為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
培訓(xùn)計劃表 培訓(xùn)計劃方案篇一
1,、加強公司高管人員的培訓(xùn),,提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,開闊思路,,增強決策能力,、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。
2,、加強公司中層管理人員的培訓(xùn),,提升管理者的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),,增強綜合管理能力,、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力,。
3、加強公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),,提升技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,,增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新,、技術(shù)改造能力,。
4、加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn),,不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,,增強嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。
5,、加強公司員工的學(xué)歷培訓(xùn),,提升各層次人員的科學(xué)文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質(zhì),。
6,、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn),加快持證上崗工作步伐,,進一步規(guī)范管理,。
1、堅持按需施教,、務(wù)求實效的原則,。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,分層次,、分類別地開展內(nèi)容豐富,、形式靈活的培訓(xùn),增強教育培訓(xùn)的針對性和實效性,,確保培訓(xùn)質(zhì)量,。
2、堅持自主培訓(xùn)為主,,外委培訓(xùn)為輔的原則,。整合培訓(xùn)資源,建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地,,臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),,立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn),通過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),。
3,、堅持“公司+院校”的聯(lián)合辦學(xué)方式,,業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則,。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進行聯(lián)合辦學(xué),,開辦相關(guān)專業(yè)的專本科課程進修班,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,,結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè),,取得學(xué)歷。
4,、堅持培訓(xùn)人員,、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間三落實原則,。20xx年,,高管人員參加經(jīng)營管理培訓(xùn)累計時間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計時間不少于30天。
(一)公司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員
1,、中央,、國家和政府的大政方針的學(xué)習(xí),國內(nèi)外政治局勢,、經(jīng)濟形勢分析,國家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀,。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn),。
2、開拓戰(zhàn)略思維,,提升經(jīng)營理念,,提升科學(xué)決策能力和經(jīng)營管理能力。通過參加企業(yè)家高端論壇,、峰會,、年會;到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí);參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級培訓(xùn)師的高端講座。
3,、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn),、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。參加北大,、清華以及中央,、省委黨校的學(xué)歷進修或mba、emba學(xué)習(xí);參加高級經(jīng)營師等執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn),。
(二)中層管理干部
1,、管理實務(wù)培訓(xùn)。生產(chǎn)組織與管理,、成本管理與績效考核,、人力資源管理、激勵與溝通,、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等,。請專家教授來公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專場講座;在公司培訓(xùn)中心接收時代光華課程,。
2、學(xué)歷進修和專業(yè)知識培訓(xùn),。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學(xué)(專本科)函授,、自考或參加mba及其它碩士學(xué)位進修;組織經(jīng)營、企管,、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試,,獲取執(zhí)業(yè)資格證書。
3,、強化項目經(jīng)理(建造師)培訓(xùn),。今年公司將下大力組織對在職和后備項目經(jīng)理進行輪訓(xùn),培訓(xùn)面力爭達(dá)到50%以上,,重點提升他們的政治素養(yǎng),、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力,。同時開通“環(huán)球職業(yè)教育在線”遠(yuǎn)程職業(yè)教育網(wǎng),,給員工提供學(xué)習(xí)的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,,且有專業(yè)發(fā)展能力的員工,,組織強化培訓(xùn),參加社會建造師考試,,年凈增人數(shù)力爭達(dá)到10人以上,。
