范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

感恩的廣播稿篇一

男：或是鏗鏘如彈撥，

女：或是翩翩如彩蝶,，

合：舞動(dòng)的心不會(huì)寂寞,。

男：歡迎收聽(tīng)“校園之聲”廣播,，

女：歡迎收聽(tīng)“校園之聲”廣播。

（音樂(lè)30秒）

男：沒(méi)有陽(yáng)光,，就沒(méi)有人間的溫暖,，

沒(méi)有雨露，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng),，

沒(méi)有春風(fēng),，就沒(méi)有綠色的復(fù)蘇。

女：沒(méi)有父母,，就沒(méi)有我們的生命,，

沒(méi)有老師，就沒(méi)有我們的進(jìn)步,，

沒(méi)有祖國(guó),，就沒(méi)有我們的幸福。

男：淡漠世事輕似煙,，銘刻恩情濃如血,。

“感恩”自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德，

“感恩”是一種匯報(bào),，

“感恩”是一種品質(zhì),。

“感恩”是一種對(duì)生活心存熱愛(ài)的態(tài)度。

女：近年來(lái),，社會(huì)環(huán)境的變化,，多元化的影響，道德教育的缺失,，一些青少年唯我獨(dú)尊,，驕傲任性，只想索取,，不思回報(bào),，滾滾紅塵和物欲橫流中，他們失去了那份感恩之心,。黨中央《兩會(huì)》提出了不要讓我們的青少年變成“冷漠一代”的思想方案,。

男：我校結(jié)合學(xué)生思想的具體情況，在“母親節(jié)”“父親節(jié)”即將到來(lái)之際,，倡導(dǎo)以“感恩”為話(huà)題的活動(dòng),，要求學(xué)生向父母、老師,、社會(huì)寫(xiě)一封信,，做一件事，以表達(dá)自己的感恩之心,。

女：今天,，x x中學(xué)向全體同學(xué)發(fā)出倡儀——致家長(zhǎng)一封信,。

男：今天，我們有幸請(qǐng)到x校長(zhǎng)為我們做以“感恩”為主題的講話(huà),。

女：下面歡迎走進(jìn)“校長(zhǎng)訪(fǎng)談”欄目,。

（x校長(zhǎng)的講話(huà)）

（30秒音樂(lè)）

男：濃綠萬(wàn)枝點(diǎn)點(diǎn)紅，

動(dòng)人春色處處新,。

我們的校園每天都有新變化,，每天都有新面貌。

女：每一次朝霞染紅了東海岸,；

每一次太陽(yáng)躍出了地平線(xiàn),。

我們的身邊都發(fā)生著平凡，創(chuàng)造著新奇,。

合：歡迎大家關(guān)注“校園新聞”,。

男：清水濯蓮花，春色關(guān)不祝

我校在上周召開(kāi)了“家長(zhǎng)座談會(huì)”,，由于班主任及任課教師的精心準(zhǔn)備,，家長(zhǎng)和學(xué)生的積極配合，會(huì)議取得了圓滿(mǎn)的成功,。

這次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi),，加強(qiáng)了學(xué)校與家庭的雙邊合作，使學(xué)生在校,、在家雙方面的思學(xué)習(xí),、生活情況得到餓及時(shí)地溝通，使學(xué)生中存在的上網(wǎng),、打臺(tái)球,、處對(duì)象、亂用手機(jī)的不良行為得到及時(shí)的糾正,，使學(xué)校教育和家庭教育進(jìn)行了有機(jī)地結(jié)合,，達(dá)到了預(yù)期的目的。

女：上周,，我校還進(jìn)行了春季越野賽活動(dòng),，由于學(xué)校和教師們組織得力，學(xué)生積極性高,，參與面廣,，賽出了風(fēng)格，賽出了水平,。同學(xué)們磨礪了意志,，鍛煉了身體，增強(qiáng)了向困難挑戰(zhàn)的信心和勇氣，提高了學(xué)生的身體素質(zhì),。

男：“工欲善其事，必先利其器”,，為了使教師能安全舒心地站在講臺(tái)上講課,，我校還利用休息日，為各班修砌了整潔,、美觀(guān),、安全耐用的講臺(tái)，這也成為各班一抹靚麗的風(fēng)景,。

女：非志無(wú)以成學(xué),，非學(xué)無(wú)以廣才。為了鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)有所長(zhǎng),，學(xué)有所成,，本周我校還鼓勵(lì)表彰了上學(xué)期期末考試成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，讓同學(xué)們?cè)俳釉賲?，同時(shí)也勉勵(lì)其他同學(xué),，讓他們懂得“學(xué)然后知不足”，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,！

（音樂(lè)30秒）

男：登山則情滿(mǎn)于山觀(guān)海則情滿(mǎn)于海,。

女：本期校園廣播，我們共同欣賞九年以班x x x同學(xué)的《張開(kāi)雙臂選擇博愛(ài)》

（下面的內(nèi)容是學(xué)生的文章）

（30秒音樂(lè)）

男：天高云霞艷,，學(xué)優(yōu)技當(dāng)先,。良好的學(xué)習(xí)方法是成功的前提。

女：今天的“學(xué)法講談”欄目,，我們非常高興請(qǐng)到了英語(yǔ)教師x x x老師為我們談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)的學(xué)習(xí)方法,。

（x x x老師的講座）

合：x x中學(xué)本期“校園之聲”廣播到此結(jié)束。

祝老師工作順利,！同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,！

（結(jié)尾的歌曲）

感恩的廣播稿篇二

大家好：

九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié),，也是一個(gè)感恩的季節(jié),，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。今天,，我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)第29個(gè)教師節(jié),。在此，我們校園之聲廣播站全體成員要向二十一學(xué)校的老師們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身體健康,，幸福美滿(mǎn)!

