。,。如果我能當(dāng)選副校長,，我會(huì)把握好分寸，進(jìn)退有度,，做到主動(dòng)不妄動(dòng),，到位不越位，敢于決斷而不越位獨(dú)斷,，處事靈活而不失原則,。華爾街上的老板這樣要求副職：“你要站起來比他高，但是你要彎腰行動(dòng),，讓任何人看不出你比他高,。”常言道“好花還得綠葉扶,?！弊鳛楦甭毦鸵芯G葉的精神，要有點(diǎn)胸懷,，有些涵養(yǎng),，宜從“平談”二字用功,，正象古人所說：“凡人之際（人際關(guān)系）須看得平,，功名之際須看得淡?！币c班子成員和諧相處,、協(xié)作共事，把提高教育質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，吃苦的事把自己當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，出力的事把自己當(dāng)士兵，努力為校長分擔(dān)分憂，為教師創(chuàng)造條件,，既當(dāng)好校長的參謀助手,，又要發(fā)揮副校長應(yīng)有的作用，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)自己的全部力量,。

二是要在管理工作中體現(xiàn)一個(gè)“細(xì)”字

在教學(xué)管理中要“細(xì)”,。古人說“君閑臣忙，國將興也,；君忙臣閑,，國將衰也”，辦好學(xué)校,，培育人才,，是校長的神圣使命。身為副校長更要用心謀事,、用心做事,，堅(jiān)守校園，扎根學(xué)校,，辛勤耕耘,，鍥而不舍，聽從教育理想的呼喚,，從而取得突出的教育業(yè)績,。所以，作為一名主管校長,，要用自己的絕大部分精力深入教學(xué)一線,，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)教育教學(xué)工作尤為重要。注重抓教師分析學(xué)情的方法,，抓教師之間的學(xué)科協(xié)調(diào)均衡能力,。我在分析學(xué)情時(shí)，不光具體到班級(jí),，而且具體到每個(gè)班的具體人,。例如某同學(xué)的英語好，好到什么程度,，在優(yōu)秀段還是良好段,，在優(yōu)秀段又是在優(yōu)秀段的高段還是低段，數(shù)學(xué)成績差,，在及格段的低段還是高段,，同時(shí)將幾次成績聯(lián)系起來，判斷這個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢劣勢,，從而很準(zhǔn)確的找到學(xué)生存在的問題,，為教師補(bǔ)差提供了很好的根據(jù),。從而實(shí)實(shí)在在推進(jìn)教學(xué)管理向縱深發(fā)展。

在教育管理中要“細(xì)”,。學(xué)校的安全工作大如天,，德育工作重如山。如抓學(xué)生的思想教育,，我們每周給學(xué)生上一到兩節(jié)大晚點(diǎn),，利用晚點(diǎn)將近期班級(jí)，學(xué)校,，社會(huì)上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象予以羅列,，并分析這些現(xiàn)象的危害，及時(shí)表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,，樹立學(xué)生中的“正氣”,，為教學(xué)工作創(chuàng)造一個(gè)良好的氛圍。精細(xì)管理是學(xué)校管理的大勢,，也是關(guān)乎學(xué)校的安全穩(wěn)定,，也是情系千家萬戶的大事。

在學(xué)生管理中要“細(xì)”,。隨著社會(huì)大環(huán)境的復(fù)雜化和學(xué)生影響的復(fù)雜化,，學(xué)生管理的難度和維度越來越大。大到學(xué)生的思想建設(shè),，小到學(xué)生的生活習(xí)慣,、住宿，都必須了解透徹,。我縣高中學(xué)生思想有一定的獨(dú)立性,，但是又不成熟，考慮問題不周全,，所以學(xué)生思想教育要經(jīng)?；⒓彝?、學(xué)校聯(lián)系卡,，及時(shí)將學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)反饋給家長，并將學(xué)生在家里的表現(xiàn)通過家長反饋給學(xué)校,，這樣,，通過家庭、學(xué)校的互動(dòng)教育,，可以避免對(duì)學(xué)生反常表現(xiàn)原因了解不透徹而武斷處理,，也避免學(xué)生在學(xué)校與家庭之間“架橋”，如逃課,，超標(biāo)準(zhǔn)要錢等等,，這些工作都必須做到事無巨細(xì)。

所以我相信,，只要我們能充分調(diào)動(dòng)管理層和全體教師的工作積極性,，將教育教學(xué)工作抓細(xì)致，我縣高中學(xué)生的成績提高指日可待,。

