每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

我心中的好老師作文300字 我心中的好老師作文600字篇一

王老師長得可漂亮了,，亮晶的眼睛上戴著一副近視眼鏡,。鼻子圓圓的，腮幫上還長了個可愛的小酒窩呢,！

我最欣賞的就是王老師的頭發(fā)了,，卷卷的頭發(fā)是燙過的，咖啡色里還透露著幾分洋氣,。

不止這些,，還有呢！王老師身材很美,，不僅健康而且還充滿了青春的活力,。

王老師給我們上課的時候,，總是很溫柔，對我們就像她自己的孩子一樣,，并且講課十分風(fēng)趣幽默,。自從來到常青藤，我比以前上課認真多了,，每當(dāng)上課的時候我都能出色完成老師布置的任務(wù),，所以也經(jīng)常受到王老師的表揚。

有時晚上躺在床上,，我還總想著王老師給我們上課的情景呢,！

這就是我心目中最喜愛的王老師，你們也應(yīng)該知道王老師大概的模樣了吧,！

王老師就是我心目中唯一的,，我最欣賞的好老師！

我心中的好老師作文300字 我心中的好老師作文600字篇二

是誰,？幾十年如一日默默為我們付出不求回報,！是誰？如園丁般無微不至地照顧我們這些祖國的花朵,！

是您——老師,！您是高明的魔法師。您將知識傳播,，讓智慧發(fā)芽,；您將情感傳達，讓感恩永存,；你將文字傳承,，讓我來記載：

“我知道你上次考試不理想，但也不能自暴自棄吧”您語重心長地說,。

“你懂什么,？那次考試后，同學(xué)們嘲笑我,，家長批評我，我什么時候受過這樣的待遇,？”我憤怒地吼著,。

“其實沒關(guān)系的。人可以跌倒,，但不能從此賴在地上不起來,；人可失敗，但不能從此對生活失去信心,?！闭f完,，你抱了抱我……

猶記得那時我的憤怒，您的親切,。我是一個驕傲的人,，經(jīng)不起一次打擊，那次考試我信心滿滿,，想著大家的贊揚,，父母的贊許的目光，我做夢都笑著,。但命運就是喜歡捉弄人,，那鮮紅的數(shù)字猶如兩把鋒利的匕首，深深的刺痛了我的心,。從此,，上課積極發(fā)言的不是我；作業(yè)做得最工整的也不是我,。我開始上網(wǎng)吧,，沉浸在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中不可自拔。我自認為活得瀟灑,，然而您的出現(xiàn)卻讓我無地自容,！

您的話，猶如久違的陽光,，照亮我心中的黑暗,！

老師，您是卓越的雕刻家,！現(xiàn)在說來也好笑,，在那時，我聽不進父母的勸說,，看不見姐姐的無奈,，唯獨聽進了一個穿著樸素大方，帶著一副眼鏡的您口中說出的話,，想來我是幸運的,，幸運遇到您，幸運在我的學(xué)習(xí)生涯中有您的陪伴,，成就了如今的我,，也成就了天下千千萬萬個你、我,、他,。

時間在你臉上刻下道道的皺紋，猶如把生命的檔案細細描繪——“人類靈魂的工程師”,，您無愧于這個稱號,。但是我送您一個真誠的稱號——“我心中的好老師”,！

我心中的好老師作文300字 我心中的好老師作文600字篇三

我心中的好老師是一個對學(xué)生要求嚴格，愛護學(xué)生,，知識淵博的老師,。

老師對我們要求非常嚴格，有時候一些小問題,，比如一個字寫的不對,，一個標(biāo)點符號使用不當(dāng)，數(shù)學(xué)里的加減乘除的一個小小的問題,，老師都會嚴格的指出我們的錯誤,，幫助我們改正。

一個好老師應(yīng)該是很關(guān)心學(xué)生的身心健康的,，如果我們有困難,，愿意找老師說，老師總是會想到好的解決辦法,。有時候我們自己一不小心犯了錯誤,，老師會很耐心的幫我們。

好老師的知識一定是很淵博的,，他的學(xué)問很深,，可以把我們心中重重疑問都解開，引導(dǎo)我們?nèi)姘l(fā)展,，知識積累地越來越多,。

當(dāng)然，好老師還有很多特點,，比如,，寫字很端正漂亮，衣著大方整潔,，普通話很標(biāo)準,，等等。

這就是我心中的老師,。

我心中的好老師作文300字 我心中的好老師作文600字篇四

好老師,，不一定要有英俊或美麗的外表，也不一定要有財富,。好老師最顯著的特點就是他們擁有許許多多的美德,。

老師們都具備著耐心，會不其煩地去教那些成績不理想,，理解能力差的學(xué)生，會給予他們耐心的指導(dǎo),，也會給他們更多鼓勵,，讓他們不放棄,，慢慢地懂得知識，把成績提高起來,，從差生到優(yōu)生,，給他們自信心，讓他們愛上學(xué)習(xí),。老師真讓大家放心,。

老師們的內(nèi)心充滿熱心，會愿意去幫助學(xué)生,，在學(xué)生有困難的時候,，愿意去扶助他。在班里有生病的學(xué)生時,，對他多一點關(guān)心,，給他倒杯水，有時讓他休息一會兒,，病好了給他補補課,，病重時及時聯(lián)絡(luò)家長，通知一下他們,，讓生病的學(xué)生可以得到好的照顧,，也要讓他不擔(dān)心落課；在班中有貧困將家庭的學(xué)生時,，也會適當(dāng)給他們墊一些費用,，讓他們不再擔(dān)心。老師真讓大家安心,。

老師們總會會隨時變化上課方式,，讓學(xué)生們提起興趣，讓學(xué)生愛上課,，愛學(xué)習(xí),，多變的教學(xué)方式，激發(fā)了學(xué)生們的興趣,，讓大家多開闊視野,，學(xué)知識時也不覺得死板，成績好,，也愛學(xué)習(xí),，還會讓大家放松學(xué)習(xí)！老師真讓大家開心,。

老師們總會脾氣360°大轉(zhuǎn)變,，有時是嚴厲的，而有時則是平易近人的，還會與學(xué)生們快樂交談,。上課時,，是嚴厲的，要求也要十分嚴格的,。而下課了,，則會變得與同學(xué)們親

好的老師是有許多美德的。其實,，在我們身邊有許多的好老師,。都有說老師是澆灌祖國花朵的辛勤園丁，我們做為祖國的花朵,，應(yīng)該去感激那些園丁——老師們,！謝謝你們，我們親愛的好老師,！