為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

大班家長開放日活動方案 一年級家長開放日活動方案篇一

20xx年10月26日下午3點(diǎn)30分--4點(diǎn)30分

xx一中多功能報(bào)告廳

xx一中初二年級家長340人

xx市教育系統(tǒng)關(guān)工委主任30人

xx市教育系統(tǒng)家長學(xué)校講師團(tuán)講師15人

總策劃：曾慶桂胡志豪

組織協(xié)調(diào)：劉常恒謝喜

工作人員：彭學(xué)軍（安保）謝建國（后勤保障）

楊映葒（音響、燈光）喻愛林（會務(wù)）

劉百兵（攝影）熊春復(fù)（攝像）

余麗莎趙小玲（接待,、宣傳）

初二年級8名學(xué)生志愿者

（一）會務(wù)

1,、校門口電子屏：

（1）熱烈歡迎xx省家長學(xué)校講師團(tuán)來長送課

主辦單位：xx市教育局關(guān)工委

承辦單位：xx一中

（2）歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓蒞臨xx一中

（3）歡迎省市教育系統(tǒng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)來我校指導(dǎo)工作

2、報(bào)告廳橫幅：20xx年xx省家長學(xué)校講師團(tuán)來長送課

3,、主席臺背景：ppt三型親子關(guān)系

主講人xx省家長學(xué)校講師團(tuán)講師

新邵縣教育局關(guān)工委主任周良才

20xx年10月26日

4,、宣傳報(bào)道：xx教育信息網(wǎng)、xx市教育局關(guān)工委網(wǎng)頁,、xx一中校園網(wǎng)

5,、接待地點(diǎn)：二會議室注：接待人員約14:40到學(xué)校二會議室

6、其它座位安排（電子版,、紙質(zhì)）

路標(biāo),、交通示意圖

8名志愿者培訓(xùn)

座位安排表

（二）安保

1,、校園安全保衛(wèi)；2,、車輛停放在五一路火宮殿停車坪,。

xx一中

20xx年10月17日

大班家長開放日活動方案 一年級家長開放日活動方案篇二

家庭是幼兒園的重要合作伙伴，家長是孩子的第一任啟蒙老師,。要實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的幼兒教育,，促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展，需要家庭,、幼兒園這兩大教育環(huán)境發(fā)揮各自優(yōu)勢,，形成合力。因此,，重視家庭教育,，做好家長工作是幼兒園每個(gè)教師的重要職責(zé)。只有家園配合一致,，才能真正實(shí)現(xiàn)因人施教,，才能使教育的微環(huán)境充分體現(xiàn)，才能對每個(gè)幼兒實(shí)現(xiàn)良好的個(gè)性化教育,。

1,、通過開放日活動觀摩使家長了解幼兒在園的情況，了解教師的教學(xué)方法,。

2,、進(jìn)一步增進(jìn)家園間的聯(lián)系和交流。通過讓家長參與教學(xué)活動與游戲 活動,，向家長匯報(bào)幼兒園開展的活動,，聽取家長的意見，使家長了解幼兒的學(xué)習(xí)與生活,。

1,、書寫“歡迎各位家長”歡迎詞

2、活動簽到表

時(shí)間：20xx年*月**日 周五

地點(diǎn)：幼兒園

參加人員：全園幼兒以及家長

組織者：何榮冰 徐思靜

活動內(nèi)容：半日活動觀摩,。

活動流程：

7:30____8：30晨間接待（室外：徐思靜 室內(nèi)：何榮冰）組織幼兒玩玩具

8:30____8:50 晨間談話 （請小朋友談?wù)勗┌才牛?/p>

8:50——9:20活動一 大班 圖形碰碰樂 小班：小狗開花店

9:20—9:50課間操（向家長展示）要求幼兒動作迅速站好隊(duì)伍,，操節(jié)到位有力。帶操教師動作標(biāo)準(zhǔn),，精神飽滿,。

9:50——10:20 家長會

10:20—10:50活動二大班 歌曲表演 小班：歌曲表演

11：00餐前準(zhǔn)備午餐組織幼兒洗手，安靜等待

大班家長開放日活動方案 一年級家長開放日活動方案篇三

1.通過親子互動活動,，使孩子們和家長感受到集體游戲的快樂,，增進(jìn)親子間的情感。

2.了解圣誕節(jié)的來歷,，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,！

3.在活動中,，培養(yǎng)孩子的交往能力和自我展示才能。

1.家長準(zhǔn)備：家長及幼兒以圣誕裝扮出席：如戴圣誕帽,、戴面具,、拿仙女棒、服裝喜慶,、穿運(yùn)動鞋,；各家庭自己準(zhǔn)備心愿卡（要求在家填寫好）

2.幼兒園準(zhǔn)備：大圣誕樹三棵；糖果若干,；圣誕老人禮物袋六個(gè),；氣球十包（要求全是粉紅色）；貼貼紙若干,；紅地毯一大塊,、音樂音響、游戲卡（見附）,、英語歌曲《圣誕快樂》,、手掌拍拍6個(gè)。

