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2023年特殊教育工作計(jì)劃 幼兒園特殊教育工作計(jì)劃模板

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2023年特殊教育工作計(jì)劃 幼兒園特殊教育工作計(jì)劃模板
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時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!

特殊教育工作計(jì)劃 幼兒園特殊教育工作計(jì)劃篇一

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2018年特殊教育工作計(jì)劃

縣特殊教育學(xué)校德育工作計(jì)劃

特殊教育學(xué)校德育工作計(jì)劃

特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃范文

一,、指導(dǎo)思想?

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大會(huì)議精神,,以師德建設(shè)為中心,,提高教師自身的職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。?

2,、積極配合學(xué)校開(kāi)展形式多樣的教研競(jìng)賽活動(dòng),,為教師搭建展示才華的舞臺(tái),使的青年教師能力脫穎而出,。??

二,、?工作重點(diǎn)?

積極開(kāi)展豐富多彩的群眾文藝活動(dòng),增強(qiáng)體魄,,塑造團(tuán)隊(duì)精神,,展示職工團(tuán)結(jié)和諧進(jìn)取的精神。?

三,、每月活動(dòng)安排?

三月份??慶"三八"踢踺子比賽??時(shí)間:3月末,,規(guī)則:分組每人踢2次。?

四月份??健身跳繩比賽????時(shí)間:四月末,,規(guī)則:分組每人跳一分鐘?

五月份??工會(huì)配合學(xué)校做好“助殘日”活動(dòng),。?

六月份??游藝活動(dòng)??????時(shí)間:??六月末??[學(xué)生退校后]??

七月份??工會(huì)組織教師旅游??

九月份??舉辦教職工秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)?

十月份??慶“十一”舉辦乒乓球比賽??分組進(jìn)行?

十一月??游藝活動(dòng)?

十二月??慶新年聯(lián)歡會(huì)??

四、分組情況?

第一組??

組長(zhǎng)??孫?冶?

組員?

劉玉梅?李?森?張婭?曹士剛?唐鐵慶?劉銀鴿??鄧穎?盛永杰?

第二組??

組長(zhǎng)??麻?杰?

組員??呂淑梅?張燕??孫玉環(huán)??郎鳳權(quán)??吳海龍??丁華??趙麗英??李廣英?

第三組?

組長(zhǎng)??苗紅?

組員??付淑云?張宏圖?王麗艷??劉宇??邱薇??劉晨??張雷??邢金玲??胡朝清?

第四組?

組長(zhǎng)?李玲玲?

組員??羅勇?潘勇?李敏?張黎郭崴??郭蕊??黃玉金??戴秀平?

五、比賽規(guī)則?

另定?

鐵嶺市特殊教育學(xué)校工會(huì)??xx年年3月?

2018年特殊教育工作計(jì)劃(2) |

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新學(xué)期的開(kāi)始,,預(yù)示著我們漣水縣特殊教育學(xué)校的德育工作,,又要以一個(gè)嶄新的姿勢(shì),立足于學(xué)校的教育教學(xué)工作中來(lái),。

一,、指導(dǎo)思想

在上級(jí)有關(guān)學(xué)校德育工作和少先隊(duì)工作要求為指導(dǎo)下,我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)十七大精神,,切實(shí)落實(shí)《義務(wù)教育法》,、《殘疾人保障法》、《未成年人保護(hù)法》,,加強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以班集體建設(shè)為重點(diǎn)的德育工作思路,。面對(duì)新的形勢(shì),針對(duì)特殊教育學(xué)校各類少年,、兒童的個(gè)性特點(diǎn)和身心發(fā)展的需求開(kāi)展教育活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,,培養(yǎng)健全人格。

弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律,,加強(qiáng)校園文化建設(shè),,積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍,,突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規(guī)范,加強(qiáng)聾啞學(xué)生心理健康指導(dǎo),,培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良,、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人,,同時(shí)加強(qiáng)師德教育,,提高德育工作實(shí)效,,加強(qiáng)心理健康教育的研究與實(shí)踐,,培養(yǎng)聾啞兒童的個(gè)性特長(zhǎng),,促進(jìn)他們的身心健康,,進(jìn)一步樹(shù)立育人為本的德育觀念,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。?

