每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

如果我能再做一回小學生六年級篇一

光陰似箭日月如梭,，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)小學畢業(yè)了,?；叵肫鹦W時代的點點滴滴。有開心,，有快樂,，有煩惱，有憂傷,，有淚水,。有愧疚，有遺憾,。心里突然有一個想法,，如果我能再做回小學生，我能重新譜出什么樣的音符呢,。

如果,，我能再做一回小學生的話，我想我一定要好好學習一年級的,，拼音課,。因為一直到現(xiàn)在，我小學畢業(yè)了,，我的拼音還是不太好,。可能這就是因為底子沒打好的原因吧?，F(xiàn)在依然記得一年級的時候,，由于年紀小，貪玩,，不愛上學,。所以導致老師教的，拼音基礎(chǔ)都沒有學好,。我常常記不清楚聲母有多少,，韻母有多少？有時候甚至記不得整體認讀音節(jié)是什么,？的話,，我一定要學好，一年級的拼音課,。

的話,，我想我一定要好好學習，一年級的數(shù)學課。因為一直到現(xiàn)在,，是以內(nèi)的加減法,，我都還是蒙蒙的。有時候在緊急情況下,，也是腦子一抽，甚至不知道7+5等于幾了,。有時考試的時候,，由于心里非常的緊張，所以算數(shù)學的時候,，還要在心里默數(shù)手指頭,。才能保證自己算的是對的。

或許你會說,，現(xiàn)在學也不晚呀,。我常常聽老人說，童子功最難忘,?？赡?，2年級學的東西才是最難忘的吧,。所以導致現(xiàn)在不管我怎樣用功,，總也改不了了。

如果我能再做回一次小學生的話,。我一定要好好學習,，一定要盡早的改掉自己粗心大意的壞習慣。這樣才不會在我考初中的時候,，因為自己的粗心大意而白白丟了五分,。

如果我能再做回一次小學生的話。我一定會在該玩兒的時候盡情的玩兒,，一定會在該學習的時候用心學習,。

的話，我想我肯定不會是現(xiàn)在的樣子,，肯定要比現(xiàn)在好一倍,，好兩倍。甚至好十倍,。

如果我能再做一回小學生六年級篇二

……親愛的自己：

你好

,，我一定不能再把數(shù)學數(shù)字抄錯了，我一定要用手指指著字一個一個地讀,，一次我就因為把2寫成了3,，結(jié)果與100分擦肩而過，幸好那只是做在本子上的口算。

,，我將對我的英語更自信,，好好學習英語，讓老師對我刮目相看,。我會認真的聽課,，上課積極舉手發(fā)言，不再因不舉手被老師批評,。

,，我定……

祝：天天開心！

如果我能再做一回小學生六年級篇三

,，我會干什么呢,？是跟同學追跑打鬧，還是認真讀書,？—六年的時光轉(zhuǎn)眼即逝,，呆在這小學的最后一天，也就是今天,。同學們都忙著記自己的同學錄,，而我并沒有，我只是呆呆的看著前方,，看著教室,，看著同學，看著眼前的一切……可突然,，我眼前一片眩暈再次醒來時眼前一是另外一番模樣,。

如果可以把時間停留在我們小學最美好的時光里，那我希望這個停留的時間是永遠,。朋友們,，無論我們將來走到什么地方，會分開到海角天邊,，我也會永遠記住你們,，想念你們的。記?。何覀兊挠亚橛肋h不變,！

