總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

教導(dǎo)處年終工作總結(jié)篇一

一、認(rèn)真規(guī)范,，抓好常規(guī),，確保良好的教學(xué)秩序,。

1、認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)。

（1）每學(xué)期三次教學(xué)業(yè)務(wù)檢查（即學(xué)期初,、學(xué)期中,、學(xué)期末）,；每循環(huán)抽查教師業(yè)務(wù),，在教研會上通報(bào)；

（2）每循環(huán)召開一次教研組長,、備課組長會議,；

（3）每循環(huán)至少舉行一次教研組、備課組活動,；

（4）配合督導(dǎo)室,、教研室對教師的備課、作業(yè)不定期隨機(jī)抽查,；及時(shí)通報(bào),，及時(shí)整改；

（5）不打招呼,，推門聽課,；

（6）每天抽查教師的上課、辦公,、輔導(dǎo)情況等,。

2,、加強(qiáng)考勤檢查,。教導(dǎo)處堅(jiān)持每天抽查教師的在崗情況，嚴(yán)查擅自離崗，中途退崗現(xiàn)象,；重點(diǎn)抓好一早一晚,，加大早晚自習(xí)的檢查力度；基本杜絕上課遲到,、曠課現(xiàn)象,。教導(dǎo)處在開學(xué)初制定了《教學(xué)工作考評方案》，設(shè)計(jì)教學(xué)常規(guī)檢查記錄冊,，每天有檢查,，有記錄，落實(shí)到人,。

3,、抓好質(zhì)量檢測。

（1）各級部每次月考,、期中,、期末考試前召開考務(wù)會議，安排好考場,、考務(wù)工作,，對監(jiān)考和閱讀作出統(tǒng)一安排，確保了考試的順利進(jìn)行,；

（2）考試中始終貫徹“降低難度,，形成梯度，加大題量,，注重基礎(chǔ),，適度綜合“的命題指導(dǎo)思想，對月考試題的命題范圍,，難易程度試卷結(jié)構(gòu)等,，作出明確要求，切實(shí)抓好命題關(guān),，考風(fēng)考紀(jì)教育關(guān),，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的誠信意識，自律意識和集體榮譽(yù)感,。

（3）加強(qiáng)考試的總結(jié)反饋,，查漏補(bǔ)缺工作。每次考試結(jié)束后,，每位任課教師必須寫好試卷分析,，分析學(xué)生的考試成績，進(jìn)行自我剖析,，開展批評和自我批評,；對考試中出現(xiàn)的薄弱班級和薄弱學(xué)科,，教導(dǎo)處會同教研組、備課組進(jìn)行認(rèn)真分析,，查我原因,，制定整改措施，責(zé)任到人,。有效地促進(jìn)了班級間,、學(xué)科間的平衡發(fā)展。

4,、加強(qiáng)對教師教育教學(xué)能力的全面考核,。

（1）校長室、教導(dǎo)處在學(xué)期中和學(xué)期末先后兩次舉行評教評學(xué)活動,，廣泛聽取學(xué)生的意見和建議,，對教學(xué)過程中存在的問題，及時(shí)與相關(guān)老師交流,，力爭最大程度提高教師教學(xué)水平,。

（2）學(xué)期末，教導(dǎo)處依據(jù)優(yōu)秀教師評選方案,，對老師一學(xué)年以來的教學(xué)成績?nèi)媪炕?，積分考核，便于教師的調(diào)整和定級,。

5,、注重教學(xué)的過程管理。不定期抽查教師的備課,、作業(yè),、上課。除公開課之外,，對于聽課,，都是進(jìn)行不打招呼，推門聽課,，及時(shí),、全面、真實(shí)地了解教師的教學(xué)情況,。發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)指出，限期整改,。

6,、認(rèn)真貫徹上級關(guān)于實(shí)施素質(zhì)教育的要求，嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī),，開齊課程,、上足課時(shí),，嚴(yán)格按規(guī)定征訂教輔用書，教導(dǎo)處會同校長室在學(xué)期初印發(fā)了《嚴(yán)禁亂定資料的通知》,，并印制了《征訂材料審批單》。要求資料的征訂必須由備課組老師集體研究,，并報(bào)教導(dǎo)處審核,，經(jīng)校長室、董事會審批后方可訂閱,。

7,、積極開展循環(huán)過關(guān)考、學(xué)科競賽,、基礎(chǔ)知識過關(guān)等競賽,。為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，各級部結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，由教研組、備課組命題,，廣泛開展學(xué)科競賽,。每次競賽均能做到：提前通知、準(zhǔn)備充分,、精心命題,、認(rèn)真批改、及時(shí)總結(jié),。把競賽作為階段性復(fù)習(xí),、檢查的重要手段。做的較好的備課組有：七年級各備課組,；八年級的語文,、數(shù)學(xué)、英語備課組,；九年級的語文,、數(shù)學(xué)、英語,、物理備課組等,。

8、針對雙休日時(shí)間較長,，按校長室,、教導(dǎo)處要求，各備課組結(jié)合自身實(shí)際有計(jì)劃,、有針對性的布置雙休日作業(yè),，并交教務(wù)處檢查備案,。教務(wù)處每循環(huán)抽查雙休日作業(yè)批改情況。七年級備課組針對實(shí)驗(yàn)班和普通班分別布置雙休日作業(yè),。

9,、抓好循環(huán)過關(guān)考試，七,、八年級各備課組按教務(wù)處要求,，在羅主任、邱主任的精心組織安排下,，已形成常規(guī),。

10、抓好瘋狂英語,。從材料的整理規(guī)范,，檢查、落實(shí)到位,。

11,、加強(qiáng)對物理、化學(xué)等各室進(jìn)行規(guī)范化管理,。成立以校長為組長,、教導(dǎo)主任為副組長的理化實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組，配足配齊各種儀器,、藥品,，確保理化實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行，要求制度上墻,，儀器藥品擺放有序,，保持各室衛(wèi)生整潔。同時(shí),，加強(qiáng)儀器的損壞,、登記、賠償工作,。圖書室,、閱覽室、微機(jī)室均有專人管理,，責(zé)任到人,。

12、做好中考各項(xiàng)工作,，（1）做好報(bào)名工作（2）做好體育加試和理化加試等各項(xiàng)工作

二,、加強(qiáng)教研組、備課組隊(duì)伍建設(shè),，注重教研活動的時(shí)效性,。

1,、提高認(rèn)識，增強(qiáng)組織紀(jì)律性,。每循環(huán)單周一上午小自習(xí)為教研組長,、備課組長的開會時(shí)間，下午小自習(xí)及課外活動時(shí)間為教研組,、備課組活動時(shí)間,。每次開會、活動前必須點(diǎn)名,，如實(shí)記錄，確保了活動的正常進(jìn)行,。每次活動要定時(shí),、定點(diǎn)、定人,、定內(nèi)容,。

2、各教研組能按教導(dǎo)處要求,，認(rèn)真組織開展公開課,。要求：聽課人數(shù)要齊，上課質(zhì)量要高,。特別是語文,、數(shù)學(xué)、英語三組,，人數(shù)多,、難度大，在張慶華老師,、張智老師,、莊尙席老師的精心組織下，活動開展有條不絮,。

3,、各備課組能認(rèn)真開展備課組活動?；顒訒r(shí),，目標(biāo)明確，準(zhǔn)備充分,，能以教材為中心,，每次一個(gè)重點(diǎn)，每次一個(gè)中心發(fā)言人,；達(dá)到集思廣益,、共同提高的目的,。評課時(shí)能認(rèn)真及時(shí)，直言不諱,?；具_(dá)到了及時(shí)交流，如實(shí)反饋,，團(tuán)結(jié)合作,，共同進(jìn)步的目的。如：七年級的語文,、數(shù)學(xué),、英語備課組，八年級的語文,、數(shù)學(xué),、英語、物理備課組,，能認(rèn)真完成教務(wù)處安排的各項(xiàng)工作,；邵長志、喬益民,、王小響,、劉永久、劉漢飛,、劉明付,、任化明等工作思路清晰，率先垂范,。九年級的語文備課組張慶華老師,、理化組張輝老師，工作默默無聞,、踏實(shí)認(rèn)真,。

4、各教研組,、備課組能結(jié)合本組實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作,。

九年級的語文備課組，物理,、化學(xué)備課組,，能以確保中考出成績?yōu)槟繕?biāo)，腳踏實(shí)地的做好本職工作,。張輝老師,、馮妮娜老師、劉洪主任、張慶華老師等能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，搜集整理資料,，為本組老師、特別是新教師提供方便,，做到資源共享,，既減輕了老師和學(xué)生的負(fù)擔(dān)，又起到了良好的教學(xué)效果,。七,、八年級各備課組在競賽的基礎(chǔ)上，切實(shí)抓好循環(huán)考,；邵長志,、喬益民、王小響,、劉永久,、劉漢飛、劉明付,、任化明等做了大量工作,；七年級英語備課組組長王小響老師,、八年級英語備課組組長劉明付老師能自己整理材料,，抓好瘋狂英語；七,、八年級語文備課組長邵長志老師,、劉永久老師工作認(rèn)真，能把積累的工作經(jīng)驗(yàn)向本組老師推廣,；藝體組在姜德勤主任的組織下,，體育、美術(shù)老師也上了公開課,，上課質(zhì)量明顯提高,，同時(shí)在學(xué)期末進(jìn)行驗(yàn)收。