二,、主要工作目標(biāo):

1、牢固樹(shù)立德育意識(shí),,做到管理育人,、教書(shū)育人,、服務(wù)育人。?

2,、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的管理和德育隊(duì)伍的建設(shè),,提高德育隊(duì)伍素質(zhì),。完善德育評(píng)估體系,調(diào)動(dòng)全體師師的育人積極性,,爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。?

3,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,為將來(lái)成為新型合格的社會(huì)人而打下良好的基礎(chǔ),。?

4、繼續(xù)突出德育和少先隊(duì)的特色工作,。?

三、工作內(nèi)容

1,、積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,。

在學(xué)校的整個(gè)工作過(guò)程中,需要學(xué)校各部門,、各位教職員工積極配合做好工作,,德育組將以積極,、熱情、認(rèn)真的態(tài)度接受各項(xiàng)工作,,并盡德育組的最大能力,完成工作任務(wù),。

2,、繼續(xù)做好學(xué)校的常規(guī)管理

繼續(xù)不斷完善學(xué)校的寢室,、教室、包干區(qū)的評(píng)分制度,,使其更加的合理化,科學(xué)化,、規(guī)范化、透明化,,真正體現(xiàn)評(píng)比制定表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策后者的目的,,通過(guò)各項(xiàng)工作的評(píng)比來(lái)促使形成全校班級(jí)之間進(jìn)行互相的競(jìng)爭(zhēng),形成你追我趕的良好局面,,同時(shí)促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

3,、根據(jù)我校的特殊性,,德育組將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位,。

德育組將配合學(xué)校認(rèn)真做好全校學(xué)生的安全教育工作,把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位,,時(shí)刻強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全意識(shí),,做到安全工作時(shí)時(shí)講,時(shí)時(shí)做的原則,。積極檢查學(xué)校存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)解決,。德育組將會(huì)把安全工作視為所有工作中的重中之重,。

4、認(rèn)真組織并開(kāi)展好每一次活動(dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中得到充分的認(rèn)識(shí)、成長(zhǎng)和鍛煉,。

(1),、在校園內(nèi)繼續(xù)大力開(kāi)展“行軍禮”活動(dòng)。切實(shí)提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習(xí)慣,。

(2)、繼續(xù)開(kāi)展“一枝筆”隨身帶的活動(dòng),。充分發(fā)揮學(xué)生寫的功能,,當(dāng)在校園內(nèi)遇到陌生人的時(shí)候,,學(xué)生可以拿出筆來(lái)禮貌的詢問(wèn)來(lái)者:請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)?……這樣既可以鍛煉學(xué)生的寫話能力,,也可以感動(dòng)來(lái)者,,使來(lái)客有種賓至如歸的感覺(jué),。

(3)、繼續(xù)教育學(xué)生養(yǎng)成“輕敲門”的好習(xí)慣,。學(xué)生因?yàn)槁?tīng)力損傷,敲門時(shí)往往不能顧及到常人是有聽(tīng)力的這一客觀事實(shí),,敲門聲音會(huì)很大,,不但影響其他辦公室的工作,還給門帶來(lái)一定的損壞,,再說(shuō)“輕敲門”也是一種禮貌,即使有急事也使自己不亂于方寸之中,,學(xué)生如此,教工更應(yīng)如此,。大家從我做起,,從小事做起,,共同塑造自己的人格魅力,塑造我們學(xué)校的人文環(huán)境,。

(4)、讓“尊師長(zhǎng)”的好風(fēng)尚在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng),。

(5)、繼續(xù)開(kāi)展“愛(ài)同學(xué)”的活動(dòng),。讓大同學(xué)幫助小同學(xué)的好習(xí)慣屆屆相傳。

(6),、慶祝教師節(jié)。以黑板報(bào)的形式,,這樣可提供學(xué)生自由發(fā)揮自己的繪畫(huà)、美化教室能力的機(jī)會(huì),。

(7),、慶祝國(guó)慶節(jié),。以展示平臺(tái)的形式,給學(xué)生提供競(jìng)爭(zhēng),、展示特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

