在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

這節(jié)課真好字這節(jié)課真篇一

經(jīng)過林老師的一番細心講解,，原來這幾包小東西叫芥末和泡騰片。

林老師為我們一人擠了一點兒芥末,，我聞了聞,，看了看，也不知道吃進去是什么味道,。是麻辣,？辛辣？我舔了舔,，咦,？怎么跟林老師說的味道不一樣？我的舌頭感覺到有一點辣,，慢慢地這種感覺延伸到我的眼睛,，直到眼淚從眼眶擠出,，我立馬喝了一口水，把它吞下去,，舌頭這才開始平靜下來,。

林老師還給我們一人一個泡騰片，一個一次性杯子,。我拿出泡騰片,，一股濃郁的橙子香味撲鼻而來。我小心翼翼地拿出,，細細端詳,，泡騰片圓圓的，宛如一枚硬幣,，上面還有無數(shù)個小斑點,。我往一次性杯子里倒了一杯水，小心地將它放入水中,，泡騰片就開始了它的魔術(shù)表演,。只見原本平靜的水面頓時翻江倒海，發(fā)出“嘶嘶……”的聲音,，冒出濃濃的霧氣,。過了一會兒，它用盡全身的力氣浮到水面上,，變成了紐扣般大小的片片,，泡泡圍在它身邊，一分鐘后徹底消失不見了,。此時,，杯子里的水變成了橘黃色，我忍不住喝了一口嘗嘗,，一股酸酸甜甜的味道刺激著我的味蕾,，留下了特別的味道。

“太好喝了,！”我一口氣把它喝了個精光,，連一滴都沒剩下。

你可別小瞧這泡騰片,，它不僅會變魔術(shù),，還能為我們補充維生素，增加抵抗力呢,！

小小泡騰片,，有著大大的學(xué)問，太神奇了,！

這節(jié)課真好字這節(jié)課真篇二

飯桌上一片寂靜,，我試圖引起話題,，他們卻只含糊地答應(yīng)著，我垂下眼簾,，自顧自地吃著飯,。香甜的飯菜在我的嘴里宛如白蠟，生澀得讓人想哭,?！拔页燥柫恕,！蔽曳畔驴曜樱纤绍浀纳嘲l(fā),，我的心情還是很亂,。

爸爸也放下筷子，習(xí)慣性地拿起手機,，瀏覽著什么,。媽媽瞥了爸爸一眼，扔下筷子,，坐在沙發(fā)上看起電視劇來,。

這樣的情景發(fā)生了無數(shù)次，我的心也麻木起來,?？矗撬У鯚?，液晶電視,，在我眼里顯得可笑極了。電視人物的說話聲,，好像放大了一百倍,，我的耳膜仿佛要炸裂。我騰地從沙發(fā)上站起來,，大喊：“夠了,！”爸爸媽媽被我的舉動一驚，“我出去散散心,！”我的聲音低沉得可怕,，爸爸媽媽還沒回過神來，我卻已經(jīng)把門狠狠地摔上了,，這聲音很大,，大到把媽媽叫我?guī)愕穆曇舳佳蜎]了。

是的,，外面下起了小雨,，這雨已經(jīng)足夠讓我狼狽至極了,。我不愿再敲響那扇門，仿佛那是扇“魔鬼門”,。我悶頭沖進雨簾中,。

我低著頭一言不發(fā)地走著，一把藍色的傘悄然罩在我的頭上,。原來是一位慈祥的老奶奶,，她笑著問我：“孩子，你怎么不回家??？”我努力地想向她扯出一個笑容，可她說到“家”這個字眼時,，我的最后一道防線破了,，我的眼神變得空洞，不住地搖頭：“那里……已經(jīng)不是……我的……‘家’了……”我沖進雨簾中,，說不清是雨水還是淚水爬滿我的臉龐,。我用盡最后一絲力氣，向天空發(fā)出一聲悲傷,、憤怒,，卻又無奈的哭喊。

“啊——”我猛地睜開眼睛大叫一聲,，卻看見一片黑暗,，好吧，我做了個夢,，枕頭濕了一大片,，全身都是冷汗。媽媽在旁邊皺了皺眉頭,，翻了個身,，繼續(xù)睡覺了，我滿足地笑了,，幸好家還是我的家,，親人還在我的身旁，這樣,，真好,！

