作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案,。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?這里我給大家分享一些最新的教案范文,,方便大家學(xué)習(xí)。
大班歌曲《新年好》教案 幼兒大班音樂新年好教案篇一
1,、讓小朋友在熟悉歌曲《新年好》和掌握了三拍子的基礎(chǔ)上,,學(xué)習(xí)自編簡單的身體動作。
2,、引導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)為歌曲《新年好》配上打擊樂,。
3、培養(yǎng)小朋友的創(chuàng)造力和合作精神,。
1,、一些打擊樂如:腰鼓,錄音機,,鋼琴,。
2、教師事先布置好教室?guī)н^年的氣氛,。
一,、復(fù)習(xí)
1、發(fā)聲練習(xí):蘋果歌》,、《我愛我的小動物》,、《火車快飛》、《講衛(wèi)生》,。
2,、律動練習(xí):日生活模仿動作》、《我們大家做得好》,,《這是小兵》,。
二、導(dǎo)入活動
1,、教師讓小朋友觀察活動室,,
教師提問:小朋友們你們看看我們的教室有什么變化呀?
小朋友:有燈籠和對聯(lián)
師:為什么,?我們怎樣來慶祝新年的到來,?
小朋友:我們可以唱歌跳舞做游戲。
2,、引出本次活動內(nèi)容:為歌曲《新年好》配上打擊樂伴奏。
三、學(xué)唱新歌《新年好》,。
1,、教師先一邊彈琴一邊范唱一遍,小朋友你們聽聽鐘老師是怎么樣來慶祝新年的,。
2,、教師要求小朋友有表情地演唱。
3,、請小朋友分男,、女演唱,要求小朋友在唱強拍時拍一下,。
四,、啟發(fā)小朋友自編節(jié)奏動作。
1,、教師提問:小朋友,,你們想用什么動作來表示三拍子的節(jié)奏?(如拍一次手,,拍兩次臉:拍一次手,,拍兩次腿:跺依次腳,拍兩次肩等等)
2,、小朋友聽教師彈琴《新年好》合著拍子的節(jié)奏,,自由用動作表現(xiàn)強弱弱。
3,、請個別樂感強的小朋友聽琴聲《新年好》,,大家做示范表演。
五,、引導(dǎo)小朋友進行打擊伴奏
1,、讓導(dǎo)小朋友嘗試用打擊樂為歌曲《新年好》配伴奏,如強拍敲擊什么樂器,?兩個弱拍敲擊什么樂器,。
2、將手持腰鼓棒,,腰掛腰鼓樂器的小朋友分成2——3組,,教師指導(dǎo)小朋友看指導(dǎo),聽《新年好》音樂打擊樂器,。
3,、小朋友聽《新年好》音樂,完整地演奏,。
4,、小朋友換樂器,,聽《新年好》音樂邊唱邊演奏。
六,、進行結(jié)束,。
教師帶領(lǐng)小朋友一起完整的唱完《新年好》這首樂曲,。
大班歌曲《新年好》教案 幼兒大班音樂新年好教案篇二
1,、嘗試用鈴鐺隨著音樂節(jié)奏歡快的歌唱。
2,、讓大班幼兒感受新年到來的快樂,。
音樂磁帶、錄音機,,ppt
1,、聽《大鼓》音樂,一起復(fù)習(xí)兒歌.
師:我們什么時候要用大鼓來慶祝呢?
2,、師:新的一年就要來到,你們喜歡過年嗎,?過年時你會對爸爸媽媽說些什么呀?
過年時,我們除了可以說出新年的問候,,還可以用唱的方式來表達我們美好的祝愿,。
1、師:出示新年圖片,,讓大班幼兒觀察,,引導(dǎo)大班幼兒說出圖片里的人在做什么?同時引導(dǎo)大班幼兒說出歌詞,。
2,、教師一邊拍節(jié)奏一邊說歌詞,,并請大班幼兒說說,。
3、播放ppt《新年好》歌曲
4,、請大班幼兒伴著音樂一起演唱,。
5、師幼共同唱,。
1,、展示分享:大班幼兒可分為三組,,小雞隊一組,小鴨隊一組,,小貓隊一組,,看哪組能跟著音樂的節(jié)奏進行擺動小樂器,對擺動的好的提出表揚,,并請他上來讓其他小朋友一起學(xué)一學(xué)!