三,、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)：

“青年教師的最大福利,，就是培訓(xùn)”。對青年教師的培養(yǎng)目標(biāo)是：“一年上路,，兩年過關(guān),，三年成才”。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高知識水平。

2、發(fā)揮教研組,、備課組的集體幫帶作用,，把每循環(huán)一次的備課組活動作為教師學(xué)習(xí)交流的平臺。

3,、開展新老教師拜師結(jié)對活動,，使青年教師學(xué)有方向、學(xué)有目標(biāo),。

4,、通過開展“陽光高效課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽”、“推門聽課”等活動促進(jìn)青年教師教學(xué)能力的提高,?！瓣柟飧咝дn堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽”活動組織較好的有語文、英語,、數(shù)學(xué),、理化生、政史地等教研組,。張慶華,、莊尚席、張志等做了大量工作,。在“陽光高效課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽”活動中表現(xiàn)突出的教師有：閆鳳利,、馬云鳳、馬文書,、夏勤,、胡夢迪、李雅,、陳海琴,、張丹、劉明付,、段緒芝,、王永、何香梅,、王冠,、王旭、李想,、喬益民,、韓江寧、尹鳳琳,、李靜,、謝振等,。

四、教科研工作,。

1,、本學(xué)期教研課題《陽光高效課堂》，各教研組,、備課組能圍繞教研課題積極開展各項(xiàng)教研活動,，力爭每一節(jié)課都做到陽光高效。

2,、經(jīng)過近一年的努力,，教師的理論水平漸漸提高，特別是青年教師的教研能力較快,，有多名教師的論文,、教案或輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)。如：呂露,、李芹,、姜德勤榮獲縣優(yōu)質(zhì)課大獎(jiǎng)賽一等獎(jiǎng)。（具體材料由師訓(xùn)辦提供）

3,、圍繞“有效教學(xué)”,，七、八年級數(shù)學(xué)備課組積極推行課改,，實(shí)施“學(xué)案教學(xué)”,，取得了一定成效，積累了部分經(jīng)驗(yàn),。

五,、加強(qiáng)學(xué)籍管理：

1,、加強(qiáng)學(xué)籍管理,，嚴(yán)格流生。規(guī)范地做好入學(xué),、休學(xué),、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出,、借讀,、畢業(yè)等學(xué)籍管理工作。

2,、加強(qiáng)電子學(xué)籍的管理工作,，加強(qiáng)電子學(xué)籍管理人員的工作責(zé)任心，確保輸入的信息準(zhǔn)確無誤,。

六,、存在問題：

1、少數(shù)老師私自調(diào)課太多，甚至因調(diào)課出現(xiàn)曠課現(xiàn)象,，應(yīng)進(jìn)行規(guī)范管理,，填調(diào)課單，上報(bào)教導(dǎo)處,。

2,、公開課的質(zhì)量尚需進(jìn)一步提高；少數(shù)教師組織觀念淡薄,，我行我素,，不能按要求開課、聽課,、評課,。

3、常規(guī)業(yè)務(wù)檢查,，部分教師材料不上交不及時(shí),；部分教師不能認(rèn)真?zhèn)湔n，或備課流于形式,；作業(yè)批改不認(rèn)真,、不及時(shí)，缺乏敬業(yè)精神,。

4,、教師的論文水平整體不夠高，很少有上檔次的發(fā)表,。

教導(dǎo)處年終工作總結(jié)篇二

一學(xué)期以來教導(dǎo)處在校長室領(lǐng)導(dǎo)支持下,，堅(jiān)持以實(shí)施課程改革為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,，以教育科研為抓手,，以課外閱讀和興趣小組為突破口，扎實(shí)開展教導(dǎo)處工作,。繼續(xù)倡導(dǎo)觀念不斷更新,、方法不斷創(chuàng)新、作風(fēng)踏實(shí)過硬,、工作細(xì)致規(guī)范的理念,，進(jìn)一步強(qiáng)化率先意識、效率意識,、競爭意識和責(zé)任意識,，著力提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。反思才會進(jìn)步,，總結(jié)才會提高,，現(xiàn)對本學(xué)期教導(dǎo)處工作作如下總結(jié)：

一,、規(guī)范課程設(shè)置，推進(jìn)課程改革

1,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》的精神以及各科課程標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)一步解放思想，更新觀念,，將教改基本理念轉(zhuǎn)化為具體教學(xué)行為,，優(yōu)化各科教學(xué)過程。

2,、積極開展新教材的培訓(xùn)和使用工作,。不但組織相關(guān)教師參加各級培訓(xùn)，而且開展好校本培訓(xùn)工作,。要著力做好課改的教學(xué)指導(dǎo),，各科在新課標(biāo)引領(lǐng)下，用好新教材,，加強(qiáng)教學(xué)研究工作,。

3、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)法規(guī),，開齊課程,，上足課時(shí)，做到學(xué)科安排不走樣,，綜合實(shí)踐課程不走味,，校本課程安排不走調(diào)，確保高質(zhì)量完成各科教育教學(xué)任務(wù),。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行三表，繼續(xù)加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動和信息課程的教學(xué)與管理,。

二,、狠抓常規(guī)管理，提高教學(xué)效益

1,、繼續(xù)規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作,。各科以改革備課,、作業(yè)為主要抓手強(qiáng)化過程管理,，精心備課，抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，設(shè)計(jì)自主的學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建開放的學(xué)習(xí)環(huán)境,，注重個(gè)性教學(xué)設(shè)計(jì)形成,。各科繼續(xù)加強(qiáng)集體備課管理,，落實(shí)好個(gè)性修改和教后反思的量與質(zhì)，不斷總結(jié)成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和做法,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè)。各教研組認(rèn)真制訂學(xué)期教學(xué)研究計(jì)劃,，明確研究重點(diǎn)任務(wù),，積極開展教學(xué)研究活動，切磋教法學(xué)法,，上好常規(guī)課,、研討課，積極開展評課交流,，不斷總結(jié)提高,。同時(shí)，引導(dǎo)教師自覺學(xué)習(xí)教育刊物教改經(jīng)驗(yàn),，指導(dǎo)課堂教學(xué),，關(guān)心新教師成長，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，增強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)意識,。

3、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。特別是重視學(xué)生預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),、閱讀,、審題、寫字,、反思等意識,、習(xí)慣的養(yǎng)成。

4,、繼續(xù)規(guī)范教導(dǎo)處工作,，加強(qiáng)自身建設(shè)。充分認(rèn)識教導(dǎo)處的職責(zé),，提高工作的主動性與計(jì)劃性,，努力發(fā)揮對教學(xué)工作的研究、指導(dǎo)和服務(wù)功能,。

5,、加強(qiáng)檔案管理與建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量,。

三,、夯實(shí)教學(xué)研究,，提高教學(xué)質(zhì)量

1、加強(qiáng)課題研究,。我校以問題就是課題的意識投入到課題研究中去,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究,，積極實(shí)踐,，有目的地開展研討活動，作個(gè)案分析,，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)方式和教學(xué)策略。開展學(xué)生課外閱讀研究,，致力于提高學(xué)生的閱讀能力,，培養(yǎng)學(xué)生終身閱讀學(xué)習(xí)的習(xí)慣，讓教育真正為學(xué)生一生的成長服務(wù),。

2,、立足課堂教學(xué)實(shí)踐，把課改的精神落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中,。我校積級開展和種教研活動,，大力開展課堂教學(xué)研究，努力提高課堂教學(xué)效果,。開展明目標(biāo),、重自學(xué)、強(qiáng)訓(xùn)練的高效課堂教學(xué)改革,，提出堂堂清,、日日清、周周清,、月月清的學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求,。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)能力、探索能力,、創(chuàng)新能力的提高,，同時(shí)更加關(guān)注學(xué)生知識與能力、過程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,。努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、重視評價(jià)改革,，堅(jiān)持以學(xué)論教，重視過程評價(jià),。本學(xué)期我校采取《成長記錄袋》的方式記錄學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,，進(jìn)步情況，期末采取校訪的形式讓家長到校與其子女一起分享孩子成長的快樂,！做到基礎(chǔ)性評價(jià)和發(fā)展性評價(jià)相結(jié)合,，確保教學(xué)行為的改革和學(xué)習(xí)效果的統(tǒng)一，同時(shí)開展期初,、期末學(xué)生評教師的民意測評活動,。促進(jìn)教師上課備好學(xué)生，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。實(shí)現(xiàn)我校辦學(xué)理念讓每一個(gè)學(xué)生滿意,。

