總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
教導(dǎo)處年終工作總結(jié)篇一
一、認(rèn)真規(guī)范,,抓好常規(guī),,確保良好的教學(xué)秩序。
1,、認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),。
(1)每學(xué)期三次教學(xué)業(yè)務(wù)檢查(即學(xué)期初、學(xué)期中,、學(xué)期末),;每循環(huán)抽查教師業(yè)務(wù),在教研會(huì)上通報(bào),;
(2)每循環(huán)召開(kāi)一次教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)會(huì)議;
(3)每循環(huán)至少舉行一次教研組,、備課組活動(dòng),;
(4)配合督導(dǎo)室、教研室對(duì)教師的備課,、作業(yè)不定期隨機(jī)抽查,;及時(shí)通報(bào),及時(shí)整改,;
(5)不打招呼,,推門(mén)聽(tīng)課;
(6)每天抽查教師的上課,、辦公,、輔導(dǎo)情況等。
2、加強(qiáng)考勤檢查,。教導(dǎo)處堅(jiān)持每天抽查教師的在崗情況,嚴(yán)查擅自離崗,,中途退崗現(xiàn)象,;重點(diǎn)抓好一早一晚,加大早晚自習(xí)的檢查力度,;基本杜絕上課遲到,、曠課現(xiàn)象。教導(dǎo)處在開(kāi)學(xué)初制定了《教學(xué)工作考評(píng)方案》,,設(shè)計(jì)教學(xué)常規(guī)檢查記錄冊(cè),,每天有檢查,有記錄,,落實(shí)到人,。
3、抓好質(zhì)量檢測(cè),。
(1)各級(jí)部每次月考,、期中、期末考試前召開(kāi)考務(wù)會(huì)議,,安排好考場(chǎng),、考務(wù)工作,對(duì)監(jiān)考和閱讀作出統(tǒng)一安排,,確保了考試的順利進(jìn)行,;
(2)考試中始終貫徹“降低難度,形成梯度,,加大題量,,注重基礎(chǔ),適度綜合“的命題指導(dǎo)思想,,對(duì)月考試題的命題范圍,,難易程度試卷結(jié)構(gòu)等,作出明確要求,,切實(shí)抓好命題關(guān),,考風(fēng)考紀(jì)教育關(guān),進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),,自律意識(shí)和集體榮譽(yù)感,。
(3)加強(qiáng)考試的總結(jié)反饋,查漏補(bǔ)缺工作,。每次考試結(jié)束后,,每位任課教師必須寫(xiě)好試卷分析,分析學(xué)生的考試成績(jī),進(jìn)行自我剖析,,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),;對(duì)考試中出現(xiàn)的薄弱班級(jí)和薄弱學(xué)科,教導(dǎo)處會(huì)同教研組,、備課組進(jìn)行認(rèn)真分析,,查我原因,制定整改措施,,責(zé)任到人,。有效地促進(jìn)了班級(jí)間、學(xué)科間的平衡發(fā)展,。
4,、加強(qiáng)對(duì)教師教育教學(xué)能力的全面考核。
(1)校長(zhǎng)室,、教導(dǎo)處在學(xué)期中和學(xué)期末先后兩次舉行評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng),,廣泛聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和建議,對(duì)教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,,及時(shí)與相關(guān)老師交流,,力爭(zhēng)最大程度提高教師教學(xué)水平。
(2)學(xué)期末,,教導(dǎo)處依據(jù)優(yōu)秀教師評(píng)選方案,,對(duì)老師一學(xué)年以來(lái)的教學(xué)成績(jī)?nèi)媪炕e分考核,,便于教師的調(diào)整和定級(jí),。
5、注重教學(xué)的過(guò)程管理,。不定期抽查教師的備課,、作業(yè)、上課,。除公開(kāi)課之外,,對(duì)于聽(tīng)課,都是進(jìn)行不打招呼,,推門(mén)聽(tīng)課,,及時(shí)、全面,、真實(shí)地了解教師的教學(xué)情況,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)指出,,限期整改,。
6,、認(rèn)真貫徹上級(jí)關(guān)于實(shí)施素質(zhì)教育的要求,嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī),,開(kāi)齊課程,、上足課時(shí),嚴(yán)格按規(guī)定征訂教輔用書(shū),,教導(dǎo)處會(huì)同校長(zhǎng)室在學(xué)期初印發(fā)了《嚴(yán)禁亂定資料的通知》,,并印制了《征訂材料審批單》。要求資料的征訂必須由備課組老師集體研究,,并報(bào)教導(dǎo)處審核,經(jīng)校長(zhǎng)室,、董事會(huì)審批后方可訂閱,。
7、積極開(kāi)展循環(huán)過(guò)關(guān)考,、學(xué)科競(jìng)賽,、基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)等競(jìng)賽。為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,各級(jí)部結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,由教研組,、備課組命題,,廣泛開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽。每次競(jìng)賽均能做到:提前通知,、準(zhǔn)備充分,、精心命題、認(rèn)真批改,、及時(shí)總結(jié),。把競(jìng)賽作為階段性復(fù)習(xí)、檢查的重要手段,。做的較好的備課組有:七年級(jí)各備課組,;八年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)備課組,;九年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、物理備課組等。
8,、針對(duì)雙休日時(shí)間較長(zhǎng),,按校長(zhǎng)室,、教導(dǎo)處要求,各備課組結(jié)合自身實(shí)際有計(jì)劃,、有針對(duì)性的布置雙休日作業(yè),,并交教務(wù)處檢查備案。教務(wù)處每循環(huán)抽查雙休日作業(yè)批改情況,。七年級(jí)備課組針對(duì)實(shí)驗(yàn)班和普通班分別布置雙休日作業(yè),。
9、抓好循環(huán)過(guò)關(guān)考試,,七,、八年級(jí)各備課組按教務(wù)處要求,在羅主任,、邱主任的精心組織安排下,,已形成常規(guī)。
10,、抓好瘋狂英語(yǔ),。從材料的整理規(guī)范,檢查,、落實(shí)到位,。
11、加強(qiáng)對(duì)物理,、化學(xué)等各室進(jìn)行規(guī)范化管理,。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)的理化實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組,,配足配齊各種儀器,、藥品,確保理化實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行,,要求制度上墻,,儀器藥品擺放有序,保持各室衛(wèi)生整潔,。同時(shí),,加強(qiáng)儀器的損壞、登記,、賠償工作,。圖書(shū)室、閱覽室,、微機(jī)室均有專(zhuān)人管理,,責(zé)任到人。
12,、做好中考各項(xiàng)工作,,(1)做好報(bào)名工作(2)做好體育加試和理化加試等各項(xiàng)工作
二,、加強(qiáng)教研組、備課組隊(duì)伍建設(shè),,注重教研活動(dòng)的時(shí)效性,。
1、提高認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,。每循環(huán)單周一上午小自習(xí)為教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的開(kāi)會(huì)時(shí)間,,下午小自習(xí)及課外活動(dòng)時(shí)間為教研組,、備課組活動(dòng)時(shí)間。每次開(kāi)會(huì),、活動(dòng)前必須點(diǎn)名,,如實(shí)記錄,確保了活動(dòng)的正常進(jìn)行,。每次活動(dòng)要定時(shí),、定點(diǎn),、定人,、定內(nèi)容。
2,、各教研組能按教導(dǎo)處要求,,認(rèn)真組織開(kāi)展公開(kāi)課。要求:聽(tīng)課人數(shù)要齊,,上課質(zhì)量要高,。特別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三組,,人數(shù)多、難度大,,在張慶華老師,、張智老師、莊尙席老師的精心組織下,,活動(dòng)開(kāi)展有條不絮,。
3、各備課組能認(rèn)真開(kāi)展備課組活動(dòng),?;顒?dòng)時(shí),目標(biāo)明確,,準(zhǔn)備充分,,能以教材為中心,,每次一個(gè)重點(diǎn),每次一個(gè)中心發(fā)言人;達(dá)到集思廣益、共同提高的目的,。評(píng)課時(shí)能認(rèn)真及時(shí),,直言不諱?;具_(dá)到了及時(shí)交流,如實(shí)反饋,團(tuán)結(jié)合作,,共同進(jìn)步的目的。如:七年級(jí)的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)備課組,八年級(jí)的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、物理備課組,,能認(rèn)真完成教務(wù)處安排的各項(xiàng)工作,;邵長(zhǎng)志、喬益民,、王小響,、劉永久、劉漢飛,、劉明付,、任化明等工作思路清晰,率先垂范,。九年級(jí)的語(yǔ)文備課組張慶華老師,、理化組張輝老師,工作默默無(wú)聞,、踏實(shí)認(rèn)真,。
4、各教研組,、備課組能結(jié)合本組實(shí)際創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,。
九年級(jí)的語(yǔ)文備課組,物理,、化學(xué)備課組,,能以確保中考出成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),腳踏實(shí)地的做好本職工作,。張輝老師,、馮妮娜老師,、劉洪主任、張慶華老師等能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,,搜集整理資料,,為本組老師、特別是新教師提供方便,,做到資源共享,,既減輕了老師和學(xué)生的負(fù)擔(dān),又起到了良好的教學(xué)效果,。七,、八年級(jí)各備課組在競(jìng)賽的基礎(chǔ)上,切實(shí)抓好循環(huán)考,;邵長(zhǎng)志,、喬益民、王小響,、劉永久,、劉漢飛、劉明付,、任化明等做了大量工作,;七年級(jí)英語(yǔ)備課組組長(zhǎng)王小響老師、八年級(jí)英語(yǔ)備課組組長(zhǎng)劉明付老師能自己整理材料,,抓好瘋狂英語(yǔ),;七,、八年級(jí)語(yǔ)文備課組長(zhǎng)邵長(zhǎng)志老師,、劉永久老師工作認(rèn)真,能把積累的工作經(jīng)驗(yàn)向本組老師推廣,;藝體組在姜德勤主任的組織下,,體育、美術(shù)老師也上了公開(kāi)課,,上課質(zhì)量明顯提高,,同時(shí)在學(xué)期末進(jìn)行驗(yàn)收。
三,、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng):
“青年教師的最大福利,,就是培訓(xùn)”。對(duì)青年教師的培養(yǎng)目標(biāo)是:“一年上路,,兩年過(guò)關(guān),,三年成才”。
1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提高知識(shí)水平,。
2、發(fā)揮教研組,、備課組的集體幫帶作用,,把每循環(huán)一次的備課組活動(dòng)作為教師學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。