如果我能再做一回小學生六年級篇四

光陰似箭，日月如梭,，一眼六年的小學生活即將結(jié)束,，，我不會讓自己再帶著遺憾離開母校,。

記得在我讀三年級時,，我整天只想著玩,，根本沒有把心思放在學習上。每天上課,，不是搞小動作,，就是和同桌講悄悄話，結(jié)果什么也沒學到,。下課了,，我也是和同學在操場上玩，常把作業(yè)拋到了九霄云外,，所以成績總不理想,，為此沒少挨父母的責罵。,，我一定要像祖逖那樣聞雞起舞，每天早起學習,，絕不再整天只想著玩,。上課我要全神貫注，專心聽講,，課后我要一絲不茍地完成老師布置的所有作業(yè),。語文方面，我要將聲母表,、韻母表,、字母表牢牢記住，我還要多讀課外書,，多積累好詞好句,，這樣我也能寫出許多好文章來，因為“讀書破萬卷,，下筆如有神”嘛,；數(shù)學方面，我要將乘法口訣倒背如流,，我要弄懂每一類型的應(yīng)用題,，我要徹底改正粗心大意的壞毛病，爭取每次考試都能取得好成績,，讓父母高興,，老師滿意，自己開心,！

,，我不會像以前那樣心胸狹窄，斤斤計較,。記得有一次,，有個同學不小心踩了我一腳,，而且他已經(jīng)向我道了歉，可我仍不肯原諒他,，還將他臭罵了一頓,，害得從此以后許多同學都不愿與我來往。,，我一定會說：“沒關(guān)系,，下次注意就行了。

如果我能再做一回小學生六年級篇五

歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活只剩下一年了,。轉(zhuǎn)眼間，我由活潑可愛的小男孩變成了一個意氣風發(fā)的少年,，我想：如果……,。

如果，我能再做一回小學生,，我一定要我當個聽話,、學習認真的孩子，讓老師不為我擔心,，讓父母不再對我的學習操心,。

如果，我能再做一回小學生,，我要當一個從小就能獨立,，就能做自己力所能及的家務(wù)活的娃娃，這樣,，媽媽就不用再在風里來雨里去的接送我了,。

如果，我能再做一回小學生,，我要做一個有愛心的學生,，這樣，我身邊的人都會得到幫助,，而我,，也在幫助別人的同時，快樂了自己,。

如果,，我能再做一回小學生，我一定做一個廣交賢友的人,。有句俗話說得好“多一個朋友多一條路”,，我一定要多多交朋友。

如果,，我能再做一回小學生,，我一定要做個喜歡讀書的孩子,，《西游記》、《悲慘世界》等課外書我一定手不釋卷,。這樣,，我的閱讀量就會越來越多，知識會越來越多,。

如果我能再做一回小學生,，我一定好好學習，天天向上,，為未來多準備一份希望,，為明天做好鋪墊。

如果我能再做一回小學生,，我一定當個學習刻苦,、自主獨立、廣交賢友,，喜歡讀書的新時代好少年,！

如果我能再做一回小學生六年級篇六

小學時光流逝匆匆，像一顆從夜空劃過的流星,，一瞬間便消失了，回想起原來做過的事兒,，一切都是那么模糊,，并不光彩，心中難免會有些不甘,，遺憾,，如果我能再做一回小學生該多好。

如果我能再做一次小學生,，我一定要和班里所有的人都是朋友,。原來我膽小自卑，從來不去找別人做朋友,，只有別人找我,，但也只是幾個。為此,，我感到非常孤獨,，我想，當我有了很多朋友,，我一定很開朗吧,。

如果我能再做一次小學生，我一定要努力學習,，從前我整天游手好閑,，寫作業(yè)就像做任務(wù),，做完了就玩兒，也不復(fù)習,，我還上課偷偷講話,，老師講的知識大部分都沒聽進去，我如果能再做一次小學生,，我一定要讓我每天努力學習,，天天向上。

如果我能再做一次小學生,，我要寬容大量地對待同學,，從前，我很自私,，總是為了一些雞毛蒜皮的事和同學爭吵不休,，這樣的我，在同學心中一定不好,。所以,，我能再做一回小學生，我就要讓我變得大方,，在同學面前,，在大家面前我一定會在同學們心中留下好印象。

如果我能再做一次小學生,，我一定要定第一個理想,，從前我沒有理想，只是無休止的學習而已,，完全沒有為什么而學,。我如果做了小學生，我要定個我喜歡的理想,，并且我將為它而努力學習,。