3.老師們自備圣誕帽一頂

4.竹竿40根

活動時(shí)間：20xx年12月24日 上午9:00——12:00

參與人員：小,、托班全體老師,、家長及幼兒

環(huán)境布置：所有的地方全用英語標(biāo)上，小托班英語單詞

一. 9:00—9:30 入場式：（家長到老師處簽到,，領(lǐng)取“兌獎單”）全體家長帶孩子入園,，在門口掛上心愿卡六位圣誕老人在門口迎接家長及幼兒，要求孩子與圣誕老人問好,，可獲得圣誕禮物,，然后與圣誕老人合影，再走紅地毯并簽名,，早到達(dá)操場的家庭可先跳竹竿舞,，播放歡快音樂。[大操場中心放一棵大的圣誕樹,游戲開始時(shí),，大家圍著樹站成圓圈]

大班家長開放日活動方案 一年級家長開放日活動方案篇四

1,、通過半日家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的生活及學(xué)習(xí)情況,。

2、通過組織親子活動,，增進(jìn)親子間的情感,。

3、加強(qiáng)教師和家長之間的交流,，搭建家園溝通的橋梁,，促進(jìn)家園共育,。

(1)2:00---2:20 幼兒喝水吃水果。

(2)2:20---2:50 教師有組織的進(jìn)行教育活動(展示所學(xué)成果)

(3)2:50---3:00幼兒入廁喝水

(4)3:00---3:30親子游戲活動(揪尾巴),。

(5)3:30—3:40幼兒小便洗手,。

(6)3:40—4:00幼兒吃下午點(diǎn)。

(7)4:00幼兒離園,。

展示成果：古詩《詠鵝》《望廬山瀑布》兒歌《大樹和小鳥》《小樹葉》《小雨點(diǎn)》《向日葵》《放牛娃》《紅金魚》歌曲《小手爬》《好寶寶》《小花狗》《我愛我的幼兒園》《小老鼠進(jìn)城》《小花貓》《找小貓》《你是怎樣笑的呀》《玩具進(jìn)行曲》《妹妹抱著洋娃娃》親子互動《洗澡操》《動物模仿操》

親子游戲《揪尾巴》：家長背著幼兒,，幼兒身后背一尾巴，全體幼兒分兩組進(jìn)行,，一組圍成一個(gè)大圈,，另一組家長背著幼兒在圈內(nèi)互相揪尾巴，是幼兒自己揪,，看誰的位把最后沒被揪掉,，并且手里的尾巴最多為勝。

大班家長開放日活動方案 一年級家長開放日活動方案篇五

為了進(jìn)一步落實(shí)新課程課堂教學(xué),，讓家長親身體會新課程的課堂教學(xué)氛圍,，共同探討新課程課堂教學(xué)方法，特于xx年１０月２８日舉辦家長開放日活動,，讓家長走進(jìn)課堂,，走進(jìn)新課程。

1,、為了增強(qiáng)幼兒園,、教師、家長之間的溝通,，讓家長走進(jìn)校園,，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,，了解課堂教學(xué)和課改動向,，從而更好地配合學(xué)校幼稚園，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長,。

2,、立足幼稚園，放眼社會,，充分發(fā)揮幼兒教育的輻射作用,，爭取社會各個(gè)方面對實(shí)現(xiàn)幼稚園管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好幼稚園教育與家庭教育的關(guān)系,，進(jìn)一步推進(jìn)我們幼稚園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,。

快樂操作，享受音樂的快樂

1,、下周一各班班主任發(fā)出家長邀請函,。

2,、周五班主任老師接待家長，做好登記,，,。

３、發(fā)放家長意見反饋表,。

第一節(jié)：邏輯狗（家長聽課）（魚果果班,、聰明狗班、福娃妮妮,、精靈鹿班）９：００－－９：３０

４,、各班全年級組做課間操９：５０－－１０：２０

５、各班喝牛奶１０：２０－－１０：３０

第二節(jié)：奧福音樂（家長聽課）（魚果果班,、福娃妮妮,、精靈鹿班）：

第二節(jié)：英語 （家長聽課）（聰明狗班）

６、各班組織戶外鍛煉

７,、班主任帶家長,、幼兒參觀教師以及作品展。

1,、任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,年級組與教研組發(fā)揮團(tuán)體指導(dǎo)作用,，結(jié)對子的教

師相互聽課評議，保證上課老師課的質(zhì)量,。

2,、教學(xué)中充分發(fā)揮自己所長、突出實(shí)驗(yàn)教學(xué)的優(yōu)勢,，注重新課改理念的滲透,。

3、各班主任老師,、配班老師,、保育老師必須保證幼兒園的各項(xiàng)活動有序進(jìn)行：尤其是課間操、常規(guī)禮儀等形象,。

4,、后勤：家長坐凳的保證等。

5,、展覽區(qū)布置：落實(shí)到人,，務(wù)必保證最優(yōu)。

6,、照相：可以請家長,，可以隨當(dāng)時(shí)情況而定。

大班家長開放日活動方案 一年級家長開放日活動方案篇六

為了增強(qiáng)學(xué)校、家長,、教師之間的溝通，讓家長走進(jìn)校園,，走進(jìn)課堂,，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢，了解孩子的在校學(xué)習(xí)和活動情況,，凝聚學(xué)校,、家庭之間的管理智慧，強(qiáng)化我校特色建設(shè),，推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,，從而進(jìn)一步提升我校辦學(xué)水平，特舉行家長開放日活動,。

