作為一名默默奉獻的教育工作者,，通常需要用到教案來輔助教學,，借助教案可以讓教學工作更科學化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢,？下面是我給大家整理的教案范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

八年級政治《誠實守信》教案及反思篇一

1,、知道誠實守信的基本含義.懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,，現(xiàn)代社會更需要誠實守信。

2,、讓我們鄙視虛假和不守信用的行為,，對自己不誠實和不守信用的行為感到不安和歉疚。希望通過此次班會,，能引起部分同學們對不誠信行為的重視,，做一個守誠信的小公民。

3,、增強學生自信,，使學生努力做到說話做事實實在在、表里如一,。

活動要點：

1,、講故事，從中了解“誠信”,。

2,、學習關(guān)于誠信的成語。

3,、總結(jié)班會,，增強學生誠信意識，深化班會主題,。

活動過程：

(一)主持人進場(講有關(guān)誠信的一個故事,，引入主題)

(二)、學生自由發(fā)言,，講講自己理解的什么是誠信,，老師給出誠信的解釋

幻燈片(誠信的含義)：誠實，即忠誠老實,，就是終于事物的本來面貌,，不隱瞞自己的真實思想，不掩飾自己的真實感情,，不說謊,，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人,。守信,，就是講信用,，講信譽，信守承諾,，忠實于自己承擔的義務(wù),，答應(yīng)了別人的事一定要去做。忠誠地履行自己承擔的義務(wù)是每一個現(xiàn)代公民應(yīng)有的職業(yè)品質(zhì),。

(三)同學自由發(fā)言,，講講自己知道的有關(guān)誠信的故事。

(四)老師講一個有關(guān)誠信的正面例子《烽火戲諸侯》“烽火戲諸侯”是中國歷史上出名的故事,，西周末年,，周幽王為博褒妃一笑，不顧眾臣反對,，竟數(shù)次無故點燃邊關(guān)告急用的烽火臺,，使各路諸侯，長途跋涉,，匆忙趕去救駕,。結(jié)果，被戲而回,，懊惱不已,。幽王從此便失信于諸侯，最后,，當邊關(guān)真的告急之時,，他點燃烽火卻再也沒人趕來救他了!不久，便死于刀下,，亡了西周,。

(五)：看了上面幾則故事，同學們有何感想?(主持人點名),，隨后老師進行評價總結(jié),。

(六)、請同學們說說生活中的不誠信行為,。

(七)：接下來,，我們來看看一些事例,，如果你遇到這些情況你會怎么辦?

(1)議一議：實際生活中你遇到此類事情怎么辦?事例1：周兵和宋杰是好朋友,，他們曾經(jīng)許諾，不管誰遇到困難,，一定要互相幫助,。這天周兵想抄宋杰的作業(yè)，宋杰沒同意,，他生氣的說：“這點忙都不幫,，真不講信用,。”

討論：你對這件事怎么看?

事例2：汶川大地震期間,，王麗的爸爸參加了醫(yī)療隊,。最近，她媽媽得了重病住進了醫(yī)院,。爸爸來信問到家里的情況,，王麗不知道該不該把媽媽生病的事如實地告訴爸爸。

討論：她應(yīng)該怎么辦?

(八)小組討論并發(fā)言,，如何做一個誠信的人,。

(九)讓同學們制定個關(guān)于誠信的目標和計劃，并給出參考,。

我們的誠信可以這樣建立:(供參考)

1,、在校按小學生守則做到每一點.

2、對父母孝順體貼;

3,、對同學互助友愛;

4,、對每一個人都禮貌;

5、不輕言承諾,諾則一諾千金;

6,、不做損人的事;

7,、不開過火玩笑…

8、不與人比吃穿,只比學習進步…

(十)猜成語(二人一組,，共八人,，一人猜一人做，30秒內(nèi)哪一隊猜得多為勝利者,，參與者皆有獎)

1.一諾千金2.言而有信

3.一言既出,，駟馬難追4.言行一致

5.實事求是6.說一不二7.一言九鼎

(十一)齊讀一首關(guān)于誠信的打油詩

同學們，要知道,，誠實守信很重要,。

弄虛作假咱不要，犯了錯誤快改掉,。

平等公平去競爭,，爭做文明小學生。

承諾一定講原則,，害人害已不去做,。

培養(yǎng)誠實好品質(zhì)，不斷進步創(chuàng)新高

(十二)布置任務(wù),，讓同學們回去做一個卡片,，并寫上一句有關(guān)誠信的名言。

八年級政治《誠實守信》教案及反思篇二

一、班會主題:

誠信大學生

二,、時間,、地點：

時間：20__年3月12日

地點：教學樓2504

三、組織人：

姜丹

四,、參加活動人員：

輔導員張老師及市場營銷101班全體同學

五,、缺席人員：

無

六、活動主要目的：

誠信,，自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,。古往今來，有多少人為我們樹立起誠信的榜樣,。所謂誠信,，即誠實與守信，她是一種美德,、一種品質(zhì),，為我們中華民族世代所信奉。誠信是立身處世的準則,，是人格的體現(xiàn),，是衡量個人品行優(yōu)劣的道德標準之一。它對民族文化,、民族精神的塑造起著不可缺少的作用,。

七、班會流程：

討論：到底什么是誠信,？如何做人,？怎么做人？

首先,，同學們從“誠”,、“信”這兩個漢字的形成淵源入手，明白何為“誠”,，即真誠,、誠實、誠懇,，全心全意,；何謂“信”即，講信義,、守信用,、重承諾，一諾千金,；“誠信”的含義,，

就是講忠誠老實,、誠懇待人,，以信用取信于人,，對他人給予信任，從而獲得社會的普遍信任,。通俗表述,，就是說老實話、辦老實事,、做老實人,。其次，大家各抒己見,暢所欲言,。述說身邊的文明誠信故事,。第三，學委播放視頻,，一段有關(guān)誠信的視頻——“大學生誠信問題”,，目的是進一步提高大家的誠實守信的意識，激發(fā)大家堅守誠信的信念,。

班委做總結(jié)講話,。在全班發(fā)起“立誠信，修美德”的倡議,，增強同學們團結(jié)起來講誠信,，堅定誠信的信心。

八,、活動總結(jié)：

這次以關(guān)于“誠信大學生”為主題的班會開得很成功,，它不僅讓同學們認識了誠信的作用，也提高了大家對誠信的更深層次的理解,。在大家踴躍地上臺發(fā)言,，從各個方面談?wù)摿苏\信，在慢慢汲取其他同學對誠信的理解時,，大家開始深思自己的一舉一動：“我是否每一件事都問心無愧,，我是否值得被認同為一個誠信的人”，大家都不約而同地關(guān)注誠信,，關(guān)注自己的行為,，關(guān)注周圍的小事，通過一段時期的努力和培養(yǎng),，相信大家在以后會將自己的承諾付諸于行動,，做一個誠實的人，一個坦率的人,，一個優(yōu)秀的人,。

八年級政治《誠實守信》教案及反思篇三

【活動主題】

誠實守信言行一致

【活動目的】

1,、使學生明禮誠信，做一個誠實守信,，言行一致的人,。

2、鍛煉學生組織活動的籌劃能力,、展示學生的表演才藝,。

【活動準備】

1、學生事先準備好有關(guān)誠實守信的相關(guān)書面材料

2,、班長為本次主題班會的主持人,，準備好相關(guān)講稿。

【活動過程】

一,、激情導入

男：我們的祖國是一個有著悠久歷史,、燦爛文明的大國。

女：中華民族是一個勤勞,、勇敢,、智慧民族。

男：在我們漫漫的人生路上,，什么不可丟棄,？

女：在我們遇到艱難困苦時，什么要永留身邊,？

男：它在我們身邊,，離我們是那樣近；它又離我們越來越遠,，是那樣模糊,。

女：它是我們遠行路上的燈塔，指引著我們前行的方向,。

合：它就是我們?nèi)松飞系呐笥选\信,！即誠實守信。

男：什么是誠實守信呢,？（學生交流：誠實意味著實事求是,，表里如一，說實話,，做實事,，不虛偽，不夸大其辭,。誠實的人,，不說謊話，不會欺騙自己,，同時也不欺騙別人,，做事大大方方,，不做違背良心的事，實事求是,，言行一致,，說到做到。）

女：是啊,。生活中離開了“誠信”兩個字,，交友自然不會是個好朋友,；經(jīng)商不會是個好商人,，做官也不會是個好官；那么作為一名小學生,，如果失去了誠信也不會是個好學生,。可見誠信的重要,。

