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初中數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)救 初中畢業(yè)上+有哪些學(xué)校篇一

天,，陰沉沉的,。烏云遮蓋了整個(gè)天空，似乎預(yù)示著有一場大雨即將到來,。這次考試,，我又一次敗在了讓我苦惱萬分的數(shù)學(xué)上,。我漫無目的的在大街上走著，回想起那鮮紅的分?jǐn)?shù),，我不由得有幾分絕望,。忽然，我看到了對(duì)面路邊花店外一束金燦燦的向日葵,，它們雖然沒有了陽光的照射,，但還是挺直身板，輕輕擺動(dòng),，看起來就像無憂無慮的小孩,。

驟然，一個(gè)個(gè)豆大的雨珠朝我直撲過來,，我連忙躲進(jìn)了旁邊的店鋪,，但還是被雨淋了一身濕。我隔著玻璃,，望著外面的狂風(fēng)暴雨,，心想：那些向日葵應(yīng)該像我一樣被淋濕了吧，還被暴雨折斷了腰,，凌亂不堪了吧?？僧?dāng)我看向?qū)γ鏁r(shí),，就被眼前這一幕震驚了。那是一群向日葵正與狂風(fēng)暴雨作斗爭,，狂風(fēng)呼嘯著想把它們吹倒,，大雨也不堪示弱，豆大的雨珠打在花瓣上,，花瓣散的滿地都是,，被折磨得彎彎曲曲?？伤鼈円廊慌νχ逼鹧?，仿佛在說：你們有什么折磨來吧！我不怕你們,！我不忍心再看下去,，便與店主聊起天，靜靜等著暴雨停下來,。

不一會(huì),，暴雨結(jié)束了。太陽從厚厚的云層中鉆出來,，溫柔的光芒撫摸著大地,。我走出店鋪,，急忙去看向日葵。只見它們一個(gè)個(gè),，彎的彎,，斷的斷，已經(jīng)被摧殘的不像樣子,，但是它們似乎很堅(jiān)強(qiáng),，瞧，它們還活著,。它們又沐浴在陽光中,，享受溫暖的日光。它們的臉上似乎充滿了笑意,，好像在說：我不懼畏風(fēng)雨,，堅(jiān)強(qiáng)的意志才是最重要的！

看到這,，我不由得慚愧起來,。向日葵都能戰(zhàn)勝狂風(fēng)暴雨，我為什么就不能戰(zhàn)勝這一次的失利呢,？是啊,，堅(jiān)強(qiáng)的意志才能戰(zhàn)勝困難，我連堅(jiān)強(qiáng)的意志都沒有,，怎么才能戰(zhàn)勝困難呢,？想到這，我急忙趕回家,，翻開筆記,，開始認(rèn)真復(fù)習(xí)……

從那以后，我便把向日葵一直記在心里,，種在心里,，把它那頑強(qiáng)，不服輸?shù)木穹N在心里,，我要為了它而奮斗,，不讓它枯萎，要讓它更燦爛的綻放,！

初中數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)救 初中畢業(yè)上+有哪些學(xué)校篇三

在兩個(gè)月的暑假里,，我玩得很開心，最讓我記憶猶新的,，就是和媽媽去鹽城看海,。

一天，媽媽興沖沖地回來對(duì)我說要帶我去看海,，我非常興奮,，因?yàn)殡m然老家住在鹽城,，那兒有很多海，但我從來沒有看過大海,。我們乘坐豪華大巴,，經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的車程，終于到達(dá)了目的地——海邊,。

一下車,，我所有的疲憊都被海風(fēng)吹走了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，海水碧藍(lán)碧藍(lán)的,，金色的沙灘被海浪拍打著，發(fā)出一陣陣“嘩嘩”的聲音,，這是大海在向我們“呼喚”,，給人親切涼爽的感覺。海風(fēng)迎面吹來,，吹來了海的味道,。海面無邊無際，在海天交界之處,，海水與藍(lán)天融為一體,，分不清哪個(gè)是海，哪個(gè)是天,。真有趣?。?/p>

