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小學(xué)第二課堂活動(dòng)內(nèi)容篇一

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),，提高專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)動(dòng)手能力,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，豐富學(xué)生校園生活，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的開展,。

二,、活動(dòng)內(nèi)容與形式

1、第二課堂活動(dòng)面向全體學(xué)生,，由班主任老師根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際選擇合適的內(nèi)容組織開展,。

2、學(xué)校第二課堂活動(dòng)小組主要是(與少先隊(duì)活動(dòng)結(jié)合)有序組織學(xué)生開展音樂(lè),、體育,、美術(shù)、語(yǔ)數(shù)英學(xué)科等興趣小組活動(dòng),。

三,、活動(dòng)目的與要求

1、班級(jí)第二課堂活動(dòng)要在已有的基礎(chǔ)上常抓常新,，要求班班有活動(dòng),，每次有主題。各班可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，開設(shè)符合學(xué)生身心特點(diǎn),、更具時(shí)代氣息的活動(dòng)小組，豐富學(xué)生課余生活,，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),，力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生在興趣活動(dòng)方面有自己的一技之長(zhǎng)。

2,、為確保校級(jí)第二課堂小組活動(dòng)的開展，本學(xué)期活動(dòng)必須做到“五定”,、“四性”,、“五有”?！拔宥ā睘槎〞r(shí)間,、地點(diǎn)、人員,、輔導(dǎo)教師,、活動(dòng)內(nèi)容;“四性”是指活動(dòng)內(nèi)容科學(xué)性、知識(shí)性,、趣味性和實(shí)效性;“五有”是指各班要有計(jì)劃,、有措施,、有總結(jié)、有反思,、有成果,。

四、保證措施

1,、第二課堂活動(dòng)納入學(xué)校整體工作計(jì)劃,。

2、學(xué)校對(duì)第二課堂活動(dòng)作統(tǒng)籌安排,，宏觀調(diào)控,，具體部署，全面檢查,。

3,、適時(shí)督導(dǎo)，檢查評(píng)比,。

4,、各班主任必須高度重視，精心組織,，積極引導(dǎo)學(xué)生參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去,。

小學(xué)第二課堂活動(dòng)內(nèi)容篇二

一、指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步深化教育改革,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，充分展示學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌,，豐富校園生活,，第二課堂活動(dòng)作為課堂的補(bǔ)充延伸，對(duì)學(xué)生智力的發(fā)展有著重要的作用,。 本學(xué)期以“面向全體學(xué)生,，人人參與第二課堂活動(dòng)”為宗旨，以“育人,、審美”為目的,，按照“面向全體——提高水平——富有創(chuàng)造”的工作思路，以各種形式的第二課堂活動(dòng)為內(nèi)容,，進(jìn)一步活躍校園文化生活,，豐富學(xué)生課外活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,，提高學(xué)生審美能力和文化藝術(shù)修養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造精神和健康個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高,。

二,、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)： 薛素卿

組員： 谷靜、各班班主任

三,、計(jì)劃內(nèi)容：

(一)活動(dòng)內(nèi)容與形式：

1,、班級(jí)第二課堂活動(dòng)面向全體學(xué)生，由班主任老師根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際選擇合適的內(nèi)容組織開展,。

2,、學(xué)校第二課堂活動(dòng)隊(duì)伍主要包括：合唱、舞蹈,、銅管樂(lè),、書法、繪畫,、藝術(shù)手工制作,、計(jì)算機(jī)、籃球,、田徑等,。

(二)活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

1、班級(jí)第二課堂活動(dòng)每周五下午4：45——5：35在各班教室進(jìn)行,。

2,、校級(jí)第二課堂活動(dòng)每周五下午4：45——5：35由學(xué)校統(tǒng)一安排在各專用教室進(jìn)行。

(三)活動(dòng)目的與要求：

1,、各班級(jí)第二課堂活動(dòng)要在已有的基礎(chǔ)上常抓常新,，要求班班有活動(dòng)，級(jí)部有主題,。各班可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，開設(shè)符合學(xué)生身心特點(diǎn)、更具時(shí)代氣息的活動(dòng)小組,，豐富學(xué)生課余生活,，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生在興趣活動(dòng)方面有自己的一技之長(zhǎng),。

2,、為確保校級(jí)第二課堂活動(dòng)的開展，本學(xué)期活動(dòng)必須做到“五定”,、“四性”、“五有”,?！拔宥ā睘槎〞r(shí)間、地點(diǎn)、人員,、輔導(dǎo)教師,、活動(dòng)內(nèi)容;“四性”是指活動(dòng)內(nèi)容科學(xué)性、知識(shí)性,、趣味性和實(shí)效性;“五有”是指各活動(dòng)隊(duì)要有計(jì)劃,、有措施、有總結(jié),、有反思,、有成果。

(四)開展各種第二課堂活動(dòng)競(jìng)賽,，使學(xué)生體驗(yàn)成功,。

國(guó)慶節(jié)或藝術(shù)節(jié)期間舉行書法、繪畫,、聲樂(lè),、舞蹈、器樂(lè),、手工制作等各種才藝競(jìng)賽活動(dòng),，評(píng)選“藝術(shù)之星”，期末進(jìn)行表彰,。

四,、活動(dòng)遵循的原則：

1、實(shí)踐性和創(chuàng)造性想結(jié)合的原則

第二課堂活動(dòng)重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,，要讓學(xué)生在活動(dòng)中動(dòng)腦筋,，多思考，多想象,，多動(dòng)口,，勤動(dòng)手，注重教師對(duì)學(xué)生的引導(dǎo),，鼓勵(lì)學(xué)生勇于實(shí)踐,，大膽創(chuàng)新，獨(dú)立思考,，培養(yǎng)觀察,、思考和解決問(wèn)題的能力。

2,、自立性和導(dǎo)向性相結(jié)合的原則

學(xué)生參加自已喜歡的強(qiáng)項(xiàng),，教師要認(rèn)真安排活動(dòng)內(nèi)容，有目的,、有計(jì)劃指導(dǎo)好學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)有所得,，學(xué)有所獲。

3,、趣味性和實(shí)效性相結(jié)合

第二課堂活動(dòng)就是讓學(xué)生感興趣,，重視開發(fā)學(xué)生的智力，提高學(xué)生的能力,、素質(zhì),。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)、自覺(jué)學(xué),、樂(lè)于學(xué)的好習(xí)慣和增強(qiáng)教師自身素質(zhì)相結(jié)合,。

4、參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)相結(jié)合活動(dòng)課上,，力求學(xué)生要有積極參與的

意識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，這就要求教師把二課活動(dòng)內(nèi)容安排的合理化，新穎化,、創(chuàng)新化,，讓學(xué)生學(xué)起來(lái)感到善思、有趣,、樂(lè)學(xué),、有益。

5,、全員參與和責(zé)任到人的原則

要求每一位學(xué)生都必須參加一項(xiàng)活動(dòng),，每一位教師都必須承擔(dān)一項(xiàng)活動(dòng)?；顒?dòng)負(fù)責(zé)老師必須精心組織,，認(rèn)真落實(shí)訓(xùn)練計(jì)劃，保證效果,。

小學(xué)第二課堂活動(dòng)內(nèi)容篇三

一,、指導(dǎo)思想

為了全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施“三個(gè)代表精神”,，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,，體現(xiàn)我校“以學(xué)生為本”的教育理念,，努力創(chuàng)造條件,，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng),，使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義及道德情感教育，掌握技能,，全面提高學(xué)生的素質(zhì),，把他們培養(yǎng)成具有較好綜合素質(zhì)的中,、高級(jí)技術(shù)性人才。

二,、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)組織多種活動(dòng),，使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好,，自主選擇參加科學(xué)、技術(shù),、體育,、文藝等方面的活動(dòng)，以發(fā)展他們的興趣和特長(zhǎng),。

2,、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實(shí)踐,、去探索,，培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的才干。

3,、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動(dòng),，使他們受到良好的思想品德教育。

4,、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生參加友誼負(fù)擔(dān)文娛,、體育活動(dòng)，獲得科學(xué)的休息,，使他們生活愉快,，身體健康。

三,、活動(dòng)措施

1,、定好興趣小組輔導(dǎo)教師，制定活動(dòng)計(jì)劃,。

2,、做好各種興趣小組的報(bào)名工作。

3,、定期檢查活動(dòng)情況,，促進(jìn)活動(dòng)順利開展。

4,、各輔導(dǎo)教師要根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好,、特長(zhǎng)，在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上,，在班主任的協(xié)助下選取學(xué)生,，制定各組的輔導(dǎo)計(jì)劃,，包括：情況分析、活動(dòng)目標(biāo),、活動(dòng)措施,、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn),、活動(dòng)內(nèi)容,、學(xué)生名單等。

5,、活動(dòng)成果為：制作,、學(xué)生習(xí)作或心得體會(huì)、日記,、活動(dòng)感受和收獲等,。

小學(xué)第二課堂活動(dòng)內(nèi)容篇四

一、指導(dǎo)思想

以黨和國(guó)家教育方針和各級(jí)主管部門安全指示為指導(dǎo),，本著“安全第一,，健康第一”的宗旨，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的利益,，保障學(xué)生生命和財(cái)產(chǎn)安全,，讓學(xué)生有一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,，特制定本計(jì)劃。

二,、基本情況分析

學(xué)?，F(xiàn)狀：我校共有三排教室，均為新建教學(xué)場(chǎng)所基本安全隱患較小,。

學(xué)生情況：大部分學(xué)生安全防范意識(shí)較薄弱,，缺乏起碼的安全常識(shí)，加上正處于少年時(shí)期,，好動(dòng),、好奇等心理集于一身，很容易導(dǎo)致安全事故的發(fā)生,，甚至釀成悲劇,。

三、安全目標(biāo)

通過(guò)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解,，使學(xué)生了解相關(guān)安全常識(shí),，掌握一定的安全防范措施和技能。

四,、具體措施

1,、上好安全知識(shí)課,。

充分利用各種時(shí)間，向?qū)W生宣傳,、講解交通,、水、火,、電,、食品、藥品等相關(guān)安全知識(shí),，是學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有更多的了解，認(rèn)識(shí)到安全的重要性和緊迫性,。