4、加強(qiáng)課改的過程管理,。有計(jì)劃地舉行以備課,、上課、聽課,、說課,、評課為主要形式的課改研討活動，學(xué)會反思,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),，揚(yáng)長避短，優(yōu)化教學(xué),。本學(xué)期舉行了同學(xué)科教師聽隨堂課活動活動,，出臺同年級同學(xué)科教師聽課教研活動制度，教導(dǎo)處和各教研組能周密準(zhǔn)備,，扎實(shí)開展,，培養(yǎng)了一批學(xué)校的骨干教師，提高了學(xué)校的隨堂課的教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)而以點(diǎn)帶面,，全面提升我校的課堂教學(xué)水平。努力探尋反思形式的德育課程,，我校設(shè)置德育反思課,，讓學(xué)生每天通過反思的形式評價(jià)自己一天的得失，努力實(shí)踐李鎮(zhèn)西所說的最好的教育方法是自我教育

四,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，培育骨干教師

1、針對我校青年教師比較多的特點(diǎn),，教導(dǎo)處能配合校長室及時(shí)制定新老教師拜師結(jié)對方案,，加強(qiáng)落實(shí)，同時(shí)積極拆資進(jìn)一步完善教學(xué)設(shè)施條件,，打造教師成長的舞臺,，我校教師充分利用多媒體和遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源實(shí)施教學(xué),，切實(shí)提高教師的教學(xué)技能和教學(xué)水平以及科研能力。

2,、能充分發(fā)揮已有各級教學(xué)能手的輻射作用,。我校通過課堂展示，外出借班上課,，業(yè)務(wù)培訓(xùn),，結(jié)對幫教，同課異構(gòu)等形式,，努力培養(yǎng)教師的課堂駕御能力,。

3、積極組織師生參加各級各類的競賽和教研活動,，取得了較好成績,。

五、注重自身提高,，引領(lǐng)教育教學(xué)

教導(dǎo)處的教師能加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平和管理能力的學(xué)習(xí),，努力實(shí)踐身正垂范，不令而行的管理理念,，努力做教育教學(xué)指導(dǎo)者和引路人,。在指導(dǎo)和評價(jià)教學(xué)的過程中，與教師平等對話,，共同商討,，解決教學(xué)中的實(shí)際問題。

展望下一學(xué)年,，教導(dǎo)處將在校長室的領(lǐng)導(dǎo)之下,，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)協(xié)作，以洋思中學(xué)的先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練課堂教學(xué)模式為我校教學(xué)改革的切入點(diǎn),，持之以恒的提高課堂教學(xué)質(zhì)量，以日日清,，周周清,，月月清為課堂教學(xué)改革的抓手，持之以恒的提高管理水平,，實(shí)現(xiàn)我校辦學(xué)宗旨讓每一個(gè)學(xué)生滿意,，讓每一位家長放心。從而辦好雙塘人民的教育事業(yè),。

教導(dǎo)處年終工作總結(jié)篇三

剛剛過去的一學(xué)年是我校教育教學(xué)深入發(fā)展的重要一學(xué)年,，繼續(xù)抓好把我校創(chuàng)辦為我縣甚至我市的優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校發(fā)展始起階段工作的關(guān)鍵學(xué)年。我們緊緊圍繞區(qū)教育局的工作布置，結(jié)合學(xué)校實(shí)際規(guī)劃,，在學(xué)校班子的領(lǐng)導(dǎo)下,，積極組織實(shí)施學(xué)年工作計(jì)劃，大力推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展,，取得不少成績,，教導(dǎo)處的工作跨上了一個(gè)新的臺階,。

本學(xué)年我們認(rèn)真組織教研組長和教師學(xué)習(xí)了上級及教育行政部門會議精神,。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高了廣大教師以"科學(xué)發(fā)展觀"思想作為我們做好各項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想，把一切為了學(xué)生的發(fā)展作為學(xué)校教育工作出發(fā)點(diǎn)的自覺性,，提高了教師的師德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神,，全校上下發(fā)出“永不滿足，追求超越”的.桐柏精神,，努力工作,，銳意進(jìn)取，開創(chuàng)了學(xué)校教學(xué)工作的新局面,。我們還繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了二期課改的有關(guān)文件和精神,，著重選學(xué)了有關(guān)研究性學(xué)習(xí)的文章資料，對研究型課程和研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行了深入地學(xué)習(xí)和探索,，我們還要求各教研組長結(jié)合學(xué)科教學(xué)組織組內(nèi)老師進(jìn)行專題學(xué)習(xí),，各學(xué)科組在組長的帶領(lǐng)下積極開展集體備課活動，努力配合縣教研室積極在有效課堂教學(xué)方面進(jìn)行探討,，雖然我校效課堂教學(xué)的實(shí)施只是停留在初步階段,，但已逐步深入人心，相信通過我校全體上下的努力,，我校有效課堂教學(xué)的實(shí)施定會取得令人滿意的成果,。

不斷規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，健全教導(dǎo)處的質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)是抓好學(xué)校教學(xué)工作,、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。

本學(xué)年教務(wù)處繼續(xù)規(guī)范、認(rèn)真地抓好學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),，如教案檢查,、作業(yè)量檢查、作業(yè)檢查,、教師的上下課禮儀,、考試命題、試卷質(zhì)量分析,、學(xué)生座談會,、學(xué)生家長座談會、補(bǔ)缺補(bǔ)差、中高考備考會等等,。與此同時(shí),，教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校規(guī)劃提出的學(xué)校教學(xué)管理工作重心逐步下移的部署，這學(xué)年進(jìn)一步加強(qiáng)了年級組長,、教研組長,、備課組長在學(xué)校分層管理和過程管理中的作用，在教學(xué)質(zhì)量分析上,，我們制訂了(任課教師,、備課組長、教研組長,、年級組長,、教務(wù)處)五級質(zhì)量分析制，并由年級組長組織的質(zhì)量分析會,，積極發(fā)揮年級組長在質(zhì)量管理中的積極作用,。為了更好地做好各級考試工作，我們制訂了考試制度,。

教務(wù)處不定期舉行備課組長,、各班班長學(xué)習(xí)委員工作研討會，及時(shí)對學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行檢查,、分析和交流,，并為校長進(jìn)行教學(xué)調(diào)控提供必要的依據(jù)和條件。教研組長,、備課組長和年級組長的教學(xué)管理功能得到了加強(qiáng),。

針對初一新生不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)以及部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差、學(xué)習(xí)能力低的狀態(tài),，教務(wù)處還組織有經(jīng)驗(yàn)的各科教師,、學(xué)生為學(xué)生舉辦學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心理系列輔導(dǎo)講座，進(jìn)行作業(yè)規(guī)范教育和學(xué)法指導(dǎo),，并為初一新生在初中階段能順利學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),。

本學(xué)年教導(dǎo)處以教科研為龍頭，繼續(xù)深入開展"優(yōu)化教學(xué)過程,，推進(jìn)素質(zhì)教育"為主題的系列課堂教改攻堅(jiān)活動,，積極發(fā)揮學(xué)校"課堂教改指導(dǎo)小組"的作用，進(jìn)一步抓好"四個(gè)突破"在課堂教學(xué)中的落實(shí)工作,，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

1、認(rèn)真組織安排語文組,、英語組,、理化生組進(jìn)行“有效課堂”大賽活動,。

2、加大對家常課的聽課,、評課活動,。本年校"課堂教改指導(dǎo)小組"對課堂教改進(jìn)行了有的放矢的研究和指導(dǎo)。

3,、開展初三教學(xué)工作調(diào)研活動,。重點(diǎn)采取各種手段認(rèn)真抓好畢業(yè)班教育教學(xué)工作，對畢業(yè)班年級的教與學(xué)工作相對傾斜照顧,，做好畢業(yè)班年級的教學(xué)考試調(diào)研和分析總結(jié),，提高質(zhì)量，保證我校明年中考再創(chuàng)新高,，

4,、嚴(yán)抓課堂教學(xué)的常規(guī)管理工作,，主要抓好備課,、上課、作業(yè)批改,、下班指導(dǎo)和輔導(dǎo)四環(huán)節(jié),，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果。

5,、狠抓我校各年級的“培優(yōu)”和“補(bǔ)弱”工作,，及時(shí)采取各種有效措施提高教育質(zhì)量。如：針對我校英語科薄弱的現(xiàn)狀,，本學(xué)年進(jìn)行了全校性的英語過關(guān)檢查,，主要檢查音標(biāo)和學(xué)生熟讀課文情況。

6,、認(rèn)真組織安排好非畢業(yè)班各年級的各階段各類考試工作,，不定時(shí)對常規(guī)教學(xué)進(jìn)行檢查，及時(shí)做好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，及時(shí)反饋教學(xué)信息,，為今后教學(xué)工作打下良好鋪墊。

7,、加強(qiáng)對文體藝工作的管理和指導(dǎo),，通過大家的共同能力，極力把這幾項(xiàng)工作打造成為我校的特色,、品牌和亮點(diǎn),。

8、不斷走對外學(xué)習(xí)交流之路,，繼續(xù)“走出去,，請進(jìn)來”,，取他人之長，補(bǔ)己之短,，縮短學(xué)習(xí)成長周期,，拓寬學(xué)習(xí)新思路。如：本學(xué)年我校安排或派出去學(xué)習(xí)的教師達(dá)幾十多人次,。

