光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了,，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨,，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

婦科教研室工作計(jì)劃 高校教研室工作計(jì)劃篇一

在學(xué)校業(yè)務(wù)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)奮斗,，協(xié)調(diào)好各備課組間的關(guān)系,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)大綱，認(rèn)真研究新的高考形勢(shì),，教書(shū)育人,，為人師表，富有進(jìn)取精神,、努力營(yíng)造融洽的教研新風(fēng)貌,，在現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上，為把我組的教研水平提高到一個(gè)新的臺(tái)階而努力奮斗,。

1,、開(kāi)展學(xué)習(xí)新課標(biāo)和新考綱活動(dòng)，穩(wěn)步扎實(shí)地提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,；

2,、加強(qiáng)校本教研，把我組全體教師的教學(xué)水平提高到一個(gè)新層面,；

3,、要求各備課組，搞好第二課堂活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，創(chuàng)設(shè)濃厚校園英 語(yǔ)氛圍,。

4、重視青年教師培養(yǎng),，促使青年教師迅速成長(zhǎng)為骨干力量,。

1、學(xué)期初召集全組教師會(huì)議,，貫徹學(xué)校新學(xué)期的工作精神,，學(xué)習(xí)本學(xué)期 的學(xué)科教研室計(jì)劃，明確并制定自己的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,。

2,、落實(shí)各備課組教學(xué)進(jìn)度表及教學(xué)計(jì)劃（以各級(jí)部為主）；

3,、每月過(guò)大周星期六上午1-2節(jié),，開(kāi)展公開(kāi)課，全體老師參加聽(tīng)課,，3-4節(jié)執(zhí)人說(shuō)課,、全體老師評(píng)課。

4,、開(kāi)展第二課堂活動(dòng)（各級(jí)部為主）

高一組織學(xué)生學(xué)唱英文歌曲,，，組織學(xué)生單詞比賽,，英語(yǔ)演講比賽等,；

高二組織學(xué)生進(jìn)行話劇表演，含介紹英美文化背景常識(shí),，利用級(jí)部的音響設(shè)備創(chuàng) 立英語(yǔ)廣播,，每天課外活動(dòng)時(shí)間放2—3首英語(yǔ)歌曲或英語(yǔ)廣播，學(xué)生用英語(yǔ)寫稿,、投稿,，報(bào)道身邊的小事，國(guó)家的大事等,，,。

高三組織學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)力競(jìng)賽，備戰(zhàn)英語(yǔ)"奧賽,，組織英語(yǔ)書(shū)法比賽,，優(yōu)秀作文展評(píng)等。

5,、青年教師的培養(yǎng)本著“精心培養(yǎng),，嚴(yán)格要求，全面過(guò)關(guān)，大膽使用”的原則,，以級(jí)部備課組長(zhǎng)為主,，還要實(shí)行導(dǎo)師制。

6,、積極參加市,、縣級(jí)舉辦的一切業(yè)務(wù)活動(dòng)，并力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),。

7、爭(zhēng)取一切可能的機(jī)會(huì),，讓老師們外出學(xué)習(xí),，回來(lái)寫匯報(bào)材料，上交學(xué)科教研室,，外出聽(tīng)課,，回來(lái)執(zhí)教公開(kāi)課,。

婦科教研室工作計(jì)劃 高校教研室工作計(jì)劃篇二

圍繞學(xué)院總體工作要點(diǎn),，以學(xué)院中心工作為出發(fā)點(diǎn),，走創(chuàng)新教研之路，走教研改革之路,，為學(xué)院的骨干校建設(shè)添加推動(dòng)力,。抓好教研組的工作職能,，抓實(shí)教研室的常規(guī)管理，積極開(kāi)展課堂教學(xué)的改革；共同學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，改變課堂模式；搭建教師總結(jié)反思的平臺(tái),，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的發(fā)展,，推動(dòng)教師隊(duì)伍的建設(shè),。

1.教研組教研活動(dòng)實(shí)行教研室主任負(fù)責(zé)制。進(jìn)一步落實(shí)教研組在學(xué)院教育教學(xué),、教研科研,、教師管理等方面的實(shí)體地位，發(fā)揮教研組的職能作用，使教研組成為學(xué)院教學(xué)研究與改革,、教師成長(zhǎng)與發(fā)展的陣地,，制定好本本學(xué)期的教研活動(dòng)計(jì)劃,，教研活動(dòng)力求人人參與,，各展所長(zhǎng),，與其他教師分享自己的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),。

