總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。
小學(xué)年終工作總結(jié)篇一
興趣，是做好每一件事的前提,。為了提高學(xué)生的興趣,，我通過讓學(xué)生欣賞一些中外兒童題材的優(yōu)秀美術(shù)作品，讓學(xué)生聯(lián)系生活感受大自然的美好,，從而激發(fā)他門的表現(xiàn)欲望,。
作畫，必須有良好的姿勢（包括坐姿,、站姿和握筆的姿勢）,。在教學(xué)中，我時刻提醒,、糾正學(xué)生的姿勢,。
一幅畫從整體看上去美不美，構(gòu)圖的處理是關(guān)鍵,。如：一個物體擺放在畫面中,，畫得太大就顯得擁擠；畫的太小就顯得小氣,；畫得偏上或偏下,、偏左或偏右都會使畫面不美觀。如何恰當(dāng)?shù)奶幚砗梦矬w在畫紙中的關(guān)系呢,？構(gòu)圖很重要,。我用直觀的正誤圖例讓學(xué)生進(jìn)行對比，讓學(xué)生理解什么是構(gòu)圖飽滿,。
五彩繽紛的世界吸引著我們用手中的畫筆去描繪,。我根據(jù)兒童對新鮮事物的濃厚興趣，和當(dāng)?shù)氐膶嶋H條件,，提倡學(xué)生使用鉛筆,、彩色鉛筆、水彩色筆或蠟筆,，運(yùn)用形與色的知識,，進(jìn)行臨摹、寫生、記憶畫,、想象畫的練習(xí),。
通過這些繪畫活動，使學(xué)生懂得了本學(xué)期的美術(shù)基礎(chǔ)知識,，掌握造型技能,，也增強(qiáng)了學(xué)生的審美情趣、愛國情感和良好的品德,、意志，發(fā)展了他們的觀察能力,、形象記憶能力,、想象能力和創(chuàng)造能力。真正讓學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上發(fā)展自己的個性特長,。
1.教學(xué)過程中,，能不斷注重學(xué)科間的聯(lián)系，教學(xué)過程中貫穿德育教育,。
2.學(xué)生對美術(shù)活動興趣濃厚,，表現(xiàn)大膽積極。
3.在教學(xué)過程中能與學(xué)生建立平等,、寬容,、和諧的師生關(guān)系。學(xué)生有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力與一定的創(chuàng)造能力,。
4.教學(xué)過程中,，調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生敏銳的感受能力和大膽的創(chuàng)造能力,。
1,、教材內(nèi)容增多，部分內(nèi)容一課時難以完成教學(xué)任務(wù)或達(dá)到較好的教學(xué)效果,。
2,、部分教學(xué)內(nèi)容較為分散和繁瑣。
3,、學(xué)習(xí)內(nèi)容的多樣性給學(xué)習(xí)材料準(zhǔn)備上帶來了一定的困難,。
4、部分學(xué)生作業(yè)遲交和拖拉現(xiàn)象比較嚴(yán)重,。
1,、加強(qiáng)教育，改進(jìn)評價方法增強(qiáng)部分學(xué)生對美術(shù)活動的興趣與責(zé)任感,。
2,、適當(dāng)調(diào)整單元內(nèi)教學(xué)內(nèi)容。
3、學(xué)生課前收集整理材料的能力,，難準(zhǔn)備的材料由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備,，課前提前布置學(xué)習(xí)用具和材料。
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小學(xué)年終工作總結(jié)篇三
xx小學(xué)教育教學(xué)工作在縣教育局和鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下,，明確了工作重點(diǎn)和任務(wù),，突出了課改這一工作中心，提升了課堂教學(xué)實施水平,，凸顯了辦學(xué)特色,，提高了整體的教學(xué)質(zhì)量，做了一些扎實有效的工作,。具體的做法總結(jié)如下：
1,、以教師的培訓(xùn)工作為先。進(jìn)一步以提高教師教學(xué)實際能力為重點(diǎn),，扎扎實實地開展了學(xué)科培訓(xùn)工作,，強(qiáng)化教師理論學(xué)習(xí)對新教材的理解，以新理念,、新教材,、新方法為重點(diǎn)，如：集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，專題講座,、觀看教學(xué)錄象、研討活動等,。
2,、充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用。增強(qiáng)名師意識,，重視骨干教師的培養(yǎng),，給骨干教師提供更多的展示交流才華的機(jī)會。鼓勵校際合作,，讓骨干教師走出去,，進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)和交流。積極鼓勵青年教師參加各級各類學(xué)科競賽,，評優(yōu)課的比賽,，學(xué)術(shù)研討活動。
