每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

托班教師教育心得600字左右 托班幼兒教育心得篇一

一,、政治思想。

本人能積極參加政治學習,，關心國家大事,，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策,，以人為本,，遵守勞動紀律，團結同事,，熱心幫助同事;教育目的明確,，態(tài)度端正，工作認真負責;關心幼兒,、愛護幼兒,，為人師表，有奉獻精神,。

二,、教育教學方面。

首先,，我在本學期帶的是全托班,，是一種新形式的班級——混齡班級?；忑g班級有很多獨特的特點,，當然也存在很多的教學難點。在教育教學方面,，我要面對大,、中、小三個階段的幼兒,，他們的發(fā)展水平和認知水平都是有很大差異的,。所以在教學方面我要更加注重因材施教,，教學方式要多樣化，盡量讓所有孩子們都有所收獲,。針對孩子們的特點,，我更多地選用韻律活動、手指游戲,、歌唱活動以及戶外活動,。韻律活動，孩子們都非常喜歡,，可以鍛煉孩子們的動作技能和節(jié)奏感,，而且可以滿足孩子們好動的心理。

其次,，在本學期中，我以積極熱情的心態(tài)去完成園內安排的各項工作,，對班級工作認真負責,。在班級工作中，認真?zhèn)湔n,，精心選擇教學方法,，充分準備教具。組織好教育教學活動的各個環(huán)節(jié),，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。同時每月撰寫教育隨筆,，以提高自身能力與寫作能力。

再次,，保育工作,。全托班的工作，我把重點放在保育工作中,，盡全力協(xié)助保育老師做好各項工作,。根據天氣變化，及時為幼兒添減衣服,，注重培養(yǎng)幼兒良好的作息生活習慣,。使幼兒的生活習慣，在原有基礎上有了一定的提高,。

最后,，家長工作。同家長密切交流,，根據幼兒在家時的表現(xiàn),，對幼兒進行針對性的指導,，同家長一起糾正幼兒的不良習慣。在家長工作中,，我熱情地接待每一位家長的到來,，和他們聊聊天，了解幼兒在家時的表現(xiàn)情況,。與家長共同討論教育孩子的方法,，聽取家長提出的要求和寶貴意見,，充分與家長做好同步教育工作,，并在親切的交談中增進家園的感情。

三,、學習方面,。

本人積極學習參加各種教育教學理論,，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導,，更好地進行教育教學,，給自己充電。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,，在教學中遇到問題時,，能虛心向別人學習，認真參加教研活動,、園本培訓,，樹立"終身學習"的目標。因為我明白：今天的學習就是為了明天的工作,，教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作,。教到老，學到老,，才會永遠站在教育領域的前端,。

總之，一學期下來,，收獲自然不小,。在工作中我不僅享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我是第一次帶全托班,，在工作的各個地方都有或多或少的不足之處，但是我都會努力進步的,。在今后的工作中我會對幼兒加強德育教育,，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并且與家長密切聯(lián)系,，實現(xiàn)家園同步,。與生活教師團結協(xié)作，確定多樣化的教育活動主題,，選擇符合混齡班幼兒特點的活動形式和方法,。在教學活動中因材施教，因人施教,。同時,，我會努力提高自身的專業(yè)水平和綜合素質，不斷地學習新知識充實自己,，大膽地創(chuàng)新教學方法,，學習老教師的教學經驗，吸取先進經驗運用與實踐中,，力求把今后的工作做得更好!

托班教師教育心得600字左右 托班幼兒教育心得篇二

記得在一本書上看到,，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型,，勤勞良心型,，良心應付型。工作以來,，我一直不斷努力,，積極思考如何做好幼兒教師工作,，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,，也一直朝著這個目標奮進。在本學期我的主要工作如下：

一,、教育保育方面：

1,、開學初,幼兒對新的陌生環(huán)境會產生膽怯心理，來園情緒不穩(wěn),、哭鬧現(xiàn)象較嚴重,。為了讓幼兒盡快地適應幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對集體生活產生安全感,對老師產生親切感，進而喜歡上幼兒園,，我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學習環(huán)境,，并針對幼兒情況進行家訪。

2,、在教學上,，針對小小班幼兒心理情況，我開展了網絡式主題教學活動,，以穩(wěn)定幼兒情緒為主,，提前備課，運用多種教學方法，制作精美的教具,。從幼兒的實際出發(fā),，注意調動幼兒學習的積極性和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)幼兒的學習興趣為主要目的,。做到課題與環(huán)境結合,，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設立了美工區(qū),、認知區(qū),、結構區(qū)、娃娃家,、語言區(qū),、益智區(qū)等區(qū)域，并不斷豐富材料,。逐步建立了生活常規(guī),、游戲常規(guī)、活動常規(guī),，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,。事實證明，善于總結才會不斷提高,。因此我做到每節(jié)課后寫評析,，對自己的每一節(jié)課進行總結。堅持每周寫觀察日記,，捕捉教育實踐中的點滴火花,。而且制作了一批精美的教具，吸引了幼兒的注意力,，上課上的得心應手,。

3、在衛(wèi)生保健方面,，以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點,，如：幫助幼兒認識自己的毛巾、杯子,，學習男女分廁的習慣,，培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴,、漱口等良好衛(wèi)生習慣,，督促幼兒多喝水，對大,、小便需要幫助的幼兒給予照顧,，對出汗過多的幼兒，及時更換衣服，以防感冒,，對體弱多病的幼兒給予特別照顧,。教師和保育員每天都能認真地做好消毒和打掃工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生,，管理好午睡,，做好預防幼兒常見疾病的工作，經常曬被子,、枕頭,，減少細菌滋生。

三,、在家長工作方面,。

我深知，幼兒的進步離不開家長的支持,。于是我們跟家長方面溝通也比較多,，我們班的家長都很配合老師,，每次有什么通知要交什么東西或者要做什么東西,，他們都會在第一時間來完成,，這額都是值得老師驕傲的，擁有這么多的可愛的家長,，如果孩子在這段時間有和平時不怎么一樣,，我們都會在第一時間把情況告知家長,，以便在最快的時間把孩子的這些習慣改好,，共同進行這樣孩子才會更好的成長,。所以家長工作我們需要溝通,。

四,、自身的進步

在本學期,，我積極學習各種教育理論，聽專家講座,，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學,。感謝領導的關愛,，給我機會，進行區(qū)域活動觀摩,，使我受益非淺,。參與制作環(huán)保制作,。這些成績的取得和園領導的關心,、愛護是分不開的。,，平時園內一些活動,，我們都能夠在規(guī)定的時間內完成，積極擴大了幼兒園的正面影響,。進行國旗下講話等等,，對上級任務總是認認真真,，一絲不茍的完成,。

當幼兒教師是很累,，特別是小小班的教師事情更多,，有的時候還會很心煩,，這都是免不了的，但是,，當你走近幼兒,，看到那一雙雙求知的眼睛，當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,，當你被孩子圍著快樂的談笑，當孩子把你當成最好的朋友,，當家長打電話來告訴你，孩子變了,，變的懂事聽話了,。

那快樂是從心里往外涌的,。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,，每一個幼兒都是一個世界,，要想成為每一個幼兒的朋友,，要想得到每一個幼兒的信任,，需要付出很多的心血：用個人的魅力征服幼兒,，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,，無論是服裝還是言行對幼兒產生很大的影響,。

但是,，這一切都很值得,，因為,，我的付出，得到的將是一個美麗的童心世界!