作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，總歸要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。怎樣寫教案才更能起到其作用呢,？教案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,，希望大家能夠喜歡!

聽聽秋的聲音教案篇一

秋，是一個上天派來的天使。每當(dāng)她來到人間,，總要送給人們一些美好的禮物。瞧,！她揮動手中的桃子魔法棒,，讓樹上果實(shí)累累，大地變成一片豐收的景象,。香甜的蘋果,、誘人的柑橘、好吃的紅薯,、飽滿的稻谷和農(nóng)民伯伯臉上洋溢著歡笑,，都是秋姑姑送給人們的見面禮。

秋,，還是一個畫家,。她用她那美麗的長裙，覆蓋住了枯黃的葉子,，葉子就變成了像她那長裙一樣美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞,，給人們留下了深刻的記憶；她舉起畫筆揮畫風(fēng)中的楊柳,，楊柳不但不會顯得脆弱,，還會像一個士兵，挺立在自己的家園之中。

秋,，像一個漂亮的少女,。正因?yàn)樗拿利惡蜕屏疾攀勾蟮匾黄麑?shí)累累的景象。

秋,，又像一個熱心的青年,。他幫助落葉實(shí)現(xiàn)理想，讓花兒放假,，讓人們此刻舒心的放松一下,。

我愛秋，更愛秋姑姑給我們帶來的禮物

聽聽秋的聲音教案篇二

聽聽,，秋的聲音,，青蛙跳上岸，“呱呱”,，是和池塘告別的話音,。

聽聽，秋的聲音,，蘋果不由自主地掉下來,，“啪啪”，是和樹媽媽告別的哭聲,。

聽聽,，秋的聲音，農(nóng)民伯伯開動機(jī)器,，“轟轟”,，那是田野上豐收的韻律。

聽聽,，秋的聲音,，颯颯秋雨敲打窗欞，“滴滴答答”,，是人們淋漓盡致灑脫的詩韻,。

聽聽，秋的聲音,，在每一棵大樹上,，在每一陣秋風(fēng)里，在每一片金黃的麥田中,，在每個人滿足平和的笑臉上,。

聽聽，我們聽到到了秋的聲音,。

聽聽秋的聲音教案篇三

清晨的第一縷陽光伴隨著秋風(fēng)的輕拂悄然無聲地送進(jìn)了我的心田,。

“黃葉蕭蕭忽滿街,，獨(dú)騎瘦馬豫章臺”。秋天應(yīng)和著一陣秋風(fēng)來臨,，是那么的涼爽,，心中的煩惱被微微秋風(fēng)帶走，拋到九霄云外,。

當(dāng)烈日炎炎,，大地不再歡快，鳥兒在樹枝上默不作聲,，此刻的大地仿佛如死寂般安靜,，只會聽見蟬兒在“知了、知了”的叫著,。就在這時,，秋風(fēng)穿過樹梢,，透過樹葉,，不受拘束，如迎來自由的魚兒,，溫柔的撫摸著大地,，使大地重獲生命，小鳥的心靈如夢蘇醒,。

若風(fēng)大,，樹枝、樹葉搖擺,，將堅(jiān)固之樹搖動,，這風(fēng)勁如猛虎般，“風(fēng)聲一何盛,，松枝一何勁,！”若風(fēng)小，秋風(fēng)瀟灑,，清爽涼快,，給人一種涼爽的感覺。剎那間,，心情頓時愉悅起來,，“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”,。