教師節(jié)-----這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師，更重要的是,，她在謳歌一種燦爛的,、塑造靈魂的職業(yè),。

教師，一個(gè)普通的名字,，但是在我們今天這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,，教師的名字顯得格外的厚重。師者,，傳道,、授業(yè),、解惑,。教師,，這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng),。同學(xué)們,，從你入學(xué)的第一天開(kāi)始，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，每一份成功,，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，同學(xué)們,，感恩師長(zhǎng),，不需要鮮花，不需要禮物,，一句標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)說(shuō)一句：“老師,，您好!”一聲聲文明的話(huà)語(yǔ)，一件件文明的行動(dòng)都是送給老師最美好最珍貴的禮物,。在老師的心里只要看到同學(xué)們上課積極發(fā)言,，專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè),，這比什么禮物都要寶貴!

同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們用同一旋律,，譜寫(xiě)出同一個(gè)聲問(wèn)候“老師,，節(jié)日快樂(lè)!”

伴隨著音樂(lè)聲，我們的節(jié)目又要接近尾聲了,，期待今后我們的思維在這里交匯,、碰撞，讓我們的生命永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力,，讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)朝氣!今天的廣播到此結(jié)束,，感謝您的一路傾聽(tīng)，我們下期節(jié)目再會(huì)!

感恩的廣播稿篇三

題記：覽四季如畫(huà)，看似水年華……

春天,，當(dāng)?shù)谝欢漉r花綻放,，第一縷柳條抽芽，明鏡般的湖面失去了冬日的莊重,，踏步春堤上,，新泥沁芽香，鱗躍湖水漾,，暖風(fēng)撫佩瑯。心兒一起跟著柔軟,，伸出手來(lái),，留一絲馨香，捧一抹青翠,，放在家中,，留在心里。感謝生命因此復(fù)蘇,。

夏天,，百芳競(jìng)艷，群花吐香,，萬(wàn)物活躍,。綻放出青春的風(fēng)采。曼舞夏夜中,，摘荷碧波揚(yáng),。輕羅且嘗蓮，只聞鳴蟬聲,，我們感謝夏天,，感謝它喚醒了體內(nèi)的激狂。我們年少,，我們朝氣蓬勃,，且將風(fēng)流唱少年。夏天是奔走的季節(jié),，是努力的季節(jié),，是需要我們揮毫灑汗的季節(jié)。我們的笑黡亮過(guò)正午的陽(yáng)光,，我們的淚花晶瑩更勝瓊漿,。我們感謝夏季，讓我們擁有一個(gè)酣暢淋漓的青春,。

秋天,，浮華沉淀，喧囂亦被掩于一片落寞之中。秋寒露凍草逢霜,，半掩藤門(mén)晚日黃,。舊曲似從江上起，蕭聲猶入故人窗,。這是一個(gè)需要沉思的季節(jié),。我們感謝秋天，讓我們知道什么叫做深沉,。褪去了春之朝氣夏之癲狂的秋日告訴我們,，白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁,。往事如煙,，我們無(wú)法去改變什么，也無(wú)法讓這一個(gè)念頭重新來(lái)過(guò),。只能在秋的寂靜中,，徹悟自己的過(guò)去，思索未來(lái),，我們要做的是在第二年的秋日中不再有悔悟,。

冬天，銀裝素裹,，萬(wàn)物休息,。我感謝冬季，正因?yàn)橛卸拍荏w會(huì)到春之暖,。因?yàn)榇蟮鼗拿?，我們才?huì)知道鮮艷色彩的可貴。冬天讓我們學(xué)會(huì)等待,，在等待中思考,，在等待中準(zhǔn)備。讓我們充滿(mǎn)希望迎接春季,，讓我們思考如何努力才不會(huì)辜負(fù)春之風(fēng)采,。

我們感謝陽(yáng)光，因?yàn)橛伤覀儾艜?huì)擁有四季,。我們感謝四季,，因?yàn)橛伤目菁挪辉?。我們感謝一花一草,，一霜一露，我們感謝所經(jīng)歷過(guò)的所有風(fēng)風(fēng)雨雨,。我們感謝在四季中所有留下過(guò)背影的人,，感謝他們裝飾了我們靚麗的青春,。

感恩的廣播稿篇四

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

大家好,！今天我廣播的題目是《知恩感恩》,。

采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán),。留住一陣清風(fēng),，播撒出希望的明天。付出一份真誠(chéng),，打造出溫馨的世界,。帶走一絲煩惱，讓快樂(lè)與我們同行,。

我們生在這個(gè)世界,，要感謝的人真的很多，我們的親人,、朋友、老師,、同學(xué)等等,，正是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛(ài)，我們才能很好地一步一步走到現(xiàn)在,。

感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的,。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào),?！案螞r父母、老師為我們付出的不僅僅是“一滴水“,，而是“一片汪洋大?！啊?/p>

你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,，在他們生日時(shí)遞上一張卡片,，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。

你是否在為你的老師分憂(yōu),，及時(shí)地交上作業(yè),，認(rèn)真自覺(jué)地早讀，快速整齊安靜地排隊(duì),，專(zhuān)心地聽(tīng)講,，認(rèn)真地值日打掃。

感恩是敬重的,，需要你用心去體會(huì),，去報(bào)答,。居里夫人是著名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),，她曾說(shuō)過(guò)：不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子,。

生命,，因?yàn)楦卸鞫剩恍撵`,，因?yàn)楦卸鞫利悺?/p>

感恩不需要驚天動(dòng)地,，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚,，一絲感慨,，一個(gè)微笑。