3,、開(kāi)展新老教師拜師結(jié)對(duì)活動(dòng),,使青年教師學(xué)有方向、學(xué)有目標(biāo),。
4,、通過(guò)開(kāi)展“陽(yáng)光高效課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽”、“推門(mén)聽(tīng)課”等活動(dòng)促進(jìn)青年教師教學(xué)能力的提高,?!瓣?yáng)光高效課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽”活動(dòng)組織較好的有語(yǔ)文、英語(yǔ),、數(shù)學(xué),、理化生、政史地等教研組,。張慶華,、莊尚席、張志等做了大量工作,。在“陽(yáng)光高效課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽”活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師有:閆鳳利,、馬云鳳、馬文書(shū),、夏勤,、胡夢(mèng)迪、李雅,、陳海琴,、張丹、劉明付,、段緒芝,、王永、何香梅,、王冠,、王旭、李想,、喬益民,、韓江寧、尹鳳琳、李靜,、謝振等,。
四、教科研工作,。
1,、本學(xué)期教研課題《陽(yáng)光高效課堂》,各教研組,、備課組能?chē)@教研課題積極開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),,力爭(zhēng)每一節(jié)課都做到陽(yáng)光高效。
2,、經(jīng)過(guò)近一年的努力,,教師的理論水平漸漸提高,特別是青年教師的教研能力較快,,有多名教師的論文,、教案或輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)。如:呂露,、李芹,、姜德勤榮獲縣優(yōu)質(zhì)課大獎(jiǎng)賽一等獎(jiǎng)。(具體材料由師訓(xùn)辦提供)
3,、圍繞“有效教學(xué)”,,七、八年級(jí)數(shù)學(xué)備課組積極推行課改,,實(shí)施“學(xué)案教學(xué)”,,取得了一定成效,積累了部分經(jīng)驗(yàn),。
五,、加強(qiáng)學(xué)籍管理:
1、加強(qiáng)學(xué)籍管理,,嚴(yán)格流生,。規(guī)范地做好入學(xué),、休學(xué),、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出,、借讀,、畢業(yè)等學(xué)籍管理工作。
2,、加強(qiáng)電子學(xué)籍的管理工作,,加強(qiáng)電子學(xué)籍管理人員的工作責(zé)任心,確保輸入的信息準(zhǔn)確無(wú)誤。
六,、存在問(wèn)題:
1,、少數(shù)老師私自調(diào)課太多,甚至因調(diào)課出現(xiàn)曠課現(xiàn)象,,應(yīng)進(jìn)行規(guī)范管理,,填調(diào)課單,上報(bào)教導(dǎo)處,。
2,、公開(kāi)課的質(zhì)量尚需進(jìn)一步提高;少數(shù)教師組織觀念淡薄,,我行我素,,不能按要求開(kāi)課、聽(tīng)課,、評(píng)課,。
3、常規(guī)業(yè)務(wù)檢查,,部分教師材料不上交不及時(shí),;部分教師不能認(rèn)真?zhèn)湔n,或備課流于形式,;作業(yè)批改不認(rèn)真,、不及時(shí),缺乏敬業(yè)精神,。
4,、教師的論文水平整體不夠高,很少有上檔次的發(fā)表,。
教導(dǎo)處年終工作總結(jié)篇二
一學(xué)期以來(lái)教導(dǎo)處在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)支持下,,堅(jiān)持以實(shí)施課程改革為重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,,以教育科研為抓手,,以課外閱讀和興趣小組為突破口,扎實(shí)開(kāi)展教導(dǎo)處工作,。繼續(xù)倡導(dǎo)觀念不斷更新,、方法不斷創(chuàng)新、作風(fēng)踏實(shí)過(guò)硬,、工作細(xì)致規(guī)范的理念,,進(jìn)一步強(qiáng)化率先意識(shí)、效率意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),,著力提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。反思才會(huì)進(jìn)步,總結(jié)才會(huì)提高,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教導(dǎo)處工作作如下總結(jié):
一,、規(guī)范課程設(shè)置,推進(jìn)課程改革
1,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神以及各科課程標(biāo)準(zhǔn),,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,,將教改基本理念轉(zhuǎn)化為具體教學(xué)行為,,優(yōu)化各科教學(xué)過(guò)程。
2,、積極開(kāi)展新教材的培訓(xùn)和使用工作,。不但組織相關(guān)教師參加各級(jí)培訓(xùn),而且開(kāi)展好校本培訓(xùn)工作,。要著力做好課改的教學(xué)指導(dǎo),,各科在新課標(biāo)引領(lǐng)下,用好新教材,,加強(qiáng)教學(xué)研究工作,。
3、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)法規(guī),,開(kāi)齊課程,,上足課時(shí),做到學(xué)科安排不走樣,,綜合實(shí)踐課程不走味,,校本課程安排不走調(diào),確保高質(zhì)量完成各科教育教學(xué)任務(wù),。
4,、嚴(yán)格執(zhí)行三表,繼續(xù)加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)和信息課程的教學(xué)與管理,。
二,、狠抓常規(guī)管理,提高教學(xué)效益
1,、繼續(xù)規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作,。各科以改革備課、作業(yè)為主要抓手強(qiáng)化過(guò)程管理,,精心備課,,抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),,設(shè)計(jì)自主的學(xué)習(xí)方式,構(gòu)建開(kāi)放的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重個(gè)性教學(xué)設(shè)計(jì)形成,。各科繼續(xù)加強(qiáng)集體備課管理,,落實(shí)好個(gè)性修改和教后反思的量與質(zhì),不斷總結(jié)成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和做法,。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè)。各教研組認(rèn)真制訂學(xué)期教學(xué)研究計(jì)劃,,明確研究重點(diǎn)任務(wù),,積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),切磋教法學(xué)法,,上好常規(guī)課,、研討課,積極開(kāi)展評(píng)課交流,,不斷總結(jié)提高,。同時(shí),引導(dǎo)教師自覺(jué)學(xué)習(xí)教育刊物教改經(jīng)驗(yàn),,指導(dǎo)課堂教學(xué),,關(guān)心新教師成長(zhǎng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),。
3、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。特別是重視學(xué)生預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)、閱讀,、審題,、寫(xiě)字、反思等意識(shí),、習(xí)慣的養(yǎng)成,。
4、繼續(xù)規(guī)范教導(dǎo)處工作,,加強(qiáng)自身建設(shè),。充分認(rèn)識(shí)教導(dǎo)處的職責(zé),提高工作的主動(dòng)性與計(jì)劃性,,努力發(fā)揮對(duì)教學(xué)工作的研究,、指導(dǎo)和服務(wù)功能。
5,、加強(qiáng)檔案管理與建設(shè),,提高服務(wù)質(zhì)量,。
三、夯實(shí)教學(xué)研究,,提高教學(xué)質(zhì)量
1,、加強(qiáng)課題研究。我校以問(wèn)題就是課題的意識(shí)投入到課題研究中去,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,深入研究,積極實(shí)踐,,有目的地開(kāi)展研討活動(dòng),,作個(gè)案分析,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)方式和教學(xué)策略,。開(kāi)展學(xué)生課外閱讀研究,致力于提高學(xué)生的閱讀能力,,培養(yǎng)學(xué)生終身閱讀學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,讓教育真正為學(xué)生一生的成長(zhǎng)服務(wù)。
2,、立足課堂教學(xué)實(shí)踐,,把課改的精神落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。我校積級(jí)開(kāi)展和種教研活動(dòng),,大力開(kāi)展課堂教學(xué)研究,,努力提高課堂教學(xué)效果。開(kāi)展明目標(biāo),、重自學(xué),、強(qiáng)訓(xùn)練的高效課堂教學(xué)改革,提出堂堂清,、日日清,、周周清、月月清的學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求,。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)能力,、探索能力、創(chuàng)新能力的提高,,同時(shí)更加關(guān)注學(xué)生知識(shí)與能力,、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,。努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3、重視評(píng)價(jià)改革,,堅(jiān)持以學(xué)論教,,重視過(guò)程評(píng)價(jià),。本學(xué)期我校采取《成長(zhǎng)記錄袋》的方式記錄學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)步情況,,期末采取校訪的形式讓家長(zhǎng)到校與其子女一起分享孩子成長(zhǎng)的快樂(lè),!做到基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)和發(fā)展性評(píng)價(jià)相結(jié)合,,確保教學(xué)行為的改革和學(xué)習(xí)效果的統(tǒng)一,,同時(shí)開(kāi)展期初、期末學(xué)生評(píng)教師的民意測(cè)評(píng)活動(dòng),。促進(jìn)教師上課備好學(xué)生,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。實(shí)現(xiàn)我校辦學(xué)理念讓每一個(gè)學(xué)生滿意,。
4,、加強(qiáng)課改的過(guò)程管理。有計(jì)劃地舉行以備課,、上課,、聽(tīng)課、說(shuō)課,、評(píng)課為主要形式的課改研討活動(dòng),,學(xué)會(huì)反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,優(yōu)化教學(xué)。本學(xué)期舉行了同學(xué)科教師聽(tīng)隨堂課活動(dòng)活動(dòng),,出臺(tái)同年級(jí)同學(xué)科教師聽(tīng)課教研活動(dòng)制度,,教導(dǎo)處和各教研組能周密準(zhǔn)備,扎實(shí)開(kāi)展,,培養(yǎng)了一批學(xué)校的骨干教師,,提高了學(xué)校的隨堂課的教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)而以點(diǎn)帶面,,全面提升我校的課堂教學(xué)水平,。努力探尋反思形式的德育課程,我校設(shè)置德育反思課,,讓學(xué)生每天通過(guò)反思的形式評(píng)價(jià)自己一天的得失,,努力實(shí)踐李鎮(zhèn)西所說(shuō)的最好的教育方法是自我教育