秋風(fēng),，摸不到，聞不清,，看不見,。

但它是那么瀟灑,，直爽。

聽聽秋的聲音教案篇四

聽聽,，秋的聲音,，蜜蜂扇動翅膀，“嗡嗡”,，是和花朵告別的聲音,。

聽聽，秋的聲音,，小溪向前流動,，“嘩嘩”，是慶祝秋天到來的聲音,。

一只只燕子追上白云,，撒下一陣暖暖的叮嚀。

一陣陣秋風(fēng)掠過果園,，送來一片豐收的歌吟,。

聽聽，走進(jìn)秋,，走進(jìn)這五彩繽紛的演奏廳,，你仔細(xì)地去欣賞這秋的奏鳴。

秋的聲音,，在每一個紅紅的蘋果里,，在每一片絢麗的花瓣上，在每一滴晶瑩的露珠里,，在每一朵綻放的秋菊里,。

聽聽，秋的聲音,，從遠(yuǎn)方匆匆地來,，又向遠(yuǎn)方匆匆地去。

聽聽,，我們?nèi)ヂ犌锏穆曇簟?/p>

聽聽秋的聲音教案篇五

雨一滴一滴地清晰,，一滴滴慢慢落下，好似時間停止,。雨滴停留在空中,，雨里有畫面，如同玻璃,。

雨不大卻下個不停,，落在樹、葉上,，洗凈樹木,，重獲新生,。街道上有人打傘行走，踩水聲顯得世界這么安靜,。晶瑩的雨珠,，條條傾瀉的雨線，形成了張張蛛網(wǎng),，籠罩世界,。

雨是孤獨(dú)，是迷茫,，又讓人感到輕松,，涼爽。靜靜地站在雨中,，接受大自然的洗禮,，沖洗掉心里那份淡淡的憂傷。

雨變小,，滴答滴答落下,，雨滴從葉子上滑落。洗禮即將結(jié)束,，太陽升起,，草上的雨滴被太陽照得晶瑩剔透，大地新起,，不過是雨的功勞。

睜開雙眼,，想到雨在別人眼中又是怎樣的呢,？是給人帶來不便的嗎？是默默無聞的嗎,？可每個人的想法都有不同,，就像世界上沒有兩片相同的葉子，我們沒有必要在意一樣的事物在別人眼里的樣子,。

就像我們自己一樣,，何必在意別人的想法如何呢？

聽聽秋的聲音教案篇六

風(fēng),，在窗外與樹葉飄舞,，一小陣風(fēng)調(diào)皮地離開了“大隊(duì)伍”，鉆進(jìn)了窗口向我擁抱而來,。讓風(fēng)喜愛自己,，也是一種幸福、享受,。

風(fēng)輕盈地飄著,，為樹帶走了生命即將離去的枯葉,；為草、樹,、花帶走了她們的小生命——種子,，為小生命尋找了可以獨(dú)立生活的肥沃土地。風(fēng)幫助著大地吹開了世間險(xiǎn)惡,，給大地?fù)Q上了一身潔凈的衣裳,。

如果把風(fēng)比作雄鷹，則在空中自由的,、無憂無慮地飛翔,；把風(fēng)比作物理中的分子，則會在世界各個角落穿梭著,，一會兒穿進(jìn)人們的住屋,、一會兒又少知道在哪兒調(diào)皮搗蛋去了,毫無限制。

但風(fēng)就是風(fēng),，又何須以它物所喻,！

風(fēng)都知道自由，知道自己所作所為的目的,，知道怎樣美好地生活,。也許風(fēng)是一道最美麗的風(fēng)景線，讓人們欣賞,；也許風(fēng)是一個簡單的啟示,，引起人們的思考。我們只需做自己最想,、最向之的美好生活,。

聽，秋風(fēng)的聲音,。

聽聽秋的聲音教案篇七

還記得那個夏天的大海,，海風(fēng)吹過，留下的是一陣輕柔的“沙”的海浪聲,，激起的是一陣白色浪花,，好似一團(tuán)泡沫涌入我的視線，漫延在那細(xì)沙之中,。陽光給海面撒了一層銀沙,，發(fā)出“沙沙”的聲音。魚穿海聲,，也不失一種優(yōu)美與享受,。

