在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

記一節(jié)有趣的課字篇一

老師跟我們交流資料,，我恍恍惚惚。突然,，老師說要玩一個游戲,，我腦袋清醒了一半。依據(jù)一個韻母,，老師和我們?nèi)齻€人合作創(chuàng)造一首詩,。老師說上句，我們依次接下句,，思考時(shí)間不可以超過60秒,，未接上來的要表演節(jié)目。我和吳皓宇,、余浩軒是一組,。余浩軒沒有接上，所以他要上臺表演節(jié)目,?？靵砜纯次覀冞@一組創(chuàng)作的詩歌——

屈原投身汨羅江

汨羅江邊粽子香

李白窗前明月光

粽子得用艾葉裝

五月端陽吃粽子

陽光照耀汨羅江

好啦！游戲結(jié)束,，該余浩軒上臺表演節(jié)目啦,！余浩軒害羞不敢上去，被老師強(qiáng)行地拉了上去,。余浩軒雙手交叉,，在臺上扭來扭去，嘴里說著：“我不會,！我不會,！”還一直在臺上笑，把所有的同學(xué)都逗笑了,！余浩軒走下講臺后,，老師還把他剛才做的重新演了一次，把他這個節(jié)目叫做《我不會》,。哈哈哈哈,，我開心極了。

老師還教我們用自己的名字其中一個字來寫一個押韻的句子,，我用“楊”寫了一句：秋日葉落紛飛揚(yáng),。

讀著充滿詩意的句子，我不禁感嘆到：這一次作文課可真有趣,！

記一節(jié)有趣的課字篇二

我叫艾子敬,，我的名字是爺爺取的，爺爺給我取這個名字就是希望我將來做一個品德高尚,、受人尊敬的人,。

從出生到現(xiàn)在“艾子敬”這個名字陪伴了我十二年,，我很遺憾這個名字不是我自己取的，湊巧今天老師就給了我們這個機(jī)會,，這才滿足了我的愿望,。

今天，老師笑容滿面地走進(jìn)教室,，對同學(xué)們說：“這節(jié)課我們來玩一個游戲——給自己取名字,。”同學(xué)們一聽,，一個個歡呼雀躍,，頓時(shí)教室里炸開了鍋。同學(xué)們互相討論著,，有的自己坐在位子上,，苦思冥想，而有些“預(yù)謀已久”的同學(xué)很快就把名字取好,，寫在了本子上,。

我經(jīng)過一番思考，最后決定改姓“夏”,，因?yàn)槲覌寢屝铡跋摹?；名“禹”，“禹”是夏朝的第一個君王,，他聰明勤勞、待人和藹,、講信用,，還能以身作則。他還用疏導(dǎo)的辦法根治水患,。他是我最敬佩的人,，我也希望能成為這樣的人。所以我最終給自己取名為夏禹,。

沒多久同學(xué)們都寫好了,，老師把大家的名字收集起來，開始點(diǎn)名：“李小龍,、于吉,、趙知多……”，聽到這些千奇百怪的名字,，同學(xué)們笑得前俯后仰,，歡樂的一堂課在歡聲中結(jié)束了。

一節(jié)課,，很短,，但又很長,，在那別出心裁的取名歡笑聲中，更讓我們學(xué)會了思考“自己的人生,，需要自我作主,，才會更有歡聲笑語”。

記一節(jié)有趣的課字篇三

前幾天,，我們班開展了一次猜字謎的比賽,。

我們分成兩局，第一題是必答題,，我們每各人被這些漢字謎語“打”的甘拜下風(fēng),，但有一個同學(xué)猜中了一個很“難”的字謎，題目是：高爺爺?shù)念^,，李爺爺?shù)哪_,，鄭爺爺?shù)亩洌f：“高爺爺?shù)念^就是上面那個一點(diǎn)一橫,；李爺爺?shù)哪_就是那個子字,，鄭爺爺?shù)亩涫嵌峙裕掀饋砭褪恰肮绷恕崩蠋熣f：“這個同學(xué)肯定已經(jīng)懂得怎么猜字謎了,?！?/p>