1,、認(rèn)真落實教學(xué)管理要求,，即備課要“細(xì)”,，上課要“實”，作業(yè)要“精”,，教學(xué)要“活”,，手段要“新”，實踐要“多”,，輔導(dǎo)要“勤”,，考評要“真”，負(fù)擔(dān)要“輕”,，質(zhì)量要“高”,。
2、教學(xué)管理方面進(jìn)一步突出了“三抓”：抓備課 ——本學(xué)期對備課每周檢查一次,，并及時把優(yōu)缺點(diǎn),、改進(jìn)意見及分?jǐn)?shù)填表貼入備課中，使其量化和針對化,。抓上課—— 牢固樹立質(zhì)量源于課堂的意識，切實提高課堂的實效性,，不定期的對教師的上課,、輔導(dǎo)等教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。抓作業(yè)——要求批改作業(yè)要及時,、細(xì)致、規(guī)范適時地采取補(bǔ)救措施,，以大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期，我們對作業(yè)管理繼續(xù)進(jìn)行了新的嘗試：一是采取教師互評,，將所有或部分作業(yè)集中擺放在大辦公室,，讓全體教師進(jìn)行評比打分。二是設(shè)立學(xué)生監(jiān)督員,，對教師的作業(yè)布置,、評改、反饋等情況進(jìn)行監(jiān)督,，同學(xué)中有什么意見或建議可以及時向校領(lǐng)導(dǎo)反映,。
1、我們狠抓提高教育質(zhì)量的主渠道——課堂教學(xué),，以新課程理念為指導(dǎo),，優(yōu)化課堂教學(xué)，以變革教學(xué)方式為切入口,，改進(jìn)教學(xué)方法做到小切口,，低重心,，高要求體現(xiàn)真實課堂。同時注重了“四個堅持”：一是堅持以人為本,；二是堅持全面發(fā)展,；三是堅持各學(xué)科并重；四時堅持課內(nèi)外結(jié)合,。
2,、充分利用開學(xué)初，組織教師重新學(xué)習(xí)上學(xué)期下發(fā)的各學(xué)科“教學(xué)指導(dǎo)意見”,，按意見精神指導(dǎo)教學(xué)行為,。
3、在學(xué)科教學(xué)中,，我們致力于處理好以下幾個關(guān)系：.
(1)處理好課內(nèi)與課外的關(guān)系.課堂教學(xué)目標(biāo)責(zé)任制要明確具體,層層落實,教學(xué)方法要靈活高效,訓(xùn)練范圍要面向全體學(xué)生,要精講精練,上交作業(yè)力求當(dāng)堂完成.課外要做好課堂教學(xué)的延伸,，要注意發(fā)展學(xué)生的特長。
(2)處理好教和學(xué)的關(guān)系.教師要做學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者,、指導(dǎo)者,、參與者，要善教善導(dǎo),。需要給學(xué)生點(diǎn)撥的內(nèi)容,，要點(diǎn)在關(guān)鍵處，點(diǎn)在疑難處,，點(diǎn)在思維的障礙處,，點(diǎn)在偏差處,。
（3）處理好語數(shù)與其他學(xué)科的關(guān)系,。不能采取只上語數(shù)而停上其他學(xué)科的錯誤做法，進(jìn)一步明確學(xué)科間的關(guān)系,，嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)開齊,、上足,、交好每一門學(xué)科。
總之,，我們把“學(xué)習(xí)新理念”作為經(jīng)線,，把“實踐新理念”作為緯線，把“總結(jié),、調(diào)整”作為經(jīng)線和緯線的連接點(diǎn),，不斷尋求最佳的鍥合點(diǎn)，使得教學(xué)工作成為一個有機(jī)的整體,，不斷向前推進(jìn),。
小學(xué)年終工作總結(jié)篇四
校園是縮小了的社會，以法治校,、以法治教,、依法育人,、育人尊法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一，如何讓我們的教育對象知法,、懂法,、守法，如何讓孩子們生活在法制教育的藍(lán)天下,，讓他們健康成長,，迅速成材，也是當(dāng)前教育工作的重要內(nèi)容,，特別是我們正處在法律日趨完善,，人們的法制觀念日漸增強(qiáng)的時勢下，在學(xué)校中有計劃,、有步驟,、有措施地開展法制教育已是勢在必行、切不可忽視的了,。本學(xué)期以來,，我校有計劃地開展了一系列的法制教育，也取得了一系列的成績,。
(1) 搞好學(xué)校的法制教育跟搞好所有的教育一樣,，首先要有一個得法、得力的安全小組,。這在我校心中已形成了共識，故經(jīng)鄭重考慮,，由校長親自主帥,，德育教導(dǎo)具體操作及大、中隊輔導(dǎo)員,、校外輔導(dǎo)員等4多人組成了法制教育領(lǐng)導(dǎo)班子,。
(2) 每周一次，定期召開例會,，研究法制教育工作,，使法制教育按計劃、有步驟,、有節(jié)有序地健康開展,，并及時總結(jié)反饋上一周的工作，調(diào)控下一目的工作,。
(3) 為了端正思想,，更好地、更有效地組織,、指導(dǎo)好學(xué)校的法制教育,、法制教育的安全小組成員也經(jīng)常組織先行學(xué)習(xí),、重復(fù)學(xué)習(xí)，以保證班子人員弄懂,、吃透法律精神,，能更好地把握法的尺度，提高學(xué)校法制教育的工作的能力和實效,。