同學(xué)們,，讓我們真誠(chéng)地對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人送去一份祝福,；悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開(kāi)心的事；學(xué)唱《感恩的心》,，學(xué)學(xué)用手語(yǔ)表達(dá)你們感恩的心情吧,。

最后，衷心地祝愿我們的老師身體健康,、工作愉快,，祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上,、前程錦繡！

我的廣播完畢,，謝謝大家,！

此致

敬禮

感恩的廣播稿篇五

a：親愛(ài)的老師們，

b：同學(xué)們,，大家中午好,！

a：伴隨著燦爛的陽(yáng)光，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了,。我是主持人xx,。

b：我是主持人xx。

a：有一個(gè)日子,，歲月里只為母親而定,，是母親節(jié);

b：有一朵花兒，五月里只為母親而開(kāi),，是康乃馨;

a：有一種情感,，生命里為母親而感動(dòng),，是兒女親情。

b：同學(xué)們大家猜到了吧,，我們今天“新聞彩虹堂”的主題就是《感恩母親》,。

a：大家知道母親節(jié)在什么時(shí)候嗎？

b：是的,，每年五月的第二個(gè)星期天就是母親節(jié),。今年的母親節(jié)在5月13日。本周星期天,。

a：首先讓我們來(lái)了解一下母親節(jié)的由來(lái)吧,！

b：母親節(jié)起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話(huà)中的眾神之母赫拉致敬?，F(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó),，由安娜發(fā)起，她終生未嫁,，一直陪在母親身邊,。

a：1905年在母親去世后，她悲痛欲絕,。兩年后,，安娜和她的朋友們開(kāi)始寫(xiě)信給有影響的部長(zhǎng)、商人,、議員來(lái)尋找支持,，以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定節(jié)日,。

b：安娜認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情,，她希望母親節(jié)能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。

a：1913年,，美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)一份議案,，將每年5月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié)?？的塑氨贿x中為獻(xiàn)給母親的花,。母親節(jié)從此流傳開(kāi)來(lái)。

b：母親節(jié)是個(gè)充滿(mǎn)人間溫情的節(jié)日,，這一天,，家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來(lái)，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事,，以盡孝道,。即使遠(yuǎn)在異地的孩子，也要打電話(huà)向母親表示祝賀,。

a：這一天,，美國(guó)人民都要在胸前佩上一朵花,。母親健在的，戴一朵有色的花,，表示歡愉;母親逝世的,，戴一朵白花，表達(dá)哀思,。

感恩的廣播稿篇六

尊敬各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家中午好！今天“心情的風(fēng)鈴欄目”為大家?guī)?lái)的作文是《感恩母親》,。請(qǐng)欣賞……

一個(gè)女人,，無(wú)論她是美麗的還是丑陋的，無(wú)論是受過(guò)高等教育的知識(shí)女性還是普普通通的鄉(xiāng)野村婦,，只要她是一位母親,，她就不愧擁有“偉大”這樣的稱(chēng)號(hào)！ 任何一個(gè)人的生命都來(lái)自母親,，母親是我們生命的載體,，是我們永久的無(wú)邊無(wú)際的港灣。 一個(gè)新的生命從十月懷胎到一朝分娩,，母親承受了懷孕的艱難,，分娩的陣痛，只因她是母親,，無(wú)怨無(wú)悔,。 這是作為母性最原始最偉大的人格體現(xiàn)。她們承擔(dān)著繁衍后代的巨大重任,，推動(dòng)著整個(gè)人類(lèi)歷史的發(fā)展,。

一個(gè)母親不但要承受生育的苦痛，還要擔(dān)負(fù)養(yǎng)育后代的艱辛,。我們每一個(gè)人,，從科學(xué)家、名人到凡夫俗子,，那一個(gè)不是在母愛(ài)深深下成長(zhǎng),。我們的每一個(gè)起步，每一此奔跑,，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著母親的淚和血汗,。

所謂“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)！母行千里兒不愁”“慈母手中線(xiàn),，游子身上衣,，臨行密密逢，意恐遲遲歸”,，這都是母親慈愛(ài)的寫(xiě)照,。母親的囑托和牽掛伴隨我們長(zhǎng)夜苦讀,，伴隨我們?nèi)松穆魍尽o(wú)論我們?nèi)〉昧硕啻蟮某删?，?chuàng)造了多少的業(yè)績(jī),，在母親的面前都是微不足道的，無(wú)論我們做什么都不能和母親的博愛(ài)相提并論,。（校園音樂(lè)廣播稿）

母親是山麓,、是源泉，我們兒女則是從山麓的懷中流淌出的大江長(zhǎng)河,！ 母親是深海,，我們兒女則是雀躍在深海中的朵朵浪花！ 母親是大地,，我們兒女則是賴(lài)以生存的小樹(shù)和草芽,！ 母親是高遠(yuǎn)深隧的天幕，我們兒女則是天幕呵護(hù)下的星星和五彩的霞,！ 母親是不朽的太陽(yáng),，給了我們所有溫暖的陽(yáng)光！ 母親是長(zhǎng)鞭,，教會(huì)我們識(shí)別是非丑惡,！ 母親是一切，是母親給了我們一切,！沒(méi)有母親就沒(méi)有我們,，就沒(méi)有我們的一切。因此,，我們都應(yīng)感恩母親,，感恩母愛(ài)。

