為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
小學(xué)教育教學(xué)工作計劃簡報小學(xué)教育教學(xué)工作計劃實(shí)施方案篇一
1、培養(yǎng)幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣,,是他們懂得珍惜糧食。提高自我服務(wù)能力,。
2,、培養(yǎng)幼兒對運(yùn)動的興趣,體驗(yàn)運(yùn)動的樂趣,,開展區(qū)域性體育活動,,在運(yùn)動中逐步培養(yǎng)幼兒大膽、自信,、勇敢的個性心理品質(zhì),。
3、激發(fā)幼兒活動的愿望,、探索的興趣,,鼓勵膽子小的幼兒在集體面前多表達(dá)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4、開展自主性活動和學(xué)習(xí)性活動,,鼓勵幼兒積極參加活動
(一),、生活活動
目標(biāo):
1、愉快來園,,愿意參加幼兒園的各類活動,,能繼續(xù)適應(yīng)集體生活。
2,、學(xué)習(xí)使用小勺吃飯,,在老師的幫助提醒下能吃得干凈,不將飯菜含在嘴里,。
3,、糾正不良的睡眠習(xí)慣,。
4、會穿脫寬松的衣褲,。
5,、學(xué)習(xí)自理大小便(會使用蹲坑)。
6,、知道室內(nèi)不大聲叫喊,,不把手指、不干凈東西放進(jìn)嘴里,,不摳鼻,。
7、懂得贓物,、玩具不放進(jìn)耳鼻口,。根據(jù)季節(jié)變化、運(yùn)動量的大小增減衣服,。
8,、學(xué)習(xí)正確的洗手方法,知道飯前,、便后洗手,。
9、學(xué)會使用毛巾進(jìn)行擦臉,、擦嘴,。
措施:
1、開展“笑臉娃娃”活動,,鼓勵幼兒高高興興來園,。給個別幼兒更多的關(guān)愛、并與家長及時溝通,,指導(dǎo)家長正確配合老師做好幼兒的保育工作,。
2、利用兒歌,、游戲,、故事等形式使幼兒學(xué)習(xí)正確洗手、吃飯,、睡覺,、穿脫衣服等生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
3,、在學(xué)習(xí)性游戲中提供一些生活的材料如:小被子、襪子,、毛巾等等給孩子鍛煉的機(jī)會,。
4,、在分組教學(xué)中進(jìn)行個別幼兒的教育。
5,、通過每天的進(jìn)餐活動,,培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐習(xí)慣。
6,、班級三位一體,,共同管理好班級工作。
(二),、運(yùn)動活動
目標(biāo):
1,、在體育鍛煉中,能做到保護(hù)好自己,,不到危險的地方玩,。
2、在老師的鼓勵下愿意參加各類活動,。
3,、能自然地走,在直線,、曲線上走,。雙足交替上下樓梯。兩腳并攏向前輕輕地跳,。
4,、會玩中型運(yùn)動器具。
5,、學(xué)習(xí)模仿操和器具操,。
措施:
1、開展區(qū)域性體育活動,,培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣,,促進(jìn)肌體的協(xié)調(diào)發(fā)展。
2,、保證每天二小時的戶外鍛煉時間,。
3、學(xué)會玩具模仿操,、小兵操和響環(huán)操。
4,、制作并提供多種運(yùn)動小器具(飛標(biāo),、沙袋、罐子,、球藍(lán)等等),,豐富幼兒的體育鍛煉活動內(nèi)容,。
(三)、學(xué)習(xí)活動
目標(biāo):
1,、愛祖國,、愛家鄉(xiāng),知道自己是中國人,,喜歡老師,,愛爺爺奶奶,愿意上幼兒園,。
2,、在老師的引導(dǎo)下,產(chǎn)生對周圍事物的興趣,。學(xué)著用各種感官感知周圍周圍的事物,,感知其明顯的特征。
3,、觀察幾種常見的水果及其他食品,,感知冬天的明顯特征。
4,、經(jīng)??绰犛|摸周圍生活中各種顏色、形狀,、聲音,,并對它們變化、聲響發(fā)生興趣,,喜歡音樂活動,、美工活動。
5,、在老師的指導(dǎo)下學(xué)唱簡單的歌曲,,做簡單的韻律動作,初步用動作表示音樂的感受,。
6,、學(xué)聽普通話,能與同伴一起安靜地聽老師講話,。學(xué)說普通話愿意模仿老師的發(fā)音,,愛跟老師學(xué)念兒歌,講故事中簡單短句,。愿意用語言回答別人的問題,。
7、能口手一致點(diǎn)數(shù)1-3,,認(rèn)識幾何圖形,,學(xué)習(xí)排序歸類,,學(xué)習(xí)分辨白天黑夜,拼簡單的人物動物拼版,。
8,、能以愉快情緒參加英語活動,學(xué)會用英語問老師好,。
措施:
“水果娃娃展覽”“爺爺奶奶照片展”等,。
2、定期將幼兒作品進(jìn)行展示活動,,使每個
幼兒體驗(yàn)成就感,。
3、創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境,,使小朋友在其中愉快參與學(xué)習(xí),,學(xué)會一些簡單的口語、兒歌,、歌曲,。