四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,培育骨干教師
1,、針對(duì)我校青年教師比較多的特點(diǎn),教導(dǎo)處能配合校長(zhǎng)室及時(shí)制定新老教師拜師結(jié)對(duì)方案,,加強(qiáng)落實(shí),,同時(shí)積極拆資進(jìn)一步完善教學(xué)設(shè)施條件,,打造教師成長(zhǎng)的舞臺(tái),我校教師充分利用多媒體和遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源實(shí)施教學(xué),,切實(shí)提高教師的教學(xué)技能和教學(xué)水平以及科研能力,。
2、能充分發(fā)揮已有各級(jí)教學(xué)能手的輻射作用,。我校通過(guò)課堂展示,,外出借班上課,業(yè)務(wù)培訓(xùn),,結(jié)對(duì)幫教,,同課異構(gòu)等形式,努力培養(yǎng)教師的課堂駕御能力,。
3,、積極組織師生參加各級(jí)各類(lèi)的競(jìng)賽和教研活動(dòng),取得了較好成績(jī),。
五,、注重自身提高,引領(lǐng)教育教學(xué)
教導(dǎo)處的教師能加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平和管理能力的學(xué)習(xí),,努力實(shí)踐身正垂范,,不令而行的管理理念,努力做教育教學(xué)指導(dǎo)者和引路人,。在指導(dǎo)和評(píng)價(jià)教學(xué)的過(guò)程中,,與教師平等對(duì)話,共同商討,,解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,。
展望下一學(xué)年,教導(dǎo)處將在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)之下,,進(jìn)一步團(tuán)結(jié)協(xié)作,,以洋思中學(xué)的先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練課堂教學(xué)模式為我校教學(xué)改革的切入點(diǎn),,持之以恒的提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,以日日清,周周清,,月月清為課堂教學(xué)改革的抓手,,持之以恒的提高管理水平,實(shí)現(xiàn)我校辦學(xué)宗旨讓每一個(gè)學(xué)生滿意,,讓每一位家長(zhǎng)放心,。從而辦好雙塘人民的教育事業(yè)。
教導(dǎo)處年終工作總結(jié)篇三
剛剛過(guò)去的一學(xué)年是我校教育教學(xué)深入發(fā)展的重要一學(xué)年,,繼續(xù)抓好把我校創(chuàng)辦為我縣甚至我市的優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校發(fā)展始起階段工作的關(guān)鍵學(xué)年,。我們緊緊圍繞區(qū)教育局的工作布置,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際規(guī)劃,在學(xué)校班子的領(lǐng)導(dǎo)下,,積極組織實(shí)施學(xué)年工作計(jì)劃,,大力推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展,取得不少成績(jī),,教導(dǎo)處的工作跨上了一個(gè)新的臺(tái)階,。
本學(xué)年我們認(rèn)真組織教研組長(zhǎng)和教師學(xué)習(xí)了上級(jí)及教育行政部門(mén)會(huì)議精神。通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高了廣大教師以"科學(xué)發(fā)展觀"思想作為我們做好各項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想,,把一切為了學(xué)生的發(fā)展作為學(xué)校教育工作出發(fā)點(diǎn)的自覺(jué)性,,提高了教師的師德修養(yǎng)和愛(ài)崗敬業(yè)精神,,全校上下發(fā)出“永不滿足,,追求超越”的.桐柏精神,努力工作,,銳意進(jìn)取,,開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校教學(xué)工作的新局面。我們還繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了二期課改的有關(guān)文件和精神,,著重選學(xué)了有關(guān)研究性學(xué)習(xí)的文章資料,,對(duì)研究型課程和研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行了深入地學(xué)習(xí)和探索,我們還要求各教研組長(zhǎng)結(jié)合學(xué)科教學(xué)組織組內(nèi)老師進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習(xí),,各學(xué)科組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下積極開(kāi)展集體備課活動(dòng),,努力配合縣教研室積極在有效課堂教學(xué)方面進(jìn)行探討,雖然我校效課堂教學(xué)的實(shí)施只是停留在初步階段,,但已逐步深入人心,,相信通過(guò)我校全體上下的努力,我校有效課堂教學(xué)的實(shí)施定會(huì)取得令人滿意的成果,。
不斷規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,,健全教導(dǎo)處的質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)是抓好學(xué)校教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。
本學(xué)年教務(wù)處繼續(xù)規(guī)范,、認(rèn)真地抓好學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),如教案檢查,、作業(yè)量檢查,、作業(yè)檢查、教師的上下課禮儀,、考試命題,、試卷質(zhì)量分析、學(xué)生座談會(huì),、學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),、補(bǔ)缺補(bǔ)差,、中高考備考會(huì)等等。與此同時(shí),,教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校規(guī)劃提出的學(xué)校教學(xué)管理工作重心逐步下移的部署,,這學(xué)年進(jìn)一步加強(qiáng)了年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)在學(xué)校分層管理和過(guò)程管理中的作用,,在教學(xué)質(zhì)量分析上,我們制訂了(任課教師,、備課組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng),、教務(wù)處)五級(jí)質(zhì)量分析制,,并由年級(jí)組長(zhǎng)組織的質(zhì)量分析會(huì),積極發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)在質(zhì)量管理中的積極作用,。為了更好地做好各級(jí)考試工作,,我們制訂了考試制度。
教務(wù)處不定期舉行備課組長(zhǎng),、各班班長(zhǎng)學(xué)習(xí)委員工作研討會(huì),,及時(shí)對(duì)學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行檢查、分析和交流,,并為校長(zhǎng)進(jìn)行教學(xué)調(diào)控提供必要的依據(jù)和條件,。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)的教學(xué)管理功能得到了加強(qiáng),。
針對(duì)初一新生不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)以及部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差,、學(xué)習(xí)能力低的狀態(tài),教務(wù)處還組織有經(jīng)驗(yàn)的各科教師,、學(xué)生為學(xué)生舉辦學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心理系列輔導(dǎo)講座,,進(jìn)行作業(yè)規(guī)范教育和學(xué)法指導(dǎo),并為初一新生在初中階段能順利學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),。
本學(xué)年教導(dǎo)處以教科研為龍頭,,繼續(xù)深入開(kāi)展"優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,推進(jìn)素質(zhì)教育"為主題的系列課堂教改攻堅(jiān)活動(dòng),,積極發(fā)揮學(xué)校"課堂教改指導(dǎo)小組"的作用,,進(jìn)一步抓好"四個(gè)突破"在課堂教學(xué)中的落實(shí)工作,大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
1,、認(rèn)真組織安排語(yǔ)文組、英語(yǔ)組、理化生組進(jìn)行“有效課堂”大賽活動(dòng),。
2,、加大對(duì)家常課的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),。本年校"課堂教改指導(dǎo)小組"對(duì)課堂教改進(jìn)行了有的放矢的研究和指導(dǎo),。
3、開(kāi)展初三教學(xué)工作調(diào)研活動(dòng),。重點(diǎn)采取各種手段認(rèn)真抓好畢業(yè)班教育教學(xué)工作,,對(duì)畢業(yè)班年級(jí)的教與學(xué)工作相對(duì)傾斜照顧,做好畢業(yè)班年級(jí)的教學(xué)考試調(diào)研和分析總結(jié),,提高質(zhì)量,,保證我校明年中考再創(chuàng)新高,
4,、嚴(yán)抓課堂教學(xué)的常規(guī)管理工作,,主要抓好備課、上課,、作業(yè)批改,、下班指導(dǎo)和輔導(dǎo)四環(huán)節(jié),進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果,。
5、狠抓我校各年級(jí)的“培優(yōu)”和“補(bǔ)弱”工作,,及時(shí)采取各種有效措施提高教育質(zhì)量,。如:針對(duì)我校英語(yǔ)科薄弱的現(xiàn)狀,本學(xué)年進(jìn)行了全校性的英語(yǔ)過(guò)關(guān)檢查,,主要檢查音標(biāo)和學(xué)生熟讀課文情況,。
6、認(rèn)真組織安排好非畢業(yè)班各年級(jí)的各階段各類(lèi)考試工作,,不定時(shí)對(duì)常規(guī)教學(xué)進(jìn)行檢查,,及時(shí)做好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)反饋教學(xué)信息,,為今后教學(xué)工作打下良好鋪墊,。
7、加強(qiáng)對(duì)文體藝工作的管理和指導(dǎo),,通過(guò)大家的共同能力,,極力把這幾項(xiàng)工作打造成為我校的特色、品牌和亮點(diǎn),。
8,、不斷走對(duì)外學(xué)習(xí)交流之路,繼續(xù)“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,,取他人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,縮短學(xué)習(xí)成長(zhǎng)周期,,拓寬學(xué)習(xí)新思路,。如:本學(xué)年我校安排或派出去學(xué)習(xí)的教師達(dá)幾十多人次。
