當工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),，提高認識,，明確方向,，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)教師年終工作總結(jié)篇一

本人本學(xué)年來繼續(xù)擔(dān)任四、五,、六年級段x個班的綜合實踐活動課程教學(xué),。上學(xué)期五、六年級x個,，本學(xué)期四,、六年級x個班的教學(xué)工作。一周x課時,，xx多位學(xué)生,，其中外來民工子弟達xx多位，他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣不好，自主學(xué)習(xí)能力差,，條件差,，自律能力差,，加上綜合實踐活動課程無固定的教材,、無教參,，無服務(wù)條件，無方向的課程設(shè)置,，給教學(xué)工作帶來難度,。

但本人針對問題，與學(xué)生一起探討,，認真分析校園內(nèi)外的條件,，即時捕捉教學(xué)素材，以網(wǎng)絡(luò)資料做參考,，以時事熱點為題材,，認真?zhèn)湔n、制作課件,、啟發(fā)學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,、思考問題、幫助學(xué)生梳理問題,，篩選研究性課題,，鼓勵學(xué)生采用各種研究方法，實踐體驗,，解決問題,，積累課程教學(xué)資源，規(guī)范教學(xué),，努力完成四項規(guī)范達標要求：計劃,、備課、改作,、評價,。積累主題課程設(shè)計資源多個，篩選優(yōu)秀的主題課程設(shè)計參評,，上學(xué)期獲得區(qū)一等獎x個〈安全無小事〉和〈保護環(huán)境〉,，區(qū)二等獎x個〈開心農(nóng)場農(nóng)作物大觀園〉區(qū)三等獎x個〈文明禮儀〉；撰寫學(xué)科教學(xué)案例論文x個,，獲得區(qū)三等x人次,；平時，還努力輔導(dǎo)學(xué)生參加研究性學(xué)習(xí)成果評比,，獲區(qū)級獎x人次,，科技論文二等獎x人次；其他x人次,；校內(nèi)教學(xué)檢查都獲得優(yōu)秀等級,。

本學(xué)年來，本人繼續(xù)擔(dān)任打印室里的打印復(fù)印、教務(wù)處的學(xué)籍管理,、綜合組的'教研組長等工作,。一學(xué)年來，接受鎮(zhèn),、區(qū),、市級領(lǐng)導(dǎo)檢查x人次，都受到好評：檔案整理a檔,，學(xué)籍管理規(guī)范,，井然有序，教研組活動記錄實效性強,，組員獲獎率高,，服務(wù)工作效率高；教研組課題區(qū)級立項,，落實扎實,。平時，我還經(jīng)常與教研組的各組員溝通,，鼓勵年輕教師積極參與各類競賽活動,，上學(xué)期的體育賽課獲得區(qū)團體二等獎，本學(xué)期的信息技術(shù),、科學(xué)素養(yǎng)提升工程培訓(xùn)競賽獲得團體,、個人二、三等獎x人次,；學(xué)生參與各類競賽獲獎x多人次,；教師撰寫的論文、案例獲得區(qū)二,、三等x人次,，市級一等獎x人次，其中本人撰寫的學(xué)科論文《xxx》區(qū)三等,，讀書征文《xxx》獲省第x屆讀書征文三等獎,；

我校校園文化建設(shè)經(jīng)常會接受上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直關(guān)注生活教育,，在后勤服務(wù)工作中,，一些領(lǐng)導(dǎo)級的檢查，洗刷水果,、清洗場地,、收拾整理、接待泡茶等瑣碎的事情,，雖然只是幫忙,，只要有空,，我也能做到熱情周到，利于生活方便給以關(guān)注,，使工作氛圍和睦團結(jié),，和諧發(fā)展。平時,，本人生活簡樸，沒有刻意打扮,，但在學(xué)生面前也會經(jīng)常修好邊幅,，以飽滿的精神狀態(tài)投身工作。在五（x）班的副班主任工作中,，能為班主任排憂解難,，一起排練晨會表演，一起做好值周班工作,；在綜合教研組內(nèi),，關(guān)心組員生活，能給以幫助,，一些病殘的老師,，給以慰問，從不計較個人得失,，使老師們感到溫暖,。

當然，本人存在不足,，因為能力有限,，教學(xué)效率不怎么高，還沒有更好地鼓勵年輕教師走向幸福教育科研之路,，科研成果一般,。對老師的生活情況與學(xué)習(xí)情況不是很關(guān)注，勞動基地動員學(xué)生持續(xù)觀察習(xí)慣培養(yǎng)做得不夠,。

總之,，本學(xué)年來，因為大家的共同努力,，取得了一些成績,，但只能代表過去，希望自己戒驕戒躁,，爭取更優(yōu)異的成績,。

小學(xué)教師年終工作總結(jié)篇二

時間過得真快，20xx-2018學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了,。在這一年中,，我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生,，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,，踏踏實實，任勞任怨,。為使今后更好地開展工作,，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn),，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下,。