下一輪是搶答題，我們組遙遙領(lǐng)先其他組,，因?yàn)槲覀兘M是一個猜得比一個厲害,，別看我們組少１個腦袋瓜，但我們10個腦子夠靈活的,，不一會就猜的“滿載而歸”,，其他組的人見了我們10個靈活的腦袋瓜大部分人心服口服，可還有些人卻有些不服氣,，還爭著想回答呢,！

從中我總結(jié)出了一個經(jīng)驗(yàn)，猜字謎,，要認(rèn)真,，多動筆，謎題一定多多寫,，那就一定猜的出來了,，如：十八口人，你知道答案嗎,？十八連在一起寫,，口就是寫十八的下面，答案就是杏了,。還有那,！題目是：天沒有地有,，我沒有他有。就是“也”字因?yàn)樘鞗]有也,，敵友也,；我沒有也，他有也,。

這次,，從中找到了猜字謎的方法，還過了一節(jié)有意義的課,。

這是一堂有趣的課,。

記一節(jié)有趣的課字篇四

終于結(jié)束了難纏的“余角與補(bǔ)角”，真是煩人,！我能憑著自己的推斷和直覺來想出來,，可是像這種幾何題，總是麻煩的要命,！天天都在那“因?yàn)槭裁?，所以什么，等于什么,?！北壬仙镎n還無聊，對于這些,，我們總是等著第二天老師講答案,，因?yàn)檫@些對于我們實(shí)在是太難啦！現(xiàn)在,，我們迎來了人生的第二個轉(zhuǎn)折點(diǎn)：“可能性”,。對于我們，這實(shí)在是太簡單啦,！但是，對于老師來說,，這將會是非常的痛苦,！

那是一個很快樂的上午，我們在教室里嚷嚷著,，這是我們班的慣例,，不來老師，絕對不罷休,！外面的風(fēng)刮了又刮,，我們凍得瑟瑟發(fā)抖，待閆丁國關(guān)上了門,，老師卻突然走了進(jìn)來,。

“翻開書,，今天我們講‘可能性’，非常的簡單,，但也很有難度,！大家還是要再仔細(xì)地聽講”。老師翻開書,，首先就問了我們一個很白癡的問題：“太陽從哪里升起來呢,？”我們大家齊聲說：“東方升起啊?！钡俏覀儼嘀械挠行┤藚s不那么認(rèn)為,，“也有可能是西方啊,！在美國,，人家那里的太陽總是從西方升起來的 ！”“什么什么??？老師說的是中國，你怎么這么崇洋媚外??！真是，你干脆投靠他們算啦,！”“什么?。楷F(xiàn)在是討論問題的時(shí)間,，而不是說這些問題的時(shí)間,！”大家議論紛紛，仿佛是一個菜市場,！我想,，這應(yīng)該就是老師心中的困惑了吧,！老師無奈,，又問了一個問題：“那么,，如果石頭落在了水里,，會沉嗎,？”我們又開始開小型議論會,，“那要是在月球呢,？”“如果沒有地心引力呢,？”“如果有吸鐵石吸住了呢,？”

老師雖然很無語,，但是我們卻很快樂，這是我迄今為止最有趣的一節(jié)課！

雖然說我們班的人非常聰明,，但是我們班的人很喜歡鉆牛角尖,，特別特別的喜歡！管老師總是說我們七班的人很喜歡逞能,！

不是我們的錯,，都是逞能惹的禍！再說,，這證明我們的想象力豐富,！知識更豐富 ！別的班會有這么有趣的課嗎,？七班獨(dú)也,！

記一節(jié)有趣的課字篇五

“我來，讓我來,！”咦,！這是什么聲音？原來是我們班在做香甜可口的水果沙拉呀,。

走近操作臺一看,，呀，水果還真多呢,！翠綠的香梨,，粉嫩嫩的水蜜桃，黃里泛橙的哈密瓜,，還有紫瑩瑩的葡萄,，還有……

我們幫助老師把所有水果都仔仔細(xì)細(xì)地洗了一遍，就把水果放在果盤里,。老師依次把水果堆上案板,。接下來就要切了，老師橫一刀,，豎一刀,。一個去了皮的香梨，瞬間變成了許許多多小方塊,?？諝庵袕浡年囮嚽逑恪?/p>

