當認真看完一部作品后,，相信大家的收獲肯定不少吧,，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了,。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎,？以下是小編為大家搜集的讀后感范文,，僅供參考,，一起來看看吧
爬上豆蔓看自己讀后感1500篇一
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最近一直再看《爬上豆蔓看自己》這本書,在讀的過程中,，被書中樸實言語,、真情實感所深深打動著,，也讓我產(chǎn)生很想堅持讀下去的欲望,。
品讀著書中承載著一位普通幼兒教師的美好想法，記錄著一位普通一線幼兒教師和孩子及同事之間發(fā)生的喜怒哀樂,，同時也記錄了這位教師自身專業(yè)成長的點點滴滴,。不時地透露著生活中濃濃的真情實感，給人一種深有體會的感覺,。從不斷的思索中洋溢著這位教師對孩子們細膩的愛,；對生活的熱愛；對事業(yè)的摯愛,?？粗黄娜沼洠m說不上是心靈上的震撼,，但對自身來說的確是一種意志的磨練,，堅持著在不斷的反思中逐步前行,，把原本瑣碎的幼兒一日生活，變成了是一種人格的陶冶,。在不斷的描述中整理思緒,，整理得純白明凈，就像在聽一首清澈明凈的純音樂曲子,，不慘和雜質(zhì)的坦露著內(nèi)心的心情,。在細細瀏覽一篇篇文章的同時，慢慢地也在轉(zhuǎn)變自己的一些想法,，原來身邊平平淡淡的一日生活是那么的多姿多彩,，在觀察中每天都會發(fā)現(xiàn)有一個個小插曲。書中一句句的.話語沒有華麗的詞藻,，卻有著讓人學習的方方面面,，如何去面對不同事情的發(fā)生，如何采取相應(yīng)的行為措施去合理的解決存在的問題,。品讀這位教師的日記,，再想想自己在實際生活教學當中，觀察的太少,，可以說還不怎么會深入地去觀察孩子們的表現(xiàn),，在反思、觀察的程度上還達不到這位幼兒教師的細心斟酌,。在此基礎(chǔ)上,，還需要自己不斷嘗試著去思索，在成長歷程中旁觀自己,；在回憶一日生活當中,，反思自己；觀察自己和孩子們之間的表現(xiàn)是否呼應(yīng),。比如：在教學中的隨機應(yīng)變,、與家長溝通的技巧、教育是種處處充滿智慧的生活,，在平時的日常生活中,，自己也應(yīng)該去處處留心，做個有心人,。
從事幼兒教育是一種意志的磨練,，日復(fù)一日堅持，用積極的心態(tài)耐心對待孩子,、給予孩子細膩而恰當?shù)年P(guān)愛,、用尊重和平等的態(tài)度面對孩子，這些看起來簡簡單單且溶化在日?，嵥橹械钠焚|(zhì),，并非任何人都能夠輕而易舉地做到的,。因為堅持不是片刻的誓言，需要在不斷的探索和摸索中去尋找,、去積累,、去摸索。
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