在進(jìn)行法制教育的時候,，我們根據(jù)以往進(jìn)行各種工作中得來的經(jīng)驗，感覺到要搞好法制教育,，也首先要營造一個氛圍,。通過宣傳，作一些必要的輿論工作,。因此學(xué)校對法制教育作了廣泛的宣傳,，這里不僅是指教師對學(xué)生的宣傳教育，也包括對教師的宣傳,，其中對教師的宣傳尤為重要,，只有讓教師學(xué)好了、弄懂了,，才能通過教師更好地向?qū)W生宣傳,，對學(xué)生進(jìn)行教育。
(1).對教師進(jìn)行宣傳 召開教師例會,，宣傳普法的歷史意義,。通過學(xué)習(xí)了《青少年保護(hù)條例》、《環(huán)境保護(hù)法》,、《交通法規(guī)》,、《教育法》、《教師法》等法規(guī),，使教師較深刻地掌握了與小學(xué)生相關(guān)的,、或者關(guān)系較密切的法律，有利于教師對學(xué)生進(jìn)行有目的,、有效果的法制教育,，更使廣大教師認(rèn)識到對學(xué)生的教育，除了要教給學(xué)生文化知識,，學(xué)會一些勞動技能外,，也必須掌握一些小學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識，讓他們自小樹立法制觀念,，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德,。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認(rèn)識，促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴,，進(jìn)而更有效地搞好法制教育,。
(1). 對學(xué)生的宣傳,，我們一改以教師般成人宣傳式的方法，先是通過紅領(lǐng)巾廣播,、晨會,、升旗儀式進(jìn)行，并且運(yùn)用了“三結(jié)合”的方式：師生結(jié)合,、講演結(jié)合,、事例結(jié)合。因為光是宣傳途徑改變,、形式不變的話,，作為教育對象的小學(xué)生，還是較難理解,、接受理性很強(qiáng)的條文,，很難真正理解看來較枯燥的道理和規(guī)定的，因此我們宣傳的方法有時是師生問答式,，有時是用小品的方式來明理,，有時是舉例子、講故事來明理,。這樣形式靈活,、多樣的宣傳收到了較理想的效果。
(2).利用少先隊黑板報進(jìn)行宣傳,，并根據(jù)宣傳,、學(xué)習(xí)的進(jìn)程，收集學(xué)生中學(xué)習(xí)的體會及涌現(xiàn)出的好人好事,，刊載在黑板報上,，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，將學(xué)校的法制教育推向前進(jìn),。
(3). 學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結(jié)合,，滲透法制教育,。因為在小學(xué)的教材中,，有許多地方蘊(yùn)藏著法制教育的哲理和契機(jī)，因此在教學(xué)中,，教師可有機(jī)地,，順其自然地，恰如其分地進(jìn)行法制教育,，特別是思品課更是進(jìn)行法制教育的最佳教材和最佳時機(jī),。
在進(jìn)行法制教育中，我們也相當(dāng)重視環(huán)境的.渲染,。我們在各班的黑板報上,，以法制教育為主題,，摘錄一些法制方面的內(nèi)容，登載一些學(xué)習(xí)法制和小結(jié),、經(jīng)驗,，提出一些相關(guān)的供思考、辨析的事例,，以促進(jìn)法制教育結(jié)合法制教育,，鞏固法制教育的內(nèi)容。
小學(xué)年終工作總結(jié)篇五
本年度學(xué)?？倓?wù)后勤工作在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,，堅持以“致遠(yuǎn)教育，多彩發(fā)展”全面落實學(xué)校工作計劃,，做好學(xué)校深化課程改革的配套工作,，尤其是在爭創(chuàng)省一級特色示范高中和省文明單位的工作中，確保后勤工作保障有力,，服務(wù)到位,，落實做好學(xué)校安排的各項工作。強(qiáng)化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理,，努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量,，為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。以下將對本年度學(xué)?？倓?wù)后勤做一個總結(jié)：
堅持“以人為本”，加強(qiáng)了總務(wù)后勤人員的思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，切實轉(zhuǎn)變觀念,，樹立服務(wù)育人意識，努力在工作中體現(xiàn)出服務(wù)育人,，管理育人的功能,，使得大家統(tǒng)一了認(rèn)識，心往一處想,，勁往一處使,，工作熱情倍增，并結(jié)合總務(wù)工作特點(diǎn),，對教職工做好了解釋工作,，加強(qiáng)了部門之間的溝通理解，征求了大家對總務(wù)處工作的意見及建議,，不斷改進(jìn)工作方式方法,，提高工作質(zhì)量。
