報(bào)告，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，公文的一種格式,，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢,？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

幼兒園環(huán)保工作總結(jié)報(bào)告篇一

轉(zhuǎn)眼間,，在幼兒園呆了半年了,，對(duì)于剛離開(kāi)校園的我來(lái)說(shuō)，這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴真可謂是無(wú)謂俱全,。我班有x名幼兒,，有些幼兒個(gè)性活潑開(kāi)朗，有的內(nèi)向,、善良,，有的乖巧、可愛(ài),，但個(gè)性鮮明,，通過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活，每位小朋友都有很大進(jìn)步,。本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束,，我回首所做的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，反思不足,，為以后更好的完成工作。

本學(xué)期感覺(jué)自己的工作做的不到位,，如：衛(wèi)生,、責(zé)任心等。希望在以后的日子里可以改正自己的不足,，把工作做好,，積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，不缺勤,，服從分配,，團(tuán)結(jié)同事。

1,、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，自己動(dòng)手制作教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識(shí)水平,，他們的習(xí)慣,、興趣，學(xué)習(xí)新的知識(shí)可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施,，關(guān)注全體幼兒,、注意個(gè)別教育。

2,、在一日活動(dòng)中,，教給幼兒初淺、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,。

3、注意聽(tīng)取幼兒的意見(jiàn),，及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,，有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。

1,、堅(jiān)持每天的安全教育,。

2、加強(qiáng)一日常規(guī)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,，做到人到心到，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生,。

1,、真誠(chéng)的對(duì)待每一位狡詐，積極的向每位家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的表現(xiàn),，讓家長(zhǎng)清楚的了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活,，并支持和配合我園工作。

2,、記錄與每位家長(zhǎng)溝通的內(nèi)容,，隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展情況，并制定適合的教育措施,，更好地做好家園同步教育,。

在工作中我享受到收獲的喜悅，也發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,，在今后的工作中我會(huì)不斷學(xué)習(xí),，吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身修養(yǎng),，大膽的創(chuàng)新教學(xué)方法。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育,、常規(guī)教育,。與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步，與配班老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同確定教育活動(dòng)主題,。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教、因人施教,，針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,，力求把今后的工作做得更好、更出色,。

幼兒園環(huán)保工作總結(jié)報(bào)告篇二

在為期兩周的實(shí)習(xí)過(guò)程中,，書本學(xué)問(wèn)與實(shí)際操作、理論與實(shí)踐的碰撞,，錠放出青春的火花,，讓我對(duì)將來(lái)躊躇滿志的同時(shí)，也讓我更清晰的了解到自身的不足,。本次實(shí)習(xí)將為我以后的定位供應(yīng)樂(lè)觀的參考作用,。

紙上得來(lái)終膚淺，若知其事終須行,。本次實(shí)習(xí),，讓我得到了進(jìn)一步熟悉社會(huì)、接觸工作的機(jī)會(huì),，并在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷與指導(dǎo)下了解到高校生工作期間消失的各種問(wèn)題,，例如：剛(畢業(yè))的高校生常常犯些馬虎大意的錯(cuò)誤，忽視細(xì)節(jié)問(wèn)題,，他們讓我懂得仔細(xì)的工作態(tài)度比力量重要;由于缺乏肯定的社會(huì)閱歷,，高校生在處理人際關(guān)系方面手法有欠成熟，他們讓我知道良好的人際關(guān)系有助于工作又快又好的完成;以天之驕子自居的高校生總以為自己學(xué)問(wèn)比別人豐富,，傲慢,、浮躁，他們讓我理解到勤奮好學(xué)是工作的良好習(xí)慣…領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)懷與指導(dǎo)讓我倍受鼓舞,、受益匪淺,。