2.組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組成員結(jié)合校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，交流總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高本學(xué)科教師的教育理論水平和實(shí)際教學(xué),、研究能力,。教研組的計(jì)劃要有周期性和連續(xù)性，每月至少開(kāi)展一次教研活動(dòng),，活動(dòng)中要發(fā)揮骨干教師的“傳,、幫、帶”作用,，注重培養(yǎng)青年教師,。

以教研組、備課組為組織形式,，以課堂為立足點(diǎn),，以教研活動(dòng)與課題為主體，讓務(wù)實(shí)創(chuàng)新的教研工作作風(fēng)進(jìn)一步在教學(xué)活動(dòng)形成影響,，形成各學(xué)科特色鮮明的教研主題,，同時(shí)力爭(zhēng)在制度管理上取得經(jīng)驗(yàn),，在課改研究上有所突破，使先進(jìn)的教學(xué)模式大面積移入推進(jìn),，整體提高學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量,。

1、認(rèn)真完成學(xué)院道橋工程分院布置給道路教研室的課程,，特別是有關(guān)公路的《公路設(shè)計(jì)技術(shù)》,、《公路施工技術(shù)》、《工程地質(zhì)與土質(zhì)》,、《公路電算》,、《公路工程監(jiān)理》等課程的授課任務(wù)；

2,、組織教研室的教師們進(jìn)行對(duì)課程的教學(xué)教法的研究,，并針對(duì)具體課程結(jié)合教師教學(xué)工作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，以及學(xué)生的具體情況,，探討切實(shí)可行的教學(xué)方法,。同時(shí)對(duì)教學(xué)計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行和教學(xué)方法的探討,；

3,、配合道橋分院做好11、12級(jí)路橋?qū)I(yè)學(xué)生的實(shí)驗(yàn),、實(shí)訓(xùn)和測(cè)量實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐教學(xué)工作。協(xié)助工程實(shí)訓(xùn)中心完成公路工程實(shí)驗(yàn)工和公路工程測(cè)量工的培訓(xùn)工作,；

4,、鼓勵(lì)和幫助道路教研室的教師進(jìn)行各項(xiàng)增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)提高業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)活動(dòng)，例如實(shí)驗(yàn)工程師,、監(jiān)理工程師,、造價(jià)工程師等的培訓(xùn)；

5,、道路教研室的教師本學(xué)期積極組織一次公路設(shè)計(jì)與施工知識(shí)競(jìng)賽大賽,，并作好組織宣傳和評(píng)獎(jiǎng)工作；

6,、為更好完成教學(xué)科研工作,，道路教研室的教師積極參加各項(xiàng)專業(yè)實(shí)踐，到施工的第一線去參觀,、學(xué)習(xí),，有條件的甚至參加實(shí)際的橋梁、涵洞等構(gòu)造物的施工,；

7,、積極組織教學(xué)科研活動(dòng),，針對(duì)不同時(shí)期不同情況，計(jì)劃每周舉行一次,，并且不能走形式,，要出結(jié)果出成績(jī)，并進(jìn)行詳實(shí)的記錄,。為了提高道路教研室的教師的教學(xué)科研水平,，督促教師們利用課余時(shí)間撰寫有關(guān)科研、教學(xué)方法工作等的論文,；

8,、為了完成我院骨干院建設(shè)，積極主動(dòng)承擔(dān)本教研室力所能及的各項(xiàng)工作,；

9,、做好新教師的培養(yǎng)工作，使新教師在更短的時(shí)間里熟悉業(yè)務(wù),，成為優(yōu)秀合格的教師

婦科教研室工作計(jì)劃 高校教研室工作計(jì)劃篇三

為了提高教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，創(chuàng)造出更多的教學(xué)科研成果,，汽車教研室在20xx年特制定本計(jì)劃,。

繼續(xù)抓好教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節(jié)，要求每一位教師認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心撰寫教案,，鉆研教學(xué)方法，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)教育理論,。

主動(dòng)關(guān)心學(xué)生，聽(tīng)取學(xué)生的反饋意見(jiàn),，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,，達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的。

教學(xué)過(guò)程中嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求,，精心制定教學(xué)計(jì)劃,，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。