4、開闊眼界,、拓展思路,、掌握信息、汲取經(jīng)驗,。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀,,了解生產(chǎn)經(jīng)營情況,借鑒成功經(jīng)驗,。
(三)專業(yè)技術(shù)人員
1,、由各專業(yè)副總工程師、工程師定期進行專題技術(shù)講座,,并建設(shè)公司自己的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地,,進行新工藝、新材料及質(zhì)量管理知識等專項培訓(xùn),,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,,提升研發(fā)水平。
2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進企業(yè)學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,,開闊視野。年內(nèi)計劃安排兩批人員到單位參觀學(xué)習(xí),。
3,、加強對外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理,培訓(xùn)后要寫出書面材料報培訓(xùn)中心,,必要時對一些新知識在公司內(nèi)進行學(xué)習(xí),、推廣。
4,、對會計,、經(jīng)濟、統(tǒng)計等需通過考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,,通過計劃培訓(xùn)和考前輔導(dǎo),,提升職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,,聘請相關(guān)專業(yè)的專家進行專題講座,,多渠道提升專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級。
(四)職工基礎(chǔ)培訓(xùn)
1,、新工入廠培訓(xùn)
20xx年繼續(xù)對新招聘員工進行強化公司的企業(yè)文化培訓(xùn),、法律法規(guī)、勞動紀(jì)律,、安全生產(chǎn)、團隊精神,、質(zhì)量意識培訓(xùn),。每項培訓(xùn)年不得低于8個學(xué)時;通過實行師傅帶徒弟,對新員工進行專業(yè)技能培訓(xùn),,基層各單位,、分公司的新員工合同簽訂率必須達(dá)到100%。試用期結(jié)合績效考核評定成績,,考核不合格的予以辭退,,考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎勵。
2,、轉(zhuǎn)崗職工培訓(xùn)
要繼續(xù)對人力中心人員進行企業(yè)文化,、法律法規(guī)、勞動紀(jì)律,、安全生產(chǎn),、團隊精神、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略,、公司形象,、項目進展等方面的培訓(xùn)、每項不得低于8個學(xué)時,。同時隨著公司的擴建,,內(nèi)部就業(yè)渠道的增加,及時進行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),,培訓(xùn)時間不得少于20天,。
3、職工技術(shù)等級培訓(xùn)
公司計劃新培養(yǎng)一級150名,,二級員工100名,,三級員工80名,四級員工20名,。中級工以上人員占技術(shù)人員比例達(dá)到70%以上;一方面繼續(xù)普及,,擴大比例,工作重點是培養(yǎng)高級技術(shù)人員,,計劃培養(yǎng)中級管理人員10人,,初級管理人員20人。形成較為完善的技能人才體系,?;鶎訂挝患胺止疽压ぷ髦攸c放在基礎(chǔ)工作上,重點培訓(xùn)中級工和高級工,,爭取中級工以上人員能占整個技術(shù)工人比例40%以上,,使技術(shù)管理人員的素質(zhì)有整體提升。
4,、加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐,。
今年,公司將選擇部分主業(yè)工種進行輪訓(xùn),,并在本市相關(guān)技校適時組織符合技師,、高級技師條件的員工進行強化培訓(xùn)、考核,,力爭新增技師,、高級技師達(dá)30人以上。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理,,逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求,。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作。
5,、加強復(fù)合型,、高層次人才培訓(xùn),。
各部門和基層單位要積極創(chuàng)造條件,鼓勵員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn),,實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一,。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提升;專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)能力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提升;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才,。
6,、抓好工程施工人員的培訓(xùn)。
u做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復(fù)證培訓(xùn)工作,,嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定,。
v在建工程項目經(jīng)理部,要按照“三位一體”管理體系標(biāo)準(zhǔn)要求,,扎實有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過程操作人員的培訓(xùn),,以及施工環(huán)境保護、職業(yè)健康安全的應(yīng)急預(yù)案的演練培訓(xùn),,確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求,。
w要把施工承包工程隊人員的培訓(xùn)監(jiān)管納入管理視野,實行指導(dǎo)和有效的干預(yù),,消除隱患,,切實維護企業(yè)信譽。
x開展職業(yè)技能比武,,促進年輕優(yōu)秀人才的成長,。公司今年將選擇3-5個主要職業(yè)進行技能比武,并通過專業(yè)比武的形式,,選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才,。
(五)開展學(xué)歷教育
1、公司培訓(xùn)中心要與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué),,開辦土木工程,、市政工程技術(shù)、電氣工程及機電一體化等技術(shù)專業(yè)大專班,。通過全國成人高考,對符合錄取條件的公司員工進行有計劃的集中培訓(xùn),,獲取學(xué)歷,。
2、與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué),,舉辦市政建筑工程及電氣機電類專業(yè)的函授本科班;推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學(xué)位,。提升公司高管人員的學(xué)歷、業(yè)務(wù)水平和決策能力,,更好地為公司服務(wù),。