三是要在人員安排上把握一個(gè)“準(zhǔn)”字

我認(rèn)為,，管理層的人不一定是一個(gè)本專業(yè)業(yè)務(wù)很精通的人，但必須是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)的人,，把每個(gè)個(gè)體安排在合適的崗位上,，使其優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮到。我將竭盡所能,，做到先知人,，后善用，用其長,。特別是在我的職能范圍內(nèi),，使現(xiàn)有中層管理者、教師和班主任楊其長,，避其短,，盡其才，收全效,。真抓實(shí)干,，講究效率。副校長對(duì)自己分管的工作要高度負(fù)責(zé),，并做到事前有計(jì)劃,，事中有檢查，事后有總結(jié),；計(jì)劃要周密,，注重操作性；檢查要細(xì)致,，增強(qiáng)指導(dǎo)性,；總結(jié)要全面，堅(jiān)持激勵(lì)性,。另外,，副校長還要使自己分管的工作緊緊圍繞學(xué)校工作的中心，緊扣學(xué)校管理的目標(biāo),，體現(xiàn)學(xué)校管理的風(fēng)格,。做到用人準(zhǔn)，工作定位更準(zhǔn),。

四是要在教師管理中突出一個(gè)“正”字

“為人要寬,，業(yè)務(wù)要嚴(yán)”,。在教師業(yè)務(wù)管理中，我個(gè)人認(rèn)為,，在教師中必須弘揚(yáng)“正氣”,，即把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校生存的生命線。為了弘揚(yáng)正氣,，我們可以在教師的年度考核,，評(píng)優(yōu)樹模，質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方面體現(xiàn)出來,，如在年度考核時(shí),，除了將同行評(píng)議，考核小組評(píng)議,，考核領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議等各項(xiàng)得分匯總,，再在總成績上給成績優(yōu)秀的教師適當(dāng)加分，使學(xué)?！矮I(xiàn)身教學(xué)抓質(zhì)量”的正氣樹立起來,；在評(píng)優(yōu)樹模時(shí)，將那些教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異,，成績突出的評(píng)選出來,；在質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方面，也要對(duì)教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異予以重獎(jiǎng),，使學(xué)校中彌漫著一種“正氣”,，讓教師的工作積極性在正氣的氛圍下充分發(fā)揮、盡情發(fā)展,。全心全意解決教師關(guān)注的熱心問題和關(guān)鍵問題,，做教師心目中的“包青天”。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評(píng)委,，如果我被聘為高中副校長，我會(huì)努力在屬于自己的崗位上,，充分展示和體現(xiàn)自己的價(jià)值和能力,，以自己的專業(yè)智慧和管理藝術(shù)為校長的科學(xué)決策提供參考，真心以事業(yè)為重,，扎根學(xué)校,，辛勤耕耘，改革創(chuàng)新,，為xx高中的發(fā)展奉獻(xiàn)畢生的精力,！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

副校長競聘校長演講稿 副校長競聘演講題目篇五

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,，同志們：

領(lǐng)導(dǎo)給我們

提供了,，展示個(gè)人才華的機(jī)會(huì),。同時(shí),，也感謝多年來組織的培養(yǎng)教育、

領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同志們的幫助配合,。我競聘的崗位是主管后勤的副校長,。之所以競聘這個(gè)崗位，主要基于三點(diǎn)考慮：

二是熟悉后勤工作,。為了做好這項(xiàng)工作,，多次進(jìn)行實(shí)

本文來自http：///，如

轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明際摸底,，較為準(zhǔn)確地掌握基本情況,，對(duì)后勤的各個(gè)方面都比較熟悉，工作中,，注重調(diào)動(dòng)大家的積極性和主動(dòng)性,，發(fā)揮了整體戰(zhàn)斗力，與后勤的同志們建立了深厚的感情,。同時(shí),，也與有關(guān)部門建立了良好的關(guān)系，促進(jìn)了了工作有效開展,。

領(lǐng)導(dǎo)滿意,、師生滿意。

思想,，開拓進(jìn)取,，抓住重點(diǎn)，扎實(shí)工作,，推動(dòng)整體工作登臺(tái)階,、上水平，為全面搞好教學(xué)做出應(yīng)有貢獻(xiàn),。具體是抓住“三個(gè)重點(diǎn)”,、搞好“兩個(gè)關(guān)系”。

一是美化校園環(huán)境抓基礎(chǔ),，突出環(huán)境育人,。

二是優(yōu)化員工素質(zhì)抓關(guān)鍵，注重示范育人,。

三,、強(qiáng)化后勤管理抓升級(jí)，堅(jiān)持活動(dòng)育人,。

（1）服務(wù)活動(dòng)的主動(dòng)性,。

（2）管理活動(dòng)的規(guī)范性。

（3）教育活動(dòng)的經(jīng)常性,。

所謂搞好“三個(gè)關(guān)系”：

一是處理好上下之間關(guān)系,。二是處理好左右之間關(guān)系。三是處理好內(nèi)外之間關(guān)系,。

如果我在這次中失利,，也絕無怨言，絕不氣餒,，尊重組織和大家的選擇,，一如既往地投入到實(shí)際工作當(dāng)中，有一份光發(fā)一份熱,，為五中更加美好的明天奉獻(xiàn)自己的綿薄之力,。

