在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

圍繞中心意思寫六年級作文《妙》篇一

一大早，媽媽五點(diǎn)四十就起床了,，要給哥哥做飯,。五點(diǎn)五十哥哥才起床，媽媽就要六點(diǎn)送走哥哥,。一大早“叮叮當(dāng)當(dāng)”的,，常要把我吵醒，但卻又無可奈何,。十分鐘后,，媽媽回來了。對上鬧鐘,，睡不了多少分,，七點(diǎn)又要叫我起床。因?yàn)槲颐刻煲嚧彩?，媽媽就趁這時間梳洗做飯,。我才剛穿上衣服，就會被媽媽拽去梳頭,、刷牙等,。在七點(diǎn)四十匆匆把我丟去學(xué)校，然后往公司趕,。去公司要三十分,，所以媽媽遲到是常有的事。

在上午九點(diǎn)多時,，媽媽的手機(jī)準(zhǔn)時響起,。“媽!”我叫道,。只聽電話里嘆息一聲：“又忘帶什么東西了?”我嘿嘿笑道：“還是您懂我,，我房間書桌上的英語書忘帶了，下一節(jié)課就要用,，您快點(diǎn)哈!”媽媽無奈地說：“我告訴你,，你下次再沒帶書就別上課了，我哪有那么多時間給你拿東西,?！逼鋵?shí)，每次她都是這么說的,。

就這樣,，媽媽馬不停蹄地趕回了家，又以最快的速度送到學(xué)校,。還沒歇息一下,，就又趕回了公司,。可想而知,，媽媽又是被老板好一頓訓(xùn)斥,。

下午我五點(diǎn)四十就放學(xué)了，媽媽又趕來接我,。她把我扔到家門口就又回公司繼續(xù)做她未完成的工作,。而我則趁這時間看會兒電視。七點(diǎn)媽媽拖著疲憊不堪的身體回到家,，卻又沖進(jìn)廚房做起了晚飯,。飯好后，都沒喘息一下就又去洗衣服,。

八點(diǎn)媽媽又準(zhǔn)時輔導(dǎo)我的功課,，順便再訓(xùn)斥我一頓。我已經(jīng)九點(diǎn)躺床上了,，媽媽卻還要去接哥哥,，睡時已近十一點(diǎn)半了。

媽媽可真忙啊!而我平時還那么不懂事,，總和媽媽吵嘴,。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，盡我所能的干家務(wù),，不和媽媽吵嘴,。做一個媽媽的貼心小棉襖。

圍繞中心意思寫六年級作文《妙》篇二

讓

漢字是經(jīng)過幾千年的演變,，呈現(xiàn)出現(xiàn)在我們看到的方形字,、形聲字……都是經(jīng)過古人精心鉆研得出的。讓我感受最深的還是那個字讓,。

今天,，我們班上了一堂有趣的語文課，主題就兩個字“漢字”,，老師拿出一個大紙片,，上面寫著一個大大的漢字讓，微笑著說：“同學(xué)們,，看到這個字你們想起了什么?”

我第一個舉手發(fā)言,，回答道：“比如讓行人先過，就可以想成一個奴人給好貴的人鞠躬,?！崩蠋熜χf：“答的很好，坐?！卑嚅L慢悠悠地舉起手來,，回答道：“兩人在樓梯相遇，一人讓另一個人先上,，這就是讓,。”

聽到這,，我茅塞頓開，想到了五年級的古詩詞擂臺賽的前一天,，我過紅綠燈時發(fā)現(xiàn)的一個大藍(lán)牌子,。上面有一個箭頭，我連忙舉手,，說：“可以看成是一個人在走路,，有一個箭頭指向前方，說明讓他往那里走,?！崩蠋熜χc(diǎn)了點(diǎn)頭。

我們班的重量級人物舉起了肉嘟嘟的手,，站了起來,，回答：“一個人手指那邊，讓另一個人走過去,?！弊炖镞€說：“快點(diǎn)過去，否則我打你,，這就是讓,。”

聽完他說的之后,，教室里一陣哄堂大笑,，有的人笑地捂著肚子，有的人笑地鉆到了桌子底下,，還有的人強(qiáng)忍著不笑,，可是最后還是沒憋住。教室里的笑聲持續(xù)了五分鐘,，才停下來,。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了,，這節(jié)既生動又有趣的語文課結(jié)束了,。

漢字給人帶來許多聯(lián)想，他們是歷史的見證，中華民族的文化瑰寶,，歷史記憶的標(biāo)簽,，文化長河中不可缺少的一部分。

圍繞中心意思寫六年級作文《妙》篇三

在我眼中,，一年四季里的每一個季節(jié)都很美,。

春天很美，萬物復(fù)蘇,，千枝吐翠,。各種樹都開始煥發(fā)生機(jī)。枝葉婆娑的柳樹抽出了嫩綠的新芽,，遠(yuǎn)看就像一縷綠煙,。香椿也長出了許多紫紅色新葉子，風(fēng)一吹,，它們就發(fā)出窸窸窣窣的聲響,，好像在歡迎春天的到來。候鳥們都飛了回來,，忙著建造新家,。小燕子穿著它那標(biāo)志性的燕尾服，成群結(jié)隊(duì)地飛回來了,。喜鵲"鵲,、鵲、鵲"的叫著,，像是在向人們報(bào)告春天到來的消息,。

夏天很美，綠樹成蔭,，烈日當(dāng)空,。進(jìn)入夏天，樹木更加茂密了,。樹蔭一片連著一片,，為人們遮住刺眼的陽光，給人們帶來了涼爽,。池塘里開滿了亭亭玉立的荷花,。它們有的含苞待放，有的剛剛打開了一兩片花瓣,，有的剛剛盛開,，有的花瓣已經(jīng)掉了，只剩下嫩綠色的蓮蓬,。一陣風(fēng)吹來,，這些婀娜多姿的荷花隨風(fēng)搖擺,，好像少女們在翩翩起舞。

秋天很美,，秋高氣爽,，瓜果飄香。許多農(nóng)作物都成熟了,，農(nóng)民們正忙著收割,。田里的小麥變得金燦燦的，風(fēng)一吹,，它們便上下起伏,，好像金色的大海泛起波浪。紅彤彤的高粱見到這豐收的情景,，全都笑彎了腰,。秋姑娘走過田野，來到了樹林里,。她輕輕地?fù)]了揮手，樹葉就變成了紅色,、黃色和褐色,。這之中最紅的是楓葉。它們火紅火紅的,，就像一個個害羞的小姑娘漲紅了臉,。

冬天很美，冰天雪地,，白雪皚皚,。刺骨的寒風(fēng)和潔白的冰雪是冬天的主旋律。六角形的雪花宛如一個個小精靈,，在空中輕盈地飛舞,。它們落在大地上，給大地穿上了白色的大衣,。銀裝素裹的大地看起來又晶瑩又素雅,，使人感到寧靜。

春天,，萬物復(fù)蘇;夏天,，綠樹成蔭;秋天，瓜果飄香;冬天,，白雪皚皚,。這就是我眼中四季的美!