人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫人物小學(xué)生作文400字 寫人物的作文小學(xué)生篇一

篇一,、寫人物小學(xué)生作文

我的母親是學(xué)校里的一位老師,。

媽媽的脾氣很好，很溫柔,，特別是對(duì)她的學(xué)生,。看見平時(shí)寫作業(yè)拖拖拉拉的同學(xué)把作業(yè)寫好了,，她會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)銅鑼燒,，一顆糖果；看見作業(yè)一直不交的同學(xué)今天卻交了,，她會(huì)當(dāng)面表揚(yáng)他們,，為他們豎起大拇指；看見考試一直考不好的同學(xué)今天考了七十幾分,，就會(huì)為他蓋個(gè)進(jìn)步章,，鼓勵(lì)他繼續(xù)向前……不過一有人惹她生氣,，她就會(huì)變得非常嚴(yán)厲。有一次,， 她們班的朱利陽作業(yè)一個(gè)字也沒有寫,，媽媽就嚴(yán)厲地批評(píng)了他，聲色俱厲,，嚇得我都不敢喘大氣,。不過，過后媽媽又耐心地教育了他,，督促他把作業(yè)做好,。

可能因?yàn)閶寢屖抢蠋煟o導(dǎo)我學(xué)習(xí)的重任就落在了媽媽的肩上,。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),。有一次，我寫作文才寫了100多字就怎么也寫不出來,。正在我發(fā)愁的時(shí)候，媽媽走過來,，對(duì)我說：“別灰心,。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,，她又認(rèn)真地教我接下去怎么寫,。考試結(jié)束后,，我有題目不會(huì)做,，媽媽又會(huì)跟我一起分析，直到我弄明白為止,。

媽媽的愛好有許多,，尤其愛唱歌，一有時(shí)間就唱個(gè)不停,。有一次,，我們才剛吃完晚飯，媽媽就已經(jīng)到樓下去唱歌了,，一唱就是好一會(huì)兒,。有時(shí)她會(huì)和爸爸一起唱，有時(shí)和我一起唱兒童歌曲,，我們的家里充滿著歡聲笑語,。

她臉上的笑容無處不在?？匆娢铱荚嚨玫搅艘话俜?，她就笑了,；看見學(xué)校里有少先隊(duì)員在學(xué)雷鋒做好事，她又開心地笑了,；看見同學(xué)們參加活動(dòng),、比賽獲獎(jiǎng)了，她也會(huì)露出快樂的笑容,；看見我毛筆字獲得了相城區(qū)書法比賽一等獎(jiǎng),，她比我都高興。

這就是我的母親,，是她教給了我知識(shí),，是她教導(dǎo)著我做人的道理，是她教會(huì)了我怎樣與同學(xué)和睦相處,。媽媽說：“我們都有一個(gè)共同的母親,，那就是中華人民共和國。我們只有保護(hù)她,，祖國媽媽才會(huì)變得更美好,。”聽了媽媽的話,，我感到真幸福,。我要好好努力，長(zhǎng)大后好好孝敬媽媽,。

篇二,、寫人物小學(xué)生作文

每個(gè)人都有自己的母親，每個(gè)母親都有不同的性格,，有助人為樂的,，勤勞樸實(shí)的，和睦鄰里的……各種各樣,，我的媽媽是個(gè)和睦鄰里的人,。

說我的媽媽勤勞樸實(shí)，體現(xiàn)在這幾個(gè)地方,。只要我媽媽在家,，家里就會(huì)一塵不染，井井有條,。我媽媽的化妝品不多,，衣服也不常買，很少打扮一下自己,。

我的媽媽不僅勤勞樸實(shí),，還樂于助人。

有一次，我和媽媽一起去攤位,，在樓梯上突然看見一位老奶奶,，只見他手中拎著沉重的桶，還要走到5樓,。于是,，我媽媽說：“老人家，我來幫你啊拎吧,?！?“不用了，我自己可以,?！崩夏棠袒卮稹,！安恍?，我一定要幫您?！闭f完就拿起老奶奶手中的桶,。我媽媽力氣也大不了多少，可這次居然把這么沉的桶,，一口氣拎到 5樓,！到了5樓，老奶奶說：“謝謝你了,，謝謝了?！薄安挥弥x,。”我媽媽說了句就和我到攤位去了,。

我愛我的媽媽,！

篇三、寫人物小學(xué)生作文

我的媽媽個(gè)子很高,，人很瘦,，有著一雙大眼睛，別人都是單眼皮,、雙眼皮的,，可奇怪的是：她的眼皮是三層的；她的臉上張了幾顆可愛的小雀斑,。我的媽媽幽默,、風(fēng)趣、脾氣急……但是，她最大的特點(diǎn)就是認(rèn)真,。很多脾氣急的人干不好事,，很多認(rèn)真的人動(dòng)作很慢，但這對(duì)看似矛盾的特點(diǎn)卻在我媽媽身上得到了很好的統(tǒng)一,。