1.展現(xiàn)校園風(fēng)貌,，展示師生風(fēng)采。

2.讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,，走進(jìn)教室,，關(guān)注教育；走近孩子,，傾聽心聲,；走進(jìn)學(xué)校，參與評價(jià),。

3.利用“開放日”這一載體,，加強(qiáng)溝通，調(diào)動家長參與學(xué)校教研教改,、參與班級建設(shè)的積極性,，吸納家長的合理化建議，推進(jìn)家校積極互動,，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,，促進(jìn)教育和諧發(fā)展

開展家長開放日活動，不僅讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,，也是對學(xué)校教師素質(zhì),、教育水平的一個(gè)全面展示。因此,，全體教師要高度重視,，用我們的誠意，盡心為家長,、學(xué)生服務(wù),，將家長開放日活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺，科學(xué)安排,，精心準(zhǔn)備,，保證質(zhì)量，力求實(shí)效,，努力讓家長安心滿意,，讓孩子受益開心。

1.本次家長開放日,，學(xué)校對各班的課程不做任何調(diào)整,，請教師按當(dāng)天的課表進(jìn)班上課。

2.各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳,、發(fā)動,、組織工作，精心布置教室,，營造育人氛圍,，提前選定參加活動的家長，并發(fā)送邀請函,；各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作,，安排好凳子。

3.全體教師要熱情接待,，耐心聽取家長意見與建議,。

4.上課教師要認(rèn)真鉆研教材，精心備課,。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,，共同研討教學(xué)設(shè)計(jì)，力求家長滿意,。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢,，力求生動、活潑,、新穎,、有趣。

開放班級：一,、二,、三

開放時(shí)間：20xx年xx月xx日（8：00 –10：00 上午1、2節(jié)課及大課間）

1.參觀校園文化環(huán)境(大課間),；

2.進(jìn)入課堂聽課(上午),；

1．制定開放日活動方案，班主任向家長發(fā)放邀請函,，打印家長簽到表,，布署活動安排,。

2．安排好授課內(nèi)容，全面關(guān)注活動過程,，組織教師備好課上好課,。

3．制定家長開放日觀課評價(jià)反饋表并負(fù)責(zé)分發(fā)和收集。

4．檢查,、落實(shí)活動情況,，組織家長填寫家長開放日反饋表并回收，做好開放日活動總結(jié),。

5．組織好家長車輛的安放（校門前不允許停車）；準(zhǔn)備,、擺放好各班家長用的凳子,。（后勤）

6．組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。

1．認(rèn)真做好宣傳,、動員工作,，向?qū)W生和家長宣傳開放日活動，發(fā)放“家長開放日活動”邀請函,。做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作,。

2．布置好教室衛(wèi)生，加強(qiáng)班級文化氛圍建設(shè),。

3．精心準(zhǔn)備好展示課,，盡量能讓家長參與進(jìn)來。

1．都秀霞老師負(fù)責(zé)在校門口迎接家長,，各班主任老師在班級接待家長,，發(fā)放并回收家長開放日反饋表，家長到校,、簽到,。（負(fù)責(zé)人：各班班主任）

2.班主任組織安排家長參觀校容校貌，室內(nèi)室外環(huán)境,，校園文化建設(shè),，學(xué)生大課間活動。

1．為保證上課質(zhì)量,，進(jìn)教室后,，請把手機(jī)調(diào)至振動檔。

2．為保證開課正常進(jìn)行,，請家長不要與他人,、自己的孩子交談或接聽電話，認(rèn)真參與聽課,。

3．在教室內(nèi)及學(xué)生活動區(qū)域請勿吸煙,。

4．所有車輛一律停在學(xué)校外面。

大班家長開放日活動方案 一年級家長開放日活動方案篇七

1.向家長宣傳學(xué)校辦學(xué)理念，治校特色,，管理要求,，育人氛圍，提升學(xué)校的社會效應(yīng),。

2.利用“開放日”這一載體,，展示校園風(fēng)貌，師生風(fēng)采,，增進(jìn)家校聯(lián)系,，搭建家長與教師的交流平臺，并促進(jìn)親子讀書活動的開展,，讓家長親身經(jīng)歷孩子在校的學(xué)習(xí)與生活,，走進(jìn)學(xué)校，參與管理,，走進(jìn)課堂,，關(guān)注教育，走近孩子,，傾聽心聲,。

組長：楊曉艷

副組長：路連剛 白麗君

組員：張美榮 張梅 李潔 許進(jìn)

20xx.5.24(早8：00——11:30)

每班五名家長

各班教室 操場 三樓會議室

禮儀：高星紅、孫瑛老師負(fù)責(zé)校門口,，組織合唱團(tuán)同學(xué)引領(lǐng)家長進(jìn)到各班教室 ,，服裝 統(tǒng)一，穿比賽服,，舉班牌,。(7:30到校;安排學(xué)生穿好服裝;提前拿好班牌，每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)帶領(lǐng)一個(gè)班的家長進(jìn)入教室)

交流會場布置： 美術(shù)組老師負(fù)責(zé),。(擺桌椅100套,，凳子不夠從五樓美術(shù)教室取;白板主題裝飾等)