教學(xué)需要理論的指導(dǎo),，理論必須用實(shí)踐去檢驗(yàn),。在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，將問(wèn)題上升為研究對(duì)象,，將研究對(duì)象轉(zhuǎn)化為研究成果,。將教學(xué)實(shí)踐與教學(xué)理論相結(jié)合,，以教學(xué)出理論,，以理論創(chuàng)新實(shí)踐,。同時(shí),，還要做好科研課題的申報(bào)、立項(xiàng)等工作,，為教師的理論提升開(kāi)拓空間和渠道,。

1、召開(kāi)教研室全體成員會(huì)議,，討論制定本教研室的工作計(jì)劃,。

2、制定各學(xué)科計(jì)劃,、確定教學(xué)進(jìn)度,。

3、組織教師進(jìn)行教學(xué)研討,，確定各新課程的課程標(biāo)準(zhǔn),。

4、編寫各新課程的實(shí)訓(xùn)大綱和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū),。

5,、搜集學(xué)生對(duì)新課程的反饋意見(jiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)糾正,。

6、做好實(shí)訓(xùn)室建設(shè)規(guī)劃,，建立實(shí)訓(xùn)室各項(xiàng)規(guī)章制度,。

7、組織教研室教師間互相聽(tīng)課,，相互學(xué)習(xí),，并填好相關(guān)的聽(tīng)課記錄。召開(kāi)教研室全體成員會(huì)議,，總結(jié)反饋聽(tīng)課后的意見(jiàn)和建議。

8,、開(kāi)展一次關(guān)于論文發(fā)表,、課題申報(bào)為主題的研討會(huì)議，促進(jìn)相互學(xué)習(xí),。

9,、開(kāi)展一次各教師的教案交流活動(dòng)，以便相互學(xué)習(xí)和提高,。

10,、檢查教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)計(jì)劃落實(shí)的相關(guān)情況。

11,、做好教學(xué),、教研等相關(guān)活動(dòng)的總結(jié),，對(duì)下一年教研活動(dòng)提出建議。

12,、組織學(xué)生參加省級(jí)或市級(jí)技能大賽,，做好相關(guān)工作。

13,、組織13級(jí)學(xué)生參加職業(yè)資格考試,，并獲取相關(guān)證書(shū)。

婦科教研室工作計(jì)劃 高校教研室工作計(jì)劃篇四

為了落實(shí)學(xué)校有關(guān)教學(xué)文件精神,，提高教師的教學(xué)水平和科研

1,、抓日常教學(xué)管理，提高管理意識(shí),。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，從備課、上課,、課后輔導(dǎo)抓起,，加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作，加強(qiáng)教師之間的聯(lián)系,，充分調(diào)動(dòng)教師積極性,，完成本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)。

2,、每?jī)芍芘e行一次教研室活動(dòng),，交流和探討教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)教師相互聽(tīng)課;針對(duì)老師們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題共同討論,、并提出解決方法,，從而可更好的吸取良好教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。堅(jiān)持開(kāi)展周一下午的教研組活動(dòng),，進(jìn)行集體備課,，學(xué)進(jìn)度，對(duì)各自的教學(xué)情況進(jìn)行總結(jié),。

3,、開(kāi)展1-2次教學(xué)以外娛樂(lè)活動(dòng)，方式等教研室成員共同商定之后再定,。

4,、加強(qiáng)課程建設(shè)。本學(xué)期計(jì)劃組織1-2次課程建設(shè)和精品課程建設(shè)的討論會(huì),，就教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)大綱、課程設(shè)置等進(jìn)行討論，以使更加科學(xué)合理,。

5,、積極開(kāi)展新課教師的公開(kāi)教學(xué)和老教師的公開(kāi)示范課活動(dòng)，以此形成良好的“以老帶新”的局面,，進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平,。

6、積極組織教師申報(bào)科研項(xiàng)目,，以進(jìn)一步的提高教師的教學(xué)水平,，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

7,、在本學(xué)期最后階段,，組織討論有關(guān)期末考試出題的安排，并總結(jié)一學(xué)期來(lái)的教學(xué)工作等,。

第幾周,、工作內(nèi)容：

1-2 初期教學(xué)檢查，地區(qū)科技局課題申報(bào)交流

3-4 人才培養(yǎng)方案的討論,，各類大綱的編寫討論;集體備課

5-6 組織年輕教師隨堂聽(tīng)老教師課;

7-8 集體備課;教學(xué)相長(zhǎng)會(huì)