一年來，我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí),。關(guān)心國際時局,，關(guān)注國家大事，民意民生,，積極向黨組織靠攏,，并于20xx年元月5日被正式批準成為黨組織中的一員。自被批準為一名

共產(chǎn)黨員之后,，我更是以一名黨員的標準嚴格要求自己,，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來,，我從不因故請假，遲到,，曠工,。不怕苦，不怕累,，總是以百倍的熱情投入到工作之中,。

一年來，我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,，主動挑起最苦最累的管理學(xué)?；锸车腵工作，及工會與少先隊工作,，除此之外,，還擔(dān)任了五年級的班務(wù)和語文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重,，太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,，叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上,，我虛心向老教師請教,，積極參加教研活動,，認真學(xué)習(xí)《新課標》，領(lǐng)會新的教學(xué)理念,，轉(zhuǎn)變角色,，把微笑帶進課堂，注重學(xué)生的全面發(fā)展,。認真,，耐心的教好每一個學(xué)生，上好每一節(jié)課,，開好每一次班會,。經(jīng)過努力，我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,，學(xué)生成績也有所提高,。在搞好工作的同時,，我還不忘與同志們搞好團結(jié),，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠的對待每一位同志,。

在這一年的工作中,，我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，教師們及學(xué)生們的好評,。但是，檢查起來,，所存在的缺點毛病也是不少的,，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,，還存在有懶惰思想,；二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高,，學(xué)生成績進步太慢,。今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,，加強學(xué)習(xí),，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階,！

小學(xué)教師年終工作總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼間,，從20xx年9月份參加工作至今已三年有余，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心幫助之下,，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),，我獲益良多,，也取得了很大的進步。但在教學(xué)工作中,，也存在很多的不足,，需要進一步的學(xué)習(xí)，進一步充實自己,，完善自己現(xiàn)將工作中的不足以及改進方式總結(jié)如下：

1,、教學(xué)基本功。扎實的教學(xué)基本功是教師最基本的素質(zhì)之一,，在一年多的教學(xué)工作中,，我發(fā)現(xiàn)自己講課的語速有些過快，導(dǎo)致部分學(xué)生跟不上,，在以后的教學(xué)工作中我會多加注意，盡快改掉這一問題,。

2,、還沒有真正進入教師的角色，代學(xué)生說的做的太多,，束縛了學(xué)生的思維發(fā)展,。主要原因還是對學(xué)生的了解研究過少，沒有很好的掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)及其他情況,，導(dǎo)致在教學(xué)時不敢大膽的放手讓學(xué)生去獨立探索研究

3,、教學(xué)常規(guī)管理方面有待提高，特別在學(xué)生對于學(xué)具的操作上,，往往大部分孩子很聽話的按照老師的話去做了,，還有一小部分的孩子總在擺弄自己的學(xué)具，等我講到下面的部分時,，這部分孩子就沒有聽到,，也就達不到好的學(xué)習(xí)效果，課堂效率也降低了,。

4,、對教材的處理不夠靈活大膽,。教師要提高駕馭教材的能力,。教師必須站在學(xué)生發(fā)展的高度，根據(jù)學(xué)生預(yù)習(xí)的情況,，從學(xué)科的總體目標擬定出每節(jié)課的`教學(xué)目標,，再根據(jù)教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生實際，靈活的選用教法,，設(shè)計合理的科學(xué)的教學(xué)過程,。在教材處理上做到以教材為依據(jù)但不拘泥于教材,。靈活多變的處理教材，讓教材為師生服務(wù),，不要成為教材的奴隸,。教師更應(yīng)深入鉆研教材,，結(jié)合學(xué)生實際,，精心設(shè)計教學(xué)過程,，巧妙的將教材的知識思路轉(zhuǎn)化成學(xué)生易于接納的教學(xué)思路,，并注意為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供合適的空間。

5,、對學(xué)生的評價不夠及時恰當,。教師要對學(xué)生的表現(xiàn)給與及時恰當?shù)脑u價，以有利于學(xué)生下一步的學(xué)習(xí),，在這一點上自己還有很大的不足,，有待加強。

小學(xué)教師年終工作總結(jié)篇四

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在年級全體師生的共同努力下,，緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個核心,，以促進學(xué)生文明行為習(xí)慣為教育的主攻方向,，加強教育教學(xué)的常規(guī)管理,，以形成良好的'班風(fēng),、濃厚的學(xué)習(xí)為目標?，F(xiàn)就主要工作總結(jié)如下：

成立由班主任和學(xué)生干部共同組成的年級領(lǐng)導(dǎo)組,，班主任側(cè)重于年級,、辦公室,、教學(xué)常規(guī)等管理,，并帶領(lǐng)學(xué)生做好學(xué)生行為常規(guī)管理,，制定值日安排表,，填寫檢查記錄,。