3、調(diào)動員工自學(xué)積極性。為員工自學(xué)考試提供良好的服務(wù),,幫助員工報名,,提供函授信息;制定或調(diào)整現(xiàn)有在崗職工學(xué)歷進修的獎勵標(biāo)準(zhǔn);將學(xué)歷水平作為上崗和行政、技術(shù)職務(wù)晉升的條件,,增加員工學(xué)習(xí)的動力,。
(一)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,各基層單位及業(yè)務(wù)部門要積極參與配合,,制定切實有效的培訓(xùn)實施計劃,,實行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上,,樹立長遠(yuǎn)觀念和大局觀念,,積極構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)計劃開班率達(dá)90%以上,全員培訓(xùn)率達(dá)35%以上,。
(二)培訓(xùn)的原則和形式,。按照“誰管人、誰培訓(xùn)”的分級管理,、分級培訓(xùn)原則組織培訓(xùn),。公司重點抓管理層領(lǐng)導(dǎo)、項目經(jīng)理,、總工,、高技能人才及“四新”推廣培訓(xùn);各部門和基層單位要緊密配合培訓(xùn)中心抓好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)形式上,,要結(jié)合企業(yè)實際,,因地制宜、因材施教,,外培與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,,基地培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合,采取技能演練,、技術(shù)比武,、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓(xùn)方法上要把授課、角色扮演,、案例,、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合,。選擇最佳的方法和形式,,組織開展培訓(xùn)。
(三)加強培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開發(fā),。一是加強和高等院校的聯(lián)合辦學(xué)力度,,在就近院校設(shè)置培訓(xùn)實習(xí)基地,,并充分發(fā)揮他們的培訓(xùn)資源和專業(yè)特長,積極整合,,合理開發(fā),,使其在公司人力資源培訓(xùn)開發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是要根據(jù)公司內(nèi)部自身專業(yè)特長,建設(shè)自己的培訓(xùn)基地,、職校功能,。選擇專業(yè)或課題,組織編寫適合企業(yè)特點的培訓(xùn)教材或講義;三是要加強企業(yè)專兼職培訓(xùn)師隊伍建設(shè),,實行資源的有償服務(wù),。
(四)確保培訓(xùn)經(jīng)費投入的落實。我們要按國家現(xiàn)行規(guī)定,,即按工資總額的1.5%足額提取職教經(jīng)費,,由培訓(xùn)主管部門掌握使用,財務(wù)部門監(jiān)督,,其中0.5%上繳公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用,,嚴(yán)禁將培訓(xùn)經(jīng)費挪作他用。
(五)確保培訓(xùn)效果的真實有效,。一是加大檢查指導(dǎo)力度,,完善制度。公司應(yīng)建立完善自己的職工培訓(xùn)機構(gòu)及場所(如職工大學(xué),、職業(yè)技術(shù)學(xué)校),,并對培訓(xùn)中心各級各類培訓(xùn)情況進行不定期的檢查與指導(dǎo);二是建立表彰和通報制度。對培訓(xùn)工作成績顯著,,扎實有效的單位和培訓(xùn)機構(gòu)給予表彰獎勵;對培訓(xùn)計劃落實不到位,,員工培訓(xùn)工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓(xùn)情況反饋制度,堅持將培訓(xùn)過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的工資,、獎金掛鉤,。實現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識的提升。
(六)加強為基層單位現(xiàn)場培訓(xùn)工作的服務(wù)意識,,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門的主觀能動性,,積極主動深入現(xiàn)場解決培訓(xùn)中的實際問題,扎扎實實把年度培訓(xùn)計劃落實到位,。
(七)公司辦班培訓(xùn)及員工外送培訓(xùn)要嚴(yán)格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實和實施,。各主辦部門(單位)要做好開班前的策劃及教學(xué)設(shè)計,各單位要做好學(xué)員的選送工作,,確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性。培訓(xùn)是幫助員工提升生存能力和崗位競爭能力的有效途徑,,努力提升員工學(xué)習(xí)的主動性,,建設(shè)一支高素質(zhì)的團隊是人力資源部義不容辭的職責(zé),。我們一定要自覺站在公司建設(shè)具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)的戰(zhàn)略高度重視員工的學(xué)習(xí)和成長;同時,企業(yè)要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地,,就必須落實創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),,從加快職業(yè)教育和培訓(xùn)事業(yè)的發(fā)展入手,來提升員工隊伍政治,、技術(shù)的整體素質(zhì),,構(gòu)筑人力資源的核心競爭力,以此提升員工參與企業(yè)市場競爭的能力,。
在企業(yè)改革大發(fā)展的今天,,面臨著新時期所給予的機遇和挑戰(zhàn),只有保持員工教育培訓(xùn)工作的生機和活力,,才能為企業(yè)造就出一支能力強,、技術(shù)精、素質(zhì)高,,適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的員工隊伍,,使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智,為企業(yè)的發(fā)展和社會的進步做出更大的貢獻,。
人力資源作為企業(yè)發(fā)展的第一要素,,但我們的企業(yè)總是覺得人才梯隊難以跟上,優(yōu)秀的員工難選,、難育,、難用、難留?所以,,如何打造企業(yè)的核心競爭力,,人才培養(yǎng)是關(guān)鍵,而人才的培養(yǎng),,來源于員工通過不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和知識技能,打造一支高績效的團隊,,從而使企業(yè)從優(yōu)秀到卓越,,永遠(yuǎn)基業(yè)常青!
