作為一名教職工，就不得不需要編寫教案,，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎,？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文，希望大家可以喜歡,。

小學開學第一課的教案 小學開學第一課教學教案篇一

1,、思想品德教育

2、再進行坐,、立,、行、課堂聽講等訓練,，幫助孩子盡快適應(yīng)學校生活,。

3、安全教育,。

活動內(nèi)容及過程：

1,、老師祝賀小朋友返回學校，和同學們交流新年的愿望,。

2,、教育學生愛學校，愛班級,。

大家又回到了學校,。回到了教室,，誰能記得老師要求在教室里怎樣坐呢,？讓我先來看看誰坐得最像一年級的小學生。表揚坐姿端正的同學,。

1,、課堂坐姿

我們先來看看其他的同學們是怎樣坐的（播放照片）。

老師說明要求：上課的時候正確的坐姿是：小手平放桌面（右手在上）,，雙腳平放地面,，腰背要挺直，小眼睛要看著老師或黑板,。

老師示范?，F(xiàn)在老師要與大家一起念一個神奇的咒語，老師說：123，你們說：快坐好,！我們小朋友就能變成一個個坐姿端正挺撥的小學生了,。咒語你們記住了嗎？我們來練習一下,。老師與學生配合練習口令?，F(xiàn)在老師要念咒語了，看誰能很快地變成一個小學生,，坐得最好的小朋友,，由老師發(fā)給孩子貼紙，作為獎勵,。師在課桌間檢查指導(dǎo)坐姿還不太端正的孩子,。

2、聽課,、發(fā)言常規(guī)教育

2.1,、是會用耳朵聽。

聽老師說話要專心,，不能東張西望,，聽同學發(fā)言，要注意聽他回答對了沒有,，如果你還有想法,，就舉手說出你的想法，今天開始,，我們又回到教室里,，始上課了。上課的時候坐姿要端正,，不能在教室里走來走去,，也不能和邊上的小朋友說話。如果老師說話了,，你們就要看著老師,，認真聽老師在說什么。

如果你們也在說話,，老師的話就聽不見了?，F(xiàn)在我要看看哪個小朋友的眼睛正看著我，聽得最認真,。（班主任發(fā)貼紙獎勵做得好的小朋友）如果老師請小朋友在課堂上發(fā)言,，你也要靜靜地聽。不能帶玩具來學校玩,，也不要帶錢來買零食吃,。

2.2、如果你要提問，或者發(fā)言,，要先立起你的`右手,，經(jīng)得老師同意后再發(fā)言。

訓練發(fā)言（師示范）：立起右手,，經(jīng)老師同意后,，左移或右移一步，站立在課桌邊的空位,，雙手自然垂直在大腿兩側(cè),，腰背挺直。發(fā)言要大聲,。學會用耳朵聽,，會用眼睛看,，會用嘴巴說,，是不是就很聰明了呢,？不,，最重要的是要會用心去聽,，會用心去看，會用心去說,，一句話，就是做什么事都要用心去做,，才是真正聰明的孩子。

3,、課前準備和下課

現(xiàn)在，我們就要準備上課了,。上課之前,，我們要做哪些準備呢,？老師教孩子擺好學習用品,。從書包里拿出語文書和文具盒，提醒動作要輕,，不要說話，書和文具盒放在課桌的左上角,。訓練動作。

4,、路隊

排隊時要做到安靜,、快速,、整齊,。觀看照片,。

5、下課

師：同學們學得真好,，現(xiàn)在要下課了，我們應(yīng)該怎么做呢,？

下課訓練：如果老師說下課了，我們應(yīng)該怎樣做呢,？老師說：準備下課。一來,，學生說：輕輕收,，

小朋友收好本節(jié)課用到的學習用品,，二來，學生說：輕輕擺,，小朋友擺好下節(jié)課的學習用品,。

三,、起立,，老師喊口令：起立,，師行禮：謝謝小朋友們,！小朋友們再見！生行禮：謝謝老師,！老師再見,！師：請同學樣輕輕地把椅子推回桌子下面,，把課椅擺正。練習兩次,。發(fā)貼紙,。

