總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

小學(xué)年終工作總結(jié)篇一

興趣,，是做好每一件事的前提,。為了提高學(xué)生的興趣，我通過(guò)讓學(xué)生欣賞一些中外兒童題材的優(yōu)秀美術(shù)作品,，讓學(xué)生聯(lián)系生活感受大自然的美好,，從而激發(fā)他門(mén)的表現(xiàn)欲望。

作畫(huà),，必須有良好的姿勢(shì)（包括坐姿,、站姿和握筆的姿勢(shì)）。在教學(xué)中,，我時(shí)刻提醒,、糾正學(xué)生的姿勢(shì)。

一幅畫(huà)從整體看上去美不美,，構(gòu)圖的處理是關(guān)鍵,。如：一個(gè)物體擺放在畫(huà)面中，畫(huà)得太大就顯得擁擠,；畫(huà)的太小就顯得小氣,；畫(huà)得偏上或偏下、偏左或偏右都會(huì)使畫(huà)面不美觀,。如何恰當(dāng)?shù)奶幚砗梦矬w在畫(huà)紙中的關(guān)系呢,？構(gòu)圖很重要。我用直觀的正誤圖例讓學(xué)生進(jìn)行對(duì)比,，讓學(xué)生理解什么是構(gòu)圖飽滿,。

五彩繽紛的世界吸引著我們用手中的畫(huà)筆去描繪。我根據(jù)兒童對(duì)新鮮事物的濃厚興趣，和當(dāng)?shù)氐膶?shí)際條件,，提倡學(xué)生使用鉛筆,、彩色鉛筆、水彩色筆或蠟筆,，運(yùn)用形與色的知識(shí),，進(jìn)行臨摹、寫(xiě)生,、記憶畫(huà),、想象畫(huà)的練習(xí)。

通過(guò)這些繪畫(huà)活動(dòng),，使學(xué)生懂得了本學(xué)期的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),，掌握造型技能，也增強(qiáng)了學(xué)生的審美情趣,、愛(ài)國(guó)情感和良好的品德,、意志，發(fā)展了他們的觀察能力,、形象記憶能力,、想象能力和創(chuàng)造能力。真正讓學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng),。

1.教學(xué)過(guò)程中,，能不斷注重學(xué)科間的聯(lián)系，教學(xué)過(guò)程中貫穿德育教育,。

2.學(xué)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)興趣濃厚,，表現(xiàn)大膽積極。

3.在教學(xué)過(guò)程中能與學(xué)生建立平等,、寬容,、和諧的師生關(guān)系。學(xué)生有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力與一定的創(chuàng)造能力,。

4.教學(xué)過(guò)程中,，調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生敏銳的感受能力和大膽的創(chuàng)造能力,。

1,、教材內(nèi)容增多,，部分內(nèi)容一課時(shí)難以完成教學(xué)任務(wù)或達(dá)到較好的教學(xué)效果,。

2、部分教學(xué)內(nèi)容較為分散和繁瑣,。

3,、學(xué)習(xí)內(nèi)容的多樣性給學(xué)習(xí)材料準(zhǔn)備上帶來(lái)了一定的困難。

4、部分學(xué)生作業(yè)遲交和拖拉現(xiàn)象比較嚴(yán)重,。

1,、加強(qiáng)教育，改進(jìn)評(píng)價(jià)方法增強(qiáng)部分學(xué)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣與責(zé)任感,。

2,、適當(dāng)調(diào)整單元內(nèi)教學(xué)內(nèi)容。

3,、學(xué)生課前收集整理材料的能力,，難準(zhǔn)備的材料由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備，課前提前布置學(xué)習(xí)用具和材料,。

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小學(xué)年終工作總結(jié)篇三

xx小學(xué)教育教學(xué)工作在縣教育局和鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校師生的共同努力下,，明確了工作重點(diǎn)和任務(wù)，突出了課改這一工作中心,，提升了課堂教學(xué)實(shí)施水平,，凸顯了辦學(xué)特色，提高了整體的教學(xué)質(zhì)量,，做了一些扎實(shí)有效的工作,。具體的做法總結(jié)如下：