9,、以迎接學(xué)校常規(guī)管理工作和九年義務(wù)合格學(xué)校迎上級評估檢查為契機(jī)，規(guī)范我校教學(xué)工作和檔案管理,，優(yōu)化教學(xué)思想,，鞏固和提高九年義務(wù)教育的水平。

四,、積極實(shí)施“有效課堂”教學(xué),。

根據(jù)縣教育局推進(jìn)課改工作的統(tǒng)一部署，深化課堂教學(xué)改革,，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。我校積極實(shí)施“有效課堂”教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生自主,、合作,、探究、創(chuàng)新能力,，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高,。構(gòu)建民主、和諧,、開放,、富有活力的課堂。同時(shí)組織教師參加新課改各級培訓(xùn)學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育理論,、教育思想和新教改、新課改理念,，吸收先進(jìn)的教育信息,，研究新課改下教材的編寫理念、教學(xué)特點(diǎn),、教學(xué)要求,、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新能力。

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，進(jìn)一步調(diào)動了教師參與教學(xué)改革的積極性和主動性,，促使了教師的自主發(fā)展，使學(xué)校的教學(xué)管理逐步由"規(guī)范"向"規(guī)范+自主"轉(zhuǎn)化,，通過開展優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀備課組評選活動,，也進(jìn)一步推進(jìn)了各教研組教科研和學(xué)科類活動的開展，提高了各備課組教研,、備課活動的質(zhì)量,。

、以年檢促工作,，進(jìn)一步完善學(xué)校的教學(xué)管理和制度建設(shè),。我校的教學(xué)工作進(jìn)行了全面嚴(yán)格的檢查。通過進(jìn)一步提升學(xué)校的教學(xué)和教學(xué)管理工作的整體水平,，教導(dǎo)處不斷發(fā)現(xiàn)問題且及時(shí)想辦法解決問題,。由于校領(lǐng)導(dǎo)的重視和教導(dǎo)處全體同志的努力，我們學(xué)校教育教學(xué)工作的水平進(jìn)一步提升,，但我們著眼將來,，力爭把今后的工作做得更好。

教導(dǎo)處年終工作總結(jié)篇四

第二學(xué)期一學(xué)期以來教導(dǎo)處在校長領(lǐng)導(dǎo)支持下,，教導(dǎo)處按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,，牢固樹立教育教學(xué)是中心，教學(xué)質(zhì)量是生命的觀念,，扎實(shí)開展教導(dǎo)處工作。發(fā)揮教導(dǎo)處對學(xué)校教學(xué)的研究,、指導(dǎo),、服務(wù)的功能，注重教學(xué)過程檢查與監(jiān)督,，提高備課組,、教研組工作的實(shí)效性。反思才會進(jìn)步,，總結(jié)才會提高?，F(xiàn)對本學(xué)期教導(dǎo)處工作作如下總結(jié)：

一、主要工作

1,、繼續(xù)促進(jìn)教師教育觀念轉(zhuǎn)變

本學(xué)期教導(dǎo)處組織了多次理論學(xué)習(xí)與研討活動,，鼓勵(lì)中青年教師走進(jìn)多媒體、運(yùn)用多媒體,，與現(xiàn)代化教育接軌

2,、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)法規(guī)，開齊課程,，上足課時(shí),，做到學(xué)科安排不走樣,，綜合實(shí)踐課程不走味，校本課程安排不走調(diào),，確保高質(zhì)量完成各科教育教學(xué)任務(wù)

3,、狠抓常規(guī)管理，提高教學(xué)效益

（1）本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)完善和落實(shí)常規(guī)檢查工作,，對教師的教學(xué)計(jì)劃,、備課、上課,、教案,、課后反思、教學(xué)日記,、聽課,、作業(yè)批改、輔導(dǎo),、考試等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)在學(xué)期初提出了明確的要求和檢查方法,，并真正做到了落到實(shí)處。

（2）本學(xué)期教導(dǎo)處組織進(jìn)行了兩次教學(xué)檢查,，檢查采取不定期進(jìn)行的方式,，并把專項(xiàng)檢查與綜合檢查相結(jié)合，專項(xiàng)檢查中重點(diǎn)是備課,、聽課,，做到檢查有結(jié)果，非常注重實(shí)效性,。從檢查的情況來看,，教研組及老師整體上都較好，但仍然存在著一些問題,，如不按要求書寫教案,，青年教師教案太簡，聽課次數(shù)不足,，作業(yè)批改不細(xì)致等現(xiàn)象,。

（3）本學(xué)期教導(dǎo)處注意課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的規(guī)范性，以提高45分鐘效益為目標(biāo),，加強(qiáng)教學(xué)案一體化,，備課要做到“心中有本，目中有人,，胸中有法”,。要備課標(biāo)、教材,、資料,、學(xué)生,、教法和練習(xí)，備課組內(nèi)要互相協(xié)作,，資源共享,，共同進(jìn)步。

（4）加強(qiáng)了考試工作的管理,。除常規(guī)期中與期末考試外,，成功組織九年級二次月考，加強(qiáng)了巡視和管理力度,，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,，加強(qiáng)了考后分析和落實(shí)調(diào)整措施的力度，提高了組織管理的水平,，同時(shí)也加大了考試對教師的評價(jià)實(shí)效性,。

4、進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)

（1）各教研組活動注重教學(xué)活動的效益,，摒棄重形式而輕內(nèi)容的教研,，優(yōu)化課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)，提高教學(xué)效益,，特別對備課,、聽課、輔導(dǎo),、作業(yè)及試卷的批改加強(qiáng)了檢查與監(jiān)督,。

（2）要求已立項(xiàng)的省級和市級課題研究老師人人上示范課，象政治學(xué)科在育組長的帶領(lǐng)下人人走上講臺,，人人認(rèn)真評論,、研討，通過此項(xiàng)活動,，提高了教師的課堂教學(xué)效果，也提高了教師教學(xué)能力,。另外,，通過一學(xué)期的努力，對其它的任課教師也進(jìn)行了聽課評課活動,，均達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

5、提高了組織管理水平

本學(xué)期按縣教育局的安排,，學(xué)校迎來了縣督導(dǎo)室,、教研室等職能部門多次來校，教導(dǎo)處組織了相關(guān)教師的聽課活動,，及材料的查閱等,，通過檢查評估一致認(rèn)為我校教師水平高,、教研教改意識強(qiáng)，給予了很高評價(jià),。在大家共同努力下,，綜合評價(jià)成績出色。

6,、繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè),。

各教研組認(rèn)真制訂學(xué)期教學(xué)研究計(jì)劃，明確研究重點(diǎn)任務(wù),，積極開展教學(xué)研究活動,，切磋教法學(xué)法，上好常態(tài)課,、研討課,，積極開展評課交流，不斷總結(jié)提高,。同時(shí),，引導(dǎo)教師自覺學(xué)習(xí)教育刊物教改經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)課堂教學(xué),，關(guān)心新教師成長,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)意識,。繼續(xù)加強(qiáng)教組對備課組的管理和監(jiān)督作用,。

7、繼續(xù)規(guī)范教導(dǎo)處工作,，加強(qiáng)自身建設(shè),。充分認(rèn)識教導(dǎo)處的職責(zé)，提高工作的主動性與計(jì)劃性,，努力發(fā)揮對教學(xué)工作的研究,、指導(dǎo)和服務(wù)功能。

9,、立足課堂教學(xué)實(shí)踐,，把課改的精神落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。

扎實(shí)開展各類教研活動,，大力開展課堂教學(xué)研究,，努力提高課堂教學(xué)效果。開展“清晰的課堂教學(xué),，有效的作業(yè)設(shè)計(jì)”的高效課堂教學(xué)改革,，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)能力、探索能力、創(chuàng)新能力的提高,，同時(shí)更加關(guān)注學(xué)生知識與能力,、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,。努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

10、加強(qiáng)課改的過程管理,。

有計(jì)劃地舉行以備課,、上課、聽課,、說課,、評課為主要形式的課改研討活動，學(xué)會反思,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),，揚(yáng)長避短，優(yōu)化教學(xué),。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行隨堂課活動活動,，扎實(shí)開展，培養(yǎng)了一批學(xué)校的骨干教師,，提高了學(xué)校的隨堂課的教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)而以點(diǎn)帶面，全面提升我校的課堂教學(xué)水平,。

11,、積極注重教師業(yè)務(wù)水平的提高，上半年各組均派遣老師參加了教研會,，學(xué)校組織理化教師到石化學(xué)習(xí)取經(jīng),，安慶五中校長徐曉春到學(xué)校作學(xué)術(shù)報(bào)告，破涼初中,、劍橋英語學(xué)校來校研討,，這些活動，開拓了老師的視野,，提高了老師的綜合素質(zhì),。

12、狠抓“培優(yōu)補(bǔ)短”,，面向全體學(xué)生。

我校學(xué)生來源廣泛,，學(xué)生間的個(gè)體差異更是十分明顯,，這從客觀上更加要求每個(gè)教師應(yīng)從學(xué)生的個(gè)性出發(fā)來考慮學(xué)生的發(fā)展。今年在九年級廣泛開展“培優(yōu)補(bǔ)短”工作,，精心組織了32堂專題課,，上專題課的語,、數(shù)、英,、理化,、政史老師，精心備課,，認(rèn)真上課，上出了水平、得到了家長和學(xué)生的一致好評,。對臨界生和偏科學(xué)生的幫扶也取得了明顯的效果,。