4、參加各項活動,,學(xué)會動手動腦想結(jié)合,。(敬老節(jié)活動、愛祖國知識競賽活動,、國慶游園活動,、運(yùn)動會等)
5、在帶幼兒走出去的活動中,,給予幼兒豐富的知識,,滿足他們的好奇心,讓幼兒有充分的動手,、動腦的機(jī)會,,使幼兒通過活動得到滿足,得到愉快的體驗(yàn),。(如秋游等活動)
(四),、游戲活動
目標(biāo):
1、豐富生活經(jīng)驗(yàn),,能用語言和動作去模仿,,積極體驗(yàn)角色的情感和態(tài)度。
2,、創(chuàng)設(shè)條件,,豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn),感性經(jīng)驗(yàn)和游戲語言。
3,、初步掌握一些進(jìn)行角色游戲的基本技能。
4,、豐富和加深幼兒對建筑物的印象和表象,。
5、初步掌握結(jié)構(gòu)游戲中的構(gòu)造技巧,,運(yùn)用插塑,、積木的玩具構(gòu)造比較粗輪廓的物體。愛護(hù)玩具,,游戲后送玩具回家,。
措施:
1、提供符合小班幼兒的大玩具,,
2,、在游戲中注意觀察幼兒的活動并為他們提供需要的游戲材料。
3,、鼓勵幼兒從家里帶來廢舊物品,,教師制作一些成品娃娃家用品。
4,、幼兒自選主題,,充當(dāng)角色,并在游戲中感到快樂,。
(五),、家長工作
1、召開家長會,,彼此溝通,。
2、邀請家長參加“敬老活動”并及時做好反饋工作,。
3,、樹立幼兒園與社會、家庭一體化的教育觀,,繼續(xù)辦好家園之窗,,利用家園聯(lián)系冊向家長定期匯報幼兒在園情況。
4,、及時做好家長工作,。
5、請家長配合老師收集家里的廢物支持教學(xué),,參加園內(nèi)的各項親子活動,。
小學(xué)教育教學(xué)工作計劃簡報小學(xué)教育教學(xué)工作計劃實(shí)施方案篇二
以全面落實(shí)素質(zhì)教育為重點(diǎn),以提高教育質(zhì)量為中心,圍繞學(xué)校工作計劃,,加強(qiáng)對教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),,提高教師使用電教設(shè)備的能力,增強(qiáng)他們運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段開展教學(xué)的意識,。使學(xué)校真正成為“讓社會傾心,、讓家長放心、讓教師安心,、讓學(xué)生舒心”的現(xiàn)代化學(xué)校,。
本年度,學(xué)校將以課題研究引領(lǐng)為切入點(diǎn),,以現(xiàn)代信息技術(shù)為核心,,以“信息技術(shù)環(huán)境下的課堂教學(xué)模式”為突破口,以科學(xué)的管理為保障,,以優(yōu)質(zhì)課程資源整合全面提高教育質(zhì)量為目的,。切實(shí)推進(jìn)我校的電化教育工作。
圍繞學(xué)校工作計劃,,強(qiáng)化電教的組織,、管理、培訓(xùn),、服務(wù)工作,,保證教育信息化進(jìn)程的順利進(jìn)行。
1,、學(xué)校電教資源的補(bǔ)充得到教育局大力支援,,本學(xué)期教育局預(yù)計給學(xué)校投入50臺液晶電腦,學(xué)校將組織電教,、后勤人員根據(jù)實(shí)際情況,,做好新學(xué)生微機(jī)室、部分辦公室,、班級電腦安裝及調(diào)換工作,。
2、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究,,逐步提升教師科研水平,。
學(xué)校積極申報了省“十二五”電教課題-基于“班班通”推進(jìn)學(xué)校教育信息化發(fā)展的模式與策略研究,在課題立項以后,,扎實(shí)開展研究工作,。與教導(dǎo)處、電教室共同做好相關(guān)組織指導(dǎo)工作,。使電教與學(xué)校各學(xué)科能夠有效整合,,促進(jìn)學(xué)校的其他學(xué)科教學(xué)水平的提高,。
3、加強(qiáng)學(xué)校教育信息化工程建設(shè),,學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校對外宣傳的窗口,,是學(xué)校開展教育教學(xué)工作的信息交流平臺。因此,,我們要及時更新網(wǎng)站內(nèi)容,,及時上傳信息,鼓勵教師通過相關(guān)版塊,、博客展示自我。建立ftp網(wǎng)絡(luò)資源庫,,讓教師通過網(wǎng)絡(luò)共享教學(xué)資源,,開展網(wǎng)上教研活動。
4,、建設(shè)學(xué)校資源庫,。
學(xué)校資源庫的建設(shè)工作十分重要,本年度將繼續(xù)完善學(xué)校的資源庫,,組織教師進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn),,動員全體教師都參與到資源庫的添加、完善的行列中來,。我們將對資源庫進(jìn)行細(xì)致地分類,,分門別類地把學(xué)校的資源進(jìn)行序列化,細(xì)致化,。