因?yàn)樗姸?，老師手里的刀也一刻不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，真是“來無影,，去無蹤”,。水果被塑造成一個個有形的方塊。白如玉的香梨塊，橘黃色的香瓜塊,，乳白色撒著芝麻似的火龍果塊,，綠如翡翠的黃瓜塊……色彩繽紛，果香四溢,。我們一個個小饞貓瞪著眼睛,，看得出神，嘴里不由得吞咽口水,。

老師教我們先把各色水果依次放入一個個透明碗中,，老師拿出番茄醬,、沙拉醬和酸奶，然后讓我們擠上自己喜歡的醬,，最后用勺子舀上乳白色的酸奶,，再均勻的把酸奶澆在水果上。發(fā)酵后的奶香味撲面而來,，老師教我們拿出筷子把酸奶與水果攪拌均勻,。酸奶和醬包裹著水果，散發(fā)出特有的香味,，一下子點(diǎn)燃了我的味蕾,。我恨不得一口氣把它們吃光,。

開吃了,，酸酸的葡萄味夾著哈密瓜的香甜,，還有一股濃濃的奶香味,，真是色香味俱全?。〕灾约旱膭趧映晒?，我們會感覺格外好吃,，因?yàn)槠渲杏锌鞓返奈兜馈?/p>

記一節(jié)有趣的課字篇六

今天,，又在國學(xué)館度過了一節(jié)快樂的課,，玩了一個好玩的漢字游戲－－押韻，就像《紅樓夢》中賈母大觀園宴客行酒令一般,，一個接一個地來說句子,，押上一個句子末字的韻母,，若是沒接上,，就來表演節(jié)目。

第一輪開始了,，老師先起個頭：“屈原投身汨羅江,?！眽篴ng韻，眼看到了我,，我緊張極了,，慌亂之中想吃了吃粽子這一習(xí)俗，便接道：“汨羅江邊粽子香,?！币彩莂ng韻,，太好了,，第一輪的表演機(jī)會與我無緣了,。

下一個是我的同桌,，二十多秒過去了,，他還沒想出來,，老師開始倒計(jì)時(shí),，隨著一字聲音的結(jié)束,，我轉(zhuǎn)身恭喜他：“哈哈，祝賀你,，榮獲大獎表演節(jié)目一次！”他臉上神色只能變?yōu)闊o奈,。

其它同學(xué)進(jìn)行得很順利,，一輪下來,，我們完成了一首押韻詩,，都是同學(xué)消耗了不少的腦細(xì)胞換來的,，分別是汨羅江,、平江縣,、幕阜山和平江十大碗,，把這幾首詩讀一遍后,，總會引起哄堂大笑。

第二輪不需要接龍,，規(guī)則也不同，根據(jù)自己的名字其中的一個字作一首押韻詩,。經(jīng)過上一輪的動腦，這輪我的反應(yīng)更快了,，立馬選擇了“宇”字，開始找押韻字寫詩,，有雨,、余、魚,、玉……許多個字，太好寫了,，索性當(dāng)即揮筆寫下一首：

屋漏偏逢連夜雨,，

滴入湖中驚大魚。

兒童捉住一條魚,，

燉成一鍋還有余。

漁民撈出一塊玉,，

用來換條大黃魚（金條）。

這次活動真有意思,，不但好玩，而且還學(xué)會了押韻,。

記一節(jié)有趣的課字篇七

今天上語文課時(shí),，老師笑容滿面地拿著三個雞蛋走進(jìn)教室,。老師要干嘛？難道要做實(shí)驗(yàn),？我們心里很好奇,。

老師先在兩個燒杯里裝了一樣多的水，再拿了雞蛋放入燒杯,，雞蛋緩緩沉下去了,，水面上升了。老師拿了一包鹽,，笑瞇瞇地說：“把鹽倒進(jìn)水里會怎么樣呢,？”同學(xué)們聽了，你一言我一語地討論起來,，有的說雞蛋會跳舞,；有的說會浮上來；還有的說雞蛋原地不動,。我迫不及待地要看結(jié)果,。