培訓(xùn)計劃表 培訓(xùn)計劃方案篇二
通過培訓(xùn),使新教師進一步鞏固專業(yè)思想,,熱愛教育事業(yè),,熟悉教育教學(xué)環(huán)境和教學(xué)常規(guī),樹立正確的教育觀念和新課程理念,,提高教育教學(xué)能力,,促進專業(yè)成長,使他們盡快成長為教學(xué)能力出眾的合格教師,。為此,,我們根據(jù)上級有關(guān)部門的新教師培訓(xùn)意見精神以及本鎮(zhèn)實際制訂本學(xué)年新教師培訓(xùn)計劃,。
1、讓新教師在短時間內(nèi)熟悉學(xué)校,,熟悉工作崗位,,進一步鞏固新教師的專業(yè)思想,具備良好的道德素養(yǎng),,能熱愛本職工作,,熱愛學(xué)生。
2,、初步掌握學(xué)科的教學(xué)常規(guī)和技能,,理解學(xué)科的業(yè)務(wù)知識和內(nèi)容體系,課堂教學(xué),、作業(yè)批改,、課外輔導(dǎo)等逐步走向規(guī)范化。
3,、對課改目標(biāo),、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法有較深刻的認(rèn)識,,并能運用到實際教學(xué)中,,增強駕馭教材、駕馭學(xué)生及駕馭課堂能力,,提高教學(xué)水平及學(xué)科質(zhì)量,。
20xx年9月——20xx年12月
由集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)兩部分組成。集中培訓(xùn)由學(xué)校統(tǒng)一組織,,分散培訓(xùn)由輔導(dǎo)老師直接負(fù)責(zé),。
1、從抓學(xué)習(xí)入手,,以促發(fā)展,。師德修養(yǎng)是教師立身立教之本。因此,,要先從學(xué)習(xí)入手,,集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護法》等法律法規(guī),結(jié)合自身找差距,,在教育,、教學(xué)中約束自己,規(guī)范自己,從而達(dá)到自修,、自思,、自我提高的目的。
2,、從抓考核入手,以促提高,。對新教師實行考核制,,采取學(xué)期考核與學(xué)年考核相結(jié)合,學(xué)生考核,、同行考核與領(lǐng)導(dǎo)考核相結(jié)合,,定性考核與定量考核相結(jié)合的方式進行,考核結(jié)果作為新教師提拔,、評先,、樹優(yōu)的重要依據(jù)。
3,、以課堂教學(xué)為主陣地,,提高課改意識。深入開展新教師備課,、上課,、說課、評課等活動,,讓新教師聽課后,,能取別人之長補己之短,促其發(fā)展,。
4,、培養(yǎng)與提升新教師課改、科研意識,,強化現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn),。采取理論講座、自修自練,、集中學(xué)習(xí),、外出培訓(xùn)等方式,不斷豐富新教師課改,、科研理論水平,,并根據(jù)自身經(jīng)驗及所教學(xué)科特點,在工作中認(rèn)真實踐,,及時總結(jié),,更好地成長。
1,、成立新教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)班子
2,、采取“名師工程”師徒接對的.傳統(tǒng)方式,,充分發(fā)揮骨干教師、老教師的傳幫帶作用,,使新教師盡快成長,。
師傅要從備課、上課等各個環(huán)節(jié)精心指導(dǎo)徒弟,,切實提高其業(yè)務(wù)水平,。徒弟要誠懇、虛心學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)藝術(shù),,每周至少聽師傅1節(jié)課,,每兩周至少準(zhǔn)備1節(jié)課請師傅聽。學(xué)校要分階段安排新教師上公開課,,組織其他教師真誠地進行聽課,、評課,促進新教師快速成長,。
培訓(xùn)計劃表 培訓(xùn)計劃方案篇三
骨干教師是每個教師隊伍的中堅力量,,如何對骨干教師進行培訓(xùn),是我們繼續(xù)教育工作的中心任務(wù),,根據(jù)縣教育局對骨干教師進行培訓(xùn)的要求,,我校制定了xx年小學(xué)骨干教師培訓(xùn)計劃。