我迫不及待地沖到沙灘上,，光著腳丫,，一手提著涼鞋,，一手撫摸著海水,。我卷起褲腿，站在海灘上,，海水浸到了我膝蓋,。往遠(yuǎn)處眺望，只見海和天連接之處出現(xiàn)了一條白線,，慢慢地白線由遠(yuǎn)而近,，像一匹匹脫韁的野馬奔騰而來。這是一個(gè)巨浪,，為了避免被浪打到,，我想跑到較遠(yuǎn)的沙灘，可是還沒跑多遠(yuǎn),，海浪已經(jīng)打在我身上了,，一條褲子全濕了,。不過這一浪打來也帶來了不少東西：有貝殼、海螺,，還有海白菜等等,。這些東西像是大海送給我的見面禮。為了更能感受到大海的氣息,，我坐上快艇在海上兜了一圈,，快艇如風(fēng)馳電掣般在海面上行駛著，我大聲地尖叫著：“太棒了,，我愛你,！”海浪不停地拍打撫摸著我，這感覺真爽,。

玩累了,，我坐在沙灘上休息一會(huì)兒，感覺很是奇妙：順手抓了把沙子,，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)東西在沙子里爬動(dòng),，我用手一撥，??！原來是一只小螃蟹，它兩只眼睛向外凸出,，一對(duì)小鉗子在不停地亂動(dòng),，可愛極了！

天色漸漸暗了,，我真不舍得離開這美麗的大海,。我出神地想：如果我們每個(gè)人都有大海一樣的胸懷，那么我們的世界就會(huì)變得更加和諧美麗,。

初中數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)救 初中畢業(yè)上+有哪些學(xué)校篇四

每次從家來來學(xué)校,，都要見到一片柳樹林，每次只是短短一撇,，三年下來卻喜歡上了這片柳林,。

每當(dāng)春回大地，一整細(xì)雨過后,，為豐富著萬千劉思,，如一個(gè)個(gè)淑女清閑地梳理著飄柔的綠發(fā)；又如翩翩起舞的蝴蝶,，休閑自在,。這情景,，既叫人舒服,，又叫人羨慕；只愿化作一根柳絲在微風(fēng)中飄揚(yáng),，逍遙自在。但我每次只有短短一瞥,，只能透過車窗看那柳林遠(yuǎn)去的身影,，相傳蘇軾修蘇堤，不單為治理西湖,，也為紀(jì)念一女子,，而那蘇堤上搖曳千年的綠柳便是他的別愁。那此時(shí)在風(fēng)中輕搖的柳絲,，是柳林與我的告別嗎,？

春日的柳林仍略顯羞澀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見淡淡的綠,，走進(jìn)卻又消失,，躲入春風(fēng)的懷抱。而當(dāng)百花綻放,，夏蟲開始歌唱時(shí),，春柳便吐出了指長的綠葉，郁郁蔥蔥,。才花草的簇?fù)硐?，柳絲輕拂，仿佛是媽媽撫摸著自己的孩子一樣愛撫著身邊的花草,。那春日的羞澀已經(jīng)褪去,，取而代之的是熱情與大方，在路邊與行人揮手告別,。

柳是秋的朋友,，亦是秋的知己，于是以葉為書,，托秋風(fēng)來送信,，一片片悲涼，一份份祝福,，托風(fēng)帶給秋······一片片葉子,，好像一只只金黃的蝴蝶翩翩起舞,；那鋪在小路上的黃“地毯”好像是要把我們帶到冬天,。

當(dāng)?shù)谝黄┗h下時(shí)，柳便睡下了,，柳是如水的女子,，有著水一般的清純婉約，也有著水一般的抽刀難斷的剛毅,，冬趕走了秋,，柳便收起了自己的美麗,，只剩下干枯,。只有那柳絮般的雪花漫天飄舞，恍惚間讓人以為到了柳絮飄飛的季節(jié),。