陳方堯、孫青,、安綿遠(yuǎn),、吳優(yōu)、湛威,、姚敏等六位同學(xué)以優(yōu)異成績考上合肥一中,，也許是對這一工作的成績肯定的最好的詮釋。

13,、加強(qiáng)課題研究的過程管理,。

堅(jiān)持開展以教研活動為形式，以課題研究為內(nèi)容的科研活動,。并將研究成果結(jié)集匯編,，建立好教師的教科研檔案，作為考核,、評優(yōu)的重要依據(jù),。

今年我校省級課題《初中思品課教學(xué)師生互動有效性的策略研究》和市級課題《班級管理中弱勢學(xué)生心理健康實(shí)施的策略研究》和《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生質(zhì)疑問難的研究》已開題和實(shí)施，并已成功開展活動,，分別進(jìn)行了調(diào)查及上實(shí)驗(yàn)課,。分別得到專家的好評和指導(dǎo)。

二,、工作中問題的反思

本學(xué)期教導(dǎo)處工作有了一定的改進(jìn),，一定程度上提高了教學(xué)效益，促進(jìn)了教育教學(xué)發(fā)展,，不可否認(rèn),，也存在著一些亟待解決的問題。

1,、教師教育教學(xué)觀念仍需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變

實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)匀恍枰粋€(gè)過程,，要付出更多的的努力，要消除急躁或急功近利的情緒，改革課堂教學(xué)藝術(shù),，多關(guān)注學(xué)生,，管理學(xué)生。

2,、教師隊(duì)伍建設(shè)難度增加

提高青年教師的素質(zhì)是我們努力的方向,，在提高教師技能素質(zhì)的同時(shí)，必須加強(qiáng)師德建設(shè),。

3,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果的評價(jià)

在本學(xué)期的教學(xué)檢查中仍然發(fā)現(xiàn)個(gè)別老師為完成任務(wù)而補(bǔ)教案、抄補(bǔ)聽課記錄,、補(bǔ)教學(xué)日記甚至沿用老教案的現(xiàn)象,，造成了消極的影響。

4,、考試閱卷工作仍需進(jìn)一步完善,，本期期末考試中，初二數(shù)學(xué)學(xué)科仍有部分考場試卷混裝,，倒裝,，錯(cuò)裝，監(jiān)考員,、考務(wù)員未按要求進(jìn)行整理和檢查,，理科閱卷仍很粗糙，很少給步驟分,，不利于學(xué)生學(xué)習(xí)和做題過程的培養(yǎng),，作文閱卷仍是瀏覽式，該肯定未肯定,。

教導(dǎo)處年終工作總結(jié)篇五

俗話說“陽光總在風(fēng)雨后”,，在經(jīng)歷了六月的暴風(fēng)驟雨之后，終于迎來了炎炎夏日,。在這七月流火的季節(jié)里,，20xx年上期的教育教學(xué)工作也圓滿畫上了句號。在此,，就我校本期的教育教學(xué)工作,，向上級領(lǐng)導(dǎo)作以簡單總結(jié)。

在縣教育局基教站,、教研室和學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,，教導(dǎo)室按照學(xué)期初工作計(jì)劃，以深化教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,，緊緊圍繞“著眼未來,，面向全體，整體優(yōu)化,，個(gè)性鮮明”這一素質(zhì)教育總目標(biāo)，扎實(shí)穩(wěn)步開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動,，在全體教職工的共同努力和密切配合下,，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利，目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處,。

1,、三月份依照上級精神如期開學(xué)。

2,、四月開始按“兩項(xiàng)督導(dǎo)評估”的要求完成了“控輟保學(xué)”工作,，使輟學(xué)率控制在0.3%以內(nèi)，同時(shí)認(rèn)真對照《迎檢細(xì)則》順利地完成了“教育兩項(xiàng)督導(dǎo)評估”迎市檢和省檢有關(guān)備查材料和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的工作任務(wù),。

3,、完善和制訂了新的教育教學(xué)常規(guī)管理制度和獎(jiǎng)罰條例，使教育教學(xué)常規(guī)更加正規(guī)化和科學(xué)化,。

4,、中青年教師已基本完成了普通話及信息技術(shù)高級培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

5,、組織開展了全鄉(xiāng)性的教學(xué)競賽活動,，積極組織本校部分教師赴外校參觀學(xué)習(xí)，吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。

6,、派出近3人參加了省市教研室組織的語文教學(xué)公開課觀摩活動。

7,、積極踴躍地參加了各種論文評比,，教育局組織的縣級各項(xiàng)師生競賽活動。

8,、加強(qiáng)對教職工的政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并認(rèn)真進(jìn)行查評,。

9,、嚴(yán)格有序地進(jìn)行了畢業(yè)會考及肄業(yè)班期末統(tǒng)考。

10,、每月定期組織教師進(jìn)行籃球?qū)官?，既鍛煉了教師們的體魄，又提高了男女球隊(duì)隊(duì)員的球技,。

本學(xué)期隨著新課程改革深入開展,，加強(qiáng)對教研組活動的管理,，做到時(shí)間、內(nèi)容,、主持人早落實(shí),，并多次組織觀看了新課程、新理念教學(xué)光碟,，以及組織了中青年教師進(jìn)行教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)和復(fù)習(xí),，教導(dǎo)處每次進(jìn)行督促檢查。學(xué)校教研組正在確定學(xué)校核心課題,，準(zhǔn)備上報(bào)縣教研室以核心課題統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校課程改革,，并結(jié)合日常教學(xué)開展連續(xù)性研討，做好了教研組活動記錄,。本學(xué)期每位教師堅(jiān)持每月聽,、評2—4節(jié)課，每月在校園內(nèi)進(jìn)行交流,。

1,、為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)，本學(xué)期進(jìn)行了鄉(xiāng)級作文,、書法,、繪畫及全鄉(xiāng)小學(xué)語數(shù)素質(zhì)知識競賽活動，有力地推動了學(xué)校特長生教育,，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,。

2、在各班自評的基礎(chǔ)上,，每周對各班按《文明班級評比制度》進(jìn)行了評獎(jiǎng),。通過值周教師的每周情況檢查，每周評選出了3名文明班級并進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)每周各班還進(jìn)行了“十星級”評比活動,。

3、在3——6年級中開展了詩文背誦活動及《我的祖國》讀書征文活動,，激發(fā)了學(xué)生學(xué)語文,、愛祖國的興趣，提高學(xué)生語言表達(dá)能力,。

4,、“六一”節(jié)進(jìn)行了全鄉(xiāng)小學(xué)、幼兒文藝匯演活動,，結(jié)合幼兒才藝展示與少先隊(duì)活動,，有力地展示了我校師生的精神風(fēng)貌。

1,、從一至四年級看,，教學(xué)成績有所提高,。因?yàn)閺慕y(tǒng)考試題的難度與靈活性來看，都比往年加大了,，特別是數(shù)學(xué)靈活性較大,，從各年級的平均成績分析，及格率在75%以上,，優(yōu)秀率保持在30%左右,。從六年級成績初步排名來看，我校由于畢業(yè)班老師們的辛勤和努力,，估計(jì)能進(jìn)入縣前6名。

2,、從對全鄉(xiāng)教師的政治,、業(yè)務(wù)、教案,、作業(yè)等工作檢查來看,，教師愛崗敬業(yè)的精神是可貴的，工作責(zé)任心,、工作能力是很強(qiáng)的,。特別是中青年教師，大部分都認(rèn)真地對各自科目的業(yè)務(wù)知識進(jìn)行了系統(tǒng)復(fù)習(xí),，為迎接全市小學(xué)教師業(yè)務(wù)考試做好準(zhǔn)備,。

3、參加教育局各項(xiàng)活動積極踴躍而又嚴(yán)肅認(rèn)真,，特別是青年教師唐蘭鳳,、黃金蓮、楊興連等,，她們?yōu)榱烁愫帽酒谌?dú)比賽與學(xué)生防震抗災(zāi)演講賽,，總是廢寢忘食地做了充分準(zhǔn)備，做了大量細(xì)致的工作,。同時(shí)廣大教師不厭其煩地書寫業(yè)務(wù)筆記與課后札記,，交流心得，既耐心又虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的同行請教,，并且本期還增加了幾位教師博客愛好者,，在網(wǎng)絡(luò)中盡情探討教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

4,、因?yàn)榻逃虒W(xué)質(zhì)量的提高,，我鄉(xiāng)學(xué)校的社會效應(yīng)也在提高，在今年的一,、三中農(nóng)村班的招生中,，一中準(zhǔn)備在我鄉(xiāng)六年級錄取3名,，三中也準(zhǔn)備錄取3名以上。

