我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài),。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

托班育兒心得體會簡短 托班育兒心得體會篇一

我們班級有25名寶寶,，都是家中的“小皇帝”“小公主”，雖然我們開學(xué)前向家長做了一些關(guān)于寶寶在家的生活習(xí)慣等的調(diào)查工作,，且開展了親子活動,，但是收效不是很大，幾個小年齡的孩子哭鬧得比較兇,。這些2歲多的孩子,，讓我們兩位老師每天都是在手忙腳亂，甚至可以說是在狼狽中度過的,。這邊剛安慰好哭哭啼啼的孩子,，那邊已經(jīng)尿褲子了；喂飯的勺子剛拿到手中,，后面已經(jīng)在你背后吐了起來,；剛拉開一對打架的，那頭有多了兩排牙齒印……但是不管孩子們有什么樣的表現(xiàn)我們都很理解,，試想一下幼兒離開了熟悉的環(huán)境,，處在一個陌生的環(huán)境中，無論是吃,、住,、行等對他們來說都出現(xiàn)了困難。例如：飲食不合口味,；大小便便器的家園不一致,；睡覺的小床發(fā)生了變化；活動的自由度受到了限制等,，所有這些物理環(huán)境的變化讓孩子們深感離開家庭的迷茫和痛苦,，思念家的情緒情感油然而生。而心理環(huán)境的變化使嬰幼兒與親人的依戀出現(xiàn)了距離,，依戀對象的改變,，造成嬰幼兒不適應(yīng),。所有這些變化，都會使幼兒出現(xiàn)哭鬧,、厭食,、悲傷等焦慮情緒，那么在這個時候,，我們保教人員的作用尤為重要,，我們要讓孩子們感受到我們的關(guān)愛，為此我們采用了很多策略來減少孩子的入園焦慮：情感轉(zhuǎn)移：我們直呼幼兒的乳名,，這讓幼兒倍感親切,，從而消除陌生感，加深彼此的情感,；理解,、尊重幼兒在家的一些習(xí)慣，象抱著娃娃睡覺,、拍著樓著睡等,，讓孩子有一種安全感，營造一種溫馨的環(huán)境,，讓孩子感受到老師象媽媽,。另外，我們會時不時地親近幼兒,，抱抱他們,、親親他們、摸摸他們等,，讓孩子有一種親切感,。

針對2歲左右孩子注意力不穩(wěn)定、情緒變化快的年齡特點,，我們就采取游戲轉(zhuǎn)移的方法緩解嬰幼兒的分離焦慮,。帶孩子觀看有趣的動畫片；與大班的哥哥,、姐姐一起游戲,，觀看哥哥、姐姐的表演,；去戶外玩孩子喜愛的大型組合玩具,；讓孩子玩一些有趣的電動或聲響玩具等，使孩子的注意有戀家遷移到幼兒園豐富的活動之中,。當(dāng)孩子不再哭著不愿進(jìn)餐而能自己獨立用餐時,；當(dāng)孩子能自己快樂地午睡時；當(dāng)孩子能愉快地和送自己入園的親人說“再見”時,；當(dāng)孩子高興地自己如廁時,；當(dāng)孩子快活地與同伴交往游戲時,，我們就用“糖果”、“小玩藝”,、“小花”,、“紅五星”等給予獎勵和肯定，強(qiáng)化嬰幼兒的積極情緒,，促使其向穩(wěn)定行為發(fā)展,。

我們的付出終于有了回報，孩子們笑了,。我們每天在一起生活,、游戲,，其樂融融……

對3歲之前的孩子應(yīng)多用“關(guān)心”,，也就是老師用一顆愛心來照料孩子的健康和生活，孩子剛步入集體生活,，在日常生活中培養(yǎng)孩子良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,、行為習(xí)慣等無疑是確保孩子健康成長的第一步。我們也把此作為了我們本學(xué)期的重點,。例如玩水是孩子的最愛,，在洗手時，往往會出現(xiàn)孩子洗不完地洗,，衣袖也常常弄濕的現(xiàn)象,。于是我們把洗手的環(huán)節(jié)編成兒歌：“打開水龍頭，小手沖一沖,，關(guān)上水龍頭,，擦擦香肥皂。手心搓一搓,，手背搓一搓,，握握手搓一搓，打開水龍頭,，小手沖干凈,，手指朝下輕輕甩，一二三,，甩干小手瞧一瞧……”,。孩子經(jīng)過多次反復(fù)練習(xí)，逐步形成了洗手時的好習(xí)慣,。為培養(yǎng)寶寶的自我服務(wù)能力,，我們和孩子們一起觀看了《巧虎寶寶》，動畫片里“巧虎寶寶”的“我會自己穿鞋子”“我要多睡覺,，才能凝聚力氣”“大家輪流玩”等等等等給了孩子們最好的示范,，通過這個學(xué)期的努力,，我們班的寶寶能在早晨來園時自己帶來的物品自己放在指定的地方，寶寶能自己（年齡小一點的寶寶 能在 老師的幫助下）穿脫褲子和鞋子,，能自己入廁,，能手心手背搓把小手洗干凈后，小手握緊,，能在外出 時聽 老師的口令排好隊,，大部分寶寶能自己用小勺大口大口吃飯，能在口渴時自己動排隊接水,，飯后能用小毛巾擦臉,，現(xiàn)在有的寶寶還會自己把衣服塞到褲子里，雖然他們的動作還很笨拙,，雖然他們的能力還很有限,，雖然他們有時要費好大的勁才能完成，雖然這些對于大孩子說,，不算什么,，但對這些只有2-3歲的孩子來說，是一個質(zhì)的飛躍,。