2,、開展好安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

在本學(xué)期要開展好幾次安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)(具體時(shí)間另定),，加深學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解,。達(dá)到熟記于心。

3,、組織一次“安全伴我行”主題演講活動(dòng),。

4、簽定安全責(zé)任狀,。

在開學(xué)初,，學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)簽定了安全協(xié)議，為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),，班級(jí)與學(xué)生個(gè)人需要簽定安全責(zé)任狀,，明確安全責(zé)任，是學(xué)生樹立責(zé)任意識(shí),，增強(qiáng)其責(zé)任感,。

5、定期檢查學(xué)生學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,，及時(shí)排除安全隱患。

6,、充分利用電視,、互聯(lián)網(wǎng)等資源，組織學(xué)生觀看安全知識(shí)講座,。

7,、開展家長(zhǎng)座談會(huì)，與家長(zhǎng)共同管理好學(xué)生,。

總之,，在本學(xué)期中,，我班要想盡一切辦法，采用一切措施,，保障學(xué)生學(xué)習(xí),、生活中的安全，杜絕一切安全事故的發(fā)生,，使學(xué)生真正學(xué)得安全,、學(xué)得放心。

小學(xué)第二課堂活動(dòng)內(nèi)容篇五

一,、指導(dǎo)思想

通過(guò)加強(qiáng)家委會(huì)自身建設(shè),，積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)溝通、服務(wù),、監(jiān)督,、參與、管理“五個(gè)作用”,，開展多種活動(dòng),，扎扎實(shí)實(shí)地工作，講究實(shí)效,，使家庭教育,、學(xué)校教育和社會(huì)教育緊密配合，形成合力,，為靈山衛(wèi)中學(xué)的美好明天獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

二、工作目標(biāo)

1,、以轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)家教觀念,，提高家長(zhǎng)家庭教育的能力和智慧為出發(fā)點(diǎn)，倡導(dǎo)合理,、多層,、多元、多樣,、多角度,、全方位的家庭教育指導(dǎo)模式。

2,、發(fā)揮家委會(huì)的指導(dǎo),、管理、互動(dòng)作用,，挖掘家教有效資源,。

3、征選家長(zhǎng)志愿者，開展多種形式的對(duì)口聯(lián)系活動(dòng),、指導(dǎo)活動(dòng),，為構(gòu)建和諧家庭服務(wù)。

4,、為學(xué)校管理教育工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

三、家委會(huì)的組織管理

1,、設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì),，學(xué)期初進(jìn)行家委會(huì)換屆改選。本屆家委會(huì)委員名單等附后,。

2,、家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)年召開兩次會(huì)議，學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),，結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際,，一起參與到學(xué)校工作中去。

3,、建立家委會(huì)成員工作考評(píng)制,，及時(shí)對(duì)學(xué)校與家委會(huì)成員中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行修整等,。

四、具體工作

1,、通過(guò)懇談,、例會(huì)以及組織“成功父母成長(zhǎng)講堂”等活動(dòng),，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育,、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),，切實(shí)提高家庭教育水平。商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案,，及時(shí)反饋家庭教育的信息,，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。

2、開展家長(zhǎng)志愿者活動(dòng),。構(gòu)建一支具有先進(jìn)理念的家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍,；開展家長(zhǎng)志愿者上講臺(tái)活動(dòng)，根據(jù)各自特長(zhǎng),，拓展學(xué)校教育領(lǐng)域,，開闊學(xué)生視野。

3,、借助學(xué)校家校通平臺(tái),，及時(shí)與家長(zhǎng)交流,、溝通，為培育孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,。

4,、配合學(xué)校組織“感動(dòng)校園”人物評(píng)選，提高家長(zhǎng)參與學(xué)校建設(shè)的熱情,。

五,、年度工作安排

九月份

1、改選家委會(huì)

2,、素質(zhì)教育開放周活動(dòng)

十月份

1,、召開家委會(huì)

2、配合學(xué)校開展“慶國(guó)慶”愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),。

十一月份

1,、開展家教經(jīng)驗(yàn)交流。

2,、家長(zhǎng)培訓(xùn),。

十二月份

1、致家長(zhǎng)的一封信

2,、總結(jié)本學(xué)期家委會(huì)工作

二月份

1,、制定家委會(huì)工作計(jì)劃

三月份

1、召開家委會(huì)

2,、組建家長(zhǎng)志愿者活動(dòng),。

四月份

1、啟動(dòng)“成功父母成長(zhǎng)講堂”系列活動(dòng),。

2,、開展“學(xué)習(xí)型家庭”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。

五月份

1,、慶?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)活動(dòng)

六月份

1、致家長(zhǎng)的一封信

2,、總結(jié)本年度家委會(huì)工作,。

小學(xué)第二課堂活動(dòng)內(nèi)容篇六

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作精神,，提高對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作意義的認(rèn)識(shí),；加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的實(shí)效性。使實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作向標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化,、科學(xué)化過(guò)渡，提高學(xué)生的質(zhì)量。

二,、工作重點(diǎn)

實(shí)驗(yàn)室建設(shè)里：‘建,、配、管,、用’齊抓共管,，本年度在‘建、配’上下功夫,，在管,，用上需加強(qiáng)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)開發(fā)學(xué)生思維,，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,。

三、工作目標(biāo)

學(xué)校實(shí)驗(yàn)室成為合格學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)法實(shí)驗(yàn)室,，在建,、配、管,、用方面項(xiàng)項(xiàng)落實(shí),，做到有專人管理，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的作用,，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手能力,，開發(fā)學(xué)生智力。

四,、措施

(一)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理：

1,、協(xié)調(diào)好實(shí)驗(yàn)教師與班主任的關(guān)系,，提高班主任教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)認(rèn)識(shí)搞好學(xué)科之間的橫向聯(lián)系,。

2、抓好計(jì)劃的落實(shí),，加強(qiáng)檢查總結(jié),，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，加強(qiáng)對(duì)教師的考核,。

3,、學(xué)校對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)保證投資，保證實(shí)驗(yàn)開課率,。

4,、加強(qiáng)建設(shè)，加強(qiáng)管理,，主抓教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入實(shí)驗(yàn)室檢查教學(xué),。

5、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教師的管理，要求做好本職工作,。

6,、教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的檢查：督促、指導(dǎo),、總結(jié),，以促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。

(二)具體措施：

1,、學(xué)生認(rèn)識(shí)所用的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,。

2、學(xué)生必須明確每次實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊蟆?/p>

3,、學(xué)生要掌握每次實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程在教師指導(dǎo)下順利完成實(shí)驗(yàn),。

4、學(xué)生會(huì)正確寫出書面報(bào)告,。

5,、鉆研教材，教法,，向課堂教學(xué)要質(zhì)量大練基本功,，正確指導(dǎo)學(xué)生。

6,、做到崗位練兵,，提高熟練成度。

7,、每位教師自制教具至少一件,，每班學(xué)生自制教具至少兩件。

8,、實(shí)驗(yàn)室外向?qū)W生開放,，自然教師得用實(shí)驗(yàn)室為基地搞好科技活動(dòng)。

9,、指導(dǎo)學(xué)生寫好觀察日記,。

小學(xué)第二課堂活動(dòng)內(nèi)容篇七

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

六年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過(guò)了五年的美術(shù)學(xué)習(xí),，他們對(duì)美術(shù)了解的也相對(duì)較多,，大多已經(jīng)積累了比較豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，其抽象思維,、知識(shí)的綜合運(yùn)用能力和動(dòng)手制作能力也相對(duì)有所提高,。本學(xué)期繼續(xù)一方面進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)美術(shù)這一學(xué)科的特點(diǎn)，了解更多的美術(shù)知識(shí),，嘗試使用不同的工具,，運(yùn)用不同的表現(xiàn)方式,，體驗(yàn)形、色的變化與魅力,。另一方面則更加側(cè)重對(duì)美術(shù)文化的學(xué)習(xí)和滲透,，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，感受美術(shù)所帶來(lái)的樂(lè)趣,。

二,、教學(xué)總目標(biāo)：

學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng)，運(yùn)用各種工具材料進(jìn)行制作,。運(yùn)用美術(shù)欣賞和評(píng)述的方法,，了解書作品的特征，了解美術(shù)表現(xiàn)的多樣性,，豐富視覺(jué)觸覺(jué)和審美經(jīng)驗(yàn),，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣,。熟悉美術(shù)語(yǔ)言的基本表達(dá)方式和方法,，表達(dá)自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活,。在美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,，形成基本的美術(shù)素養(yǎng),，陶冶高尚的審美情操，完善人格,。

三,、教材分析：

該教材貼近學(xué)生的心理，符合學(xué)生的年齡特點(diǎn),，每課的主題都有美術(shù)帶來(lái)的有趣的驚喜,。六年級(jí)美術(shù)教材一共分為19課。每一課都側(cè)重于“造型?表現(xiàn)” ,、“設(shè)計(jì)?應(yīng)用” ,、“欣賞?評(píng)述” ,、“綜合?探索”四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域中的一個(gè)方面,，同時(shí)也有不少系列的課，教學(xué)內(nèi)容前后聯(lián)系比較緊密,，非常適合學(xué)生較深入地做一個(gè)專題,。并且有些教學(xué)內(nèi)容還設(shè)計(jì)成了案例學(xué)習(xí)、問(wèn)題學(xué)習(xí)和項(xiàng)目學(xué)習(xí),，這就要求我們老師應(yīng)多引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)的探究學(xué)習(xí),，增加學(xué)生集體合作的機(jī)會(huì),。其次本冊(cè)教材繼續(xù)體現(xiàn)了人美版教材的可操作性強(qiáng)、貼近生活,、關(guān)注美術(shù)文化的滲透和注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)等特點(diǎn),。

四、教學(xué)目的和教學(xué)重點(diǎn),、教學(xué)難點(diǎn)：

“造型?表現(xiàn)”：在教學(xué)中,，讓學(xué)生運(yùn)用形、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言,，選擇合適自己的各種工具,、材料，記錄與表現(xiàn)所見所聞,、所感所想的事物,，發(fā)展美術(shù)創(chuàng)作能力，傳遞自己的思想和情感,。