若要說海的美，那便美在海的溫柔,。平靜的海面,，鋪上了一層朦朧的細(xì)紗,，微蕩著漣漪。溫柔的藍(lán)色潮汐,，向我訴說關(guān)于海的一切,。

若要說海的美，那便美在它的波濤洶涌,，“驚濤來似雪,，一座凜生寒”浪濤涌來，卷起了千堆萬堆白雪,，觀潮的人啊,，誰不感到寒氣凜洌。

百川有余水,，大海無滿波,。

滄海先迎日，銀河倒列星,。

海就是海,，不是流水叮咚的溪流，也不是翡翠似的湖泊,。海,，就是海。

真理的大海,，讓未發(fā)現(xiàn)的一切的事物躺臥在我的眼前,，任我去探尋。

聽聽秋的聲音教案篇八

有一種聲音揮之不去,，它是永恒的美麗夏天,，山間泉水流淌的聲音。

我漫步在竹林間,，我的指尖扶過竹欄，一路沿著七彩石走,，絲毫沒有夏天的炎熱,，青翠欲滴的竹子，成排挺立在山間,，陽光若隱若現(xiàn),。

泉水從山頂順著山勢流下來，涓涓細(xì)流匯成小溪,，水是多么清澈,，用手掬起一捧，冰涼冰涼的,，洗透了我心里的牢騷,。

岸邊的翠竹擋住了夏日熱烈的陽光,，使原本炎熱的夏天多了一份清涼，在樹腳下還有一群螞蟻在搬運(yùn)食物,。我的心情不由得暢快起來,。

看！夾岸的桃花笑顏粲然,，“落花有意,，流水無情”，落花在我耳畔輕輕低吟,。但只要跟隨泉水流淌的軌跡,，你會明白——流水并非無情，而是帶你邁向更廣闊的天地,。就像微風(fēng)吹過,，那只是一瞬間，但是它經(jīng)過了炙熱的大氣層,，將自己的生命熊熊燃燒,，將將涼爽無私的奉獻(xiàn)給了我們。

我不禁感嘆,，泉水一條因生命而歌的潺潺流水,，匯成了一片生命的大海！

聽聽秋的聲音教案篇九

登上游船,，倚在船尾,。身后那一串串白色的浪花悄悄爬上游船經(jīng)過的地方，停留在后方停,，留下無限美麗,。

光著腳丫，輕輕走上著雪白的沙灘,。站在這里聽,，海浪的聲音。

遠(yuǎn)處的海平面上,，海浪一層一層涌出海面,，卷起銀白色浪花，沖向沙灘,?！皣W…嘩…嘩…”帶走那向往海洋深處的沙礫；帶走離家已久的貝殼,；帶走人們的悲傷,。

拾起腳邊海螺，耳邊是海浪的聲音。在海浪涌起時,，那天空中的海鷗早已有了目的,，射入浪中與海浪嬉戲打玩。

海風(fēng)吹過身邊,，伴隨著海浪,，浪花越來越大。海浪洶涌澎湃,，如大吼的野獸,。

當(dāng)最后一縷陽光灑在海面上，海面上的漣漪金光粼粼,，海浪奔向沙灘浪,，拍打著礁石。

等海浪累了,，退下了,，浪花休息在石礁旁礁，告別了這一天,。

我曾以為海浪只有一種聲音,，可誰會只有一種聲音呢？

誰會始終與最開始一樣,，從不改變呢,？

聽聽秋的聲音教案篇十

“沙沙沙！沙沙沙,！”那像扇子的銀杏葉奮力地扇走炎熱的夏日,，迎來了秋高氣爽的秋天。

漸漸的,，漸漸的,，那不再炎熱的秋天一步步走來，“嗖嗖嗖,！嗖嗖嗖,！”吹過了大地，給大地壓壓涼,。

“嘰嘰嘰,！嘰嘰嘰！”麻雀急急忙忙地從老家飛回來,，好像在說：“秋姐姐回來啦！秋姐姐回來啦,！我又可以吃到她做的黃金稻谷和鮮美的水果,！”

在田野，農(nóng)民們正在跟收稻谷，小麻雀們爭先恐后地去吃秋姐姐為它們做的菜,，秋風(fēng)吹黃了稻谷,，“嘩嘩嘩”田野里翻起了一陣金色的波浪，小麻雀連忙沖到那里,，“喳喳喳”,，啄起了稻谷，一邊吃一邊說：“真美味呀,！”有些覺得這兒挨挨擠擠的,，沖進(jìn)去吃不方便，準(zhǔn)備到田園里吃新鮮的瓜果,。

果園里,，小麻雀們剛到，結(jié)果下起了“嘩啦啦”的秋雨,，小麻雀只好離開了,。樹上的果子們見農(nóng)民們還沒有過來，自己就快架不住了,，都“咚咚咚”地從樹上降下來,，大喊著：“我成熟了，成熟了,?！碧O果被秋雨淋后，那紅彤彤的小臉蛋幾乎和皮球一樣,。