一年一輪回,，春用自己的淚，化作甘霖,，喚醒了柳林,。

喜歡柳林,，不只喜歡她的美麗，更喜歡她如水的柔和與抽刀難斷的剛毅并存的性格,。

初中數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)救 初中畢業(yè)上+有哪些學(xué)校篇五

皎潔的月光照在大地上,，街邊的路燈已經(jīng)亮了起來,。人們?cè)诮稚下?，鱗次櫛比的高樓聳立在地上。只有屋檐上的紅燈籠和空氣中飄來的菜香,，才讓人感受到一絲年味,。城里不像鄉(xiāng)下，可以在田野里肆無忌憚地放著爆竹,。就算屋檐上掛著火紅的燈籠,，年味也不及鄉(xiāng)下濃。

鄉(xiāng)下,，臘月二十三后，春節(jié)就算拉開了帷幕,。人們?cè)诩依飳憣?duì)聯(lián)、剪窗花,、走親訪友，好不熱鬧,。而在城市，人們都在辛苦地工作著,，絲毫沒有在意春節(jié)是否來臨,。

這樣，終于迎來了除夕,。鄉(xiāng)下,，人們大張旗鼓地過除夕。煙花從早放到晚,，“隆隆”的響聲震得耳朵疼,，可人們臉上洋溢著幸福的微笑。城里,，留下的只有那些不能回家的人。城里,，更顯空寂,。

除夕夜，飄蕩在空氣中的菜香,，勾起了人們肚子里的饞蟲,，也勾起了人們兒時(shí)的回憶,。

兒時(shí)，和兄弟姊妹一起放爆竹,，一起偷酥肉吃,，一起說悄悄話,。每到守歲時(shí)，自己總是信誓旦旦地承諾,，這次一定要睜著眼睛進(jìn)入新的一年。卻總是迷迷糊糊地睡著了,，當(dāng)醒來時(shí),，就會(huì)埋怨別人,，怎么不叫醒自己,。

回憶起兒時(shí)時(shí),，自己總是不由自主地挑挑嘴角,，綻放出一個(gè)微笑。

如果自己一人過春節(jié),，就算桌上大魚大肉,，還不如小時(shí)偷吃的酥肉美味,。如果家人在旁,，不管是清湯寡水，還是粗茶淡飯,，都會(huì)覺得比山珍海味還要美味,。

除夕后,，年味依舊飄蕩在空氣中,，揮散不去,。

年味是什么,？年味是屋外煙花綻放的聲音。年味是什么,？年味是母親忙前忙后的團(tuán)圓飯的味道,。年味是什么？年味是街坊鄰居互相說過年好的氛圍,。

初中數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)救 初中畢業(yè)上+有哪些學(xué)校篇六

噢,，無聊,，無聊,，,。生活為什么總是這么無聊,？！

我百無聊賴地仰躺在柔軟的沙發(fā)上,，翹著二郎腿,，臉埋在棉質(zhì)的枕頭下,，思索著人活在這個(gè)世界上的意義,。

難道真的像那些平凡人一樣生下來活下去？呵,，那未免太無趣了,。

我活下來,，就會(huì)讓世人永遠(yuǎn)記?。河鴤惗氐姆缸镱^子,，他叫詹姆斯·莫里亞蒂！

嘴角無聲地?fù)P起,，悶笑著,，毫不介意自己的狂妄,。

因?yàn)槲矣匈Y本。

隱隱有腳步聲漸進(jìn),，不用看也知道是誰,。除了他,，還有誰敢肆無忌憚地出入我的房子,。

朝聲音的來源處伸出手，看也不去看一眼,，悶聲道：“moran,，couldyoupleasebringthelaptoptome,？（莫蘭上校,，請(qǐng)把我的筆記本拿來。）”

腳步聲如我所想般的頓了頓,，隨即一個(gè)微涼的硬物觸到我的手,，我知道是莫蘭又不聽話了。

“l(fā)ikeisaidwasalaptop,。（我好像說的是手提電腦,。）”