(8),、慶祝元旦,。師生聯(lián)歡,增進(jìn)師生感情,,創(chuàng)建和諧氛圍。

離黃河遙遙千里,,一步步跋涉,人世間有不到黃河心不死的人,!半途而廢的失敗者,缺少的是意志的支撐力,!教育這些生理有缺陷的孩子,我們需要的就是意志和堅(jiān)持不懈的努力,。有了這樣的意志力,我們就有能力把這些孩子教育好,,為家庭分憂,為社會(huì)解愁,,為社會(huì)的發(fā)展推波助瀾,。能盡我們所能,我們何樂(lè)而不為,?

漣水縣特殊教育學(xué)校??孫青

2018年特殊教育工作計(jì)劃(3) |

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在全面落實(shí)素質(zhì)教育,堅(jiān)持新的教學(xué)理念和新課改實(shí)施的環(huán)境下,,越來(lái)越讓我們懂得德育工作在一個(gè)學(xué)校的重要性,德育乃教育之首,,那在我們特殊教育學(xué)校,,怎么樣把教育之首——德育,,抓到實(shí)處呢?憑

口號(hào)

?憑裝裝樣子??……不,這些都不能適應(yīng)現(xiàn)在的聾啞孩子和智力損傷的孩子那獲取外界知識(shí)和信息的渴求欲望了,。所以我們要把德育工作做仔細(xì),,做準(zhǔn)確,,必須以德育工作實(shí)效性和不厭其煩為工作準(zhǔn)則,,讓我們漣水縣特殊教育學(xué)校的師生健康向上發(fā)展,努力把這一群特殊的孩子培養(yǎng)成積極向上,、朝氣蓬勃的好學(xué)生,為學(xué)生將來(lái)成為殘而有為,、受社會(huì)歡迎的社會(huì)人打下良好而又堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本著我校的實(shí)際情況,,特從以下幾點(diǎn)著手:

切實(shí)落實(shí)《義務(wù)教育法》,、《殘疾人保障法》,、《未成年人保護(hù)法》,積極學(xué)習(xí)貫徹“xx大”精神,,加強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以班集體建設(shè)為重點(diǎn)的德育工作思路,。面對(duì)新的形勢(shì),針對(duì)特殊教育學(xué)校各類少年,、兒童的個(gè)性特點(diǎn)和身心發(fā)展的需求開(kāi)展教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,,培養(yǎng)健全人格。

1,、確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體。

2,、抓住三條主線:班級(jí)管理,養(yǎng)成教育,,安全教育。

在學(xué)校的整個(gè)工作過(guò)程中,,需要學(xué)校各部門、各位教職員工積極配合做好工作,,德育組將以積極、熱情,、認(rèn)真的態(tài)度接受各項(xiàng)工作,,并盡德育組的最大能力,,完成工作任務(wù)。

繼續(xù)不斷完善學(xué)校的寢室,、教室,、包干區(qū)的評(píng)分制度,,使其更加的合理化,科學(xué)化,、規(guī)范化、透明化,,真正體現(xiàn)評(píng)比制定表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策后者的目的,,通過(guò)各項(xiàng)工作的評(píng)比來(lái)促使形成全校班級(jí)之間進(jìn)行互相的競(jìng)爭(zhēng),形成良好的你追我趕的良好局面,同時(shí)促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,。

德育組將配合學(xué)校認(rèn)真做好全校學(xué)生的安全教育工作,把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位,,時(shí)刻強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全意識(shí),做到安全工作時(shí)時(shí)講,,時(shí)時(shí)做的原則,。積極檢查安全存在的安全隱患,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,。德育組將會(huì)把安全工作視為所有工作中的重中之重。

(1),、在校園內(nèi)大力開(kāi)展“行軍禮”活動(dòng)。切實(shí)提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習(xí)慣,。