(二),、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高教師理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。
1,、學(xué)習(xí)是教師工作之根本,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)重視教師的電教學(xué)習(xí),,以集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)的方式展開,。組織教師認(rèn)真閱讀《中小學(xué)電教》雜志,學(xué)期末要求完成一篇高質(zhì)量的電教論文,,積極參加省,、州縣電教論文、課件制作的評比活動,,探索信息技術(shù)在教育教學(xué)實(shí)際中的優(yōu)勢,,逐步形成新的理念。
2,、本學(xué)期將利用校本培訓(xùn),,對教師進(jìn)行專題的課件制作輔導(dǎo),開發(fā)自制課件,充實(shí)學(xué)校校本資源庫,。繼續(xù)對教師進(jìn)行學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)平臺,、資源庫、備課系統(tǒng)等的建設(shè)和應(yīng)用培訓(xùn),。
(三),、加大管理力度,提升學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)水平,。
1,、加強(qiáng)專用室和專用設(shè)備管理。微機(jī)室,、電教室,、辦公室的計算機(jī)等電教設(shè)備責(zé)任到人,杜絕安全隱患,,確保電教設(shè)備工作正常,,對相關(guān)人員作好考核。
2,、要求信息技術(shù)教師能學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,提高信息課的教學(xué)質(zhì)量,提高業(yè)務(wù)水平,,為提高學(xué)生的信息素養(yǎng)扎扎實(shí)實(shí)地工作,。本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將不定期地深入課堂聽課,,同時對學(xué)校校本培訓(xùn),、網(wǎng)站的建設(shè)、維護(hù)與管理上要多下功夫,,確保電教工作順利進(jìn)行,。
小學(xué)教育教學(xué)工作計劃簡報小學(xué)教育教學(xué)工作計劃實(shí)施方案篇三
以市、縣教育局和鎮(zhèn)教育組的指導(dǎo)思想為依據(jù),,認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī),,落實(shí)安全教育內(nèi)容和方法,努力創(chuàng)建我班安全氛圍,。
1,、防溺水安全教育,要進(jìn)行防溺水的安全教育,,開展以溺水后自救,,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的安全教育。
2,、防食物中毒的安全教育,,邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的安全教育,,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
3,、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,,以及做好放學(xué)路對的管理,。
4、防觸電的安全教育,,對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
5,、防火,、防盜、防震,、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,,落實(shí)專人負(fù)責(zé),,班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜,、防震,、防煤氣中毒等的防范措施安全教育。
6,、防病,、防體育運(yùn)動傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,,建立個人健康檔案,,進(jìn)行一次健康檢查,體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,,積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操,,盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生安全教育。
1,、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報,。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識。
2,、加強(qiáng)放學(xué)路對的安全管理,,每隊路對設(shè)立路安全隊長,對該對進(jìn)行負(fù)責(zé)安全管理,。