9,、以迎接學(xué)校常規(guī)管理工作和九年義務(wù)合格學(xué)校迎上級(jí)評(píng)估檢查為契機(jī),,規(guī)范我校教學(xué)工作和檔案管理,優(yōu)化教學(xué)思想,,鞏固和提高九年義務(wù)教育的水平,。
四、積極實(shí)施“有效課堂”教學(xué),。
根據(jù)縣教育局推進(jìn)課改工作的統(tǒng)一部署,,深化課堂教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。我校積極實(shí)施“有效課堂”教學(xué),,注重培養(yǎng)學(xué)生自主、合作,、探究,、創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高,。構(gòu)建民主,、和諧、開(kāi)放,、富有活力的課堂,。同時(shí)組織教師參加新課改各級(jí)培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育理論,、教育思想和新教改,、新課改理念,吸收先進(jìn)的教育信息,,研究新課改下教材的編寫(xiě)理念,、教學(xué)特點(diǎn)、教學(xué)要求,、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,,培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新能力,。
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教師參與教學(xué)改革的積極性和主動(dòng)性,,促使了教師的自主發(fā)展,,使學(xué)校的教學(xué)管理逐步由"規(guī)范"向"規(guī)范+自主"轉(zhuǎn)化,通過(guò)開(kāi)展優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀備課組評(píng)選活動(dòng),,也進(jìn)一步推進(jìn)了各教研組教科研和學(xué)科類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展,,提高了各備課組教研、備課活動(dòng)的質(zhì)量,。
,、以年檢促工作,進(jìn)一步完善學(xué)校的教學(xué)管理和制度建設(shè),。我校的教學(xué)工作進(jìn)行了全面嚴(yán)格的檢查,。通過(guò)進(jìn)一步提升學(xué)校的教學(xué)和教學(xué)管理工作的整體水平,教導(dǎo)處不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題且及時(shí)想辦法解決問(wèn)題,。由于校領(lǐng)導(dǎo)的重視和教導(dǎo)處全體同志的努力,,我們學(xué)校教育教學(xué)工作的水平進(jìn)一步提升,但我們著眼將來(lái),,力爭(zhēng)把今后的工作做得更好,。
教導(dǎo)處年終工作總結(jié)篇四
第二學(xué)期一學(xué)期以來(lái)教導(dǎo)處在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)支持下,教導(dǎo)處按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,,牢固樹(shù)立教育教學(xué)是中心,,教學(xué)質(zhì)量是生命的觀念,扎實(shí)開(kāi)展教導(dǎo)處工作,。發(fā)揮教導(dǎo)處對(duì)學(xué)校教學(xué)的研究,、指導(dǎo)、服務(wù)的功能,,注重教學(xué)過(guò)程檢查與監(jiān)督,提高備課組,、教研組工作的實(shí)效性,。反思才會(huì)進(jìn)步,總結(jié)才會(huì)提高?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期教導(dǎo)處工作作如下總結(jié):
一,、主要工作
1、繼續(xù)促進(jìn)教師教育觀念轉(zhuǎn)變
本學(xué)期教導(dǎo)處組織了多次理論學(xué)習(xí)與研討活動(dòng),,鼓勵(lì)中青年教師走進(jìn)多媒體,、運(yùn)用多媒體,與現(xiàn)代化教育接軌
2,、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)法規(guī),,開(kāi)齊課程,上足課時(shí),做到學(xué)科安排不走樣,,綜合實(shí)踐課程不走味,,校本課程安排不走調(diào),確保高質(zhì)量完成各科教育教學(xué)任務(wù)
3,、狠抓常規(guī)管理,,提高教學(xué)效益
(1)本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)完善和落實(shí)常規(guī)檢查工作,對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃,、備課,、上課、教案,、課后反思,、教學(xué)日記、聽(tīng)課,、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)、考試等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)在學(xué)期初提出了明確的要求和檢查方法,,并真正做到了落到實(shí)處,。
(2)本學(xué)期教導(dǎo)處組織進(jìn)行了兩次教學(xué)檢查,檢查采取不定期進(jìn)行的方式,,并把專(zhuān)項(xiàng)檢查與綜合檢查相結(jié)合,,專(zhuān)項(xiàng)檢查中重點(diǎn)是備課、聽(tīng)課,,做到檢查有結(jié)果,,非常注重實(shí)效性。從檢查的情況來(lái)看,,教研組及老師整體上都較好,,但仍然存在著一些問(wèn)題,如不按要求書(shū)寫(xiě)教案,,青年教師教案太簡(jiǎn),,聽(tīng)課次數(shù)不足,作業(yè)批改不細(xì)致等現(xiàn)象,。
(3)本學(xué)期教導(dǎo)處注意課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的規(guī)范性,,以提高45分鐘效益為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)案一體化,,備課要做到“心中有本,,目中有人,胸中有法”,。要備課標(biāo),、教材,、資料、學(xué)生,、教法和練習(xí),,備課組內(nèi)要互相協(xié)作,資源共享,,共同進(jìn)步,。
(4)加強(qiáng)了考試工作的管理。除常規(guī)期中與期末考試外,,成功組織九年級(jí)二次月考,,加強(qiáng)了巡視和管理力度,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,,加強(qiáng)了考后分析和落實(shí)調(diào)整措施的力度,,提高了組織管理的水平,同時(shí)也加大了考試對(duì)教師的評(píng)價(jià)實(shí)效性,。
4,、進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)
(1)各教研組活動(dòng)注重教學(xué)活動(dòng)的效益,摒棄重形式而輕內(nèi)容的教研,,優(yōu)化課堂教學(xué)的環(huán)節(jié),,提高教學(xué)效益,特別對(duì)備課,、聽(tīng)課,、輔導(dǎo)、作業(yè)及試卷的批改加強(qiáng)了檢查與監(jiān)督,。
(2)要求已立項(xiàng)的省級(jí)和市級(jí)課題研究老師人人上示范課,,象政治學(xué)科在育組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下人人走上講臺(tái),人人認(rèn)真評(píng)論,、研討,,通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),提高了教師的課堂教學(xué)效果,,也提高了教師教學(xué)能力,。另外,通過(guò)一學(xué)期的努力,,對(duì)其它的任課教師也進(jìn)行了聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),均達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。
5,、提高了組織管理水平
本學(xué)期按縣教育局的安排,學(xué)校迎來(lái)了縣督導(dǎo)室,、教研室等職能部門(mén)多次來(lái)校,,教導(dǎo)處組織了相關(guān)教師的聽(tīng)課活動(dòng),,及材料的查閱等,通過(guò)檢查評(píng)估一致認(rèn)為我校教師水平高,、教研教改意識(shí)強(qiáng),,給予了很高評(píng)價(jià)。在大家共同努力下,,綜合評(píng)價(jià)成績(jī)出色,。
6、繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè),。
各教研組認(rèn)真制訂學(xué)期教學(xué)研究計(jì)劃,,明確研究重點(diǎn)任務(wù),積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),,切磋教法學(xué)法,,上好常態(tài)課、研討課,,積極開(kāi)展評(píng)課交流,,不斷總結(jié)提高。同時(shí),,引導(dǎo)教師自覺(jué)學(xué)習(xí)教育刊物教改經(jīng)驗(yàn),,指導(dǎo)課堂教學(xué),關(guān)心新教師成長(zhǎng),,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)教組對(duì)備課組的管理和監(jiān)督作用,。
7,、繼續(xù)規(guī)范教導(dǎo)處工作,加強(qiáng)自身建設(shè),。充分認(rèn)識(shí)教導(dǎo)處的職責(zé),,提高工作的主動(dòng)性與計(jì)劃性,努力發(fā)揮對(duì)教學(xué)工作的研究,、指導(dǎo)和服務(wù)功能,。
9、立足課堂教學(xué)實(shí)踐,,把課改的精神落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中,。
扎實(shí)開(kāi)展各類(lèi)教研活動(dòng),大力開(kāi)展課堂教學(xué)研究,,努力提高課堂教學(xué)效果,。開(kāi)展“清晰的課堂教學(xué),有效的作業(yè)設(shè)計(jì)”的高效課堂教學(xué)改革,,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)能力,、探索能力,、創(chuàng)新能力的提高,同時(shí)更加關(guān)注學(xué)生知識(shí)與能力,、過(guò)程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展。努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
10,、加強(qiáng)課改的過(guò)程管理。
有計(jì)劃地舉行以備課,、上課,、聽(tīng)課、說(shuō)課,、評(píng)課為主要形式的課改研討活動(dòng),,學(xué)會(huì)反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,優(yōu)化教學(xué)。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行隨堂課活動(dòng)活動(dòng),,扎實(shí)開(kāi)展,,培養(yǎng)了一批學(xué)校的骨干教師,提高了學(xué)校的隨堂課的教學(xué)質(zhì)量,,進(jìn)而以點(diǎn)帶面,,全面提升我校的課堂教學(xué)水平。
11,、積極注重教師業(yè)務(wù)水平的提高,,上半年各組均派遣老師參加了教研會(huì),學(xué)校組織理化教師到石化學(xué)習(xí)取經(jīng),,安慶五中校長(zhǎng)徐曉春到學(xué)校作學(xué)術(shù)報(bào)告,,破涼初中、劍橋英語(yǔ)學(xué)校來(lái)校研討,,這些活動(dòng),,開(kāi)拓了老師的視野,提高了老師的綜合素質(zhì),。
12,、狠抓“培優(yōu)補(bǔ)短”,面向全體學(xué)生,。