老師繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)了，這時(shí)教室里十分安靜,，靜得連“滴滴答答”的鬧鐘聲都聽得見,。

老師倒了鹽到一個燒杯里，雞蛋卻什么動靜也沒有,，我感到很失望,。老師用勺子攪拌了很久，鹽漸漸消失了,，雞蛋慢慢浮起來了,，同學(xué)們情不自禁地叫了起來“雞蛋浮起來了，雞蛋浮起來了,！”我感到很好奇,，雞蛋為什么會浮起來呢,？我頭腦里有個大大的問號。

老師告訴我們：“放了鹽的水浮力就變大了,，所以雞蛋就會浮起來,。”我們恍然大悟,，我腦海里的大問號被解開了,。

這真是一節(jié)有趣的語文課啊,！

記一節(jié)有趣的課字篇八

今天的作文課上,，老師給我們講了紙上談兵這個成語。老師說今天的游戲就是這個,，我很驚訝,。接著老師把談字改成了站字。同學(xué)們開始猜想這是個什么游戲,，我心中充滿了疑問,。我覺得會不會是在紙上站一個人啊,？

紙上站兵的規(guī)則：分男女兩組,，分別在一張報(bào)紙上站人，腳不能踩到報(bào)紙以外的地面上,，堅(jiān)持三秒挑戰(zhàn)成功,，人多組獲勝。

老師拿出一張報(bào)紙,，老師問了我們這張報(bào)紙能站多少人,。有的同學(xué)說4人，有的同學(xué)說5人,，還有的同學(xué)說9人,。到底能站多少人，我們拭目以待,！

老師先選了男生隊(duì),，男生隊(duì)大吵大鬧，男生隊(duì)掙扎著,，于冠智被淘汰了,。就四個人，男生只有五個人,，一個人淘汰了,，只有四個人站了上去。那四個人一下來,，我就看見報(bào)紙已經(jīng)被踩的稀巴爛了,。老師把那被踩爛的報(bào)紙扔進(jìn)了垃圾桶,。

女生隊(duì)開始了，一開場就有六個人,。剛開始女生隊(duì)就把報(bào)紙踩壞了,，所以這局不算，老師又給我們拿了一張完好的報(bào)紙,。夏彤讓我橫著放,，我照做，堅(jiān)持了三秒,。最后女生站了六個人,，我們的報(bào)紙也是完好無損。

紙上談兵這個成語告訴我們：不要光說不做,。但紙上站兵這個游戲告訴我們：要團(tuán)結(jié)一致,，才能成功。團(tuán)結(jié)就是力量,。我會永遠(yuǎn)記住這句話。

記一節(jié)有趣的課字篇九

在人生的無數(shù)節(jié)課中,，有傷心的,，有精彩的……其中有一節(jié)課卻令我受益無窮。

那天是星期一,，那節(jié)課是早上第一節(jié)的,，上班會課，早上第一節(jié)的,。老師在黑板上寫了個“完”字,，然后說：“我們快畢業(yè)了。我們班有些人已經(jīng)開始松懈,?！臁值囊馑际遣畈欢啵€沒‘完’,，千萬別放松,。一件事‘快做完了’同，并不代表做完了,。要知道：成功貴在堅(jiān)持呀,！”

老師還沒說完，我就想了：成功的一半在于全程的90％,。我讀過一個故事,，說一個女人想橫跨黃吉得海峽。已經(jīng)游了十七個小時(shí)了,，而海水冰涼刺骨,，前方一片厚霧,，看不了大陸，堅(jiān)持不下去了,。于是她上了船,，喝了一杯咖啡，剛喝完,，就看見大陸了,，只有一英里左右。她恨自己為什么不堅(jiān)持下去,。第二次她堅(jiān)持了,，她成功了！

