時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力，寫一份計(jì)劃吧,。寫計(jì)劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)教學(xué)科研工作計(jì)劃 中學(xué)學(xué)科工作計(jì)劃篇一

以溫州市教育教學(xué)研究院20xx年下半學(xué)年科學(xué)學(xué)科教研活動工作計(jì)劃,、永嘉縣科學(xué)教研組活動計(jì)劃和學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),，本學(xué)期以學(xué)習(xí)實(shí)施 “溫州市促進(jìn)有效學(xué)習(xí)變革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”為契機(jī)，加強(qiáng)有效學(xué)習(xí)的研究與指導(dǎo),，通過規(guī)范課堂教學(xué)行為,，挖掘師生的潛能，積極探索提高初中科學(xué)課堂教學(xué)有效性的對策,，以進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,，提高每個學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，努力使本組教師專業(yè)能力得到進(jìn)一步發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

本學(xué)期繼續(xù)開展有主題的教研組集體備課,、公開課活動，要求開課前每位老師自行根據(jù)主題設(shè)計(jì)教學(xué)過程,，課后進(jìn)行交流,，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，從而引導(dǎo)教師研究教材,、研磨教學(xué),，提高課堂教學(xué)效率。

根據(jù)溫州市科學(xué)教研組本學(xué)期“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)變革實(shí)驗(yàn)”的教研主題,，結(jié)合本組的實(shí)際情況,，本學(xué)期要求每位老師在自己的教學(xué)過程中總結(jié)有關(guān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的疑難問題，進(jìn)行交流,，制定合理的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，想辦法改進(jìn)一部分實(shí)驗(yàn)，從而提高教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力,，增加學(xué)生對科學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,。

為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)成就感，根據(jù)學(xué)生平時上課的聽課狀態(tài)和課后的作業(yè)反饋,，站在學(xué)生的角度上,，在上課解決問題的過程中和學(xué)生做題的過程中加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。教學(xué)后要積極反思,，反思教學(xué)中自己的優(yōu)點(diǎn)和不足點(diǎn),。

本學(xué)期的課堂教學(xué)以“有效教學(xué)”為核心進(jìn)行教學(xué)研究，使課堂更具有針對性,，規(guī)范教學(xué)行為,，提高教學(xué)質(zhì)量。

（1）組內(nèi)聽,、評課活動常規(guī)化,。每人每學(xué)年至少上組內(nèi)公開課一次，每學(xué)期聽課不少于10節(jié),。

（2）抓創(chuàng)新,。通過學(xué)案導(dǎo)學(xué)，積極探索提高課堂教學(xué)有效性的對策,，積極探索“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的教學(xué)模式,，每個老師爭取課后有反思，課余有交流,，積極參加學(xué)校和縣里關(guān)于有效教學(xué)創(chuàng)意交流,。

（3）發(fā)揚(yáng)組內(nèi)教師的奉獻(xiàn)和合作精神，建設(shè)好本教研組公共資源庫,，使課件,、試題等資料相互共享,，共同受益。

（4）開展校外的交流活動,，拓展教學(xué)視野,。

（5）組織學(xué)生參加縣里的各項(xiàng)競賽活動，如初中學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力競賽,、科普知識競賽等,。

周次

日 期

內(nèi) 容

備注

1

8月26日-9月1日

開學(xué)工作

2

9月2日-9月8日

教師教學(xué)計(jì)劃，進(jìn)度表上交

3

9月9日-9月15日

溫州市科學(xué)新課標(biāo),，新教材培訓(xùn)

八年級科學(xué)

4

9月16日-9月22日

1,、永嘉縣初中學(xué)生科學(xué)小課題研究方案評審

2、迎接標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室材料準(zhǔn)備

5

9月23日-9月29日

1,、有效學(xué)習(xí)集體調(diào)研

2,、八年級科學(xué)新教材培訓(xùn)會即鄭

3、忠道名師工作室活動

4,、校教研組,、備課組計(jì)劃上交

5、九年級10月份月考籌備

6,、迎接標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)收

7,、校課堂教學(xué)抽查（備課本）

嶺頭中學(xué)

橋下三中

6

9月30日-10月6日

國慶節(jié)（10月1日-10月7日，放假調(diào)休）

7

10月7日-10月13日

1,、溫州市初中學(xué)生科學(xué)小課題研究方案評審

2,、校九年級公開課活動

3、橋頭鎮(zhèn)中學(xué)校本特色

8

10月14日-10月20日

1,、溫州市初中科學(xué)學(xué)業(yè)考試研討活動

2,、校九年級公開課

3、校九年級10月份月考及質(zhì)量分析

蒼南

9

10月21日-10月27日

1,、溫州市初中畢業(yè)生科學(xué)學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會

2、義務(wù)教育教育規(guī)范管理檢查和“減負(fù)”落實(shí)工作督查

3,、七年級公開課活動

溫三中

10

10月28日-11月3日

永嘉縣科學(xué)課題講評課有效性研討會

部分科學(xué)老師

11

11月4日-11月10日

1,、永嘉縣20xx年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試分析會

2、學(xué)區(qū)初中科學(xué)學(xué)科“四課一體化”活動

3,、學(xué)校期中教學(xué)常規(guī)檢查

朱涂中學(xué)

