時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。

高考政治科備考計劃表篇一

為搞好2017屆高三政治的教學和復習工作,，提高學生的高考

成績

一,、指導思想

以高三年級組的計劃目標為統(tǒng)帥,，以高考政治考試大綱為依據(jù)，以夯實學生的基礎知識和提高知識應用能力為核心,，充分發(fā)揮教研組和備課組的集體智慧與力量,，加強學法指導，堅持有效的訓練,，使學生在2017年的高考中取得優(yōu)異成績,。

二、教學任務與總體安排

（一）第一輪全面復習,，對高考考點逐一落實,。（2017年8月中旬—2017年2月底）第一輪復習教學進度

2017年8月中旬——2017年9月底：《經(jīng)濟

生活

2017年10初——2017年11中旬：《政治生活》

2017年11中旬——2017年12中旬：《文化生活》 2017年12月中旬——2017年2月底：《哲學與生活》

（二）第二輪專題復習： 理清知識之間的相互關系，達到觸類旁通,，堅持知識點與實際相結合,。（2017年2月底—5月初）

（三）第三輪復習綜合訓練階段，就是識瞄準高考,，查漏補缺,，挖掘潛能，掌握技巧,，重點訓練,。（2017年5月初—5月底）

三、教學目標與策略

（一）第一輪復習

目標任務:

夯實基礎,，循序漸進,。通過本輪復習，使學生對“考試說明”規(guī)定的考查內容,，能準確,、完整的理解和掌握，使學生能全面掌握考點中的基本知識,，達到能獨立完成高考試題中的“基礎”題,。 具體措施:

(1)以教材為準繩，按照課,、框復習,，注重對基礎知識基本原理，基本概念的鞏固,。

(2)每節(jié)配置一套課時作業(yè),，每課進行一次單元檢測,，并做到認真督察。充分利用好糾錯本,。

(3)加強互研,、掌握信息，立足學生實際,，把互研落到實處,，在基礎知識上，力爭不留死角,。

第二輪專題復習

目標任務:

第二階段復習時間短暫,，要突出知識的主干性和體系的建構性，注意思維的概括性與發(fā)散性,。主要是知識梳理,，深化知識網(wǎng)絡。①針對學生第一輪基礎知識掌握的情況,，通過專題復習整理，進行查漏補缺,，進一步夯實基礎知識,。

②指導學生對知識、原理的重新整合,，加強知識間的內在聯(lián)系,，形成知識網(wǎng)絡。具體措施:

(1)按各學科的知識體系,，確定若干個專題,逐一進行知識梳理,，

進行復習。

(2)就本專題高考復習的重點,、熱點問題進行針對性的歸納和總結,，即進行知識鏈接。

(3)就每一個專題,，經(jīng)過互研精心選擇一套綜合檢測題,，突出層次性和知識的網(wǎng)絡性及能力的訓練。

（三）第三輪復習綜合訓練階段

目標任務：

第三階段,，離高考已經(jīng)很近了,，復習重點要放在對考點的把握上。學生要在了解相關熱點的基礎上,，運用所學學科知識多角度,、多層面去系統(tǒng)綜合分析、認識熱點問題,，引導學生分別從“為

什么

具體措施：

1,、回歸課本,，梳理基礎知識。高考題目年年都有變化,，但考查學生“運用學過的知識靈活地分析問題和解決問題”的思想一直都沒有變化,。學過的知識究竟有哪些？這就需要學生按照《考試大綱》中的知識體系把散落在課本中的知識的框架整理清楚,。

2,、看糾錯本。檢視自己曾經(jīng)出現(xiàn)過的失誤,，找到自己知識的漏洞,，思維方式的偏差，解題規(guī)范的疏漏,，錯誤集中的點作為訓練重點,，有目的的精選一些材料進行訓練，不讓同樣的錯誤在高考中重現(xiàn),。

3,、瀏覽重點、熱點問題,。高考一直都與社會實際聯(lián)系緊密,，尤其是社會的重點、熱點問題,。沖刺階段,，學生應該根據(jù)老師給出的時

事復習資料，或者參考相關的時事政治書,，把每個考點的來龍去脈理清楚,，熟悉事件中的關鍵詞。

4,、畫聯(lián)系圖,。以社會重、熱點問題為中心向外輻射,，將與其聯(lián)系的所有政治知識挑選出來標在周圍,，增加對重點,、熱點問題和學科知識聯(lián)系的熟練程度，為辨析,、論述等題理順思路,。

5、注意答題技巧與規(guī)范,。做選擇題時要在審題的同步找出關鍵詞和題目材料的主旨,，選出表述正確的選項比較、對照,，找出正確并符合題意的答案,。做材料題時要先看到底要考什么，然后從所問的角度切入,，找到材料與所考知識的結合點,，編寫答案。注意寫材料題的答案時,，要全面具體,、重點突出，恰當運用經(jīng)濟常識,、哲學常識,、政治常識中的知識和術語，條理清楚的表述,。篇二：2017屆高考政治備考計劃_李軍山

武威第五中學2017屆高考政治復習備考計劃

李軍山 2017.9.10

一、 情況分析

我所任高三（2）班是普通文科班,，目標生有郭曉燕,、徐建榮，臨界生有趙國慶,，張梅麗,，朱生澤，許多學生存在如下問題：1 理解分析能力不強,；2 基礎知識不牢,；3 基本概念不熟；4 答題習慣不好等,，但也有一定優(yōu)勢：認真踏實,，

學習

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