肩膀上的責(zé)任讓我感受壓力，同時(shí)也讓我在前進(jìn)的路途中邁出踏實(shí)的腳步,。雖說(shuō)是實(shí)習(xí),，然而我把它看作真正工作的開(kāi)頭。在我負(fù)責(zé)跟蹤的“科技短信”活動(dòng)與“創(chuàng)新論壇”的工作中,，得到了不少熬煉的機(jī)會(huì),，寫作力量的加強(qiáng)、語(yǔ)言表達(dá)力量的提高,、組織力量的培育,、仔細(xì)態(tài)度的熏陶等認(rèn)我滿懷感動(dòng)，并指引著我以后進(jìn)展的方向。再一次感謝科技館的領(lǐng)導(dǎo)與同事,，是他們把我空白的桌面上堆滿厚厚的文件,，是他們給了我按時(shí)完成任務(wù)的限制，是他們諄諄教育的話語(yǔ),。我信任領(lǐng)導(dǎo)與同事的指導(dǎo)將為我以后走進(jìn)社會(huì)踏出堅(jiān)實(shí)的腳印,。

本次實(shí)習(xí)，既是一個(gè)學(xué)問(wèn)與實(shí)踐連接的過(guò)程,，又是一個(gè)不斷完善實(shí)踐與學(xué)問(wèn)理論差距的機(jī)會(huì),，日后我將連續(xù)改善自身的不足和缺點(diǎn)，塑造成雙轉(zhuǎn)型社會(huì)中的學(xué)問(wèn)人才,，為以后邁進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)踏出鏗鏘的步伐,。

幼兒園環(huán)保工作總結(jié)報(bào)告篇三

總結(jié)寫作的縱橫式結(jié)構(gòu)。安排內(nèi)容時(shí),，即考慮到時(shí)間的先后順序,，體現(xiàn)事物的發(fā)展過(guò)程，又注意內(nèi)容的邏輯聯(lián)系,，從幾個(gè)方面總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。你會(huì)寫幼兒園保育工作總結(jié)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)幼兒園保育工作總結(jié)，希望大家喜歡!

時(shí)光在匆匆流失,，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,，寒風(fēng)刺骨的季節(jié)，在本學(xué)期我擔(dān)任大班級(jí)的保育員工作,，在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。同時(shí)一學(xué)期又將過(guò)去了,，這里,，我也應(yīng)該整理一下我的思緒，總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),，以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平.

一,、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)

認(rèn)真做好自己的保教工作,，社會(huì)在不斷發(fā)展,，不斷進(jìn)步，對(duì)保育員教師也不斷地提出新的要求,，這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步，才能成為一名合格的保育員教師,。

在工作中,，我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,，努力做到和各位老師和睦相處,，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自己的保育水平，平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)以及其他班有什么額外任務(wù),，盡自己力所能及,，會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn)，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。

二,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作

在工作中，我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識(shí),，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1、幼兒進(jìn)餐時(shí),，能夠做到精力集中,，注意觀察，精心照顧幼兒,，輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,，讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自己的物品。

2,、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,，教幼兒學(xué)習(xí)穿__、鞋襪,，整理自己的床上用品.學(xué)做一些力所能及的事,。

3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,，如打架,、爭(zhēng)搶玩具等，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。

4,、保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間,，保證活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),，提高了身體抗病能力,。

三、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),，杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生

老師們有高度的責(zé)任心,，時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不安全因素,，同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力，開(kāi)學(xué)前,，我會(huì)對(duì)桌椅,、床、玩具等進(jìn)行了全面檢查,，并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,，強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí)，杜絕事故隱患,，讓家長(zhǎng)放心.認(rèn)真做好午檢工作,，做到一摸二看三問(wèn)四查，并作詳細(xì)記錄.有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),，做好有病幼兒的隔離工作,，幼兒的被褥定期給家長(zhǎng)拿回去清洗.

四、認(rèn)真學(xué)習(xí)保育員工作職責(zé)

明確保育工作目標(biāo).做到人到,、心到,、眼到、口到,，在組織活動(dòng)中,，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn).

