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最新實(shí)習(xí)計劃(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-15 15:31:04
最新實(shí)習(xí)計劃(十五篇)
時間:2023-05-15 15:31:04     小編:一葉知秋

時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

實(shí)習(xí)計劃篇一

通過8周的畢業(yè),使學(xué)生連續(xù)性深入接觸幼兒園保教工作,,將所學(xué)的學(xué)前教育基本理論,、方法和技能綜合地運(yùn)用于保教,促進(jìn)學(xué)生將理論與相結(jié)合,,培養(yǎng)和提高學(xué)生獨(dú)立從事保教工作的能力,。

要求通過畢業(yè),培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)思想以及對幼兒,、對專業(yè)的情感,,提高學(xué)生從事學(xué)前教育工作的綜合素質(zhì)。

(一)內(nèi)容:

1、全面見習(xí)幼兒園保教工作,,熟悉幼兒園與班級基本情況,,了解幼兒園貫徹國家及上海市學(xué)前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動態(tài),,并了解與收集有關(guān)幼兒園保教工作的資料,。

2、學(xué)習(xí)制定幼兒園保教計劃,,并予以實(shí)施,。

3、全面保教工作,,做到“四獨(dú)立”:即獨(dú)立設(shè)計保教方案,、獨(dú)立制作教玩具、獨(dú)立指導(dǎo)開展一日活動以及獨(dú)立進(jìn)行評析,。

4,、了解家長的育兒觀念,并學(xué)習(xí)參與家園聯(lián)系工作,。

5,、參與組織幼兒園的慶祝“中秋”,、“國慶”,、“重陽”等節(jié)日活動。

6,、完成作業(yè),。

(二)時間安排:(各幼兒園根據(jù)自己的園所特點(diǎn)可做適當(dāng)調(diào)整。)

1,、起始階段:第1周(9.7 ~9.11)

(1)了解幼兒園及班級保教計劃,,全面了解保育和教育工作;

(2)觀察,、熟悉本班幼兒的情況及特點(diǎn),,協(xié)助老師做活動觀察記錄或個案觀察記錄。要求在周末能點(diǎn)出本班所有幼兒的名字,。

(3)參與幼兒園和班級的節(jié)日活動的準(zhǔn)備工作,。

(4)在了解保教計劃基礎(chǔ)上,協(xié)助指導(dǎo)老師做環(huán)境布置和相關(guān)保育,、教育活動,。

2、初步全面階段:第2,、3周(9.14~9.25)

(1)在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)組織保教活動,,每人嘗試獨(dú)立帶教一次區(qū)角活動,、生活活動、戶外活動,,獨(dú)立準(zhǔn)備相關(guān)教玩具,。

(2)參與聽課和評課;觀摩并旁聽一次園所教研活動,。

(3)繼續(xù)觀察,、熟悉本班幼兒的情況特點(diǎn),并協(xié)助參與家園聯(lián)系工作,;

(4)參與策劃“十一”或“中秋”節(jié)日慶?;顒印?/p>

3,、全面過渡階段:第4,、5周(9.28 ~10.9,國慶假8天)

(1)參與組織“十一”或“中秋”節(jié)日慶?;顒?;

(2)在老師指導(dǎo)下,設(shè)計并獨(dú)立帶教區(qū)角活動,、生活活動,、戶外活動,并獨(dú)立制作相關(guān)教玩具,;

(3)獨(dú)立做活動記錄和個案觀察記錄,,并參與活動評析;

(4)了解并參與在具體活動中的家,、園,、社區(qū)的聯(lián)系工作,。

4,、深入全面階段:第6、7周(10.12~10.23)

(1)在老師指導(dǎo)下,,由每日獨(dú)立設(shè)計并帶教一個班級活動環(huán)節(jié),,逐步跟進(jìn)到設(shè)計并帶教半日活動,并獨(dú)立制作相關(guān)教玩具,;

(2)參與觀摩和教研活動,,并參與評析;

(3)根據(jù)觀察記錄,,能獨(dú)立進(jìn)行一次家園聯(lián)系或溝通,;

(4)深入了解園所特色,了解幼兒園貫徹國家及上海市學(xué)前教育法規(guī),、政策的情況及最新教改動態(tài),。

(5)根據(jù)幼兒園需要,,設(shè)計并參與“重陽節(jié)”活動的準(zhǔn)備工作。

5,、階段:第8周(10.26~10.30)

(1)根據(jù)幼兒園需要,,設(shè)計并參與組織“重陽節(jié)”相關(guān)活動。

(2)在幼兒園老師指導(dǎo)下,,制定一份班級一日活動計劃,;參與一日活動計劃的實(shí)施全程,并做一日活動設(shè)計的反思,。

(3)完成作業(yè),,進(jìn)行,召開評議會,、告別會,。

(4)結(jié)清帳目,歸還物品,,于周五下午離園,。

本次8周教育,以生的主動學(xué)習(xí)和教育為紐帶,,聯(lián)系園方和校方的相關(guān)指導(dǎo)資源,。學(xué)生、園方和系里關(guān)于方法和指導(dǎo)工作具體如下:

1,、生:

(1)8周連續(xù)進(jìn)園全面,,每園確定一名組長,2名生進(jìn)一個班級,,跟隨園方指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),;

(2)每人至少每周一次上學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)平臺上交流相關(guān)進(jìn)度情況,教育網(wǎng)絡(luò)平臺地址:

(3)在期間,,每周主動和指導(dǎo)老師溝通,,特別是在自己有帶教活動的前一周,聯(lián)系系里指導(dǎo)老師和園方指導(dǎo)老師,,使自己的帶教活動能受到雙邊指導(dǎo),。

2、幼兒園:

(1)幼兒園在了解整體計劃的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自己園所情況,,為生安排資深幼兒教師作為指導(dǎo)老師,有計劃,、有步驟地為生提供指導(dǎo),,為生安排持續(xù)性深入跟班,或者各年級體驗(yàn)性,,也可以兩者兼顧,;

(2)園方指導(dǎo)老師在指導(dǎo)生時,,盡量做到具體示范,具體講解,,具體觀察,,具體評析,將宏觀計劃和具體操作的關(guān)系結(jié)合起來指導(dǎo)生,,讓學(xué)生對班級工作不僅“知其然”,,更“知其所以然”。

3,、學(xué)前系:

(1)系里搭建并管理教育的網(wǎng)絡(luò)交流平臺,,隨時了解并跟進(jìn)指導(dǎo)進(jìn)度,做好學(xué)生,、園方和校方的三方溝通工作,。教育的網(wǎng)絡(luò)交流平臺地址是:....

(2)系里指導(dǎo)老師主要督促生的態(tài)度,并隨時為學(xué)生答疑解惑,;下園之前事先和園方,、生做好溝通,實(shí)現(xiàn)下園時三方在場,、雙方現(xiàn)場合作指導(dǎo),。

1,報告安排在回來后的第二周,,即第10周周三下午,,先分場,再全班,。

2,,各幼兒園組長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌本幼兒園的匯報工作。

3,,自主的同學(xué)分上海組和外地組,,由組長統(tǒng)籌安排匯報工作。

1,、結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識,,做每日紀(jì)事,。兼顧四種形式:觀察記錄,、聽課記錄(>10節(jié))、帶教反思(>8節(jié)),、活動雜記,、教育調(diào)查。每周上學(xué)前教育博客上交流進(jìn)展,。

2,、獨(dú)立制定4份具體活動計劃,,1份半日活動計劃,和1份一日活動計劃,,并獨(dú)立制作或準(zhǔn)備相關(guān)教玩具,,實(shí)施計劃并記錄一段自己組織開展活動的實(shí)況錄像,參與評議,;

3,、報告一份,1500~3000字,,內(nèi)容上要求能體現(xiàn)對畢業(yè)論文的選題的初步思考,。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)的有關(guān)文件和各項(xiàng)規(guī)定,明確教學(xué)的目的,,端正態(tài)度,,切實(shí)做好教學(xué)的各項(xiàng)工作。

2.服從院系和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),,接受雙方教師的指導(dǎo),。對工作如有意見和建議,應(yīng)及時與院系指導(dǎo)教師溝通,。

3.嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,,自覺遵守紀(jì)律。期間,,必須每天按時到校,,不遲到、不早退,。因故不能到校,,應(yīng)事先向園方、系方兩方請假,。

4.要認(rèn)真搞好教學(xué)工作,。講課前,必須先寫好教案,,進(jìn)行試講,,并且經(jīng)指導(dǎo)教師審閱、簽字,;要認(rèn)真學(xué)習(xí)帶班帶教的基本方法,,了解帶班老師工作的基本內(nèi)容、特點(diǎn),,實(shí)際感受教書育人氛圍,。

5.必須以身作則,嚴(yán)格要求自己,,成為幼兒學(xué)習(xí)的表率,。要關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,,堅決反對在學(xué)校中散布違背國家法律和教師職業(yè)道德的言論。

6.愛護(hù)公物,,節(jié)約水電,,搞好衛(wèi)生,保持住房和辦公室的整潔,,在期間借用幼兒園的物品必須按期歸還,,如有丟失損壞,必須照價賠償,。

7.生之間要彼此關(guān)心,、互相幫助,使小組成為團(tuán)結(jié)向上的集體,。

1,、教育成績評定采用優(yōu)(90-100分)、良(80-89分),、中(70-79分),、及格(60-69分)和不及格(60分以下)五級記分制。

2,、教育成績評定包括四個方面:態(tài)度,、保教工作、團(tuán)隊(duì)合作和教師儀表,??己说囊笫牵?/p>

(1)態(tài)度(占15%)

生必須明確教育的目的和意義,積極主動地做好教育的各項(xiàng)工作,;服從院,、系和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),尊重指導(dǎo)教師,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,;嚴(yán)格要求自己、自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。對嚴(yán)重違反學(xué)校校風(fēng)校紀(jì),,造成惡劣影響者,成績作不及格處理,。

(2)保教工作(占70%)

包括一日活動各個環(huán)節(jié)的組織與管理,;家園聯(lián)系;節(jié)日活動組織等,。生在課前要認(rèn)真鉆研分析教材,,按照教學(xué)要求和幼兒實(shí)際編寫教案,進(jìn)行試講,,并由幼兒園指導(dǎo)老師簽字同意后才能上課,。在一日活動中,目的明確,,重點(diǎn)突出,,內(nèi)容科學(xué),啟發(fā)性強(qiáng),,能調(diào)幼兒的學(xué)習(xí)積極性,,開展教與學(xué)的雙邊活動,教學(xué)組織嚴(yán)密,,秩序活而不亂,;能制作直觀教具和運(yùn)用其他教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué);能講標(biāo)準(zhǔn)的普通話,,語言簡潔,、流暢、生動,,文字規(guī)范,、工整、美觀,;能完成教學(xué)任務(wù),,教學(xué)效果好。能認(rèn)真聽課,,參加評議,。

每個生在期間根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)校的實(shí)際,必須做到聽講不少于10節(jié),,教案不少于6份,,上課不少于8節(jié)。

(3)團(tuán)隊(duì)合作(10%)

生能根據(jù)教育方針和學(xué)校的要求,,制定具體明確,、切實(shí)可行的班主任工作計劃;能較快地掌握和熟悉全班學(xué)生的姓名,、個性特點(diǎn),、興趣愛好、思想情況以及班級特點(diǎn),;能積極主動配合班主任處理日常事務(wù),,進(jìn)行個別教育和家訪工作,組織輔導(dǎo)主題班會,、團(tuán)隊(duì)活動,、興趣小組等集體活動;能關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,同學(xué)生關(guān)系融洽,。

(4)教師儀表(占5%)

指教師的姿態(tài)和風(fēng)度,。生必須注意文明禮貌,穿戴整潔,,樸素大方,,在服式與發(fā)型上要符合教師的身份。

3,、生在完成保教工作的同時,,可以進(jìn)行教育調(diào)查。對取得顯著成績者,,要給予表揚(yáng),。

4、教育結(jié)束時,,每個生必須認(rèn)真做好書面小結(jié),,作為評定成績的參考。5,、教育的成績由園方指導(dǎo)教師根據(jù)上述要求寫出評語和評分,,并把材料由園方密封,交由生組長帶回系辦公室,。最后由院,、系領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