6,、每天寫完作業(yè)自己整理好書包，第二天到校把作業(yè)本放在課桌的左上角,。

1,、在課間休息時不能追跑,、打鬧,，不要到別班教室玩耍。不能推擠,，特別是男生不能打架,。

2、不能亂動教室里的電線和開關(guān),。

3、放學時沒見到家長或午托班的老師,，不要離開學校,。

4、遇到問題要向老師報告,。

小學開學第一課的教案 小學開學第一課教學教案篇二

1,、 充分認識安全工作的重要意義,。

2、 在學習和生活中注意人身安全,，飲食安全，交通安全等,。

3、 進行預(yù)防災(zāi)害,，防肺結(jié)核的教育,。

一、 導(dǎo)入：

列舉出生活中的安全事例,。

二,、 安全工作的重要性

1、公路上的交通事故時有發(fā)生,，是因為安全意識不強,。

2、 班級舉例

學校發(fā)生的事故及后果,。

3,、 國家,、政府狠抓安全教育工作,。

4,、 目前學校抓的幾項工作,。

三,、 小學生應(yīng)注意安全的地方：

1,、 學生討論,。

2、 集體歸納,。

(1)人身安全,，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,，不爬圍墻,，不爬樹，不接近有電等危險地點,，勞動時,，注意安全,，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者,，課外不玩火,，不玩火。

(2)交通安全,，在公路上不追逐打鬧,，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛,，騎自行車寧慢勿快,，上,、下坡要下車,，通過公路要做到一停二看三通過。

(3) 財產(chǎn)安全,，保管好自己的物品,、錢財,，如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警,。

(4) 飲食安全,，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品,，不吃有病的雞肉,、豬肉等，飯前便后要洗手,，不吃霉變或過期食品。

四,、安全教育總結(jié)

新學期開學以來，為提高年級全體學生的安全意識和自護自救能力,，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,，我積極采取有效措施，認真上好新學期第一堂安全課：在開學第一天對學生進行安全教育,。

安全教育內(nèi)容緊扣學生實際,，主要從以下三方面展開教育：

一是教育學生時刻注意交通安全,，平時外出嚴格遵守交通規(guī)則，不乘坐無安全保障的黑車,、病車等。

二是教育學生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,，用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,，遠離學生傷害事故,。

三是教育學生做好個人衛(wèi)生，嚴防水痘,、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等,。

小學開學第一課的教案 小學開學第一課教學教案篇三

通過本次活動，讓學生了解交通,、活動、意外事件中應(yīng)必備的安全知識,，懂得安全的重要性，并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,，做安全教育的小小宣傳員。

(1) 磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》,，

(2) 常見交通標志，

(3) 學生活動前搜集的有關(guān)圖片資料,，

(4) 節(jié)目表演。

(1) 隊會儀式

(2) 歌曲導(dǎo)入，出示隊會主題

主持人：她,，一個愛唱歌的小姑娘，曾天真地對我說：“送我一支歌好嗎?”我愉快的答應(yīng)了,。那個時候,，九月的陽光，正溫柔地照射著她甜甜的笑臉,。誰知，那一次談話竟成了永別,。那個下午,，那個陽光燦爛的九月的下午,，那個他背著書包匆匆走向?qū)W校的下午,，她被城市洶涌的車流無情地淹沒了,。那一天，她剛滿13歲》......(播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌,，并跟唱,，營造氛圍,。歌曲完畢,，出示本次隊會主題,。)

(3) 討論交流

主持人：這位愛唱歌的小姑娘,，在上學途中出了車禍，13歲的她就這樣離開了我們,。像她那樣的悲劇,，在我們的生活中,，還有很多很多,。(多媒體展示學生所搜集的資料、圖片)

學生談感受,。

主持人：在你的生活當中,，你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?

學生討論介紹。

(4) 認識交通標志

主持人：我們每天上學,、放學，都是路上車輛最多,，交通最擁擠的時候,，一不小心，就可能發(fā)生意外,。因此,，我們必須注意交通安全?，F(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的常識。

a,、(學生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上)一位同學扮演的小交警出場，表演交警手語,，再對圖片進行解說,。

b、相聲表演：《交通法規(guī)人人遵守》,。

c,、交通知識競賽。(選出四個同學分成兩組,，由小交警主持)多媒體展示搶答畫面，由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,，而哪些行為是非常危險的?(答對題多者為勝)

(5) 平日活動的安全

主持人：我們在學校里或外出活動時，也要注意安全,，否則，后果就不堪設(shè)想,。

展示：多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》,。(把學生平時生活中的一些不安全的行為,、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來)

a,、在人多的地方或馬路上踢球,，

b,、在樓道上追逐狂打，

c,、集體上、下樓時,，不講秩序,，擁擠，

d,、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗,，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧，

e,、沒有做準備活動便下水游泳，

f,、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁,，

g、看到路上有斷了的電線,，撿起就玩。

主持人：同學們,，我們可千萬不能像剛才那些同學那樣糊里糊涂呀!不過，如果萬一發(fā)生了安全事故的時候,，我們又該怎么做呢?

a (安全小衛(wèi)士出場)安全小衛(wèi)士：我來考考大家,，你們知道哪些特殊的電話號碼嘛?