“設(shè)計(jì)?應(yīng)用”：運(yùn)用對(duì)比和和諧,、對(duì)稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理,，了解一些簡(jiǎn)單的創(chuàng)意,、設(shè)計(jì)方法和媒材的加工方法，進(jìn)行設(shè)計(jì)和裝飾,，美化身邊的環(huán)境,。

“欣賞?評(píng)述”：欣賞認(rèn)識(shí)自然美和美術(shù)作品的材料、形式與內(nèi)容等特征,，通過(guò)描述,、分析與討論等方式，了解美術(shù)表現(xiàn)的多樣性,，能用一些簡(jiǎn)單的美術(shù)術(shù)語(yǔ),，表達(dá)自己對(duì)美術(shù)作品的感受和理解。

“綜合?探索”：結(jié)合學(xué)校和社區(qū)的活動(dòng),，以美術(shù)與科學(xué)課程和其他課程的知識(shí),、技能相結(jié)合的方式，進(jìn)行策劃,、制作,、表演與展示，體會(huì)美術(shù)與環(huán)境及傳統(tǒng)文化的關(guān)系,。

重點(diǎn)：在學(xué)習(xí)中逐步體會(huì)美術(shù)的學(xué)習(xí)特征,，激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)新能力,。了解美術(shù)語(yǔ)言的表達(dá)方式和方法,，靈活的掌握對(duì)造型,、色彩的運(yùn)用，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,，滲透人文精神,。

難點(diǎn)：發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)感知能力和造型表現(xiàn)能力，培養(yǎng)審美情操,，提高審美能力,，同時(shí)滲透德育教育。并且繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力和合作能力的培養(yǎng),。

五,、教學(xué)措施：

1、教師本人積極學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),，多看,、多讀、多思新課改的教學(xué)理念和教學(xué)案例,。在深入透徹地鉆研教材,、吃透教材的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生具體情況靈活多樣的實(shí)施教學(xué),。

2,、在教學(xué)中，多遵循審美的規(guī)律, 多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),，引導(dǎo)學(xué)生展開想象,，進(jìn)行比較。多通過(guò)比較,、討論等方法,，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考,、鑒別,、判斷，努力提高他們的審美情趣,。,。

3、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。教師積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,，通過(guò)思考、討論,、對(duì)話等活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,，創(chuàng)造性地運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言,。老師鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,，開展探究性的學(xué)習(xí),，發(fā)表自己獨(dú)特的見解。

4,、創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,，增加文化含量，使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí)加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí),，樹立正確的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神,。

5,、注重教學(xué)評(píng)價(jià)，使評(píng)價(jià)能真正地促進(jìn)學(xué)生健康和諧地發(fā)展,。

6,、重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受,、觀察,、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流,。

7、以各種生動(dòng)有趣的教學(xué)手段,，如電影,、電視、錄像,、范畫,、故事、游戲,、音樂(lè)等方式引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)形象的感受能力與想像能力,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。盡可能嘗試計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)美術(shù)教學(xué),，鼓勵(lì)學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)資源開闊視野,，進(jìn)行自學(xué)。

六,、教學(xué)進(jìn)度安排：

課時(shí)安排

1,、第一課《凝固的音樂(lè)——建筑》 1課時(shí)

2、第二課《有特點(diǎn)的人臉》 2課時(shí)

3,、第三課《戲曲人物》 1課時(shí)

4,、第四課《圖形的魔術(shù)組合》 2課時(shí)

5、第五課《線描畫中的黑白對(duì)比》 1課時(shí)

6,、 第六課《自制小畫框》1課時(shí)

7,、第七課《色彩的調(diào)和》 2課時(shí)

8,、第八課《畫一幅色彩和諧的畫》 2課時(shí)

9、第九課《箱板上的新發(fā)現(xiàn)》 2課時(shí)

10,、第十課《參觀券的設(shè)計(jì)》 2課時(shí)

11,、 第十一課《神秘的禮盒》 2課時(shí)

12、第十二課《故事里的人》 1課時(shí)

13,、第十三課《筆的世界》 2課時(shí)

14,、第十四課《電腦美術(shù)——漫畫肖像》1課時(shí)

15、第十五課《神州風(fēng)采》 2課時(shí)

16,、 第十六課《家鄉(xiāng)的老房子》 2課時(shí)

17,、 第十七課《家鄉(xiāng)的小吃》 2課時(shí)

18、 第十八課《家鄉(xiāng)的藝術(shù)》 1課時(shí)

19,、 第十九課《家鄉(xiāng)的歷史和發(fā)展》 1課時(shí)

20,、 全期小結(jié) 3課時(shí)

小學(xué)第二課堂活動(dòng)內(nèi)容篇八

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)新的形勢(shì),，繼續(xù)貫徹落實(shí)關(guān)于“加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的兩個(gè)《決定》”和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)綜合治理的意見》,，全面落實(shí)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則和社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施,，繼續(xù)堅(jiān)持“預(yù)防為主,、標(biāo)本兼治、重在治本”的方針,，切實(shí)承擔(dān)起保學(xué)校一方平安的政治責(zé)任,。

二、工作目標(biāo)：

繼續(xù)加強(qiáng)以學(xué)生安全為本的各項(xiàng)安全管理工作,，切實(shí)做好學(xué)校綜合治理工作,，確保學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)到位，工作目標(biāo)責(zé)任到位,，工作制度措施到位,，保證學(xué)校一方平安、穩(wěn)定,、安全文明,。

三、具體措施：

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)制度。

學(xué)校綜合治理工作是學(xué)校的重中之重,。學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持把綜合治理工作擺上重要位置,，并把它作為學(xué)校事業(yè)發(fā)展和精神文明建設(shè)的長(zhǎng)期工作來(lái)抓。務(wù)實(shí)創(chuàng)新嚴(yán)管理，全面落實(shí)綜合治理工作制度,。

(1)堅(jiān)持校長(zhǎng)親自擔(dān)任學(xué)校社會(huì)綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),，切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任。

(2)認(rèn)真落實(shí)一名分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)日常管理工作,，做好學(xué)校社會(huì)綜合治理工作的管理,。

(3)繼續(xù)完善,、健全學(xué)校社會(huì)綜合治理工作管理網(wǎng)絡(luò),，明確綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能，明確綜合治理工作的職責(zé),。

(4)嚴(yán)格學(xué)校社會(huì)綜合治理工作管理制度,、監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度，做到誰(shuí)失職,，誰(shuí)負(fù)責(zé),。

2、整體優(yōu)化,，落實(shí)措施,。

學(xué)校社會(huì)綜合治理工作要承擔(dān)起確保一方平安的政治責(zé)任。學(xué)校要加強(qiáng)綜合治理工作的責(zé)任意識(shí),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的預(yù)防違法犯罪工作的領(lǐng)導(dǎo),，建立、健全學(xué)校,、家庭,、社會(huì)“三結(jié)合”的工作機(jī)制，規(guī)范,、落實(shí)綜治工作措施,，保證學(xué)校平安。

(1)全校各層,、各部門加強(qiáng)責(zé)任制,，嚴(yán)格執(zhí)行綜合治理工作制度，分工負(fù)責(zé),，層層落實(shí),，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的安全進(jìn)行，落實(shí)學(xué)校綜合治理工作防范措施,，形成“綜合治理綜合抓”的局面,。

(2)嚴(yán)格綜合治理工作教育與管理，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德和法制教育,，堅(jiān)決預(yù)防青少年違法犯罪,。

(3)細(xì)化綜合治理工作管理，注重防范，切切實(shí)實(shí)做好教師的護(hù)導(dǎo)值日工作,，做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作,，并積極開展學(xué)校、家庭,、社會(huì)綜合治理,、警民共建、群防群治等活動(dòng),，保證學(xué)生的安全,。

(4)嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會(huì)網(wǎng)吧行為，致力提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力,，積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,。

(5)嚴(yán)密組織師生外出活動(dòng)的可行方案，落實(shí)安全保障措施,，并報(bào)教育局同意后方實(shí)施,。

(6)嚴(yán)格落實(shí)重大、突發(fā)事件報(bào)告制度,，堅(jiān)決杜絕遲報(bào),、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象的出現(xiàn),。

(7)切實(shí)做好綜合治理月報(bào)工作,，不斷推進(jìn)綜合治理工作的整體優(yōu)化。

3,、積極爭(zhēng)創(chuàng),，安全文明。

綜合治理工作管理是動(dòng)態(tài)管理,，循環(huán)往復(fù)的過(guò)程,，不可能一勞永逸。按照綜合治理工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律,，從長(zhǎng)計(jì)議,，抓好落實(shí)。在經(jīng)常性上下真功夫,，花力氣,，積極爭(zhēng)創(chuàng)安全文明單位。從明確領(lǐng)導(dǎo)和部屬的責(zé)任入手,，并且忠于職守,，履行職責(zé)，樹立在其位,、謀其職的良好風(fēng)氣,。

(1)學(xué)校綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各條線領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性檢查各層，各部門設(shè)施的安全使用和防范工作，做到時(shí)時(shí)警惕,，每次使用重視,，每月自我檢查，保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用,。

(2)加強(qiáng)綜合治理工作的經(jīng)常性安全檢查工作,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)維修,，確保安全,。

(3)暢通信息反饋渠道，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)匯報(bào),，立即處置,，掃除一切有礙學(xué)校綜合治理工作的不安全因素,。

小學(xué)第二課堂活動(dòng)內(nèi)容篇九

一、指導(dǎo)思想：

以切實(shí)強(qiáng)化,、加強(qiáng)和改進(jìn)小學(xué)德育工作的責(zé)任意識(shí),，加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理;切實(shí)強(qiáng)化“與時(shí)俱進(jìn)”的理念，堅(jiān)持“分層次,、抓基礎(chǔ),、重建設(shè)、嚴(yán)管理,、創(chuàng)特色”的工作思路,。增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性;切實(shí)增強(qiáng)大教育,、大德育觀念,，積極探索新形勢(shì)下德育工作的途徑和方法，主動(dòng)爭(zhēng)取社會(huì),、家庭的通力協(xié)作,，形成學(xué)校教育、社會(huì)教育和家庭教育的綜合合力,，開創(chuàng)農(nóng)村學(xué)校德育工作的良好局面,。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