(2)、開(kāi)展“一枝筆”隨身帶的活動(dòng),。發(fā)揮學(xué)生寫的功能,當(dāng)在校園內(nèi)遇到陌生人的時(shí)候,,學(xué)生可以拿出筆來(lái)禮貌的詢問(wèn)來(lái)者:請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)?……這樣既可以鍛煉學(xué)生的寫話能力,也可以感動(dòng)來(lái)者,,使來(lái)客有種賓至如歸的感覺(jué)。

(3),、養(yǎng)成“輕敲門”的好習(xí)慣。學(xué)生因?yàn)槁?tīng)力損傷,,敲門時(shí)往往不能顧及到常人是有聽(tīng)力的這一客觀事實(shí),,敲門聲音會(huì)很大,,不但影響其他辦公室的工作,還給門帶來(lái)一定的損壞,,再說(shuō)“輕敲門”也是一種禮貌,即使有急事也使自己不亂于方寸之中,,學(xué)生如此,教工更應(yīng)如此,。大家從我做起,,從小事做起,,共同塑造自己的人格魅力,,塑造我們學(xué)校的人文環(huán)境。

(4),、讓“尊師長(zhǎng)”的好風(fēng)尚在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。

(5),、繼續(xù)開(kāi)展“愛(ài)同學(xué)”的活動(dòng)。讓大同學(xué)幫助小同學(xué)的好習(xí)慣屆屆相傳,。

(6)、開(kāi)展“祭掃烈士”的愛(ài)國(guó)教育活動(dòng),。

(7),、開(kāi)展“助殘日”的慶?;顒?dòng)。

(8),、開(kāi)展“六、一”兒童節(jié)的慶?;顒?dòng)。

花點(diǎn)時(shí)間讀書(shū),,那是智慧的基礎(chǔ);花點(diǎn)時(shí)間思考,那是力量的源泉;花點(diǎn)時(shí)間觀察,那是認(rèn)識(shí)世界之路;花點(diǎn)時(shí)間對(duì)殘疾孩子微笑,,那是靈魂的音樂(lè),。

生活中,,幸福既是物質(zhì)生活的概念,又是精神生活的概念;既是享受的概念,,又是創(chuàng)造的概念,。而我卻以自己能在特殊教育這片芳草地里,,永遠(yuǎn)的耕耘而樂(lè)此不疲為幸福,這才是我追求幸福的完整的概念,。

2018年特殊教育工作計(jì)劃(4) |

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一,、指導(dǎo)思想

以“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想,,堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立和落實(shí)創(chuàng)新意識(shí),,強(qiáng)化和諧意識(shí)、服務(wù)意識(shí),、責(zé)任意識(shí),、奉獻(xiàn)意識(shí),。緊緊圍繞學(xué)校課程改革,強(qiáng)化各項(xiàng)管理,,立足殘障學(xué)生的發(fā)展,,轉(zhuǎn)變觀念,,優(yōu)化課堂教學(xué),進(jìn)一步提高管理實(shí)效,,創(chuàng)辦和諧的人民滿意的特殊教育學(xué)校,。

二、工作目標(biāo)

1,、注重思想,,強(qiáng)化干部和教師隊(duì)伍建設(shè),,抓好師德師風(fēng)、廉政勤政建設(shè)和普法教育,。培養(yǎng)出師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬,、銳意進(jìn)取的“學(xué)習(xí)型”學(xué)校教師群體,,教師素質(zhì)提升,,在各類競(jìng)賽中獲得較好的成績(jī)。

2,、落實(shí)學(xué)校管理“以

規(guī)章制度

為基礎(chǔ),以人文關(guān)懷為紐帶,,以考核評(píng)價(jià)為杠桿”的運(yùn)行機(jī)制,校內(nèi)和諧發(fā)展,。

3、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量好,,學(xué)生整體素質(zhì)提高,在各類比賽中獲得較好的成績(jī),。

4、堅(jiān)持以人為本,,根據(jù)殘障兒童的實(shí)際開(kāi)展教育。培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

5,、強(qiáng)化學(xué)生德育工作,。抓良好行為習(xí)慣培養(yǎng)、發(fā)揮班主任和班團(tuán)隊(duì)作用,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。