全年級組學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,，不放過細小事情,，大力表揚學(xué)生中的好人好事，對學(xué)生進行“誠實守信,，關(guān)心他人，團結(jié)協(xié)作,，共同進步”的教育。利用班會,、課外活動,、黑板報等時間開展思想教育活動,，結(jié)合學(xué)校工作安排和班級實際情況做到有計劃有步驟，使對學(xué)生的思想教育工作落到實處,。

進行深入細致的安全教育工作,，增強學(xué)生的安全意識,，嚴禁學(xué)生攜帶危及安全的玩具到校,，杜絕安全隱患,，班主任要加強課間巡查,，制止學(xué)生瘋追打鬧的行為，管理好學(xué)生課余時間,，嚴格請假制度，利用班會課召開安全為主題的主題班會,，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

（1）,、年級教師坐班簽到，納入教師常規(guī)考核,。

（2）,、要求老師認真做好階段過關(guān),、單元過關(guān)、章節(jié)過關(guān),，要求親自批閱試卷,，登記成績,，填寫試卷分析,，做好樣卷,，認真講解試卷。實踐證明,，這種做法對于成績提高是有幫助的,。

（3）,、認真組織分層輔導(dǎo)，由于初三學(xué)生數(shù)學(xué),、英語兩科成績較差，這兩門科又特別重要,，利用周六下午三、四節(jié)時間,，認真開展輔導(dǎo),，多做多練,。針對年級存在的雙差生，教師一崗雙責(zé),，建立談話記錄，一學(xué)期以來,，年級班級工作是穩(wěn)定有序的，未發(fā)生大的影響惡劣的違紀事件,。

年級工作任重道遠，新的學(xué)期將堅持好的做法,，一如既往抓好教師教學(xué)常規(guī)、分層輔導(dǎo)和學(xué)生日常行為教育等工作,，以扭轉(zhuǎn)我校初中部教學(xué)質(zhì)量為最終目標，力爭xx年中考成績較xx年有較大提高,。

小學(xué)教師年終工作總結(jié)篇五

一年來，在教育教學(xué)工作中,，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。在這一年里,，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè),。時時以一個教師的身份來約束自己，鞭策自己,。對自己要求嚴格，力爭在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。

不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。這一學(xué)年,，在教育教學(xué)工作中,，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,，鞭策自己，力爭在思想上,、工作上取得進步,，得到提高,，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要,。

一學(xué)年來，我還積極參加各類學(xué)習(xí),，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距,，寫出心得體會,，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時，服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。“學(xué)海無涯,，教無止境”，作為一名教師,，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力,。

隨著社會的發(fā)展,，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí),。所以,，本學(xué)年，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,，我還積極進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),，使自己能夠更好的勝任自己的`教師工作,。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),，認真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗,、方法等,。通過學(xué)習(xí),，讓自己樹立了先進的教學(xué)理念,，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。

認真開展教學(xué),、教研工作,，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白,，工作再苦、再累,，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作,，特別是教學(xué)工作。課前,，我認真鉆研教材、教參，課程標準,，認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教,。力求吃透教材，找準重點,、難點。課堂上,，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,，積極利用遠程教育資源，運用課件,，運用多種教學(xué)方法，精講精練,，從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，力求用活教材，實踐新理念,，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性,。

力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高教學(xué)質(zhì)量,。總之，不管在課堂教學(xué)中,，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

完成學(xué)校其他工作。我在工作之余,，把自己在教學(xué)中反思、案例,、收獲等收集起來,，并記錄一些自己的工作過程,、生活故事、思想歷程,，和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流,、討論在教學(xué)中存在的問題。

及時總結(jié)教學(xué)得失,。反思本學(xué)年的工作，在取得成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1,、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進行反思,，教學(xué)水平提高速度緩慢。

2,、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,，研究做得不夠細和實,，沒達到自己心中的目標。

3,、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。

4,、工作的積極性不夠高,，主動性不夠強,，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強,。

開創(chuàng)新的天地。鑒于自己在本學(xué)年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,，我今后的努力方向是：

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。

2、對后進生多些關(guān)心,，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進步,。

3,、加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴格約束自己,。

4、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。一份春華,，一份秋實,，在本學(xué)年的工作中,，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實,，沉甸甸的情感。

小學(xué)教師年終工作總結(jié)篇六

光陰荏苒,，轉(zhuǎn)眼間一年的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),，本人特就這一年來的工作小結(jié)如下：

作為一名人民教師，黨的教育工作者,，其思想與言行與黨的路線方針政策保持一致尤為重要。為此,，本人平時能關(guān)心政治時事，注重政治理論學(xué)習(xí),，進一步認清了形勢，極大地鼓舞了人心,，激發(fā)了工作熱情,。一年來,，本人能熱愛黨的教育事業(yè),，嚴格要求自己，在教育第一線默默無聞地做好教書育人工作,。