1,、教師隊(duì)伍的老化問題是一個(gè)十分突出的但又難以迅速解決的問題,，增添教學(xué)一線的新生力量已迫在眉睫。

2,、教師獨(dú)立鉆研教材,、把握教材、獨(dú)立設(shè)計(jì)好每一堂課的能力有待提高,。

3,、教研組本學(xué)期雖然活動能正常開展，但如何提高每位教師的自覺性,，提高校本教研活動的質(zhì)量,，讓本校教研工作步入常態(tài)發(fā)展，還需花費(fèi)大量的精力,。

4,、學(xué)校急需補(bǔ)充英語專職教師1—2名，以彌補(bǔ)我校英語教學(xué)成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他學(xué)科的現(xiàn)狀,。同時(shí)部分低段年級語數(shù)教學(xué)與兄弟學(xué)校同年級同學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量相比,，還有較大差距。

5,、本鄉(xiāng)中心幼兒園各項(xiàng)設(shè)施有待繼續(xù)完善,，為我鄉(xiāng)幼兒創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)娛樂條件。

教導(dǎo)處年終工作總結(jié)篇六

本學(xué)期,，教導(dǎo)處按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,，在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),，緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心開展教學(xué)教研活動,，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，努力提高教師教育教學(xué)水平,。加大常規(guī)教學(xué)管理力度,，圓滿完成本學(xué)期工作，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

1,、抓主題教育,。

重視每周一的升旗儀式和國旗下的講話，校團(tuán)委精心組織,，每周教育主題明確,，而且我們還轉(zhuǎn)變了國旗下講話的模式，每周由一個(gè)班級主持進(jìn)行國旗下講話,，由班級自主確定講話內(nèi)容及發(fā)言人對學(xué)生進(jìn)行主題教育,，既教育了廣大學(xué)生,，又鍛煉了學(xué)生干部，達(dá)到了“兵教兵”的目的,。我們也高度重視班會課,，每節(jié)班會課確定一個(gè)主題，力爭使班會課的效能落到實(shí)處,。我校郭道香老師的主題班會《待人以禮,，尊重為先》獲得了市一等獎(jiǎng)，鎮(zhèn)江市二等獎(jiǎng)的好成績,。

2,、抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

每學(xué)期伊始,，學(xué)校都把開學(xué)的第一個(gè)月作為行為規(guī)范強(qiáng)化月,，狠抓學(xué)生的日常行為習(xí)慣及文明禮儀，發(fā)揮學(xué)生主體作用,，成立學(xué)生“文明監(jiān)督崗”，全程參與學(xué)校值日工作,。對剛?cè)胄５某跻恍律?，學(xué)校組織他們學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,，并以書面的方式查效果,，以求入腦入心。

3,、創(chuàng)新“三節(jié)”形式和內(nèi)容,，銘記青春歲月。

按計(jì)劃舉辦了藝術(shù)節(jié),、體育節(jié),、科技節(jié)，讓學(xué)生在活動中展示自我,，提升綜合素質(zhì),。20xx年4月我們開展了科技節(jié)，我們帶領(lǐng)學(xué)生參觀了市金州水務(wù)有限公司,，讓學(xué)生了解現(xiàn)代工業(yè)基本的生產(chǎn)流程,。同時(shí)我們還開展了各種科技活動，激發(fā)了學(xué)生從小熱愛科學(xué)和學(xué)習(xí)科學(xué)的激情,。11月我們又舉行了校園藝術(shù)節(jié),，藝術(shù)節(jié)由多個(gè)分項(xiàng)目和最后的集中展演組成，要求所有教研組,、班級,、社團(tuán)都參加,，合唱、小品,、相聲,、舞蹈等，真可謂精彩紛呈,，我們還邀請了家長代表參加了本次藝術(shù)節(jié),。12月我們舉行了體育節(jié)，改變了過去重競技項(xiàng)目的做法,，在“趣味”上動腦筋,，巧設(shè)了適合人人參與的“袋鼠跳”、“時(shí)代列車”,、“眾人劃槳開大船”等項(xiàng)目,，要求全體師生參與，老師同學(xué)齊上陣,，師生互動,，其樂融融，既鍛煉了體魄,，也拉近了師生之間的距離,，真可謂是“師生共競技，幸福滿校園”,。有位學(xué)生在日記中這樣寫道：“風(fēng)吹散了操場上熱鬧的氣息,，但它吹不散我們這個(gè)班團(tuán)結(jié)的氣息，吹不散同學(xué)們間的友誼,，更吹不散我們心中美好的記憶,！”

4、以“486”活動為載體,，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,。

（1）今年6月我們舉行了初三學(xué)生“畢業(yè)儀式”。畢業(yè)典禮上播放了微視頻《青春相冊》,，看著視頻中的自己三年來的點(diǎn)點(diǎn)變化,，伴著《同桌的你》的音樂，畢業(yè)學(xué)生感動著,，回味著,。

（2）5月份，我們和開發(fā)區(qū)團(tuán)工委共同舉行了別樣的“青春儀式”,。開發(fā)區(qū)團(tuán)工委書記首先發(fā)表了激情洋溢的青春寄語,，要求學(xué)生能堅(jiān)持心中的夢想，肩負(fù)歷史賦予的責(zé)任，認(rèn)真學(xué)習(xí),，成為有擔(dān)當(dāng),、有作為的新一代青年。然后來自開發(fā)區(qū)各個(gè)社區(qū)的團(tuán)員代表向我校的學(xué)生贈送了書籍和文具,。

（3）加強(qiáng)了“社會主義核心價(jià)值觀”的學(xué)習(xí),。通過顯示屏呈現(xiàn)、班會宣講和每個(gè)班級張貼,，讓同學(xué)們牢牢記住了社會主義核心價(jià)值觀,。

（4）今年我們還繼續(xù)開展了“快樂活動日”，我們走進(jìn)法制基地,，感受法律的莊嚴(yán),。走進(jìn)城北公園，感受自然之美,。走進(jìn)消防大隊(duì),，感受軍人奉獻(xiàn)之美。

5,、抓特色建設(shè),。

為豐富學(xué)生的業(yè)余生活，鍛煉他們的體魄,，學(xué)校繼續(xù)以籃球?yàn)樽ナ?，積極開展特色的創(chuàng)建?？梢哉f我校的籃球特色經(jīng)過幾年的打造，已經(jīng)形成了一定的成果,，具有了一定的社會影響,。申報(bào)了“江蘇省籃球特色學(xué)校”,。今年我校的籃球隊(duì)參加全市的中學(xué)生籃球比賽中,，不畏強(qiáng)手，敢打敢拼,，取得了全市第一的歷史最佳戰(zhàn)績,。今年我校還著力打造“幸福”德育校本課程,，圍繞著“幸福課程建設(shè)”,、“幸福舞臺”、“幸福講壇”,、“幸福農(nóng)場”,、“幸福之窗”開展了許多扎實(shí)有效的工作。

本學(xué)期，我?！靶腋＾r(nóng)場”順利開園并成功舉行了首屆采摘節(jié),。“幸福舞臺”活動豐富多彩,，為廣大師生提供了展示各類才藝的平臺,。“幸福講壇”成功舉辦了十余場幸福主題講座,。各班級的幸福文化理念及特色設(shè)計(jì)也通過班級,、學(xué)校的“幸福之窗”得到了進(jìn)一步的呈現(xiàn)。目前,，我校的“幸?！钡掠１菊n程建設(shè)已經(jīng)在我市中小學(xué)德育領(lǐng)域引起了廣泛關(guān)注并擁有了一定知名度。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，向課程要質(zhì)量。

我校堅(jiān)持把執(zhí)行國家課程計(jì)劃作為實(shí)施素質(zhì)教育的根本保證,，嚴(yán)格做到開齊開足各類課程,，并切實(shí)保證學(xué)生每天體育鍛煉不少于一小時(shí)。學(xué)校按規(guī)定將學(xué)?？傉n表,、班級課表上傳至校園網(wǎng)，并在校園內(nèi)“校務(wù)公開欄”和各教室門前的公示牌上,，向全體師生和學(xué)生家長公開課程計(jì)劃和班級課表,，自覺接受上級領(lǐng)導(dǎo)及群眾的監(jiān)督。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及值日行政每天不定時(shí)地巡視課堂,，確保課時(shí)不被擠占,。

2、狠抓“教學(xué)五認(rèn)真”,，向常規(guī)要質(zhì)量,。

進(jìn)一步明確“教學(xué)五認(rèn)真”要求，強(qiáng)化“五認(rèn)真”檢查,，做到每月一次,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，并做好記載與考核,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期地參與檢查，分管校長及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果,。

3,、打造高效課堂，經(jīng)過近兩年的研究和實(shí)踐，我校的“先學(xué)后導(dǎo),，自主互助”課堂模式已經(jīng)取得了一定的成果,。

我們要求所有的教師能完成好規(guī)定動作。力求要做到以下幾點(diǎn)：

（1）上課要按基本模式走,。

（2）新授課最后15分鐘必須用于課堂檢測,。

（3）中午不允許集中上課，必須進(jìn)行限時(shí)作業(yè),。

（4）每周進(jìn)行“薄弱學(xué)科調(diào)研”,。

通過三年的實(shí)施，我校的課堂模式改革取得了較好的效益,。在20xx年中考中成績位列全市第二,。在教研室組織的統(tǒng)一考試中，初一,、初二均處于全市前列,。

