為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家,。

幼兒秋季陽光戶外活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 幼兒秋季戶外游戲活動(dòng)篇一

1,、為了提升孩子的運(yùn)動(dòng)智能，讓每一個(gè)孩子喜歡運(yùn)動(dòng),、愛上運(yùn)動(dòng),。

2,、讓孩子體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂，增強(qiáng)親子間,、家長與家長間,、家長與幼兒園間的情感。

3,、有利于更好地做好家園共育工作,，充分發(fā)揮家庭教育的作用。

我運(yùn)動(dòng)!我健康!我成長!

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小班年級組幼兒及家長(著裝要求：家長和幼兒都穿運(yùn)動(dòng)裝)

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

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1,、組織領(lǐng)導(dǎo)成員：

組織策劃：xxx

顧問：xxx

組長：xxx

2,、場地布置：xxx

3、游戲場地布置及游戲器材準(zhǔn)備：xxx

4,、評委兼結(jié)果記錄：xxx

頒發(fā)優(yōu)勝獎(jiǎng)：xxx

頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)：xxx

5,、獎(jiǎng)品保管：唐春媛、何燕

6,、班級秩序維持：xxx

7,、頒獎(jiǎng)嘉賓：xxx

8、攝影和音響：xxx

9,、游戲氣球負(fù)責(zé)人：xxx

10,、搬凳子：xxx

1、安全第一,、必須保證每一個(gè)孩子的安全,。

2、全班孩子齊參與,。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己,，都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),，針對孩子年齡設(shè)計(jì)活動(dòng),。

3、讓孩子真真正正投入?yún)⑴c,，真真正正獲得成功與快樂

(一)運(yùn)動(dòng)員入場

(二)園長致開幕詞

(三)親子趣味游戲活動(dòng)

1,、親子游戲：企鵝家家樂(各班限報(bào)十個(gè)家庭，共計(jì)三十個(gè)家庭,，十個(gè)家庭為一小組,，分三組進(jìn)行，每小組取兩個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng),。)

游戲形式：單面接力游戲,，十條直線、椅子放于終點(diǎn)處,。

活動(dòng)目標(biāo)：

訓(xùn)練孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和控制能力,，培養(yǎng)父母孩子之間的`協(xié)調(diào)性,。

游戲方法：孩子扮演小企鵝站在前面，面朝家長,，雙腳踩在家長的腳上,，雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,，并在事前準(zhǔn)備好的道路上向前走,。

誰先在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)就是勝利。

要求：孩子與家長要配合好,，幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開,，不能摔倒，也不能離開“道路”,。

2,、親子踩圈圈(每班限報(bào)十個(gè)家庭，共計(jì)三十個(gè)家庭參與,，十五個(gè)家庭一組,，分兩組進(jìn)行，每小組取三名優(yōu)勝獎(jiǎng))

玩法：地上放許多個(gè)圈圈,，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),，家長抱著寶寶，聽鼓聲在圈外走動(dòng),，鼓聲停,，家長抱著寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,，以此類推,，最后場上剩下的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。

3,、踩氣球(各班限報(bào)十個(gè)家庭,，共計(jì)三十個(gè)家庭，六個(gè)家庭為一小組,，分五組進(jìn)行,，每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。)

玩法：一位家長背著寶寶,，并雙腳共系六只小氣球,，在規(guī)定的一個(gè)大圓圈內(nèi)，去踩踏另一方家長腳上氣球,，踩踏破的氣球多的家庭為勝,。

規(guī)則：家長躲散時(shí)不能出圓圈外，否則算淘汰,。

4,、抬花轎(要求：限爸爸,、媽媽和寶寶三人參與，每班限報(bào)四個(gè)家庭,，共計(jì)12個(gè)家庭,，分兩組進(jìn)行比賽，每組為六個(gè)家庭,，每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng),。)

父母雙手搭扣狀，孩子騎在父母手臂上,，口令發(fā)出后,，父母從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，繞過凳子再返回起點(diǎn),，先到者為勝,。

5、家庭接力賽

每班限報(bào)(限爸爸,、媽媽和寶寶三人參與,，每班限報(bào)三至四個(gè)家庭，共計(jì)十個(gè)家庭,，分兩組進(jìn)行,，每組五個(gè)家庭，每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng),。)

以媽媽,、孩子、爸爸的順序站在起點(diǎn)線外,，聽到口令后,，媽媽跑向?qū)γ胬@凳子一周再跑向孩子，把接力棒交給孩子,，孩子再照上跑向爸爸,，后哪個(gè)爸爸先跑向起點(diǎn)者為勝。規(guī)則：必須繞凳子一周,，接棒時(shí)不能越過起點(diǎn)線,。

四,、活動(dòng)結(jié)束,。

幼兒秋季陽光戶外活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 幼兒秋季戶外游戲活動(dòng)篇二

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,，感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。

1,、知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日――中秋節(jié),，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣,。

2、積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng),，樂意用不同的方式表達(dá)自己對節(jié)日的感受,。

3、在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂氣氛,。

1,、各色彩紙若干，作畫工具

2,、收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室,。

了解中秋節(jié)的來歷

1、通過討論月亮的變化,，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),，是我們國家的民間節(jié)日。

2,、介紹中秋節(jié)的來歷,，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

3,、了解人們在中秋節(jié)的活動(dòng),。問：你喜歡過中秋節(jié)嗎？你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎,？

制作紙燈籠

（一）導(dǎo)入活動(dòng)

師：為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來裝扮教室吧,。

（二）講解示范：

1、提問：你看到過什么樣的燈籠,？

2,、告訴幼兒老師給小朋友準(zhǔn)備了正方形和圓形的.彩紙。

3,、請個(gè)別幼兒在紙上大膽作畫,。畫前先請他說說準(zhǔn)備畫什么樣的燈籠，老師提醒幼兒要把圖案畫大,，以便讓人清楚地知道這是什么燈籠,。

4、老師示范剪流蘇,。

先將一個(gè)小正方形紙折一個(gè)細(xì)長條,，打開后，用剪刀從下往上剪流蘇,。直至剪到剛才的折線處,。

5、將剪下的流蘇和幼兒討論后,，貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處,。

（三）幼兒操作：

重點(diǎn)：老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間,，并且畫大。

難點(diǎn)：流蘇盡量剪細(xì),。

幫助能力弱的幼兒完成作品,。

（四）展示作品：

幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準(zhǔn)備好的線上。然后相互介紹和欣賞,。