孔子言：“天不生仲尼,，萬(wàn)古如長(zhǎng)夜,?！笨鬃拥墓适?，留給后人更多的是孔子對(duì)母親顏氏的感激?？鬃幽赣H顏氏,，30歲出頭就白了鬢發(fā)，為了孔子上學(xué)日夜操勞,。盡管家境貧寒,，孔母非常重視對(duì)孔子的教育。母親顏氏教孔子識(shí)字,，7歲時(shí)將他送到晏平仲的私塾學(xué)習(xí),，后來(lái)又將他送到外祖父顏襄那里,，隨外祖父學(xué)習(xí)多年。 在母恩浩蕩的關(guān)懷下,，造就了一代圣人,。孔子24歲時(shí),，母親與世長(zhǎng)辭,。孔子十分傷感,，將母親與父親合葬后,，服喪三年，時(shí)時(shí)感念母恩,，不勝悲哀,。假如沒(méi)有孔子母親顏氏辛勤為兒子操勞，就不會(huì)有歷史上偉大的思想家,、文學(xué)家,，也就不會(huì)給我們后人留下這么豐厚的文化遺產(chǎn)。

如果我們能有所成就,，那是因?yàn)橛猩钌畹哪笎?ài)相攜,，如果我們能平安幸福的生活，那就是母親的期望,。一個(gè)母親為兒女付出所有,，不圖任何回報(bào)。 也許,，我們將來(lái)會(huì)在商場(chǎng)廝殺,；也許，我們將來(lái)會(huì)在職場(chǎng)上拼搏,；無(wú)論在那,，母親纖長(zhǎng)的絲始終牽掛著我們。無(wú)論我們走了多遠(yuǎn),，永遠(yuǎn)也走不出母親愛(ài)的心房,，母愛(ài)的眼簾。

我們的母親,，為我們操勞一生,，有的已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，有的病痛纏身,，有的身軀佝僂步履蹣跚,。而我們平時(shí)都是一直在為自己的事情忙碌，老說(shuō)沒(méi)有時(shí)間，母親節(jié)是屬于每位母親的節(jié)日,。

我們不能做很多的事情,，但我們可以對(duì)母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！媽媽?zhuān)x謝您,！媽媽?zhuān)Ｄ?jié)日快樂(lè),，福壽安康！”

在此,，祝天下所有的母親幸福健康而快樂(lè),！ 今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽(tīng),！

感恩的廣播稿篇七

老師們,，同學(xué)們：

大家好！現(xiàn)在是紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間,，今天廣播的主題是母親節(jié),。五月的康乃馨，沒(méi)有牡丹的雍容,，沒(méi)有百荷的濃香,，只是默默散發(fā)著沁人心脾的清香，就象母親的愛(ài),。

母親節(jié)是美國(guó)法定的全國(guó)性節(jié)日,。在每年5月的第二個(gè)星期日舉行。母親節(jié)最早源于古希臘的民間風(fēng)俗,，成形于美國(guó),。母親節(jié)。是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo),，并由她的女兒安娜·賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的,。

41歲的女兒安娜，立志創(chuàng)立一個(gè)母親節(jié),，來(lái)實(shí)現(xiàn)母親多年前祈求的心愿,。安娜先后寫(xiě)信給許多有名望的人物，要求他們支持設(shè)立母親節(jié),，以發(fā)揚(yáng)孝道,，初時(shí)反應(yīng)冷淡，但她不氣餒,，繼續(xù)向各界呼吁,。于1910年宣布在該州設(shè)立母親節(jié),。1911年以后慶祝母親節(jié)的活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展得非常廣泛,。

說(shuō)到底，母親節(jié),，是一種精神和正義宏揚(yáng)的時(shí)節(jié),。我們要學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)善良,。而這種精神又不是今天一天的事情,，而是一種永恒的精神和態(tài)度！

愿全天下的'母親都平安安,！全天下的家庭都和和美美,！

（停頓3秒鐘）

廣播員李雯彬感謝大家的收聽(tīng)！廣播到此結(jié)束,，再見(jiàn),！

感恩的廣播稿篇八

有關(guān)于感恩的廣播稿：

滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào),。因?yàn)橛袗?ài),，所以感動(dòng)，因?yàn)楦袆?dòng),，懂得了感恩,。是啊!人人都應(yīng)有一顆感恩的心。學(xué)會(huì)感恩,，就學(xué)會(huì)了生活,，學(xué)會(huì)了回報(bào)，就學(xué)會(huì)了做人,。你若擁有一顆感恩的人,，你的心中就能裝滿(mǎn)整個(gè)世界!用你的智慧去品味多彩的生活，用一顆感恩的心去感受生活的美!

世間乃甩物,，皆應(yīng)學(xué)會(huì)感恩----

花兒應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,，感恩太陽(yáng)公用暖和的陽(yáng)光沐浴它艷花開(kāi)放…

小草應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，感恩大地媽媽用乳汗哺育它茁壯成長(zhǎng)……

……人,，也要學(xué)會(huì)感恩,。

當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，我們就應(yīng)感恩父母,，感恩他們塑造了我們新的生命,，讓我們來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。

當(dāng)我們學(xué)到知識(shí)時(shí),，我們應(yīng)感恩那默默無(wú)聞,，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，感恩他們把無(wú)私的愛(ài)向我們澆灌,，讓我們懂得了人生的真諦,。

當(dāng)我們獲得成功時(shí)，我們就應(yīng)感恩父母、老師及我們的朋友,，感恩他們對(duì)我們的幫助與支持,，讓我們體會(huì)到成功的喜悅。

感恩世界,，回報(bào)社會(huì),，還記得20xx年那十位感動(dòng)中國(guó)的例子嗎?他們感恩世界，他們回報(bào)了社會(huì),。其中就有一位：----是一名人民教師,，工資并不高，但他用他的工資捐助了1000名兒童,，使他們回到了昔日的課堂……但是,，他卻因肺癌推動(dòng)了年輕的生命，在對(duì)他病前采訪(fǎng)時(shí),，他說(shuō)：“中華民族這位母親養(yǎng)育了我!這點(diǎn)回報(bào)并不足以,，也許微不足道，但是我心中卻深藏著一份愛(ài)!”他在用自己的生命感恩著社會(huì),，他是我們的驕傲!