我校學(xué)生來(lái)源廣泛,,學(xué)生間的個(gè)體差異更是十分明顯,這從客觀上更加要求每個(gè)教師應(yīng)從學(xué)生的個(gè)性出發(fā)來(lái)考慮學(xué)生的發(fā)展。今年在九年級(jí)廣泛開(kāi)展“培優(yōu)補(bǔ)短”工作,,精心組織了32堂專(zhuān)題課,上專(zhuān)題課的語(yǔ),、數(shù),、英、理化,、政史老師,,精心備課,認(rèn)真上課,,上出了水平,、得到了家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)。對(duì)臨界生和偏科學(xué)生的幫扶也取得了明顯的效果,。
陳方堯,、孫青、安綿遠(yuǎn),、吳優(yōu),、湛威、姚敏等六位同學(xué)以優(yōu)異成績(jī)考上合肥一中,,也許是對(duì)這一工作的成績(jī)肯定的最好的詮釋,。
13、加強(qiáng)課題研究的過(guò)程管理,。
堅(jiān)持開(kāi)展以教研活動(dòng)為形式,,以課題研究為內(nèi)容的科研活動(dòng)。并將研究成果結(jié)集匯編,,建立好教師的教科研檔案,,作為考核、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。
今年我校省級(jí)課題《初中思品課教學(xué)師生互動(dòng)有效性的策略研究》和市級(jí)課題《班級(jí)管理中弱勢(shì)學(xué)生心理健康實(shí)施的策略研究》和《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難的研究》已開(kāi)題和實(shí)施,,并已成功開(kāi)展活動(dòng),分別進(jìn)行了調(diào)查及上實(shí)驗(yàn)課,。分別得到專(zhuān)家的好評(píng)和指導(dǎo),。
二、工作中問(wèn)題的反思
本學(xué)期教導(dǎo)處工作有了一定的改進(jìn),,一定程度上提高了教學(xué)效益,,促進(jìn)了教育教學(xué)發(fā)展,不可否認(rèn),,也存在著一些亟待解決的問(wèn)題,。
1、教師教育教學(xué)觀念仍需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變
實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)匀恍枰粋€(gè)過(guò)程,,要付出更多的的努力,,要消除急躁或急功近利的情緒,,改革課堂教學(xué)藝術(shù),多關(guān)注學(xué)生,,管理學(xué)生,。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)難度增加
提高青年教師的素質(zhì)是我們努力的方向,,在提高教師技能素質(zhì)的同時(shí),,必須加強(qiáng)師德建設(shè)。
3,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果的評(píng)價(jià)
在本學(xué)期的教學(xué)檢查中仍然發(fā)現(xiàn)個(gè)別老師為完成任務(wù)而補(bǔ)教案,、抄補(bǔ)聽(tīng)課記錄、補(bǔ)教學(xué)日記甚至沿用老教案的現(xiàn)象,,造成了消極的影響,。
4、考試閱卷工作仍需進(jìn)一步完善,,本期期末考試中,,初二數(shù)學(xué)學(xué)科仍有部分考場(chǎng)試卷混裝,倒裝,,錯(cuò)裝,,監(jiān)考員、考務(wù)員未按要求進(jìn)行整理和檢查,,理科閱卷仍很粗糙,,很少給步驟分,不利于學(xué)生學(xué)習(xí)和做題過(guò)程的培養(yǎng),,作文閱卷仍是瀏覽式,,該肯定未肯定。
教導(dǎo)處年終工作總結(jié)篇五
俗話說(shuō)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,,在經(jīng)歷了六月的暴風(fēng)驟雨之后,,終于迎來(lái)了炎炎夏日。在這七月流火的季節(jié)里,,20xx年上期的教育教學(xué)工作也圓滿畫(huà)上了句號(hào),。在此,就我校本期的教育教學(xué)工作,,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作以簡(jiǎn)單總結(jié),。
在縣教育局基教站、教研室和學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,,教導(dǎo)室按照學(xué)期初工作計(jì)劃,,以深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,緊緊圍繞“著眼未來(lái),,面向全體,,整體優(yōu)化,個(gè)性鮮明”這一素質(zhì)教育總目標(biāo),,扎實(shí)穩(wěn)步開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),,在全體教職工的共同努力和密切配合下,各項(xiàng)工作進(jìn)展順利,,目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。
1,、三月份依照上級(jí)精神如期開(kāi)學(xué),。
2、四月開(kāi)始按“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估”的要求完成了“控輟保學(xué)”工作,,使輟學(xué)率控制在0.3%以內(nèi),,同時(shí)認(rèn)真對(duì)照《迎檢細(xì)則》順利地完成了“教育兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估”迎市檢和省檢有關(guān)備查材料和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的工作任務(wù)。
3,、完善和制訂了新的教育教學(xué)常規(guī)管理制度和獎(jiǎng)罰條例,,使教育教學(xué)常規(guī)更加正規(guī)化和科學(xué)化。
4,、中青年教師已基本完成了普通話及信息技術(shù)高級(jí)培訓(xùn)學(xué)習(xí),。
5、組織開(kāi)展了全鄉(xiāng)性的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),,積極組織本校部分教師赴外校參觀學(xué)習(xí),,吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
6,、派出近3人參加了省市教研室組織的語(yǔ)文教學(xué)公開(kāi)課觀摩活動(dòng),。
7、積極踴躍地參加了各種論文評(píng)比,,教育局組織的縣級(jí)各項(xiàng)師生競(jìng)賽活動(dòng),。
8、加強(qiáng)對(duì)教職工的政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,并認(rèn)真進(jìn)行查評(píng)。
9,、嚴(yán)格有序地進(jìn)行了畢業(yè)會(huì)考及肄業(yè)班期末統(tǒng)考,。
10、每月定期組織教師進(jìn)行籃球?qū)官?,既鍛煉了教師們的體魄,,又提高了男女球隊(duì)隊(duì)員的球技。
本學(xué)期隨著新課程改革深入開(kāi)展,加強(qiáng)對(duì)教研組活動(dòng)的管理,,做到時(shí)間,、內(nèi)容、主持人早落實(shí),,并多次組織觀看了新課程,、新理念教學(xué)光碟,以及組織了中青年教師進(jìn)行教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)和復(fù)習(xí),,教導(dǎo)處每次進(jìn)行督促檢查,。學(xué)校教研組正在確定學(xué)校核心課題,準(zhǔn)備上報(bào)縣教研室以核心課題統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校課程改革,,并結(jié)合日常教學(xué)開(kāi)展連續(xù)性研討,,做好了教研組活動(dòng)記錄。本學(xué)期每位教師堅(jiān)持每月聽(tīng),、評(píng)2—4節(jié)課,,每月在校園內(nèi)進(jìn)行交流。
1,、為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì),,本學(xué)期進(jìn)行了鄉(xiāng)級(jí)作文、書(shū)法,、繪畫(huà)及全鄉(xiāng)小學(xué)語(yǔ)數(shù)素質(zhì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),,有力地推動(dòng)了學(xué)校特長(zhǎng)生教育,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,。
2,、在各班自評(píng)的基礎(chǔ)上,每周對(duì)各班按《文明班級(jí)評(píng)比制度》進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng),。通過(guò)值周教師的每周情況檢查,,每周評(píng)選出了3名文明班級(jí)并進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)每周各班還進(jìn)行了“十星級(jí)”評(píng)比活動(dòng),。
3,、在3——6年級(jí)中開(kāi)展了詩(shī)文背誦活動(dòng)及《我的祖國(guó)》讀書(shū)征文活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生學(xué)語(yǔ)文,、愛(ài)祖國(guó)的興趣,,提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力。
4,、“六一”節(jié)進(jìn)行了全鄉(xiāng)小學(xué),、幼兒文藝匯演活動(dòng),結(jié)合幼兒才藝展示與少先隊(duì)活動(dòng),,有力地展示了我校師生的精神風(fēng)貌,。
1,、從一至四年級(jí)看,教學(xué)成績(jī)有所提高,。因?yàn)閺慕y(tǒng)考試題的難度與靈活性來(lái)看,,都比往年加大了,特別是數(shù)學(xué)靈活性較大,,從各年級(jí)的平均成績(jī)分析,,及格率在75%以上,優(yōu)秀率保持在30%左右,。從六年級(jí)成績(jī)初步排名來(lái)看,,我校由于畢業(yè)班老師們的辛勤和努力,估計(jì)能進(jìn)入縣前6名,。
2,、從對(duì)全鄉(xiāng)教師的政治、業(yè)務(wù),、教案、作業(yè)等工作檢查來(lái)看,,教師愛(ài)崗敬業(yè)的精神是可貴的,,工作責(zé)任心、工作能力是很強(qiáng)的,。特別是中青年教師,,大部分都認(rèn)真地對(duì)各自科目的業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)復(fù)習(xí),為迎接全市小學(xué)教師業(yè)務(wù)考試做好準(zhǔn)備,。
3,、參加教育局各項(xiàng)活動(dòng)積極踴躍而又嚴(yán)肅認(rèn)真,特別是青年教師唐蘭鳳,、黃金蓮,、楊興連等,她們?yōu)榱烁愫帽酒谌?dú)比賽與學(xué)生防震抗災(zāi)演講賽,,總是廢寢忘食地做了充分準(zhǔn)備,,做了大量細(xì)致的工作。同時(shí)廣大教師不厭其煩地書(shū)寫(xiě)業(yè)務(wù)筆記與課后札記,,交流心得,,既耐心又虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的同行請(qǐng)教,并且本期還增加了幾位教師博客愛(ài)好者,,在網(wǎng)絡(luò)中盡情探討教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
4、因?yàn)榻逃虒W(xué)質(zhì)量的提高,,我鄉(xiāng)學(xué)校的社會(huì)效應(yīng)也在提高,,在今年的一,、三中農(nóng)村班的招生中,一中準(zhǔn)備在我鄉(xiāng)六年級(jí)錄取3名,,三中也準(zhǔn)備錄取3名以上,。
1、教師隊(duì)伍的老化問(wèn)題是一個(gè)十分突出的但又難以迅速解決的問(wèn)題,,增添教學(xué)一線的新生力量已迫在眉睫,。
2、教師獨(dú)立鉆研教材,、把握教材,、獨(dú)立設(shè)計(jì)好每一堂課的能力有待提高。
3,、教研組本學(xué)期雖然活動(dòng)能正常開(kāi)展,,但如何提高每位教師的自覺(jué)性,提高校本教研活動(dòng)的質(zhì)量,,讓本校教研工作步入常態(tài)發(fā)展,,還需花費(fèi)大量的精力。