“我們還沒畢業(yè),，未到拿畢業(yè)證那一時(shí)刻應(yīng)決不放松,。”老師繼續(xù)說,。

俗話說：“做事有始有終,。”我又想：做事不可半途而廢,，必須有美好的開始和完美的結(jié)局,。

老師告訴我們最近紀(jì)律有點(diǎn)差，希望我們不要放松,，堅(jiān)持就是勝利,。

老師問我們，圍繞“完”字能想到什么,？我想到完美,、完成、完滿,、完工,、完結(jié)、完全,。

我很喜歡這節(jié)課,，這節(jié)課讓我懂得了做事有始有終的道理！

記一節(jié)有趣的課字篇十

12月10日的早上,，我們上了一節(jié)有趣的語文課,，一個超好玩的游戲——木頭人游戲。

老師一上課就問我們喜不喜歡玩游戲,，我們高興的不得了,。接下來盧老師讓我們面對面地站起來，給我們20秒的時(shí)間去扮演木頭人，隨著秒鐘“嘀嗒,，嘀嗒……”地響著,，我看到有的同學(xué)扮演觀音菩薩，雙手合攏著,，嘴唇微微一笑,，超像。有的同學(xué)扮演的亭滑稽的,，居然雙手的食指插進(jìn)了鼻孔里,，除了陳偉聰，別無其人……20秒一眨眼就過去了,。

當(dāng)我們扮演的木頭人很成功的時(shí)候,，盧老師便請了付康同學(xué)扮演“木頭人”。只見他一搖一晃地走出座位,，像機(jī)器人一樣雙手一前一后地?cái)[動,，嘴里不停地發(fā)出“吱吱”的聲音，腳一直沒有離開地面,，一步一步向講臺走去,，到達(dá)目的地突然做了一個鬼臉，吐出舌頭,，眼珠斜上,，翻了一個白眼，雙手自然放下,，好像霎時(shí)間沒了電一樣，惹得全班大笑起來,。

盧老師說需要請一個逗笑者,，話音剛落，全班同學(xué)都把手舉得高高的,，老師掃視了一周,，選了我。我左思右想：“怎樣才能逗付康笑呢,？”“哈哈,，我想到啦！”我在他后面突然“哄”的一聲跳出來,，可是,，他沒笑，動也不動,。第一次逗笑失敗了,。第二次，我打算從他后面蹦出來，再把我的屁股翹得高高的,，擺一個很滑稽的poss,，這次，他終于忍不住笑了,。

“哈哈,，別以為我沒有辦法逗你笑！”我還把全班同學(xué)惹得哈哈大笑呢,！

接著我們同桌還互相對演呢,，可我們都把對方給逗笑了，下課鈴響了,，但,，被我們的歡樂聲融化了！

記一節(jié)有趣的課字篇十一

什么是有趣的,？是游戲,？是經(jīng)歷？還是旅游,？no,，都不是，我覺得有趣的是毛球,。毛球是什么,？你不禁要問了吧？先容我賣個關(guān)子,，猜猜吧,！它全身金黃，背部一條咖啡色的黑線一直延伸到尾部,，濃密的毛,，摸著舒服極了。是狗吧,，不錯,，它就是我養(yǎng)過的一只小狗。

毛球特別喜歡我,，一見到我就不停的搖尾巴,，而且會沖到我面前來，抱著我的大腿,，想要我抱它呢,！毛球還有個獨(dú)門絕技，叫它躺倒,，立馬翻身一倒,，四腳朝天躺在地上,，兩只前腿一伸一縮的好像在說：“快來摸我呀，我可想你了,！”我也會配合地摸它肚子,，撓撓它的爪子，用我媽媽的話說就是一只小乖狗,，讓我恨不得想親它一下,。

毛球想睡覺了，就會在我腿上抓一抓,，然后猛地一跳,，直接跳到我腿上來。它的睡姿可謂是別具一格,，一會兒把頭伸到外面要我用手托著它的頭,，一會兒又把頭彎到我的臂彎里……

說起毛球有趣的事來我可是有一籮筐的話要說，但是最有趣的是,，它十分喜歡追雞,，看見一只雞在啄它食盆里的東西，它會立即從我的腿上跳下來,，朝著雞奔去,，等它一沖進(jìn)雞群，雞立馬散開,，有一只雞偏就不躲,，直接跟毛球大戰(zhàn)起來。毛球作勢對準(zhǔn)雞猛地一撲,，雞伸開翅膀跳起來對著它的鼻子一啄,，痛得它嗷嗷直叫，跑回我面前,，可憐巴巴的望著我,，好像在說：“主人幫幫我吧！”我于心不忍,，跑過去抓住正在搶食的雞的尾巴，毛球也跑過來了,，可雞斗志不減,，被我抓著尾巴也不甘示弱，仍然對著毛球發(fā)起攻擊,，毛球見大事不妙,，落荒而逃了?？粗鋽〉臉幼?，我不禁哈哈大笑起來。