人人若都有一顆感恩的心,，那么世界會(huì)多么美好，雖然我們都沒(méi)有回報(bào)老師,、父母的能力,，但成績(jī)就是給他們的安慰，只要我們長(zhǎng)大了,，我們就用知識(shí)破譯心靈的密碼,，我們會(huì)用至愛(ài)回報(bào)我們的祖國(guó)、老師,、父母以及我們偉大而神圣的祖國(guó),。

此時(shí)此刻，我的腦海中又浮現(xiàn)現(xiàn)那首熟悉的旋律：感恩的心,，感謝命運(yùn),，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心,，感謝命運(yùn),，花開(kāi)花落時(shí)我一樣珍惜。

感恩的廣播稿篇九

一次,，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑?，忙?xiě)信安慰他,，勸他不必太在意,。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信： 親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我,，我現(xiàn)在很平安,。感謝上帝：因?yàn)榈谝?，賊偷去的是我的東西,，而沒(méi)有傷害我的生命;第二，賊只偷去我的故事,，啟發(fā)我們?cè)撊绾胃卸魃睢?/p>

感恩是一種處世哲學(xué),，是生活中的大智能。人生在世,，不可能一帆風(fēng)順,，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì),、曠達(dá)地處理這時(shí),，是一味地埋怨生活，從此變得消沉,、萎靡不振?還是對(duì)生活滿(mǎn)懷感恩,，跌倒了再爬起來(lái)?英國(guó)作家薩克雷說(shuō)： 生活就是一面鏡子，你笑,，它也笑;你哭,，它也哭。 你感恩生活,，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),，感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),，不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,，失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活,。

感恩，使我們?cè)谑r(shí)看到差距,，在不幸時(shí)得到慰藉,，獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力,。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸,，對(duì)生活時(shí)時(shí)懷一份感恩的心情,，則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài),、完美的人格和進(jìn)取的信念,。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是,。感恩,，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望,。

在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,，則可以沉淀許多的浮躁、不安,，消融許多的不滿(mǎn)與不幸,。感恩，使生活變得更加美,。

感謝這個(gè)美好的世界，他的美麗,，他的繁華,，即使是那一縷金黃柔和的陽(yáng)光,，都讓一個(gè)人，不,，是一個(gè)世界的人流連忘返,。

這個(gè)世界是美麗的,，我們無(wú)法形容他怎樣美麗,，但是卻永遠(yuǎn)深陷他的美麗。我們用春夏秋冬來(lái)計(jì)算人生,，依據(jù)什么,？許多人都有自己的見(jiàn)解,，我覺(jué)得就是依據(jù)著不同的這個(gè)世界的美。

請(qǐng)?jiān)徫矣眠@悲涼的秋引薦下文,，秋是我情感的居所，是我思想的故鄉(xiāng),。秋的世界，美的東西很少,，很凄涼，很悲傷,，但是我卻唯獨(dú)喜歡在街中長(zhǎng)椅,，迎著瑟風(fēng),，踩著落葉,，看著那只有一半在天邊的紅陽(yáng),。聽(tīng)啊,，聽(tīng)那落葉在地上窸窣道別,；看吧,，看那陽(yáng)光在無(wú)聲的說(shuō)著,，唱著,；感覺(jué)著,，讓微涼的風(fēng)像母親,，像愛(ài)你的人一樣撫摸你的臉龐……

秋說(shuō)：我能留給你們的只有思考,，思考著你們自己的悲傷,，即使你是一個(gè)笑面人,。

冬，是潔白的,，是純潔的,，是肅靜的,。冬讓整個(gè)世界的大部分生物沉睡，而少數(shù)的生物,，例如我們，總要調(diào)皮的出來(lái)欣賞她,，看她那單調(diào)的，純潔的美麗,，為了教訓(xùn)我們，她把世界的溫度降到冰點(diǎn)以下,，只可惜，她單純的小女孩思想反而讓整個(gè)世界燃起了冬天里的一把火,。你看，冬天是個(gè)多么可愛(ài)的小女孩啊,，所以單純的，潔白無(wú)暇的美才能體現(xiàn)的淋漓盡致,。

冬說(shuō)：不要踩壞我新鋪的白色床單,，不要打擾我的肅靜，哼！

春是希望的祝福和生機(jī)的蘇醒,，當(dāng)綠色的新葉從上枝頭,，燕子重回北方,，美麗的春姑娘便開(kāi)始了她宏大的改造計(jì)劃，她然風(fēng)帶著信息傳遍世界,，風(fēng)也盡職的讓每一個(gè)沉睡的生物蘇醒,，綠葉上了枝頭,，蟲(chóng)聲新透綠窗紗,。世界再次準(zhǔn)備忙碌起來(lái)。

春說(shuō),，美麗的世界啊,，準(zhǔn)備新的忙碌，新的開(kāi)始吧,。

夏是藍(lán)天大海的世界,，花和草原的海洋，五彩繽紛的花朵,，讓忙碌的蜜蜂不得不更加忙碌,，鳴聲的蟬兒不得不更加高聲的齊唱。不同于冷靜的仿佛時(shí)間停滯的冬,，忙碌的夏帶動(dòng)著整個(gè)世界,，路邊的老人扇扇子的頻率越來(lái)越快，鳥(niǎo)兒頻頻降落,。直到,，一場(chǎng)傾盆大雨的到來(lái)，,，世界又回歸平靜,，只有那淅瀝瀝嘩啦啦的有趣的雨聲。