這個學(xué)期，本人擔(dān)任三個班級的計算機基礎(chǔ)課教學(xué)工作,，班級人數(shù)多，男生多,，又面臨著新的教材。面對極大多數(shù)男生只想“玩電腦”不愿學(xué)知識的現(xiàn)狀,。在教學(xué)中，我認真鉆研新教材,，積極開拓教學(xué)思路，增加上機實踐課程,，積極嘗試寓理論知識于實踐操作之中的教

學(xué)方法，因勢利導(dǎo),，努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，取得了較好的效果,。同時，做到認真?zhèn)湔n,，認真批改作業(yè),。

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的.關(guān)系,。對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,。處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，為人師表,。

俗話說：“活到老，學(xué)到老”,，作為一名計算機教師,，只有不斷地學(xué)習(xí),，才能跟上日新月異的計算機知識，因此,，本人通過互聯(lián)網(wǎng)和請教同事，共同探討問題,，不斷更新知識，努力提高自身的計算機理論水平,，以適應(yīng)教學(xué)的需要。

小學(xué)教師年終工作總結(jié)篇七

時間過得很快,，不經(jīng)意間我們又迎來了新的一年,。在這一年的教學(xué)工作中,，我擔(dān)任五年級科學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作。在教學(xué)工作中勤勤懇懇,，認真負責(zé)，全面實施素質(zhì)教育,，更新教學(xué)理念，促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,，順利地完成各項教學(xué)工作任務(wù),，取得了一定成績,。科學(xué)學(xué)科有其本身的特殊性,，轉(zhuǎn)變育人觀念，進一步適應(yīng)新課程的要求,，加強學(xué)科質(zhì)量意識，認真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),，提高教育教學(xué)質(zhì)量。全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),。因此，為總結(jié)經(jīng)驗,，爭取更好的成績,，現(xiàn)將本期的教學(xué)工作總結(jié)匯報如下：

備好課,，認真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好,。

關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，減輕學(xué)生的負擔(dān)，增加學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,。

還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)階段的學(xué)生愛動,、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),，有的學(xué)生不能完成作業(yè)，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始,，比如，握握他的手,，摸摸他的頭，或幫助整理衣服,。

積極參與聽課、評課等教研組活動,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長,，補己之短，提高教學(xué)水平,。學(xué)習(xí)新課程標準和相關(guān)理論，并將學(xué)到的理論應(yīng)用到教學(xué)實踐之中,，做到在學(xué)習(xí)中實踐，在實踐中反思,，在反思中提高。,、

落實課堂教學(xué)40分鐘,，努力提高課堂教學(xué)效率,，課堂是我們永遠追求的目標，我認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

到圖書館博覽群書,，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。

總的.來說，雖然在一些方面取得了不少的成績,，但是總的來說還是存在一些不足的。所以在以后的工作中,，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)科實踐學(xué)發(fā)展觀,，以學(xué)生為本,，教書育人。認真學(xué)習(xí)和總結(jié)教,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識水平，以適應(yīng)新形勢的需要,。

“金無足赤，人無完人”，在教學(xué)工作中難免有缺陷在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴格要自己，學(xué)習(xí)新理念,，改進教學(xué)方法，努力提高業(yè)務(wù)水平,，更好的教學(xué)育人,。

小學(xué)教師年終工作總結(jié)篇八

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),，本人就這學(xué)年的工作小結(jié)如下：

俗話說：“活到老，學(xué)到老”,，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己，提高自身素質(zhì),。在抗“非典”時期，能夠主動配合學(xué)校,，做好防治宣傳工作。

這學(xué)年,，本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作,，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革,。面對首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,，虛心向有經(jīng)驗的'教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,。

在教學(xué)中，認真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。

另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,，有了心得體會就及時記下來與同事交流，論文多次參加市級交流,、獲獎、發(fā)表,。

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余,，還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

本人在教育教學(xué)上,，愛崗敬業(yè)，嚴謹治教,，熱愛學(xué)生,，努力做到把學(xué)生教好,，讓學(xué)生成功成才。信息技術(shù)課,，不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會幾種操作，更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng),。能真正做到為人師表、教書育人,，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),，盡到一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。

作為教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題，掌握其特點,，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作,，我要以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象,、加快發(fā)展,、爭創(chuàng)一流”為目標,，踏實工作，服務(wù)于教,，努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量,。

小學(xué)教師年終工作總結(jié)篇九

時光如梭,，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下及各位同事的幫助下，我完好的完成了自己這一年的工作,。我作為教師，本學(xué)年,，我?guī)У氖切W(xué)三四年級的語文教學(xué)工作。當前年度將結(jié)束,，我也將對自己一學(xué)年的工作做下面的總結(jié)：