4,、學(xué)校急需補(bǔ)充英語(yǔ)專(zhuān)職教師1—2名,,以彌補(bǔ)我校英語(yǔ)教學(xué)成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他學(xué)科的現(xiàn)狀。同時(shí)部分低段年級(jí)語(yǔ)數(shù)教學(xué)與兄弟學(xué)校同年級(jí)同學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量相比,,還有較大差距,。
5、本鄉(xiāng)中心幼兒園各項(xiàng)設(shè)施有待繼續(xù)完善,,為我鄉(xiāng)幼兒創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)娛樂(lè)條件,。
教導(dǎo)處年終工作總結(jié)篇六
本學(xué)期,教導(dǎo)處按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,,在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng),,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),,努力提高教師教育教學(xué)水平。加大常規(guī)教學(xué)管理力度,,圓滿完成本學(xué)期工作,,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
1、抓主題教育,。
重視每周一的升旗儀式和國(guó)旗下的講話,,校團(tuán)委精心組織,每周教育主題明確,,而且我們還轉(zhuǎn)變了國(guó)旗下講話的模式,,每周由一個(gè)班級(jí)主持進(jìn)行國(guó)旗下講話,,由班級(jí)自主確定講話內(nèi)容及發(fā)言人對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育,既教育了廣大學(xué)生,,又鍛煉了學(xué)生干部,,達(dá)到了“兵教兵”的目的,。我們也高度重視班會(huì)課,,每節(jié)班會(huì)課確定一個(gè)主題,,力爭(zhēng)使班會(huì)課的效能落到實(shí)處。我校郭道香老師的主題班會(huì)《待人以禮,,尊重為先》獲得了市一等獎(jiǎng),,鎮(zhèn)江市二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
2,、抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。
每學(xué)期伊始,學(xué)校都把開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月作為行為規(guī)范強(qiáng)化月,,狠抓學(xué)生的日常行為習(xí)慣及文明禮儀,,發(fā)揮學(xué)生主體作用,成立學(xué)生“文明監(jiān)督崗”,,全程參與學(xué)校值日工作,。對(duì)剛?cè)胄5某跻恍律瑢W(xué)校組織他們學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,并以書(shū)面的方式查效果,,以求入腦入心,。
3、創(chuàng)新“三節(jié)”形式和內(nèi)容,,銘記青春歲月,。
按計(jì)劃舉辦了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),、科技節(jié),,讓學(xué)生在活動(dòng)中展示自我,提升綜合素質(zhì),。20xx年4月我們開(kāi)展了科技節(jié),,我們帶領(lǐng)學(xué)生參觀了市金州水務(wù)有限公司,讓學(xué)生了解現(xiàn)代工業(yè)基本的生產(chǎn)流程,。同時(shí)我們還開(kāi)展了各種科技活動(dòng),,激發(fā)了學(xué)生從小熱愛(ài)科學(xué)和學(xué)習(xí)科學(xué)的激情。11月我們又舉行了校園藝術(shù)節(jié),,藝術(shù)節(jié)由多個(gè)分項(xiàng)目和最后的集中展演組成,,要求所有教研組,、班級(jí)、社團(tuán)都參加,,合唱,、小品、相聲,、舞蹈等,,真可謂精彩紛呈,我們還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)代表參加了本次藝術(shù)節(jié),。12月我們舉行了體育節(jié),,改變了過(guò)去重競(jìng)技項(xiàng)目的做法,在“趣味”上動(dòng)腦筋,,巧設(shè)了適合人人參與的“袋鼠跳”,、“時(shí)代列車(chē)”、“眾人劃槳開(kāi)大船”等項(xiàng)目,,要求全體師生參與,,老師同學(xué)齊上陣,師生互動(dòng),,其樂(lè)融融,,既鍛煉了體魄,也拉近了師生之間的距離,,真可謂是“師生共競(jìng)技,,幸福滿校園”。有位學(xué)生在日記中這樣寫(xiě)道:“風(fēng)吹散了操場(chǎng)上熱鬧的氣息,,但它吹不散我們這個(gè)班團(tuán)結(jié)的氣息,,吹不散同學(xué)們間的友誼,更吹不散我們心中美好的記憶,!”
4,、以“486”活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,。
(1)今年6月我們舉行了初三學(xué)生“畢業(yè)儀式”,。畢業(yè)典禮上播放了微視頻《青春相冊(cè)》,看著視頻中的自己三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)變化,,伴著《同桌的你》的音樂(lè),,畢業(yè)學(xué)生感動(dòng)著,回味著,。
(2)5月份,,我們和開(kāi)發(fā)區(qū)團(tuán)工委共同舉行了別樣的“青春儀式”。開(kāi)發(fā)區(qū)團(tuán)工委書(shū)記首先發(fā)表了激情洋溢的青春寄語(yǔ),,要求學(xué)生能堅(jiān)持心中的夢(mèng)想,,肩負(fù)歷史賦予的責(zé)任,,認(rèn)真學(xué)習(xí),成為有擔(dān)當(dāng),、有作為的新一代青年,。然后來(lái)自開(kāi)發(fā)區(qū)各個(gè)社區(qū)的團(tuán)員代表向我校的學(xué)生贈(zèng)送了書(shū)籍和文具。
(3)加強(qiáng)了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的學(xué)習(xí),。通過(guò)顯示屏呈現(xiàn),、班會(huì)宣講和每個(gè)班級(jí)張貼,讓同學(xué)們牢牢記住了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。
(4)今年我們還繼續(xù)開(kāi)展了“快樂(lè)活動(dòng)日”,,我們走進(jìn)法制基地,感受法律的莊嚴(yán),。走進(jìn)城北公園,,感受自然之美。走進(jìn)消防大隊(duì),,感受軍人奉獻(xiàn)之美,。
5、抓特色建設(shè),。
為豐富學(xué)生的業(yè)余生活,,鍛煉他們的體魄,學(xué)校繼續(xù)以籃球?yàn)樽ナ?,積極開(kāi)展特色的創(chuàng)建,。可以說(shuō)我校的籃球特色經(jīng)過(guò)幾年的打造,,已經(jīng)形成了一定的成果,,具有了一定的社會(huì)影響。申報(bào)了“江蘇省籃球特色學(xué)?!薄=衲晡倚5幕@球隊(duì)參加全市的中學(xué)生籃球比賽中,,不畏強(qiáng)手,,敢打敢拼,取得了全市第一的歷史最佳戰(zhàn)績(jī),。今年我校還著力打造“幸?!钡掠1菊n程,圍繞著“幸福課程建設(shè)”,、“幸福舞臺(tái)”,、“幸福講壇”、“幸福農(nóng)場(chǎng)”,、“幸福之窗”開(kāi)展了許多扎實(shí)有效的工作,。
本學(xué)期,,我校“幸福農(nóng)場(chǎng)”順利開(kāi)園并成功舉行了首屆采摘節(jié),?!靶腋N枧_(tái)”活動(dòng)豐富多彩,為廣大師生提供了展示各類(lèi)才藝的平臺(tái),?!靶腋Vv壇”成功舉辦了十余場(chǎng)幸福主題講座。各班級(jí)的幸福文化理念及特色設(shè)計(jì)也通過(guò)班級(jí),、學(xué)校的“幸福之窗”得到了進(jìn)一步的呈現(xiàn),。目前,我校的“幸?!钡掠1菊n程建設(shè)已經(jīng)在我市中小學(xué)德育領(lǐng)域引起了廣泛關(guān)注并擁有了一定知名度,。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,向課程要質(zhì)量,。
我校堅(jiān)持把執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃作為實(shí)施素質(zhì)教育的根本保證,嚴(yán)格做到開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程,,并切實(shí)保證學(xué)生每天體育鍛煉不少于一小時(shí),。學(xué)校按規(guī)定將學(xué)校總課表,、班級(jí)課表上傳至校園網(wǎng),,并在校園內(nèi)“校務(wù)公開(kāi)欄”和各教室門(mén)前的公示牌上,向全體師生和學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi)課程計(jì)劃和班級(jí)課表,,自覺(jué)接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及群眾的監(jiān)督,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及值日行政每天不定時(shí)地巡視課堂,確保課時(shí)不被擠占,。
2,、狠抓“教學(xué)五認(rèn)真”,向常規(guī)要質(zhì)量,。
進(jìn)一步明確“教學(xué)五認(rèn)真”要求,,強(qiáng)化“五認(rèn)真”檢查,做到每月一次,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題,并做好記載與考核,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期地參與檢查,,分管校長(zhǎng)及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果。
3、打造高效課堂,,經(jīng)過(guò)近兩年的研究和實(shí)踐,,我校的“先學(xué)后導(dǎo),自主互助”課堂模式已經(jīng)取得了一定的成果,。
我們要求所有的教師能完成好規(guī)定動(dòng)作,。力求要做到以下幾點(diǎn):
(1)上課要按基本模式走。
(2)新授課最后15分鐘必須用于課堂檢測(cè),。
(3)中午不允許集中上課,,必須進(jìn)行限時(shí)作業(yè)。
(4)每周進(jìn)行“薄弱學(xué)科調(diào)研”,。
通過(guò)三年的實(shí)施,,我校的課堂模式改革取得了較好的效益。在20xx年中考中成績(jī)位列全市第二,。在教研室組織的統(tǒng)一考試中,,初一、初二均處于全市前列,。
4,、積極開(kāi)展“推門(mén)聽(tīng)課”制度,向日常課要質(zhì)量,。
學(xué)校要求校長(zhǎng)及中層干部每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié),,并把每次聽(tīng)課都作為教學(xué)研討的契機(jī),肯定成績(jī),,指出問(wèn)題,,努力通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)課堂教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變、質(zhì)量的提升,。
5,、推進(jìn)教科研工作,以研促教,。
上學(xué)年我們按計(jì)劃完成了語(yǔ)數(shù)外三個(gè)鎮(zhèn)江市級(jí)課題的結(jié)題工作,,本學(xué)年我們舉全校之力進(jìn)行了“自主互助”課堂模式鎮(zhèn)江市級(jí)課題的研究,并接受了課題的中期評(píng)估,。
1,、抓好眼保健操和課間操的質(zhì)量,把兩操作為展示全校師生精神風(fēng)貌的窗口,。學(xué)校人手一球,個(gè)個(gè)都會(huì)做籃球操,。而且我校的籃球?qū)氊惱怖碴?duì)也小有名氣,,是校園最靚麗的一道風(fēng)景。
2,、進(jìn)一步加強(qiáng)體育課和活動(dòng)課的管理,,確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,。學(xué)校還開(kāi)設(shè)了豐富多彩的體育社團(tuán):乒乓、籃球,、排球,、足球、太極,。