五,、認(rèn)真做好清洗消毒工作

平時(shí)做到一日一小搞，一周一大搞,，室內(nèi)無(wú)紙屑,、果殼，物品擺放整齊,，窗明地凈,，地面整潔，無(wú)死角,。

本學(xué)期我通過(guò)時(shí)間,，在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,，對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,，無(wú)論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo).要把好的方面堅(jiān)持住,，不夠的地方像別人學(xué)習(xí),，把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái)，使自己成為一名合格的保育員教師,。

時(shí)間在匆匆流逝。在這個(gè)學(xué)期,，我在中產(chǎn)階級(jí)做了一名看護(hù),。在這個(gè)學(xué)期里，我既有喜悅也有汗水,，也有各方面的困惑和進(jìn)步,。與此同時(shí)，一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,。在這里,，我也應(yīng)該整理自己的思路，總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),，從而更好的提高自己的工作水平,。

一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),。

做好自己的工作，社會(huì)在不斷發(fā)展和完善,，我們也在不斷對(duì)幼兒教師提出新的要求,，這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí)和提高，才能成為合格的幼兒教師,。在我的工作中,，我專注于公園布置的任務(wù)和班級(jí)的教育。我努力與所有的老師相處,，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自己的護(hù)理水平。當(dāng)我在公園和課堂上完成任務(wù)時(shí),，我會(huì)盡我最大的努力按時(shí)完成分配給我的任務(wù),。

第一，做好幼兒日常生活規(guī)律的訓(xùn)練,。在我們的工作中,，我們將深入貫徹幼兒園教育方針,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索的意識(shí),，培養(yǎng)幼兒的行為規(guī)范、自理生活潛能,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子在一天的所有活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1.當(dāng)幼兒進(jìn)食時(shí),，應(yīng)能集中注意力，注意觀察,，愛(ài)護(hù)幼兒,，引導(dǎo)和幫助幼兒掌握安靜、親切進(jìn)食的技巧,，培養(yǎng)禮貌的行為習(xí)慣,，并讓幼兒學(xué)會(huì)使用和擺放自己的物品。

2.注重幼兒自我照顧潛能的培養(yǎng),，教幼兒穿衣服,、穿鞋、穿襪子,，整理被褥,。學(xué)會(huì)做你能做的。

3.糾正幼兒在保險(xiǎn),、教育工作中的一些不良習(xí)慣,，如打架、搶玩具等,，培養(yǎng)幼兒互助的良好素質(zhì),。

4.保證兒童戶外活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量，增強(qiáng)兒童體質(zhì),，提高兒童抗病能力,。

第二，加強(qiáng)兒童安全意識(shí)的培養(yǎng),，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,。教師有高度的責(zé)任感，讓孩子在自己的視線內(nèi),，隨時(shí)消除一切不安全因素,，同時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行隨機(jī)教育，培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和高應(yīng)變潛力,。上學(xué)前,，我會(huì)對(duì)課桌椅,、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,，并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,，加強(qiáng)及時(shí)預(yù)防意識(shí)，杜絕事故讓家長(zhǎng)放心,。做好下午的檢查工作,，并做好詳細(xì)記錄?；疾和瘧?yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng),，做好隔離患病兒童的工作，并定期將被褥拿回給家長(zhǎng)清洗,。

5.認(rèn)真研究“自然資源保護(hù)者的`責(zé)任”,，明確自然資源保護(hù)工作的目標(biāo)。在組織活動(dòng)時(shí),，要注意觀察幼兒的表情和情緒，發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)詢問(wèn),。

二,、做好清潔消毒工作。

通常,，每天做一點(diǎn)工作,，每周做一件大事。房間里沒(méi)有紙屑和水果殼,。物品擺放整齊,，窗戶干凈，地面干凈,，地面干凈,，沒(méi)有死角。

這個(gè)學(xué)期我已經(jīng)度過(guò)了幼兒成長(zhǎng)的時(shí)期,。對(duì)我來(lái)說(shuō),，還有很多東西和知識(shí)要學(xué)習(xí)。教育和關(guān)心都是我的學(xué)習(xí)目標(biāo),。我們應(yīng)該堅(jiān)持好的方面,，向別人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的本質(zhì),，成為一名合格的護(hù)士教師,。