6.教學(xué)實(shí)習(xí)成績不及格者不得畢業(yè),。

實(shí)習(xí)計劃篇二

為確保本科生畢業(yè)實(shí)習(xí),、畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的順利開展,提高學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)的質(zhì)量,,特制定本計劃,。

1.第5學(xué)期第8周,召開畢業(yè)實(shí)習(xí)動員大會,,安排和部署20xx級畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文(設(shè)計)等工作,。

2.第5學(xué)期第8—12周,20xx級學(xué)生在網(wǎng)上選填畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和教師在網(wǎng)上確認(rèn)所指導(dǎo)的學(xué)生,。

3. 第5學(xué)期第13周組織開題報告培訓(xùn),,使學(xué)生明確開題報告的重要性、如何選題和撰寫開題報告,。

4. 第6學(xué)期第1-8周以前,,學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下選題,并進(jìn)行文獻(xiàn)收集,、整理和撰寫開題報告,。

5.第6學(xué)期第8周(20xx年4月24日),進(jìn)行開題報告答辯。

6. 第6學(xué)期第9-11周,,學(xué)生根據(jù)答辯工作小組的意見,,對開題報告進(jìn)行修改、補(bǔ)充和完善,。答辯秘書將整理好的開題報告收齊,,交院行政辦公室,。

7. 第6學(xué)期第12周——第7學(xué)期第10周(包括暑假),,進(jìn)行畢業(yè)論文相關(guān)實(shí)驗(yàn)或畢業(yè)設(shè)計,撰寫畢業(yè)論文,。

8. 第7學(xué)期第11—16周,,為畢業(yè)論文答辯時間。

9,、第7學(xué)期第17—18周,,學(xué)生根據(jù)答辯工作小組的意見,對畢業(yè)論文進(jìn)行修改,、補(bǔ)充和完善,。答辯秘書將整理好的畢業(yè)論文、答辯記錄,、答辯成績收齊,,交院行政辦公室。

10,、第8學(xué)期為校外畢業(yè)實(shí)習(xí)時間,。

在學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文(設(shè)計)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,由專業(yè)負(fù)責(zé)人和系主任組織,、實(shí)施和落實(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文工作,。畢業(yè)論文(設(shè)計)實(shí)行指導(dǎo)教師責(zé)任制,指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé),,嚴(yán)格管理,,重視對學(xué)生獨(dú)立工作能力、分析和解決問題能力,、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),,在畢業(yè)論文(設(shè)計)選題、開題報告的撰寫和答辯,、研究方法,、論文撰寫和論文答辯等環(huán)節(jié)上給予全方位和全過程的指導(dǎo),認(rèn)真審閱論文(設(shè)計)初稿,,提出修改意見和建議,,指導(dǎo)學(xué)生對畢業(yè)論文(設(shè)計)進(jìn)行反復(fù)錘煉,力求20xx級畢業(yè)論文(設(shè)計)質(zhì)量達(dá)到較高水平。

各專業(yè)和指導(dǎo)教師要嚴(yán)格把好20xx級本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)的選題質(zhì)量關(guān),,按照“每人一題”的要求審定學(xué)生的選題,,學(xué)生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行選題。確定選題后,,學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)收集,、整理和撰寫開題報告。

每個學(xué)生必須制作ppt進(jìn)行開題報告答辯,,時間為15分鐘(報告陳述8分鐘,,提問答辯7分鐘)。各專業(yè)成立畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告工作小組,,開題報告工作小組應(yīng)對開題報告的真實(shí)性和科學(xué)性負(fù)責(zé),,在聽取學(xué)生的畢業(yè)論文開題報告后,對選題依據(jù),、研究方案,、研究內(nèi)容等進(jìn)行審查,提出修改或補(bǔ)充意見,。學(xué)生根據(jù)工作小組的意見,,對開題報告進(jìn)行修改、補(bǔ)充和完善,。開題報告通過后,,方可進(jìn)行畢業(yè)論文(設(shè)計)。

1,、論文要求綜合運(yùn)用所學(xué)的知識與技能,,符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),反映本專業(yè)基本內(nèi)容,,在選題上避免調(diào)研性類型,。

2、畢業(yè)論文必須由學(xué)生獨(dú)立完成,。對弄虛作假,、抄襲別人成果的,取消其畢業(yè)論文成績,,并給予紀(jì)律處分,。

3、格式上不要偏向發(fā)表性論文,,應(yīng)為碩士論文的縮寫本,。畢業(yè)論文(設(shè)計)撰寫格式請參照教發(fā)(20xx)7號文和生命理學(xué)院主頁—教學(xué)管理—本科畢業(yè)論文寫作格式要求(模板),按統(tǒng)一格式打印(a4),裝訂成冊,。

4,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)論文和畢業(yè)設(shè)計字?jǐn)?shù)不少于5000字,,所附參考文獻(xiàn)在15篇以上,其中生物科學(xué)專業(yè)和化學(xué)生物學(xué)專業(yè)至少有1篇英文文獻(xiàn),。

學(xué)生在畢業(yè)論文(設(shè)計)完成后必須進(jìn)行答辯,,答辯前將對學(xué)生進(jìn)行資格審查,凡屬惡意欠學(xué)費(fèi)者不準(zhǔn)予進(jìn)行答辯,。每個學(xué)生必須制作ppt進(jìn)行論文答辯,,時間為15分鐘(報告陳述8分鐘,提問答辯7分鐘),。各專業(yè)成立答辯工作小組,,認(rèn)真組織答辯,做好提問和答辯記錄,。學(xué)生根據(jù)工作小組的意見,,對畢業(yè)論文進(jìn)行修改,、補(bǔ)充和完善,。

考研的學(xué)生可申請論文延期答辯,對申請延期答辯或答辯未通過者,,將安排在第8學(xué)期開學(xué)初進(jìn)行答辯,。

畢業(yè)論文(設(shè)計)成績由開題報告(30%)、指導(dǎo)教師評分(40%),、論文(設(shè)計)答辯組評分(30%)三部分組成,,計分方式均為百分制。畢業(yè)論文(設(shè)計)最終成績采用五級記分:優(yōu),、良,、中、及格,、不及格,。凡弄虛作假和抄襲者,記為不及格,,待重新撰寫和答辯后給予成績,。

1、實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)按要求準(zhǔn)時到達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn)開展實(shí)習(xí),,遵守各實(shí)習(xí)點(diǎn)的有關(guān)規(guī)定,。不準(zhǔn)擅自離開實(shí)習(xí)地點(diǎn),不得遲到早退,,不準(zhǔn)尋釁鬧事,,打架斗毆,若有違紀(jì)行為,,按學(xué)生手冊有關(guān)規(guī)定處理,。

2,、實(shí)習(xí)期間聽從指導(dǎo)教師安排,經(jīng)常主動與指導(dǎo)教師保持聯(lián)系,,匯報實(shí)習(xí)及生活情況,,嚴(yán)格請假制度。

3,、注意安全,,校外實(shí)習(xí)結(jié)束后及時返校,特殊情況須向?qū)W院黨總支請假,。

實(shí)習(xí)計劃篇三

1,、通過畢業(yè)實(shí)習(xí),進(jìn)一步加深學(xué)生對所學(xué)廣告學(xué)專業(yè)知識的理解,;同時將所學(xué)廣告學(xué)專業(yè)知識,、技能與實(shí)際廣告業(yè)務(wù)運(yùn)作緊密結(jié)合起來,并根據(jù)需要開展各種形式的廣告與營銷活動,,進(jìn)一步培養(yǎng),、提高學(xué)生的專業(yè)操作技能與業(yè)務(wù)運(yùn)作水平;

2,、通過畢業(yè)實(shí)習(xí),,加深學(xué)生對中國廣告業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢的了解與認(rèn)識,進(jìn)一步熟悉,、掌握現(xiàn)代廣告業(yè)務(wù)運(yùn)作流程與具體操作技巧,、方法;

3,、通過畢業(yè)實(shí)習(xí),,全面提高個人人文素質(zhì)修養(yǎng),尤其是溝通交際能力,、組織管理能力,、創(chuàng)新應(yīng)變能力,學(xué)會做人做事,。

4,、通過畢業(yè)實(shí)習(xí),為高質(zhì)量的完成畢業(yè)設(shè)計,、畢業(yè)論文奠定基礎(chǔ),;

5. 通過畢業(yè)實(shí)習(xí),方便學(xué)生更好地聯(lián)系,、落實(shí)就業(yè)單位,,簽訂就業(yè)協(xié)議;

6,、通過畢業(yè)實(shí)習(xí),,一方面擴(kuò)大徐州師范大學(xué)廣告學(xué)專業(yè)辦學(xué)的社會影響,,提高學(xué)校辦學(xué)的知名度和美譽(yù)度;另一方面,,檢驗(yàn),、評估專業(yè)辦學(xué)質(zhì)量,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,找出差距,,進(jìn)一步改進(jìn)辦學(xué)模式,使廣告專業(yè)辦學(xué)能更加適應(yīng),、貼近社會的需要,,辦學(xué)質(zhì)量得以不斷提高。

實(shí)習(xí)時間: 11月20日——次年4月30日,。

要求:

① 每個學(xué)生在離校實(shí)習(xí)之前必須向畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)老師匯報畢業(yè)設(shè)計進(jìn)展情況,,請老師給予詳細(xì)指導(dǎo);如果指導(dǎo)老師認(rèn)為你畢業(yè)設(shè)計進(jìn)展和質(zhì)量符合要求,,同意你可以離校畢業(yè)實(shí)習(xí),,請指導(dǎo)老師簽署同意意見,并上交班長統(tǒng)一交給系主任,,否則,,不得離校??佳袑W(xué)生在考研結(jié)束后盡快去畢業(yè)實(shí)習(xí);離校前必須和指導(dǎo)老師見面,,對畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文進(jìn)行開題,,老師同意后方可離校。

② 實(shí)習(xí)期間(春節(jié)放假期間除外),,必須積極參與畢業(yè)實(shí)習(xí),,不得回家、旅游休閑等,;

③在各實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)時間累計不得低于120天(考研學(xué)生不得低于90天),;實(shí)習(xí)期間必須在其中一個實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)時間超過2個月,否則,,實(shí)習(xí)成績不得評為優(yōu),、良。

(一)實(shí)習(xí)單位選擇

采取學(xué)生自己聯(lián)系,、落實(shí)實(shí)習(xí)單位與廣告系介紹,、推薦相結(jié)合。對個別聯(lián)系實(shí)習(xí)單位有困難的學(xué)生,,學(xué)生提出要求后,,學(xué)院直接聯(lián)系安排實(shí)習(xí)單位,。

原則上,所選擇實(shí)習(xí)單位必須是專業(yè)廣告公司或設(shè)計制作公司,,企業(yè)廣告或營銷部門,,媒體廣告公司或廣告部,必須從事和廣告或營銷相關(guān)的實(shí)習(xí)工作,;原則上不得去行政機(jī)關(guān),、學(xué)校等單位實(shí)習(xí)。確因就業(yè)工作需要的,,必須報經(jīng)廣告系主任和專業(yè)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后才可以去行政機(jī)關(guān)或?qū)W校實(shí)習(xí),,返校時必須帶和實(shí)習(xí)單位簽訂的就業(yè)協(xié)議書。

選擇聯(lián)系實(shí)習(xí)單位時,,建議優(yōu)先考慮經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的城市,,優(yōu)先考慮綜合性的、國內(nèi)一流的廣告公司或設(shè)計制作公司或咨詢策劃公司,,或者世界500強(qiáng),、國內(nèi)100強(qiáng)企業(yè)。