這就是毛球，一只可愛,，有趣的狗,。

暑假里，發(fā)生了許許多多有趣的事情,，而讓我覺得最有趣的是我發(fā)泄壞心情的辦法,，相信你知道后也會覺得很有趣的。

有一天,，我跟爸爸吵架,，我慪氣把自己反鎖在房間里。當(dāng)時(shí),，我的心情十分糟糕,，但又不懂怎么發(fā)泄。這時(shí),，我想到電視上有人生氣時(shí)打別人耳光的情景,，心想：我現(xiàn)在心情那么壞，不如我也打耳光發(fā)泄發(fā)泄吧,，可是打自己耳光會很疼的,，我下不了手，打在哪里呢,？突然,，我眼前一亮，不如就打在大腿上吧,。

我開始發(fā)泄心情了,。我抬起右手往大腿上一打，“啪”的一聲,，好清脆?。☆D時(shí),，我的心情舒緩了許多,，于是我就變本加厲，雙手一起用,。我左手打一巴掌,，右手打一巴掌，左右手輪換著往自己的大腿打去……十幾次下來,，我大腿被打的地方紅通通的一片,，還辣辣的。滋味真不好受,！我尋思著怎樣才能解決這個問題,，不然我就不能發(fā)泄壞心情了,，這時(shí)我看見書桌上有一張家具店的廣告紙，我想：把這張紙墊在大腿上再打,，大腿應(yīng)該不會很辣,。于是，我就把廣告紙折好后墊在大腿上連續(xù)打了好幾次,，也沒見大腿紅和辣,，就繼續(xù)打，打著打著,，我不再生氣,，心情好多了。后來,，我每次生氣都用這個辦法發(fā)泄,。哈哈，我的辦法還不錯吧,？不過,，有點(diǎn)自虐哦！膽小者勿試,！

這是我今年暑假里覺得最有趣的事情,，也是收獲最大的一件事情，因?yàn)槲也挥没ㄙM(fèi)什么就能找到發(fā)泄壞心情的好辦法——打大腿,，而且不會痛,！

記一節(jié)有趣的課字篇十二

“哈哈哈……”教室中傳來了一陣陣歡快的笑聲，他們在做什么呢,？一看原來在玩游戲,。

上課了，老師說要帶我們一起做一個游戲,。老師的話音剛落,，同學(xué)們就沸騰起來了?！崩蠋熇蠋?，玩什么游戲啊,？“同學(xué)們迫不及待地問,，老師告訴我們今天玩的游戲叫蒙眼捉人，聽后同學(xué)們又沸騰起來,。

游戲規(guī)則是：用石頭,、剪刀,、布,，來決勝負(fù),，輸?shù)耐瑢W(xué)要被蒙上眼睛捉人，捉到誰誰就替換他,。非?！辈恍摇暗氖俏摇?/p>

我的眼睛被老師用絲巾蒙上了,，我什么都看不見,，一片漆黑，怕自己摔倒了,，只聽見腳步聲,，和輕輕的笑聲。我張開雙臂,，小心翼翼的向前探索,，慢慢地試探著，”咣“的一聲,，我磕到了墻上,，頓時(shí)教室中傳來了大笑，我猛地?fù)溥^去,，馬上就要捉到個人,，他卻跑了，我想到他們一定笑得前仰后合,。猛地一撲,，捉到了高夢桐。

輪到高夢桐捉了,，只見她張開雙臂,。像一只沒頭蒼蠅東一頭，西一頭地亂捉,。瞎瞎在這里,！瞎瞎在這里！我們大喊,，捉的人一聽向這一撲,，我馬上趴下躲過了她的攻擊，從她的魔爪下跑走了,。

“鈴鈴鈴,，下課了，”意猶未盡的我們回到了座位上,。