4、積極開展“推門聽課”制度,，向日常課要質(zhì)量,。

學(xué)校要求校長及中層干部每學(xué)期聽課不少于30節(jié)，并把每次聽課都作為教學(xué)研討的契機(jī),，肯定成績,，指出問題，努力通過聽課評課活動促進(jìn)課堂教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,、質(zhì)量的提升,。

5、推進(jìn)教科研工作,，以研促教,。

上學(xué)年我們按計(jì)劃完成了語數(shù)外三個(gè)鎮(zhèn)江市級課題的結(jié)題工作，本學(xué)年我們舉全校之力進(jìn)行了“自主互助”課堂模式鎮(zhèn)江市級課題的研究,，并接受了課題的中期評估。

1,、抓好眼保健操和課間操的質(zhì)量,，把兩操作為展示全校師生精神風(fēng)貌的窗口。學(xué)校人手一球,，個(gè)個(gè)都會做籃球操,。而且我校的籃球?qū)氊惱怖碴?duì)也小有名氣，是校園最靚麗的一道風(fēng)景,。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)體育課和活動課的管理，確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。學(xué)校還開設(shè)了豐富多彩的體育社團(tuán)：乒乓,、籃球,、排球、足球,、太極,。

3、認(rèn)真組建校文藝隊(duì),、校運(yùn)動隊(duì),，加強(qiáng)平時(shí)的訓(xùn)練，積極參加市中小學(xué)生運(yùn)動會及市中小學(xué)生文藝匯演,。我校的《誰說女子不如男》獲得市二等獎(jiǎng),。體育成績更是創(chuàng)歷史最佳，在鎮(zhèn)江市第五屆陽光體育節(jié)上,，我校作為學(xué)生總數(shù)最少的初中勇奪初中乙組第二名,，在全市中小學(xué)田徑運(yùn)動會上獲得全市第三，在全市中學(xué)生籃球聯(lián)賽上,，獲得了全市冠軍,。

當(dāng)然教導(dǎo)處工作還存在許多問題，但是我相信有校長室的正確領(lǐng)導(dǎo),，有廣大教師的支持,，我們教導(dǎo)處工作一定會取得長足的進(jìn)步。

教導(dǎo)處年終工作總結(jié)篇七

第一學(xué)期在忙碌中悄然而過,，本學(xué)期教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，以教研組建設(shè)為抓手，提高課堂教學(xué)高效性為核心,，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高和學(xué)生成績?yōu)槟繕?biāo),，努力為教師和學(xué)生服務(wù)。

由于是一個(gè)新建校區(qū),，二年級—六年級均是插班生,，底子較弱。但經(jīng)過全體師生一個(gè)學(xué)期的努力,，從本學(xué)期的四次大型考試來看,，各科成績呈震蕩上升趨勢。教務(wù)處主要工作如下：

1,、為了提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,，本學(xué)期全體教師參加了每兩周一次校內(nèi)“美舍大講堂”業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。各科老師都有不同程度的提升,。

2,、各教研組開展了“觀看優(yōu)秀教學(xué)課例光盤”,、學(xué)校還組織語文組、數(shù)學(xué)組老師參加了“全國教育名家海南省小學(xué)精品課堂展示”等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,。

3,、定期教研促成長。教研組建設(shè)是學(xué)科教學(xué)能力建設(shè)的核心,，是學(xué)校開展高質(zhì)量教育教學(xué)的關(guān)鍵,。教務(wù)處要求各教研組重點(diǎn)關(guān)注課堂，教研活動每兩周一次規(guī)范有序開展,。各教研組能以“組內(nèi)公開課”“同課異構(gòu)”聽課評課,、反饋問題解決問題為主要形式，加強(qiáng)共同協(xié)作與探討,，認(rèn)真落實(shí)好每一次的教研活動,。在活動開展過程中，做到定時(shí)間,、定地點(diǎn),，保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動。上組內(nèi),、校級公開課的老師都能以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待每一節(jié)課,，注重反思，積累優(yōu)秀案例,。

4,、督促老師勤寫博文，勤反思,。教導(dǎo)處將優(yōu)秀家長會發(fā)言稿,、評語、教案,、資料等整理上傳,。

1、為豐富學(xué)生生活,，各教研組開展了豐富多彩的活動,。

語文組開展了作文競賽，激發(fā)了學(xué)生寫作的熱情,、數(shù)學(xué)組開展了數(shù)學(xué)競賽,，引發(fā)學(xué)生感受數(shù)學(xué)魅力，體驗(yàn)數(shù)學(xué)樂趣,。英語組開展了“平安是福歡樂共享”的慶祝圣誕節(jié)活動，掀起了學(xué)生學(xué)英語的新一輪熱潮,。

2,、豐富多彩的德育活動不但使學(xué)生學(xué)到很多相關(guān)方面的知識,，更重要的是學(xué)生從中受到很好的教育。

我校每年都利用各種節(jié)日,、紀(jì)念日開展國旗下講話主題活動,。還開展了“消費(fèi)演習(xí)”“防地震演習(xí)”“廣播操比賽”“紅歌唱響十月”“秋游”等活動，“”除了以上幾個(gè)大項(xiàng)活動節(jié)外,，學(xué)前班還開展了兩次大型親子活動,。每次活動都以相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為核心，針對活動特點(diǎn),，有序進(jìn)行活動前的準(zhǔn)備,，活動中的安排，活動后的總結(jié),，學(xué)生在活動中快樂成長,，教師在演繹著職業(yè)的幸福。每一位學(xué)生有了這些經(jīng)歷,，不僅沒有影響學(xué)習(xí),，反爾促進(jìn)學(xué)習(xí)，知識拓展,、視野開闊,、思維活躍，文明素養(yǎng)得到提升,。

1,、課程管理嚴(yán)落實(shí)

本學(xué)期，學(xué)校延續(xù)老校區(qū)各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)格執(zhí)行“考勤請假制度”,，對照學(xué)校“總課表”,、班級“課程表”,、教師“個(gè)人小課表”進(jìn)行巡查，不得隨意占課等,。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)當(dāng)面指正,，此舉有效地保障我校能夠嚴(yán)格按照省課程設(shè)置實(shí)施方案要求，開齊學(xué)科門類并上足學(xué)科課程,。

2,、業(yè)務(wù)檢查重平時(shí)

學(xué)校對教師教學(xué)常規(guī)的檢查方式比較靈活，注重日常的業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo),，原則上每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)抽查,，期中期末各一次普查，并能做及時(shí)反饋,。按照“檢查—反饋—改進(jìn)—復(fù)查”四步走的方式,，使得教師的各項(xiàng)教學(xué)業(yè)務(wù)工作在平時(shí)就落到實(shí)處,，步步為營，一步一個(gè)腳印,，不走形式,，不走過場，求實(shí)創(chuàng)新,，為教學(xué)服務(wù),。進(jìn)行推門聽課制度，聽后及時(shí)點(diǎn)評,，使教師的業(yè)務(wù)水平逐步提升,。

3、規(guī)范常規(guī)做保障

我們嚴(yán)格要求教師遵守學(xué)校工作制度,，規(guī)范自己的教學(xué)行為,，尤其是對教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈。教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作的監(jiān)督與檢查,，對教師的備課,、上課、作業(yè)布置與批改,、后進(jìn)生的輔導(dǎo),、學(xué)生成績的檢測等都提出了更為細(xì)致的要求。尤其是針對教學(xué)常規(guī)最薄弱的幾個(gè)環(huán)節(jié)：如教學(xué)計(jì)劃中的學(xué)情分析,、優(yōu)差生輔導(dǎo)措施,，試卷分析，教學(xué)反思等,。學(xué)校教學(xué)部門分別作出明確細(xì)致的指導(dǎo)與規(guī)定,。全體教師都能按照教學(xué)部門的要求認(rèn)真細(xì)致地做好教學(xué)常規(guī)工作，向課堂40分鐘要質(zhì)量,，向課外輔導(dǎo)與作業(yè)批改要效益,。經(jīng)過全體教師的協(xié)作努力，學(xué)生成績穩(wěn)步提升,。

4,、教學(xué)管理提質(zhì)量

由于2—6年級學(xué)生均為插班生，基礎(chǔ)較差,，教導(dǎo)處規(guī)定,，以各教研組為單位，整理各學(xué)科各年級重難點(diǎn)資料,，資源共享,，培優(yōu)輔差。效果較好,。

本學(xué)期我校重點(diǎn)抓課堂教學(xué)管理,，擬通過嚴(yán)格的教學(xué)管理求得良好的教學(xué)質(zhì)量,。

一是學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)分析研究解決辦法。

二是不斷創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)控方式方法,，加強(qiáng)課堂教學(xué)效果檢測,，進(jìn)一步鞏固和提高質(zhì)量。