勞動(dòng)教育實(shí)踐基地

三,、活動(dòng)時(shí)間：

節(jié)假日,、勞動(dòng)課

四、參加人員：

學(xué)校師生

五,、活動(dòng)形式：

以組為單位,，由班主任帶領(lǐng)輪流開展活動(dòng)。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、勞技課通過(guò)課堂教學(xué)進(jìn)行勞動(dòng)教育,。

2、校外勞動(dòng)實(shí)踐基地進(jìn)行學(xué)習(xí),。

3,、校內(nèi)勞動(dòng)實(shí)踐基地體驗(yàn)。

4,、家庭勞動(dòng)深化,。

七、活動(dòng)要求：

1,、廣泛動(dòng)員,，精心組織。各班一定要高度重視,，認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,，廣泛動(dòng)員學(xué)生參與勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。要精心設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容,、方式等,，認(rèn)真落實(shí)，使勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效,。

2,、完善制度，規(guī)范管理,。加強(qiáng)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)范化和制度化建設(shè),，各班也可結(jié)合各自的實(shí)際情況，制定相應(yīng)的規(guī)章制度,，確?；顒?dòng)的順利有序進(jìn)行。

3,、點(diǎn)面結(jié)合,，注重實(shí)效。堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合,、以點(diǎn)帶面的原則,，重點(diǎn)做好勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，兼顧面上的工作,，做到既突出重點(diǎn),，又全面參與?；顒?dòng)一定要圍繞當(dāng)?shù)氐膶?shí)際需要展開,，努力解決一些實(shí)際問(wèn)題,。

4、加強(qiáng)教育,，注意安全,。在活動(dòng)之前，要加強(qiáng)學(xué)生的技能培訓(xùn)和安全教育,，使其充分了解勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的注意事項(xiàng);在活動(dòng)過(guò)程中,，要加強(qiáng)學(xué)生的管理和監(jiān)督，促使其自覺(jué)遵守活動(dòng)守則,，確保人身和財(cái)產(chǎn)安全,。

小學(xué)第二課堂活動(dòng)內(nèi)容篇十

一、總體目標(biāo)：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，圍繞“辦人民滿意的教育”這一目標(biāo),，切實(shí)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題；進(jìn)一步深化“家長(zhǎng)滿意工程”,，大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),；依法從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治校,，進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理,；堅(jiān)持標(biāo)本兼治,，著力構(gòu)建具有鮮明行業(yè)特色的走群眾路線,，辦群眾滿意學(xué)校。

二,、重點(diǎn)工作：

1,、加強(qiáng)依法治校，構(gòu)建和諧校園,；進(jìn)一步提升教育質(zhì)量

2,、進(jìn)一步深化開放辦學(xué)工作思路，辦人民滿意教育,；

3,、規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范工作制度,；

4,、加強(qiáng)作風(fēng)、師風(fēng)建設(shè),，提高為教職工,、為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù)的水平,；

5,、進(jìn)一步抓好校務(wù)公開,，深化“陽(yáng)光工程”。

三,、具體工作：

1,、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校收費(fèi)的管理,，完善行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制,，把行風(fēng)建設(shè)工作納入考核中；完善教育收費(fèi)的有關(guān)制度,。

2,、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)要求，積極開展行風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)宣傳，強(qiáng)化群眾意識(shí),。在學(xué)校內(nèi)不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，宣傳上級(jí)有關(guān)招生工作等工作要求，以典型事例為依據(jù),，剖析問(wèn)題,，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)宣傳學(xué)校行風(fēng)建設(shè)成果和措施，加強(qiáng)家校溝通,，充分利用家長(zhǎng)委員會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)、宣傳櫥窗等途徑,，宣傳有關(guān)政策,，作出有關(guān)承諾，為塑造良好形象作出貢獻(xiàn),。

4,、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì),。引導(dǎo)教師樹立以學(xué)生為本的教育理念,，尊重服務(wù)學(xué)生，以自己的良好思想素質(zhì)和道德風(fēng)范去影響感染學(xué)生,。

5,、加強(qiáng)師德宣傳，樹立師德典型事例,，加大對(duì)師德先進(jìn)的宣傳,，評(píng)選師德先進(jìn)，發(fā)揮榜樣帶頭示范作用,。

6,、加強(qiáng)檢查力度,，強(qiáng)化自律意識(shí)。積極配合行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督,、檢查工作,，做到有錯(cuò)必糾、必查,；針對(duì)行風(fēng)測(cè)評(píng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,，落實(shí)整改措施，力爭(zhēng)取得良好的效果,；對(duì)反映師德師風(fēng)方面的問(wèn)題,，要及時(shí)教育處理，并根據(jù) “師德建設(shè)承諾書”等約定,，進(jìn)行責(zé)任追究,；加強(qiáng)師德教育和建設(shè)活動(dòng)，把師德教育作為教育的首要的任務(wù),，常抓不懈,，從根本上把行風(fēng)建設(shè)工作落在實(shí)處。

7,、加強(qiáng)校務(wù)公開,，通過(guò)各種途徑和方式，積極宣傳教育政策,，公開信息渠道,，強(qiáng)化民主監(jiān)督，要在校內(nèi),、校外醒目處設(shè)置公開欄,，公示窗，定期公開各種信息和規(guī)定,，便于群眾知情，利于群眾監(jiān)督,。

四,、工作措施：

(一)依法治校，構(gòu)建和諧校園,。

1,、加強(qiáng)教育，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),。要根據(jù)教育局20xx年的工作思路,，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)法律意識(shí),，在規(guī)范的基礎(chǔ)上促進(jìn)教育的更快發(fā)展,，為構(gòu)建和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,、敬業(yè)愛(ài)崗,、埋頭苦干精神，以遵紀(jì)守法的良好形象影響和引領(lǐng)學(xué)生,。

2,、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。要全面貫徹國(guó)家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育, 規(guī)范中小學(xué)校辦學(xué)行為,確保做到依法治校,、依規(guī)辦學(xué)，嚴(yán)禁歧視,、體罰和變相體罰學(xué)生,，關(guān)心全體學(xué)生全面發(fā)展。

3,、嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)工作,，實(shí)行教育收費(fèi)公示制。設(shè)立舉報(bào)電話,，接受社會(huì)監(jiān)督,。落實(shí)教育收費(fèi)工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，對(duì)違規(guī)收費(fèi)嚴(yán)肅查處,。不強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買書籍,，不代辦。

4,、完善和創(chuàng)新學(xué)校管理,，進(jìn)一步推動(dòng)教育改革與發(fā)展。對(duì)學(xué)校管理實(shí)行目標(biāo)考核,，在考核中堅(jiān)持對(duì)“師德師風(fēng),、教育收費(fèi)、學(xué)校安全,、辦學(xué)行為”這四條高壓線實(shí)行“一票否決”,，確保我校實(shí)現(xiàn)收費(fèi)零違規(guī)、安全零事故,、辦學(xué)行為規(guī)范,、師德師風(fēng)良好的目標(biāo)。

(二)關(guān)注熱點(diǎn),，努力提高教育的公信度,。

規(guī)范教師執(zhí)教，大力倡導(dǎo)善待學(xué)生,，拒絕體罰與變相體罰學(xué)生,，嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦或誘導(dǎo)學(xué)生購(gòu)買教輔資料,，禁止在職教師從事有償家教活動(dòng)。

(三)開展“家長(zhǎng)滿意學(xué)?！眲?chuàng)建和“家長(zhǎng)滿意教師”評(píng)選工作,。

家長(zhǎng)滿意工程要突出抓好規(guī)范收費(fèi)、創(chuàng)建平安校園,、減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),、提升教師素質(zhì)等工作。家長(zhǎng)滿意工程的深化要體現(xiàn)四個(gè)方面：一要制度化,。家長(zhǎng)滿意工程作為辦人民滿意教育的一項(xiàng)有效載體,，學(xué)校將統(tǒng)籌考慮，全面推進(jìn),，與學(xué)校各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,，并逐漸形成自己的特色。二要經(jīng)?；?。家長(zhǎng)滿意工程要滲透到每天的工作中，從每一堂課,、每一次家訪做起,，反對(duì)只關(guān)注評(píng)議結(jié)果，忽視平時(shí)工作的做法,。要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的利益,，家長(zhǎng)的意愿。三要有重點(diǎn),。家長(zhǎng)滿意工程落實(shí)到每一所學(xué)校,，應(yīng)針對(duì)本校的薄弱環(huán)節(jié)，確立一至二個(gè)主題,，力爭(zhēng)每年都有所突破,。四是講實(shí)效。要很好地總結(jié)“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng),，主動(dòng)征求家長(zhǎng)意見,，努力改進(jìn)工作方法，不斷提升家長(zhǎng)滿意率,。

(四)艱苦奮斗，以身作則,，建設(shè)教育行風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制

一是要自警自勵(lì),。始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣和生活方式,，要慎思,、慎言,、慎交、慎行,，做到言談舉止文明端莊,，作風(fēng)正派，成為學(xué)生思想上的楷模,，行動(dòng)上的向?qū)?。二是要始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),。教育廣大師生從節(jié)約一滴水,、一度電、一張紙,、一粒米,、一分錢做起，樹立崇尚儉樸,、勤儉辦事,、浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮的良好風(fēng)尚,，人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約資源的表率,，努力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、全面建設(shè)節(jié)約型系統(tǒng),。三是要廉潔自律,，警鐘長(zhǎng)鳴。要認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),。

(五)以行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員座談會(huì)和行風(fēng)建設(shè)征求意見書為依托,。

進(jìn)一步完善社會(huì)對(duì)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督機(jī)制，十一月份定期舉辦行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員座談會(huì),，在監(jiān)督評(píng)議意見的檔次上比去年要有上升,，爭(zhēng)取獲得社會(huì)更大的滿意度。