媽媽的認(rèn)真首先體現(xiàn)在對(duì)工作的一絲不茍上,。有一次，她在審片,，同事來詢問節(jié)目單的事,。因?yàn)闀r(shí)間很緊，她只能一邊審一邊談,。盡管如此,，她的眼睛卻一直盯著屏幕，一幀錯(cuò)誤的畫面,、一個(gè)用錯(cuò)的“的”字,，都逃不過她那銳利的眼神，別看她戴了眼鏡,！

媽媽的認(rèn)真還體現(xiàn)在對(duì)我的教育上,。有一次，我畫完素描,，拿給媽媽看,。她看了之后，立刻指出：“線條兩頭不夠尖,，這兩個(gè)面沒有平行,。這里是不是少畫了一條線……全都去改過來！”我委屈地說：“老師沒有那么嚴(yán)格的,！為什么重畫,？我很累！”她二話不說,，把我畫錯(cuò)的線全擦了,，還把一支筆塞我手里：“快畫！”這時(shí),，外公外婆過來了：“畫得不是很好嗎,？”“你們別幫她說話，不好就是不好,，要從小嚴(yán)格教育,，將來才會(huì)有好結(jié)果！”媽媽義正辭嚴(yán)地說,。

我媽媽的認(rèn)真不光體現(xiàn)在這些方面,，她在生活中時(shí)時(shí)處處都很追求完美。她每次做烘焙，我們都離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,，生怕毀了她的完美“杰作”,。她把高筋粉、低筋粉,、可可粉,、糖粉、1-5號(hào)量勺,、模子,、夾盤器……全攤在桌面上。只見她眉頭時(shí)而緊鎖,，時(shí)而舒展,；眼睛時(shí)而盯著烘焙書上的做法，時(shí)而看著材料,，好像在做化學(xué)實(shí)驗(yàn)：她把廚房秤當(dāng)成了天平,，把原料當(dāng)成了化學(xué)制品。媽媽哪怕是瞧見廚房秤上的數(shù)字多了1克,，也要用勺子舀出來,；如果少了0.5克，也都要小心翼翼地從袋里一點(diǎn)一點(diǎn)地抖出來,。調(diào)整烤箱的溫度,、時(shí)間時(shí)，她更是毫厘不差,；烤的時(shí)候也是守在旁邊,，從不離開的。所以,，她每次做烘焙幾乎沒有失誤過,。

我的媽媽就是這么一個(gè)認(rèn)真細(xì)致的人。有時(shí)她對(duì)我太嚴(yán)格了,，似乎有點(diǎn)不近人情。但我知道,，她是為了我好,，為了讓我將來成才,。我理解您,，我親愛的媽媽,！

篇四,、寫人物小學(xué)生作文

真正的朋友,，是會(huì)怎么做呢,？他會(huì)在你真正需要他的時(shí)候，毫無顧慮的跟你站在一起幫助你、支持你,。

誰是我真正朋友，到底誰才是我真的朋友呢,？這是我軍訓(xùn)這幾天所苦惱的事情，平時(shí)和我十分要好的朋友某某在軍訓(xùn)時(shí)一直說我是逃兵，原因是我的媽媽是我們班的老師,，她必須在這里陪伴學(xué)生，這是她作為教師的責(zé)任,，這也是她的工作,。我澄清說：“我媽媽是來看大家的，不是特意來見我的,?！彼€是狡辯地說：“只要你見到了你媽媽，就算是軍訓(xùn)失敗,。我們?nèi)奚岬娜硕紩?huì)認(rèn)為你是逃兵,。”我無法辯解,，錯(cuò)誤的導(dǎo)致多數(shù)人站在了他的立場(chǎng)上,，最終造成我無法讓全宿舍的人復(fù)習(xí)成課文。而且我的這個(gè)朋友自己有零食,，還問別人要,，我和他分享過,，他卻還要,，我十分苦惱,，這就是我朝夕相處的朋友嗎,？而平時(shí)和我交往甚少的李振陽、牛澤毅,，他們明辨是非一直站在我的這邊,，因?yàn)橛械览淼娜耸菚?huì)得到別人的幫助,。而且牛澤毅,，在我站隊(duì)站不齊的時(shí)候,，他會(huì)一直提醒我,，這才是真正的朋友啊,！而這位某某是朋友,，但只是表面的朋友,，不是真心為我好的朋友。一個(gè)人交到了真正的好朋友,，那他的朋友一定像夏洛一樣的朋友。

這才是你的夏洛,，在你遇到困難的時(shí)候,，會(huì)伸出援助之手，幫你解決疑難,；在你歷經(jīng)快樂的時(shí)候,，會(huì)跟你一起喜悅,，分享快樂時(shí)光。但是表面虛偽的朋友,，不會(huì)幫助你,，這不是真正的朋友，交這樣的朋友,，你會(huì)快樂嗎,？