每個學(xué)生一旦聯(lián)系,、落實(shí)好實(shí)習(xí)單位,,必須請實(shí)習(xí)單位安排指導(dǎo)老師。

(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容及相關(guān)要求

1,、全面熟悉,、了解所在實(shí)習(xí)單位的基本情況,學(xué)習(xí),、研究所在實(shí)習(xí)單位的經(jīng)營定位,、組織架構(gòu)、業(yè)務(wù)種類范圍,、主營業(yè)務(wù),、各業(yè)務(wù)運(yùn)作流程與管理細(xì)則、業(yè)務(wù)運(yùn)作方法及技巧,,經(jīng)營與發(fā)展?fàn)顩r,、特色、經(jīng)驗(yàn)等,。返校時撰寫一份有關(guān)實(shí)習(xí)單位簡介與經(jīng)營分析綜述,,字?jǐn)?shù)1000-xx字。

2,、廣告策劃創(chuàng)意方向及科文廣告學(xué)生主要實(shí)習(xí)內(nèi)容:盡可能全面參與實(shí)習(xí)單位安排的某些營銷與廣告業(yè)務(wù)整體運(yùn)作,,包括市場調(diào)研、營銷策劃,、廣告策劃,、活動策劃,、文案撰寫、廣告創(chuàng)意設(shè)計及實(shí)際執(zhí)行運(yùn)作,。即便只參與其中某一,、二項(xiàng)流程或環(huán)節(jié),也要盡可能向上游,、下游業(yè)務(wù)拓展,,積極參與、觀察,、學(xué)習(xí),,盡可能熟悉業(yè)務(wù)運(yùn)作全過程。要積極向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)溝通說明實(shí)習(xí)要求,,請他們多安排一些部門或崗位實(shí)習(xí),,使自己對所有業(yè)務(wù)流程都有所接觸。實(shí)習(xí)期間,,要積極填寫實(shí)習(xí)日志(實(shí)習(xí)時間,、主要工作內(nèi)容、實(shí)習(xí)主要收獲),,積極撰寫實(shí)習(xí)工作心得體會,。實(shí)習(xí)結(jié)束后,要結(jié)合實(shí)習(xí)工作內(nèi)容撰寫實(shí)習(xí)工作總結(jié)報告,,包括收獲,、不足或存在問題,字?jǐn)?shù)不少于2500字,,還要附上自己參與或獨(dú)立做的實(shí)習(xí)作品(包括市場調(diào)查分析報告,、策劃書、廣告文案,、設(shè)計制作的平面或電子類廣告作品),不少于5件,。

3,、廣告設(shè)計與制作班學(xué)生主要實(shí)習(xí)內(nèi)容:去廣告公司、或?qū)I(yè)設(shè)計制作公司或企業(yè)從事廣告策劃創(chuàng)意,、廣告設(shè)計制作,、廣告文案撰寫或客戶服務(wù)等和專業(yè)相關(guān)的工作,實(shí)習(xí)期間盡可能參與廣告業(yè)務(wù)運(yùn)作的全過程,,其中必須參與廣告策劃創(chuàng)意和各類廣告設(shè)計制作,。實(shí)習(xí)期間,每周必須填寫實(shí)習(xí)工作日志,,撰寫實(shí)習(xí)工作體會,。實(shí)習(xí)結(jié)束后,,要結(jié)合實(shí)習(xí)工作內(nèi)容撰寫實(shí)習(xí)工作總結(jié)報告,包括收獲,、不足或存在問題,,字?jǐn)?shù)不少于2500字,還要附上自己參與或獨(dú)立做的實(shí)習(xí)作品,,其中廣告設(shè)計作品不少于5件,。

4、在實(shí)習(xí)時,,盡可能多接觸市場一線,,多接觸參與各類型廣告與營銷業(yè)務(wù),虛心向單位領(lǐng)導(dǎo),、老師請教,;遵守實(shí)習(xí)單位各項(xiàng)規(guī)章制度與國家相關(guān)法律、法規(guī)及社會道德規(guī)范,。

5,、實(shí)習(xí)時,多收集一些廣告與營銷方面的典型案例,、市場資訊,、研究文章、優(yōu)秀廣告作品,,返校時,,每人必須交2-5份所在實(shí)習(xí)單位或其他單位的全程營銷與廣告運(yùn)作方面的作品(包括調(diào)查報告、策劃書,、廣告作品與活動執(zhí)行計劃等)及業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面的資料,,最好是電子檔。

6,、離開實(shí)習(xí)單位前,,必須及時整理實(shí)習(xí)作業(yè)資料,一定要單位指導(dǎo)老師與負(fù)責(zé)人撰寫評語,,評定實(shí)習(xí)成績(優(yōu),、良、中,、及格,、不及格);實(shí)習(xí)單位簽署意見,,并加蓋公章,。畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表在傳媒與影視學(xué)院網(wǎng)站表格下載(網(wǎng)址http:///s/26/t/14/05/77/)

7、積極與自己比較滿意的實(shí)習(xí)單位洽談、簽訂就業(yè)協(xié)議或工作合同,,及時到學(xué)校辦理相關(guān)手續(xù),。實(shí)習(xí)期間凡是不能簽訂就業(yè)協(xié)議的,原則上成績不能評定為優(yōu),、良,。

原則上,只要是在4a公司實(shí)習(xí),、國內(nèi)行業(yè)排名前50強(qiáng)廣告公司實(shí)習(xí)達(dá)2個月以上,,或畢業(yè)返校時能帶來正式就業(yè)協(xié)議的,且符合實(shí)習(xí)基本要求的,,實(shí)習(xí)成績優(yōu)先考慮評定為優(yōu)秀,。

所有學(xué)生必須在五一節(jié)結(jié)束后的第二天返校,應(yīng)提前與實(shí)習(xí)或工作單位領(lǐng)導(dǎo)做好溝通工作,,說明學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)規(guī)定與接下來還要進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計答辯等工作,,應(yīng)提前買好返校車票,任何人不能以任何借口不返校,。返校后一周內(nèi)上交實(shí)習(xí)鑒定表,、實(shí)習(xí)作品與實(shí)習(xí)總結(jié)報告;在5月中旬然后進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)匯報,、實(shí)習(xí)成績評定,;同時舉辦實(shí)習(xí)作品展覽。

幾點(diǎn)注意事項(xiàng):

(1)實(shí)習(xí)期間要積極利用一切可以利用的時間(包括晚上與周末休息時間)做畢業(yè)設(shè)計,,確保在實(shí)習(xí)期間高質(zhì)量完成畢業(yè)設(shè)計,。返校后要畢業(yè)設(shè)計完稿,同時按照指導(dǎo)老師意見進(jìn)行修改完善,。如果返校后沒有上交畢業(yè)設(shè)計完稿,,情況嚴(yán)重者推遲一年畢業(yè)。

(2)xx年1月10—20日,,3月10-20日,,4月10-20日,要積極主動把每一階段畢業(yè)設(shè)計完成部分文檔發(fā)給指導(dǎo)老師,,聽取指導(dǎo)老師意見后再進(jìn)一步修改,、完善。

實(shí)習(xí)計劃篇四

1.通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識,。

2.通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程,。

3.本次實(shí)習(xí)對我完成畢業(yè)設(shè)計和實(shí)習(xí)報告起到很重要的作用。

20xx年8月23日~20xx年11月23日

順德大良東區(qū)東樂路與桂峰路交匯處新領(lǐng)域運(yùn)動公園內(nèi)(明日華府后面)

實(shí)習(xí)部門工作 健身游泳館(銷售部)

一、工作內(nèi)容

1,、安排來賓參觀會所的各項(xiàng)設(shè)施及介紹課程,,完成入會手續(xù)。

(來訪時需配合客服在前臺做好登記,,根據(jù)會員的特征及需要引導(dǎo)會員選擇適合的鍛煉及卡種)

2,、我在工作期間必須熟悉會所的設(shè)施,包括內(nèi)部環(huán)境及器械的數(shù)量品牌,,和所開的操種,,教練的專業(yè)特長,卡的價格,,會所的經(jīng)營和發(fā)展,。

3、在工作中我要學(xué)會推崇教練及同事養(yǎng)成良好的心態(tài)及習(xí)慣,,有會員聘請私人教練時,,幫助該會員聯(lián)系推薦私人教練。

4,、保持有健身及入會愿望者的聯(lián)系,,不斷根據(jù)記載的來賓資料進(jìn)行跟蹤服務(wù)及電話 回訪,以進(jìn)一步熱忱,,全面的介紹,,提高來訪者入會的熱情,了解該訪客真正的需要健身的目的,。

5,、認(rèn)真統(tǒng)計會員資料,定期不間斷的對已入會的會員進(jìn)行電話回訪,,詢問訓(xùn)練感受,,運(yùn)動效果,意見和要求,,通過周到熱忱的服務(wù),,最終達(dá)到使該會員續(xù)卡轉(zhuǎn)介紹會員的目的,同時最大限度的提高會員的滿意度并做好詳細(xì)記錄以便檢討總結(jié),。

6,、擴(kuò)大市場,做好計劃,,外場的突擊宣傳促進(jìn)企事業(yè)單位辦卡入會參與健身,。

實(shí)習(xí)計劃篇五

教育實(shí)習(xí)是師范生的一門綜合實(shí)踐課,是師范高等??茖W(xué)校教學(xué)計劃的重要組成部分,,是培養(yǎng)合格小學(xué)教師必不可少的重要環(huán)節(jié)。通過教育教學(xué)實(shí)習(xí),鞏固師范生熱愛教育事業(yè)的專業(yè)思想,,培養(yǎng)師范生熱愛學(xué)生的思想感情,,使師范生掌握小學(xué)教育教學(xué)及教改的狀況,懂得小學(xué)教育教學(xué)管理的規(guī)律,、原則及方法,,將所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐,提高師范生的專業(yè)素質(zhì)和能力,。

1,、使師范生熱愛兒童,鞏固獻(xiàn)身小學(xué)教育事業(yè)的專業(yè)思想,。

2,、使師范生把在校學(xué)習(xí)獲得的各科文化知識和教育教學(xué)理論知識應(yīng)用到教育教學(xué)實(shí)踐中去,使之轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)能力,。

3,、培養(yǎng)師范生初步獨(dú)立進(jìn)行教育教學(xué)工作的能力,掌握基本教育技巧,,以及組織開展少先隊(duì)活動的能力,。

4、培養(yǎng)師范生初步的教學(xué)科研能力,,能寫出初級的,、較小的教育教學(xué)專題論文或綜合論文。

5,、全面檢查我系教育教學(xué)質(zhì)量,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為進(jìn)一步改進(jìn)我系教育教學(xué)工作,,提供具體,、直接、準(zhǔn)確的反饋信息,。

1,、實(shí)習(xí)教學(xué)工作。下班級聽課,、上課,、學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師的教學(xué)思想和教學(xué)方法。每名實(shí)習(xí)生聽指導(dǎo)教師的課至少20節(jié),。普師,、數(shù)科專業(yè)學(xué)生每人最少要上小學(xué)語文、數(shù)學(xué)課各10節(jié),。外語專業(yè)學(xué)生最少要上小學(xué)英語課10節(jié),,上小學(xué)語文或數(shù)學(xué)課10節(jié),。計算機(jī)專業(yè)學(xué)生最少要上小學(xué)計算機(jī)課10節(jié),上小學(xué)語文或數(shù)學(xué)課10節(jié),。

2、實(shí)習(xí)班主任工作,。深入班級,,協(xié)助班主任做好班集體的日常管理工作,積極參加班級各項(xiàng)活動,,在活動中培養(yǎng)組織能力,。

3、實(shí)習(xí)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,。了解大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)及工作特點(diǎn),,學(xué)習(xí)開展少先隊(duì)工作,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,,獨(dú)立策劃組織一次班隊(duì)會,。

4、開展教育教學(xué)科研活動,。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,,根據(jù)實(shí)習(xí)校的教育教學(xué)實(shí)際和實(shí)習(xí)生自身的學(xué)識以及教育教學(xué)實(shí)習(xí)的實(shí)踐,選擇一個小科研課題,,掌握第一手材料,,寫一篇教育教學(xué)小論文,字?jǐn)?shù)在3000—5000之間,。

20xx年9月至20xx年6月

【組長】張泓平

【副組長】徐棟,、王福貴

【成員】王忠鵬 岳強(qiáng) 蘇新富 張雪

市內(nèi)集中實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí),、學(xué)生自行聯(lián)系的分散實(shí)習(xí)