小學(xué)第二課堂活動(dòng)內(nèi)容篇十一

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期前旗一小政教處的工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,，堅(jiān)持德育為首要地位，以“學(xué)生安全為重,，養(yǎng)成教育為主”的工作思路,，以創(chuàng)建文明示范班級(jí)活動(dòng)為載體，以貼近學(xué)生,、貼近生活,、貼近實(shí)際為原則，精心打造安全、衛(wèi)生,、健康,、文明、和諧校園,，提高德育工作實(shí)效,，形成德育工作特色，使我校政教工作再上新臺(tái)階,。

二,、工作目標(biāo)

1、抓好養(yǎng)成教育,，促進(jìn)班級(jí)管理

2,、重視安全教育，創(chuàng)建平安校園

3,、抓實(shí)衛(wèi)生工作,，美化校園環(huán)境

4、完善家校共建,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校

三,、主要工作任務(wù)及措施

(一)抓好養(yǎng)成教育、促進(jìn)班級(jí)管理

1,、班風(fēng)評(píng)比

本學(xué)期前旗一小將繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),，班風(fēng)評(píng)比的形式、評(píng)比的方法基本不變,，本學(xué)期將加大對(duì)學(xué)生干部的組織管理力度,，在檢查過(guò)程中盡力做到公開、公正,、公平,。做到日檢查、周總評(píng),、周公示,、月評(píng)比，實(shí)行評(píng)比結(jié)果公開化,，評(píng)比結(jié)果與班主任個(gè)人考評(píng)掛鉤,。從而激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，促進(jìn)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，推動(dòng)良好的班風(fēng),、校風(fēng)的形成。在每日檢查評(píng)比的基礎(chǔ)上,，每月匯總成績(jī),，并評(píng)出“行規(guī)優(yōu)秀班級(jí)”,。

2,、進(jìn)一步完善“文明示范班級(jí)”,、“平安班級(jí)”、“校園之星”,、“班級(jí)之星”,、“十星學(xué)生”的評(píng)選制度。把“五自”(自學(xué),、自理,、自護(hù)、自強(qiáng),、自律),、三“jing”(靜、敬,、凈)作為“校園之星”“班級(jí)之星”評(píng)比工作的基本內(nèi)容,，使“校園之星”、“班級(jí)之星”評(píng)比工作成為衡量少年兒童內(nèi)在素質(zhì)和能力的重要依據(jù),。

3,、采用多種形式開展德育主題實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合月亮文化節(jié),，開展“愛(ài)家鄉(xiāng),、贊家鄉(xiāng)”主題活動(dòng)；結(jié)合國(guó)慶節(jié),，開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題活動(dòng),。并在學(xué)校開展以“校園拒絕邪教”為主題的反邪教警示教育活動(dòng)、廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)等,。

4,、抓常規(guī)管理

學(xué)期初前旗一小各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的常規(guī)教育，前兩周下午班會(huì)課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律,、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的規(guī)章制度,，并做好強(qiáng)化落實(shí),，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升，一年級(jí)班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理,。

要求每班每天有一名行為規(guī)范監(jiān)督員佩戴袖章按時(shí)上崗,，管理本班學(xué)生的課間紀(jì)律情況；加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育,，對(duì)于學(xué)生在校外的文明禮儀應(yīng)引起重視,，繼續(xù)配合好安居小區(qū)的管理。

5、繼續(xù)組織好每周一的國(guó)旗下講話,。宣講團(tuán)由部分行政領(lǐng)導(dǎo),、教師、學(xué)生組成,，宣講內(nèi)容要主題鮮明,、內(nèi)容實(shí)在。貼近學(xué)校,、班級(jí)和學(xué)生實(shí)際,。

6、定于第二周開展養(yǎng)成教育活動(dòng)周,。

7,、重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)

(1)、抓住“選拔,、培訓(xùn),、激勵(lì)、考核”這四個(gè)環(huán)節(jié),，組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,、專題研討、暑期學(xué)習(xí)匯報(bào),、,。加強(qiáng)班主任的理論學(xué)習(xí)和自身修養(yǎng)，不斷提高班主任理論水平和實(shí)踐能力,，本學(xué)期計(jì)劃對(duì)班主任培訓(xùn)兩次,。

(2)在建立班主任崗位職責(zé)規(guī)范、嚴(yán)格考核的同時(shí),，建立“優(yōu)秀班主任”評(píng)比制度,，加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,。

(3)鼓勵(lì)班主任撰寫教育案例,，對(duì)班級(jí)工作及時(shí)反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的規(guī)范化,、精細(xì)化、科學(xué)化,，每學(xué)期至少寫出一篇有較高質(zhì)量的關(guān)于班級(jí)管理方面的專題總結(jié)或論文,。

(4)、班主任做好學(xué)生的控綴和幫扶工作,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪或電訪(做好記錄),，多關(guān)注后進(jìn)生和貧困生,，特別是貧困生，一定要做好幫扶工作,，把上級(jí)扶貧政策落實(shí)到位,。

8、打造文明和諧的班級(jí)文化

根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營(yíng)造平等,、團(tuán)結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。制定班級(jí)公約,、班風(fēng),，給自己班級(jí)、小隊(duì)取個(gè)新名字,，等,。營(yíng)造教室環(huán)境的文化背景。讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

(二)重視安全教育,，創(chuàng)建平安校園

1,、各班班主任負(fù)責(zé)本班教育教學(xué)(每節(jié)班會(huì)課要講有關(guān)安全教育的內(nèi)容)、食品衛(wèi)生,、出行,、勞動(dòng)實(shí)踐、消防等方面的安全和日常安全工作的資料收集,，以及本班安全工作的宣傳,、教育，并承擔(dān)“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”布置的日常工作,。

2,、加強(qiáng)安全排查的力度，相關(guān)負(fù)責(zé)人就所負(fù)責(zé)范圍進(jìn)行安全隱患排查：開學(xué)初要對(duì)全校進(jìn)行全面的安全排查,，以后每半月排查一次,，此外,，還定期進(jìn)行周邊環(huán)境排查,，排查結(jié)果報(bào)政教處鐘海英處,，未上報(bào)情況視無(wú)隱患填寫。政教處將上報(bào)情況整理填表交區(qū)文教局綜治辦,。

3、加強(qiáng)安全教育,，增強(qiáng)防范意識(shí)

繼續(xù)積極創(chuàng)建平安校園,，組織好“平安班級(jí)”的創(chuàng)建活動(dòng)，各班充分利用班會(huì),、隊(duì)會(huì)等形式,，加強(qiáng)交通安全、消防安全,、飲食安全,、疾病預(yù)防、防震減災(zāi)等安全教育,；通過(guò)舉辦講座,、觀看錄像、參觀展板等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，組織開展防災(zāi)逃生及自救演練,，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，確保無(wú)事故發(fā)生,。

4,、將安全工作與加強(qiáng)師德建設(shè)相結(jié)合，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,，嚴(yán)禁役使和變相役使學(xué)生,，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓孩子健康成長(zhǎng),。

5,、完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制，繼續(xù)實(shí)行校園樓道監(jiān)護(hù)制,，放學(xué)后靜校制等,，確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處

(三)抓實(shí)衛(wèi)生工作，美化校園環(huán)境

1,、清潔區(qū)的劃分區(qū)域和劃分的班級(jí)基本不變,。

2、教室衛(wèi)生要得到每一位學(xué)生的重視,，教室里要努力確保一天中所有時(shí)間內(nèi)都是干凈的,。地面上要保持潔凈，特別要注意一些容易忽視的地方：墻面瓷磚,、窗臺(tái),、門角落、電器開關(guān)盒,、櫥柜,、電視機(jī)上等,。教室里課桌椅子必須保持整潔，放學(xué)后課桌的抽屜要清空,，不能留有果殼,、垃圾袋或紙屑。清潔區(qū)確保(1)道路干凈,、無(wú)垃圾,、無(wú)積水、無(wú)堆放雜物,；(2)綠化帶磁磚無(wú)污漬,、綠化帶無(wú)煙頭、無(wú)丟棄垃圾物,。(3)垃圾桶完整,、干凈、擺放整齊,。(4)門廳干凈整潔，無(wú)堆放雜物,、無(wú)隨意張貼,。(5)走廊、階梯整潔,，干凈無(wú)積水,；(6)墻壁無(wú)污垢、亂寫亂畫或腳印(7)扶梯兩邊的黑色磁磚,、扶手無(wú)灰塵污漬,，屋頂，墻角無(wú)蜘蛛網(wǎng),；(8)廁所內(nèi)無(wú)存留糞便,，無(wú)臭，無(wú)蚊蠅,。

3,、要求各班做到一日三小掃(早中晚)，一周一大掃,，節(jié)日突擊掃,，訂出衛(wèi)生檢查評(píng)比制度，由各班衛(wèi)生委員配合政教處做到天天檢查,、打分,，一周小匯總，一月大匯總,，并公布衛(wèi)生檢查結(jié)果,。每周的班級(jí)之星評(píng)比中至少評(píng)出一位“干凈之星”,。

4、學(xué)校行政組成的“行政值日檢查組”,，負(fù)責(zé)檢查班級(jí)衛(wèi)生,，班級(jí)包干區(qū)衛(wèi)生，學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,，學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣等,，每天可見巡視校園，放學(xué)靜堂后進(jìn)行校園巡視檢查,，評(píng)比打分,；少先隊(duì)成立“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生檢查小組”，負(fù)責(zé)抽查教室內(nèi)的日常衛(wèi)生工作,，檢查各班級(jí)包干區(qū)日常衛(wèi)生情況,，每天不定期檢查一次，進(jìn)行量化打分,。

5,、衛(wèi)生監(jiān)督員上崗；(要求衛(wèi)生監(jiān)督員佩戴袖章按時(shí)上崗,，督查各班衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,，政教處與值周教師每周組織人員抽查，第一個(gè)月每周通報(bào)抽查情況,，以后每月通報(bào)一次,，檢查結(jié)果與班主任評(píng)估掛鉤。表現(xiàn)好的班級(jí)在衛(wèi)生獎(jiǎng)勵(lì)分中相應(yīng)加分,。)

(四)完善家校共建,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校

1、成立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì),，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，抓好“三結(jié)合”教育,；各班成立家長(zhǎng)委員會(huì),，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書,、家?；ピL等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、形式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，努力探索內(nèi)容充實(shí),、形式活潑新穎的家長(zhǎng)學(xué)校授課形式,，切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。

2,、新生家長(zhǎng)入學(xué)動(dòng)員,，鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)全員參加。

3,、根據(jù)校務(wù)會(huì)安排召開好家長(zhǎng)會(huì),。

4、動(dòng)員,、鼓勵(lì)家長(zhǎng)撰寫家教論文,，總結(jié)家教經(jīng)驗(yàn)。

我們相信,，在校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力幫助下,，在各部門的密切配合下，在師生的共同努力下,，我們的工作會(huì)邁向新的臺(tái)階!