“withmobilephoneisthesame，professor,。（用手機(jī)是一樣的,，教授）”

塞巴斯蒂安·莫蘭那個(gè)家伙說著，將我的手機(jī)又拿過去,，拇指似跳躍的按下了幾個(gè)鍵,，然后還到了我手上。

我掀開枕頭坐起來,，看到手機(jī)螢?zāi)缓笥行崙嵢坏負(fù)项^：“moran,。。,。ohshit,！whydidyoubreakmypassword！,？（莫蘭上校,。噢，該死,！你為什么又破譯了我的密碼,？?。?/p>

莫蘭站在靠窗的地方擦槍，抬眼瞟了我一眼,，又埋頭去給他的愛槍上潤滑油,。

手機(jī)上，莫蘭已經(jīng)給我開好了界面,，深色背景上,，透明白的標(biāo)題“超級(jí)演繹法”五個(gè)大字顯得格外突出。

那家伙真是越來越了解我了,，這是好事還是壞事呢,？

不過也許有個(gè)了解自己的搭檔并不壞。

我貓一樣的烏黑瞳仁（←莫蘭語）望向窗邊的高大男人,，不可置否,。

起碼他看起來不會(huì)背叛我。

把后背留給我,，這對(duì)軍人出身的莫蘭來說,，是絕對(duì)的信任。

和以前的孤身一人相比,，現(xiàn)在我似乎已然變了許多,。

初中時(shí)，因?yàn)榻?jīng)常捉弄我,，那個(gè)擅長游泳的運(yùn)動(dòng)健將在他心愛的泳池中死去,。當(dāng)然那些蠢貨們都一致認(rèn)為他是自殺的，那只是由于證據(jù)不足而做出的斷絕,。

哈,，這些低智商的家伙們居然沒有發(fā)現(xiàn)他那大碼球鞋早已不知所蹤！

從那時(shí)起,，我就認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)犯罪天才,。

貨真價(jià)實(shí)的天才。

然后我離開了那個(gè)給我?guī)頍o數(shù)并不算美好回憶的小鎮(zhèn),，去為那些生活在“黑暗”里的,，需要“幫助”的人出謀劃策。

那樣的時(shí)期里,，老實(shí)說我覺得我過得還不錯(cuò),，至少相對(duì)于以前來說。

只是,，或許,，也會(huì)感到寂寞。

當(dāng)我在犯罪界樹立起不小的威望時(shí),，我只有十八歲,。而那些與我年紀(jì)相仿的家伙們卻才準(zhǔn)備步入大學(xué),。

真是諷刺。

當(dāng)他們坐在寬敞的教室里聽著導(dǎo)師們那無聊至極的講學(xué),，桌下偷偷摸摸的傳小紙條時(shí),，我的手里卻早已有了上百或至上千條人命。

時(shí)間能改變一切,，這句話真是不錯(cuò),。

我可以目空萬物，在我眼中,，平凡人與螻蟻無所謂差別,。隨意彈指間我便可制造大量案件來供蘇格蘭場那些白癡們忙上數(shù)月還焦頭爛額！

只是這樣凌駕于眾人之上的生活似乎缺少了趣味性,。

我需要一個(gè)能夠理解我的人,，或是一個(gè)能夠與我匹敵的對(duì)手。

一個(gè)天才,。

然后我遇見了那個(gè)渾身都散發(fā)著強(qiáng)悍氣場的男人,，塞巴斯蒂安·莫蘭。

那是在巴格特爾紙牌俱樂部,，還未與我相識(shí)（當(dāng)然,，我事先調(diào)查過）的莫蘭皺著眉,，叼著看起來就并不昂貴的煙卷,。說實(shí)在話，我并不喜歡抽煙,，相對(duì)來說,，我用尼古丁貼片。

我走到他身旁,，用不大的音量對(duì)他說道：

“doyouwanttofollowme,？moran。（你愿意追隨我嗎,？莫蘭上校,。）”