時(shí)光匆匆，不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了,，在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。這里，我也該整理一下我的思緒,，總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

本人這一學(xué)期帶的是大班,，主要是配合我班二位老師的教育工作,，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：

一,、思想工作方面：

在這個(gè)學(xué)期里,，本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛(ài)集體,，能堅(jiān)守工作崗位,，不遲到、不早退,，無(wú)事不請(qǐng)假,，對(duì)幼兒一視同仁，與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,，樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù)，并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問(wèn)題,，能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,，積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記，在工作中遇到有問(wèn)題時(shí),，做到早發(fā)現(xiàn)早解決,。

二、生活衛(wèi)生方面：

做到來(lái)園開(kāi)窗通風(fēng),，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,，保證環(huán)境清潔整齊。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無(wú)污物,、無(wú)積水、墻飾整潔,、畫框無(wú)塵土;盥洗室地面潔凈干燥,、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物，盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷;每天清洗水杯,、消毒水杯,，保證水杯體外明亮無(wú)污物、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無(wú)異味,、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,，做到勤沖勤刷;活動(dòng)室地面潔凈干燥,，物品擺放整齊，教具,、玩具潔凈無(wú)塵土,，室內(nèi)空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待,。

三、保育工作方面：

本人能夠熱愛(ài)幼兒,、關(guān)心,、耐心、細(xì)心,、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作,，能夠細(xì)心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化,，及時(shí)為幼兒穿,、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。午睡時(shí),，注意巡視，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,，防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

四、在協(xié)助教師工作上：

本人能夠積極配合,，任勞任怨,。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,，為老師準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等,。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,，做好接園,、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,，對(duì)于我個(gè)人,，要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,，無(wú)論是教育還是保育,，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,，不夠的地方像別人學(xué)習(xí),，把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái)，使自己成為德育,、教育,、保育都合格的教師。

以上四個(gè)方面是我20__年度的工作總結(jié),，雖然取得了一些成績(jī),，也獲得了一些經(jīng)驗(yàn)，但是仍然存在很多的不足之處,，今后我將更加用心的去工作,，不斷總結(jié)和完善，爭(zhēng)取把保育工作做的更好,。

對(duì)待工作要認(rèn)真盡責(zé),，無(wú)論尤其是作為保育員，我們的工作非常重要,，關(guān)系到很多的小孩子的安全,，下面對(duì)保育工作總結(jié)一番,。

一、衛(wèi)生消毒工作

在哪里安全都是第一位,，來(lái)到我們身邊我們就要保護(hù)好他們,，他們真是對(duì)一切事物充滿好奇的時(shí)候，因此必須要保證這些如花一樣的小孩子在一個(gè)安全的環(huán)境中,，讓他們健康成長(zhǎng),，小孩子們上學(xué)的課桌板凳教師每天都要保持干凈每周做好消毒工作，小孩子有的會(huì)在地面上玩耍,，必須保持地面干凈整潔,，尤其是夏天。

在夏天的時(shí)候溫度高,，細(xì)菌病毒滋生,，消毒衛(wèi)生工作不能有絲毫松懈，孩子們的飲食衛(wèi)生俺要做好,，對(duì)于小孩子用過(guò)的碗筷進(jìn)行消毒處理,，保證孩子們?cè)陲嬍车臅r(shí)候出現(xiàn)問(wèn)題，衛(wèi)生工作做好了能夠很好的減少孩子們生病感冒的發(fā)生,，小孩子身驕肉貴,，他們的自我免疫系統(tǒng)薄弱，很容易就會(huì)被病菌感染,，把衛(wèi)生工作做好能夠讓孩子們少生病,，媽媽少擔(dān)心?？梢员ＷC孩子們快快樂(lè)樂(lè)的來(lái)到幼兒園,，健健康康、開(kāi)開(kāi)心心的回到家中,。