3,、平時重視交通,、飲食、體育,、人身,、用電等安全,做到安全教育天天講,,時時講,,處處講,努力營造“平安班級”,,做到無意外事故發(fā)生,。
4、通過看影碟和課堂講述等渠道,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我,,學(xué)會生存的安全教育。
小學(xué)教育教學(xué)工作計劃簡報小學(xué)教育教學(xué)工作計劃實(shí)施方案篇四
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),,勇于創(chuàng)新,。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)的教育理論,提高履行師德的自覺性,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,,在他們心中樹立崇高的道德榜樣,升華他們的道德境界,。古人云:見善思奇,,不見善自省,有效地促進(jìn)了自身教師道德素質(zhì)的培養(yǎng),。
2.參與實(shí)踐,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我想在學(xué)習(xí)教師道德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時,,積極參與社會實(shí)踐,,不斷學(xué)習(xí)、錘煉,、深化,、升華,始終以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,。
3.互相學(xué)習(xí),,共同提高。在一個學(xué)校里,,老師善于互相學(xué)習(xí),,從他們身上選擇好的,從他們身上改變不好的,,這對于老師更好地工作,,更快地提高師德是非常有益的,。所以,我也會這么做,。與同事合作,,互相支持,形成良好的校園工作環(huán)境,。
1,、用心關(guān)愛,滲透德育,。如今,,學(xué)生的思想認(rèn)識隨著他們通過各種渠道聽到和聽到的東西而逐漸變得復(fù)雜。學(xué)生們正面臨新學(xué)期,。作為一名學(xué)科教師,,這學(xué)期我將重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生人格和情感世界的形成,使他們形成良好的思想道德素質(zhì)和根深蒂固的情感教育,。
2.加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)習(xí),,滲透德育。落實(shí)學(xué)生德育內(nèi)容,,關(guān)注主渠道,。教育他們,學(xué)生言行一致才算品德好,。
3.加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),滲透德育,。教師也應(yīng)該是品德優(yōu)秀的播種者,。一位教育家曾經(jīng)說過:沒有愛,就沒有教育,。愛學(xué)生是做好一切工作的前提和基礎(chǔ),。只有這樣,我們的教育才能有效地提高學(xué)生的道德水平,,教育教學(xué)工作才能收到“相信老師”的效果,。
4.關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,耐心細(xì)致地做好他們的思想教育工作,。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活、心理上的煩惱,,讓他們卸下心理負(fù)擔(dān),,輕裝上陣,投入到緊張的學(xué)習(xí)中,。同時,,在學(xué)生中開展廣泛的互助活動,,讓所有的學(xué)生,尤其是留守兒童,,都能感受到家庭般的溫暖,,讓他們快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,。
第三,,重視學(xué)生心理健康教育
對于學(xué)生來說,面對青春期提前到來帶來的生理和心理變化,,學(xué)生的思維能力并不完善,,思想波動很大,所以我會注意根據(jù)他們的個體心理差異給予有針對性的幫助和指導(dǎo),。讓學(xué)生及時走出心理誤區(qū),。避免思想和心理上的誤區(qū),影響學(xué)習(xí)成績,。
我會及時與家長聯(lián)系,,了解和掌握學(xué)生心理健康教育的方法,注重學(xué)生良好心理素質(zhì)的培養(yǎng),,幫助家長營造良好的家庭心理健康教育環(huán)境,,用自己的理想、追求,、性格和行為去影響孩子,。
小學(xué)教育教學(xué)工作計劃簡報小學(xué)教育教學(xué)工作計劃實(shí)施方案篇五
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真執(zhí)行黨和國家的教育方針,,堅持_________,,以深化課堂教學(xué)模式改革為工作重點(diǎn),以關(guān)注學(xué)生健康發(fā)展為核心,,以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目標(biāo),,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二,、工作重點(diǎn)
