在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

幼兒園大班學(xué)期小結(jié)與反思篇一

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上幼兒園大班之前,我曾經(jīng)很憂慮,，感覺當(dāng)時的赫赫似乎一切都不在狀態(tài),，實(shí)在不敢接受還有一年就要上小學(xué)的現(xiàn)實(shí)。剛開學(xué)時,，我把這種擔(dān)心和老師溝通過，老師笑我大可不必緊張,，一年的變化很大的。結(jié)果如此,，才短短半年的時間，我就已經(jīng)放下心來,，赫赫這學(xué)期的變化真是挺大的呢~

赫赫對文字的敏感性比其他孩子來的晚，以前用了很多種方法教他識字教他背詩,，都喚不起丁點(diǎn)興趣。這學(xué)期進(jìn)步挺大：幼兒園一本教材中的所有詩歌包括散文,，都能背下來，也認(rèn)識了很多字,，會寫了很多字,，昨天拿出一年級的語文課本,，發(fā)現(xiàn)大綱要求的100個字，他幾乎都能寫下來了,，關(guān)鍵是他自己有了興趣，我從沒有逼迫過他,。

英語學(xué)習(xí)也挺喜歡的，本冊美樂蒂的所有單詞和課文都會背,，發(fā)音也還比較清楚。課外的小新星英語課上的內(nèi)容也都掌握了,。

語言表達(dá)能力只能算中等吧，幼兒園有自編故事活動,，赫赫挺喜歡的。但感覺他的想象能力很一般,，再有人多的時候，就不能很自如的表達(dá)了,。

問題是寫字的筆順問題，本來我不想讓他過早寫字,，感覺多認(rèn)比多寫有意義，可赫赫似乎更喜歡寫,，有些筆順我糾正過了,，但很多挺復(fù)雜的字,，比如愛、黑,、虎等等，我就沒管過,，感覺他能自己劃拉出來就不錯了，過于認(rèn)真不知道會不會影響他的興趣,？

還有獨(dú)自閱讀，赫赫雖然認(rèn)識了不少字,，但仍沒有獨(dú)自閱讀的習(xí)慣和興趣，暫時也沒有過多要求他,。

拼音也是問題。這學(xué)期幼兒園開設(shè)了拼音課外班,，已經(jīng)結(jié)課了，但感覺效果不是太好,。安排的前松后緊，到最后為了趕進(jìn)度,，復(fù)韻母幾乎是一帶而過的。赫赫也是學(xué)了個稀里糊涂,，簡單的會拼，復(fù)合型的就不會了?，F(xiàn)在我抽空讓他練，也許是自己對老師有情緒,，所以就不由自主的帶給了孩子,，每當(dāng)他不認(rèn)識或拼不出來的時候，我就沖他發(fā)脾氣,，唉,，這一點(diǎn)得注意。主要是自己太心急了,，本以為學(xué)完了拼音,，就能讓他自己看課外書了,，沒想到根本做不到，就有些著急了,。

這方面赫赫沒什么問題?？赡苣泻⒆佣紝?shù)字比較敏感吧。

現(xiàn)在生活中的計(jì)算問題,，赫赫都能準(zhǔn)確的運(yùn)算。比如現(xiàn)在數(shù)拼圖的塊數(shù),，赫赫不會象小時侯一樣挨個數(shù)了,，而是先數(shù)行，再數(shù)列,，自然的運(yùn)用到乘法。

昨天的聊天中,，我隨口說有一天單位的午飯吃的是蝦，我吃了10個呢~

赫赫問我：一共有幾只蝦?。?/p>

我估計(jì)了一下,，10個人大概100個吧,，就告訴他：100只蝦~

赫赫很快的說：那你們單位10個人啊,！

還有一次在飯店吃飯，赫赫手里拿著一羅餐巾紙,，自己數(shù)了數(shù)是14張，大家就問他,，每個人能發(fā)幾張啊,？赫赫也是很快的說：咱們一共7個人，2個7就是14,，當(dāng)然是每人2張啦~

當(dāng)然，赫赫在做計(jì)算題時也總是愛出錯,，這學(xué)期的課外班我給他報(bào)了公文，就是想從基本功練起,，提高他的準(zhǔn)確度和速度。

赫赫對自己感興趣的事就很主動,，比如掃地，整理自己特別心愛的玩具,、書什么的。對自己不喜歡的事就很被動：比如自己穿衣服,，收拾書包等。

都說有能干的媽媽就有無能的孩子,，這話一點(diǎn)沒錯，有些工作我都提前幫孩子弄好了,，這樣他自然就失去了鍛煉的機(jī)會和習(xí)慣,，據(jù)說在幼兒園的表現(xiàn)還是達(dá)標(biāo)的,。從這個寒假開始，我規(guī)定他都要自己穿脫衣服,，還沒有養(yǎng)成習(xí)慣，赫赫目前每天都是哼哼唧唧的不愿意,。

畫畫和折紙，赫赫雖然也都挺喜歡,，但不知道是不是遺傳了我的因素,，似乎沒什么天賦呢,。最近畫畫有進(jìn)步,，尤其是畫魚，每天都要畫好幾張,，下學(xué)期得考慮給他報(bào)一個畫畫的課外班“深造”一下了。

不知道是不是因?yàn)槠矢巩a(chǎn)的'原因,，赫赫從小的大動作都不是太協(xié)調(diào)呢,。自行車會騎，輪滑會滑,，但膽子小怕摔,，所以速度也不會太快的。拍球和跳繩也都算達(dá)標(biāo)吧,，最喜歡的還是在充氣堡里面瞎蹦。

春天馬上就要來了,今年的任務(wù)是教赫赫學(xué)騎2輪自行車,不知道能不能成功呢.

本來還想讓他學(xué)跆拳道,但聽了很多人的意見,還是等他大一點(diǎn),7.8歲的時候再學(xué)比較合適.

游泳也暫時先不報(bào)班,我自己先教他一些基本動作再說,主要是心疼他,那些教練太狠啦~

赫赫在3歲以前的交往能力不僅僅是很差而是有問題.好在經(jīng)過幾年幼兒園的鍛煉,已經(jīng)基本正常了,。從老師的反饋中看出，赫赫在班里的好朋友很多,，已經(jīng)學(xué)到了不少和小朋友友好相處的經(jīng)驗(yàn)和方法。

在外面玩,，遇到不認(rèn)識的孩子時,，不是很主動,，有點(diǎn)“你不理我我也不理你”的精神,，不會主動邀請別人，但遇到外向型的孩子,，赫赫就會很配合，一會兒就成好朋友了,。

玩耍過程中，通過觀察我發(fā)現(xiàn),他喜歡帶領(lǐng)大家玩自己喜歡的活動,如果別人玩的他不喜歡,他就寧肯自己玩也不隨大流,。

赫赫有他自己的擇友標(biāo)準(zhǔn)，太霸道的孩子他躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,，他喜歡幽默的，和善的,，略微有些淘氣的最好（呵呵，不知道以后赫赫看到我的總結(jié),感覺是否正確呢）,，希望上了小學(xué)之后，仍然能很快找到自己的好朋友,！

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