這節(jié)課真好字這節(jié)課真篇三

父愛不像流星一閃而過，而是永恒的,。

從小到大,，爸爸給了我無數(shù)的愛與溫暖，但印象最深的是那次,，直到現(xiàn)在心頭還暖暖的,。

要過年了,，我和爸爸去超市買年貨。超市里人山人海,，人們摩肩接踵,、熙熙攘攘。我跟在爸爸后面,，望著琳瑯滿目的商品,，眼睛應(yīng)接不暇?！叭瘟柘?，任凌翔！”爸爸喊我,，可我還停留在賣籃球的貨架前,。爸爸的聲音一會兒就被嘈雜聲淹沒了。等我挑好籃球,，爸爸不見了,?？謶譂u漸充滿了全身,，我籃球也不要了，隨手一扔去找爸爸,。

穿梭在大人間,，眼睛慌張地搜索著，生怕爸爸從我眼皮底下溜走,?！罢埲瘟柘栊∨笥阉俚椒?wù)臺，你的爸爸在找你,?！睆V播響了，但我沒聽見,，我還在人海中焦急得找爸爸,。這時候，爸爸也找我,，可是真不巧,，我往東走時，爸爸正往西跑,，兩個人好像在人海中捉迷藏,。

一個穿跟爸爸一樣顏色衣服的背影從身邊閃過。爸爸,！我一陣欣喜,，連忙追上去,。轉(zhuǎn)過貨架看到他的面孔，不是爸爸,。但我萬萬沒想到的是我跟著他跑,，竟跑到了爸爸在的地方。他正滿頭大汗,、心急如焚的問推銷員我的去向,。“爸爸,！”我哽咽了,。爸爸回過頭來，看見了我,，一把把我抱住,，問我：“你去哪兒，我找了好長時間,?！薄鞍职治覀兊哪曦浤兀俊薄澳闳艘舱也坏搅?，我還管它,。”我想象到爸爸滿超市找我,，向四周大聲呼喊的情景,，我又想起爸爸費盡心思，精心挑選出來的年貨,，現(xiàn)在都沒了,。這都怪我，怪我只顧自己,。

爸爸看看手表說：“時間來不及了,，就去給你挑些零食吧?！蔽铱纯窗?，心想：爸爸，真好,！

這節(jié)課真好字這節(jié)課真篇四

書是人類進步的階梯,。

――高爾基

生命的原野廣袤而又深邃。書,，無疑是點綴這一片原野的花,，綻放美麗，震撼心靈，而且永不敗衰,。

柔和的陽光照進書房,，暖暖的風(fēng)透過窗戶，吹拂在臉上,，我斜靠在搖椅上,，捧著海倫的《假如給我三天光明》，陷入了沉思,。多么可怕的厄運啊,，一個沒有光明，沒有聲音的世界是怎樣的啊,，我一定受不了,。

“孩子，厄運并不可怕,，勇敢面對,，扼住命運的咽喉，去譜寫那壯麗的人生篇章,?！卑。秦惗喾覡敔?，他身為音樂大師卻雙耳失聰,，這打擊多大啊，可他不輕言放棄,，寫下了《命運交響曲》等壯美篇章,。

“肉體是外在的,，你的心才是靈魂的主導(dǎo),，暴風(fēng)雨只能侵蝕你的肉體，卻不能毀滅你的心,?！蔽颐偷鼗仡^一看，是奧斯特洛夫斯基,，我驚詫道,。不就是那個全身癱瘓只有幾根手指才會動的大作家嗎？他發(fā)現(xiàn)自己癱瘓后重新振作,，在格子紙上寫下了自傳體小說《鋼鐵是怎樣煉成的》,。鋼鐵般的意志也陪伴奧斯特洛夫斯基走完了剩下的地獄般的日子。

是啊,，海倫,，貝多芬，奧斯特洛夫斯基都是風(fēng)靡全球的名人，但他們都有坎坷的人生,，一段辛酸的歷程,。然而，厄運打不垮信念,，他們勇敢抗爭,，不屈于命運，深深震撼了我的心,，讓我明白了厄運并不可怕,，只要有一顆不屈的心。