組織形式

實(shí)習(xí)單位

帶隊(duì)教師

集中實(shí)習(xí)

錦州市凌河區(qū)福倫小學(xué)

岳強(qiáng)

錦州市凌河區(qū)北湖小學(xué)

王忠鵬

頂崗實(shí)習(xí)

秦朗

分散實(shí)習(xí)

錦州地區(qū)

張嵐

葫蘆島地區(qū)

杜健

本次教育實(shí)習(xí)共分四個階段

1,、準(zhǔn)備階段(20__年6月1日——30日)

(1)試講過關(guān)及試講大賽。

(2)各項(xiàng)專業(yè)技能的過關(guān),、驗(yàn)收,。

(3)制定實(shí)習(xí)計劃,確定實(shí)習(xí)校,。

(2)召開實(shí)習(xí)動員大會,。

(4) 檢查實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作(各帶隊(duì)教師)

2、見習(xí)階段(20__年9月1日——31日)

(1)聽取實(shí)習(xí)校領(lǐng)導(dǎo)做實(shí)習(xí)校情況的介紹,,教育教學(xué)和優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)介紹,。

(2) 觀摩各科公開課(主要是語文、數(shù)學(xué),、外語,、計算機(jī)課)

和一次典型班隊(duì)會,。

(3)實(shí)習(xí)生跟班見習(xí)、觀摩各科課堂教學(xué),,了解教學(xué)常規(guī),,了解教師教學(xué)風(fēng)格、特點(diǎn)和教法的運(yùn)用,,并在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下備課,。

(4)聽取實(shí)習(xí)班主任介紹,熟悉實(shí)習(xí)班級和小學(xué)生情況,。

(5)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,,開始備課,寫教案,,指導(dǎo)教師審批教案后,,實(shí)習(xí)生要進(jìn)一步熟悉教材、教案,,進(jìn)行試講,。試講合格,方可上課(不合格,,由指導(dǎo)教師指導(dǎo)后,,再試講,方可上課)

3,、實(shí)踐階段(20__年10月——20__年5月)

(1)實(shí)習(xí)生試講合格后,,開始正式上課。每個實(shí)習(xí)生必須在上課前把教案交給指導(dǎo)教師審閱,,指導(dǎo)教師簽字后,,方可上課。

(2)實(shí)習(xí)生要認(rèn)真布置作業(yè),,批改作業(yè),,批改要準(zhǔn)確,筆記要清楚,、工整,,評語要恰當(dāng)。

(3)每個實(shí)習(xí)生必須輪流實(shí)習(xí)班主任工作和少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,,組織召開二,、三次主題班隊(duì)會。

(4)實(shí)習(xí)校要大力組織實(shí)習(xí)生廣泛開展各種課外活動及興趣小組,,結(jié)合素質(zhì)教育,,充分發(fā)揮自己的特長。

4,、結(jié)束階段(20__年6月1日——25日)

(1)實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師組織實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)?;?qū)嵙?xí)班舉行告別會,。

(2)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行個人實(shí)習(xí)總結(jié),各班初選優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,。

(3)實(shí)習(xí)校全面評定每個實(shí)習(xí)生成績,,并按30%的比例推薦優(yōu)秀實(shí)習(xí)生名單。

(4)實(shí)習(xí)生返校后,,必須將聽課筆記,、教案和實(shí)習(xí)總結(jié)上交到系里,系里將認(rèn)真檢查實(shí)習(xí)生的聽課筆記,、教案和實(shí)習(xí)總結(jié)。

(5)系里將綜合班級,、指導(dǎo)教師,、實(shí)習(xí)校意見評出優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,并報學(xué)校批準(zhǔn),。

(6)召開教育教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)大會,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指出努力方向,,表彰優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,。

(7)實(shí)習(xí)生將教育教學(xué)實(shí)習(xí)論文上交到系里,學(xué)校進(jìn)行論文評比,,

評選出優(yōu)秀論文,,并頒發(fā)證書。

1,、基本要求:

實(shí)習(xí)校負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)教師,,對實(shí)習(xí)生的教學(xué)和班主任工作進(jìn)行認(rèn)真考核,分別按照優(yōu),、良,、及格、不及格四等評定實(shí)習(xí)生各實(shí)習(xí)科目成績,。實(shí)習(xí)期間,,無故缺席1/3或因違紀(jì)受到處分的學(xué)生,將取消實(shí)習(xí)資格,。實(shí)習(xí)成績不合格或無實(shí)習(xí)成績的學(xué)生,,將緩發(fā)畢業(yè)證書。

2,、成績評定參考標(biāo)準(zhǔn)

教學(xué)實(shí)習(xí)成績評定參考標(biāo)準(zhǔn):

(1) 實(shí)習(xí)態(tài)度好,,勤奮刻苦,認(rèn)真塌實(shí),,虛心好學(xué),。

(2) 努力鉆研大綱,、教材、備課認(rèn)真細(xì)致,,教案標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,。

(3) 上課時教學(xué)目的明確,知識準(zhǔn)確無誤,,方法靈活恰當(dāng),,重點(diǎn)突出,有一定課堂應(yīng)變能力,。

(4) 教學(xué)基本功過硬,。

(5) 教師主導(dǎo)、學(xué)生主體作用發(fā)揮的好,,教學(xué)效果比較明顯,。

(6) 教學(xué)中能較恰當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段。

班主任實(shí)習(xí)成績評定參考標(biāo)準(zhǔn):

(1) 能很快熟悉班級,,熟悉兒童,,能建立正常的師生關(guān)系。

(2) 以身作則,,嚴(yán)寸律己,,為人師表,深受學(xué)生尊敬,。

1,、實(shí)習(xí)期間師范生要保持良好形象,嚴(yán)禁喝酒,、抽煙,、談戀愛、化妝,、戴首飾,、項(xiàng)鏈等。對違反上述要求者,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或聽到反映將立即停止實(shí)習(xí)返回學(xué)校,,成績按不及格處理。返校后系里嚴(yán)肅處理,。

2,、嚴(yán)格請假制度:實(shí)習(xí)生因事、因病請假1—3天的可由實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師批準(zhǔn),,并報請實(shí)習(xí)校領(lǐng)導(dǎo)審批;超過3天的,,要由帶隊(duì)教師向系里請假,系里批準(zhǔn)后再報請實(shí)習(xí)校領(lǐng)導(dǎo)審批,。請假超過兩周的,,實(shí)習(xí)成績不及格,,并向領(lǐng)導(dǎo)請假。

3,、擅自曠課的實(shí)習(xí)生,,一經(jīng)查處按曠課給予必要的處分,實(shí)習(xí)成績不及格,。

4,、實(shí)習(xí)期間不得談戀愛:違反者予以處分,同時成績不及格,。

5,、實(shí)習(xí)期間全體同學(xué)要做精神文明的傳播者,不許參與迷信活動和危害社會的活動,。如有違反,,一切后果自負(fù)。

6,、實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師,、實(shí)習(xí)生要經(jīng)常與系里保持聯(lián)系,,有問題及時匯報,及時請示,。

實(shí)習(xí)計劃篇六

所在學(xué)校:廣西大學(xué)

專業(yè)年級:信息管理與信息系統(tǒng)20xx級

姓名:周朝 聯(lián)系電話:15277047524

指導(dǎo)老師:宋慶禎 聯(lián)系電話:13878871xx3

實(shí)習(xí)單位:南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室

聯(lián)系人:吳倩筠 聯(lián)系電話:13977105811

實(shí)習(xí)時間:20xx年7月11日至8月8日

結(jié)合信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),,運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識,積極參與實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)活動,,了解實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)內(nèi)容及業(yè)務(wù)流程,,掌握實(shí)習(xí)單位的信息化現(xiàn)狀,為畢業(yè)設(shè)計(信息系統(tǒng)設(shè)計或網(wǎng)站設(shè)計)收集素材,。向?qū)嵙?xí)單位員工學(xué)習(xí),,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高管理溝通能力,。

第一周:

熟悉實(shí)習(xí)單位的環(huán)境,,初步了解實(shí)習(xí)單位的主要業(yè)務(wù)以及業(yè)務(wù)的處理方法和過程,盡快適應(yīng)實(shí)習(xí)單位環(huán)境,,調(diào)整好自己的狀態(tài),,積極投入到工作中去,并且能和實(shí)習(xí)單位員工進(jìn)行交流,,主動詢問不懂不明白的地方,,搞清楚自己要完成的工作,特別注意和指導(dǎo)實(shí)習(xí)的師傅的交流,,通過指導(dǎo)實(shí)習(xí)的師傅盡快了解在整個實(shí)習(xí)過程中將要參與的具體工作和任務(wù),。

后三周:

我這次實(shí)習(xí)的單位是南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室,,在實(shí)習(xí)之前我們已經(jīng)和指導(dǎo)實(shí)習(xí)的師傅交流過,她向我們談到這次實(shí)習(xí)過程中要參與的工作可能有以下幾個方面:一些數(shù)據(jù)的錄入,、修改,、刪除以及統(tǒng)計等工作;檔案整理,、檔案歸類,;實(shí)習(xí)單位內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)以及內(nèi)部通信軟件的維護(hù)。在這段期間內(nèi)我會配合好實(shí)習(xí)單位的安排,,一方面認(rèn)真完成工作,,另一方面注意把所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)際當(dāng)中,向?qū)嵙?xí)單位中有經(jīng)驗(yàn)的員工學(xué)習(xí)實(shí)際操作能力,,畢竟我們在學(xué)校學(xué)習(xí)時過于偏向理論方面的了,,所以這個是一個很好的機(jī)會來加強(qiáng)我們的實(shí)踐能力。在實(shí)習(xí)期間我還打算收集一些實(shí)習(xí)單位的單據(jù)以及其他業(yè)務(wù)表格之類的東西作為素材,,為以后的課程設(shè)計以及畢業(yè)設(shè)計做準(zhǔn)備,。特別是注意實(shí)習(xí)單位的信息化現(xiàn)狀,運(yùn)用所學(xué)的知識進(jìn)行相應(yīng)的需求分析,,找出這一類單位中存在的需求規(guī)律,,從而明確自己設(shè)計的方向。

在實(shí)習(xí)將要結(jié)束的時候花點(diǎn)時間及時總結(jié)在實(shí)習(xí)過程中的得失,。一方面回想一下自己學(xué)到了那些東西,,完成了那些任務(wù),哪些方面的能力得到了提高,,另一方面也反省一下做的.不足的地方,,找出自己還欠缺的能力,這樣在以后的學(xué)習(xí)工作中好進(jìn)一步加強(qiáng),。同時整理好收集到表格,、單據(jù)之類的東西,這些后面還要用到,。

實(shí)習(xí)計劃篇七

專業(yè):土木工程

班級:

設(shè)計小組:第一組(18人)

指導(dǎo)教師:

本小組共計18人,,根據(jù)教學(xué)計劃的要求,于年月日月日進(jìn)行為期六周的畢業(yè)實(shí)習(xí),。

1,、畢業(yè)實(shí)習(xí)是為后續(xù)畢業(yè)設(shè)計做準(zhǔn)備,初步了解設(shè)計資料收集方法,、設(shè)計的階段和步驟,、施工圖的表示方法、繪圖程序和技巧,培養(yǎng)閱讀施工圖紙的能力,;

2,、畢業(yè)實(shí)習(xí)是修完全部課程及經(jīng)過生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計等實(shí)際訓(xùn)練后的一次教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合的綜合實(shí)踐訓(xùn)練,,有得于提高學(xué)生們實(shí)際工作的適用能力,。

1、了解建筑工程設(shè)計三個方面:建筑設(shè)計,、結(jié)構(gòu)設(shè)計,、設(shè)備設(shè)計各自的主要內(nèi)容和相互之間的關(guān)系;

2,、了解實(shí)際工作中如何做好建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計與其它專業(yè)設(shè)計之間的協(xié)調(diào)工作:

3,、建筑設(shè)計通常可分為以下幾個階段:設(shè)計準(zhǔn)備階段,、方案設(shè)計階段,、初步設(shè)計階段、技術(shù)設(shè)計階段和施工圖設(shè)計階段,。了解各個階段的特點(diǎn),、主要工作及其成果;,、