合：今天,，讓我們一起來尋找誠信，感受擁有誠信所帶來的幸福,！

今天我們?nèi)嗤瑢W特以“誠實守信,，言行一致”為題召開此次主題班會，請同學們各抒己見,，暢所欲言,。

二、暢所欲言,，感悟誠信

1,、同學們講自己所知道的“誠信”故事。

美國總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹：一天,，父親送給小喬治一把小斧頭,。小喬治看到花園邊上有一棵櫻桃樹，就舉起小斧頭把櫻桃樹砍倒在地上,。一會兒,，父親回來了，看到心愛的櫻桃樹倒在地上,，很生氣,。小喬治這才明白自己闖了禍，可他從來不說謊,，就承認了錯誤,。父親聽了小喬治的話，高興地說："爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹,，也不愿你說一句謊話,。爸爸原諒誠實的孩子,。

宋慶齡信守諾言：宋慶齡，中華人民共和國名譽主席,，被公認為20世紀的偉大女性,。有一次她要去看望幼兒園的孩子，幼兒園的小朋友聽了都很高興,，都等著宋奶奶到來,。突然，原來晴朗的天空突然刮起了大風,，霎時間,，飛沙走石，路上的行人都睜不開眼,，大家議論,，宋奶奶可能不會來。正在這個時候,，宋奶奶不顧漫天風沙,，滿臉笑容地走下汽車，來到孩子們中間,，一位老師感動地說：“天氣不好,，您怎么不改天再來呢！”宋奶奶說：“不,，我答應(yīng)來,，就應(yīng)當遵守諾言?！?/p>

女：長久流傳的故事富有魅力,。

男：今天聽了仍讓人感慨不已。

女：誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,。

男：誠信是少年兒童做人的根本,。下面我們大家各抒己見，說說自己的看法,。

同學們,，你想成為一個高尚的人嗎？你想贏得別人的尊重嗎,？那么,，請你首先擁有做人的美德——誠信吧！

2,、展開交流

（1）學生交流一些關(guān)于“誠實”“守信”的名言,。（“開火車”的形式，每人發(fā)言）

（2）學生列舉一些生活實例,，印證“誠實”“守信”的重要性,。（“開火車”的形式每人發(fā)言）

（3）學生結(jié)合實際情況談感想,。（如就班里發(fā)生的“廢紙**”“作弊事件”，要求當事人從不同的角度談?wù)J識,。）（“開火車”的形式,，每人發(fā)言）

（4）主持人小結(jié)：指出“誠實”“守信”對一個人的成長和成功都極其重要，而能夠勇敢地正視自己的錯誤,，則是向成功和文明邁出了一大步,。

3、老師送給同學們一些誠實守信的名言,，請你選取其中一個或者自己課前搜集的最喜歡的一個寫在卡紙上,，取名為“我的座右銘”。下課后貼在墻上,，讓我們時刻牢記誠實守信這一美德,。

關(guān)于誠實守信的名言如下：

一諾千金

一言既出,、駟馬難追,。

言必行，行必果,。

以誠取信,，以信取勝。

與朋友交,，言而有信,。

人無信不立，店無信不興,。

做生意三件寶,，人好貨好信譽好。

三,、老師總結(jié)：

高爾基曾經(jīng)說過“讓我們做一個大寫的人吧,，而誠實和守信就好象人字的一撇和一捺，支撐起我們每個人的道德準則”,。

同學們,，今天你尋找到自己的誠信了嗎？你覺得擁有誠信幸福嗎,？讓我們精心呵護我們純潔的心靈,，做一個誠實守信的文明小學生，好嗎,？

四,、德育口號：言必行，行必果,，勿忘言行一致,！

八年級政治《誠實守信》教案及反思篇四

班會背景：

誠信是一個人的立人之本,，是人最重要的品質(zhì)之一。如果沒有了誠信,，人無法在社會上立足,。誠信是一個悠久而厚重的話題，是一個老生常談的問題,，無論男女老少,，無論年長年幼，都離不開誠信,。而小學生正處于各種觀念,、態(tài)度、品質(zhì),、習慣形成并逐漸定型的關(guān)鍵時期,，如果現(xiàn)在沒有進行好的誠信教育，那么對于他將來的發(fā)展將有很大的影響,。所以,，這次關(guān)于誠信主題的班會必不可少。

活動目的：

1,、通過這次活動,，能讓學生明確的知道什么是誠信。

2,、通過本次的主題班會,，讓學生在思想對誠信的重要性及意義有所認識，在行動上有所落實,，努力去做一個誠實守信的人,。

活動流程：

1、班主任誦讀節(jié)選《弟子規(guī)》“弟子規(guī),，圣人訓,。首孝悌，次謹信,。泛愛眾,，而親仁。有余力,，則學文,。”“用人物,，須明求,；倘不問，即為偷。借人物,，及時還,，人借物，有勿慳,?！焙笞寣W說出這幾句話的含義，