書不知不覺已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分,，它是一個諍友,，深深震撼我的心靈，讓我更清楚的認識這個世界,；它是一位導(dǎo)師,，引領(lǐng)我去暢游文學(xué)的世界。

美哉,，震撼心靈的朋友――書,。

這節(jié)課真好字這節(jié)課真篇五

布朗熊，一種可愛的玩具熊,，萬里挑一,，我選了它，作為我的知己,。

天下有一人知己,，可以不恨。那只布朗熊陪我度過了許多或悲或樂的日子,。

夜已深,，又一次失眠。

打開了燈,，任燈光胡亂地打在我的身上,，拿過床頭的布朗熊，放在膝蓋上,，靜靜地與它對視良久,。

“你說，我是不是應(yīng)該告訴他,？”我輕聲對著布朗熊說著,。我總是喜歡與布朗熊傾訴一切，就像現(xiàn)在,。布朗熊總是習(xí)慣沉默,，或許，它想讓我聽聽自己的內(nèi)心的聲音，聽聽最真實的自己,。

它是我最好的知己,，它知道許多別人不知道的小秘密。哪怕是最親密的家人,、好友,。不知為何，人與人之間總會有一種說不通的隔閡,，像是我們之間隔著的一道厚厚的大門一般,。

或許與布朗熊對話，就是與內(nèi)心中的另一個自己傾訴,。對話時,，不會顧及任何的事情，所有的事情都已是浮云,。只有此刻,，把自己關(guān)在臥室里，才能遇見心中最真實的自己,。

它沉默,，對于我來說，亦或是最好的方式,。

它總喜歡很認真地思考我的問題,，很認真地凝視著我的雙眼，而且,，它從未拒絕過我的任何事情,，因為它知道，它是我的知己,，我也信任它,，就像信任我自己。

當(dāng)我沉浸在悲傷中時,，它定然會向我投來擁抱,，來自知己的,，最溫暖的,，最與眾不同的擁抱。

我喜歡抱著它,，任憑淚水如雨點般一顆,、一顆地掉落在它身上，它不嫌棄,，因為它是我的知己,，它是我的布朗熊。

知己，不可輕言,。但它,，一定是勿庸置疑的。是布朗熊在最悲傷的時候,，給我擁抱,；在最快樂的時候，與我分享,。無論何時,，我總會想到它，這也是我們之間無形的默契吧,。

知己,，一與之定，朝夕相伴,。我,，和我的布朗熊。

這節(jié)課真好字這節(jié)課真篇六

迷失于黑暗中,，疲憊的身軀,，麻木的心靈，漫無目的地游走,。信心,，已被一次次的考試擊落深淵；自尊,，早已被課業(yè)推入無底的黑洞,。茫然與無助，成了交織于耳邊的魔音,。

此時,，一道清晨的曙光印入眼簾。那溫暖又安全的光芒,，點亮了世界,；伴隨而來的春風(fēng)，拭干了我的淚水,，溫暖了我凍結(jié)的心,。贊美的琴聲響起，蓋過令人喘不過氣的死沉,；一對溫柔的雙眸,，一抹能點亮整個城鎮(zhèn)的微笑……啊,！就是你,，我少年時的玩伴,！

每個人的生命中，都盼望著這樣不加修飾,、毫不保留的關(guān)懷,；真摯的暖流，涌入心中的空洞,。你在我傷心,、低落時，將滿滿的愛與鼓舞灌入我干涸的心田,；在我孤獨,、寂寞時，哼起了輕快的生命之歌,，使我不受冷落,、不再害怕。是你,，修縫了我破碎的心,；是你，輕輕打開我上了枷鎖,、封閉的秘密之地,，庇護著我最保守的思想、最深層的感受,。

你牽起了我的手,，在田野間相互追逐；在云層間自由地遨翔,。你帶領(lǐng)我在想像力的點綴下,，一起譜出動人的旋律,，攜手創(chuàng)作一篇篇動人的故事,，在自己編造的世界,，神游其中。你曾告訴我,，凡事只要努力,，沒有做不到的；在我們的合作下,，我體會了夢想不只是虛幻的泡影,，完成了自己的第一本小說，在這之中,，你是我最大的“贊助商”,，前進的最大動力。