1,、總結(jié)改革經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行成果交流推廣,。
2,、深化課堂教學(xué)模式改革,形成固定教學(xué)流程,。
3,、抓實(shí)抓好校本教育科研,提高課堂教學(xué)技能,。
4,、落實(shí)好校本培訓(xùn),,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
5,、制定并完善課堂教學(xué)評價制度,。
6、建設(shè)科學(xué)民主的班級管理制度,,形成特色班級文化,。
三、工作措施
1,、成立教研室,,以教研組為單位組織各學(xué)科的教學(xué)研究工作;
2、改革教研課,、課題研究課,、片區(qū)交流課三課合一,體現(xiàn)教育科研教師培訓(xùn)一體化,。
四,、具體工作及要求
(一)抓好常規(guī)管理,使學(xué)校各項工作走上良性循環(huán)軌道,。
1,、嚴(yán)格按國家規(guī)定的課程計劃,開齊課程,,開足課時,,教導(dǎo)處在開學(xué)前制定宏觀課表,調(diào)整課時,,各年級根據(jù)規(guī)定做好新學(xué)期課表排列,。
2、努力為學(xué)生減負(fù),,制定合理的作息時間表,按規(guī)定作業(yè)量布置作業(yè);教
師要及時對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢測批改或批閱,。
3,、教導(dǎo)處加強(qiáng)常規(guī)檢查,定時抽查驗(yàn)收師生導(dǎo)學(xué)案,,及時對教師的教學(xué)效果進(jìn)行評價反饋,,做好期中期末考試及月考成績分析,促進(jìn)課堂教學(xué)效率的不斷提高,。
4,、保證學(xué)生體育課和大課間活動,體育組要列出活動項目計劃,,組織好體育大課間廣播體操以外的各項健體活動,。
5,、政教處對學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生及日常行為規(guī)范要進(jìn)行嚴(yán)格管理,做好檢查評比記錄;對值周員做好要求和培訓(xùn),。
(二)強(qiáng)化學(xué)科建設(shè),,充分發(fā)揮教研室的工作職能,保證新課堂教學(xué)模式的實(shí)施順利有效,。
1,、繼續(xù)深入探索有效課堂教學(xué)模式,不斷深化課程改革,。教研室?guī)ьI(lǐng)各教研組,、備課組制定教學(xué)研究活動計劃,切實(shí)保證各種教學(xué)教研活動的有效開展,。
2,、加強(qiáng)集體備課,保證備課時間,、人數(shù)和備課質(zhì)量,。由李主任負(fù)責(zé)導(dǎo)學(xué)案審核工作,孫主任負(fù)責(zé)集體備課的考勤考核工作,。具體要求是:按照學(xué)校規(guī)定的備課時間和地點(diǎn)參加備課,,數(shù)學(xué)、語文,、英語三個學(xué)科每次不少于3課時,,物理、化學(xué),、歷史,、政治、地理,、生物等學(xué)科每次不少于2個課時,。
3、教導(dǎo)處與教研室要統(tǒng)籌安排教研組,、學(xué)校以及片區(qū)教學(xué)研究活動;特別要組織好教師聽評課,,每次教學(xué)研討課評課都要做好問題歸納和分析,通過討論拿出解決問題的辦法和方案,。聽課教師要認(rèn)真做好聽課筆記,,并填寫聽課活頁記錄,由教導(dǎo)處定時檢查,。
(三)以學(xué)代培,,以研促改,努力推進(jìn)教學(xué)—科研—培訓(xùn)一體化。
1,、扎實(shí)做好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,,促進(jìn)教師專業(yè)成長。首先是對新一年班主任上崗培訓(xùn),,其次是教師專業(yè)成長培訓(xùn),,除按要求參加進(jìn)修學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)外,學(xué)校每月組織兩次教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,一次集中輔導(dǎo),,一次自學(xué),集中學(xué)習(xí)和自學(xué)要做好筆記,。
2,、加強(qiáng)以“課改”為主題的教學(xué)研究。本學(xué)期,,學(xué)校仍然把科研視點(diǎn)集中在課堂教學(xué)模式改革上,,重點(diǎn)研究“新的課堂教學(xué)模式下,如何提高課堂教學(xué)效率”,。
3,、教師的教研活動與校本科研行動研究手冊要緊密結(jié)合,使教學(xué)研究和課題研究相互補(bǔ)充,,相互促進(jìn),。各教研組圍繞課堂教學(xué)模式改革確定行動研究課題,統(tǒng)一校本科研行動研究內(nèi)容,,把科研工作和課改工作有效地結(jié)合起來,。