聽聽,，秋的聲音，秋的聲音就是一支快樂的樂曲,。

聽聽秋的聲音教案篇十一

秋是什么聲音?我們聽到這些聲音,，就會感到秋悄然來臨。

秋的聲音是“沙沙”的,。當(dāng)那涼風(fēng)飛過樹梢,，用那柔軟的手指撫摸樹葉，樹葉便輕微搖動以示感謝,。涼風(fēng)笑了,，那聲音便“沙沙”的。

秋的聲音是“咚咚”的,。當(dāng)那風(fēng)吹起一陣樹葉,，人們都會披上外套。那風(fēng)吹過水面,，白白的浪花一躍而起,，在空中優(yōu)美地回旋，又一個猛子扎入水中。魚兒高興地鼓掌,，還充當(dāng)起拉拉隊(duì),，在浪花周圍跳舞。那水花拍打水面,，便發(fā)出“咚咚”的聲響,。

每個季節(jié)，都有一場屬于自己的大合唱,，秋天也不例外,。在清涼的黃昏，蟋蟀們按耐不住激動的心情,，拉起了小提琴,。螳螂也在邊上拍打著拍子，蜘蛛得意地彈起琴來,。天上一群歸鳥,，落在了樹上，展開了歌喉,。晚歸的人,、散步的人，也哼著,、唱著歌,。蝸牛笨重地用觸角指揮，螞蟻不停地往場上搬道具,。

什么聲?哦,，是車聲啊。馬路上,，車來車往,，燈火輝煌。汽車有節(jié)奏地鳴笛,，也加入了這場音樂會,。

一陣涼風(fēng)吹過，落葉拉下了帷幕,，戲演完了,，麻雀們也連聲叫好。

太陽已落下,，明日,，音樂會會不會繼續(xù)呢?

聽聽秋的聲音教案篇十二

這是什么聲音？是秋天的聲音,，這聲音好聽又喜悅,，如果你們想知道秋天的聲音,，那就跟我來吧。

聽聽秋的聲音,，秋風(fēng)微微地吹拂著，落葉穿著金黃的鎧甲,，等著秋風(fēng)帶她去冒險(xiǎn),，與大樹媽媽告別后，便離開了大樹媽媽的懷抱,，向自己的未來努力前進(jìn),。

聽聽秋的聲音，果園里飄出了聲音,，原來是蘋果,。樹上的蘋果探出了腦袋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，樹上像是掛滿了燈籠一樣,，果農(nóng)們來到了果園，從樹上把蘋果一個個摘了下來,，果農(nóng)的臉上,，露出了燦爛的笑容。蘋果落到地上就會給人們帶來幸福,，蘋果落到喬布斯的身上,，他就發(fā)明出了蘋果手機(jī)；蘋果落到了牛頓頭上,，他發(fā)現(xiàn)了重力,。

聽聽秋的`聲音，稻谷豐收了,，好像田野上鋪滿了一層金色的地毯,，又像一片大海。風(fēng)一吹,，海上就泛起了波紋,，好看得很。農(nóng)民們開著收割機(jī)來收割,，稻谷被送往了全國各地,。

聽聽秋的聲音，大雁從北方飛往南方,，在南方找到了一個好地方,，一會兒“大”字飛行，一會兒“人”字飛行,，好像在說：“我要搬家了,，我不在的時候你們要保重,，你們也要開開心心哦?！?/p>

秋天打開了一扇又一扇的門,，我們要找出你的美景，聽聽你的聲音,。

聽聽秋的聲音教案篇十三

輕輕地,，輕輕地秋風(fēng)姑娘吹走了炎熱的夏天，帶來了涼爽的秋天,。秋雨姑娘像一把鑰匙,，輕輕地，輕輕地,，乘你沒留意打開了秋天大門,。

秋，是一個豐收的季節(jié),。果園里那紅彤彤的蘋果你爭我搶地向我們露出他那紅紅的臉頰,；黃澄澄的甜梨有的藏在樹葉叢中，有的歡蹦亂跳地跑了出來,，好象在和我們捉迷藏,；那一個個小柿子掛滿枝頭像一個個小燈籠......