3,、認(rèn)真組建校文藝隊(duì)、校運(yùn)動(dòng)隊(duì),,加強(qiáng)平時(shí)的訓(xùn)練,,積極參加市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)及市中小學(xué)生文藝匯演。我校的《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》獲得市二等獎(jiǎng),。體育成績(jī)更是創(chuàng)歷史最佳,,在鎮(zhèn)江市第五屆陽(yáng)光體育節(jié)上,我校作為學(xué)生總數(shù)最少的初中勇奪初中乙組第二名,,在全市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得全市第三,,在全市中學(xué)生籃球聯(lián)賽上,獲得了全市冠軍,。
當(dāng)然教導(dǎo)處工作還存在許多問(wèn)題,,但是我相信有校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo),有廣大教師的支持,,我們教導(dǎo)處工作一定會(huì)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,。
教導(dǎo)處年終工作總結(jié)篇七
第一學(xué)期在忙碌中悄然而過(guò),本學(xué)期教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,以教研組建設(shè)為抓手,,提高課堂教學(xué)高效性為核心,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平的提高和學(xué)生成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),,努力為教師和學(xué)生服務(wù),。
由于是一個(gè)新建校區(qū),二年級(jí)—六年級(jí)均是插班生,,底子較弱,。但經(jīng)過(guò)全體師生一個(gè)學(xué)期的努力,從本學(xué)期的四次大型考試來(lái)看,,各科成績(jī)呈震蕩上升趨勢(shì),。教務(wù)處主要工作如下:
1、為了提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平,,本學(xué)期全體教師參加了每?jī)芍芤淮涡?nèi)“美舍大講堂”業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。各科老師都有不同程度的提升。
2、各教研組開(kāi)展了“觀看優(yōu)秀教學(xué)課例光盤(pán)”,、學(xué)校還組織語(yǔ)文組,、數(shù)學(xué)組老師參加了“全國(guó)教育名家海南省小學(xué)精品課堂展示”等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3,、定期教研促成長(zhǎng),。教研組建設(shè)是學(xué)科教學(xué)能力建設(shè)的核心,是學(xué)校開(kāi)展高質(zhì)量教育教學(xué)的關(guān)鍵,。教務(wù)處要求各教研組重點(diǎn)關(guān)注課堂,,教研活動(dòng)每?jī)芍芤淮我?guī)范有序開(kāi)展。各教研組能以“組內(nèi)公開(kāi)課”“同課異構(gòu)”聽(tīng)課評(píng)課,、反饋問(wèn)題解決問(wèn)題為主要形式,,加強(qiáng)共同協(xié)作與探討,認(rèn)真落實(shí)好每一次的教研活動(dòng),。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,,做到定時(shí)間、定地點(diǎn),,保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動(dòng),。上組內(nèi)、校級(jí)公開(kāi)課的老師都能以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一節(jié)課,,注重反思,,積累優(yōu)秀案例。
4,、督促老師勤寫(xiě)博文,,勤反思。教導(dǎo)處將優(yōu)秀家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,、評(píng)語(yǔ),、教案、資料等整理上傳,。
1,、為豐富學(xué)生生活,各教研組開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),。
語(yǔ)文組開(kāi)展了作文競(jìng)賽,,激發(fā)了學(xué)生寫(xiě)作的熱情、數(shù)學(xué)組開(kāi)展了數(shù)學(xué)競(jìng)賽,,引發(fā)學(xué)生感受數(shù)學(xué)魅力,,體驗(yàn)數(shù)學(xué)樂(lè)趣。英語(yǔ)組開(kāi)展了“平安是福歡樂(lè)共享”的慶祝圣誕節(jié)活動(dòng),,掀起了學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的新一輪熱潮,。
2,、豐富多彩的德育活動(dòng)不但使學(xué)生學(xué)到很多相關(guān)方面的知識(shí),更重要的是學(xué)生從中受到很好的教育,。
我校每年都利用各種節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展國(guó)旗下講話主題活動(dòng),。還開(kāi)展了“消費(fèi)演習(xí)”“防地震演習(xí)”“廣播操比賽”“紅歌唱響十月”“秋游”等活動(dòng),,“”除了以上幾個(gè)大項(xiàng)活動(dòng)節(jié)外,學(xué)前班還開(kāi)展了兩次大型親子活動(dòng),。每次活動(dòng)都以相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為核心,,針對(duì)活動(dòng)特點(diǎn),有序進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備,,活動(dòng)中的安排,,活動(dòng)后的總結(jié),學(xué)生在活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng),,教師在演繹著職業(yè)的幸福,。每一位學(xué)生有了這些經(jīng)歷,不僅沒(méi)有影響學(xué)習(xí),,反爾促進(jìn)學(xué)習(xí),,知識(shí)拓展、視野開(kāi)闊,、思維活躍,,文明素養(yǎng)得到提升。
1,、課程管理嚴(yán)落實(shí)
本學(xué)期,,學(xué)校延續(xù)老校區(qū)各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行“考勤請(qǐng)假制度”,,對(duì)照學(xué)?!翱傉n表”、班級(jí)“課程表”,、教師“個(gè)人小課表”進(jìn)行巡查,,不得隨意占課等。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)當(dāng)面指正,,此舉有效地保障我校能夠嚴(yán)格按照省課程設(shè)置實(shí)施方案要求,,開(kāi)齊學(xué)科門(mén)類(lèi)并上足學(xué)科課程。
2,、業(yè)務(wù)檢查重平時(shí)
學(xué)校對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的檢查方式比較靈活,,注重日常的業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo),原則上每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)抽查,,期中期末各一次普查,,并能做及時(shí)反饋,。按照“檢查—反饋—改進(jìn)—復(fù)查”四步走的方式,使得教師的各項(xiàng)教學(xué)業(yè)務(wù)工作在平時(shí)就落到實(shí)處,,步步為營(yíng),,一步一個(gè)腳印,不走形式,,不走過(guò)場(chǎng),,求實(shí)創(chuàng)新,為教學(xué)服務(wù),。進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課制度,,聽(tīng)后及時(shí)點(diǎn)評(píng),使教師的業(yè)務(wù)水平逐步提升,。
3,、規(guī)范常規(guī)做保障
我們嚴(yán)格要求教師遵守學(xué)校工作制度,規(guī)范自己的教學(xué)行為,,尤其是對(duì)教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈,。教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作的監(jiān)督與檢查,對(duì)教師的備課,、上課,、作業(yè)布置與批改、后進(jìn)生的輔導(dǎo),、學(xué)生成績(jī)的檢測(cè)等都提出了更為細(xì)致的要求,。尤其是針對(duì)教學(xué)常規(guī)最薄弱的幾個(gè)環(huán)節(jié):如教學(xué)計(jì)劃中的學(xué)情分析、優(yōu)差生輔導(dǎo)措施,,試卷分析,,教學(xué)反思等。學(xué)校教學(xué)部門(mén)分別作出明確細(xì)致的指導(dǎo)與規(guī)定,。全體教師都能按照教學(xué)部門(mén)的要求認(rèn)真細(xì)致地做好教學(xué)常規(guī)工作,,向課堂40分鐘要質(zhì)量,向課外輔導(dǎo)與作業(yè)批改要效益,。經(jīng)過(guò)全體教師的協(xié)作努力,,學(xué)生成績(jī)穩(wěn)步提升。
4,、教學(xué)管理提質(zhì)量
由于2—6年級(jí)學(xué)生均為插班生,,基礎(chǔ)較差,教導(dǎo)處規(guī)定,,以各教研組為單位,,整理各學(xué)科各年級(jí)重難點(diǎn)資料,資源共享,,培優(yōu)輔差,。效果較好,。
本學(xué)期我校重點(diǎn)抓課堂教學(xué)管理,擬通過(guò)嚴(yán)格的教學(xué)管理求得良好的教學(xué)質(zhì)量,。
一是學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)控,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)分析研究解決辦法,。
二是不斷創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)控方式方法,,加強(qiáng)課堂教學(xué)效果檢測(cè),進(jìn)一步鞏固和提高質(zhì)量,。
三是召開(kāi)學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì),,交流反饋教學(xué)情況,。搜集、整理,、研究學(xué)情,。
四是加強(qiáng)作業(yè)、輔導(dǎo),、檢測(cè)管理力度,,避免大量重復(fù)性作業(yè),向課堂40分鐘要質(zhì)量,。
五是扎扎實(shí)實(shí)地做好“提優(yōu)補(bǔ)差”工作,,從而全面提高學(xué)生的總體成績(jī)。
六是重點(diǎn)抓好畢業(yè)班和五年級(jí)的教學(xué)管理工作,,實(shí)行“雙周復(fù)診”為畢業(yè)班盡力提供良好的教學(xué)環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍,。
1、樹(shù)立全心全意為師生服務(wù)意識(shí)
教導(dǎo)處的日常工作確實(shí)很多,,從課務(wù)安排到制定本學(xué)期的教研活動(dòng),。從一年級(jí)新生編班到分發(fā)各年級(jí)師生書(shū)本,無(wú)一不需要周密考慮,、精心安排,。開(kāi)學(xué)后、各類(lèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的填寫(xiě),,召開(kāi)大大小小的會(huì)議,,各種學(xué)生的常規(guī)檢測(cè)又是我們?nèi)粘9ぷ鞯摹爸仡^戲”……一項(xiàng)項(xiàng)繁雜的工作紛至沓來(lái),而又來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,。我們只有高效地開(kāi)展工作,,才能使教導(dǎo)處工作能夠穩(wěn)步而有序地開(kāi)展。盡管工作是瑣碎而又繁重的,,但是我們感受到的不僅僅是工作的辛苦,,更多的是充實(shí)與快慰,,因?yàn)橹挥挟?dāng)你能夠正確審視自己價(jià)值的時(shí)候才是最快樂(lè)的!