（借用別人的物品,，一定要征得對方的允許,。如果沒有事先征得同意便擅自取用，就是偷竊的行為,。借來的物品,，要愛惜使用，并準時歸還,。這樣有借有還,，以后若有急用，再借就不難,。人家向你借東西,，你如果正好有這樣的東西，不要因為吝嗇而不借給人家,。）“凡出言,，信為先；詐與妄,，奚可焉。話說多,，不如少,；惟其是，勿佞巧,?！?“奸巧語，穢污詞,；市井氣,，切戒之?！?/p>

（凡是開口說話,，首先要講信用。欺騙別人或虛言妄語,，更是要不得）

同學們,，弟子規(guī)是我們熟悉的一本書，從剛才我們讀的這兩段話中,，你知道了什么,，誰來說說,。（引導孩子從弟子規(guī)中明白人守信用，說實話,，不可以說謊）是啊,，守信，誠實是我們?nèi)艘簧凶钪匾钠焚|(zhì),，今天我們就來上一節(jié)關(guān)于誠信的班隊課,。

2、全班交流（說文解字）

經(jīng)過剛才的誦讀,，和平日里的理解,，在自己的心中對于誠信肯定有一個認識，那請大家來說說什么是誠信,，或者你認為一個誠信的人應(yīng)該是怎么樣的,？

剛才大家都說了自己認為的誠信，說的都不錯,。其實誠信就是誠,，即真誠、誠實,；信,，即守承諾、講信用,。誠信的基本含義是守諾,、踐約、無欺,。通俗地表述,，就是說老實話、辦老實事,、做老實人,。

誠信是一個人最重要的品質(zhì)，如果一個人失去了誠信,，那么他將無法在社會上立足,。

3、說說我們的誠信故事說出你的感受,。

利用自己掌握的各種收集方式,，收集有關(guān)的故事，名人傳記,，名人名言,，諺語，俗語。在收集的過程中,，使學生進一步明確我們活動的主題,，把活動的主題深刻地記在心中，為學生的活動建立目標,，使以后的活動更集中,、更深入。最后把收集到的內(nèi)容以展板,、板報的形式公開宣傳,。

4、活動環(huán)節(jié)

（1）說句悄悄話,。有很多學生因為某種原因說過謊,，為此而心中有所遺憾，有的學生還會為此而擔心,，為此而后悔,。通過寫字條，或單獨的一句悄悄話,，向曾欺騙過的對象道謙,。通過這一活動使學生與自己不誠信的過去告別，重新回到做誠信好少年的起跑線上,，并且使學生通過這一活動體會到誠信人的快樂,。

（2）號召開展誠信作業(yè),、誠信試卷活動,。學生之所以出現(xiàn)說謊的現(xiàn)象，往往是因為學生成績不好,。提倡學生有不會的,、不明白的要當面問,，而不是抄襲。通過這一活動要讓他們明白,，遇到問題要勇于面對，欺騙是沒有作用的,，反而會害了自己的,。

誠信情境題：

（1）在一次數(shù)學考試中，你好不容易得到了100分,，可是試卷發(fā)下后,，你發(fā)現(xiàn)有個錯誤老師沒有改出來，你會怎么做,？

（2）在玩耍的時候,，你不小心打碎了教室窗戶的玻璃，你會怎么做？

5,、和不誠信說再見

6,、每個人可能之前有過不誠信的行為，或者你自己沒有,，那么,，通過今天的班會，想必你有所改觀,。那么,，這是你的一個小秘密，老師不要求你告訴誰,，但請你把他寫下來,，課后把他丟棄到垃圾桶里，和不誠信說再見,。如果你一直都是個誠實的孩子,，那么你就寫一寫，你打算以后怎么做,。

同學們,，通過這一節(jié)的班隊，想必你對誠信有了進一步的認識,，那么你們之前有沒有做過不誠信的事呢,？如果有的話，請你們把他寫下來,，我們利用今天的時間,，把不誠信的行為丟棄掉，從今天起,，做一個誠信的人,。

如果沒有的話，那么,，從今以后,，你打算怎么做，把你要努力做到的也寫下來,，放到另一個箱子里,。