學(xué)校總務(wù)后勤工作頭緒多,，涉及面廣,，自身構(gòu)成一個復(fù)雜的系統(tǒng)。然而學(xué)?？倓?wù)后勤工作又具有以服務(wù)為形式,，以育人為目的的特殊性，為教育教學(xué)服務(wù),，為師生員工的工作,、生活、學(xué)習(xí)服務(wù),，是其根本任務(wù),，管理育人、服務(wù)育人是其根本目的,，概括的說：“服務(wù)育人”是學(xué)校后勤工作的宗旨,。
根據(jù)學(xué)校各個階段的特點(diǎn)，主動積極地做好了各項總務(wù)后勤工作,，使總務(wù)后勤工作與學(xué)校教學(xué)工作緊密配合,，協(xié)調(diào)一致。例如,，在開學(xué)初我們首先做好教室布置,，報到收費(fèi)，整理分發(fā)書簿,，分發(fā)保潔,，辦公用品，物品采購等工作,，不因后勤工作不到位而影響正常的教育教學(xué)秩序,，平時根據(jù)教學(xué)需要和班級、宿舍管理要求,，認(rèn)真及時的做好物品采購,，維修等工作，安排落實倉庫保管員配合德育處和班主任,，做好公物保管和班級財產(chǎn)清理工作,，學(xué)期末，根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,，及時做好代收費(fèi)結(jié)算工作,，做好試場整理課桌椅擺放工作,，使考試能順利進(jìn)行,。
除安排落實做好日常維修外，今年上半年經(jīng)xx對校園河道兩邊進(jìn)行了改造，河道邊原綠蘺帶清除,，柳樹整修,，鋪設(shè)了兩條綠道，河兩邊安裝了木欄桿,，室外音響,、景觀燈，草坪修補(bǔ),，還對學(xué)生宿舍北面空地改造成開心農(nóng)場,。
充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有資產(chǎn)的功能作用,。合理有效地使用物力,，做到物盡其用，一物多用,，提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率,。建立和健全各種財產(chǎn)管理制度。實行分級管理,，用管結(jié)合,，責(zé)任落實到人，平時經(jīng)常對師生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,，對故意損壞公物的學(xué)生實行加倍賠償,，使大家樹立愛校如家的思想，自覺愛護(hù)公物,，努力延長校產(chǎn)使用壽命,，強(qiáng)化維護(hù)意識，對學(xué)校各項設(shè)施設(shè)備定期檢查,，做好保養(yǎng)維護(hù)工作,，并做到維修款項心中有數(shù)，讓有限的資金用在刀刃上,。
堅持勤儉辦學(xué)的方針,，嚴(yán)格財務(wù)制度，增收節(jié)支在學(xué)校后勤工作中相當(dāng)重要,，馬虎不得,，所以我處總是處處為學(xué)校節(jié)約支出動腦筋，想辦法,，該收的錢一律收起來,，不該收的錢不收，購物時盡量把價格壓到最低,，做到少化錢,，多辦事，辦實事的原則，對辦公室空調(diào)實行拉閘控制,，夏季在26度,，冬季在5度開始送電，經(jīng)常安排水,、電工對學(xué)校水表,、管線、電燈等進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，對班級或?qū)嬍业墓藏敭a(chǎn)實行賠償制度，對故意損壞的加倍賠償,。
一個年以來,，在全體總務(wù)人員的共同努力下，在全校師生的密切配合下,，較好地完成學(xué)校交給的各項任務(wù),，但與兄弟學(xué)校相比還存在一定差距，我們將繼續(xù)努力,，為學(xué)校再上臺階作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
小學(xué)年終工作總結(jié)篇七
時間過得真快，在平淡與忙碌中,，一學(xué)期的工作就過了近一半了,，半年來，綜合教研組在學(xué)校的準(zhǔn)確領(lǐng)導(dǎo),、全體教師的大力協(xié)作下,，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿意的成績?，F(xiàn)將本學(xué)期的勞技教研組工作總結(jié)如下：
開學(xué)初,，我們遵照學(xué)校的要求，結(jié)合學(xué)校實際情況,，制訂了切實可行的工作計劃,，并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動：監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)，組織了諸如聽課,、比賽,、展覽等一系列活動，教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,，學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好日益高漲,，校園文化氛圍空前濃厚。