本學(xué)年,，我執(zhí)教三年級x班和四年級x班的語文教學(xué),。我在這學(xué)年,，我努力鉆研教學(xué)方法，積極參與語文教研教學(xué),，跟著學(xué)校各位老師一起學(xué)習(xí),，積累好的教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)教學(xué)技巧,，讓自己的教學(xué)有了更好的提升。我教學(xué)采用學(xué)生自主提問的方式去開展語文,。我讓學(xué)生自己先預(yù)習(xí)語文課本，自己從課本中找出問題,，然后在課上進行提問,，先是學(xué)生自己進行解答，然后我再去從他們提出的問題進行我的解答,，這樣的課堂教學(xué)，學(xué)生的積極性加強了,，而且學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力也是得到提高的，更重要的是我在教學(xué)的時候就有了側(cè)重點,，不用浪費很多時間去教學(xué)生一些基礎(chǔ),，只要把難點教好,，基礎(chǔ)就學(xué)生自己學(xué)習(xí)就好。

雖然我已經(jīng)是一個有了幾年的教學(xué)經(jīng)驗,，但是還是有很多地方要去補充的。為此這學(xué)年,，我參加了上下半年的語文教師培訓(xùn)，上半年分別是x月,、x月，下半年分別是x月,、x月，在這幾次的培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了很多的教學(xué)方法,，也積累了很多的教學(xué)模式，個人能力是提高了的,。平時的工作，我也會去向其他老師學(xué)習(xí),，參加學(xué)校組織的聽課,，在聽別的老師的課的時候,，學(xué)習(xí)其他老師是怎樣上課的，是如何與學(xué)生相處的,。這一學(xué)年,，不管是教學(xué)方法,、模式，還是教學(xué)經(jīng)驗,，我都有一定的積累，這也幫助了我本學(xué)年的教學(xué)工作進行的順利,。

明年就又是新的一學(xué)年，我的工作會變得有更多的壓力,，為此我在明年的中，我要創(chuàng)新自己的教學(xué)方式,，創(chuàng)新自己的教學(xué)思維，創(chuàng)造出更多有效有用的教學(xué)模式出來,，幫助學(xué)習(xí)把語文真正的學(xué)習(xí)好。在語文教研方面下更大的功夫,，把語文研究的更加透徹，為學(xué)生們學(xué)習(xí)提供更多的方法,。

新學(xué)年即將到，這讓我更加明白自己的責(zé)任是多么的重大,，所以我在下一學(xué)年里要更多的進行語文的教學(xué)，把小學(xué)的語文給教好,，把他們的語文基礎(chǔ)給打堅實了,。

時光飛逝,，一眨眼，轉(zhuǎn)瞬間,，已經(jīng)四年了。這四年也是我履行中學(xué)三級教師職責(zé)，努力工作,，不斷進步的四年,，總結(jié)如下：

這四年，我一直在初中教語文和政治,。在實踐過程中，我認真加強師德修養(yǎng),，提高道德素質(zhì)。我認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,，《教師法》，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法規(guī),；嚴格遵循“進取、敬業(yè),、上進心”、“愛校,、愛崗,、愛健康”、“團結(jié)協(xié)作,、敬業(yè)奉獻、勇于探索,、銳意進取”的要求。對待學(xué)生要民主,、等、公合理、嚴格耐心,；對待同事要團結(jié)、合作,、尊重,、友好；對待父母：主動協(xié)調(diào),，積極溝通,；嚴于律己,，以身作則，為人師表,。

在教育教學(xué)中，我努力加強教育理論的學(xué)習(xí),，提高教學(xué)水。提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了好好上課,，我做了以下工作：

1、課前準備：為上課做準備,。認真學(xué)習(xí)貫徹大綱,，學(xué)習(xí)教材,。了解教材的基本思路、基本概念,、結(jié)構(gòu)、重點和難點,，掌握知識的邏輯。

了解學(xué)生原有知識技能的質(zhì)量，興趣,、需求,、方法和習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，并采取相應(yīng)措施,。

研究教學(xué)方法，解決如何將掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教學(xué)，如何安排每節(jié)課的活動,。

2、上課場景,。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注重信息反饋，引起學(xué)生注意,，使其堅持相對穩(wěn)定。同時,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們有愉快的心情,，營造良好的課堂氣氛，使課堂語言簡潔明了,，在課堂上面向全體學(xué)生提問，注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，課堂教學(xué)與實踐相結(jié)合,，安排課外作業(yè),，減輕學(xué)生負擔(dān)。

3,、要提高教學(xué)質(zhì)量，還應(yīng)做好課后輔導(dǎo)工作,。初中生愛動，貪玩,，缺乏自控能力,，有的不能按時完成作業(yè),，有的'抄作業(yè)。要解決這個問題,，就要特別重視學(xué)生的思想教育，使這項工作在學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)下進行,，做好學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作。尤其是后進生的轉(zhuǎn)化,，要盡量從對后進生的友善開始,，比如牽他的手,，幫他整理衣服。從贊美開始,，所有人都渴望被別人理解和尊重。所以在和差生交談時,，對他們的處境和想法表示深深的理解和尊重。

