在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
教師讀書心得 教師讀書心得字左右篇一
大家好,!
根據(jù)學(xué)校交代的工作。我利用將近一個月的寒假時間來給自己沖電,,我看了一些關(guān)于《新教育》,、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《給教師的建議》等書籍,但是給我印象最深刻的是《給教師的建議》這本書,,受益匪淺,。“書到用時方恨少,,事非經(jīng)過不知難,。”對于我們教師而言,,要學(xué)的東西實在太多,,而我們知道的東西又太少了,。《給教師的建議》是一本非常好的指導(dǎo)教育理論和實踐的書籍,,它帶給我極大的啟發(fā)和深深的感觸,。書中給教師提出了一百條建議,每一條建議談到一個問題,,有生動的實際事例,,也有精辟的理論分析,很多都是蘇霍姆林斯基教育教學(xué)中的實例,,娓娓道來,,真讓我獲益匪淺。
蘇霍姆林斯基在許多條建議中都提到,,教師要提高自己的教育素養(yǎng),,就必須要讀書、讀書,、再讀書,。要把讀書當(dāng)作第一精神需要,當(dāng)作饑餓者的食物,。教師應(yīng)該要不斷培養(yǎng)自己讀書的興趣,,要喜歡博覽群書,要能在書本面前靜下心來,,善于對書本中的內(nèi)容深入地思考,。“教給學(xué)生一杯水,,教師應(yīng)該有一桶水?!边@話固然有道理,,但一桶水如不添加,也有用盡的時候,。確實,,我們教師教給學(xué)生的那點基礎(chǔ)知識,只是滄海一粟,,教師要想提高自己的教育水平,,在教學(xué)時游刃有余,這就需要持之以恒地讀書,,讀那些教育專著,,從而不斷地補充自己的知識的儲備能量,使自己
的知識海洋變得越來越寬廣,。對??!這段話發(fā)人深省,讓我從本質(zhì)上領(lǐng)悟了一些教育技巧的奧秘,。
許多老師經(jīng)過多年的教學(xué),,認(rèn)為自己對所教內(nèi)容已爛熟于心,沒必要再認(rèn)真努力地學(xué)什么新東西,。這是非常錯誤的觀點,,
一、因為知識越豐富,,講起課來就越內(nèi)容生動有趣,、海闊天空,而學(xué)生的思維就是適應(yīng)生動有趣,、海闊天空的,;二、是知識是需要時時更新的,,老的東西總會被淘汰的,;三、就是教師在不斷學(xué)習(xí)中親身體驗學(xué)習(xí)過程能更加理解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,,在制定學(xué)習(xí)計劃,,實施教學(xué)過程中更容易做出符合實際的對策??傊處熡肋h(yuǎn)沒有理由停止學(xué)習(xí)或放松學(xué)習(xí),,而學(xué)習(xí)就正是在不斷的閱讀中實現(xiàn)。
一個人只有不停地讀書,,才能從知識的海洋里汲取更多的營養(yǎng),,才能不斷地充實我們的頭腦,提升我們的思想,,才能讓我們擺脫“坐吃山空”,、“無物可教”的尷尬境地!蘇霍姆林斯基說過:“一個真正的人應(yīng)當(dāng)在靈魂深處有一份精神寶藏,,這就是他通宵達旦地讀過一二百本書,。”所以讓我們所有的老師都來熱愛讀書吧,!我們要堅持不懈地讀書,,讀教育名家的書,吸納各家思想之所長,,為自己的教育教學(xué)工作服務(wù),,提高自己的教育教學(xué)水平。
教師讀書心得 教師讀書心得字左右篇二
初次邂逅《陪孩子走過小學(xué)六年》這本家庭教育書籍,是在長春的聯(lián)合書城,。當(dāng)時和好朋友一起去買書,,為了湊夠買300元錢的書就可以辦一張會員卡,我就毫不猶豫的聽了書店工作人員的介紹買了這本書,,理由是這本書書是師大附小的老師推薦給家長看的,。