二,、配合教師工作

我們保育人員必須要時(shí)刻配合好老師的工作，一個(gè)班只有一兩位老師,，他們只有幾雙手根本照顧不過(guò)來(lái)，因此我們正是為他們分憂解難的好伙伴,，因此我們要做好我們的工作,，只要老師有需要及時(shí)給與支持和幫助，卻報(bào)老師能夠正常的工作下去,，做好督促工作,，比如每天的午休確保每一個(gè)小孩子都能夠安靜的休息，監(jiān)督好孩子們的作息,，保證孩子們有足夠的時(shí)間休息,，孩子們哭鬧，要做好安撫工作，必要的時(shí)候能夠暫代老師的職責(zé),，讓這些小孩子們能夠快樂(lè)學(xué)習(xí),，打好與老師的關(guān)系，做好溝通,，保證工作的順利,，保證每天按時(shí)上課。

三,、做好安全工作

在園里有些娛樂(lè)設(shè)施,，在孩子們玩耍的時(shí)候要確保安全，孩子們不懂事很多時(shí)候會(huì)因?yàn)橐恍┎蛔⒁?，不小心就?huì)跌倒,，一點(diǎn)擦傷碰傷，這就非常不好,，就讓孩子們的父母擔(dān)心,，也會(huì)影響到我們園的聲譽(yù)，保證安全是一切的前提,，沒(méi)有安全的保證父母又怎么可能把自己的寶貝交給我們,，讓我們代為照顧呢?在孩子做活動(dòng)的時(shí)候也要時(shí)刻堅(jiān)守在崗位上，孩子們是很頑皮的他們?cè)谕嫠５臅r(shí)候會(huì)經(jīng)常忽視自己的安全,，也因此在活動(dòng)中安全時(shí)有發(fā)生,。

我們既要杜絕安全問(wèn)題的發(fā)生，讓危險(xiǎn)離開(kāi)他們的身邊,，要高度注意安全問(wèn)題,，一但出現(xiàn)了就代表這出事了，因此我們保育人員要高度重視孩子們的安全工作,，時(shí)刻監(jiān)督,，時(shí)刻準(zhǔn)備，還要做到手疾眼快,，看到問(wèn)題發(fā)生能夠及時(shí)的去制止確保孩子們能夠安全的學(xué)習(xí),，快樂(lè)的成長(zhǎng)。

我們保育工作責(zé)任重大,，因此我們必須做好我們的工作,，保護(hù)好幼兒園里的每一位小朋友讓他們能夠在幼兒園快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)。

時(shí)間在匆忙流失,，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,，寒風(fēng)刺骨的季節(jié)，在本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)大班級(jí)的保育員工作,，在這一學(xué)期里有歡快也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。同時(shí)一學(xué)期又將過(guò)去了,，這里，我也應(yīng)當(dāng)整理一下我的思緒,，總結(jié)過(guò)去了的工作閱歷，以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平,。

一,、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，總結(jié)工作閱歷,。

仔細(xì)做好自己的保教工作,，社會(huì)在不斷進(jìn)展，不斷進(jìn)步,，對(duì)保育員老師也不斷地提出新的要求,，這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步,，才能成為一名合格的保育員老師,。在工作中，我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,，努力做到和各位老師和諧相處,，學(xué)習(xí)他們的特長(zhǎng)和閱歷，不斷提高自己的保育水平,，平常遇到園內(nèi)和班級(jí)以及其他班有什么額外任務(wù),，盡自己力所能及，會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),，準(zhǔn)時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。

二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培育工作,。

在工作中,，我們深化貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參加,、探究意識(shí)，培育幼兒行為規(guī)范,、自理生活力量,、自我愛(ài)護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1,、幼兒進(jìn)餐時(shí),，能夠做到精力集中,，留意觀看，細(xì)心照看幼兒,，輕聲地,、和氣地指導(dǎo)和關(guān)心幼兒把握進(jìn)餐的技能，培育文明行為習(xí)慣,，讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自己的物品。