4、深入進(jìn)行科研課題實(shí)施和開發(fā),,抓課題成果的推廣和使用,。十一五重點(diǎn)課題《初中生自主管理、自主學(xué)習(xí),、自主發(fā)展能力培養(yǎng)策略研究》成果已經(jīng)在班主任當(dāng)中全部實(shí)施推廣,,本學(xué)期計劃在全校任課教師中進(jìn)行推廣。國家級課題《以建設(shè)班級文化為途徑提升學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的策略研究》正在實(shí)施,,教研室要做好階段總結(jié),,保存好第一手材料。
5,、加強(qiáng)反思,促進(jìn)提高,。課堂反思,,包括自己上課和集體聽課;要經(jīng)常反思,每個星期至少一次;外出學(xué)習(xí)教師學(xué)習(xí)歸來必須在本教研組做學(xué)習(xí)匯報,必要的在全校做匯報交流;日常教學(xué)中要堅持寫教學(xué)隨筆,,就圍繞你的教育教學(xué)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)來寫,,每兩周一篇,教研組長每月檢查一次,,學(xué)校隨機(jī)抽查,,這項工作由我自己來做。
(四)加強(qiáng)班級文化建設(shè),,開展實(shí)踐的德育教育;實(shí)施小組化班級管理策略,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生“自主管理”目標(biāo)。
1,、早自習(xí)時間,,班主任不允許坐班。八年和九年級開學(xué)前兩個星期可以適當(dāng)引領(lǐng),,原則上第三周要全部交給學(xué)生自主管理;七年級新生需要從頭帶起,,原則上一個月后要形成制度,由班級干部,、小組長或課代表組織學(xué)生獨(dú)立自習(xí),,以培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。
2,、各班級建立合作學(xué)習(xí)小組,,按小組排列座位,實(shí)施小組管理,。
3,、班主任要對小組長如何履行職責(zé)進(jìn)行培訓(xùn),各班級每月進(jìn)行一次班級優(yōu)秀小組,,優(yōu)秀小組長評選,,并進(jìn)行表彰。
4,、每個任課區(qū)間建立一個班課任聯(lián)合管理小組,,由班主任擔(dān)任組長,制定本授課區(qū)間班級小組評價標(biāo)準(zhǔn),,保證學(xué)生課堂評價的有效性,。
5、班級多方面設(shè)計小組活動,,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取,、自尊自強(qiáng),形成會學(xué)習(xí),、會做事,、會合作,、樂助人的良好心理品質(zhì)。
6,、政教處,、團(tuán)委制定德育實(shí)踐活動計劃,并設(shè)計出活動方案,,讓學(xué)生通過德育實(shí)踐活動,,提升中學(xué)生綜合實(shí)踐能力。
7,、加強(qiáng)家校聯(lián)合,,分年級、分類型舉辦家長會和學(xué)生家長座談會;通過家長學(xué)校學(xué)習(xí)講座共同探討家校聯(lián)合途徑,,達(dá)到教育學(xué)生的目的,。
分析,分析后對下一步教學(xué)工作做相應(yīng)調(diào)整和規(guī)劃,。
(六)畢業(yè)班貫徹新課改精神,,以新的課堂教學(xué)模式進(jìn)行新課和復(fù)習(xí)課的學(xué)習(xí)。
1,、今年的初三畢業(yè)班,,教師要把新課堂教學(xué)模式貫穿到底。
2,、繼續(xù)使用導(dǎo)學(xué)案,,備課組做好教學(xué)進(jìn)度與復(fù)習(xí)課計劃。
3,、按小組劃分學(xué)生座位,,實(shí)行小組制管理。
4,、有效組織好月考及模擬訓(xùn)練,,由淺入深,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,,逐步提高學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力,,為學(xué)生終身學(xué)習(xí)奠基。
5,、加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系溝通,,爭取家長對孩子關(guān)鍵時期的最大支持,順利完成學(xué)業(yè)水平考試,。
(七)繼續(xù)做好城鄉(xiāng)學(xué)校聯(lián)幫促和劃片教研工作,。在進(jìn)修學(xué)校的指導(dǎo)下,做好片區(qū)教研工作,,帶動片區(qū)學(xué)校老師共同研究,,共同提升專業(yè)素質(zhì)和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,,開展一次“同主題學(xué)科交流”活動。
五,、其它要求
1、教導(dǎo)處制定各集體備課日,,備課地點(diǎn);備課組長制定集體備課計劃,。