夏說(shuō),，讓一年的辛苦都從這里開(kāi)始,，讓最好的美麗在這一刻綻放,！

世界的美麗，豈是幾個(gè)字能總結(jié)完整,，它們有的悲傷,，有的歡快，感謝這個(gè)世界吧,，讓那會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)更好的美麗,！

感恩的廣播稿篇十

音樂(lè)(水邊的阿地麗娜)

主持;a敬愛(ài)的老師們，

b親愛(ài)的同學(xué)們,，

(合)大家中午好,。

b:在這滿(mǎn)目碧綠的春季，

a：在這播種希望的季節(jié),，

b:滕頭小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了,。

a我是主持人：xxx

b我是主持人：xxx

a冬天已經(jīng)過(guò)去，春天已經(jīng)來(lái)臨,。

b,、燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)

a：明天,，是3月8號(hào),，是第97個(gè)國(guó)際三八婦女節(jié)。

b：神圣的母愛(ài),，有時(shí)是悲壯,，震撼人心的。有時(shí)是細(xì)膩,，潤(rùn)物無(wú)聲的,。

a：博大而莊嚴(yán)的母愛(ài)歷來(lái)被古今中外的文人學(xué)者們所贊美、稱(chēng)頌,。

b：今天的紅領(lǐng)巾廣播,，我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰案卸髂赣H，回報(bào)母愛(ài)”系列一：“感謝您,，母親”感恩故事演講會(huì),。

a：首先我們有請(qǐng)六年級(jí)的傅玉婷為我們帶來(lái)的故事演講《母親，您是我一生的感動(dòng)》

b：“成功的時(shí)候,，誰(shuí)都是朋友，但只有母親——她是困難中的伴侶” 母愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)了寬容,，學(xué)會(huì)了理解,，學(xué)會(huì)了廣博，學(xué)會(huì)了為他人著想,。下面請(qǐng)欣賞：五年級(jí)的陳瑩姍的帶來(lái)的故事：我的母親,。

a：血濃于水，情莫過(guò)于親。母愛(ài)如涓涓細(xì)流般無(wú)聲無(wú)息,，滋潤(rùn)著干涸的心,。母愛(ài)如浩瀚天空般無(wú)邊無(wú)垠，溫暖著冰凍的情,。讓我們從今天起學(xué)會(huì)感恩吧!相信：人間自有真情在,，宜將寸心報(bào)春暉。請(qǐng)聽(tīng)故事演講《母愛(ài)無(wú)垠》有請(qǐng)四年級(jí)的竺佳欣,。

b：我們往往認(rèn)為母愛(ài)是理所當(dāng)然的,，其實(shí)，等到女兒也做母親的時(shí)候,，才真正領(lǐng)悟到母愛(ài)的無(wú)私和偉大,。我們欣喜地看到：年輕的媽媽們已接過(guò)“母愛(ài)接力棒”，將惟知奉獻(xiàn),、不求回報(bào)的真情傳遞給女兒的女兒……請(qǐng)聽(tīng)故事《母親和女兒》,。演講者六年級(jí)周雯靜。

a：我們大多數(shù)人的母親只是在平凡崗位上默默無(wú)聞工作著的普通女性,，她們有一顆自尊,、自信、自立,、自強(qiáng)的心,，她們一輩的勤勞讓這個(gè)世界變得更加完整美麗!讓我們?cè)賮?lái)品位崇高的母愛(ài)吧，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的陳瑩為我們帶來(lái)的《我偉大的母親》,。

b：當(dāng)你孤單無(wú)助的時(shí)候,，總有一種“愛(ài)”的擁抱，讓你不再孤獨(dú);當(dāng)你失去前進(jìn)方向的時(shí)候,，總有一股“溫暖”的牽引,，讓你不再迷茫。當(dāng)春天的蓓蕾綻開(kāi)了第一枚嬌嫩的花瓣,。愿天下的母親都能聽(tīng)見(jiàn)那最幸福的聲音——那就是：花開(kāi)的聲音,。請(qǐng)欣賞故事《花開(kāi)的聲音》，有請(qǐng)四年級(jí)的張鵬鑫,。

a：“一個(gè)好母親是一座學(xué)校,。”母愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)一切的人,，一切的事――愛(ài)自己的民族,，愛(ài)自己的祖國(guó)母親。愿炎黃子孫的滾滾親情猶如那滾滾長(zhǎng)江,、黃河般萬(wàn)古不息,。最后我們有請(qǐng)五年級(jí)的張潔川為我們帶來(lái)《我心中的母親》,。

結(jié)束語(yǔ)：

a：送上一聲：“祝福您，媽媽”,，祝愿您節(jié)日快樂(lè),，幸福、平安!

b：道一聲“感謝您,，媽媽”,，讓心靈傳遞那人世間最純、最美的訊息

a：讓我們懷著一顆感恩的心去愛(ài)這個(gè)世界,，愛(ài)每一個(gè)人,，

b：相信我們的人生將被渲染地更加生動(dòng)和美麗!

a：最后請(qǐng)欣賞歌曲：《感恩的心》。播放歌曲

a：今天的紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束

b：感謝您的收聽(tīng),，再見(jiàn)!

感恩的廣播稿篇十一

甲：播撒知識(shí)陽(yáng)光,，傳遞校園之聲。紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音,。老師們,、同學(xué)們，大家中午好,。我是今天的播音員里黎鑫鵬,。

乙：我是今天的播音員高麗娟?！陡卸鞯男摹愤@首歌你會(huì)唱吧,，你知道這首歌想告訴我們什么嗎?