三,、具體工作安排

九月份：

(1)各班成立班委機(jī)構(gòu)，召開班委會(huì)議,。

(2)各班組織學(xué)習(xí)《守則》,、《日常行為規(guī)范》及校紀(jì)校規(guī)教育、入學(xué)教育,。

(3)更新、布置教室,、學(xué)習(xí)園地,。

(4)進(jìn)行安全教育。

(5)制定各種工作計(jì)劃,。

(6)組織“弘揚(yáng)民族精神”教育活動(dòng),，組織觀看愛(ài)國(guó)教育電影。

(7)慶祝教師節(jié),，召開座談會(huì),。

(8)“九、一八”紀(jì)念日,，各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行“勿忘國(guó)恥”教育活動(dòng),。

(9)開展慶祝活動(dòng),，出墻報(bào),、宣傳欄進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育，開展“從小好好學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)”主題活動(dòng),。

(10)班主任例會(huì),。

十月份：

⑴各班開展“創(chuàng)建文明校園”活動(dòng)，欣起一次“講衛(wèi)生光榮,，不講衛(wèi)生可恥,，學(xué)校是我家，環(huán)境衛(wèi)生靠大家”的活動(dòng)高潮,。開展主題班會(huì)活動(dòng),。

⑵開展“愛(ài)國(guó)主義教育”系列活動(dòng)。

⑶組織學(xué)生參觀東方文化史跡和愛(ài)國(guó)教育基地,，進(jìn)行“尋找革命足跡,，尋求知識(shí)真理”系列活動(dòng)。

⑷開展“文明在我腳下,，文明在我手上,，文明在我口中”常規(guī)主題班會(huì)。

⑸組織學(xué)生清除街道衛(wèi)生,。

⑹班主任例會(huì),。

十一月份：

⑴前旗一小各班召開家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行教學(xué)宣傳主題班會(huì),。

⑵各班組織開展“道德規(guī)范從我做起”行為規(guī)范主題班會(huì),。

⑶少隊(duì)部開展“創(chuàng)建生態(tài)家園”主題環(huán)保志愿活動(dòng)。

⑷班主任例會(huì),。

十二月份：

⑴進(jìn)行法制教育,，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行講座。

⑵少先隊(duì)開展“愛(ài)我家鄉(xiāng),、護(hù)我家園”主題環(huán)?；顒?dòng)。

⑶班主任例會(huì),。

⑷組織慶?！霸被顒?dòng)。

一月份：

1,、組織檢查各班開展活動(dòng)情況,。

2、各班書面匯報(bào)活動(dòng)開展情況,。

3,、總結(jié)工作。

4,、檔案歸檔,。

小學(xué)第二課堂活動(dòng)內(nèi)容篇十二

一、指導(dǎo)思想

為了使新教師較快地勝任教育教學(xué)工作，努力建造一支師德高,、業(yè)務(wù)精,、理念新、有活力的新型教師隊(duì)伍,，為提高我校的綜合競(jìng)爭(zhēng)力,，全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量提供扎實(shí)的基礎(chǔ)與后蓄的力量，以確保學(xué)校教育適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要,。

二,、培訓(xùn)對(duì)象

上學(xué)期畢業(yè)的新教師以及其他學(xué)校調(diào)入的新教師。

三,、培訓(xùn)目標(biāo)

新教師在上學(xué)期理論學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)練就扎實(shí)的教學(xué)基本功，能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育手段并且獨(dú)立制作多媒體課件;具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),，具備一定的教科研能力,，能夠獨(dú)擋一面，課堂教學(xué)效果良好,，成為一名合格的新教師,。

四、培訓(xùn)方式和培訓(xùn)內(nèi)容

1,、采取自主學(xué)習(xí)的形式,。

按照自身需要和學(xué)科特點(diǎn)，確定理論學(xué)習(xí)主題內(nèi)容,，做好每月一次的札記,，并且主動(dòng)向師傅匯報(bào)交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)。(每次2學(xué)時(shí))

2,、采取同伴互助的形式,。

開展“師徒幫教”為主要形式的培訓(xùn)方式，通過(guò)建立骨干教師即指導(dǎo)教師與新教師的幫教活動(dòng),，培養(yǎng)新教師在師德修養(yǎng)、教學(xué)規(guī)范,、教案設(shè)計(jì),、課堂調(diào)控、教學(xué)評(píng)價(jià)等諸方面,，使新教師迅速成長(zhǎng),。

要求：

(1)每節(jié)課聽?zhēng)煾档恼n后再上課，并要求做好詳細(xì)記錄和聽課感悟,。(聽課筆記)(2學(xué)時(shí))

(2)每周上一節(jié)由師傅事先指導(dǎo)的探索課,，并邀請(qǐng)師傅聽課，課后及時(shí)與師傅交流成與敗，并做好文字記載,。(2學(xué)時(shí))

(3)新教師每周聽課不少于8節(jié),。(2學(xué)時(shí))

(3)學(xué)期末結(jié)合教學(xué)實(shí)踐徒弟攥寫不少于2500字的教學(xué)論文。(2學(xué)時(shí))

3,、根據(jù)新知識(shí)新理論開展課堂教學(xué)實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng),。

五月份開展新教師課堂教學(xué)比武活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校教學(xué)模式以及校本研修主題,，新教師進(jìn)行課堂設(shè)計(jì)展示,，學(xué)校成立評(píng)委會(huì)進(jìn)行等級(jí)的評(píng)定。其中教學(xué)設(shè)計(jì)4學(xué)時(shí),，課件制作4學(xué)時(shí),，教學(xué)感悟和反思4學(xué)時(shí)。

五,、考核與評(píng)價(jià)

(一)成立新教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：周穎

副組長(zhǎng)：宮志江 張傳來(lái) 于曉娜 張展中 馬占軍 侯家富

(二)考核評(píng)價(jià)方法

1,、每位新教師每年度考核60學(xué)時(shí)，考核和評(píng)價(jià)方式通過(guò)學(xué)習(xí)筆記的檢查,、培訓(xùn)出勤以及活動(dòng)開展的質(zhì)量等多方面進(jìn)行考核,，通過(guò)教師自評(píng)、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)互評(píng)以及領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)評(píng)等方式進(jìn)行評(píng)價(jià),。在教師培訓(xùn)學(xué)分匯總中均有不同程度的體現(xiàn),。

2、為達(dá)到預(yù)期目標(biāo),，領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各階段新教師培訓(xùn)工作開展隨時(shí)進(jìn)行督促檢查,、指導(dǎo)，對(duì)工作敷衍塞責(zé),，弄虛作假的相關(guān)人員進(jìn)行批評(píng)教育,，必要時(shí)予以通報(bào)并處罰?？己藢W(xué)時(shí)為2學(xué)時(shí),。

小學(xué)第二課堂活動(dòng)內(nèi)容篇十三

一、工作目標(biāo)

以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指針,，以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為標(biāo)準(zhǔn),，從課堂教學(xué)改革、師資隊(duì)伍建設(shè),、學(xué)生法制教育和心理健康教育,，特色教育研究等方面入手，以改進(jìn)教學(xué)方法,，全面發(fā)揮課堂教學(xué)的功能為總目標(biāo),，進(jìn)行多學(xué)科的教學(xué)實(shí)驗(yàn)與研究,，形成以課堂教學(xué)為主要途徑、以課外活動(dòng)為輔助途徑,、課內(nèi)外相結(jié)合的教育教學(xué)體系,，以促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生的主動(dòng),、生動(dòng)的全面發(fā)展,，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高辦學(xué)質(zhì)量,。

二,、基本內(nèi)容

根據(jù)社會(huì)發(fā)展對(duì)素質(zhì)的要求，從現(xiàn)實(shí)的條件和需要出發(fā),，我國(guó)社會(huì)發(fā)展的需要,，針對(duì)中學(xué)生身心發(fā)展的客觀規(guī)律，安排我校素質(zhì)教育的基本內(nèi)容：

1,、組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家教育部頒布的《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際，展開討論,，充分認(rèn)識(shí)全面推進(jìn)素質(zhì)教育是我國(guó)教育思想和人才培養(yǎng)模式的重大變革,，是當(dāng)代社會(huì)發(fā)展和人發(fā)展的必然要求，同時(shí)也是提高國(guó)民素質(zhì),、培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的必然要求,，端正每個(gè)教師的教育思想和教育觀念。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，并把它作為師資隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)工作抓緊抓實(shí)。一方面學(xué)校在周五下午放學(xué)后的政治學(xué)習(xí)時(shí)間中,，安排一定的師德教育內(nèi)容,，并圍繞教育工作開展師德教育，寫出學(xué)習(xí)筆記,，定期交流學(xué)習(xí)體會(huì),。幫助教師形成“愛(ài)事業(yè)”、“愛(ài)學(xué)?！?、“愛(ài)學(xué)生”的師魂，引導(dǎo)教師樹立正確的教育價(jià)值觀,、質(zhì)量觀和人才，增強(qiáng)教師教書育人,、以身立教的社會(huì)使命感,。

3、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，安全教育和紀(jì)律法制教育,。由政教處制訂《德育工作規(guī)劃》,，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)德育活動(dòng)，調(diào)動(dòng)各方面的德育力量,。明確提出“校內(nèi)無(wú)小事,，事事都育人；校內(nèi)無(wú)閑人,，人人都育人”的口號(hào),，制定教書育人、活動(dòng)育人,、管理育人,、服務(wù)育人、環(huán)境育人的各項(xiàng)措施,，建立起“每月一主題”,，“每日一刻鐘”德育活動(dòng)制度，完善德育教育,，廣播站,、黑板報(bào)、宣傳窗,、校長(zhǎng)信箱等德育設(shè)施,；健全政教處、教導(dǎo)處,、總務(wù)處,、班主任、團(tuán)隊(duì),、少先隊(duì),、學(xué)生會(huì)等部門相互配合的德育工作管理體制。并加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,，不斷增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力,。