2、教研室制定教研組備課組活動計劃,,組織聽評課活動;
3,、教導(dǎo)處、教研室聯(lián)合流動聽課,,跟蹤聽課,,對授課教師及時評價指導(dǎo)。
4,、常規(guī)檢查與抽查相結(jié)合,。重點(diǎn)檢查:導(dǎo)學(xué)案的“師生自主空間”設(shè)計,“學(xué)法指導(dǎo)”板塊,。
5,、開展課堂教學(xué)模式改革優(yōu)質(zhì)課競賽。
6,、學(xué)期末進(jìn)行教學(xué)隨筆和學(xué)科論文評比,,優(yōu)秀隨筆和論文裝訂成冊。
7,、教導(dǎo)處按學(xué)校教學(xué)工作計劃制定出教學(xué)教研活動行事歷,,按照學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理制度要求例行檢查。
小學(xué)教育教學(xué)工作計劃簡報小學(xué)教育教學(xué)工作計劃實(shí)施方案篇六
光陰似箭,,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將過去了。在新的教育理念的引領(lǐng)下,,我們走過了一個充實(shí)而又有意義的學(xué)期,;期末臨近,回想這學(xué)期以來的教學(xué)工作,,感覺有些累,,但也伴隨著收獲的快樂。因?yàn)槟苊黠@感覺到學(xué)生語文學(xué)習(xí)的進(jìn)步,。
在這一學(xué)期里,,本人堅持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課,,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,;嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
1,、課前準(zhǔn)備:備好課,。
(1)認(rèn)真鉆研教材,從語言文字(字,、詞,、句)和結(jié)構(gòu)入手,對教材的基本思想,、基本概念弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好體現(xiàn)語文工具特性,。
(2)了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
(3)考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。
2,、關(guān)注學(xué)生課堂情況。
在本學(xué)期的教學(xué)過程中,,在學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)的過程中,,在學(xué)生情緒激昂,、忘情投入的時候,難免會有“吵鬧”的問題,,可能會出現(xiàn)“我想……我要……我能……我來做……我還有……我認(rèn)為……”,。這時我都盡量不輕易否定學(xué)生的思維成果,不把自己的意見強(qiáng)加給學(xué)生,。于是學(xué)生都能自始自終情緒高昂地參與整個教學(xué)過程,,感受到學(xué)習(xí)的快樂。在教與學(xué)的過程中,,對于學(xué)生提出的不同結(jié)論,如果講得有道理,,我都給予肯定,,讓學(xué)生有機(jī)會坦誠自己的想法,尊重孩子的思維成果,,不輕易否定孩子在認(rèn)真思維的基礎(chǔ)上的答案,。同時在學(xué)生進(jìn)行發(fā)散思維的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生相互鑒別,,把發(fā)散的思維再回擾起來,,這樣就有利于培養(yǎng)學(xué)生思維的系統(tǒng)性、嚴(yán)謹(jǐn)性和深刻性,。
3,、注重學(xué)法的指導(dǎo),鼓勵學(xué)生自讀自悟,,敢于質(zhì)疑,,教學(xué)中采取小組合作討論學(xué)習(xí)形式,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的主體作用,,掌握學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)合作精神,。
4,、加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,邊講邊練,,講練結(jié)合,,著力培養(yǎng)學(xué)生的語文能力。
5,、利用現(xiàn)代教學(xué)手段和傳統(tǒng)教學(xué)手段,,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,是課文內(nèi)容直觀,、形象,、增強(qiáng)趣味性,,更好的發(fā)揮感染作用。
二年級的孩子仍然愛動,、好玩,,自立能力差,有的學(xué)生上課不認(rèn)真聽講,,不能按時完成作業(yè)等,,針對這些情況,我利用課余時間,,抓好學(xué)生的思想教育,,使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭等。從贊美著手,,所有的學(xué)生都渴望得到別人的夸獎,,所以,和差生交談時,,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重。