4,、了解結(jié)構(gòu)設(shè)計與建筑施工的關(guān)系;

5,、熟悉施工圖的表示方法、繪圖程序和繪圖要求,,能初步閱讀建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖,。

1、在指導(dǎo)老師輔導(dǎo)下,,學(xué)習(xí)總計建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖,;

3、利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)等信息來源,,搜集畢業(yè)實(shí)習(xí)要求的資料;

4,、進(jìn)入施工工地,,了解設(shè)計與施工的關(guān)系。

5,、詢問往屆畢業(yè)的同學(xué),,了解畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容、步驟、設(shè)計方法和應(yīng)提交的成果,。

1,、按時參加畢業(yè)實(shí)習(xí)安排的活動,勤動腦,、勤動手,,認(rèn)真做好筆記。

2,、到施工現(xiàn)場以安全為第一,,杜絕安全事故。聽從現(xiàn)場指導(dǎo)老師的安排,。

3,、閱讀建筑施工圖后,應(yīng)了解以下內(nèi)容:建筑總說明及其各種做法的表述,,定位軸線及其作用,,尺寸標(biāo)注,標(biāo)高標(biāo)注,,平面圖,、立面圖、剖面圖,、樓梯,、門窗等,樓地面,、內(nèi)外墻和屋面的做法的標(biāo)示等,;

4、閱讀結(jié)構(gòu)施工圖后,,應(yīng)了解以下內(nèi)容:建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖之間的對應(yīng)關(guān)系,,結(jié)構(gòu)總說明及其各種構(gòu)造要求的表述,建筑標(biāo)高和結(jié)構(gòu)標(biāo)高的概念,,結(jié)構(gòu)平面圖中,,梁(板、柱)的幾何尺寸,、混凝土強(qiáng)度等級,、鋼筋種類、配筋數(shù)量,、配筋構(gòu)造要求的表示方法,,樓梯配筋的表示方法:

5、通過閱讀,,找出建筑圖和結(jié)構(gòu)圖的不足,、錯誤,,以及建筑圖和結(jié)構(gòu)圖之間不匹配或矛盾之處。

畢業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn):

2月27日(周三):畢業(yè)實(shí)習(xí)動員——集中布置畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù),,講解實(shí)習(xí)方法和要求,,進(jìn)行安全教育,分組,,領(lǐng)取安全帽,;

2月28日(周四)——3月1日(周五):結(jié)合畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書要求帶領(lǐng)學(xué)生統(tǒng)一參觀講解教學(xué)樓、宿舍樓,、辦公樓等的功能要求,、組合方式、交通疏散要求,,立面體型和細(xì)部設(shè)計,,以及結(jié)構(gòu)類型和荷載傳遞路線;

3月2日(周一)——4月3日(周三):學(xué)生以組為單位分別到所在實(shí)習(xí)單位按照畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容要求深入現(xiàn)場完成畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù),;

4月4日(公休日):帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié),,學(xué)生整理實(shí)習(xí)日志,完成實(shí)習(xí)報告,。

4月7日:實(shí)習(xí)結(jié)束,,學(xué)生上交實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)報告,。

1,、服從指導(dǎo)教師的統(tǒng)一安排和實(shí)習(xí)有關(guān)規(guī)定。

2,、講文明禮貌,,遵守工地紀(jì)律,注意安全,。

3,、無特殊情況不許請假。

實(shí)習(xí)計劃篇八

根據(jù)學(xué)校有關(guān)學(xué)生實(shí)習(xí)的規(guī)定和本專業(yè)教學(xué)計劃的安排,,我院04級社會工作班在本學(xué)期進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。為保證實(shí)習(xí)順利進(jìn)行,,特制訂計劃如下:

人文社會科學(xué)學(xué)院社會工作0551班,。

20xx-20xx學(xué)年第2學(xué)期第1-8周,共8周,。從20xx年2月23日-20xx年4月19日,。

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求進(jìn)行分散實(shí)習(xí)。社會工作系可應(yīng)學(xué)生要求推薦實(shí)習(xí)單位,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的在于鍛煉學(xué)生綜合知識與促進(jìn)專業(yè)技能全面發(fā)展,,同時畢業(yè)實(shí)習(xí)也有很強(qiáng)的針對性,學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)應(yīng)為畢業(yè)論文寫作收集素材。

1,、有關(guān)宏觀制度與政策層面的問題,。

2、有關(guān)人類行為與社會環(huán)境的問題,。

3,、有關(guān)社會工作實(shí)務(wù)的方法。

4,、有關(guān)社會工作價值的問題,。

5、有關(guān)中國社會工作專業(yè)化,、本土化,、國際化問題。

6,、有關(guān)社區(qū)建設(shè)的理論和實(shí)踐問題,。

7、有關(guān)社會問題與社會現(xiàn)象的研究,。

8,、有關(guān)社會學(xué)理論與方法的探討。

1. 實(shí)習(xí)督導(dǎo)老師為畢業(yè)論文指導(dǎo)老師,。0551的同學(xué),,應(yīng)在實(shí)習(xí)之前與指導(dǎo)老師商量,落實(shí)實(shí)習(xí)單位及具體的工作崗位,。 如有同學(xué)需要社會工作系推薦實(shí)習(xí)單位,,請在2月28日之前與社工系美薇老師聯(lián)系,同時,,社工系也通過班委進(jìn)行需求統(tǒng)計,。

2. 學(xué)生與畢業(yè)論文的指導(dǎo)教師討論確定的題目,制定畢業(yè)實(shí)習(xí)方案(包括實(shí)習(xí)單位,、實(shí)習(xí)內(nèi)容,、實(shí)習(xí)進(jìn)度、聯(lián)系方式),,并嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)方案和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的規(guī)定,,保質(zhì)保量按時完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),除特殊情況外,,不得請假;

3. 嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,,一旦違反,被實(shí)習(xí)單位退回,,實(shí)習(xí)成績則不及格,,并視情節(jié)輕重予以相應(yīng)的處分;

4. 實(shí)習(xí)期間,,應(yīng)嚴(yán)守實(shí)習(xí)單位機(jī)密,注意安全,,防止各類事故的發(fā)生,。

5. 認(rèn)真撰寫好實(shí)習(xí)報告,實(shí)習(xí)報告字?jǐn)?shù)不得少于3000字,報告應(yīng)包含社會工作服務(wù)項(xiàng)目簡介、工作計劃,、工作記錄及工作評估四部份(根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容與報告選題的不同也可做調(diào)整,,具體聽從各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)),報告封面在人文學(xué)院網(wǎng)站下載。

6.實(shí)習(xí)期間認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)日志,每一周寫一篇實(shí)習(xí)日志,記錄一周內(nèi)的實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容,。實(shí)習(xí)日志可交電子打印版,格式在人文學(xué)院網(wǎng)站下載,。

7. 20xx年4月17日前將實(shí)習(xí)報告,、實(shí)習(xí)單位鑒定、實(shí)習(xí)日志三份文本文件交實(shí)習(xí)督導(dǎo)老師,,作為評定成績的依據(jù),。

1. 實(shí)習(xí)督導(dǎo)老師為畢業(yè)論文指導(dǎo)老師;

2. 實(shí)習(xí)督導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生確定實(shí)習(xí)方案,并督促執(zhí)行;

3. 加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位的溝通,,及時了解學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn),,聽取實(shí)習(xí)單位的意見和建議;

4. 隨時跟蹤學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)與督促,幫助學(xué)生分析與探討實(shí)習(xí)當(dāng)中碰到的問題;

5. 細(xì)致,、扎實(shí)工作,,杜絕安全事故;

6. 認(rèn)真批改學(xué)生實(shí)習(xí)報告與實(shí)習(xí)日志,并在成績評定表(見附件)中對學(xué)生的實(shí)習(xí)成績打分,。

7. 20xx年4月20日前將學(xué)生成績交社會工作系實(shí)驗(yàn)室,,也可通過電話或網(wǎng)絡(luò)傳遞成績。

8. 保存好學(xué)生所交的實(shí)習(xí)報告,、實(shí)習(xí)日志及實(shí)習(xí)單位鑒定,,20xx年4月20日周一下午學(xué)院集中時間由社會工作系張恒、柳長興,、美薇老師統(tǒng)一收取存檔,。

實(shí)習(xí)計劃篇九

畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計劃中極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。 為確保畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利完成,, 確保 畢業(yè)生在實(shí)習(xí)中鍛煉成長, 特制定本實(shí)習(xí)計劃,, 作為計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的依 據(jù),。通過畢業(yè)實(shí)習(xí),,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和鞏固所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技能,并綜合應(yīng)用這些 知識,, 運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐當(dāng)中,, 培養(yǎng)提高專業(yè)技能和獨(dú)立工作能力, 更好地為地方經(jīng)濟(jì)的持續(xù),、 穩(wěn)定,、健康發(fā)展服務(wù)。

1,、實(shí)習(xí)學(xué)生必須服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位的工作安排,,按相關(guān)研究方向及工作任 務(wù)確定實(shí)習(xí)內(nèi)容。必須結(jié)合專業(yè)開展具體研究和工作任務(wù),。

2,、畢業(yè)實(shí)習(xí)必須完成

(1) 《畢業(yè)實(shí)習(xí)報告》一份,包括實(shí)習(xí)課題,、內(nèi)容,、方法、工作過程和收獲體會(思想,、 工作)以及對今后實(shí)習(xí)的建議等,。

(2) 《畢業(yè)實(shí)習(xí)周記》十三份,記錄實(shí)習(xí)過程的學(xué)用情況及心得體會,。

(3)畢業(yè)實(shí)習(xí)單位回執(zhí),。

(4)畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表,要求自我鑒定和實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人均給予鑒定,。

3,、組織紀(jì)律及安全要求

(1)一切行動聽指揮,服從指導(dǎo)教師與實(shí)習(xí)單位的安排,,嚴(yán)格遵守所在單位及校內(nèi)規(guī) 章制度,。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)技術(shù)規(guī)范,理論與實(shí)踐相結(jié)合,,堅持嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,不得投 機(jī)取巧、弄虛作假,,違者嚴(yán)究,。

(3)吃苦耐勞踏實(shí)工作,深入調(diào)查研究,,具有高度的責(zé)任心,,保質(zhì)保量完成所承擔(dān)的 具體任務(wù)。

(4)尊敬校內(nèi),、外指導(dǎo)老師,,誠懇待人,,虛心好學(xué),文明禮貌,,尊重地方群眾干部,, 主動爭取有關(guān)技術(shù)人員的幫助,向地方干部群眾學(xué)習(xí),,向?qū)嵺`學(xué)習(xí),。

(5)非特殊情況任何人不得請假,特殊情況須向指導(dǎo)教師請假,,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開實(shí) 習(xí)崗位,。

(6)注意人身安全,不得進(jìn)入營業(yè)性文化娛樂場所,,不準(zhǔn)賭博,、酗酒,不得打架罵人,, 不得下江河,、池塘游泳。

(7)學(xué)生要遵守實(shí)習(xí)單位的安全,、保衛(wèi)規(guī)定,,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和勞動紀(jì)律。

(8)學(xué)生在實(shí)習(xí)中有勞動或操作作業(yè)時,,應(yīng)進(jìn)行安全技術(shù)培訓(xùn),,做好安全措施,未經(jīng) 允許不得擅自調(diào)換工種或設(shè)備,,不得私自動用其他設(shè)備,、儀器和車輛

(9)實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)遵守地方法規(guī)和規(guī)章,遵守社會公德,。

(10)注意飲食衛(wèi)生及交通安全,,妥善保管好自己的錢、財,、物,。

(11)實(shí)習(xí)期間如發(fā)生事故,實(shí)習(xí)師生應(yīng)及時向?qū)嵙?xí)單位和學(xué)校報告

實(shí)習(xí)計劃篇十

一,、實(shí)習(xí)人數(shù):

數(shù)學(xué)教育專業(yè)183人,,計算機(jī)專業(yè)83人;

二,、實(shí)習(xí)時間:

20xx年8月29日到20xx年10月16日共七周,其中國慶節(jié)放假一周;