它們有什么樣的用處呢?(110,、119、120,、114......)

b 多媒體展示這些電話號碼及用處,。

c 表演小品《小同學得救了》,。主要內(nèi)容：放學回家的路上,，同學們正三三兩兩,、說說笑笑地往家走,，這時,，一個小同學被飛跑過來的大同學撞倒在地,，后腦勺磕在水泥地上,，頓時血流出來，形式十分嚴重,。周圍的同學都圍了過來，議論紛紛,，有的說去告訴老師，有的說告訴父母,，有的說送她回家，還有的說直接送醫(yī)院,，這時,，有過路的人告訴他們應(yīng)該趕快撥打120,。救護車及時趕到,，那位小朋友終于得救了。

(6)學會自我保護

①主持人：我們不僅要注意交通安全,，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。

a 游戲：翻頭像,。出示很多頭像，讓學生辨別哪些是壞人,，哪些是好人。再把頭像翻過來(頭像背面有著這個人的真實身份),，目的是讓學生明白，壞人沒有一定的模樣,，壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的,，也可能是女的;壞人可能是陌生人，也可能是認識的朋友,。

b 多媒體展示多種畫面，學生根據(jù)畫面指出畫中主人公應(yīng)該怎樣做,。

有人敲門，稱其媽媽受了傷,，讓他來接他去醫(yī)院。

外出活動時,，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好,。

路遇搶劫的歹徒,。

去電腦游戲廳結(jié)識新朋友,，炫耀自己家的財富。

遇到雷雨天氣,，躲在大樹下。

(7)小主持人宣讀早已準備好的一份“珍愛生命=健康成長”的倡議書,，全班同學在倡議書上簽名,。

(8)輔導(dǎo)員講話,。

(9)呼號,，退旗,，活動結(jié)束,。

(10)活動延伸：

a 請有關(guān)人員進行安全動員和教育,。

b 組織學生上街進行交通安全宣傳,。

小學開學第一課的教案 小學開學第一課教學教案篇四

1、讓學生初步了解小學生活,，感受老師的親切，同學的友愛,，學習的快樂,。

2、知道上課要遵守紀律,，做到坐姿端正、專心聽講,，主動舉手發(fā)言,，聲音響亮。

3、熟悉校園,，教育學生愛校,、尊師,，為自己成為一名小學生而驕傲,。

師生初步熟悉，了解學校生活,。

學生能言行合一,，逐步養(yǎng)成習慣,，做到主動自覺,。

幻燈 兒歌

1,、靜聽上課鈴聲,，養(yǎng)成良好預(yù)備習慣（教師提前1分鐘，面帶微笑走上講臺,。）

師：親愛的小朋友們，再過一分鐘,，我們就會聽到上課鈴聲了，讓我們靜靜地等待吧,。（孩子們靜靜地傾聽。）

鈴聲響過,，師：這就是上課鈴聲，多響亮呀,，它告訴我們：上課啦，上課啦,，小朋友們坐好啦,！身子快挺直,，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵鬧,。（教師示范,，表揚做得好的孩子）

師：小朋友們可真會聰明，一聽就懂,，一學就會,，坐得多端正,，聽得多專心,，對啦，鈴聲響起來,，我們的心兒靜下來,，笑容露出來，快樂的學習開始啦！

2,、通過識字、復(fù)習漢語拼音,，進行教師的自我介紹。

師：小朋友,，你們知道我是誰嗎？我是你們的班主任,，也是你們的語文 老師。（故作神秘）想不想知道我叫什么名字,？我的名字里有三個字,，我把它寫在黑板上。（一筆一劃寫上自己的名字）小朋友,，這就是漢字,，讀什么呢,？不認識,？沒關(guān)系，我只要給它注上拼音,，你們就知道讀什么啦！（在名字上注上拼音）請幾個小朋友讀一讀,。小朋友的拼音學得不錯呀,！知道老師名字的小朋友舉手,，都知道啦,？真了不起,！不過在我們中國,，為了表示對長輩的尊重，我們不能直接喊長輩的名字,，老師也是你們的這個長輩,，你們平時應(yīng)該怎么和我打招呼呢,？（邵老師好！）真是個懂禮貌的好孩子?。◣熒ハ啻蛘泻簦纾赫郭i鵬,，你好,！ 邵老師好?。?/p>