6、加強(qiáng)學(xué)校管理,。完善各崗人員崗位責(zé)任制,建立,、健全各項(xiàng)制度,“以規(guī)章制度為基礎(chǔ),,以人文關(guān)懷為紐帶,,以考核評(píng)價(jià)為杠桿”的運(yùn)行機(jī)制,,校內(nèi)和諧發(fā)展。

7,、強(qiáng)化教學(xué)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,,有效地提高教學(xué)質(zhì)量

8、提高教育教學(xué)質(zhì)量,。強(qiáng)化課堂教學(xué),、繼續(xù)教育,、校本教研、課題研究和教育信息化工作,。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和體育、藝術(shù)教育工作,。

9、抓好后勤管理,,做好校園的綠化,、美化工作和綜治、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作,。

三、具體工作任務(wù)及主要措施

(一)堅(jiān)持以人為本,,全面提高兩支隊(duì)伍整體素質(zhì)

1,、切實(shí)加強(qiáng)黨建工作,,充分發(fā)揮黨組織的保障作用

2、努力建設(shè)一支政策,、理論,、管理水平較高的有一定創(chuàng)新能力和開(kāi)拓精神的干部隊(duì)伍,。中層以上干部要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,;班子成員統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),,互相信任,,工作上互相補(bǔ)臺(tái),做到大局觀念強(qiáng),,和諧意識(shí)強(qiáng);堅(jiān)持民主決策,,以人為本,;堅(jiān)持立足本職,,在崗敬業(yè),履職盡責(zé),,廉潔自律。提高班子抓大事,、議大事的意識(shí)和能力。特別是關(guān)乎群眾切身利益和事關(guān)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的大事,,要抓緊抓好。

3,、認(rèn)真落實(shí)黨的民主集中制,。要正確處理各職之間的關(guān)系,重大問(wèn)題一定要集體研究,,決不能搞一言堂,,個(gè)人說(shuō)了算。

4,、要認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制,,建立強(qiáng)大的反腐長(zhǎng)城。

5,、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán),、婦代會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),,幫助解決工作中遇到的困難,,以凝聚教師的力量,,一心一意為學(xué)校教育貢獻(xiàn)力量。

(二)優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè),,

1、加強(qiáng)師德建設(shè),,樹(shù)立良好師風(fēng)。加強(qiáng)教職工之間的團(tuán)結(jié)教育,,一切要以學(xué)校利益為重,,求同存異,齊心協(xié)力,,共求發(fā)展,樹(shù)立特教教師新形象,。大力弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德和無(wú)私奉獻(xiàn)精神,樹(shù)立“身正為范,、以人為本”的思想,熱愛(ài)關(guān)心每一位殘疾學(xué)生,,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,做到愛(ài)校如家,、愛(ài)崗敬業(yè)。

2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高教師育人水平,。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等形式提高全體教師的育人水平,,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,充實(shí),、調(diào)整、培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),。引導(dǎo)教師敬業(yè)愛(ài)崗關(guān)愛(ài)學(xué)生,以對(duì)殘疾學(xué)生的摯愛(ài),、對(duì)特教事業(yè)的責(zé)任,,以人民教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力,,教書(shū)育人,為人師表,,以高度的責(zé)任心去關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生,自覺(jué)率先垂范,,促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。樹(shù)立起良好的師德師風(fēng),。

3,、強(qiáng)化崗位培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)水平,。

加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn),,通過(guò)三筆一畫(huà),、說(shuō)課、上課等教師基本功訓(xùn)練系列活動(dòng)的開(kāi)展,,夯實(shí)教師的教學(xué)功底,提升教師素質(zhì),。積極培養(yǎng)教師的三項(xiàng)技能:教學(xué)設(shè)計(jì)的技能,課堂調(diào)控的技能,,以及指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的技能,。努力提升教師的業(yè)務(wù)水平,。

4、加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),,優(yōu)化整體結(jié)構(gòu)。

(1)抓好年輕教師的帶教工作,使年輕教師在主動(dòng)中求教,,實(shí)踐中求進(jìn)。針對(duì)本校年輕教師多的特點(diǎn),,圍繞課堂教學(xué)的中心環(huán)節(jié),幫助青年教師切實(shí)提高課堂教學(xué)水平,,提高40分鐘的效益。為使新教師盡快站穩(wěn)講臺(tái),,教導(dǎo)處將定期組織新教師學(xué)習(xí)教材、教法,,課堂教學(xué)常規(guī)等內(nèi)容,。