2,、情感激發(fā):師:小朋友,,我們除了可以用唱歌、跳舞來慶祝新年,,還可以用哪些方式來慶祝新年呢,?(小朋友之間互贈禮物等)
師放聽音樂,大班幼兒自由找好朋友一起表演,。(師引導(dǎo)大班幼兒根據(jù)歌詞來做出相應(yīng)的動作)
大班歌曲《新年好》教案 幼兒大班音樂新年好教案篇三
1,、讓大班幼兒在熟悉歌曲《新年好》和掌握了三拍子的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)自編簡單的身體動作,。
2,、學(xué)會唱《新年好》這首歌。
電子琴
1,、教師讓大班幼兒觀察活動室,,
教師提問:小朋友們你們看看我們的教室有什么變化呀?
大班幼兒:有燈籠和對聯(lián)
師:為什么,?我們怎樣來慶祝新年的到來,?
大班幼兒:我們可以唱歌跳舞做游戲。
2,、引出本次活動內(nèi)容:為歌曲《新年好》,。
1、教師先一邊彈琴一邊范唱一遍,,小朋友你們聽聽老師是怎么樣來慶祝新年的,。
2、教師要求大班幼兒有表情地演唱,。
3,、請大班幼兒分男、女演唱,,要求大班幼兒在唱強拍時拍一下,。
4,全體大班幼兒跟著琴聲合唱歌曲,。
1,、教師提問:小朋友,,你們想用什么動作來表示三拍子的節(jié)奏?(如拍一次手,,拍兩次頭:拍一次手,,拍兩次腿:跺依次腳,拍兩次肩等等)
2,、大班幼兒聽教師彈琴《新年好》合著拍子的節(jié)奏,,自由用動作表現(xiàn)強弱弱。
3,、請個別樂感強的大班幼兒聽琴聲《新年好》,,大家做示范表演。
教師帶領(lǐng)大班幼兒一起完整的.唱完《新年好》這首樂曲,。
大班歌曲《新年好》教案 幼兒大班音樂新年好教案篇四
1,、初步了解有關(guān)新年的知識。
2,、初步感受三拍子歌曲活潑,、歡快的節(jié)奏,會用自然的聲音唱歌,。
3,、愿意參與活動,感受與同伴相互祝賀新年的快樂,。
1,、用皺紋紙剪成的彩帶簡單裝飾一下活動室。
2,、新的一年的掛歷(或日歷),、《新年真熱鬧》掛圖。
3,、《新年好》錄音磁帶,。
一、營造迎新年氣氛,,激發(fā)孩子興趣,,讓孩子知道新年是一月一日。
(1)小朋友,,我們的活動室漂亮嗎,?你們知道老師為什么裝飾我們的活動室嗎?
(2)出示新掛歷,,知道每年的一月一日是新年的第一天,。
(3)請孩子觀看掛圖,感受新年的喜慶,。
二,、教孩子學(xué)唱歌曲,,初步感受三拍子歌曲活潑、歡快的節(jié)奏,。
(1)引導(dǎo)孩子說一說,,要過新年了,小朋友想干什么,?
(2)欣賞教師演唱歌曲《新年好》
(3)引導(dǎo)孩子說出歌詞的內(nèi)容,。
(4)教師帶領(lǐng)孩子學(xué)唱歌曲并用肢體動作表演《新年好》。
三,、讓孩子自由結(jié)伴,,表演歌曲《新年好》。
(1)教師引導(dǎo)孩子用不同的動作表現(xiàn)見到好朋友時的親熱情景,。
(2)孩子自己找到好朋友,面對面唱歌,,在歌曲結(jié)束時,,互相做一個親熱的動作,如:擁抱,。
(3)隨著《新年好》的音樂,,請孩子自由祝賀大家新年好。
回家給爸爸媽媽表演《新年好》,,祝愿他們新年快樂,。