秋，是個熱鬧的季節(jié),。夏天里那有名的池塘歌唱家——青蛙先生到了秋天開始打起了呼嚕,；可愛的松鼠妹妹開始猛吃松果，把自己吃得像個大肥豬,，然后,，就回到洞里呼呼大睡；小螞蟻弟弟也不例外,，他背起那一粒粒面包渣開始往家里背,，準(zhǔn)備回去打包可福......

秋，又是個五彩繽紛的季節(jié),。秋仙子把紅送給了楓樹哥哥,，讓他成為秋天的一處亮點(diǎn)；秋仙子把澄色送給了桔子妹妹,，給人們享用,；秋仙子把黃送給了菊花姐姐，讓她給人們觀賞......

秋,，還是個要保暖的季節(jié),。人們給大樹爺爺穿上了一件雪白的棉襖，大樹爺爺?shù)拿抟\與冬天的雪交相輝映,；女孩子們脫掉了夏天的裙子換上了暖和的秋裝......

秋風(fēng)姑娘把秋姑娘給我們的信送到了我們的手中,，讓我們聽聽秋的聲音,。

聽聽秋的聲音教案篇十四

很喜歡大海，喜歡他的冷靜,，喜歡他的滄海桑田,，喜歡他的海枯石爛,，喜歡他的至死不渝……于是,，在生命里，藍(lán)色成了我的唯一的依托,。

喜歡藍(lán)色，因?yàn)樘炜帐撬{(lán)的,，于是小小的我也變成了藍(lán)色……藍(lán)色的我是憂郁的,，走在人群中，那個經(jīng)常撇著嘴的女孩就是我,。是的,，我是憂郁的，但我的內(nèi)心卻是快樂的,。因?yàn)橹灰医?jīng)?？纯此{(lán)天，經(jīng)常想想大海,，快樂就會賜于我足夠的力量,。

一直以為大海是堅(jiān)強(qiáng)的，堅(jiān)不可摧,；大海是寬容的,，能納百川。大海是一位勇士,，有淚不輕彈,；大海是一位智慧老人，能參悟天地之事……

可有人卻唱到海也會哭,。?？蘖藛幔繛槭裁匆弈?？情不自己,？還是有沉冤未雪？哦,，你讓小小的我怎能相信,？

歷經(jīng)千萬年的世事蒼桑，一切皆已過眼云煙,。從古至今,，你曾是多少人依賴的肩膀,，抹拭了多少人的苦與淚，抹平了多少人的不平……你的胸懷那樣坦坦蕩蕩,，還有什么過不了的坎,？我捧起一抹海水，放在自己的舌尖,，可是分明嘗到了一絲苦澀,。

于是，我又是疑惑了……難道海是真的哭了嗎,？不然,，懷中的那弘海水為何苦澀？也許,，你已包容了太多,，也寬納了太多。人前,，你威嚴(yán)冷峻,，勢不可擋；但當(dāng)一切皆已繁華之時,，不經(jīng)意間,，你卻流淚了……

聽聽秋的聲音教案篇十五

聽聽，秋的聲音,；中秋夜一家團(tuán)圓,，吃著月餅，看著煙火,，說著笑話“哈哈”… 是秋天和樂融融的聲音,。

聽聽，秋的聲音,；萬圣節(jié)鬼影幢幢,，兄弟姐妹，提著袋子,，出門要糖,，“嘿嘿”…秋天不給糖就搗蛋的聲音。

聽聽,，秋天的聲音,；感恩節(jié)五谷豐收，火雞上桌,，有客遠(yuǎn)來,，共享大餐，“哇哇”…是秋天分享快樂的聲音,。

聽聽,，走進(jìn)秋,，走進(jìn)節(jié)慶，請你好好的聆聽秋的聲音,。

秋的聲音,，在中秋節(jié)，在萬圣節(jié),，在感恩節(jié),，z每一顆共享感恩的心中。

聽聽…

聽聽秋的聲音教案篇十六

雨巷對我而言,，便是雨中的圣地,。

我的雨巷，不會走過“結(jié)著像丁香一般愁怨的姑娘”,，而是一場轟轟烈烈的交響樂,。

雨水從屋檐上順流而下，去往兩個不同的地方,。然后在瓦片上稍作歇息，帶著從天而降的喜悅,，落入熱鬧的雨巷,。

中年大媽們撐著傘在雨巷中交談家中瑣事，小販高聲吆喝引來許多顧客,，買早餐的攤子傳來“滋滋——”炸油條的聲音,。于是，更多的雨水受到吸引,，紛紛跳入小巷中,，在青石板上匯成一條小溪，歡悅地奔向擁擠的人群,，感受花花綠綠的雨傘下市井街道的人情味兒,。