2,、留意培育幼兒的自理力量,，教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,，整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事。

3,、在保教工作中訂正幼兒的一些不良習(xí)慣,，如打架、爭(zhēng)搶玩具等,，培育幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。

4、保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間,，保證活動(dòng)的質(zhì)量,，增加了幼兒的體質(zhì)，提高了身體抗病力量,。

三,、加強(qiáng)幼兒平安意識(shí)的培育，杜絕了平安責(zé)任事故的發(fā)生,。

老師們有高度的責(zé)任心,，時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排解一切擔(dān)心全因素,，同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,，培育幼兒自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變力量，開(kāi)學(xué)前,，我會(huì)對(duì)桌椅,、床、玩具等進(jìn)行了全面檢查,，并落實(shí)各項(xiàng)平安(措施),，強(qiáng)化準(zhǔn)時(shí)的防范意識(shí)，杜絕事故隱患,，讓家長(zhǎng)放心,。仔細(xì)做好午檢工作,，做到一摸二看三問(wèn)四查，并作具體記錄,。有病的幼兒準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng),，做好有病幼兒的隔離工作，幼兒的被褥定期給家長(zhǎng)拿回去清洗,。

四,、仔細(xì)學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”，明確保育工作目標(biāo),。

做到人到,、心到、眼到,、口到,，在組織活動(dòng)中，留意觀看幼兒的神態(tài),、心情,，發(fā)覺(jué)特別準(zhǔn)時(shí)詢問(wèn)。

五,、做好清洗消毒工作

仔細(xì)做好清洗消毒工作,，平常做到一日一小搞，一周一大搞,，室內(nèi)無(wú)紙屑,、果殼，物品擺放整齊,，窗明地凈,，地面干凈，無(wú)死角,。

本學(xué)期我通過(guò)時(shí)間,，在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了，對(duì)于我個(gè)人,，要學(xué)習(xí)的東西,、學(xué)問(wèn)還有許多，無(wú)論是教育還是保育,，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí),，把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),，使自己成為一名合格的保育員老師。

我班幼兒經(jīng)過(guò)三年的的幼兒園生活，已建立了良好的生活常規(guī),，有比較好的自我服務(wù)能力,。這個(gè)學(xué)期以來(lái)，幼兒情況較穩(wěn)定,，精神面貌良好。我班三位老師的同心協(xié)力,，不斷加強(qiáng)保教工作,，使幼兒有一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,。

在這一學(xué)年里我們通過(guò)各種方式不斷提高幼兒的自理能力及自律性,，能聽(tīng)從老師的指揮同時(shí)加強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)能力，讓幼兒學(xué)會(huì)自己整理衣服,，自覺(jué)收拾玩具及愛(ài)護(hù)公物,、玩具。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的進(jìn)餐質(zhì)量,，做好膳食調(diào)查,，保證幼兒有健康的身體，強(qiáng)健的體魄,。

生活管理方面,，不斷地去加強(qiáng)幼兒的自理能力，通過(guò)開(kāi)展小小值日生這一活動(dòng)讓幼兒互相幫助,，讓孩子們學(xué)會(huì)為小朋友服務(wù),，幫助班里做力所能及的事情，大大調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,、主動(dòng)性,。

在飲食方面，通過(guò)一段時(shí)間的努力,，基本能抓好幼兒在園的三餐,，大部分幼兒已能做到不挑食、不偏食,、小部分有挑食現(xiàn)象的幼兒在老師的鼓勵(lì)下也有所進(jìn)步,，在進(jìn)餐前我能堅(jiān)持向幼兒介紹每天的飯菜，引起幼兒的食欲,，讓他們能愉快,、安靜地進(jìn)餐。在餐后,，幼兒能注意到桌面的清潔,，自覺(jué)地擦干凈。堅(jiān)持餐前洗手、餐后擦嘴的好習(xí)慣,，孩子們的進(jìn)餐速度也比以前有了很大的提高,。