影像資料：蔡瑾灝老師 (制作一個(gè)短片，以本學(xué)期活動圖片為主,，交流會前滾動播放;將三樓會議室的設(shè)備提前調(diào)試好;下載頒獎音樂;制作簽到表,，每年級一張;當(dāng)日的影像資料，歸類存檔)

1. 8:00---8:40 進(jìn)教室聽課 (科目有語文,、數(shù)學(xué))教導(dǎo)處負(fù)責(zé),。(教導(dǎo)處提前安排好講課教師，聽完課后班主任負(fù)責(zé)將本班家長送到三樓會議室,，座位安排負(fù)責(zé)老師：孫瑛,，安少敏，高星紅)

2. 8:50---9:30 三樓會議室進(jìn)行讀書交流 每班在三四月的親子讀書活動中選出一個(gè)家庭,，每年級在此基礎(chǔ)上選出一個(gè)家庭代表 參加開放日交流,。每位代表5分鐘交流時(shí)間 大隊(duì)部負(fù)責(zé) (稿件的.整理,，定稿;喜報(bào)，書籍的頒發(fā))

3. 9:35---10:00 課間操展示 展示內(nèi)容為陽光體育大課間活動 及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動展示 (路隊(duì),、集會靜悄悄活動 校園內(nèi)無紙屑活動 紳士淑女活動) 體育組負(fù)責(zé) (關(guān)于陽光體育大課間活動寫一份介紹稿,、提前訓(xùn)練，音樂準(zhǔn)備好)

4. 10:10---11:20 校外輔導(dǎo)員講座 內(nèi)容為:家校攜手共筑孩子美好明天(蔡瑾灝做個(gè)片頭)

5. 問卷調(diào)查 書記負(fù)責(zé)(家長開放日反饋表)

大班家長開放日活動方案 一年級家長開放日活動方案篇八

：

1,、家長開放日是幼兒園向家長展示辦園理念,、課程特色、教學(xué)過程的良好渠道,。是教師教育教學(xué)的縮影,，為家長深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開了一扇大門。

2,、讓家長走進(jìn)幼兒園,，了解幼兒生活、活動情況,，參與幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋梁,，更好地為幼兒服務(wù),，為家長服務(wù)，促進(jìn)了幼兒園教育,、保育工作的發(fā)展,。

3、教師也可以通過開放日活動更好地了解家長,。一方面,，教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn)，引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動,，以提高活動質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)活動目標(biāo)；另一方面,，教師還可以根據(jù)家長在開放活動中與幼兒的互動方式,，推測其家庭教育方式，從而給予有針對性的指導(dǎo),。

： 20xx年9月27日— 20xx年10月18日

： （半日活動流程)

7：50——8：30 晨檢,、入廁、閱讀,、桌面玩具,、區(qū)角、晨間談話 8：30——9：20 早操

9：20——9：35 入廁,、洗手,、飲水

9：35——10：05 集中教學(xué)活動

10：05——10：30 區(qū)角活動,、戶外活動、戶外體育,、游戲活動 10：30——11：00 集中教學(xué)活動

11：00——11：20 入廁,、洗手、介紹菜品,、進(jìn)餐禮儀 11：20——11：50 午餐

11：50——12：05餐后散步

大一班(廖小芳) 9月27日

大二班(徐海燕) 9月28日

大三班(劉霞) 9月29日

中一班(向世春) 9月30日

中二班(何成紅) 10月11日

中三班(胡代平) 10月12日

小一班(朱蓮) 10月13日

小二班（譚瑩） 10月14日

小三班（陳嬌） 10月18日

1,、各位上課的老師把開放日活動的計(jì)劃，在前一周上交翁老師處,。（注意當(dāng)天的戶外活動及區(qū)域活動的游戲）

2,、檢查班級教育活動時(shí)間 ，由教研主任及級組長到班聽課,。順序是大,、中、小班,。

3,、各級組長請和本組老師商量本次活動的主題，根據(jù)主題設(shè)計(jì)環(huán)境布置,，包括班內(nèi)外,、本組負(fù)責(zé)的環(huán)境布置區(qū)域。及時(shí)更換幼兒作業(yè)欄等,。

4,、在課余時(shí)間或體育課時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練幼兒早操。

六,、家長開放日活動推薦方法和建議：

1,、班級活動安排有序，突出綜合性和整體性,，要有自己特色,。（小班生活、運(yùn)動,、親子游戲,，大中班學(xué)習(xí)、運(yùn)動,、游戲活動）

2,、班級將班務(wù)計(jì)劃、周教學(xué)計(jì)劃,、溫馨提示,、孩子們的平時(shí)作品向家長進(jìn)行展閱，使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活,、學(xué)習(xí)情況,。

3,、提高家長的參與性，家長人手一張《家長開放日活動反饋表》對幼兒園的學(xué)習(xí)活動,、晨操,、游戲活動、戶外游戲以及對幼兒園管理的全程評價(jià),。