為了不斷提高自己的教學(xué)水,，我盡量多聽其他老師的課,，從他們那里學(xué)習(xí)好的教育理論和方法,，彌補自己在教學(xué)過程中的不足,。在課堂上,，要讓每一節(jié)課生動活潑高效,，力求通俗易懂,，通俗易懂,，對每個學(xué)生的問題都要有耐心。我真的做到了,。我上的每一節(jié)課,，每個學(xué)生都喜歡。這幾年來,，我教的班級學(xué)生成績顯著提高，每一次考試成績都在全校前列,，受到了老師和學(xué)生的好評。

xxxx年11月,，我在高一上了三節(jié)語文課,。涉足語文，既是機遇,，也是挑戰(zhàn)，尤其是學(xué)生剛進入初中,，需要完成的是從什么到為什么的轉(zhuǎn)變。致力于素質(zhì)教育的探索,，學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,，加快教育教學(xué)方法的研究,，更新教育觀念，掌握教學(xué)改革的方式方法，提高對課程的掌握能力,。在教學(xué)中,，我大膽探索適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法,。首先，加強對學(xué)生學(xué)習(xí)法律的指導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí)。提高學(xué)生自學(xué)能力,；為學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的氛圍，在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上組建3—5人的學(xué)習(xí)小組,，讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中提高發(fā)現(xiàn)錯誤、糾正錯誤的能力,；為學(xué)生提供機會,，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新技能,。其次，加強教學(xué)方法研究,，提高教學(xué)質(zhì)量。如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵,。為此,，我在教學(xué)中采用了“問題討論教學(xué)法”,，并通過以下幾個環(huán)節(jié)進行操作：引導(dǎo)閱讀方法,，培養(yǎng)問題意識,；創(chuàng)造一個探究的環(huán)境，和全體員工討論,；補補缺漏，總結(jié)知識要點,。由于我在實施語文素質(zhì)教育方面的積極嘗試，我主動運用創(chuàng)設(shè)問題情境的方法來引起學(xué)生的討論和思考,，培養(yǎng)學(xué)生的技能,。學(xué)生在我教的班級里的成績得到了充分的肯定和體現(xiàn)。近年來,，我參加的學(xué)校組織的語文教師公開課和基本教學(xué)技能競賽排名第一,。多年來,，統(tǒng)考成績在全校名列前茅，均分班20年

同班第一,。20xx年,，學(xué)生的成績又有了收獲。

中國素質(zhì)教育的實施為教育改革指明了方向,。在教育教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些新的問題,，用素質(zhì)教育的觀點和方法分析了這些問題，經(jīng)過教學(xué)總結(jié),，提出了自己的觀點和看法，從理論的角度得到了升華,。在我的教學(xué)過程中，我更注重發(fā)現(xiàn)新問題,，解決新問題,。以素質(zhì)教育為出發(fā)點,，我的觀點和建議更符合客觀實際,，具有必要的實用價值。

總之,，作為老師，教學(xué)是我的基本工作,，教與學(xué)是一個良性互動的過程,。我只有在中學(xué)教書,，學(xué)習(xí)，才能在事業(yè)上實現(xiàn)自我提升和飛躍,。進入21世紀,，實施素質(zhì)教育對教師的素質(zhì)要求

小學(xué)教師年終工作總結(jié)篇十

在日復(fù)一日的教學(xué)活動中,，時間不知不覺的就流逝了，很快的就到了一年的年底,，一年的教學(xué)工作也已經(jīng)結(jié)束了。這一年自己完成了所有的教學(xué)任務(wù),，也取得了不錯的教學(xué)成績。新的一年已經(jīng)到來了,，在開始新一年工作的同時也為自己這一年的工作做一次總結(jié),，我將從以下這幾個方面對自己今年的工作進行總結(jié)：

在開始教學(xué)活動之前首先要做的就是要備課了,，只有備好課才能夠利用好上課的時間，讓同學(xué)們都能夠?qū)W到知識,。教學(xué)活動的一個難點就是在備課上了,，因為要提前準備好教學(xué)的方法，了解教學(xué)的內(nèi)容,，也要了解自己的學(xué)生，努力的做到因材施教,。相比上課的那短短的幾十分鐘的時間，備課要花的時間可以說是好幾倍的,，也正是因為這樣細致認真的備課工作才能夠讓我把課上好,。我自己也比較的重視備課這一環(huán)節(jié)，經(jīng)常會跟其它的老師討論要怎么備課,。

現(xiàn)在實行的是素質(zhì)教育，老師要做的是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,，所以在課堂上的主角是學(xué)生而不是老師,，我能夠做的就是教給他們學(xué)習(xí)的方法,，讓他們學(xué)會舉一反三,，不是我講了什么他們就只知道什么,，要做到我沒講的他們也會做,。在課上我會多多的提問，盡量讓同學(xué)們把注意力都放在我所講的內(nèi)容上,，同時也學(xué)會自己思考,，而不是我說什么就是什么。學(xué)生們真正在課堂上要學(xué)的是學(xué)習(xí)知識的方法,，而不是只學(xué)習(xí)書本上的知識就可以了。