三是召開學(xué)生,、家長座談會,，交流反饋教學(xué)情況。搜集,、整理,、研究學(xué)情。

四是加強(qiáng)作業(yè),、輔導(dǎo),、檢測管理力度，避免大量重復(fù)性作業(yè),，向課堂40分鐘要質(zhì)量,。

五是扎扎實(shí)實(shí)地做好“提優(yōu)補(bǔ)差”工作，從而全面提高學(xué)生的總體成績,。

六是重點(diǎn)抓好畢業(yè)班和五年級的教學(xué)管理工作,，實(shí)行“雙周復(fù)診”為畢業(yè)班盡力提供良好的教學(xué)環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍。

1,、樹立全心全意為師生服務(wù)意識

教導(dǎo)處的日常工作確實(shí)很多,，從課務(wù)安排到制定本學(xué)期的教研活動。從一年級新生編班到分發(fā)各年級師生書本,，無一不需要周密考慮,、精心安排。開學(xué)后,、各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表的填寫,，召開大大小小的會議，各種學(xué)生的常規(guī)檢測又是我們?nèi)粘９ぷ鞯摹爸仡^戲”……一項(xiàng)項(xiàng)繁雜的工作紛至沓來,，而又來不得半點(diǎn)馬虎,。我們只有高效地開展工作，才能使教導(dǎo)處工作能夠穩(wěn)步而有序地開展,。盡管工作是瑣碎而又繁重的,，但是我們感受到的不僅僅是工作的辛苦，更多的是充實(shí)與快慰,，因?yàn)橹挥挟?dāng)你能夠正確審視自己價(jià)值的時(shí)候才是最快樂的,！

2,、建立邊工作邊反思邊改進(jìn)機(jī)制

盡管我們教導(dǎo)處做了大量的工作，本學(xué)期的教學(xué)成績也是穩(wěn)步上升,，但是我們的教導(dǎo)處工作還是存在著一些不足之處,。如：個(gè)別學(xué)科、個(gè)別班級教師的主動性及責(zé)任意識較差,，對學(xué)生缺少長期而扎實(shí)的訓(xùn)練,，沒有形成良好的訓(xùn)練計(jì)劃，開展班級活動抓得不夠細(xì),、不夠?qū)?，個(gè)別工作是為了應(yīng)付學(xué)校檢查，導(dǎo)致學(xué)生能力提高遲緩,。還有的是一些班級只顧抓學(xué)習(xí),，而忽視了班級管理及學(xué)生思想等變化，班級學(xué)風(fēng)不濃,，一些學(xué)困生明顯掉隊(duì),，教師盡管用了很大的力氣抓學(xué)習(xí)，可學(xué)習(xí)成績?nèi)匀惶岣卟涣?，可見班級?xì)致的管理工作與教學(xué)工作應(yīng)該是齊頭并進(jìn)的,。在教學(xué)管理中，還有因?yàn)殡s事多導(dǎo)致的落實(shí)不夠的地方,，這也是應(yīng)該避免的,。如聽課聽得少，由于教研組缺少工作的主動性,，造成教研較為拖拉,，集體備課活動的開展得不夠扎實(shí)。這些都是今后工作中需要進(jìn)一步完善的,。進(jìn)一步加大教學(xué)檢測,，特別是課堂教學(xué)的檢測力度和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控制度，進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期教學(xué)成績與老校區(qū)相比來看,，雖然一些學(xué)科，一些班級進(jìn)步了,，但是,，還有的學(xué)科和班級與老校差距較大，甚至有的學(xué)科成績下滑,，這是我們的薄弱之處,。不能不引起我們的反思，如何提高教學(xué)成績，是擺在我們面前,，等待解決的問題,。

以上是對本學(xué)期教務(wù)處工作的不完善、不成熟的工作,。這一學(xué)期,，可以說是本人學(xué)習(xí)、適應(yīng),、反思的過程,。工作存在著許多的不足：

1、學(xué)校的教研組管理不夠細(xì)致,，活動內(nèi)容及次數(shù)有些隨意。

2,、對教學(xué)質(zhì)量的提高抓的還不夠扎實(shí),。

3、家校溝通較少,。

4,、校本教研開展不夠?qū)嵲冢竭€不夠高,。

5,、教師業(yè)務(wù)水平整體還不是很高。

6,、個(gè)別教師在參加教研,，輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)業(yè)等方面積極性不高。

以上將是我在新的學(xué)期中,，努力改進(jìn)的方向和重點(diǎn)所在,。

教導(dǎo)處年終工作總結(jié)篇八

當(dāng)xx年的車輪滾滾駛過，那些飽滿而豐收的成績漸漸開始成為歷史,。但面對著20xx年冉冉升起的第一輪朝陽,，我們需要一種恣態(tài)，總結(jié)過去,，規(guī)劃未來,。

剛剛過去的xx年年，是教育史上值得濃墨重彩的嘉華年,，十七大把教育擺上更重要的位置來優(yōu)先發(fā)展,，而我們涅陽四中，踏著這令人興奮的鼓點(diǎn),，用驕人的成績迎接著這盛世嘉華年,。教導(dǎo)處作為學(xué)校的重要組成部分，緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心開展工作，致力于加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),，努力提高教師教育教學(xué)水平,；加大常規(guī)教學(xué)管理力度，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升,，以校本教研為載體,，探索促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效途徑，在學(xué)校的各項(xiàng)管理中都出色地履行職能,，取得了喜人的成績,。一年來，汗水澆灌出美麗的花朵,，努力培育出累累的碩果,，當(dāng)教導(dǎo)處的全體人員用勤懇和敬業(yè)來踐行咱們四中的拼搏精神時(shí)，校園深處的那縷寒風(fēng)中,，早已悄悄綻放出美麗的花朵,。

不是嗎？隨著引領(lǐng)課程改革新概念的提出和“四課三優(yōu)”活動的深入開展,，周周多媒體公開課成為我們四中的習(xí)俗,，隨著劉合曉老師、張書華老師在市縣優(yōu)質(zhì)課比賽中斬將奪魁,，我們相信未來的四中將會成為更多青年教師快速成長的搖籃;雷打不動的校內(nèi)周一教研活動,，形成了教學(xué)研討、教學(xué)相長的良好風(fēng)氣;聽課制度的貫徹執(zhí)行,，使全校教師學(xué)習(xí)的氛圍更濃,，提高自己專業(yè)水平的愿望更強(qiáng)烈;周周清考試的成功組織，讓可愛的孩子們能夠更清晰地看到自己每一刻的進(jìn)步;而各種各樣豐富的學(xué)習(xí)活動,，使我們的學(xué)生在潛移默化中提高了綜合素質(zhì),。

德國的叔本華說過：“單個(gè)的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣,，只有同別人在一起,，他才能完成許多事業(yè)?！蓖瑯?，教導(dǎo)處的工作成績離不開學(xué)校團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、殫精竭慮,、謀求發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)班子,，所以，我們忘不了李校長諄諄的叮囑與期待,，那份重視與支持,，,；離不開德高望重、無私奉獻(xiàn)的老教師和虛心求教,、勇于開拓的青年教師,，所以，我們忘不了年級包班的教師們在層層負(fù)責(zé)制的背后,，所灑下的無數(shù)心血和汗水,；離不開教導(dǎo)處每位同志，在日復(fù)一日的常規(guī)管理和枯燥工作的背后,，所付出的艱辛與努力,，所以，我們也忘不了教導(dǎo)處的同志們,，為了搞好教學(xué)質(zhì)量這根生命線,，在寒冷的冬夜分析成績，尋找差距,，把伏案的身影定格成動人的風(fēng)景,。一任窗外寒風(fēng)肆虐，雪落無聲,；更離不開花朵一樣孜孜求知的孩子們。的確,，沒有什么,，能比孩子們青春的燦爛笑臉更美，也沒有什么,，能比孩子們健康成長更讓人欣慰,，更沒有什么，能比辛勤工作換來滿園花開更值得珍惜,。

雖然我們的工作,，還可能有管理線條過粗、計(jì)劃不盡人意等問題,，但我們相信孫武的一句話：“上下同欲者勝”,。回顧xx年,，通過我們共同的努力,，已經(jīng)初步奠定了四中孩子們成長的基石。展望20xx,，我們有信心通過我們的努力,，把學(xué)校的教育教學(xué)工作，推向一個(gè)新的高度,。敬業(yè)和奉獻(xiàn),，創(chuàng)新和開拓，扎實(shí)和努力，是教導(dǎo)處20xx年的主題曲,。我們將把洋思和杜朗口的經(jīng)驗(yàn),，與學(xué)校的常規(guī)教學(xué)相結(jié)合，引進(jìn)教育教學(xué)新觀念,，推動素質(zhì)教育新突破;狠抓教育教學(xué)質(zhì)量提升,，把教學(xué)計(jì)劃安排得更細(xì)，更實(shí),，更有指導(dǎo)性和前瞻性,，讓xx年的夏季，成為咱們四中“一枝獨(dú)秀”的中招勝地,。

那么,，就讓我們乘著20xx盛世繁華的風(fēng)之翅翼，借著全縣教育改革深入推進(jìn)的契機(jī),，帶著我們四中人特有的務(wù)實(shí)拼搏精神,，用我們的辛勤與努力，團(tuán)結(jié)與創(chuàng)新,，開拓四中歷史的新篇章,，書寫四中前進(jìn)中的新輝煌，鑄就四中發(fā)展史上的新豐碑,！