9-10 提醒將要進(jìn)行中期教學(xué)檢查

11-12 集體備課;開(kāi)展一次茶話會(huì)(或娛樂(lè)活動(dòng))

13-14 相關(guān)課程建設(shè)的討論

15-16 期末試卷的出題的討論和安排;集體備課;提醒將要期末終期檢查

17-19 期末教學(xué)檢查和下學(xué)期教師任務(wù)安排等,。

婦科教研室工作計(jì)劃 高校教研室工作計(jì)劃篇五

學(xué)習(xí)貫徹瓦埠中學(xué)20xx年春學(xué)期工作計(jì)劃和教導(dǎo)處教學(xué)教研計(jì)劃，努力完成學(xué)校提出的各項(xiàng)任務(wù),。結(jié)合我校實(shí)際,，繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)，新教學(xué)理念為指導(dǎo),，以課堂教學(xué)為中心,，以課題研究為主線，改進(jìn)教育和教學(xué)方法,，把在新課程背景下提高課堂教學(xué)效率和學(xué)科水平作為我們工作的重點(diǎn),。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮發(fā)進(jìn)取的精神,，積極開(kāi)展教研組活動(dòng),，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力，尤其做好青年教師的培養(yǎng)工作,。我們將以積極的工作態(tài)度,，虛心的師德品格，高效務(wù)實(shí)地開(kāi)展工作,，力爭(zhēng)使我校的政史地學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)質(zhì)的提高。

1,、加強(qiáng)中高考研究,，分析近三年來(lái)中高考試題情況，結(jié)合新的時(shí)事政治，搞好與學(xué)科的整合,，努力提高20xx年中高考文綜成績(jī),。

2、深化課堂教學(xué)改革,，推進(jìn)分組教學(xué),，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)能力,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,。

3,、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)指導(dǎo),，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。

4、加強(qiáng)課題研究和校本培訓(xùn),，使我組全體教師的教科研水平有很大水平的提高,。

（一）加強(qiáng)加理論學(xué)習(xí)，向?qū)W習(xí)型教研組目標(biāo)奮進(jìn),。

1,、本學(xué)期將組織全體教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程有關(guān)的教育教學(xué)理論，并真正落實(shí)到日常的教學(xué)實(shí)踐中去,。

2,、高、初三教師認(rèn)真分析近幾年來(lái)特別是今年的高中考試題以及考試說(shuō)明,，了解高中考名題特色,，以及對(duì)學(xué)生的能力要求。

3,、參加各種形式的繼續(xù)教育,，公開(kāi)課，示范課,。認(rèn)真作好筆記,，并在教研活動(dòng)中匯報(bào)交流。

（二）借各級(jí)教學(xué)比賽之東風(fēng),，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，尤其要積極促進(jìn)年青教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

1,、宣傳教學(xué)評(píng)比的重要性,，要求教師積極參與，有機(jī)會(huì)決不放棄。

2,、積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),，促進(jìn)交流和合作，特別是對(duì)參加市,、縣教學(xué)評(píng)比的.教師進(jìn)行包裝,，充分調(diào)動(dòng)集體的力量，保證本組教師取得優(yōu)異成績(jī),。

3,、加強(qiáng)教研活動(dòng)，做到教研活動(dòng)的常規(guī)化,，主題化,。組內(nèi)每位教師按計(jì)劃開(kāi)設(shè)公開(kāi)課，全組教師聽(tīng)課,，評(píng)課,，每位教師寫評(píng)課分析總結(jié)，共同提高,。

（三）抓好備課組建設(shè),，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量

1、備課組長(zhǎng)制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，落實(shí)人員,。

2、完成備課組常規(guī)工作：集體備課,、聽(tīng)課,、考試命題、試卷批改等,。

3,、加強(qiáng)組內(nèi)的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)難度,、作業(yè)量和資料的統(tǒng)一,，保證教學(xué)的均衡發(fā)展。

（四）加強(qiáng)教育教學(xué)課題研究,，積極撰寫教學(xué)論文

1,、組內(nèi)教師要多寫論文，多去參評(píng)和發(fā)表,。本學(xué)期要求每位教師至少寫出一篇教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計(jì),。

2、加強(qiáng)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí),，指導(dǎo)學(xué)生完成結(jié)題工作,。

（五）抓好高,、初三的高中考復(fù)習(xí)工作

1、重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),，第二、三輪的知識(shí)梳理工作要加強(qiáng),。