2,、建立邊工作邊反思邊改進(jìn)機(jī)制
盡管我們教導(dǎo)處做了大量的工作,,本學(xué)期的教學(xué)成績(jī)也是穩(wěn)步上升,但是我們的教導(dǎo)處工作還是存在著一些不足之處,。如:個(gè)別學(xué)科,、個(gè)別班級(jí)教師的主動(dòng)性及責(zé)任意識(shí)較差,對(duì)學(xué)生缺少長(zhǎng)期而扎實(shí)的訓(xùn)練,,沒(méi)有形成良好的訓(xùn)練計(jì)劃,,開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)抓得不夠細(xì)、不夠?qū)?,個(gè)別工作是為了應(yīng)付學(xué)校檢查,,導(dǎo)致學(xué)生能力提高遲緩。還有的是一些班級(jí)只顧抓學(xué)習(xí),,而忽視了班級(jí)管理及學(xué)生思想等變化,,班級(jí)學(xué)風(fēng)不濃,一些學(xué)困生明顯掉隊(duì),,教師盡管用了很大的力氣抓學(xué)習(xí),,可學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)匀惶岣卟涣耍梢?jiàn)班級(jí)細(xì)致的管理工作與教學(xué)工作應(yīng)該是齊頭并進(jìn)的,。在教學(xué)管理中,,還有因?yàn)殡s事多導(dǎo)致的落實(shí)不夠的地方,這也是應(yīng)該避免的,。如聽(tīng)課聽(tīng)得少,,由于教研組缺少工作的主動(dòng)性,造成教研較為拖拉,,集體備課活動(dòng)的開(kāi)展得不夠扎實(shí),。這些都是今后工作中需要進(jìn)一步完善的。進(jìn)一步加大教學(xué)檢測(cè),,特別是課堂教學(xué)的檢測(cè)力度和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控制度,,進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期教學(xué)成績(jī)與老校區(qū)相比來(lái)看,,雖然一些學(xué)科,,一些班級(jí)進(jìn)步了,但是,,還有的學(xué)科和班級(jí)與老校差距較大,,甚至有的學(xué)科成績(jī)下滑,這是我們的薄弱之處,。不能不引起我們的反思,,如何提高教學(xué)成績(jī),,是擺在我們面前,等待解決的問(wèn)題,。
以上是對(duì)本學(xué)期教務(wù)處工作的不完善,、不成熟的工作。這一學(xué)期,,可以說(shuō)是本人學(xué)習(xí),、適應(yīng)、反思的過(guò)程,。工作存在著許多的不足:
1,、學(xué)校的教研組管理不夠細(xì)致,活動(dòng)內(nèi)容及次數(shù)有些隨意,。
2,、對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高抓的還不夠扎實(shí)。
3,、家校溝通較少。
4,、校本教研開(kāi)展不夠?qū)嵲?,水平還不夠高。
5,、教師業(yè)務(wù)水平整體還不是很高,。
6、個(gè)別教師在參加教研,,輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)業(yè)等方面積極性不高,。
以上將是我在新的學(xué)期中,努力改進(jìn)的方向和重點(diǎn)所在,。
教導(dǎo)處年終工作總結(jié)篇八
當(dāng)xx年的車(chē)輪滾滾駛過(guò),,那些飽滿而豐收的成績(jī)漸漸開(kāi)始成為歷史。但面對(duì)著20xx年冉冉升起的第一輪朝陽(yáng),,我們需要一種恣態(tài),,總結(jié)過(guò)去,規(guī)劃未來(lái),。
剛剛過(guò)去的xx年年,,是教育史上值得濃墨重彩的嘉華年,十七大把教育擺上更重要的位置來(lái)優(yōu)先發(fā)展,,而我們涅陽(yáng)四中,,踏著這令人興奮的鼓點(diǎn),用驕人的成績(jī)迎接著這盛世嘉華年,。教導(dǎo)處作為學(xué)校的重要組成部分,,緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心開(kāi)展工作,,致力于加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),努力提高教師教育教學(xué)水平,;加大常規(guī)教學(xué)管理力度,,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升,以校本教研為載體,,探索促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑,,在學(xué)校的各項(xiàng)管理中都出色地履行職能,取得了喜人的成績(jī),。一年來(lái),,汗水澆灌出美麗的花朵,努力培育出累累的碩果,,當(dāng)教導(dǎo)處的全體人員用勤懇和敬業(yè)來(lái)踐行咱們四中的拼搏精神時(shí),,校園深處的那縷寒風(fēng)中,早已悄悄綻放出美麗的花朵,。
不是嗎,?隨著引領(lǐng)課程改革新概念的提出和“四課三優(yōu)”活動(dòng)的深入開(kāi)展,周周多媒體公開(kāi)課成為我們四中的習(xí)俗,,隨著劉合曉老師,、張書(shū)華老師在市縣優(yōu)質(zhì)課比賽中斬將奪魁,我們相信未來(lái)的四中將會(huì)成為更多青年教師快速成長(zhǎng)的搖籃;雷打不動(dòng)的校內(nèi)周一教研活動(dòng),,形成了教學(xué)研討,、教學(xué)相長(zhǎng)的良好風(fēng)氣;聽(tīng)課制度的貫徹執(zhí)行,使全校教師學(xué)習(xí)的氛圍更濃,,提高自己專(zhuān)業(yè)水平的愿望更強(qiáng)烈;周周清考試的成功組織,,讓可愛(ài)的孩子們能夠更清晰地看到自己每一刻的進(jìn)步;而各種各樣豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng),使我們的學(xué)生在潛移默化中提高了綜合素質(zhì),。
德國(guó)的叔本華說(shuō)過(guò):“單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的,,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,,他才能完成許多事業(yè),。”同樣,,教導(dǎo)處的工作成績(jī)離不開(kāi)學(xué)校團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),、殫精竭慮、謀求發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)班子,,所以,,我們忘不了李校長(zhǎng)諄諄的叮囑與期待,那份重視與支持,,;離不開(kāi)德高望重,、無(wú)私奉獻(xiàn)的老教師和虛心求教、勇于開(kāi)拓的青年教師,,所以,,我們忘不了年級(jí)包班的教師們?cè)趯訉迂?fù)責(zé)制的背后,所灑下的無(wú)數(shù)心血和汗水,;離不開(kāi)教導(dǎo)處每位同志,,在日復(fù)一日的常規(guī)管理和枯燥工作的背后,所付出的艱辛與努力,,所以,,我們也忘不了教導(dǎo)處的同志們,為了搞好教學(xué)質(zhì)量這根生命線,,在寒冷的冬夜分析成績(jī),,尋找差距,把伏案的身影定格成動(dòng)人的風(fēng)景,。一任窗外寒風(fēng)肆虐,,雪落無(wú)聲;更離不開(kāi)花朵一樣孜孜求知的孩子們,。的確,,沒(méi)有什么,能比孩子們青春的燦爛笑臉更美,,也沒(méi)有什么,,能比孩子們健康成長(zhǎng)更讓人欣慰,,更沒(méi)有什么,,能比辛勤工作換來(lái)滿園花開(kāi)更值得珍惜。
雖然我們的工作,,還可能有管理線條過(guò)粗,、計(jì)劃不盡人意等問(wèn)題,但我們相信孫武的一句話:“上下同欲者勝”,?;仡檟x年,通過(guò)我們共同的努力,,已經(jīng)初步奠定了四中孩子們成長(zhǎng)的基石,。展望20xx,我們有信心通過(guò)我們的努力,,把學(xué)校的教育教學(xué)工作,,推向一個(gè)新的高度。敬業(yè)和奉獻(xiàn),創(chuàng)新和開(kāi)拓,,扎實(shí)和努力,,是教導(dǎo)處20xx年的主題曲。我們將把洋思和杜朗口的經(jīng)驗(yàn),,與學(xué)校的常規(guī)教學(xué)相結(jié)合,,引進(jìn)教育教學(xué)新觀念,推動(dòng)素質(zhì)教育新突破;狠抓教育教學(xué)質(zhì)量提升,,把教學(xué)計(jì)劃安排得更細(xì),,更實(shí),更有指導(dǎo)性和前瞻性,,讓xx年的夏季,,成為咱們四中“一枝獨(dú)秀”的中招勝地。
那么,,就讓我們乘著20xx盛世繁華的風(fēng)之翅翼,,借著全縣教育改革深入推進(jìn)的契機(jī),帶著我們四中人特有的務(wù)實(shí)拼搏精神,,用我們的辛勤與努力,,團(tuán)結(jié)與創(chuàng)新,開(kāi)拓四中歷史的新篇章,,書(shū)寫(xiě)四中前進(jìn)中的新輝煌,,鑄就四中發(fā)展史上的新豐碑!