莫蘭看向我，這個(gè)在賭場中顯得突兀的溫潤嗓音的主人,。在他海藍(lán)色的眸子中,，我看到了一個(gè)個(gè)子矮小，笑得無害的青年,。

他挑起眉,，然后在一瞬間表現(xiàn)出了錯(cuò)愕，當(dāng)然,，那至多不到半秒,。

我知道,，他在那一剎那間找到了曾經(jīng)最熱衷的東西。

充滿了血腥與廝殺的戰(zhàn)場,。

莫蘭站起身,，笑得像頭暴戾嗜血的猛獸。

“ithinkso,。isay,。。,。yeah,，ido。（我想是的,。我是說,。我十分樂意。）”

然后他在牌桌上摔下他那一手牌,。

“i‘mwinner,。（我又贏了）”

我是不是該告訴那些人莫蘭一直在出老千？

在那之后,，莫蘭用一年的時(shí)間向我證明了他是一個(gè)天才,，隨即成為了我最為信賴的手下，噢,，不,，也許稱為搭檔更確切些。

至今過了四年,，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)熟悉彼此時(shí),，才發(fā)覺對(duì)方早已融入了自己的生活，成為一部分,。

我放下手機(jī),，莫蘭在同一時(shí)間拉上了他槍箱的拉鏈。

“l(fā)et’sgetapersenttolittledetective,，ican‘twaiting,。(去給小偵探送份見面禮吧，我都迫不及待了,。)”

“allright,，professor。（好的,，教授,。）”

初中數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)救 初中畢業(yè)上+有哪些學(xué)校篇七

風(fēng)吹過，吹不散你所經(jīng)歷的苦難，雨飄過,，飄不去你所歷經(jīng)的滄桑,。華夏五千年的文明在你的手中沉淀，你斑駁的紋路是歷史所留下的痕跡,。

我親愛的祖國,，你是世界林群中一棵屹立不倒的蒼松，雖歷經(jīng)千年,，但你卻依然昂首挺胸,。你凝重的告訴我們：不要低頭！

是的,，中國不能低頭,，雖然曾經(jīng)墮落，但不屈的中國沒有低頭,，如今,，中國正在崛起。盡管我們不是最強(qiáng),，盡管我們還在拼搏,，但是我們決不能低頭，我們要昂首挺胸,，要用行動(dòng)告訴這個(gè)世界：我們這個(gè)民族很強(qiáng),！

那些艱難的歲月啊，我未與你一同走過,，不知是應(yīng)該慶幸還是應(yīng)該遺憾,？當(dāng)敵人的炮火無情的摧殘著你的身軀；當(dāng)尖銳的刀劍刺穿你的胸膛,；當(dāng)戰(zhàn)火的硝煙彌漫在你的周圍,，你卻從未說過屈服，你的歷史告訴我們：要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),！

我們是應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，是該堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的磨難,，我們應(yīng)該有你那樣不屈的心,，即使黑暗一次又一次籠罩到我們頭上，我們也決不會(huì)說不,，我們會(huì)勇敢的,、堅(jiān)強(qiáng)地走下去，因?yàn)檫@是你告訴我們這新一代的學(xué)生所應(yīng)具備的堅(jiān)忍,。

曾經(jīng)的那些榮辱都已成為過去,，留下的只是深沉的回憶。你懷念那些過去榮耀的時(shí)光，多少附庸對(duì)你俯首稱臣,；你懊悔自己那些自以為是的行為,，讓自己走向沒落；你痛恨那些奸詐的小人,，為何出賣自己,，使自己傷痕累累……過去的一切不堪回首，你只愿風(fēng)吹散,，也在告誡我們,，成功時(shí)不要得意，失敗時(shí)不要?dú)怵H,。

我相信你所說的勝不驕,，敗不餒。在未來的人生里,，我會(huì)一直以你作為我忠實(shí)的信仰,。

你是中華文明的搖籃，中國的輝煌從你開始起步,。你雖歷經(jīng)千萬年,，卻歷久彌新。

我愿把你作為我的信仰,，讓我的幸福從你手中起航,！