甲：這首歌曲告訴我們：應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友,。感謝父母帶給我生命,，在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì),，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應(yīng)該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難,，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì),。

乙：是啊,，人永遠(yuǎn)需要感恩。感恩父母讓我們體會(huì)天倫之樂(lè);感恩老師使我們茁壯成長(zhǎng);感恩朋友讓我們分享友誼與快樂(lè);感恩社會(huì)讓我們沐浴陽(yáng)光!感恩必將產(chǎn)生責(zé)任,，沒(méi)有使命感和責(zé)任感的人肯定沒(méi)有真正產(chǎn)生過(guò)感恩之心,。

甲：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”,，“滴水之恩,，涌泉相報(bào)”，這些經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷,。擁有一顆感恩的心,，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng),。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心,，幫助他人,。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),，珍愛(ài)自己,。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容,，贏得真愛(ài),，贏得友誼。擁有一顆感恩的心,，我們就會(huì)擁有快樂(lè),，擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái),。

乙：同學(xué)們，“感恩”是一種生活態(tài)度,，是一種品德,，是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng),。我們要在感恩中活著,，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩,，感激同學(xué)的幫助之恩,，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩，感恩一切善待幫助自己的人,。

甲：最要感謝的是父母,，感恩父母的哺育之恩。每個(gè)同學(xué)都希望把生日過(guò)得熱熱鬧鬧,，為自己掙足面子,。但是生日僅僅為自己過(guò)的嗎?出生那天，出生那些日子誰(shuí)最辛苦?誰(shuí)最勞累?所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩,。將生日那天當(dāng)作對(duì)父母的感恩之日,。

乙：感激父母是我們最起碼的要求，是做人的道德底線(xiàn),，毫無(wú)疑問(wèn),，父母的愛(ài)是最博大,、最無(wú)私的愛(ài)，他們把所有的愛(ài),、所有的情感都傾注給了兒女,。我們要懂得愛(ài)父母，感激父母,，孝敬父母,。

甲：感恩老師。是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室?是誰(shuí)把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助他人的人?是誰(shuí)的培育使我們成熟懂事?是誰(shuí)的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)?是誰(shuí)竭力為大家創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰(shuí)認(rèn)真為大家奉獻(xiàn)一堂堂生動(dòng)的課?是誰(shuí)經(jīng)常找大家談心,，不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)?

感恩的廣播稿篇十二

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家早上好!!紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見(jiàn)面了，我是廣播員**,。!

因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。今天是主題是“學(xué)會(huì)感恩,，與愛(ài)同行”,。

每次聽(tīng)到歌曲《感恩的心》熟悉的旋律我都感慨萬(wàn)分，“感恩的心,，感謝有你,，伴我一生，永遠(yuǎn)有勇氣做我自己……,?！?/p>

是啊!是父母給了我生命，是老師教給我知識(shí),，是社會(huì)給我關(guān)愛(ài),，所有的恩情，我們銘記于心,。

愛(ài)是陽(yáng)光,，愛(ài)是雨露，我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的大地上自由奔跑,，我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的天空下成功翱翔,，感謝每絲陽(yáng)光，感謝每一縷清風(fēng),，感謝生命中給我們關(guān)愛(ài)的一切一切!請(qǐng)聽(tīng)一顆顆感恩的心在吟頌!

我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光成

我們滋潤(rùn)著人間的真情長(zhǎng)大

多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)

一腔感激之情永駐心間

一顆感恩的心包容于天地

常懷感恩之心的人是最幸福的

常懷感激之情的生活是最甜美的

學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命

學(xué)會(huì)感激——感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)

學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友,，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量

學(xué)會(huì)感激——感激我周?chē)囊磺?，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。

一個(gè)人只有懷著感恩的心，才會(huì)體會(huì)到生活的幸福與樂(lè)趣,，學(xué)會(huì)了感恩,，就學(xué)會(huì)了生活。常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動(dòng)力,，是補(bǔ)給能源的加油站,，常懷一顆感恩之心，可以使我們活得更精彩,。讓我們懷著感恩的心對(duì)待生活吧。只要我們對(duì)生活充滿(mǎn)感恩之心,，充滿(mǎn)希望與熱情,，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推委，多一些寬容與理解,，少一些爭(zhēng)吵與冷漠,，多一些和諧與溫暖，就會(huì)少一些欺瞞與渙散,，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),。我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。

今天的播音到此結(jié)束,，謝謝大家的收聽(tīng)!

感恩的廣播稿篇十三

甲：敬愛(ài)的老師們

乙：親愛(ài)的同學(xué)們,，大家好!

甲：很高興，我們的紅領(lǐng)巾廣播又和大家如期相約了,。

乙：同學(xué)們,，你們知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎?

甲：這是一個(gè)充滿(mǎn)感恩，呼喚人們懂得回報(bào)的特別日子——感恩節(jié),。

乙：感恩節(jié)最早源于美國(guó),，每年的這一天，美國(guó)人都要感謝上帝,。

丙：現(xiàn)在,，感恩節(jié)也被越來(lái)越多的中國(guó)人所接受了。因?yàn)閷?duì)于我們而言,，也要懂得感恩,。

乙：我們生在這個(gè)世界，要感謝的人真的很多,，我們的親人,、朋友、老師,、同學(xué)等等,，正是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛(ài)，我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在,。

甲：接受了別人的幫助和恩惠,，我們給予(jǐ yǔ)回報(bào)是一種美德,。

乙：感恩能夠讓人們逐漸增加友愛(ài)，減少人與人之間的摩擦,，融化人與人之間的距離,。

甲：一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子,，感恩是人與人之間的和諧因子,。最近讀了一則故事，很感動(dòng),，下面請(qǐng)小小播音員***為大家講述,。

有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了,。她和媽媽相依為命,。媽媽每天很早出去工作,，很晚才回來(lái),。每到日落時(shí)分,，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口,，充滿(mǎn)期待地望著門(mén)前的那條路,，等媽媽回家,。媽媽回來(lái)的時(shí)候,，是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家,。在她們貧窮的家里,，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味啊。