2,、幫助高、初三教師的試卷批改及分析,。

（六）推進(jìn)教研組工作的信息化建設(shè),，組建教研組資料庫(kù)

本學(xué)期我們將充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),，利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,，組建我組的資源庫(kù)。把課件,、練習(xí),、論文集中在一起，以便資源共享,。

總之,，我們政史地教研組要以深化課堂教學(xué)改革為突破口，以校本教研為依托,，努力提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,。不斷鉆研，勇于創(chuàng)新,，全面完成教育教學(xué)工作,。

婦科教研室工作計(jì)劃 高校教研室工作計(jì)劃篇六

教研室工作瑣碎,但都直接影響著我們的教學(xué),我們力求解決常規(guī)教學(xué)中的問(wèn)題。上學(xué)期,，在全體教師的共同努力下,，教研工較以前有所提高，集體備課,、同課異構(gòu)等初顯成效,，但在工作中、摸索中,，也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問(wèn)題,。本學(xué)期，教研工作還是計(jì)劃穩(wěn)扎穩(wěn)打,，從小處著手,，不斷完善各項(xiàng)工作。真正使教師從中受益,，對(duì)教學(xué)工作起到一定的幫助和推動(dòng)作用,，不穿新鞋走舊路,。

1、完善各項(xiàng)考核制度,，規(guī)范教研活動(dòng);

2,、著眼教師專業(yè)成長(zhǎng)，搞好同課異構(gòu);

3,、依托學(xué)習(xí)匯報(bào)交流,，提高教研成效;

4、抓實(shí)課題實(shí)施過(guò)程,，豐富教研成果,。

為增強(qiáng)老師的合作意識(shí)，避免教師僅自我反思,，從本學(xué)期起,，同課異構(gòu)活動(dòng)，程序稍作調(diào)整,。1,、組織同科教師備課前先交流備課思路、基本框架,、教學(xué)方法,。交流后，集體研討,，主講教師可根據(jù)教師們所提意見(jiàn)進(jìn)行改進(jìn),。2、修改后,，寫出教學(xué)設(shè)計(jì)再上公開(kāi)課,。3、同科教師全上完公開(kāi)課后,，組織聽(tīng)課教師進(jìn)行評(píng)課,，評(píng)課后，教師再寫教學(xué)反思,，反思不僅指?jìng)€(gè)人得失,，要結(jié)合自身得失與同科教師利弊，寫一篇課后反思,。使同課異構(gòu)活動(dòng)不僅體現(xiàn)在講課上,，更要細(xì)化過(guò)程。在過(guò)程中受益,。

在上學(xué)期的探索中求發(fā)展,。本學(xué)期，在集體備課方面,，真正做到重備輕寫,。解放教師的手,，用更多的時(shí)間來(lái)思考。仍會(huì)排出一下午的時(shí)間來(lái)進(jìn)行集體備課,，還是以單元進(jìn)行,，要求教師們先自己疏通本單元教材，再進(jìn)行交流,，讓教師有充分的時(shí)間來(lái)交流,、研討。

教育隨筆本是記錄發(fā)生在教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，可我們的教育隨筆完成的并不理想，基本上是教育,、教學(xué)理論的摘抄,。究其原因，老師們還是沒(méi)有深刻的體會(huì)來(lái)記錄,，本學(xué)期,，每月的教育隨筆，我們找一些老師們教學(xué)中實(shí)實(shí)在在存在的問(wèn)題,、急需解決的問(wèn)題,，大家共同關(guān)注，各獻(xiàn)良策,，使教育隨筆“量”與“質(zhì)”結(jié)合,，不為完成任務(wù)而寫。

本學(xué)期計(jì)劃將學(xué)習(xí)匯報(bào)交流作為一個(gè)引子,，鋪開(kāi)我們教學(xué)論壇的路,。假期內(nèi)東廬中學(xué)的教師來(lái)我縣進(jìn)行“講學(xué)稿”的專題講座，學(xué)校組織了部分老師參加了此次活動(dòng),，計(jì)劃讓這些老師把學(xué)習(xí)到的我們可取的教學(xué)理念,、方法和學(xué)習(xí)后的一些心得和見(jiàn)解同大家做個(gè)匯報(bào)交流。共同借鑒他們的成功經(jīng)驗(yàn),，立足學(xué)校實(shí)際,，提高我們的課堂效率。