謝謝大家。

副校長競聘校長演講稿 副校長競聘演講題目篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同仁：

大家好,！

首先感謝組織上給我這樣一次機(jī)會(huì)，參加競爭上崗,。對(duì)我個(gè)人來講,，這不僅是一次競爭，更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn),、學(xué)習(xí)和鍛煉,。下面我就把自己競爭后勤副校長一職的想法，向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體同仁匯報(bào)一下。

本人xxx,，20xx年xx月生人,，20xx年xx月參加工作，大專學(xué)歷,，中共黨員,，小學(xué)高級(jí)教師，現(xiàn)任興福中心小學(xué)常務(wù)副校長,。參加教育工作的xx多年中,，各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我莫大的關(guān)心和幫助，使我有了長足的進(jìn)步和發(fā)展,。我深深地感到我的每一點(diǎn)成長,、進(jìn)步都利益于各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的厚愛和關(guān)心,，是因?yàn)橛辛四銈儭谧魑坏闹С?，才樹立了我競爭后勤主任的信心，特別是現(xiàn)在的興福中心校,，政通人和，風(fēng)清氣正，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),，在這樣的大家庭里工作,，感到踏實(shí)，也很溫暖,。

競爭后勤主任我有以下優(yōu)勢：

一是具有較強(qiáng)的工作能力,。xx多年的工作經(jīng)驗(yàn)，使我養(yǎng)成了良好的大局意識(shí),、紀(jì)行意識(shí)和扎實(shí)的工作作風(fēng),。先后擔(dān)任過班主任、教導(dǎo)主任,、分校長等職務(wù),，取得了顯著的成績，曾被評(píng)為北林區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀教育工作者,、省級(jí)優(yōu)秀教師,。特別是在興福小學(xué)一年多的工作實(shí)踐，歷練了自我,，提高了自我,，超載了自我，與全體教師一道,，不斷追求卓越,，建立了良好的工作關(guān)系，也顯著地提高了自己的綜合協(xié)調(diào)能力。

二是具有較高的綜合素質(zhì),。在日常生活和工作中,，自己不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，踏實(shí)干事,，誠實(shí)待人,，多年的工作經(jīng)歷，養(yǎng)成了自己吃苦耐勞,、堅(jiān)韌不拔的性格,，默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神,，與人為善,、樂于助人的協(xié)作意識(shí)。這些正是團(tuán)結(jié)同志做好工作的基礎(chǔ),。

三是具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),。多年工作在教育教學(xué)的第一線，我深知教師的苦與累,，平凡與無私,，承擔(dān)著教書育人的雙重任務(wù)，不但要教會(huì)學(xué)生,，而且還要教會(huì)他們?cè)鯓幼鋈?，每天的工作都很辛苦。盡心盡力地為領(lǐng)導(dǎo),、全體教師做好后勤服務(wù),，是我奮斗的目標(biāo)。

如果這次競爭成功,，我將努力做到：

一,、學(xué)習(xí)上求深。我將把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高工作能力的有效途徑,，向書本學(xué),、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué),，不斷提高自己,，積極總結(jié)、探索工作規(guī)律,，全面把握工作方向,。

二、作風(fēng)上求實(shí),。堂堂正正做人,、扎扎實(shí)實(shí)做事，一直是我人生的座右銘，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè),、吃苦奉獻(xiàn),、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，提高和改進(jìn)自己的思想作風(fēng),，生活作風(fēng)和工作作風(fēng),。

三、自律上求嚴(yán),。繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)以律己,、誠實(shí)待人，工作上積極主動(dòng),，支持大處著眼,，小處著手，在小事上見精神,，在細(xì)節(jié)上下功夫,，無論事情大小，都以認(rèn)真的態(tài)度,，保質(zhì)保量地完成任務(wù),。

四、工作上求新,。形勢屜日新月異，如果后勤保障工作因循守舊,，就難以跟上領(lǐng)導(dǎo)的思路和學(xué)校發(fā)展的節(jié)奏,。因此，必須不斷開拓創(chuàng)新,，改革后勤服務(wù)管理,，提高服務(wù)質(zhì)量。根據(jù)不同情況,，不同條件,，不斷創(chuàng)新，使這更加科學(xué),、規(guī)范,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,，競爭上崗,，無論結(jié)果如何，我都將以此為新的起點(diǎn),，更加嚴(yán)格地要求自己,，以更優(yōu)異的工作業(yè)績，回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和厚愛。

謝謝大家,。