4、切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué),，提高教育效率,。課堂教學(xué)是“減負(fù)”的關(guān)鍵，依據(jù)素質(zhì)教育的要求,，在新課程理論基礎(chǔ)上,，建構(gòu)新的課堂教學(xué)模式，其基本內(nèi)容是：以教師為主導(dǎo),，以學(xué)生為主體,，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為主線,，努力實(shí)現(xiàn)接受式學(xué)習(xí)與探究式學(xué)習(xí)的最佳結(jié)合，實(shí)現(xiàn)學(xué),、思,、習(xí)、行的整體優(yōu)化和學(xué)生素質(zhì)的全面提高,。要求教師改進(jìn)教學(xué)方法,，努力掌握現(xiàn)代化教育技術(shù)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，讓學(xué)生學(xué)習(xí)得扎實(shí),，學(xué)得快樂(lè)。

5,、提高教科研的力度,，組織骨干教師參與到學(xué)校教科研當(dāng)中來(lái)，爭(zhēng)取每個(gè)教研組都有校本課題,；1—2個(gè)課題在旗教研室立項(xiàng),。

6、推選課堂教學(xué)“限時(shí)制度”,；即教師在課堂教學(xué)中做到精講多練,，教師講課20以內(nèi)；學(xué)生活動(dòng)控制在20分鐘左右的學(xué)生練習(xí)時(shí)間,。知識(shí)重點(diǎn),、難點(diǎn)及時(shí)消化，學(xué)生作業(yè)做到“堂堂清”,，并盡可能地做到面批,，提高練習(xí)實(shí)效。

7,、加強(qiáng)與家庭,、社會(huì)的密切配合，為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境,，開辦家長(zhǎng)學(xué)校,，定期不定期召開家長(zhǎng)會(huì)，全面宣傳黨的教育方針,，宣傳正確的教育思想和方法,，宣傳人才成長(zhǎng)之路，宣傳學(xué)校教育教學(xué)改革路子,。

8,、教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理。要求教師使用教材做到“三準(zhǔn)一活”：即對(duì)知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí),、重點(diǎn)的把握,、訓(xùn)練項(xiàng)目的掌握要準(zhǔn),，組織教材和教法選擇要活；備課做到“三清四明”：即教師對(duì)學(xué)生的一般認(rèn)知水平,，了解學(xué)生的個(gè)體差異、預(yù)測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題要清,，寫教案做到目的明確,、難點(diǎn)明確、步驟明確,、方法明確,；上課做到鮮明生動(dòng)、嚴(yán)密系統(tǒng),、準(zhǔn)確連貫,。教導(dǎo)處對(duì)教師備課、上課,、作進(jìn)行不定期抽查和指導(dǎo),，以提高各環(huán)節(jié)的工作實(shí)效。

9,、引導(dǎo)學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng),。興趣活動(dòng)課采用彈性課的形式，做到定時(shí)間,、定內(nèi)容,、定要求、定人員,，課課有教案,，次次有記錄，人人有小結(jié),，做到內(nèi)容要廣,、參與面要寬、自愿選學(xué),、形式新穎,、效果實(shí)大。并嚴(yán)格按活動(dòng)計(jì)劃組織進(jìn)行,，在器材,、時(shí)間、場(chǎng)地,、師資等方面予以保證,，以提高假日活動(dòng)的教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)“特色教育”,。

10 ,、豐富環(huán)境課程,、強(qiáng)化環(huán)境課程的積極作用。學(xué)校教育要加大投入,，繼續(xù)改善辦學(xué)條件,，充分利用遠(yuǎn)程教育資源和多媒體教室，優(yōu)化自然環(huán)境,。同時(shí)強(qiáng)化校園文化建設(shè),，陶冶學(xué)生情操，優(yōu)化學(xué)校布局,，凈化,、綠化、美化校園,；并努力創(chuàng)設(shè)和諧的生活環(huán)境,，搞好人際關(guān)系。

小學(xué)第二課堂活動(dòng)內(nèi)容篇十四

語(yǔ)言是直接與思想相聯(lián)系的,，它把人們的思維活躍的結(jié)果,，把認(rèn)識(shí)活動(dòng)的成果，用語(yǔ)句記載下來(lái),，用口頭語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),，這就是社會(huì)中的思想交流成為可能。而現(xiàn)在我們的教師隊(duì)伍中仍然有的人念錯(cuò)字寫錯(cuò)字,，或是犯語(yǔ)無(wú)倫次,、詞不達(dá)意的語(yǔ)病，有的人說(shuō)話或朗讀時(shí)語(yǔ)調(diào)呆板,，方音嚴(yán)重?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況制定我校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃如下：

1、要求每位教師只要進(jìn)到校園,，無(wú)論是課上還是課下,，無(wú)論是跟學(xué)生交談還是教師之間的談話，必須使用普通話,，并把是否使用普通話做為評(píng)優(yōu)課和年綜考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,。

2、每位教師在備課寫教案時(shí),，必須使用規(guī)范的語(yǔ)言文字,，不得寫簡(jiǎn)化字，學(xué)校每學(xué)期開學(xué)初,、中,、末檢查教案時(shí)，其中的一條看是否使用規(guī)范的語(yǔ)言文字，對(duì)此方面做的好的老師的教案給大家觀摩,，并給老師以獎(jiǎng)勵(lì),。

3、切實(shí)提高教師的普通話水平,，本年度將繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行普通話培訓(xùn)和使用規(guī)范語(yǔ)言文字的培訓(xùn),。

4、定期對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字測(cè)試,，以檢測(cè)教師使用規(guī)范語(yǔ)言文字的情況,。

5、在教師中舉行如朗讀比賽,、演講、抽讀課文等多種形式的普通普通話實(shí)踐活動(dòng),，以提高每位教師的普通話

水平,。

6、教師自己要堅(jiān)持自學(xué),，如自學(xué)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，自己跟電視播音員學(xué)，聽廣播學(xué),，自練規(guī)范字等,，

并要留好學(xué)習(xí)筆記。

7,、邀請(qǐng)有關(guān)語(yǔ)言文字的專家到校對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字培訓(xùn),，以切實(shí)提高教師的語(yǔ)言文字水平。

8,、組織小學(xué)生進(jìn)行朗誦比賽,、講故事比賽等活動(dòng)。

9,、搞好普通話宣傳周宣傳活動(dòng),。

小學(xué)第二課堂活動(dòng)內(nèi)容篇十五

按照上級(jí)教育部門提出的學(xué)校開展國(guó)防教育，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意思的工作要求,，結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際,，特制定工作計(jì)劃。

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要事項(xiàng)為指導(dǎo),，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》,，使全體學(xué)生了解基本的國(guó)防知識(shí),，學(xué)習(xí)初步的軍事技能，不斷增強(qiáng)國(guó)防觀念,，激發(fā)愛(ài)國(guó)擁軍的熱情,，自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù),，逐步成長(zhǎng)為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二,、工作目標(biāo)

1,、了解國(guó)防、國(guó)防教育,、戰(zhàn)爭(zhēng),、和平的含義，國(guó)防與個(gè)人,、與國(guó)家的關(guān)系,，進(jìn)行基本的國(guó)防理論教育。

2,、學(xué)習(xí)國(guó)防地理,，了解我國(guó)的領(lǐng)土、領(lǐng)海,、領(lǐng)空及周邊國(guó)家,。

3、了解中國(guó)人民解放軍的成長(zhǎng)過(guò)程和豐功偉績(jī),，知道解放軍是捍衛(wèi)社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)柱石,。

4、學(xué)習(xí)軍體活動(dòng)的技能,，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智勇敢,、堅(jiān)韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神,。

三,、工作內(nèi)容和措施

健全國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，明確責(zé)任和任務(wù),。

建立健全學(xué)校國(guó)防教育工作運(yùn)行機(jī)制,，形成由校長(zhǎng)親自帶頭抓，分管領(lǐng)導(dǎo)配合抓,，中層干部具體抓的工作格局,，在具體工作的開展中，確定國(guó)防教育總體目標(biāo),、主要工作,、重要措施等，明確各部門工作任務(wù)，真正形成齊抓共管的合力,。

四,、積極開展國(guó)防教育活動(dòng)，增強(qiáng)國(guó)防觀念

依據(jù)《國(guó)防教育法》及教育局工作要點(diǎn),，利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日和全民“國(guó)防教育日”“擁軍愛(ài)民月”時(shí)機(jī)，利用宣傳專欄,、標(biāo)語(yǔ)等形式,，加大國(guó)防教育的宣傳力度，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防教育觀念,。如：4月清明節(jié)到烈士陵園祭掃烈士墓,，繼承革命遺志；“五一”勞動(dòng)節(jié)開展國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽,；慶?！捌咭弧苯h91周年在黨員干部隊(duì)伍中開展創(chuàng)新組織生活，銘記黨的宗旨,，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)；“八一”建軍節(jié)可組織職工到駐區(qū)部隊(duì)開展主題為“熱愛(ài)軍隊(duì),、情系國(guó)防”的宣傳教育活動(dòng),；9-10月，開展愛(ài)國(guó)主義教育,，參觀革命烈士故里,，重溫革命光輝歷史；11月慶?！笆赂锩?，讓每一位職工了解“十月革命”給中國(guó)送來(lái)了馬列主義等等。

五,、國(guó)防教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合

國(guó)防教育進(jìn)課表,、進(jìn)課堂、進(jìn)校園,。發(fā)放《國(guó)防教育》教材和學(xué)校自編的校本教材,，每月開設(shè)一節(jié)國(guó)防課，初中的語(yǔ)文,、歷史與社會(huì),、政治等學(xué)科也都是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和國(guó)防教育的好教材，教師在傳授知識(shí)的同時(shí),，結(jié)合課文的內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)的滲透,。