以鄧--理論為指導(dǎo),,以素質(zhì)教育為目標(biāo),,認(rèn)真貫徹實施國家及省教委工作會議精神,開展教研和科研活動,,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭,、指導(dǎo)的示范作用,為我校教師整體素質(zhì)的提高,,素質(zhì)教育的進一步落實做出貢獻,。
1、忠于黨的教育事業(yè),,樹立教師立足本職工作,,不斷創(chuàng)新的精神。
2,、樹立現(xiàn)代化教育觀念,,掌握一定的先進教育思想和現(xiàn)代教育理論,既有理論水平又有教育教學(xué)能力的骨干教師,。
3,、學(xué)習(xí)先進的教育理論和教育方法進行教育教學(xué)工作。
4、注重九年義務(wù)教育大綱和教材的學(xué)習(xí),。
5,、提高教師的教育教學(xué)能力,有組織指導(dǎo)其他教師教研活動的能力,。
6,、能在教育教學(xué)中滲透現(xiàn)代化科技意識并能熟練應(yīng)用電教手段進行教學(xué)。
1,、培訓(xùn)對象條件
(1),、教齡在三年以上的,年齡35歲以下的在崗行課教師,。
(2)、忠誠于黨的教育事業(yè),,樂于本職工作,,為人師表。
(3),、積極進取,,有教改、教研能力的在崗教師,。
(4),、有較強的教學(xué)理論基礎(chǔ)和教研能力的教師。
(5),、教學(xué)基本功好,,教育教學(xué)質(zhì)量有突出的教師。
2,、培訓(xùn)周期
限按照進修學(xué)校部署合理安排培訓(xùn)周期
1,、按進修部署以集體培訓(xùn)為主。
2,、培論性專題,。
《師德修養(yǎng)》、《長春市中小學(xué)教師道德規(guī)范》,、《小學(xué)教學(xué)論文的撰寫》
3,、教育實踐專題
《教學(xué)公開課》、教學(xué)示范課,、備課指導(dǎo)與教學(xué)輔導(dǎo),。
1、堅持正面培訓(xùn)原則,,把政治思想,、師德和樹立正確教育觀擺在首位、并貫穿于培訓(xùn)的全過程。
2,、讓骨干教師先掌握一定的先進教育思想和現(xiàn)代化理論,,又讓其在工作中指導(dǎo)實踐。
3,、自學(xué)自進,。采用各種機制,激勵,、發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,、形成實踐-總結(jié)提高的良性循環(huán),通過各種培訓(xùn)途徑,,讓參加培訓(xùn)的教師真正成為教育教學(xué)的骨干,。
培訓(xùn)計劃表 培訓(xùn)計劃方案篇四
學(xué)校全體教師
參加培訓(xùn)的每位教師都要達(dá)到以下目標(biāo):
①能夠熟練訪問聯(lián)網(wǎng)站,在聯(lián)校網(wǎng)站上發(fā)表自己的文章,;
②能夠熟練的訪問遠(yuǎn)程教育資源,;
③能夠熟練利用遠(yuǎn)程教育資源的內(nèi)容,能利用課件上課,;
④能修改教案,,并且保存和打印為自己的教案。
⑤能夠利用word處理自己的文檔,;
⑥能夠利用excel處理簡單的數(shù)據(jù),;
⑦了解因特網(wǎng)能夠在網(wǎng)上搜集資料;能夠下載資源和保存資源
⑧能夠制作簡單的課件,。
電腦室
每次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)周一下午4:30至5:30為培訓(xùn)時間,,每天晚上時間為開放時間,微機室開放,,由專人輔導(dǎo),。
培訓(xùn)期間要認(rèn)真學(xué)習(xí)。培訓(xùn)教師由三人組成,,每次培訓(xùn)由一人主講,,其他二人負(fù)責(zé)指導(dǎo),每次培訓(xùn)結(jié)束后要進行考核,??己朔譃閮?yōu)秀、合格,、不合格三個等次,,并將考核結(jié)果納入年度考核,對成績優(yōu)秀者給予一定獎勵,。
培訓(xùn)計劃表 培訓(xùn)計劃方案篇五
為進一步增強教師素質(zhì),,推動我校教學(xué)工作的一步的改革,,使全體教師積極地,熟練地應(yīng)用遠(yuǎn)程教育提供的優(yōu)質(zhì)教育資源,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,特擬訂以下培訓(xùn)計劃。
1,、組織教師學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育的意義,。