有一天,，下著很大的雨,，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái),。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊,，總也等不到媽媽的身影。天,，越來(lái)越黑,，雨，越下越大,，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽,。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn),，終于*在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽,。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答。她以為媽媽太累,，睡著了,。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn),。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥(zuàn)著一塊年糕……她拼命地哭著,，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久,。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做,。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,，讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)…… “感恩的心,，感謝有你,，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心,，感謝命運(yùn),，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,，一直到媽媽的眼睛終于閉上……(放音樂(lè))

乙： 同學(xué)們,， 有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們,、*幫助過(guò)我們的人,，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛(ài)意和熱情去回報(bào)周?chē)娜?，回?bào)生活和社會(huì),。

甲：生活需要我們幫助別人，需要我們感激幫助我們的人!需要我們用一顆感恩的心對(duì)待我們身邊的人!

乙：感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的,。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母,、老師為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是“一片汪洋大海”,。

甲：你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,。

感恩的廣播稿篇十四

背景音樂(lè)1起( )

a：同學(xué)們

b：老師們

ab：大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了,。

a：一年一度，春風(fēng)秋雨,，我們又一起迎來(lái)新的教師節(jié),。

女：祝福所有的老師節(jié)日快樂(lè)!廣播站“園丁頌――慶祝第24個(gè)教師節(jié)”特別節(jié)目，

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

a：此時(shí)此刻,，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘,、潑灑青春的教育者。

b：此情此景,，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞,、無(wú)私奉獻(xiàn)的老 師。

a：加減乘除,，算不盡您付出的艱辛,。

b：詩(shī)詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn),。

a：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,，蕩滌了我心靈上的塵埃。

b：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話(huà)語(yǔ),，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆,。

a：因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌，才會(huì)有桃李的絢麗,。

b：因?yàn)槟环诺男羷?，才?huì)有稻麥的金黃。

a：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳,。

b：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,，助您的事業(yè)--

ab：譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!

音樂(lè)起(我們愛(ài)老師)

音樂(lè)停

此時(shí)此刻,，我相信大家心中一定有很多話(huà)，要對(duì)我們的老師說(shuō),，下面,，就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng) ，同學(xué)們想對(duì)老師說(shuō)些什么?

請(qǐng)一年級(jí)學(xué)生代表 發(fā)言：

請(qǐng)二年級(jí)學(xué)生代表 發(fā)言：

請(qǐng)三年級(jí)學(xué)生代表 發(fā)言：

請(qǐng)四年級(jí)學(xué)生代表 發(fā)言：

請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生代表 發(fā)言：

請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表 發(fā)言：

a：同學(xué)們,，在我們荔園小學(xué)的每一個(gè)角落,，處處都可以看見(jiàn)老師們正在辛勤工作的身影,。

b：在教師節(jié)即將來(lái)臨的日子里，我校六年級(jí)同學(xué)們的心中思緒萬(wàn)千,，他們編排了一首小詩(shī)來(lái)表達(dá)自己的心聲,，并獻(xiàn)給我們學(xué)校所有的老師，獻(xiàn)給天下所有的老師,，祝他們節(jié)日快樂(lè)!

六年級(jí)詩(shī)歌朗誦(背景音樂(lè)2 )

園 丁 之 歌

a: 又是金風(fēng)送爽

又是稻粟飄香

b：又是碩果累累

又是桃李芬芳

a：今天是全國(guó)上下為之祝福的節(jié)日

我們的老師的節(jié)日

ab：讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：“老師,，您辛苦了!”

讓我們深情的道一句：“老師，謝謝您!”

a：有人說(shuō)“十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人”

我們知道：

代代新人的成長(zhǎng)

是您

用心血澆灌 用生命乳養(yǎng)

b：有人說(shuō)“百年大計(jì),，教育為本”

我們明白：

國(guó)家的富強(qiáng)，民族的昌盛

是您甘做基石,，舍身鋪路

a：還有人說(shuō)你是紅燭

燃燒自己 照亮別人

我說(shuō)

蠟燭只能給我們驅(qū)逐黑暗

而您

是在用圣火點(diǎn)亮我們的心靈

c：我多想采擷世上最美的歌

贊美您這寸寸燭火

春蠶般將那世界文明傳播

您很平凡

平凡的像一條船

在此岸與彼岸之間擺渡

一生迎來(lái)送往

而您卻永不上岸 永不擱淺

d：您工作的空間

一支粉筆 三尺講臺(tái)

c：您很平凡

一生奉獻(xiàn) 無(wú)怨無(wú)悔

d：您瘦弱的身軀

托起的卻是一輪輪金色的太陽(yáng)

c：您清貧的雙手

捧出的卻是一顆顆耀眼的明星

abcd：一天一天,， 一年一年，你們皺紋伸展,， 你們鬢發(fā)添霜,，可是，你們的心,， 還是那樣的年輕活潑,，永遠(yuǎn)不知疲倦。

再過(guò)幾年,，十幾年，當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),， 手捧著證書(shū),、金牌、獎(jiǎng)狀,，我們一定不會(huì)忘記,， 是誰(shuí)為我們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求理想之光,。 到那個(gè)時(shí)候,，我們一定回到荔園母校，向親愛(ài)的老師們,，獻(xiàn)上更新更美的詩(shī)章,。

音樂(lè)起(長(zhǎng)大后，我就成了你)

同學(xué)們,，在本次節(jié)目最后,，我提議：我們?nèi)w同學(xué)起立高呼：老師，節(jié)日快樂(lè)!大家同意嗎?

全體起立,，立正,，預(yù)備起--老師,，節(jié)日快樂(lè)!

本次播音到此結(jié)束

再見(jiàn)!