如果我能再做一回小學生，我要我想做的事太多了,，有太多的遺憾了,，我好舍不得呀，不過現(xiàn)在時光最重要,，我們要珍惜時間,，用時間去做有意義的事，努力讓自己在未來沒有遺憾,。

如果我能再做一回小學生六年級篇七

日月如梭,，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,，我們就要小學畢業(yè)了,，到了一個新的環(huán)境深造,。而今要離開培育我六年的學校，我還真有點依依不舍,。

在這六年里,，我認識了好多同學，結(jié)交了好多朋友,，認識了幾位可親可敬的老師,。他們不僅教會我知識，還教會我怎樣做人,，還有給予我們父母般的愛,。把我們照顧得無微不至，呵護我們幼小的心靈,，生怕我們受傷害,。老師是那么和藹可親，平易近人,，他們把我們當作孩子來對待,，用寬廣的胸懷包容我們，我們非常感謝,。

也離不開養(yǎng)育我們的學校,，好像我們溫暖的家，我們像家里的每個成員,，為我們營造一個溫暖舒適的環(huán)境,，讓我們能在這里安心學習。

雖然我們在這里衣食無憂,，生活的很幸福,，但在這里我做了令我很后悔的事,，那就是虛度光陰,。假如時間能倒流，我能再做一回小學生,，我會每天好好學習,，上課認真聽講，按時完成作業(yè),。每個年級的知識都掌握牢,，考試要認真對待，不是應(yīng)付,。課外時間多積累一些課外知識來充實自己,。寫錯的字要多寫幾遍，不會背誦的課文無論如何也得會背,。不會惹老師生氣了,，和同學也要團結(jié)友愛,。

總之，不會像現(xiàn)在一樣虛度光陰的,。雖然還差幾天就畢業(yè)了,，我要珍惜眼前，抓住機會,，好好學習,。常言道：臨陣磨槍，不快也光,。為自己的小學生活劃上一個圓滿的句號,。

如果我能再做一回小學生六年級篇八

在我們的校園里，有那兩棵大樟樹,，可還記得,？

蔥翠的枝頭，四季常青,，他陪伴我們都過了小學,，以前，我們還總是在他下面玩耍呢,！你看,，多美。

時光一去了之,。我們怎么也抓不住,。

剛上小學的那年，只想著快點畢業(yè),，快點放假,，可又怎想，真正到了那一天,，卻是如此不舍：以前總想著小學真長,，我還可以和你們相處好長時間，如今只剩下不到幾個月,，從前的那些場景好像就在昨天,，想努力抓到這最后的時候，還真有些來不及了……如果我能再做一回小學生,，我愿拋下我從前的那般驕傲,，那般矯情，不會讓你們生氣,，曾今我那般浪費眼前美好的時光,，還如此任性，想起來，后悔莫及,。

歲月匆匆,，六年馬上就要到了，我還能再重回到以前嗎,？怪我,，沒有好好珍惜這六年的時間。

小時候,，老師和家長總跟我說“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”，無非是想讓我們好好學習,，金錢是買不了時間的,。是啊，六年轉(zhuǎn)眼就要過去了,，我是回不到以前去了,，我是回不到以前了。如果終究是如果,，金錢再多也無法讓時光倒退,，既然回不到曾經(jīng)，那就只有向前進,。

同學錄,、畢業(yè)考、畢業(yè)典禮……這些象征著我要在這生活六年的地方離開了,。

班里那些頑皮的男生在近期也安分了許多,，大家好像都很有默契地變乖了。

想,，這也許是快要離別了,，要抓緊這最后的關(guān)頭吧。

窗外的寒梅就要隨著春天的到來而凋零了,，而我小學六年的時光也即將走到盡頭,。讓我再當一回小學生，我當然樂意,，可是,，說得再多,，也只是如果罷了,。