3,、教師展示自己的特長，給學生留下好的印象,。

師：邵老師和小朋友們一樣，平時也有很多愛好呢,，請小朋友來猜猜看，老師喜歡什么,？（教師根據(jù)自己的特點,，畫一些簡單的符號。例如書（愛看書,，說說自己看書的故事）音符（喜歡音樂）畫筆（愛好畫畫）漂亮的字（愛好書法）

表達對孩子的喜愛,，最后畫兩個小朋友的簡筆畫,。

師：我還喜歡什么呢,？對啦，邵老師最喜歡小朋友們,！小朋友們，愿意和邵老師交朋友嗎,？呀,，我真是太高興啦，我多了那么多的朋友啦,！那你們愿意跟著邵老師學本領(lǐng)嗎,？好的,，朋友們，從今天起,，讓我們一起努力,，好好學習,，天天向上，把自己變得更棒,！

1、歌曲引線,，讓學生體驗成為一名小學生的自豪,。

師：現(xiàn)在，讓我們來聽一首歌,，會唱的小朋友可以跟著唱。小朋友們的歌聲里充滿了快樂,，你們?yōu)槭裁磿@么高興呢,？是呀,，我們現(xiàn)在已經(jīng)從幼兒園畢業(yè)了，上小學啦,，我們有一個新的稱呼，叫——小學生,。開心嗎,？老師祝賀你們！（很莊重很認真地）成為一名小學生,，就會學到更多的知識，會寫字,，會看書，會許多許多本領(lǐng),，多了不起！誰來神氣地說說這句話：我是小學生！（你來說,，多自信的小學生！我真喜歡這位小學生！）一起說說,。，

2,、知道學校名稱,、班級名稱以及所在位置。

師：小朋友,，我們的學校叫什么名字呀？（出示學校圖片,，教師講解：位置,，功能）我們是幾年級幾班呢,？我們的教室在哪兒？

3,、填寫表格（拼音）,。（反面印兒歌）

學校：

姓名：

班級：

教室所在位置：

我的老師：

（請幾名小朋友上來讀讀自己填寫的內(nèi)容）

1,、學習《上下課》兒歌,。

上課下課歌

上課鈴響,，快進課堂,。 下課鈴響，不慌不忙,。

坐姿端正，專心聽講,。 做好準備，再出課堂,。

積極動腦，發(fā)言響亮,。 走路輕輕,，入廁及時,。

自覺做好,，人人夸獎,。 游戲文明,，爭做榜樣,。

師：要成為一名合格的小學生,，上下課應(yīng)該怎么做呢,？我們來學習一首兒歌。

2,、解讀兒歌要求，細化上下課的規(guī)范,。（注意時間安排,，來不及可留待下節(jié)課再進行,，切忌匆忙,，每個規(guī)范要訓練到位，在進行下個規(guī)范的訓練）

下課鈴響,，及時上廁所,，課間不在走廊里追逐打鬧,，做好下節(jié)課的準備工作，書本文具擺在什么位置,，上課怎么站立和老師打招呼，舉手發(fā)言姿勢,、下課和老師再見等方面的要求。

師：小結(jié)：小朋友們,，我們是小學生啦,，我們的學校又大又漂亮,，有美麗的花壇，干凈的操場,，寬敞的教室,，還有可親的老師,，可愛的小朋友,，喜歡我們這個大家庭嗎,？讓我們相親相愛,，在這個大家庭里開心地學習,、生活吧！

其他要注意訓練的要點（可選用,，時間允許的話,，可加入第一課時）：

一,、小朋友簡單自我介紹（讓孩子們互相認識,，知道這是一個受歡迎的新集體,。）

二,、知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢才能保護視力,，初步學會正確的讀寫姿勢,，初步養(yǎng)成良好的讀寫習慣,。進口語文 課本進行訓練（讀書看書姿勢,，握筆姿勢，坐姿,，站姿）

三,、繼續(xù)進行坐姿訓練、聽課發(fā)言常規(guī)訓練,、課前準備和下課時的常規(guī)訓練,。

四、參觀校園,，進行路隊訓練,。

五、行為要點,。

1、愛護公物,。學校的一草一木,，一桌一椅，學校里所有的東西都要愛護,。不踩花,，不摘花，不踩草坪,，不摘樹葉,，不在桌子上亂刻亂畫，不在教室里追逐打鬧,。我們學校的操場正在施工,，請小朋友們不要到操場上玩耍。