幼兒的安全方面：教育幼兒基本的安全知識(shí)，要求幼兒不玩危險(xiǎn)游戲,，不互相追逐,，不攀登高物;教幼兒不隨便去摸危險(xiǎn)物品。;同時(shí)傳授幼兒一些防火,、防水,、防電等知識(shí)

衛(wèi)生保健方面：做到每天晨間堅(jiān)持用84消毒液或消毒水擦凈物體表面;消毒柜將幼兒用的毛巾、口杯消毒;每天都用消毒水噴灑教室內(nèi)外地表并且拖凈;流感期間不忘天天堅(jiān)持用艾葉熏染教室,，用紫外線燈殺毒滅菌,，每天給孩子測(cè)查體溫。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,，幼兒們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣逐步養(yǎng)成,，身體素質(zhì)和體能明顯得到提高，保育工作目標(biāo)基本已達(dá)成,。

本學(xué)期,，我班根據(jù)《綱要》的有關(guān)要求，按照“一切為了孩子,，為了孩子的一切,，為了一切孩子”的宗旨，制定了學(xué)期保育工作計(jì)劃,，并緊緊圍繞計(jì)劃,，在班級(jí)保教人員的緊密配合下，有的放矢地開(kāi)展工作,，取得了初步成效?，F(xiàn)將本學(xué)期小班保育工作情況總結(jié)如下：

一、培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣

根據(jù)班上幼兒的特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展能力,，我們主要從行為習(xí)慣,、自理能力、愛(ài)護(hù)環(huán)境,、基本動(dòng)作等方面進(jìn)行培養(yǎng),，并將其貫穿于幼兒每天的生活和學(xué)習(xí)之中。

一是通過(guò)每周輪流選舉幼兒擔(dān)任“小值日生”,、“小管理員”等,，讓幼兒參與管理班上的衛(wèi)生、自然角,、圖書角,、整理玩具、區(qū)域材料等工作，教育幼兒互相提醒,、互相督促,，講衛(wèi)生、不隨地扔紙屑,、不在黑板和墻壁上亂寫亂畫,，隨時(shí)自覺(jué)地?fù)炱鸬厣系募埿迹囵B(yǎng)幼兒保持良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的習(xí)慣;

二是培養(yǎng)幼兒的自理能力,。主要是從整理攜帶物品,、進(jìn)餐、喝水,、處理灑落的食物、擦鼻涕,、穿脫衣服,、穿脫鞋襪、洗手,、正確使用毛巾,、入廁等方面入手，進(jìn)行良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),，從而使幼兒形成較好的行為習(xí)慣,，提高幼兒的生活自理能力;

三是引導(dǎo)幼兒規(guī)范基本動(dòng)作。主要從走,、跳,、爬、鉆,、抓,、串、夾,、折,、畫、撕,、貼,、剪、穿,、脫等方面進(jìn)練習(xí),，以達(dá)到幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展;

四是培養(yǎng)幼兒基本社會(huì)公德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。引導(dǎo)幼兒按次序排隊(duì),、對(duì)人有禮貌,、尊老愛(ài)幼、互相幫助、熱愛(ài)集體等良好習(xí)慣的培養(yǎng),。

二,、認(rèn)真抓好輔導(dǎo)教學(xué)和清潔衛(wèi)生工作

一是協(xié)助班上教師做好教學(xué)工作。一方面上課時(shí)觀察幼兒的情緒,，提醒個(gè)別不太專心的幼兒和坐姿不正確的幼兒,，讓他們參與到學(xué)習(xí)和活動(dòng)中來(lái)，并培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)姿勢(shì)和習(xí)慣,，另一方面,，在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)幼兒進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo),，使幼兒能感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,，協(xié)助教師順利完成教學(xué)任務(wù);