三,、實(shí)習(xí)要求:

1,、每個同學(xué)必須珍惜這次機(jī)會,,以高度的責(zé)任心和高漲的熱情積極參加實(shí)習(xí),,并虛心向指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、老師求教,;任何人不得無故不參加實(shí)習(xí),有特殊情況必須在事前提出書面申請,。

2、到學(xué)校實(shí)習(xí)的同學(xué)必須按時進(jìn)駐實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí),;實(shí)習(xí)期間及時將教學(xué)活動的照片及心得小記發(fā)到郵箱:[email?protected],以便年級編輯實(shí)習(xí)簡報,;返校后要及時上交實(shí)習(xí)單位的評定成績,、一份實(shí)習(xí)匯報材料含所有的教學(xué)活動組織策劃方案,、影像資料,、活動成效,、活動總結(jié)及個人實(shí)習(xí)心得和不少于4個的教學(xué)教案。3,、在實(shí)習(xí)期間,,鼓勵所有同學(xué)能夠在認(rèn)真向指導(dǎo)老師求教的基礎(chǔ)上,深入了解當(dāng)前學(xué)校教育改革的情況,,力所能及地為實(shí)習(xí)單位提供一些最新課改或教改的相關(guān)信息,,并做一些輔導(dǎo)培訓(xùn)工作等,真正做到教學(xué)相長,。4,、實(shí)習(xí)期間一定要注意人身安全,、財產(chǎn)安全,;要時刻牢記“學(xué)高為師,,行正為范”的師大人高尚品行;要嚴(yán)于律已,,尊敬師長,、真誠待人,文明禮貌,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,;要處處維護(hù)師大學(xué)生的良好形象,不得作出任何違法亂紀(jì)的行為,;[轉(zhuǎn)載自-]要勤學(xué)好問,虛心聽取意見,、批評和建議,,努力在學(xué)習(xí)中不斷提高和完善自身的全面素質(zhì),。5、為了便于管理,,實(shí)習(xí)期間要住在實(shí)習(xí)學(xué)校的同學(xué)要認(rèn)真遵守該校有關(guān)規(guī)定,,違反者按實(shí)習(xí)學(xué)校、學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理,。

四,、實(shí)習(xí)安排:

一實(shí)習(xí)動員階段時間:6月1日至7月1日

6月至7月:主要是實(shí)習(xí)聯(lián)系期間,主要根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃和學(xué)生意愿,,到各地市教育系統(tǒng)征求實(shí)習(xí)意向,取得支持和幫助,。

6月30日:召開實(shí)習(xí)動員和出征儀式,主要請學(xué)院分管教學(xué)的副院長和副書記進(jìn)行實(shí)習(xí)的動員工作,,并對實(shí)習(xí)期間的具體工作提出相關(guān)的希望和要求。

二實(shí)習(xí)準(zhǔn)備階段時間:8月29日到9月4日

參加本次實(shí)習(xí)的所有學(xué)生必須按所聯(lián)系的學(xué)校規(guī)定的時間準(zhǔn)時報到,;本階段內(nèi)實(shí)習(xí)生在認(rèn)真聽取實(shí)習(xí)學(xué)校相關(guān)情況的介紹后,,必須隨班聽課包括其他非專業(yè)課學(xué)習(xí)任課老師的教學(xué)方法、教學(xué)技巧,。盡快熟悉實(shí)習(xí)班級的情況,,并按教學(xué)進(jìn)度要求,,認(rèn)真做好教育實(shí)習(xí)講課前的教案,,預(yù)講等準(zhǔn)備工作。實(shí)習(xí)生正式上課前請原任課老師給予指導(dǎo),,同時其他同校實(shí)習(xí)生或同地區(qū)的實(shí)習(xí)同學(xué)也要到場評議,。另一方面,,實(shí)習(xí)生應(yīng)在原班主任的指導(dǎo)下參加班級活動,,[轉(zhuǎn)載自-]了解班主任工作內(nèi)容和方法,制訂開展實(shí)習(xí)班主任工作計劃,送原班主任審定,。

三實(shí)習(xí)階段時間:8月29日到10月16日

本科生必須編寫4個以上不同的教案,,上課時間不得少于8個課時。在這個階段,,實(shí)習(xí)生主要任務(wù)是搞好課堂教學(xué)和開展班級工作包括積極組織中學(xué)生開展“第二課堂”活動,,并結(jié)合教學(xué)和班主任工作對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,注意收集中學(xué)生的反映,,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,,盡可能應(yīng)用各種教學(xué)手段,如教學(xué)輔助軟件,,提高教學(xué)質(zhì)量,;實(shí)習(xí)生之間必須相互觀摩和交流,盡力提高教學(xué)水平,,并在原任教老師指導(dǎo)下認(rèn)真開展教育評價活動和公開課教學(xué)活動,。

要求所有同學(xué)做好實(shí)習(xí)日記,記錄實(shí)習(xí)期間的主要活動聽講座,、授課,、組織開展的具體活動和各種實(shí)習(xí)心得等,請寫明活動時間,、地點(diǎn),、對象,活動評價成效,、指導(dǎo)老師意見等,,并請指導(dǎo)老師簽署意見,實(shí)習(xí)日記將是實(shí)習(xí)成績重要的組成部分,,是對實(shí)習(xí)過程的最全面,、客觀的記錄,實(shí)習(xí)日記的情況將直接影響實(shí)習(xí)的最終成績,,沒有記錄的將視為沒有參加實(shí)習(xí)活動,,在實(shí)習(xí)成績評定時將給予不及格。

在實(shí)習(xí)期間,,學(xué)院將組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師,,到各實(shí)習(xí)單位進(jìn)行檢查、了解實(shí)習(xí)進(jìn)展和聽取實(shí)習(xí)匯報,,請各實(shí)習(xí)單位同學(xué)做好準(zhǔn)備工作,。

四實(shí)習(xí)總結(jié)階段10月1日到10月16日

1寫好個人教育實(shí)習(xí)專題總結(jié),,并送指導(dǎo)老師委托實(shí)習(xí)生返校后送年級輔導(dǎo)員審閱。

2做好離開實(shí)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)工作按各校實(shí)際情況決定,。

五實(shí)習(xí)成績評定階段

組隊(duì)非委托的實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)成績由帶隊(duì)老師會同實(shí)習(xí)學(xué)校課任老師和班主任評定,。委托指導(dǎo)的實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)成績由學(xué)校評定,密封后加蓋公章,,以函件寄回或?qū)W生帶回但密封信件必須保留,,由學(xué)院組織同學(xué)進(jìn)行開啟。

學(xué)院將組織專門老師對評優(yōu)實(shí)習(xí)隊(duì)和個人進(jìn)行評審,,只有通過評審的同學(xué),,實(shí)習(xí)成績才有可能是優(yōu),具體名額和比例,,要根據(jù)學(xué)校的有關(guān)要求最終確定,。

五、實(shí)習(xí)成績鑒定方法:

成績評定采用優(yōu),、良,、中、及格,、不及格等五紀(jì)記分制,具體評定標(biāo)準(zhǔn):

1,、實(shí)習(xí)目的明確,,態(tài)度端正,積極努力,,工作認(rèn)真,,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,,虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),,思想作風(fēng)好。

2,、認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,,能從實(shí)際出發(fā)獨(dú)立擬定正確的完整的教案和教學(xué)筆記。3,、試教中能較好地運(yùn)用教育理論教學(xué),,能執(zhí)行教案要求,教材熟悉,,重點(diǎn)突出,,難點(diǎn)剖析深刻,教導(dǎo)方法和教具選用得當(dāng),。4,、重視“雙基”教學(xué)和能力培養(yǎng),,教書育人,板書清楚,,普通話較流利,,表達(dá)能力好,演示實(shí)驗(yàn)規(guī)范化,;教學(xué)效果好,。5、主動認(rèn)真細(xì)致地輔導(dǎo)學(xué)生,,有針對性地幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的困難和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,批改作業(yè)認(rèn)真細(xì)致,并能積極開辟“第二課堂”活動,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科和課外活動,。6、積極參加教學(xué)評議活動,,能深刻得分析自己和別人的課,,虛心聽取同學(xué)意見。7,、專題調(diào)查研究與專題教學(xué)總結(jié)質(zhì)量高,。

六、實(shí)習(xí)期間注意事項(xiàng):

1,、要多跟同學(xué)或輔導(dǎo)員聯(lián)系,,以便多了解學(xué)院有關(guān)實(shí)習(xí)的最新動態(tài),/mcs20xx,,[轉(zhuǎn)載自-]了解年級的最新動態(tài)和信息,。

2、要注意做好全國大學(xué)生英語四,、六級的成績查詢和報名工作,,要多跟在福州實(shí)習(xí)的同學(xué)或?qū)W習(xí)委員保持聯(lián)系。3,、要注意9月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作,,特別是數(shù)本全國計算機(jī)二級沒有通過的同學(xué),務(wù)必在大四前通過,,以免影響正常畢業(yè),。4、要想報考研究生的同學(xué),,要事先了解所報專業(yè)的最新報考動態(tài),,趁早做好報考準(zhǔn)備,正式的研究生報名時間往年是11月初,,希望大家為了自己的明天更好,,投資自己的未來,,以贏得未來。5,、要注意年級綜合考評的最新公示動態(tài),,要通過網(wǎng)絡(luò)、同學(xué)等渠道,,及時把握有關(guān)信息,,以免造成各種紕漏。6,、要做好自己下學(xué)期全校公共選修課的報名工作,,具體內(nèi)容請登錄教務(wù)處網(wǎng)站查詢。7,、要保持暢通的聯(lián)系,,有任何聯(lián)系辦法變更,要及時跟輔導(dǎo)員或?qū)嵙?xí)隊(duì)隊(duì)員通氣,。今雛鷹初試,,欲待展翅高飛。初為人師,,必虛心求教,,勇于創(chuàng)新。

添為行范,,應(yīng)謙恭有禮,,言慎于行。

——祝20xx級全體同學(xué)教育實(shí)習(xí)取得圓滿成功,!

**師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計算機(jī)科學(xué)學(xué)院

實(shí)習(xí)計劃篇十一

通過大學(xué)三年的學(xué)習(xí),,我收獲很多,。由于我們專業(yè)的特點(diǎn)(小學(xué)教育),,我學(xué)習(xí)了小學(xué)教育的各門課程。這些課程豐富多彩,,有利于我們?nèi)ミm應(yīng)小學(xué)兒童的心理,。雖然我們學(xué)的都是理論基礎(chǔ),但在這個基礎(chǔ)之上,,學(xué)校給我們提供了一個實(shí)習(xí)機(jī)會,,讓我們把理論應(yīng)用到實(shí)踐中,不斷提高我的師范生素質(zhì)技能,,為將來成為一名合格的人民教師作好鋪墊,。我渴望并非常珍惜這個機(jī)會,因此在實(shí)習(xí)前,,我對這一學(xué)期做了整體規(guī)劃,,擬定計劃如下:

三年來,,我不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,。在某些方面我有明顯的進(jìn)步,,要想成為一名成功的小學(xué)教師,我個人認(rèn)為責(zé)任心,、愛心,、耐心、親和力是必不可少的,。我的夢想當(dāng)老師,,我熱愛教師這個行業(yè),也喜歡孩子的純真善良,,加上學(xué)過相應(yīng)的專業(yè)知識,、兒童心理學(xué)及小學(xué)數(shù)學(xué)教育等學(xué)科知識作為理論基礎(chǔ),使我更容易親近兒童,,了解兒童的心理和想法,。除此以外,我的粉筆字寫的很工整漂亮,,板書規(guī)范,。

可人無完人,我依然存在不足的地方,,我的膽子有點(diǎn)小,,以致于聲音也有點(diǎn)小。普通話也需要更進(jìn)一步的提高,,由于我們這里重慶人居多,,平時多用方言交流。除了這些外,,我估計還有一個更大的缺點(diǎn),,有可能我在處理課堂上的臨時事件時,不能很好的應(yīng)付,,這主要跟我們平時訓(xùn)練有關(guān),。我們平時訓(xùn)練并不是在真正的課堂上進(jìn)行,而是在模擬的課堂上,,同學(xué)之間相互指導(dǎo)學(xué)習(xí),。不過,我相信經(jīng)過這次實(shí)習(xí),,我一定會很快適應(yīng)的,。