幼兒的成長是一個連續(xù)發(fā)展的過程,，幼兒園和家庭是幼兒成長的兩個主要環(huán)境，教師和家長是影響幼兒成長的關(guān)鍵人物,，因此,，家園配合協(xié)同教育是開展托班教學(xué)工作的基本保證。

為了更好的和家長溝通,，我常常打電話或者發(fā)信息向家長詢問,、了解幼兒在家的一些情況，,，同時也把幼兒在園的各種表現(xiàn)反饋給家長,，例如寶寶在哪些方面較以前有進(jìn)步了，讓家長鼓勵和表揚孩子,，哪些方面還需要努力的,，則需要家長配合給孩子自信并幫助孩子來改進(jìn)。哪些寶寶情緒突然不穩(wěn)定了也很有必要和家長溝通以便共同究其原因等,，同時在和家長溝通的同時給他們提供必要的幫助,，例如怎樣來讓孩子更快適應(yīng)幼兒園生活，怎么樣來培養(yǎng)孩子的專注力等等,，良好的溝通大大拉近了我和家長們的距離,。本學(xué)期我們還為每個孩子制作了一本《成長檔案》，其中有寶寶在園的生活、學(xué)習(xí),、游戲的照片,、作品、及老師的評語等資料,，受到了家長的一致好評,。通過這些途徑，家長們進(jìn)一步了解到寶寶在幼兒園具體的活動,、學(xué)習(xí),、生活，能配合我們的工作,，也更能理解,、支持我們的工作了。

我們覺得,，要體會工作的幸福感最重要的是教師要有平和的心態(tài)去面對工作和生活,。每一天，都要面對鏡子微笑,，找到自己擁有的東西,，體會一下被人尊重,、被人敬愛,、被人關(guān)懷的幸福，而且,，我們面對這么一大群可愛,、純潔的孩子們，在孩子們中間,，我們像女王一樣擁有著一個夢幻般的童話世界,，開心的生活。

三人行,，必有我?guī)?。取人之長、補(bǔ)己之短才是更好的自我發(fā)展之路,。

托班育兒心得體會簡短 托班育兒心得體會篇二

如何做一名合格的爸爸媽媽,？不單單是物質(zhì)方面就可以了，寶寶教育方面是做一名合格爸媽的重要面,。

如何做一名合格的爸爸媽媽,？不單單是物質(zhì)方面就可以了，寶寶教育方面是做一名合格爸媽的重要面,，“棍棒底下出孝子”已經(jīng)是上世紀(jì)的事情,，現(xiàn)如今如何科學(xué)的育兒才是讓寶寶贏在起跑線上的關(guān)鍵。

寶寶要什么東西時,，如果是又哭又鬧的話,，不管這件東西是不是他很想需要的,，這時候不能給他，給他的話是鼓勵他,，到后邊哭鬧成了一種武器,。還比較小的時候帶著寶寶到超市，看到賣糖果的攤子,，賴在那里不肯走的,，媽媽堅持不買，把在那里哭鬧的寶寶拎了出超市,，后邊還有一次,，是抓到一粒糖果要往嘴巴塞，媽媽反對,，說沒買單不能這樣子,，再到后來就不這樣了，只是跟媽媽商量,，買一些好不好,，這個時候，買了會很高興,，不買也沒很大情緒了,。

如果寶寶現(xiàn)在吃飯的時候總是要喝水，好象是條件反射似的,，之前吃飯過程中喝水,，媽媽是反應(yīng)比較大些，不讓他喝,，結(jié)果你越是制止他啊,，他越要這樣干，到后來媽媽裝作沒看見,，他還會在喝完之后,，跟我說，媽媽,，你看我喝水了,，目的是引起家長的注意。