本學(xué)期,，我校教師從11月份開始堅持每周上兩節(jié)的優(yōu)質(zhì)課活動,，結(jié)合我校的教學(xué)實際,，有計劃地學(xué)習(xí)了《藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《勞技新課程標(biāo)準(zhǔn)》等,，提高自身修養(yǎng)，不斷更新教育理念,，改進(jìn)課堂教學(xué)模式和教學(xué)方法,。
在工作中，我們每位教師端正態(tài)度,，踏踏實實,、一步一個腳印的從常規(guī)工作做起，努力提高教學(xué)工作的效率和教育教學(xué)質(zhì)量,。
1,、嚴(yán)格常規(guī)教學(xué)管理，各組內(nèi)每位教師都能夠做到鉆研教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，及時批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生,。并由組長牽頭,，組員間互相觀摩交流，發(fā)揮備課組集體的智慧,。教研組每月檢查教師教案,、作業(yè)、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、態(tài)度等,，并及時反饋。組內(nèi)每位老師普遍聽課15課時以上,，其中青年教師聽課范圍廣,，學(xué)科種類多，以便于從各門學(xué)科中吸取長處,，以促進(jìn)自身教學(xué)技能的提高,。
2、堅持教研活動,、集體備課 堅持雙周一次的教研活動,，及時做好記載，每次學(xué)習(xí)讓老師們都有體會和收獲,。加強(qiáng)每周一次的集體備課活動,，通過活動，完成資源互補(bǔ),，優(yōu)化搭配,，一改傳統(tǒng)的單打獨(dú)戰(zhàn),、各自為教的局面，通過說課,、聽課,、評課等形式，及時發(fā)現(xiàn)新教師在教學(xué)中存在的不足,，達(dá)到新老教師相互學(xué)習(xí),、取長補(bǔ)短，從而有效地營造了課內(nèi)課外的教研氣氛,，增強(qiáng)了組內(nèi)每位教師的教學(xué)水平,。
每位教師在完成教學(xué)任務(wù)的同時，還注意積累經(jīng)驗,，積極撰寫論文,運(yùn)用理論來指導(dǎo)實踐,。
組內(nèi)7名教師每周組織開展兒童畫、裝飾畫,、舞蹈隊,、合唱隊、手工編織,、彩繪木偶等12種類型的課外愛好小組活動,，根據(jù)學(xué)生的愛好愛好，組織學(xué)生探索新知識,，提高了學(xué)生的繪畫能力,、創(chuàng)作能力、欣賞能力,，并定期將學(xué)生作品進(jìn)行展示,，激發(fā)了學(xué)生欣賞美、熱愛美,、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)愛好,。還組織學(xué)生積極參加各項藝術(shù)類的競賽活動。
1,、按照學(xué)校的要求,，結(jié)合本教研組特點(diǎn)，安排并組織教研活動,。
2,、督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n，使教學(xué)能正常開展,。
3,、通過聽評課和研討會，促進(jìn)全體教師的經(jīng)驗和信息交流,。
4,、舉辦多種形式的活動,，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作愛好。本學(xué) 期舉辦的書畫展質(zhì)量較高,，充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高
今后我們將認(rèn)真貫徹落實《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面 提高教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平,。 通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研 活動,，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和 創(chuàng)造美的能力,，促使他們在德,、智,、體、美,、勞諸方面全面發(fā)展,，同 時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。我們教研組將不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，豐 富課外活動的形式和內(nèi)容,。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時，提高學(xué)生 的各項素質(zhì),，使我校藝術(shù)教學(xué)工作取得更好的成績,。 總之，本學(xué)期與以往一樣,，忙碌而充實,，我們都感到在這樣一個 團(tuán)結(jié)的集體中工作特別舒心。
讓我們共同努力,，以最佳的狀態(tài),，為學(xué) 校勞技教育工作堅定決心，樹立信心,，揮灑愛心!