自我提升。我知道從理論到實(shí)踐,,從模擬課堂到真實(shí)的課堂,,有很多東西值得我進(jìn)一步的探究與學(xué)習(xí),。我的想法是把學(xué)過的理論應(yīng)用于實(shí)踐,反過來用實(shí)踐來檢驗(yàn)理論,,達(dá)到實(shí)踐與理論的統(tǒng)一,。通過實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)別人的講課優(yōu)點(diǎn),,完善自己在寫教案,、講課方面的不足,積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),,使自己初步具備一個教師應(yīng)有的知識技能和心理素質(zhì),。

于實(shí)習(xí)學(xué)校方面,我會配合指導(dǎo)教師一起努力把學(xué)校的工作做好,,不辜負(fù)學(xué)校寄予我的期望,。

優(yōu)點(diǎn)要繼續(xù)保持,可我在這里注重缺點(diǎn)的改進(jìn)方案,。

膽子小,,我通過實(shí)習(xí)講課來提高膽量,使自己在今后從事這方面,,做好一個優(yōu)秀的教師,。

普通話不標(biāo)準(zhǔn),首先我要認(rèn)真?zhèn)浜谜n的同時備好普通話,,避免上課出現(xiàn)普通話不流暢,。

處理突發(fā)事件,冷靜沉著應(yīng)對,,實(shí)在有困難,,就跟指導(dǎo)老師,實(shí)習(xí)老師商量,,解決問題,。

實(shí)習(xí)計劃篇十二

根據(jù)20xx級統(tǒng)計學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案安排,湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院統(tǒng)計qxx41班34名同學(xué),,于20xx年6月27日至20xx年7月11日(其中,,6月30日-7月1日,7月7日-7月8日為雙休日,,不休息,,繼續(xù)實(shí)習(xí)),開展專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)活動,。為確保實(shí)習(xí)順利完成,,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量,特制定此方案,。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是重要的實(shí)踐性教學(xué)活動,,是理論聯(lián)系實(shí)際的重要手段,。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生面向我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場,,培養(yǎng)學(xué)生開拓進(jìn)取,、求真務(wù)實(shí)的敬業(yè)精神;培養(yǎng)學(xué)生樹立堅定的信念,認(rèn)清我國改革開放的新形勢,,提高和鍛煉學(xué)生社會活動能力,,努力把自己鍛煉成德智體美全面發(fā)展的合格專業(yè)人才。為達(dá)到實(shí)習(xí)目的:

(一),、請各接受實(shí)習(xí)學(xué)生的單位,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的具體工作由各接受實(shí)習(xí)學(xué)生單位指定兼職教師,,根據(jù)本方案,結(jié)合本單位實(shí)際,,制定實(shí)施計劃并組織安排實(shí)施,。

(二)、學(xué)生要服從實(shí)習(xí)單位的安排,,遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和組織紀(jì)律;虛心學(xué)習(xí),,認(rèn)真工作,誠懇接受兼職教師的指導(dǎo)和管理,。

(三),、實(shí)習(xí)結(jié)束時,實(shí)習(xí)學(xué)生每人上交分析報告至少一篇(報告一式三份,,一份交兼職教師,,一份交系存檔作為生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告,一份自己保留),。分析報告請各實(shí)習(xí)單位兼職教師作好指導(dǎo),、審核工作,并簽署意見,。

本次實(shí)習(xí)采取自由選擇和集體組織兩種形式,。

自由選擇:學(xué)生可以自行選擇合適的實(shí)習(xí)單位,開展專業(yè)實(shí)習(xí)活動,。

集體組織:由洪山區(qū)統(tǒng)計局根據(jù)日常工作安排與統(tǒng)計教研室老師于實(shí)習(xí)開展前協(xié)商確定,。

(一)、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,,要自覺服從各實(shí)習(xí)單位的統(tǒng)一安排,,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和勞動紀(jì)律。除了搞好生產(chǎn)實(shí)習(xí)以外,還要積極參加實(shí)習(xí)單位組織的政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等有關(guān)活動,,并將實(shí)習(xí)活動如實(shí)填寫在實(shí)習(xí)手冊上。

(二),、實(shí)習(xí)結(jié)束時,,要求學(xué)生進(jìn)行個人總結(jié)和實(shí)習(xí)鑒定,并請實(shí)習(xí)單位的兼職教師對每個學(xué)生寫出評語并對其實(shí)習(xí)成績評定等級,,其中實(shí)習(xí)成績等級評定分為四個等級:優(yōu)秀,、良好、一般,、較差,,并由實(shí)習(xí)單位加蓋公章。

(一),、集中實(shí)習(xí)由湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院統(tǒng)計與應(yīng)用數(shù)學(xué)系和洪山區(qū)統(tǒng)計局統(tǒng)一組織;自由選擇的實(shí)習(xí)由湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院統(tǒng)計與應(yīng)用數(shù)學(xué)系和實(shí)習(xí)單位統(tǒng)一組織,。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師由湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院統(tǒng)計與應(yīng)用數(shù)學(xué)系選派。

(二),、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,,對生產(chǎn)實(shí)際較為熟悉,工作責(zé)任心強(qiáng),,有一定組織和管理能力的教師擔(dān)任,。

(三)、指導(dǎo)教師的職責(zé):

1,、實(shí)習(xí)前要提前深入實(shí)習(xí)單位了解和熟悉情況,,會同實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員根據(jù)實(shí)際情況制訂實(shí)習(xí)實(shí)施計劃,作好一切準(zhǔn)備,。

2,、按實(shí)習(xí)方案的要求具體組織實(shí)施計劃的落實(shí)工作,檢查學(xué)生完成實(shí)習(xí)的情況,,與實(shí)習(xí)單位配合及時解決實(shí)習(xí)中的問題,。

3、實(shí)習(xí)中,,指導(dǎo)教師要加強(qiáng)指導(dǎo),,嚴(yán)格要求,積極引導(dǎo)學(xué)生深入實(shí)際實(shí)習(xí),,檢查督捉學(xué)生完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),。

4、指導(dǎo)教師要以身作則,,言傳身教,,既教書又育人,,全面關(guān)心學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí),、生活、健康和安全,。

5,、定期向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報實(shí)習(xí)情況,爭取實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)和幫助,,注意搞好校企關(guān)系,。

6、檢查實(shí)習(xí)紀(jì)律執(zhí)行情況,,及時處理違紀(jì)問題,。

7、指導(dǎo)學(xué)生寫好實(shí)習(xí)報告,,負(fù)責(zé)組織實(shí)習(xí)考核和成績評定工作,。

8、實(shí)習(xí)結(jié)束后寫出實(shí)習(xí)工作總結(jié)并向系匯報,。

(四),、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間違反紀(jì)律或犯有其它錯誤時,指導(dǎo)教師應(yīng)及時給予批評教育,,對情節(jié)嚴(yán)重,、影響極壞者,指導(dǎo)教師應(yīng)及時進(jìn)行妥善處理,,直至停止其實(shí)習(xí),,并立即向系報告。

實(shí)習(xí)計劃篇十三

1,、填制計算原始憑證與會計憑證的有關(guān)體會,。

2、各類明細(xì)帳簿與總分類帳簿之間的聯(lián)系,。

3,、見習(xí)單位會計工作的組織。

4,、與銀行對帳的過程,。

5、將總分類帳與其歸屬的明細(xì)分類帳的本期發(fā)生額與期末余額核對的過程,。

6,、見習(xí)單位會計核算的程序,畫出會計核算程序圖,。

7,、見習(xí)單位會計核算的程序及方法。

8、見習(xí)單位發(fā)生的費(fèi)用進(jìn)行分類,。

9,、見習(xí)單位存貨類帳戶的設(shè)置及核算方法。

10,、見習(xí)單位固定資產(chǎn)帳戶的設(shè)置及核算方法,。

11、會計報表的種類,、格式及其編制方法,。

12、見習(xí)過程中有哪些內(nèi)容是課本中所學(xué)過的,,今后還應(yīng)學(xué)習(xí)哪些方面的知識?

13,、本人打算今后怎樣做好財會工作?

實(shí)習(xí)計劃篇十四

畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設(shè)置的、各專業(yè)學(xué)生必修的集中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),,為保證實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行,,根據(jù)教學(xué)計劃安排和《實(shí)習(xí)教學(xué)管理規(guī)定》(院教[20xx]2號)文件精神,特制定本計劃,。

遵循就業(yè)是民生之本原則,,實(shí)行實(shí)習(xí)就業(yè)一體化,目的在于更好地培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力和獨(dú)立工作能力,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,滿足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對應(yīng)用型商務(wù)人才的需求。

參加本次畢業(yè)實(shí)習(xí)的20xx屆本科畢業(yè)生共1778人,,??飘厴I(yè)生761人,合計2539人,。

1,、按集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種辦法組織。學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)和自身?xiàng)l件自主選擇一種實(shí)習(xí)方式,。選擇分散實(shí)習(xí)的學(xué)生,,由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位;選擇集中實(shí)習(xí)的學(xué)生,由學(xué)院聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,。參加集中實(shí)習(xí)的學(xué)生必須服從學(xué)院統(tǒng)一的編組安排,。

2、分散實(shí)習(xí)起止時間:20xx年2月20日——4月13日,,為期8周,。集中實(shí)習(xí)起止時間為20xx年1月8日——4月13日。20xx年4月15日返校,。

(一)準(zhǔn)備階段(20xx年12月12日—20xx年2月19日)

1,、確定實(shí)習(xí)單位:20xx年12月23日之前,,選擇分散實(shí)習(xí)的學(xué)生,本人提出申請,,由輔導(dǎo)員組織填寫分散實(shí)習(xí)統(tǒng)計表,,由輔導(dǎo)員交商學(xué)院辦公室。20xx年12月29日之前,,確定集中實(shí)習(xí)的地點(diǎn)并完成集中實(shí)習(xí)的學(xué)生編組及指導(dǎo)教師分配,。

2,、布置實(shí)習(xí)任務(wù):20xx年12月29日之前,,各系召開畢業(yè)實(shí)習(xí)動員會,向?qū)W生介紹本次實(shí)習(xí)目的,、基本內(nèi)容和要求,。

3、指導(dǎo)教師見面:20xx年2月19日之前,,指導(dǎo)教師與學(xué)生見面,,給所指導(dǎo)的學(xué)生提出具體要求。

(二)實(shí)習(xí)階段(20xx年2月20日——4月13日)

1,、學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)單位的安排,,主動積極地完成實(shí)習(xí)單位交付的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。

2,、周小結(jié):學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,,每周必須寫一份小結(jié),實(shí)習(xí)結(jié)束后交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,,作為成績評定的依據(jù)之一,。周小結(jié)必須結(jié)合實(shí)習(xí)的實(shí)際情況,匯報本周實(shí)習(xí)工作的主要內(nèi)容,,有感而發(fā),,寫出自己的體會和經(jīng)驗(yàn)。

3,、實(shí)習(xí)報告:學(xué)生必須在實(shí)習(xí)結(jié)束時撰寫實(shí)習(xí)報告,。實(shí)習(xí)報告應(yīng)運(yùn)用所學(xué)專業(yè)的理論知識,結(jié)合在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)的實(shí)際情況撰寫,。實(shí)習(xí)報告不少于3000字,。實(shí)習(xí)結(jié)束后交給指導(dǎo)教師。

4,、實(shí)習(xí)鑒定:實(shí)習(xí)結(jié)束時學(xué)生應(yīng)填寫好《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》,,并要請實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)者在《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》上簽署意見及鑒定,并加蓋實(shí)習(xí)單位的公章后帶回,。