2,、愛護自己的學習用品,，包括書本,、練習本、鉛筆,、橡皮,、文具盒等，每天上學前或放學時檢查自己的學習用品有沒有帶整齊,。

3,、下課之后馬上先去廁所，去過之后再玩耍,，并做到不爭不搶,，文明入廁。

4,、講文明,，懂禮貌。要來上學時,，要跟爸爸媽媽說再見,。要尊敬老師，向所有見面的老師問好,，和小朋友之間文明相處,，團結(jié)友愛。

5,、遇到不能解決的困難要及時向老師求助,，找老師幫忙。

6,、按時作息,，晚上早睡，早上不懶被窩,，并認真吃早餐,，按時上學，不遲到,。

7,、講究個人衛(wèi)生，飯前便后要洗手,，堅持每日刷牙,，每周洗澡，特別是要勤剪指甲,，衣服要干凈整潔,。垃圾要丟進垃圾箱，不隨地吐痰,，預(yù)防傳染病,。

8,、我們是小學生了，不能帶玩具來學校玩,，并且注意不隨便亂吃零食,，在校園、在班級不亂扔果皮紙屑,。

9,、爸爸媽媽不來接送，不得私自走出校園,，和小朋友做游戲時要時刻注意安全,。放學路上靠右走，不在路上玩耍,，要準時回家,。

1、坐姿要求：小手平方桌面（右手在上）,，雙腳平放地面,，腰背挺直，眼睛看著黑板或老師,。

2,、聽課發(fā)言要求：聽課要專心，坐姿端正,，不能教室里隨意走動,，不能同桌或邊上的小朋友隨便講話，眼睛跟著老師轉(zhuǎn),。別的同學發(fā)言,，要認真傾聽，如果有話要說,，要先舉起右手,，得到老師的同意，起身,，向右或向左輕移一步，站到凳子旁邊,，雙手自然垂肩,，腰背挺直，發(fā)言要響亮,。

3,、課前準備和上課規(guī)范訓練要求：根據(jù)課表安排，拿出相對應(yīng)學科的課本,、作業(yè)本以及文具,，按大的在下,，小的在上的順序整齊地擺在課桌的左上角（或右上角），動作要輕,。師生問好,，學生站姿參考發(fā)言時站立要求，坐下立刻端正坐姿,。

4,、下課訓練要求：老師說下課，小朋友們再見,，小朋友起立,，說老師再見。然后輕輕收好課桌上的東西,，把下節(jié)課要上課的課本文具輕輕擺好,。輕輕走路，輕輕說話,，及時入廁,，安全游戲。

5,、路隊訓練要求：安靜,，快速，整齊,，和前面小朋友對齊,，不能走到隊伍外面，上下樓梯靠右行走,，不能推擠,。

小學開學第一課的教案 小學開學第一課教學教案篇五

1、了解校園安全隱患,。

2,、掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命,，安全第一”的意識,。 ‘’

3、進行預(yù)防災(zāi)害,，預(yù)防突發(fā)事件的教育,。

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掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命,，安全第一”的意識,。

1、學生集會,、集體活動,、課間活動的安全隱患,。

2、學生飲食,、就餐的安全隱患,。

3、學生交通安全隱患,。

4,、校園隱性傷害的隱患。

1,、上下樓梯要注意什么?

2,、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間,，遵守紀律,，遵守秩序，語言文明,。

3,、課間活動應(yīng)當注意什么?

1、不吃過期,、腐爛食品,，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方,。

2,、禁止購買用竹簽串起的油炸食品。

1,、行人靠右走,，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛,，遵守交通規(guī)則,。

2、說一說學生乘坐公交車注意事項,。

1,、不到池、塘,、溝,、河流、水壩,、施工重地等不安全的地方玩耍,，嚴禁私自下河塘洗澡,。

2,、不玩火,。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所,。

1,、如何正確對待老師的批評，甚至誤解?

2,、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?

3,、如何加強教室安全?

4、為什么不能提前到校?

5,、當自己感到身體不適時,，怎么辦?

6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,，要將你接走,，你怎么辦?

7、學習安全小常識,。

不跟隨陌生人外出游玩,，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門,。不隨便向陌生人透露自己的真實身份,、家庭住址和電話號碼。

生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻銘記“安全”二字,，做到高高興興上學,，平平安安回家。