4,、第一節(jié)教育活動：按照觀摩課要求進(jìn)行（教具、學(xué)具到位,、）

5,、第二節(jié)教育活動最好是藝術(shù)活動，突出親子互動,，讓家長和孩子共同完成一項(xiàng)工作,。

6、戶外活動要有目標(biāo),，材料充足,，一定在計(jì)劃上顯現(xiàn)，

7,、早操：整隊(duì),，隊(duì)形，口令,，要求動作大方，整齊,，幼兒精神飽滿,。

8、各環(huán)節(jié)銜接(禮儀教育)：自然有序,，注意（上下樓梯,、洗手、入廁,，喝水）常規(guī),。

9、在具體教學(xué)中,，教師們一定要注意面向全體,，注意現(xiàn)場調(diào)控，考慮細(xì)節(jié)處理,，使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動手操作的機(jī)會,，不要當(dāng)眾批評孩子，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),，對待家長的詢問要耐心,。

10,、保證家長數(shù)量（家長簽到表）和家長參與活動的興趣。讓家長明確開放日活動的目標(biāo),、活動對幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)和填寫要求,。

11、認(rèn)真收取家長填寫的開放日活動反饋意見表,，廣泛收集家長參與活動的感想和建議,，請家長對本次活動進(jìn)行評議，聽取家長對幼兒園工作的意見和建議,，進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高,。

大班家長開放日活動方案 一年級家長開放日活動方案篇九

1、為了增強(qiáng)幼兒園,、教師,、家長之間的溝通，讓家長走進(jìn)幼兒園,，走進(jìn)課堂,，了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學(xué)從而更好地配合幼兒園老師的工作,，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長,。

2、通過親子游戲活動,，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會,。

簽到表、上課所需顏料,、筆刷等物品,，自制戶外玩具若干、平衡木,、鉆圈,。

一、8：00——8：20 晨間活動,。

二,、8：20——8：30 入廁、洗手準(zhǔn)備就餐,。

三,、8：30——8：50 家長觀看幼兒就餐。

四,、8：50——9：00 餐后活動,。

五、9：00——9：20 繪本教學(xué)活動《小藍(lán)和小黃》

六,、9：20——9：40 入廁,、洗手,、喝水

七、9：40——10：10 戶外活動,。(其中分幼兒早操和親子游戲兩部分)

1,、幼兒早操。

2,、情景游戲：小老鼠運(yùn)糧食

3,、親子游戲。（小腳踩大腳）

八,、10：20——10：50 區(qū)域活動

九,、11：00——11：30 家長會

大班家長開放日活動方案 一年級家長開放日活動方案篇十

為了進(jìn)一步落實(shí)新課程課堂教學(xué)，讓家長親身體會新課程的課堂教學(xué)氛圍,，共同探討新課程課堂教學(xué)方法,，特定于*月**日舉辦家長開放日活動，讓家長走進(jìn)課堂,走進(jìn)新課程,。

1,、為了增強(qiáng)幼兒園、教師,、家長之間的溝通,，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂,，了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢,，了解課堂教學(xué)和課改動向，從而更好地配合幼兒園,，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長,。

2、立足學(xué)校,，放眼社會，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,，爭取社會各個(gè)方面對實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,。

把握今天,，創(chuàng)造明天

1、周三前各班做好活動前的準(zhǔn)備工作,，于周四發(fā)出家長邀請函,。

2、周一抽查大班活動;周二抽查中班活動;周三抽查小班活動;

3,、晨檢活動：各班老師接待家長和幼兒,，做好登記,，發(fā)放家長意見反饋表。

第一節(jié)集體活動：班主任主講

第二節(jié)集體活動：配班主講

第三節(jié)集游戲活動：班主任主講

最后回收家長意見反饋表,。

1,、請各班教師認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真選材，內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點(diǎn),。

2,、半日活動方案詳細(xì)認(rèn)真，能充分指導(dǎo)教學(xué),。

3,、教師活動前準(zhǔn)備充分，教具學(xué)具充分且全實(shí)用,，操作性強(qiáng),。

4、教師與幼兒在活動中互動的氣氛好,。

5,、教育活動效果好，達(dá)到教學(xué)目的,。

五,、家長意見反饋表

六、家長邀請函

大班家長開放日活動方案 一年級家長開放日活動方案篇十一

通過半日家長開放日活動,，讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,，增進(jìn)家園互動，達(dá)到家園共育,。

xx年6月13日上午（8：00—10：30）

1,、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。

2,、加強(qiáng)家園聯(lián)系,，增進(jìn)家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況,。