5,、學(xué)生可提供的其它材料:如果學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中參與了與專業(yè)有關(guān)的調(diào)研,、策劃、談判,、論證,,在征得實(shí)習(xí)單位的同意后,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書,、市場調(diào)查報告,、項(xiàng)目可行性分析、談判紀(jì)要等有關(guān)文字材料作為實(shí)習(xí)報告的附件交回學(xué)院;如果涉及實(shí)習(xí)單位的商業(yè)秘密,,可以復(fù)印其封面,、目錄等部分內(nèi)容,并讓實(shí)習(xí)單位出示你參與該項(xiàng)目的證明(須有單位公章,、日期,、實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽字)。上述材料與實(shí)習(xí)報告一起,,作為實(shí)習(xí)成績評定的依據(jù),。

(三)成績評定階段(20xx年2月20日——4月13日)

1、實(shí)習(xí)匯報:20xx年4月16日—4月20日由各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)匯報,。

2,、成績評定:學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束返校后,必須上交周小結(jié)8份,、實(shí)習(xí)報告和畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表,。成績評定標(biāo)準(zhǔn):出勤20%,周小結(jié)20%,,實(shí)習(xí)報告20%,,實(shí)習(xí)鑒定表20%,實(shí)習(xí)匯報20%,。指導(dǎo)教師做好學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績評定,,4月25日前以系為單位上報學(xué)院辦公室。各系按15%的比例上報優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,。畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)合格者獲得8學(xué)分,。畢業(yè)實(shí)習(xí)不能免修。

1,、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)給學(xué)生布置實(shí)習(xí)任務(wù),,提出具體要求;對集中實(shí)習(xí)的學(xué)生,指導(dǎo)教師應(yīng)到實(shí)習(xí)點(diǎn)了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況,,進(jìn)行必要的檢查和指導(dǎo),,作好考核工作,對分散實(shí)習(xí)的同學(xué)應(yīng)通過郵件及電話進(jìn)行聯(lián)系檢查和指導(dǎo);組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)情況匯報,,并負(fù)責(zé)收交周小結(jié),、實(shí)習(xí)報告,、實(shí)習(xí)鑒定表、評定實(shí)習(xí)成績,。

2,、輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)通知學(xué)生各項(xiàng)事宜,處理學(xué)生實(shí)習(xí)過程中遇到的各種突發(fā)事件,,做好學(xué)生離校,、返校登記工作,協(xié)助指導(dǎo)教師管理學(xué)生,。

3,、學(xué)生的實(shí)習(xí)地點(diǎn)和單位確定以后,必須保持穩(wěn)定,。集中實(shí)習(xí)的學(xué)生在實(shí)習(xí)期間不準(zhǔn)以任何理由調(diào)換實(shí)習(xí)單位;分散實(shí)習(xí)的同學(xué)確有需要可以更換一次實(shí)習(xí)單位并及時向?qū)W院報告?zhèn)浒浮?/p>

4,、開始實(shí)習(xí)后,,應(yīng)及時與指導(dǎo)教師聯(lián)系,,匯報實(shí)習(xí)情況。

5,、不準(zhǔn)占用實(shí)習(xí)時間進(jìn)行與實(shí)習(xí)內(nèi)容無關(guān)的活動,。

6、參加實(shí)習(xí)的學(xué)生必須認(rèn)真填寫周小結(jié),、實(shí)習(xí)報告和實(shí)習(xí)鑒定表,。

1、實(shí)習(xí)學(xué)生必須遵守國家法律,、法規(guī),,遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度,特別要注意為實(shí)習(xí)單位保守包括商業(yè)秘密在內(nèi)的各種機(jī)密,。

2,、在實(shí)習(xí)過程中,遇到問題,、困難或特殊情況,,請及時向輔導(dǎo)員和指導(dǎo)教師匯報。

3,、注意人身安全,,防止意外傷害。

實(shí)習(xí)計劃篇十五

為有效提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力,,根據(jù)學(xué)院對畢業(yè)環(huán)節(jié)的規(guī)范要求和統(tǒng)一安排,,結(jié)合本系各專業(yè)人才培養(yǎng)方案和具體特點(diǎn),特制定具體實(shí)習(xí)計劃,。

護(hù)理系xx屆畢業(yè)實(shí)習(xí)由護(hù)理系負(fù)責(zé)具體組織落實(shí)和實(shí)施,,并成立相應(yīng)實(shí)習(xí)工作小組,。

組長:

副組長:

實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師:

1.學(xué)習(xí)相關(guān)文件和材料,參加實(shí)習(xí)動員大會,,與負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)的學(xué)生見面,,確定聯(lián)系方式。

2.指導(dǎo)和督促學(xué)生按實(shí)習(xí)要求完成實(shí)習(xí)任務(wù),,幫助學(xué)生解決在實(shí)習(xí)過程中遇到的問題和困難,。

3.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行論文(實(shí)習(xí)調(diào)查報告)的撰寫,學(xué)生的實(shí)習(xí)調(diào)查報告的撰寫過程必須經(jīng)過指導(dǎo)老師指導(dǎo)和批改,。(可以郵件方式聯(lián)系,,但要保留相關(guān)記錄)

4.在實(shí)習(xí)期間保持與學(xué)生的聯(lián)系,隨時了解學(xué)生實(shí)習(xí)崗位及變動情況,。在實(shí)習(xí)期間至少安排三次對學(xué)生實(shí)習(xí)的檢查,,并有檢查記錄。

5.認(rèn)真填寫《實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作記錄》,,具體與學(xué)生的聯(lián)系,,指導(dǎo)和檢查工作必須有記錄,作為完成工作量的重要依據(jù),。

6.認(rèn)真做好畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)查報告綜合成績的評定,。

7.認(rèn)真做好就業(yè)指導(dǎo)(含就業(yè)協(xié)議書的簽定)。

1.實(shí)習(xí)班級:09護(hù)理

2.實(shí)習(xí)方式:為使實(shí)習(xí)與就業(yè)更好地結(jié)合,,采取分散實(shí)習(xí)的形式,。學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,應(yīng)出具三方簽名的書面材料(個人申請書,,家長同意書和實(shí)習(xí)單位接受實(shí)習(xí)的證明書,,紙張要求為a4紙),并將材料于5月14日前交到指導(dǎo)老師處,。

3.實(shí)習(xí)時間:xx年5月10日至xx年5月30日,。

1.實(shí)習(xí)是高職教育是一個重要環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)期間,,實(shí)習(xí)學(xué)生既是在校生,,必須遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度;又是實(shí)習(xí)單位的工作者,,必須遵守所在單位的規(guī)章制度,。

2.注意維護(hù)學(xué)校和自身形象,不做有損學(xué)校形象的任何事情,。

3.主動與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師保持聯(lián)系,,必須在5月14日前向指導(dǎo)教師通報實(shí)習(xí)崗位和聯(lián)系方式

4.實(shí)習(xí)崗位變動應(yīng)及時通報指導(dǎo)教師,隨時保持與老師和學(xué)校的聯(lián)系,。

5.不與實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系和不通報實(shí)習(xí)崗位視為未完成實(shí)習(xí)任務(wù),。

6.認(rèn)真填寫《實(shí)習(xí)筆記》和完成實(shí)習(xí)調(diào)查報告,,未提供《實(shí)習(xí)筆記》和實(shí)習(xí)報告者,不得給定實(shí)習(xí)成績,。

7. 需由實(shí)習(xí)單位在畢業(yè)生實(shí)習(xí)鑒定單上加蓋公章,,否則實(shí)習(xí)成績不合格。

8. 按時完成實(shí)習(xí)期間的其它各項(xiàng)工作,。

提高實(shí)習(xí)報告的質(zhì)量,,做到實(shí)習(xí)調(diào)查報告在內(nèi)容和格式上進(jìn)一步規(guī)范化與統(tǒng)一化,特作如下規(guī)定:

(一)內(nèi)容要求(xx-3000)

實(shí)習(xí)報告的內(nèi)容至少包括:

1.所在實(shí)習(xí)單位的基本情況,。

2.對自己實(shí)習(xí)內(nèi)容的簡單介紹,。

3.實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的涉及護(hù)理管理方面的問題的分析及解決辦法。

4.實(shí)習(xí)的收獲,。

(二)格式要求

1.紙張規(guī)格:一律用a4紙單面打印,,一式兩份。

2.版面規(guī)格:

頁邊距: 上,,左,,右的邊距均為厘米;下邊距為厘米,。

12

排版:從左到右橫排

裝訂線:左側(cè)裝訂

3.字體規(guī)格:

文章題目:華文中宋小2號

一級標(biāo)題:宋體3號,,加粗

二級標(biāo)題:宋體小3號,,加粗

三級標(biāo)題號,,宋體4號,加粗

文章正文和參考文獻(xiàn)部分:宋體小4號,。

段落標(biāo)題應(yīng)分行擬寫,,標(biāo)題后不得使用標(biāo)點(diǎn)符號。

4.段落層次

段落層次一般不 超過四層,,層次序號應(yīng)使用下列數(shù)字標(biāo)識:

一級標(biāo)題(第一層):一,、二、三,、……

二級標(biāo)題(第二層):(一)(二)(三)……

三級標(biāo)題(第三層):1.,、2、3……

四級標(biāo)題(第四層):……

5.題目一般在一行內(nèi)寫完,。如果論文題目帶有副標(biāo)題的,,應(yīng)當(dāng)寫明副標(biāo)題,副標(biāo)題寫在標(biāo)題的下一行,,一般也要在一行內(nèi)寫完,。

6.正文的寫作要求

(a )對正文內(nèi)容的要求。要求文章觀點(diǎn)正確,,論點(diǎn)明確,,論據(jù)充分,;文章既要有理論分析,又要結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)生活中的實(shí)際,;文章結(jié)構(gòu)要清晰明了,,內(nèi)容安排得當(dāng);對理論論述的深度把握恰當(dāng),;有自己的見解和觀點(diǎn),,不能整投地或大量引用參考文獻(xiàn)的內(nèi)容和觀點(diǎn)。

(b)正文的字?jǐn)?shù)不少于3000字,。

(c)文章的每一部分用“一”,、“二”等表示,每一部分的標(biāo)題采用黑體四號字,。

(d)正文需要用宋體小四號字a4紙打印成文,,每頁28行,每行33個字,。需提交論文一式兩份,。

7.參考文獻(xiàn)的要求

(a)學(xué)生應(yīng)當(dāng)在論文的正文后面列示本論文寫作過程中查閱和利用的主要參考文獻(xiàn)。

(b)列示的參考文獻(xiàn)必須真實(shí),、可靠,,有明確的來源依據(jù)。

(c)列示參考文獻(xiàn)時應(yīng)當(dāng)寫明文獻(xiàn)資料的名稱,、作者和資料來源,。

8.實(shí)習(xí)報告或畢業(yè)論文必須提交電子版給指導(dǎo)。

論文答辯由系具體組織,,并成立答辯小組具體負(fù)責(zé),。答辯程序如下:

1.確定答辯名單。名單產(chǎn)生有以下幾種形式:a,、學(xué)生申請,;b、指導(dǎo)教師確定(每個指導(dǎo)教師至少推薦一名學(xué)生參加公開答辯),;c,、建議成績?yōu)閮?yōu)等。

2.答辯的學(xué)生在10-16分鐘內(nèi)向答辯小組進(jìn)行自述,。

3.答辯小組成員向?qū)W生提問,。

4.學(xué)生回答提問。

5.答辯小組成員評議答辯成績,。

1.學(xué)生實(shí)習(xí)成績應(yīng)綜合體現(xiàn)學(xué)生在整個實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn)和所取得的成效,。實(shí)習(xí)成績由實(shí)習(xí)紀(jì)律、實(shí)習(xí)態(tài)度、業(yè)務(wù)能力和任務(wù)完成情況等項(xiàng)目構(gòu)成,。畢業(yè)實(shí)習(xí)成績評定應(yīng)參考實(shí)習(xí)單位對該實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)鑒定,、學(xué)生上交的實(shí)習(xí)筆記、實(shí)習(xí)報告和指導(dǎo)教師的檢查情況來確定,。

2.畢業(yè)論文成績:70%,。畢業(yè)環(huán)節(jié)結(jié)束后,根據(jù)學(xué)生在整個畢業(yè)論文工作階段的表現(xiàn)及完成的論文質(zhì)量40%,、答辯情況30%,,按結(jié)構(gòu)進(jìn)行評分。

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