2、正確熟練操作遠(yuǎn)程教育的一系列的設(shè)備,。
3,、學(xué)習(xí)搜索、下載所需要的教育資源,。
4,、利用自制或下載的課件上課。
5,、網(wǎng)絡(luò)資料的正確使用,。
6、遠(yuǎn)程教育與各學(xué)科整合的研究學(xué)習(xí),。
7、收看現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,,播放教材配發(fā)的光盤及優(yōu)秀示范課例,。
本學(xué)期9月 至 元月,每周三晚上全體教師集中進行收看,、學(xué)習(xí),、交流和應(yīng)用。當(dāng)天有課的老師,,次日到機房補課,。
根據(jù)我校的實際,本學(xué)年主要采用集中學(xué)習(xí),、分組練習(xí),,個別輔導(dǎo)等方法。
1,、 組織全校教師集中學(xué)習(xí),、認(rèn)識什么是遠(yuǎn)程教育,遠(yuǎn)程教育有什么好處,,如何利用遠(yuǎn)程教育提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,收看現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源。
2,、全體教師按學(xué)校安排,,進行收看遠(yuǎn)程教育資源和校本學(xué)習(xí),。
3、開展二次學(xué)習(xí)活動(時間備課組另定),,主要學(xué)習(xí)研究學(xué)科教育怎樣與遠(yuǎn)程教育整合,;學(xué)習(xí)搜索、下載所需要的教育資源,,怎樣利用自制或下載課件上課,。
做好教師學(xué)習(xí)考勤記載,對不遵守學(xué)習(xí)時間,,無故遲到,、早退和曠工的教師,依據(jù)坐班制度與績效工資掛鉤并通報批評,。
運用現(xiàn)代教育技術(shù) 提高辦學(xué)水平
培訓(xùn)計劃表 培訓(xùn)計劃方案篇六
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與時俱進,,求實進取,深化教育改革,,實施骨干教師帶動全校教育教學(xué)發(fā)展策略,,全面提高全校教師的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),進而提升我校辦學(xué)質(zhì)量,。特制定骨干教師培訓(xùn)工作計劃,。
(一)提高骨干教師思想道德素質(zhì)
1、按照浦校長學(xué)初辦班會上關(guān)于教師培訓(xùn)方面的講話精神,,深入開展以“志存高遠(yuǎn),,愛國敬業(yè),為人師表,,教書育人,,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時俱進”為核心的師德教育,,增強教師忠誠人民教育事業(yè)的職責(zé)感,、使命感和實施素質(zhì)教育的自覺性。
2,、在骨干教師中開展“三立”工程,,即立志、立德,、立業(yè),,使骨干教師在思想上注重以人為本,在工作態(tài)度上注重服務(wù)學(xué)生,,在工作作風(fēng)上注重廉潔從教,,在教育行為上注重依法執(zhí)教,塑造教師良好形象,。
3,、透過電視,、錄像、刊物等媒介,,領(lǐng)悟師德標(biāo)兵的先進事跡,,讓教書育人的觀念根深蒂固。
(二)加強新課程改革與研究力度,,提高業(yè)務(wù)水平,。
1、在骨干教師中實施“十字”方針,,即:備課要“深”,,上課要“實”,作業(yè)要“精”,,教學(xué)要“活”,,手段要“新”,活動要“勤”,,考核要“嚴(yán)”,,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,,質(zhì)量要“高”,。
2、骨干教師大多是年輕教師,,這就要求他們多聽一些教師的優(yōu)質(zhì)課,,借鑒領(lǐng)悟,取長補短,,請組內(nèi)教師聽自我的課,指出錯誤和不足,,以便改正,,提高教學(xué)質(zhì)量。
3,、每位骨干教師學(xué)初精心準(zhǔn)備一堂生動精彩的校級公開課,。同學(xué)科的骨干教師要透過群眾備課的形式展示一節(jié)觀摩課。
4,、對骨干教師進行專人培訓(xùn),,令其每人都能獨自完成高質(zhì)量課件的制作,并能夠靈活運用多媒體手段教學(xué),。