如果你家的寶寶愛模仿媽媽在家里干活,，媽媽一般都會制止寶寶動作,，其實起不到什么效果，反而拿著工具在客廳里頭揮來揮去,。如果你家的寶寶以后再抄起家伙時,，媽媽開始肯定了他,，哎呀,，你真棒啊，能幫媽媽干活了,，寶寶聽了這話，那真是太高興了,，還真象模象樣的弄上一圈,，然后把工具再放回原處。

有些寶寶只要媽媽或者爸爸在家,，就跟媽媽（爸爸）又瘋又鬧的,，非常的亢奮，中午連午覺也不睡了,，人家說這是寶寶表達(dá)愛的一種方式,，不知道是不是寶寶在幼兒園太壓抑了（媽媽的猜想），關(guān)于這一點,，媽媽還真有點不知所措,，有時候瘋得太厲害了，媽媽爸爸就會制止,，其實好象沒什么效果喲,，要試圖引導(dǎo)寶寶，表達(dá)愛的方式不只停留在這一種,。

托班育兒心得體會簡短 托班育兒心得體會篇三

步入冬季,，孩子們的穿著越來越厚，關(guān)于幼兒自己穿脫衣服問題,，著實是家里的“小皇帝”,、“小公主”面臨的一大難題,。如何破解這個難題,，需要老師和家長的共同努力，共同培養(yǎng)幼兒一個良好習(xí)慣,。幼兒良好的習(xí)慣包括很多方面的內(nèi)容,，如：良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、品德行為習(xí)慣、勞動習(xí)慣等等,。

在所有的習(xí)慣中,，xxx的生活習(xí)慣并不很好，吃飯?zhí)羰?，午睡也很讓人頭痛,，再加上生活自理能力不是很好，這些都是我們上幼兒園前最大的擔(dān)心。

但是當(dāng)孩子真正步入幼兒園后,，在老師們的精心培育,，耐心指導(dǎo)下，這些習(xí)慣都有了明顯的改進(jìn),。他的每一個進(jìn)步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院?。在這里也向老師們說聲謝謝！

就本月討論話題——幼兒穿脫衣服問題,，我想說的是我們可以適當(dāng)?shù)淖鰝€“懶媽媽”,。

這里所謂的“懶”，指的是我們做家長的要學(xué)會放手,，從小培養(yǎng)孩子的動手能力,。眾所周知，我們的“小皇帝”“小公主”們,，在家大多是衣來伸手,、飯來張口，父母特別是爺爺奶奶們幾乎包攬了孩子的一切,，長此以往,，這不僅剝奪了孩子的動手能力，而且會養(yǎng)成孩子好吃懶做的壞習(xí)慣,，更甚者會使孩子喪失一顆感恩的心,，因為他會覺得大人為他所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｋ?，親愛的媽媽們,、家長們，我們可以是適當(dāng)?shù)耐低祽?，做好孩子的幫手,，給孩子提供一個自由動手探知的空間，給孩子養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣,。

“懶媽媽”手頭上可以“懶”一點,，但口頭上決不能偷懶，要適當(dāng)?shù)墓膭詈⒆?，懂得欣賞孩子,。欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的最佳手段。一個孩子,，其最可人之處不在于她的聰明活潑,，而在于她的自信和敢于參與。培養(yǎng)自信的過程是一個長期的,、漸進(jìn)的,、無形的過程,。在日常生活中，父母的一個眼神,、一個手勢,、一聲贊揚，都是一種無形的力量,，可以鼓舞孩子的斗志,，增強(qiáng)孩子的信心，激發(fā)孩子的勇氣,。當(dāng)寶寶自己吃飯,、自己脫衣服、晚上起床自己上廁所時……我們都會獎給他一句“你真棒”并傳遞一個欣賞的眼神,。

每天放學(xué)后,，我們都會跟寶寶交流，詢問一下孩子一天在幼兒園都干了什么,、學(xué)了什么,，然后一起看看老師發(fā)到網(wǎng)上班里孩子吃飯、穿衣,、游戲的照片,。我對和孩子一起看照片感觸很深，就拿中午睡覺前小朋友互相幫助脫衣服那組照片來說,，xxx會告訴我他們班小朋友的名字,，哪個小朋友幫助了他，在交流的同時,，我們借機(jī)告訴他學(xué)會自己脫衣服,，并要互相幫助。雖然,，現(xiàn)在我還不清楚xxx在幼兒園有沒有進(jìn)步,，但是在晚上睡覺前他都會自己動手解扣子，脫衣服,，較之以前有了很大的進(jìn)步,。

以上是我育兒的幾點粗淺心得，總結(jié)一句話就是“懶”要懶得恰當(dāng)好處,。我們深知，xxx在幼兒園中雖然不是表現(xiàn)最出色的的學(xué)生,，但是身為家長,，每看到他往前邁一小步，我們都會由衷的高興,，他的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水,，真誠感謝幫助xxx獲得知識,、快樂成長的老師們！