二是認(rèn)真做好室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。堅(jiān)持每天一小掃,，每周一大掃,，地面隨時(shí)保持干凈，玩具和桌面做到每周清潔消毒,，在春季和疾病高發(fā)期,，桌面堅(jiān)持天天消毒，幼兒的口杯和毛巾保持每天消毒兩次,，擦手巾堅(jiān)持天天清潔干凈,，幼兒的被褥每半月清洗一次，隨時(shí)保持干凈,，竭力為幼兒創(chuàng)造一個(gè)潔凈,、舒適的環(huán)境，讓幼兒健康茁壯地成長(zhǎng),。

三,、努力做好幼兒保健及安全工作

積極配合保健醫(yī)生經(jīng)常對(duì)幼兒作身體檢查，服預(yù)防藥,，每天對(duì)有用藥的幼兒,，進(jìn)行嚴(yán)格的藥品登記，并按時(shí)按要求指導(dǎo)服用,。與此同時(shí),，隨時(shí)檢查幼兒游戲區(qū)、活動(dòng)區(qū)和教室內(nèi)的安全隱患,，保證安全的教學(xué)秩序,，并隨時(shí)提醒幼兒注意自我保護(hù)，并教會(huì)幼兒怎樣進(jìn)行自我保護(hù),，不讓自己受傷害,，同時(shí)也不傷害別人,。

本學(xué)期，我班在保育方面雖然做了大量的工作,，取得了一定的成績(jī),，但是離幼兒園的要求還有一定的差距。在以后的工作中,，我們將認(rèn)真鞏固過(guò)去工作中所取得的成果,，繼續(xù)本著“一切為了孩子，為了孩子的一切,，為了一切孩子”的工作宗旨,，力爭(zhēng)把保育工作做得更好。

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幼兒園環(huán)保工作總結(jié)報(bào)告篇四

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課，我做好教學(xué)工作計(jì)劃,，備好每一節(jié)課,。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開(kāi)課和各種競(jìng)賽活動(dòng),。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍,，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。認(rèn)真填寫周,、月計(jì)劃及各種表格。根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),，保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間，提供幼兒活動(dòng)材料,，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂(lè)于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴,，禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧,、有禮貌的好孩子,，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教,，同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,，使幼兒的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

教給了幼兒一些安全知識(shí),，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。不吞食異物，不玩火,、水,、電，不從高處往下跳,，不亂爬高處,，不吃生人的東西，不跟生人走,，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),，會(huì)大聲呼救。嚴(yán)格晨檢制度,，不讓幼兒帶不安全物品入園,。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到,，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。做好交接班工作,，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容,。

主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,。并且，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)將班級(jí)信息和教學(xué)進(jìn)度上傳,，讓家長(zhǎng)了解和知道孩子在幼兒園中的日常生活,，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，積極地進(jìn)行專題研究，積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),，力求把日后的工作做得更好,！

幼兒園環(huán)保工作總結(jié)報(bào)告篇五

1、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然,、保護(hù)地球家園的情感和責(zé)任感,；

2、教育幼兒具備基本的環(huán)保知識(shí),，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,；

3、通過(guò)各種活動(dòng),，讓幼兒知道“保護(hù)環(huán)境,，從我做起”的理念。

1,、盡可能綠化周邊環(huán)境。在教室外平臺(tái)及走廊上放置盆花,、種植鮮花,，將要綠化的地方都綠了起來(lái)，創(chuàng)建美麗舒適的綠色小天地,。窗明幾凈,，衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，教室內(nèi)一切井然在序,、整潔,。

2、讓幼兒參與“綠色環(huán)境”的創(chuàng)設(shè),。與幼兒一起利用廢物材料布置教室,，設(shè)計(jì)富有情趣的環(huán)保標(biāo)志語(yǔ)，如“花兒好看我不摘”“噓,！輕點(diǎn)兒”“小魚說(shuō)：請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的家”“不亂丟紙屑”“請(qǐng)節(jié)約每一滴水”等內(nèi)容的字畫,，有針對(duì)性地掛在教室及幼兒園的各個(gè)角落,，時(shí)時(shí)刻刻提醒幼兒。