3,、通過親子游戲活動，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會,。

（一）8：00---8：30晨間活動

活動名稱：室內(nèi)活動——創(chuàng)意空間

活動目標(biāo)：

1,、讓幼兒創(chuàng)意地進(jìn)行桌面游戲活動。

2,、培養(yǎng)幼兒的自主游戲能力,。

活動名稱：室外活動——跳圈

活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的跳躍能力。

（二）8：30---9：05晨間談話、早操活動

（三）9：05---9：25數(shù)學(xué)《水果接龍》

活動目標(biāo)：

1,、學(xué)習(xí)玩接龍游戲,，能將相同的水果團(tuán)頭尾相接。

2,、體驗(yàn)與同伴合作游戲的樂趣,。

（四）9：25---10：00幼兒副餐

1、餐前準(zhǔn)備：讓幼兒入廁后洗好手,，并把手擦干,。

2、進(jìn)餐要求：保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生,。

（五）10：00---10：30親子游戲《創(chuàng)意diy》

活動目標(biāo)：

1,、發(fā)展幼兒搓揉、粘貼的技能,。

2,、增進(jìn)幼兒與家長之間的親子關(guān)系。

（六）活動小結(jié)：

教師獎勵幼兒每人一份小禮物,。

大班家長開放日活動方案 一年級家長開放日活動方案篇十二

為了進(jìn)一步推進(jìn)七小好課堂建設(shè),，讓家長親身體會好課堂的教學(xué)氛圍，共同探討新課程下好課堂教學(xué)方法;同時(shí)向社會展現(xiàn)校園風(fēng)貌,，展示師生風(fēng)采,，創(chuàng)設(shè)誠和育人氛圍，提升學(xué)校的社會影響力,，特舉辦家長開放日活動,。讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂,，走近孩子,，傾聽心聲。搭建家長,、學(xué)校友誼的橋梁,，增進(jìn)家校聯(lián)系，共同促進(jìn)孩子健康成長,。

1.展現(xiàn)校園風(fēng)貌,，展示師生風(fēng)采。

2.讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,，走進(jìn)教室,，走近孩子,，傾聽心聲,。

3.利用“開放日”這一載體，加強(qiáng)溝通，調(diào)動家長參與學(xué)校教研教改,、參與班級建設(shè)的積極性,，吸納家長的合理化建議，推進(jìn)家校積極互動,，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,，促進(jìn)教育和諧發(fā)展。

組 長：

副組長：

成員：

開展家長開放日活動,，不僅讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,，也是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面展示,。因此,，全體教師要高度重視，用我們的誠意,，盡心為家長,、學(xué)生服務(wù)，將家長開放日活動作為宣傳學(xué)校,、展示自我的平臺,，科學(xué)安排，精心準(zhǔn)備,，保證質(zhì)量,，力求實(shí)效，努力讓家長安心滿意,，讓孩子受益開心,。

1.各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動,、組織工作,，精心布置教室，營造育人氛圍,，提前通知參加活動的家長,，并發(fā)送邀請函。

2.全體教師要熱情接待,，耐心聽取家長意見與建議,。

3.上課教師要認(rèn)真鉆研教材，精心備課,。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,，共同研討教學(xué)設(shè)計(jì)，力求生動,、活潑,、新穎,、有趣。

開放年級：二年級

開放時(shí)間：20xx年11月8日(周四上午)

1.進(jìn)入課堂聽課(上午第一節(jié),、第二節(jié)),。

2.參觀校園文化環(huán)境及大課間活動(大課間)。

3.班級工作家校交流(第三節(jié)),。

1.制定開放日活動方案,。 (袁學(xué)平)

2.向家長發(fā)放邀請函，打印家長簽到表,，布署活動安排,。(蔣丹芬)

3.安排好授課內(nèi)容，全面關(guān)注活動過程,，組織教師備好課上好課,。(孫玉萍)

4.組織好家長車輛的安放(校門前不允許停車)。(總務(wù)處)

5.組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作,。(少先隊(duì))

1.認(rèn)真做好宣傳,、動員工作，向?qū)W生和家長宣傳開放日活動,，發(fā)放“家長開放日活動”邀請函,，做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。

2.布置好教室衛(wèi)生,，加強(qiáng)班級文化氛圍建設(shè),。

3.精心準(zhǔn)備好展示課，盡量能讓家長參與進(jìn)來,。

1.為保證上課質(zhì)量,，進(jìn)教室后，請把手機(jī)調(diào)至振動檔,。

2.為保證開課正常進(jìn)行,，請家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話,，認(rèn)真參與聽課,。

3.在教室內(nèi)及學(xué)生活動區(qū)域請勿吸煙。

4.為確保校門口秩序井然,，請家長盡量選擇步行,、電動車、公交車等綠色出行方式,。

大班家長開放日活動方案 一年級家長開放日活動方案篇十三

為了讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,，進(jìn)一步增進(jìn)家園聯(lián)系和溝通，特向家長進(jìn)行半日活動開放,。具體活動如下：