布置課后作業(yè)的'目的是讓學(xué)生們鞏固自己在課堂上學(xué)到的知識,，作業(yè)的量多量少都不會影響到他們有沒有學(xué)懂知識，所以我布置的作業(yè)只要能夠達到這個目的就可以了,。我選擇的題目都是一些比較經(jīng)典的題目,，是能夠幫助他們更好的掌握知識的,，順應(yīng)學(xué)校和社會的要求，我布置的作業(yè)量都不是很多,，但認真做的話也是能夠幫助他們學(xué)好知識的。

新一年的工作馬上就要開始了,，在新一年中想讓同學(xué)們的成績都能夠提高一點，我知道這是比較的難的,，但不能因為難而不努力了,。在完成自己的教學(xué)任務(wù)的時候要多花一些時間在班上的學(xué)習(xí)困難的同學(xué)身上，在小學(xué)階段幫助他們找到學(xué)習(xí)的方法,，等以后面臨更高難度和深度的學(xué)習(xí)的時候,，也能夠做到游刃有余,，不會因為升學(xué)就出現(xiàn)成績下降的情況。

今年的工作主要就是以上幾個方面,，明年自己也會一如既往的為幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)而努力,。

小學(xué)教師年終工作總結(jié)篇十一

一年來,，我嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局,、學(xué)校工作部署,，以重實際，抓實事,，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，認真落實課程計劃,，落實教學(xué)常規(guī),，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：

緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標，不斷更新教學(xué)觀念,。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想,，更新觀念,，豐富知識,，提高能力。

貫徹了民主教學(xué)的思想,，構(gòu)建了民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點,，承認學(xué)生個性差異,，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。

將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿,。重視了學(xué)生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,，收到了良好的效果。

平時認真研究教材,，多方參閱各種資料，力求深入理解教材,，準確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,，非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

針對低年級學(xué)生特點,，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌,，堅持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,， 突破難點。

不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，提高自己的教學(xué)水平。聽公開課多次,明確了今后講課的方向。

認真及時,，力求做到全批全改,，重在訂正,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律,。

有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。

1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生,。

學(xué)困生的今天比他的'昨天好,，即使不然,，也應(yīng)相信他的明天會比今天好,。

2、因勢利導(dǎo),，化消極因素為積極因素。

首先 幫助學(xué)困生找到優(yōu),、缺點,，以發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點。 其次以平常的心態(tài)對待：學(xué)困生也是孩子,，厭惡、責(zé)罵只能適得其反,，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定,。

3、真正做到曉之以理,，動之以情。

作為班主任,，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對學(xué)生起著言傳身教的作用,。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”的指導(dǎo)方針,。

1、思想教育常抓不懈：利用班會進行思想品德教育,，衛(wèi)生、紀律,、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等,。

2,、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部,，通過制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出了嚴格要求,，班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

3,、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，協(xié)同對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,，教會學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課,，并掌握學(xué)生的課

4、關(guān)心學(xué)生身體健康,，注意保護視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。

5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,，互通情況，取得家長的支持和配合，指導(dǎo)家長正確教育子女等,。

通過以上工作，本班學(xué)生紀律,、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ),。

總之，一年來,，干了一些工作，也取得了一些成績,，但成績只能代表過去,，工作中也存在著一些不足,，如：

學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴重,，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足,，揚長避短，爭取更大的成績,。

小學(xué)教師年終工作總結(jié)篇十二

作為一名工作了快三十年的老教師,，在學(xué)期開始就制定詳實的，以便一學(xué)期圍繞計劃不折不扣保質(zhì)保量地完成一學(xué)期的工作,。

教學(xué)工作方面，在每節(jié)課前,，我總要認真鉆研教材，包括鉆研教學(xué)大綱,、教科書和教參書,，把教材弄懂,，弄透，弄化,。接下來深入了解學(xué)生,，然后合理地選擇教學(xué)方法。上課時,，我始終把教學(xué)目的放在心中,，在保證教學(xué)的科學(xué)性和思想性的基礎(chǔ)上,，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，根據(jù)課堂的實際情況調(diào)整教學(xué)計劃,，并且能根據(jù)學(xué)生的實際水平分層布置作業(yè)，學(xué)生的作業(yè)能做到全批全改,。課后能認真地做好學(xué)生的思想教育工作,，做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,。

班主任工作方面，我首先保有大局意識,，使班級工作與學(xué)校要求保持一致，始終把學(xué)校的榮譽放在首位,。我時時保有一顆“班級工作無小事”的心,，每天提前十分鐘進教室，對教室的環(huán)境衛(wèi)生和桌椅擺放情況進行檢查和要求,，然后了解本班學(xué)生的出勤狀況，有特殊情況及時和家長聯(lián)系,。接下來對前一天學(xué)生表現(xiàn)進行總結(jié)，好的表揚,，不好的指出改進方法，還根據(jù)當天的具體情況提出要求,。這些做完后,，組織學(xué)生進行《國學(xué)》的背誦,。