(2)切實(shí)加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工作,。要高度重視骨干教師的培養(yǎng),對(duì)事業(yè)性強(qiáng),、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子,;為骨干教師的成才搭建舞臺(tái),,積極鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類的學(xué)科競(jìng)賽,、評(píng)優(yōu)課比賽、學(xué)術(shù)研討活動(dòng),,給廣大骨干教師提供展示、交流才華的機(jī)會(huì),。

5、搭建各種平臺(tái),,加速教師成長(zhǎng)。

設(shè)置校級(jí)教育教學(xué)展示系列活動(dòng),。青年教師上校級(jí)匯報(bào)課,。

繼續(xù)開(kāi)展校青年教師基本功競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)和教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),或外出參觀學(xué)習(xí),,拓寬教師的視野,。豐富教師的經(jīng)歷,,加速教師的成長(zhǎng)。

(三)以課堂教學(xué)為主陣地,,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,大力實(shí)施素質(zhì)教育,。嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》,,規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理,,嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中教學(xué)活動(dòng)時(shí)間,自覺(jué)遵守課堂常規(guī),,形成依法辦學(xué)、自我約束的發(fā)展機(jī)制,,真正把規(guī)范辦學(xué)行為的要求落實(shí)到課堂、教學(xué),、評(píng)價(jià)、管理的各個(gè)環(huán)節(jié),,讓學(xué)生享受教育的快樂(lè)。

2,、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查,、指導(dǎo)與管理,。提倡聽(tīng)隨堂課,、聽(tīng)推門課,鼓勵(lì)教師間的相互聽(tīng)課,。健全校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任聽(tīng)課,、評(píng)課制度和月工作檢查制度,引領(lǐng)教師聚焦課堂,,教學(xué)相長(zhǎng),,本學(xué)期校長(zhǎng)聽(tīng)課20節(jié)以上,教導(dǎo)主任聽(tīng)課15節(jié)以上,,教師聽(tīng)課8節(jié)以上,,聽(tīng)后必須主動(dòng)和有關(guān)教師進(jìn)行交流,以達(dá)到學(xué)習(xí),、提高的目的,。

3、加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,,并以此來(lái)推進(jìn)學(xué)校的課程改革,。男55周歲、女50周歲以下的教學(xué)人員每學(xué)期至少上一節(jié)典型課例供大家觀摩與研究,,提高教師駕馭課堂的本領(lǐng),。

4,、積極組織教師參加各級(jí)各類的課堂教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)比活動(dòng),并力爭(zhēng)取得優(yōu)良的成績(jī),,努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例,。

6,、進(jìn)一步貫徹落實(shí)“分類教學(xué)和個(gè)別化教育相結(jié)合”的原則,,根據(jù)每個(gè)學(xué)生年齡、殘疾程度,、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)制定學(xué)期發(fā)展總目標(biāo),每個(gè)星期根據(jù)學(xué)生的發(fā)展總目標(biāo)制定具體的學(xué)習(xí)教育目標(biāo),、生活訓(xùn)練目標(biāo),,教師在教學(xué)過(guò)程中緊緊圍繞學(xué)生的發(fā)展總目標(biāo)和具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)而教學(xué),并及時(shí)進(jìn)行評(píng)估,,讓每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有進(jìn)步。

(四)堅(jiān)持“六認(rèn)真”“四有效”

本學(xué)期教導(dǎo)處將加大“六認(rèn)真”檢查的力度,,力求“真”,、“實(shí)”,、“效”,即反映真實(shí)問(wèn)題,,堅(jiān)持實(shí)事求是,,達(dá)到促動(dòng)的效果,努力使檢查與評(píng)價(jià)成為一種引領(lǐng),、一種服務(wù)、一種激勵(lì),,增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。各教研組長(zhǎng)要對(duì)本組內(nèi)教師的“六認(rèn)真”工作情況進(jìn)行定期檢查,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出改進(jìn)意見(jiàn),,并督促教師及時(shí)做好整改工作,。同時(shí),,教導(dǎo)處還將不定期對(duì)各組教師的教學(xué)“六認(rèn)真”工作情況進(jìn)行檢查。教師除了做到上述“六認(rèn)真”,,還要做到“四有效”,,即:

第一,、有效備課,。教師備課要根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn),結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,,制定切實(shí)可行的計(jì)劃,。備課要提前一周,精心備好每一課,,不得出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象,。教研組長(zhǎng)將加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),,做到有檢查,有記錄,,有反饋,,促進(jìn)教師備課質(zhì)量的不斷提高并評(píng)價(jià),。

第二、有效上課,。教師上課,,要有強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)、效益意識(shí),。努力做到“三要”,、“三互”:即目標(biāo)要明確,、容量要飽滿、重點(diǎn)要突出,;師生互動(dòng),、三維互舉、課內(nèi)外互延,。確保學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三有”:課課有得、課課有思,、課課有悟,。

第三,、有效聽(tīng)課。要求每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于8節(jié),,聽(tīng)完課后要進(jìn)行評(píng)價(jià),。外出學(xué)習(xí)聽(tīng)課,回校要交流,。

第四,、有效作業(yè),。學(xué)生的作業(yè)本,應(yīng)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的名片,。教師要以學(xué)校統(tǒng)一的作業(yè)要求為依據(jù),突出強(qiáng)調(diào)作文批改不過(guò)周,,其它學(xué)科批改不過(guò)日,。作業(yè)必須堅(jiān)持“四精四必”(精講,、精練、精批,、精評(píng),作業(yè)有發(fā)必收,、有收必改,、有錯(cuò)必糾、有練必評(píng)),,教導(dǎo)處將對(duì)各班的作業(yè)進(jìn)行調(diào)閱。

(四)以教育科研為先導(dǎo),,豐富學(xué)校科研積淀,,彰顯學(xué)校特色,。

進(jìn)一步加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人在校本研訓(xùn)中的傳幫帶作用。繼續(xù)開(kāi)展好課題研究,,引導(dǎo)教師對(duì)課堂教學(xué)行為開(kāi)展

自我總結(jié)

,、自我反思,、自我改進(jìn)、自我完善,。讓課題研究服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué),服務(wù)于殘疾學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)校特色的形成,。

1,、加強(qiáng)宣傳,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高對(duì)教育科研工作的認(rèn)識(shí),,引導(dǎo)教師針對(duì)當(dāng)前教育改革和發(fā)展的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)展教育科研活動(dòng),,促進(jìn)教師的專一發(fā)展,,優(yōu)化課堂教學(xué)。

2,、加強(qiáng)對(duì)已立項(xiàng)的市區(qū)校課題的管理,規(guī)范過(guò)程性研究,。

3,、健全“學(xué)?!炭蒲薪M—教師”三級(jí)科研網(wǎng)絡(luò),完善“學(xué)校教科研管理制度”,、“課題組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”,、“課題組例會(huì)制”等制度,。鼓勵(lì)教師寫好教育隨筆,參與各類教科研論文競(jìng)賽,,向各類刊物投稿

(五)安全,、后勤管理工作

1、繼續(xù)層層簽訂安全

責(zé)任書(shū)

,,定期進(jìn)行隱患排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)整改,

2,、凡是外人要進(jìn)入校園首先必須接受門衛(wèi)檢查履行登記手續(xù)方可入內(nèi),,上學(xué)期間不得讓學(xué)生私自走出校園,。

3、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行生命意識(shí),、安全意識(shí)的教育,。

4、全面落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任,、重大安全事故報(bào)告和責(zé)任追究制度,,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)、一票否決,、24小時(shí)值班”紀(jì)律。

5,、堅(jiān)持校內(nèi)外上下聯(lián)動(dòng),,要注重對(duì)學(xué)生的安全等教育,,培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問(wèn)題的能力,把安全防范等工作落到實(shí)處,,確保無(wú)事故發(fā)生,。加強(qiáng)校園財(cái)產(chǎn)的保管,、保衛(wèi)工作。