六、通過(guò)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”開展國(guó)防教育

大力開展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)中，突出把國(guó)防教育課滲透到體育課教學(xué)之中,。一是把隊(duì)形,、隊(duì)列訓(xùn)練。新生入校后,，結(jié)合新生廣播體操比賽,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩個(gè)月的隊(duì)形、隊(duì)列訓(xùn)練,。二是把軍事技能融入到體育教學(xué)內(nèi)容中,。把標(biāo)槍作為體育課教學(xué)的一項(xiàng)內(nèi)容，要求體育教師在教學(xué)中,，把國(guó)防教育放在重要位置,。

小學(xué)第二課堂活動(dòng)內(nèi)容篇十六

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，確立教育科研為“發(fā)展教師,、發(fā)展學(xué)生、發(fā)展學(xué)?！狈?wù)的工作方向,，圍繞以“教育科研為突破口，以課題研究為載體,，走豐富質(zhì)量?jī)?nèi)涵之路,，致力全面提升學(xué)校品味”這一總體思路，根據(jù)常熟市教研室教科室新學(xué)期工作會(huì)議精神,，按照學(xué)校工作計(jì)劃要求,，緊密圍繞創(chuàng)建“蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校”這一工作重點(diǎn),，樹立“科研引路,，教學(xué)創(chuàng)新”理念，不斷豐富“科研興?！眱?nèi)涵,，為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和全面推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展而服務(wù),。

二,、工作重點(diǎn)：

1、以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)為抓手,，努力營(yíng)造理論學(xué)習(xí)氛圍,，鼓勵(lì)教師積極開展以行動(dòng)研究為主的日常性研究，努力開創(chuàng)群眾性研究,，常態(tài)性研究為主的我校教科研工作新局面,。

2,、加強(qiáng)對(duì)已經(jīng)立項(xiàng)的“十五”課題的管理與調(diào)控，關(guān)注課題研究過(guò)程,，抓落實(shí),，求實(shí)效，切實(shí)掌控課題研究動(dòng)態(tài),。做好“”課題申報(bào)及研究工作,，完成并完善課題方案，妥善安排研究工作,。

3,、以課題研究為抓手，做好課題階段成果的轉(zhuǎn)化工作,，繼續(xù)推動(dòng)教育科學(xué)研究的發(fā)展,，促進(jìn)教研和科研的協(xié)調(diào)穩(wěn)步發(fā)展。

4,、繼續(xù)做好?？陡配洝返木幾ぷ鳌?/p>

三,、具體工作與措施：

(一)開辟多種渠道,，加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)

當(dāng)今世界，知識(shí)更新日新月異,，不學(xué)習(xí)肯定要落伍,。開展教育科研工作，首先必須做到思想認(rèn)識(shí)到位,，作為教師要把學(xué)習(xí)放在首位，不斷更新觀念,，用先進(jìn)的科學(xué)思想和教科研理論武裝自己,。教師觀念的轉(zhuǎn)變是學(xué)校進(jìn)步發(fā)展的邏輯起點(diǎn)。教師在教育教學(xué)中勇于探索,、敢于創(chuàng)新,，才能培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神,、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新品質(zhì)的下一代,。本學(xué)期，教科室將結(jié)合新教育實(shí)驗(yàn)開展一系列讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),。教師讀書活動(dòng),，堅(jiān)持“三結(jié)合”：

1、集中學(xué)習(xí)和自己學(xué)習(xí)相結(jié)合,。今年我們?nèi)蕴岢宰詫W(xué)為主組織學(xué)習(xí)為輔的學(xué)習(xí)方式,，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)理論,。雖然本學(xué)年新課程方案的實(shí)施已經(jīng)進(jìn)入第五個(gè)年頭，但是轉(zhuǎn)變課程觀念,，構(gòu)建新課程框架,，結(jié)合我校的教科研工作的開展，研究實(shí)施策略,，還是顯得任重道遠(yuǎn),。因此，本學(xué)期我們除了繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)與校課題有關(guān)的教科研理論知識(shí),，還將協(xié)同教導(dǎo)處,，圍繞學(xué)校的課題研究，組織老師們有針對(duì)性地學(xué)習(xí)新課標(biāo)和各類教學(xué)理論雜志,。同時(shí)可以結(jié)合教研組課題組活動(dòng)時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),，教研組長(zhǎng)課題組長(zhǎng)要提前搜集資料下發(fā)給老師。教師也可以在網(wǎng)站上學(xué)習(xí),，青年骨干教師要多上“全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)”學(xué)習(xí)專家講座和授課,，

2、精讀與通讀相結(jié)合,。每位教師,，要求教師充分利用學(xué)校的圖書資源，開展讀書工程,，倡導(dǎo)讀名著讀經(jīng)典的風(fēng)尚,，在全體教師中繼續(xù)開展至少精讀兩本教育書籍的活動(dòng)，提高教師的人文科學(xué)品位,。堅(jiān)持進(jìn)閱覽室閱覽,。每位教師將學(xué)到的先進(jìn)的理念，前沿的信息,，優(yōu)秀的教法,，成功的舉措，同自己的教學(xué)實(shí)踐相融合,。

3,、讀與寫相結(jié)合。堅(jiān)持寫好學(xué)習(xí)體會(huì),，要求教師認(rèn)真撰寫讀書筆記,，每篇不少于xx字。教師每學(xué)期人人完成2篇學(xué)習(xí)心得,?？梢詫懽x書后的心得，也可以運(yùn)用書中的理論結(jié)合自己的教育故事寫,。根據(jù)教導(dǎo)處要求,，每位教師特別是青年教師要積極撰寫教學(xué)隨筆,，兩周一篇，每篇不少于150字,。教科室將定期組織教學(xué)隨筆評(píng)比活動(dòng),。35周歲以上的非課題組教師每學(xué)期完成8篇摘錄。

走“以科研促教學(xué),，教學(xué)科研相長(zhǎng)”的道路,，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，開展以“導(dǎo)學(xué),、自學(xué),、互學(xué)”等形式，這樣加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí),，全面深化新課程理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)改革,。

(二)開展校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

加強(qiáng)科研隊(duì)伍的建設(shè),，繼續(xù)通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去”的辦法，為老師們盡可能地創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),。學(xué)校將邀請(qǐng)有關(guān)教育專家,、教學(xué)行家來(lái)校作講座、指導(dǎo),。幫助教師進(jìn)一步更新教育理念,。也打算邀請(qǐng)市教研室的相關(guān)人員作輔導(dǎo)，拓寬視野,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，不斷成長(zhǎng)。組織教師參加市教科室組織的課題,、科研等業(yè)務(wù)培訓(xùn),，以提高教育研究水平。

培訓(xùn)活動(dòng)時(shí),，要求全體教師人人參與,，本學(xué)期計(jì)劃培訓(xùn)一到兩次,。組織教師參加各級(jí)各類的研討活動(dòng),、出席觀摩交流，促使教師逐步由“經(jīng)驗(yàn)型”向“研究型”,、“學(xué)者型”轉(zhuǎn)變,。

小學(xué)第二課堂活動(dòng)內(nèi)容篇十七

一、指導(dǎo)思想

安全工作關(guān)系到師生生命的安危,，是學(xué)校開展正常教育,、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,，本著“安全第一”的原則，結(jié)合學(xué)?！鞍踩槲倚小被顒?dòng),，制定本學(xué)期安全教育教學(xué)計(jì)劃。

二,、教學(xué)目標(biāo)

1,、讓學(xué)生加強(qiáng)安全認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)一些常用的安全知識(shí),，自我進(jìn)行保護(hù),。

2、培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)安全責(zé)任感,，使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識(shí),，掌握必要的安全行為和知識(shí)技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運(yùn)用應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害,，保障學(xué)生的健康。

3,、安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，堅(jiān)持專門課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合;知識(shí)教育與強(qiáng)化管理,、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合,。做到由淺入深，循序漸進(jìn),，不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣,。

三、教學(xué)重難點(diǎn)

1,、學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)安全的重要性,，從行動(dòng)上能時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

2,、留心身邊的安全隱患,，將不安全因素消滅在萌芽中。

3,、深入理解“六個(gè)安全教育主題”的意義和內(nèi)容,。

四、學(xué)情分析,、教材分析

安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危,，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,。x年級(jí)學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識(shí),，但有些知識(shí)缺乏科學(xué)性,，也不太系統(tǒng)。專門開設(shè)安全教育課,，可以讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識(shí),，健康、安全,、快樂(lè)地成長(zhǎng),。

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容：公路交通安全常識(shí)、用電常識(shí),、遇到壞人怎么辦,、外出活動(dòng)在公共場(chǎng)所自我防范、上學(xué)路上的安全,、防火自救安全教育,、預(yù)防地震安全教育、防雷電安全教育,、防溺水安全教育,、小學(xué)生防火自救安全教育

五、教學(xué)措施

1,、堅(jiān)持“貼近學(xué)生,、貼近生活、貼近實(shí)際”的原則

教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,，深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),，積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材，注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂(lè)于交流的安全問(wèn)題作為教學(xué)內(nèi)容,。通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的探討,，幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能，并運(yùn)用到生活實(shí)際中去,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)

在教學(xué)中，應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究與健康,、安全成長(zhǎng)等有關(guān)的問(wèn)題,，通過(guò)開展思考、討論,、收集,、調(diào)查、等多種活動(dòng),，在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題,，在問(wèn)題解決中掌握安全知識(shí),、提高安全技能,、豐富情感體驗(yàn)。在教學(xué)中,，不能將書本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背,，而應(yīng)鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去，讓課堂成為學(xué)生自主,、合作,、探究的舞臺(tái)。

六,、教學(xué)進(jìn)度

第一周：公路交通安全常識(shí)

第二周：乘車安全

第三周：上學(xué)路上的安全

第四周：遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶

第五周：勞動(dòng)中注意安全

第六周：遇到壞人怎么辦

第七周：不要離家出走安全

第八周：用電常識(shí)安全

第九周：預(yù)防地震安全教育安全

第十周：防溺水安全教育安全

十一周：火災(zāi)的預(yù)防

十二周：小學(xué)生防火自救安全教育

十三周：防雷電安全教育

十四周：防食物中毒

十五周：防病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害

十六周：安全伴我行主題班會(huì)