1,、結(jié)合課文教學(xué),,鼓勵學(xué)生通過多種途徑收集有關(guān)課文內(nèi)容的.資料,采用課前分組交流閱讀,,或課后出刊集體閱讀的形式,,拓寬學(xué)生視野,豐富課外知識,,從而加深對課文內(nèi)容的理解,。
2、為培養(yǎng)學(xué)生朗讀興趣,,提高朗讀水平,,進(jìn)行“我給課文配錄音的活動”,對學(xué)生的每次作業(yè)都及時給予評價,。
3,、本期識字作為教學(xué)重點(diǎn),開展了豐富多樣的活動,目的就是為了提高學(xué)生的運(yùn)用能力,,如:“聽寫比賽”,、“錯別字醫(yī)院”、“每日一組形近字”等,。
鼓勵學(xué)生多閱讀,,為學(xué)生推薦優(yōu)秀書目和必背古詩,在班上成立“讀書會”,,定期開展活動,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)要求,勇于從事語文教學(xué)的新嘗試,,學(xué)習(xí)別人的好教法,,借以帶動現(xiàn)代語文教學(xué)工作的創(chuàng)新。
認(rèn)真參加校本培訓(xùn),,更新觀念,,樹立新的教學(xué)理念,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段,。
小學(xué)教育教學(xué)工作計劃簡報小學(xué)教育教學(xué)工作計劃實(shí)施方案篇七
1、進(jìn)行入學(xué)教育和常規(guī)教育,。
2,、制定班級管理制度。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和學(xué)習(xí)興趣,。
4、提高學(xué)生認(rèn)記生字的能力和拼音的能力,。
5,、培養(yǎng)學(xué)生書寫習(xí)慣的養(yǎng)成。
6,、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和整體素質(zhì),。
1、充分了解學(xué)生,,依據(jù)他們的特長和興趣進(jìn)行教育和教學(xué),。
2 、在教學(xué)中,,用多種游戲的方式提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。對表現(xiàn)突出和進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行即使表揚(yáng)(不管是在哪方面有進(jìn)步)。
3,、明確班干部的職責(zé),,讓他們在班上認(rèn)真開展各項工作,帶動全班同學(xué)共同進(jìn)步,,同時培養(yǎng)學(xué)生們的各種能力,。
4,、按照《小學(xué)德育工作實(shí)施細(xì)則》,堅持開展少先隊愛國主義系列活動,;堅持課堂教學(xué)滲透主旋律教育實(shí)驗(yàn),,堅持社會實(shí)踐,校園活動,、社會和學(xué)校共建文明校等多渠道滲透社會主義,、愛國主義、集體主義教育的實(shí)驗(yàn),。在養(yǎng)成教育方面,,堅持以滲透為核心,以行為規(guī)范訓(xùn)練為主體,;積極開展"在校是個好學(xué)生",,"在家是個好孩子","在社會是個好公民"的養(yǎng)成教育實(shí)驗(yàn),,開展"創(chuàng)雙好,、講四美"的校園精神文明建設(shè)活動,積極開展思想品德課實(shí)驗(yàn),,要把三好學(xué)生按比例評選改為按標(biāo)準(zhǔn)量化評選,。
5、樹立健康第一的指導(dǎo)思想,,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,,使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能,養(yǎng)成堅持鍛煉,,身體的良好習(xí)慣,。
6、認(rèn)真抓好衛(wèi)生宣傳,,做好預(yù)防為主的學(xué)生保健,,進(jìn)一步健全包干區(qū)及個人清潔檢查制度。
7,、對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,,上好每周的安全教育課,防患于未然,。
8,、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的.習(xí)慣和艱苦奮斗的精神,成為全面發(fā)展的人才,。
9,、在促進(jìn)學(xué)生德、智、體,、美,、勞五育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生的一種特長,,培養(yǎng)其個性和興趣愛好,。
10、每周召開一次班隊會,,強(qiáng)調(diào)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)。