我穿梭在人群中，聽見雨水滑落,，“嗒——”地降落在傘面上,，“咚——”滴墜在青石板上，又調(diào)皮跳起,，貼在人們的腳踝或褲腳處,，驚起人們“啊——”的叫聲，又匯入小溪中,，向雨巷街頭涌去,，擁抱世間的溫暖美好。

這是我心心念念的雨,，不是“潤物細(xì)無聲”,，而是將雨傾盆而下的熱情帶給這個世界,，演奏一場轟轟烈烈的交響樂。

我,，站在雨巷中,，同他們分享人間歡鬧。

聽聽秋的聲音教案篇十七

一千個人對雨總有一千種感受,，在我眼中,，它總有不同的風(fēng)采，但無一例外它都是極美的,。

夏日漸漸離去,，聆聽著雨珠落玉盤的聲音，才似乎感到秋天的悲情,，而秋的韻味也只有在此時此刻才會表現(xiàn)得那么淋漓盡致,。它那盛得下萬物的心胸，竟然有種超越感和神圣感,。

沒有舒伯特小夜曲恬暢,，沒有貝多芬交響樂歡躍，只是細(xì)細(xì)地,、洋洋灑灑地從空中垂落,。涼意中滲著無私，潤濕中含著熱情,，細(xì)膩中蕩著溫柔,。這，就是小雨,。

我喜歡雨,，因?yàn)樗鼤r而輕柔，時而沉重,。輕柔時,，飄飄落下，令人渾然不覺,，但只是被洗滌過的空氣也令人留戀不已,。沉重時，拍打著地面,，發(fā)出悠然的旋律,，令人沉醉。

我喜歡雨,，因?yàn)樗坏┞湎?，一切都會注入生機(jī)，萬物復(fù)蘇，生意盎然,，無處不體現(xiàn)生氣,、希望。

我喜歡雨因?yàn)樗利惽逅?，劃破蒼穹,，如同細(xì)絲密密的落下，土地,、高樓,、水面都有它的影子，它與天山共色,，滑落人間,。時間的萬千星辰好似皆不及它的萬分之一。透過層層雨簾仿佛能看見未來那遙不可及,，卻又近在眼前的路,。

雨的風(fēng)采溫柔又熱烈，雨的性格風(fēng)趣又成熟…….

世界燦爛盛大,，雨水何似其他,！

聽聽秋的聲音教案篇十八

春風(fēng)，總會在春季之前到來,，悄悄的給我們提個醒兒,，春天就要到了。如若春風(fēng)來猛烈,，那是她正在喚醒還沒有從冬季醒來的花兒和小草。如若來柔弱,，那是春風(fēng)對大地親切的慰問,。

清晨，一股清涼的風(fēng)把我喚醒,，那是春天的風(fēng),，太陽升起，將一縷陽光灑在跑道上,。春風(fēng)吹來,，將花和小草喚醒，發(fā)出一種沙沙沙的聲音,。剛出門就與春風(fēng)撞了個滿懷,，這是他向我問好。小草欣欣向榮,，我們走在草地上,，體驗(yàn)春風(fēng)帶來的涼意。

中午，風(fēng)漸漸小了,，不知他躲到哪里去了,，但太陽卻興奮不已，將陽光照在大地上,。體育課上,，我們在充滿陽光的跑道上奔跑著，將汗水灑在大地上,，忽然一陣微風(fēng)吹來,，讓我們感到一絲絲涼爽，這是春風(fēng)對我們親切的關(guān)懷,。

傍晚,，她輕輕的來到我們的自習(xí)課上，悄悄的讓我們從安靜的氛圍里醒了過來,，讓我們聆聽著她美妙的歌聲,。

轉(zhuǎn)眼間就春末夏初了，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),，那是春風(fēng)在向我們依依惜別,。

我們與春分約定，待到來年春天,，我們再聽她的聲音,。