是你,，造就了現(xiàn)在的我,；是你，渲染了我的人生,！有你真好,，讓我們共度愉悅的童年，我的知己,！

這節(jié)課真好字這節(jié)課真篇七

“哈哈哈…”一陣歡聲笑語傳遍整個校園,，是哪里傳出來的笑聲呢？跟隨聲音,，你很快就能找到我們班級,。原來，陸老師正帶著我們一起上活動課呢,！你想知道這是一節(jié)多么有趣的課嗎,？讓我告訴你吧。

上課了,，陸老師神秘兮兮地拿出三個大袋子,，里面發(fā)出“沙沙沙”的響聲。我心想：這陸老師葫蘆里賣的是什么藥呢,？同學(xué)們議論紛紛：有的說是零食,，有的說是書本，還有的說是筆,，五花八門,。

陸老師似乎看穿我們的心思：“不對，這里面是樹葉,?！蔽壹{悶極了，上作文課要樹葉干什么,？原來這節(jié)課是活動課,，做樹葉拼圖。同學(xué)們興奮得一蹦三尺高,。

開始拼樹葉畫了,。我先拿來一片銀杏葉，黃澄澄的,，可以當(dāng)做裙子,，再把一圓葉子的莖剪斷，作為頭,。正當(dāng)我準備用片紅艷艷的楓葉做馬尾辮時,，風(fēng)娃娃來搗亂了，它輕輕一吹,，小女孩就跳起舞來,。我急忙去追,，可風(fēng)娃娃像跟我玩似的，東吹西吹,，害得我滿頭大汗,，最終我抓回了那些樹葉。我這次長了心眼,，特意用膠水粘牢,，這下風(fēng)娃娃就沒辦法搗亂了。我用剪刀剪出雙手雙腳,，再畫上五官和衣服圖案,，然后把一朵小菊花粘在她的手里，就大功告成了,！

這節(jié)課真好字這節(jié)課真篇八

記得我上一年級時,，不太愿意和陌生的同學(xué)講話，甚至當(dāng)別人同我握手時,，我也會禮貌地拒絕,。

她是我的一個好朋友，我們一起分享自己喜歡的事物,，彼此聆聽對方介紹的歌,，一同追看喜歡的小說。起初我和她并沒有那么熟,，直到三年級的某一天,。

那天，我和她一同打掃班級衛(wèi)生,，當(dāng)所有的人都走光了,，教室里只剩下我倆的時候，我們都不說話,，自顧自地低著頭默默掃地,。“要不要一起走,？”我望向她,，她笑著點點頭。我把掃把擺好,，背上書包,，她跟在我身后，默不作聲地走著,。突然,，我的肚子開始鬧騰，一陣劇痛,，大概是xxx病犯了,。家里人都知道這個情況,，可她卻不清楚。見我蹲下來,，她趕忙問我怎么了,，我把實情告訴了她,。她是個早熟的女孩,，知道的東西可比我要多得多。她順勢背起自己的書包,，把我的書包往前一掛,，拉起我的胳膊放在右肩上，便扶著我來到教師食堂,，找到了我的班主任,。班主任得知情況后，立馬打電話給我的家人,，可那會他們都在忙,，沒空過來接我。我正盤算著怎么回去,，她拉起我,，一步步向校門走去。

“你不回家嗎,？”我疑惑地看著她,。“說好的要一起回去,，不能反悔?。　彼α诵?，拉著我繼續(xù)往前走,。一路上，她和我講起了許多發(fā)生在她身上的趣事,，分散我的注意力,。我發(fā)現(xiàn)她的經(jīng)歷和我竟有很多相似之處，她的性格也很好,。就這樣,，我們慢慢拉近了距離。

到了六年級,，我們都不怎么說“很高興和你做朋友”這類甜蜜的話,，改為互相損對方，但只有我們自己知道,，再怎樣鬧,，我們還是對方心中那個美好善良的她,。

親愛的知己，很高興認識你,。