12

中學(xué)教學(xué)科研工作計(jì)劃 中學(xué)學(xué)科工作計(jì)劃篇二

以初中科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),，以全面提高教育科學(xué)教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高,，扎實(shí)有效地開展教學(xué)研討活動,，提高課堂教學(xué)效率；以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),，重視培養(yǎng)學(xué)生的特長,，為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。有效開展教研活動。組織開展理論學(xué)習(xí),、教學(xué)實(shí)踐,、課題研究等活動，增強(qiáng)教學(xué)能力提高自身素養(yǎng),，強(qiáng)化教研組建設(shè),。從而能讓教師體驗(yàn)職業(yè)的幸福感和成就感。教師能夠快樂教學(xué),，學(xué)生能快樂學(xué)習(xí),。總的來說,，本學(xué)期教研活動的主旨是課堂有效教學(xué),。

1、提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量,，確保完成的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。

2、繼續(xù)以課改為中心,，以教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)課題《以理解教育促學(xué)校內(nèi)涵性均衡發(fā)展研究》為綱要,，抓實(shí)科學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

3,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深入教育科研,，提高科學(xué)教師素質(zhì),推動教學(xué)改革,。

4、開展課外活動,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，創(chuàng)設(shè)“理解教育”的氛圍，開展自然分材教學(xué)的實(shí)踐和研究

各教師要在新課程理念指導(dǎo)下,，以教學(xué)活動為載體,，深化課題研究工作。各教師確定個人教研專題,，并根據(jù)課題進(jìn)行教改實(shí)踐,，繼續(xù)開展組內(nèi)教師說課、上課,、聽課,、評課活動，使教師們互相學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,。

本學(xué)期,，要求科學(xué)教師重視理論專著的學(xué)習(xí)，提高自身的理論修養(yǎng),，用先進(jìn)的理論武裝自我,。結(jié)合自己的實(shí)踐體會，撰寫心得,。

組織教師寫好心得和教科研論文,，為深化教學(xué)研究服務(wù)。積極組織和參加教研室和本校的各項(xiàng)活動,。

在教學(xué)中尋找教師職業(yè)的幸福感,、成就感

教研活動理論上每兩周一次，提早一周確定開課教師,，要有效地運(yùn)用時間,，活動中帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)多種教學(xué)方法，而且每次活動頂有開課主題,。在日常的教學(xué)中能逐步讓教師熱愛教師這個職業(yè),，能用“樂教、奉獻(xiàn)”兩個詞來鞭策自己,，增強(qiáng)自己的責(zé)任感,，堅(jiān)守在教師崗位上。

年青教師要參與課堂教學(xué)展示活動,，展現(xiàn)教學(xué)風(fēng)格的多姿多彩,，鼓勵青年教師多上研討課，將自己的哪怕點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教改思路滲透到教學(xué)中,，老教師做好“傳,、幫、代”的工作,，把自己教學(xué)多年的經(jīng)驗(yàn)要毫不保留地傳授給他們,。

1、開課 以往我們往往側(cè)重于教材內(nèi)容的分析,，而忽略了教者在教學(xué)方法,、教學(xué)程序、板書等方面的設(shè)計(jì),，內(nèi)容空泛。本學(xué)期我們要致力于改變舊面貌,，加強(qiáng)開課的質(zhì)量,。

2、評課 鼓勵每位教師均能發(fā)表看法,，在評課中還能體現(xiàn)出創(chuàng)新意識,提高教師的評課質(zhì)量和教學(xué)效益,。本學(xué)期準(zhǔn)備每位老師針對一方面某細(xì)節(jié)發(fā)言,，做到小而精，這樣可以談得深刻,，挖得深,，使開課的效果更好，更能提高教學(xué)質(zhì)量,。

1.單元檢測：抓好單元知識達(dá)標(biāo)檢測,，嚴(yán)格考核，及時做好檢測分析,、查漏補(bǔ)缺工作,；單元知識梳理、試卷命題要做好分工,。

2.期中,、期末檢測：對于學(xué)校安排的常規(guī)考試，要嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),，認(rèn)真地做好試卷分析,，為下一步教學(xué)工作做好充分的準(zhǔn)備。

1.圍繞科學(xué)學(xué)科教育教學(xué)中存在的一些問題,，積極開展校級教研活動,，組織科學(xué)教師共同研究，充分調(diào)動教師參與教研的積極性,，形成良好的教研氛圍,。

2.認(rèn)真組織科學(xué)教師參加市、縣科學(xué)各項(xiàng)教研活動,，引導(dǎo)科學(xué)教師明確科學(xué)學(xué)科課程改革的方向,，使教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。

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