安靜游戲：積塑,、油泥,、看圖書

戶外小型器械：滾桶、鉆圈,、獨(dú)木橋、紙球,、辮繩,、飛盤等

目標(biāo)：

1、讓幼兒根據(jù)自己的喜好選擇器械,，培養(yǎng)幼兒的自主性,。

2、養(yǎng)成幼兒早起,，來園參加鍛煉的好習(xí)慣,。

狗狗減肥操

目標(biāo)：

1、幼兒能根據(jù)音樂的節(jié)奏有力合拍的做操,。

2,、培養(yǎng)幼兒對做操的興趣。

餅干,、牛奶

目標(biāo)：

1,、養(yǎng)成幼兒餐前洗手、安靜進(jìn)餐的好習(xí)慣,。

2,、提醒幼兒保持衣服、桌面,、地面清潔,。

活動一：語言（詩歌）：快樂的小鳥

目標(biāo)：

1、初步理解詩歌內(nèi)容,體會和爸爸媽媽生活在一起的快樂,。

2,、喜歡爸爸媽媽。

活動二：撕貼畫：靈活的魚

目標(biāo)：

1,、認(rèn)識紅,、黃、綠三種顏色,。

2,、學(xué)習(xí)用拇指、食指合作撕紙,。

3,、根據(jù)畫面進(jìn)行添畫。

五,、區(qū)域活動：裝飾綿羊,、手偶表演

目標(biāo)：

1,、通過粘貼、涂畫等手工活動提高幼兒對美術(shù)的興趣,。

2,、體驗(yàn)與同伴交流的快樂。

3,、教幼兒懂得遵守活動規(guī)則,。

六、餐前準(zhǔn)備：《手指謠》

目標(biāo)：

1,、養(yǎng)成幼兒餐前小便,、洗手的好習(xí)慣。

2,、知道餐前應(yīng)安靜聽故事,，做好進(jìn)餐準(zhǔn)備。

七,、進(jìn)餐：

目標(biāo)：

1,、要求幼兒自己獨(dú)立進(jìn)餐。

2,、繼續(xù)教育幼兒進(jìn)餐做到“三凈”,。

大班家長開放日活動方案 一年級家長開放日活動方案篇十四

20xx年x月x日上午

xx幼兒園

1、增進(jìn)教師與家長的交流,，向家長宣傳新的教育觀,、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況,；了解幼兒園的教育工作,，能主動配合，做到家園互動,。

2,、立足于幼兒園，放眼社會,，充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,，爭取社會各個(gè)方面對實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,。

3、讓小朋友們樂意與同伴,、家長一起參加游戲活動,，增進(jìn)家園、親子情感,。感受與父母,、同伴共同活動的樂趣,。

4、培養(yǎng)幼兒大膽的個(gè)性,，敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,，表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。

活動宗旨：家園同樂,，健康和諧或把握今天,，創(chuàng)造明天

1、教師在半日活動的設(shè)計(jì)和安排中,，要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化，考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動興趣所在,，使幼兒學(xué)得輕松,、玩得愉快。

2,、在具體教學(xué)中,，教師們一定要注意面向全體，使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動手操作的機(jī)會,，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),。

3、在活動環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中,，提倡親子活動的環(huán)節(jié),，使我們的家長能夠參與到活動中來。

4,、活動后教師應(yīng)有意識地請家長提出合理的意見和建議,，同時(shí)幫助家長解決疑難問題，使我們的家長開放日活動,，真正成為幼兒園,、家庭的合作活動。

1,、中班：五大領(lǐng)域內(nèi)容自選,，要求要親子參與環(huán)節(jié)。

2,、做好早操,、早鍛煉的展示準(zhǔn)備，加強(qiáng)早操練習(xí),，動作整齊,，有力，秩序井然進(jìn)退場,。

3,、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作,、保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生、消毒及保健工作,。

4,、通知到位，家長意見反饋表,，簽到表,。

半日開放具體流程表

7:35—8:15 入園、晨檢,、晨讀

8:15—8:50 早餐

8:50—9:20 早操 戶外活動

9:20—9:30 喝水 如廁

9:30—10:00 教學(xué)活動（一）

10:00—10:10 喝水 間餐

10:10—10:40 教學(xué)活動（二）

10:40—10:50 喝水 如廁

10:50—11:10 戶外活動

11:10—11:50 午餐及散步

12:00—12:15 睡前故事欣賞

主班教師配班教師保育員

7:30—8:00 晨間接待 放輕音樂,，熱情接待幼兒和家長，關(guān)注幼兒情緒,，指導(dǎo)幼兒將個(gè)人物品放到指定位置,。迎接幼兒和家長，作簡單交流,，記錄有關(guān)家長囑托等,。提早15分鐘到園，做好能通風(fēng),，開窗及晨間衛(wèi)生消毒工作,，準(zhǔn)備幼兒早餐用具等。

8:00—8:15 晨間活動 開放自主性游戲區(qū)域,，有重點(diǎn)的指導(dǎo)幼兒進(jìn)行區(qū)域活動或開展經(jīng)典誦讀活動配合指導(dǎo)幼兒開展自主性區(qū)域游戲,，給有需要的幼兒提供幫助（入廁、洗手,、喝水等）,。做好早飯前的準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備幼兒早飯，要求事先盛好飯菜,，溫度適宜后發(fā)給幼兒,。

8:15—8:50 幼兒吃早飯 介紹飯菜名稱協(xié)助保育員老師給幼兒分發(fā)早飯給幼兒分發(fā)早飯。

9:00—9:20 幼兒早操組織 早操活動,，精神飽滿,，動作規(guī)范到位，積極參與,，游戲生動有趣,，達(dá)到早鍛煉要求和效果。配合組織早操活動,，檢查場地安全等,。領(lǐng)操，操節(jié)動作規(guī)范到位，與主班教師一致,。檢查戶外活動場地情況,，視天氣情況及時(shí)恰當(dāng)?shù)亟o幼兒增減衣服和墊上小毛巾隔背做好早操場地布置，并檢查幼兒著著裝情況,，鞋帶,，衣褲是否整齊。及時(shí)給幼兒提供生活上的幫助,。

9:30—10:00 第一節(jié)教學(xué)活動 展示主班教師為組織幼兒集中教學(xué)配合主班教師做好教學(xué)展示,，如放輕音樂準(zhǔn)備材料等等。及時(shí)為有幼兒提供幫助,，做好個(gè)別指導(dǎo)工作,。清洗消毒餐具，衛(wèi)生包干區(qū)工作,，配合班級教師進(jìn)行教學(xué)展示提供幫助,。