上午一下二節(jié)課，我總是最早到達操場組織學(xué)生站隊,，做操中要求、指導(dǎo)學(xué)生動作做標準,，給本年級的其他班級做了很好的榜樣，經(jīng)常受到學(xué)校的表揚,。中午快到放學(xué)時間，我總是早早等待在教室門口,，等上課老師走出教室，立刻組織學(xué)生收拾文具,，撿廢紙,。專門進行擺桌子,，倒垃圾，開窗戶的同學(xué)迅速開始行動,，對腳底下有廢紙的同學(xué)通知其回教室撿干凈。等把教室都收拾干凈了,，才帶領(lǐng)學(xué)生靜,、快,、齊放學(xué)。下午一來到學(xué)校,，簽完到，就立刻去教室,，和早晨一樣檢查衛(wèi)生查人數(shù)。下午二節(jié)課后,，也是早早到達操場組織跑操，并且跟著學(xué)生跑操,，從不偷懶，跑操中還不停地教學(xué)生怎樣跑整齊,。下午放學(xué)依舊是和中午放學(xué)一樣，把學(xué)生安全送出學(xué)校,。我對班級建設(shè)和學(xué)生各方面的要求都制定了嚴格的標準,，并且各項工作都有專人負責(zé)，基本已經(jīng)形成了習(xí)慣,。我還按學(xué)校要求認真組織班隊活動，和家委會共同組織學(xué)生的校外活動,。我能和家長,、各科教師暢快溝通,，有效的提高學(xué)生各方面的能力。

在教學(xué)之余,，我很好地遵守學(xué)校的各項紀律，從不遲到早退,，能按時參加學(xué)校安排的外出和校本培訓(xùn),，按時參加教研，按時完成業(yè)務(wù)筆記,，能按學(xué)校要求完成安全平臺的'作業(yè)，積極配合醫(yī)務(wù)室晨檢,，午檢,，做好學(xué)生傳染病的防控工作,，能認真填寫安全日志，整個學(xué)期沒有出現(xiàn)一件安全事故,。每次我都能按學(xué)校要求辦好黑板報，每次的黑板報堪稱精品,，受到老師們的頻頻稱贊。

一學(xué)期來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我?guī)ьI(lǐng)全班學(xué)生也取得了一些微不足道的成績,。首先我保質(zhì)保量地完成了學(xué)校派給我的教學(xué)任務(wù)和工作任務(wù)。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,，及格率百分之百，優(yōu)秀率和均分都超過了同年級平均水平,。學(xué)生的各種習(xí)慣也已經(jīng)初步養(yǎng)成，如：每天堅持讀書寫話,；早上到校就晨讀：出教室之前必須把板凳放到桌子底下，把腳底下廢紙撿干凈,，桌子擺整齊，窗戶開開等等,。但還有待鞏固。學(xué)校舉行的各項活動我都扎扎實實地開展,，取得了良好的效果,。通過各項活動，陶冶了學(xué)生情操,，鍛煉了學(xué)生的能力，集體有了凝聚力,。

1,、本學(xué)期共辦了三期黑板報,，期期堪稱精品。

2,、本班學(xué)生體質(zhì)整體較弱，往年一有風(fēng)吹草動,，病倒一大片。這學(xué)期由于宣傳力度加大,，防控措施加強，生病的學(xué)生很少,。

3,、課間操,，跑操能夠做到早早到操場，整整齊齊站好隊,，在隊伍里不說話打鬧，做操跑操整齊規(guī)范,，教師跟班,。

4、教室時刻保持地面干凈,，桌椅板凳、笤帚拖把擺放整齊,，門窗玻璃干凈,，窗臺、書柜一塵不染,。

5、在我以身作則的熏陶下,，同學(xué)們養(yǎng)成了見了廢紙就撿的習(xí)慣。經(jīng)常會看到我?guī)ш牭角霸?，同學(xué)們紛紛撿廢紙的現(xiàn)象,。

1,、本班學(xué)生學(xué)困生面較大，學(xué)困的原因主要是家長素質(zhì)低,，學(xué)習(xí)上不管。下學(xué)期開始,，著力加強對學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。

2,、本班學(xué)生整體聰明，但較為懶惰,，家長大都嬌慣孩子。那么,，如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，是下一個學(xué)期必須解決的問題,。

3、班級里沒有得力的小班干部,，下學(xué)期得加強班干部的培養(yǎng)。

4,、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識不強,，按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少,。在班級管理上,，零碎的思考多，整體的謀劃少,。以后得改變,。

今后我要更加積極努力地工作,，加強學(xué)習(xí)計算機應(yīng)用技術(shù)，加強學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法并運用于教學(xué)中,，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有所提高,，綜合素質(zhì)在自己原有的基礎(chǔ)上突飛猛進,。