6,、加強(qiáng)后勤工作管理,努力完成綜合治理和平安校園創(chuàng)建任務(wù),。

7,、繼續(xù)加強(qiáng)流行疾病的防控工作。繼續(xù)做好晨檢,、消毒、通風(fēng)等工作,。積極配合衛(wèi)生防疫部門對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的疾病預(yù)防和接種,,確保學(xué)校教學(xué)工作的穩(wěn)定和教學(xué)秩序的正常。

8,、加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理,。進(jìn)一步完善校產(chǎn),、校舍管理制度,,做好學(xué)校財(cái)物的購(gòu)買、登記,、供應(yīng)、保管,、維修工作,,杜絕學(xué)校固定資產(chǎn)的無(wú)形流失,。加強(qiáng)全校水電管理,要對(duì)校園定期巡視和檢查,,避免浪費(fèi)水電的不良現(xiàn)象,開(kāi)展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動(dòng),。

9是開(kāi)展普法進(jìn)校園活動(dòng),,通過(guò)講座、圖片展,、知識(shí)競(jìng)賽等,,積極開(kāi)展形式多樣的法制教育,,全面保護(hù)和預(yù)防未成年人違法犯罪。

10、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)務(wù)制度,,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理與監(jiān)督,。堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度,,實(shí)行民主理財(cái),。

(五)工會(huì)、團(tuán)的工作

1,、工會(huì)要更好地發(fā)揮橋梁和紐帶作用,,配合學(xué)校支部和行政積極做好教職工的思想政治工作和師德建設(shè),為學(xué)校建設(shè),、改革、發(fā)展,、穩(wěn)定服務(wù),。

2,、抓好校務(wù)公開(kāi),強(qiáng)化監(jiān)督,,提高服務(wù)水平。組織職工為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策,,組織職工開(kāi)好教師大會(huì),,強(qiáng)化工會(huì)參政,、議政功能。

3,、認(rèn)真開(kāi)展旨在提高職工身心素質(zhì)的豐富多彩的活動(dòng),工會(huì)活動(dòng)系統(tǒng)化,、制度化,。

4,、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,大力加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德,、家庭美德、個(gè)人品德教育,。

5,,關(guān)心因貧、因困,、因傷、因病,、因老的教職工,,堅(jiān)持平時(shí)探望和節(jié)假日慰問(wèn)送溫暖活動(dòng),,今年將為女教職工免費(fèi)提供婦科病普查,切實(shí)做好女教職工的保健工作,,保護(hù)女職工的身心健康。

6,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《工會(huì)法》,不斷完善教代會(huì)制度,,充分調(diào)動(dòng)全體教職工參與民主管理的主人翁意識(shí)和能力,,積極配合黨政進(jìn)一步鞏固和深化黨風(fēng)政風(fēng)、校務(wù)公開(kāi)工作,,把廣大教職員工、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)群眾的知情權(quán),、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)真正落到實(shí)處,;聯(lián)合黨政開(kāi)展好各項(xiàng)文體活動(dòng),,豐富教職工業(yè)余文化生活

7、加強(qiáng)團(tuán)的工作,,圍繞學(xué)校中心工作,創(chuàng)新團(tuán)的工作思路,,積極開(kāi)展健康向上,、豐富多采、為團(tuán)員青年喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),,堅(jiān)持德育,、教學(xué)與娛樂(lè)活動(dòng)相結(jié)合,,促進(jìn)團(tuán)員青年思想、業(yè)務(wù)和身心成長(zhǎng),。

新學(xué)期,,新的目標(biāo),,新的征途,新的起點(diǎn),。展望未來(lái),,我們躊躇滿志,。我們?nèi)w教職員工在新的學(xué)期里要“心往一處想,勁往一處使”,,樹(shù)立“校興我榮,、校衰我恥”的主人翁意識(shí),,團(tuán)結(jié)一致、勇于創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn)、凝心聚力,、堅(jiān)定信心,、奮發(fā)圖強(qiáng),,共創(chuàng)美好未來(lái),譜寫特教發(fā)展的新篇章,。

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