1,、每位骨干教師要有定期的教學(xué)反思記錄,要做到對教育教學(xué)案例的分析,。要有學(xué)術(shù)論文,,并定期做教學(xué)經(jīng)驗匯報,。
2、開展優(yōu)秀教案,、優(yōu)秀課件等評比活動,,并鼓勵骨干教師參加各類教育教學(xué)大賽,使其在大賽中得到鍛煉和完善,。
3,、委派骨干教師外出領(lǐng)悟、考察,,盡可能為他們帶給充實自我,、提高自我的機會。
本學(xué)期骨干教師的培訓(xùn)計劃基本如上,,期望透過此次培訓(xùn),,骨干教師能夠在各方面都得到發(fā)展和完善,以便帶動我校教育教學(xué)質(zhì)量的飛速發(fā)展,。
為培養(yǎng)一批中青年學(xué)科帶頭人和一支教育教學(xué)骨干教師隊伍,,激勵骨干教師專業(yè)不斷發(fā)展,以帶動整個教師隊伍的迅速成長,,促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,,結(jié)合我校實際狀況,制定本制度:
我校在本年度教師節(jié)評選出的教育教學(xué)中嶄露頭角,、鐘愛教育事業(yè),、職責(zé)心強、工作效果好,、業(yè)務(wù)潛質(zhì)強的三個學(xué)者型教師,、十個學(xué)科帶頭人、十個骨干教師確定為骨干教師,,加以培養(yǎng),。
1、建立老教師與骨干教師的師徒結(jié)對制度,,透過老教師的傳,、幫、帶促進骨干教師的成長,。
2,、定期組織骨干教師外出進行參觀領(lǐng)悟與培訓(xùn)。
3,、優(yōu)先推薦參加由市,、區(qū)教育局、教研會等部門組織的骨干教師培訓(xùn)活動,。
4,、學(xué)校定期召開骨干教師座談會,,聽取他們的匯報和對學(xué)校工作推薦。
1,、要認(rèn)真領(lǐng)悟新的教育教學(xué)理論,,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,貫徹黨的教育方針,,增強依法施教的意識,。
2、在學(xué)校培訓(xùn)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,,用心承擔(dān)安排的教學(xué)任務(wù),,在組內(nèi)群眾備課中起主導(dǎo)和帶頭作用。
3,、參加校內(nèi),、外各級組織的培訓(xùn),領(lǐng)悟研究新課程,,把握新課程的內(nèi)涵,。
4、擔(dān)任教研組長,、備課組長,、擔(dān)任班主任,抓好學(xué)科組的教學(xué)研究,,在課內(nèi)外對學(xué)生進行思想品德教育,,抓好培優(yōu)扶差的工作。
5,、加強理論領(lǐng)悟,,提高自身的業(yè)務(wù)潛質(zhì),用心借鑒國內(nèi)外先進的教育教學(xué)經(jīng)驗,,結(jié)合本校實際,,深入進行教學(xué)研究,基本功扎實,,一專多能,勝任教學(xué)工作,。
6,、與青年教師結(jié)對子,向青年教師傳授教學(xué)經(jīng)驗,,起到傳幫帶的作用,。
7、不斷研究探索新的教學(xué)方法,,發(fā)奮創(chuàng)設(shè)以學(xué)生為主體,,引導(dǎo)學(xué)生自主領(lǐng)悟的新的課堂教學(xué)模式,,培養(yǎng)學(xué)生良好的領(lǐng)悟風(fēng)氣。
8,、嚴(yán)格履行教師職業(yè)道德規(guī)范,,增強師德意識,關(guān)心愛護學(xué)生,,建立禮貌的師生關(guān)聯(lián),。
9、認(rèn)真參加教學(xué)經(jīng)驗交流,、德育經(jīng)驗交流,,培養(yǎng)新教師。每學(xué)期聽課,、評課不少于16節(jié),,上公開示范課不少于一節(jié),每年要撰寫教學(xué)教育論文一篇,,力爭建立自我的教育教學(xué)博客,,用心撰寫教育教學(xué)隨筆與反思。
10,、嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,,認(rèn)真完成培訓(xùn)任務(wù),發(fā)奮提高培訓(xùn)效果,。
在任期結(jié)束前,,對每個骨干教師進行評定,評定等級為優(yōu)秀,、良好,、合格、不合格,。以精神獎勵為主,,物質(zhì)獎勵為輔。