回到家之后,利用空閑時間慢慢品讀,,更有一種相見恨晚的感覺,。讀了一遍后,又挑重點地方讀了第二遍,。本書的作者是劉稱蓮,。她是一個普通的母親,在培養(yǎng)自己孩子的過程中,,注重營造良好的家庭教育環(huán)境,,從實踐中摸索出了豐富的家庭教育經(jīng)驗,倡導(dǎo)和諧的親子關(guān)系,,用科學(xué)的方法培養(yǎng)自己的孩子,,18年的時間,她培養(yǎng)了一個素質(zhì)全面,,成績優(yōu)秀的女兒,,她的女兒同時被北大和香港大學(xué)錄取。本書重點記錄的她的女兒在小學(xué)階段成長的點滴,。
讀完此書,,作為教師的我才感覺到對自己兒子的教育與人家相比真的是汗顏。在培養(yǎng)孩子的寫作能力上,,我沒有像作者那樣給孩子寫“下水”作文;在培養(yǎng)孩子的耐心時,,我不會像作者那樣陪孩子一起玩拼圖,讓孩子從中體會到“輸?shù)闷稹钡娜松鷳B(tài)度;在節(jié)假日,,我沒有把逛書店作為孩子休閑交流的地方,,讓孩子泡在書海中學(xué)習(xí)和感受……這一樁樁事例,無不體現(xiàn)出作者的出發(fā)點,,都是基于有利于孩子成長來考慮的,。
此書讓我的收獲頗豐,,現(xiàn)在談?wù)勛约焊惺茏钌畹牡胤剑?/p>
一,、讓孩子泡在書海中。以前我總是說自己的孩子不喜歡讀課外書,,其實是我沒有找到正確的引導(dǎo)的方法,。首先家里要有適合孩子閱讀的書,父母更要和孩子一起讀書,這一點和我校的親子共讀是一致的,。讓孩子讀感興趣的書,,哪怕開始的時候和學(xué)習(xí)的書并沒關(guān),但是當(dāng)孩子的興趣培養(yǎng)起來后,,他就會不知不覺中要求看更多方面的書,,這是名著和文學(xué)書籍就會走近孩子的視野中。從我兒子的身上我就明顯的感受到了這一點,,以前的兒子從來不讀課外書,,是一本校園文學(xué)書《淘氣包馬小跳》讓他愛上了校園文學(xué)。那次我和他一起去書店買學(xué)習(xí)用品,,兒子自己挑了一本《淘氣包馬小跳》,。回到家后,,我陪兒子一起看,,兒子一看就上癮了,連上廁所的時候都在看,,看完后,,又央求我給他買另一本。
看到兒子有主動讀書的愿望,,我沒有吝嗇錢,,在網(wǎng)上給兒子買了全套的《淘氣包馬小跳》共20本??吹絻鹤优踔聬鄣臅x的時候,,我真的感覺的由衷的高興,當(dāng)兒子讀完這一套之后,,又讀了楊紅櫻的《笑貓日記》全套16冊和《漂亮老師和壞小子》系列?,F(xiàn)在每當(dāng)我和兒子去吉林或者長春的時候,孩子最愛去的地方不是游樂園,,而是書店,。我們母子都喜歡在書海中漫步,暢游,。如今,,兒子讀完的書已經(jīng)有幾十本了。這中間包括校園文學(xué),、四大名著,、科普知識等等,只要是兒子買書的要求,,我一律同意?,F(xiàn)在我感覺到兒子寫作文不在像以前那樣“詞窮”了。書讀多了,他的想象力也豐富了,。每天我家睡覺前都會看到我和兒子各持一本書在床頭品讀,,雖然是個讀個的,但孩子真的是愛上了閱讀,。
二,、愛在自由里。孩子不是機器,,教育不能揠苗助長,,教育不僅僅是大道理,而是把父母的愛化做涓涓細(xì)流,,時刻滋潤孩子成長的心田,,與孩子合拍。在教育孩子方面,,要懂得孩子就是一個獨特的存在,。不要因為虛榮心而一味的在孩子成績方面和別人攀比,在孩子小學(xué)六年的生涯中,,用教育學(xué)的眼光看待孩子,,慢慢等待孩子一點一滴的成長,多一點耐心與愛心,,讓他把各方面基礎(chǔ)都打扎實了,,正如厚積而勃發(fā)。在給孩子學(xué)習(xí)時間的同時更應(yīng)該給孩子玩的時間,,有的時候,,玩中也是一種學(xué)習(xí)。讓孩子在快樂中成長,,相信是每個為人父母的最大的心聲,。
讀完此書,收獲還不僅僅是這些,,我會把我學(xué)到的教育理念不單用在自己孩子的身上,,也會用在我的學(xué)生身上,讓我的學(xué)生們也在陪伴與自由中快樂成長,。