10:00—10:10 喝水，吃間餐 提出吃間餐時(shí)的要求配合保育員老師給幼兒分發(fā)間餐給幼兒分發(fā)間餐,。

10:10—10:40 第二節(jié)教學(xué)活動 展示配合配班教師做好教學(xué)展示,，如放輕音樂準(zhǔn)備材料等等,。及時(shí)為有幼兒提供幫助,，做好個(gè)別指導(dǎo)工作主班教師為組織幼 兒集中教學(xué)。及時(shí)為幼兒和家長提供有必要的幫助,，做好材料的擺和收拾,，清理場地等工作，配合班級教師進(jìn)行教學(xué)展示提供幫助,。

10:50—11:10 戶外活動 提出游戲前要求,，介紹游戲名稱，玩法與注意事項(xiàng),，組織幼兒游戲,。配合主班老師根據(jù)情況為幼兒提供幫助。（入廁,、喝水等）,；組織幼兒戶外游戲。 及時(shí)為幼兒和家長提供有必要的幫助,，協(xié)助游戲場地的布置及協(xié)調(diào),，做好材料的擺和收拾，清理場地等工作,。

11:10—11:50 幼兒午餐組織 幼兒安靜游戲活動,，安定幼兒情緒；讓幼兒在餐前飲適當(dāng)?shù)乃?，提高食欲,，促進(jìn)幼兒健康,。提醒和指導(dǎo)幼兒有序、正確入廁,，洗手等,，并配合保育員做好午餐前準(zhǔn)備，向幼兒介紹食譜,，激發(fā)幼兒食欲,。消毒桌面，取餐具,，午餐及分發(fā)午餐,，及時(shí)為幼兒添飯菜等。

12:00—12:15 午睡前散步及睡前故事欣賞 帶領(lǐng)幼兒散步,，幼兒自由談話或由老師引導(dǎo)談話,，后幼兒安靜午睡，老師播放睡前故事,。了解開放情況,，協(xié)助整理幼兒物品和儀表。整理餐具,，餐后桌面及地面衛(wèi)生,、消毒等。

附：回執(zhí)單

班主任：

□1,、我將準(zhǔn)時(shí)參加家長開放日活動,。

□2、我由于 原因,，不能來參加,。

□3、其他： ,、

請?jiān)谛蛱柷斑x擇打"√"

家長（簽名）：

年 月 日

請于 月 日將回執(zhí)交到班主任處,。

"家長開放日"活動信息反饋表

各位家長：您好！

您的參與是對我園工作的支持,，您的寶貴建議是我們提高辦學(xué)質(zhì)量的依據(jù),。請配合"家長開放日"活動如實(shí)填寫活動信息反饋表，非常感謝您的參與和指教,。

您的孩子所在班級： 班

請?jiān)谀澩挠^點(diǎn)的（ ）里打"√"

1,、您對家庭教育怎樣認(rèn)為

可有可無（ ）與學(xué)校教育同等重要（ ）不如學(xué)校教育重要（ ）

2、您最關(guān)注孩子哪個(gè)方面的教育

學(xué)習(xí)成績（ ）行為習(xí)慣（ ） 心理品質(zhì)（ ）

3,、您認(rèn)為園所教師工作的責(zé)任心和工作作風(fēng)

好（） 一般（ ） 較差（ ）

4,、您檢查孩子的作業(yè)情況

經(jīng)常檢查（ ）有空就檢查（ ）沒時(shí)間檢查（ ）

5、您孩子每天做老師布置的作業(yè)所花時(shí)間

30分鐘以內(nèi)（ ） 40分鐘以內(nèi)（ ）1小時(shí)以內(nèi)（ ）1小時(shí)以上（ ）

6、您對教師關(guān)愛學(xué)生,、教育學(xué)生的態(tài)度

滿意（ ）較滿意（ ） 一般（ ） 不滿意（ ）

7,、您對教師教育教學(xué)的能力和水平

滿意（ ） 較滿意（ ） 一般（ ） 不滿意（ ）

8、您對此次"家長開放日"活動的滿意度：

滿意（ ） 較滿意（ ） 一般（ ） 不滿意（ ）

9,、您希望以后家長開放日活動的內(nèi)容為

多聽課,，讓家長了解教師的教學(xué)水平（ ）

多看一些活動，如班會,、隊(duì)會等（ ）

進(jìn)行座談,，了解園所的辦學(xué)目標(biāo)和園領(lǐng)導(dǎo)，多與教師溝通（ ）

其他：請寫明

10,、您對園所管理的總體印象

非常滿意 （ ） 滿意（ ）基本滿意（ ） 不滿意（ ）

11,、您對園所召開的家長會的形式是否滿意，我們曾經(jīng)設(shè)想過幾種不同的家長會形式,，您最想?yún)⒓幽囊环N呢,？請您選一選。

傳統(tǒng)形式（就如原來開家長會的形式）（ ）

家長開放日（家長進(jìn)課堂聽課）（ ）

幼兒學(xué)習(xí)成果展示（例如作業(yè),，各類比賽的作品等） （ ）

以上都不是,，我喜歡這樣的形式：

12、您對班級,、園所當(dāng)前的教育,、教學(xué)及管理工作有何意見或建議