1、以教師的培訓(xùn)工作為先,。進(jìn)一步以提高教師教學(xué)實(shí)際能力為重點(diǎn),，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了學(xué)科培訓(xùn)工作，強(qiáng)化教師理論學(xué)習(xí)對(duì)新教材的理解,，以新理念,、新教材、新方法為重點(diǎn),，如：集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，專題講座、觀看教學(xué)錄象,、研討活動(dòng)等,。

2、充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,。增強(qiáng)名師意識(shí),，重視骨干教師的培養(yǎng)，給骨干教師提供更多的展示交流才華的機(jī)會(huì),。鼓勵(lì)校際合作,，讓骨干教師走出去,，進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)和交流。積極鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽,，評(píng)優(yōu)課的比賽,，學(xué)術(shù)研討活動(dòng)。

1,、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)管理要求,，即備課要“細(xì)”，上課要“實(shí)”,，作業(yè)要“精”,，教學(xué)要“活”，手段要“新”,，實(shí)踐要“多”,，輔導(dǎo)要“勤”，考評(píng)要“真”,，負(fù)擔(dān)要“輕”,，質(zhì)量要“高”。

2,、教學(xué)管理方面進(jìn)一步突出了“三抓”：抓備課 ——本學(xué)期對(duì)備課每周檢查一次,，并及時(shí)把優(yōu)缺點(diǎn)、改進(jìn)意見(jiàn)及分?jǐn)?shù)填表貼入備課中,，使其量化和針對(duì)化,。抓上課—— 牢固樹(shù)立質(zhì)量源于課堂的意識(shí)，切實(shí)提高課堂的實(shí)效性,，不定期的對(duì)教師的上課,、輔導(dǎo)等教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,。抓作業(yè)——要求批改作業(yè)要及時(shí),、細(xì)致、規(guī)范適時(shí)地采取補(bǔ)救措施,，以大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期，我們對(duì)作業(yè)管理繼續(xù)進(jìn)行了新的嘗試：一是采取教師互評(píng),，將所有或部分作業(yè)集中擺放在大辦公室,，讓全體教師進(jìn)行評(píng)比打分。二是設(shè)立學(xué)生監(jiān)督員,，對(duì)教師的作業(yè)布置,、評(píng)改、反饋等情況進(jìn)行監(jiān)督,，同學(xué)中有什么意見(jiàn)或建議可以及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)反映,。

1,、我們狠抓提高教育質(zhì)量的主渠道——課堂教學(xué),，以新課程理念為指導(dǎo),，優(yōu)化課堂教學(xué)，以變革教學(xué)方式為切入口,，改進(jìn)教學(xué)方法做到小切口,，低重心，高要求體現(xiàn)真實(shí)課堂,。同時(shí)注重了“四個(gè)堅(jiān)持”：一是堅(jiān)持以人為本,；二是堅(jiān)持全面發(fā)展；三是堅(jiān)持各學(xué)科并重,；四時(shí)堅(jiān)持課內(nèi)外結(jié)合,。

2、充分利用開(kāi)學(xué)初,，組織教師重新學(xué)習(xí)上學(xué)期下發(fā)的各學(xué)科“教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)”,，按意見(jiàn)精神指導(dǎo)教學(xué)行為。

3,、在學(xué)科教學(xué)中,，我們致力于處理好以下幾個(gè)關(guān)系：.

(1)處理好課內(nèi)與課外的關(guān)系.課堂教學(xué)目標(biāo)責(zé)任制要明確具體,層層落實(shí),教學(xué)方法要靈活高效,訓(xùn)練范圍要面向全體學(xué)生,要精講精練,上交作業(yè)力求當(dāng)堂完成.課外要做好課堂教學(xué)的延伸，要注意發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),。

(2)處理好教和學(xué)的關(guān)系.教師要做學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者,、指導(dǎo)者、參與者,，要善教善導(dǎo),。需要給學(xué)生點(diǎn)撥的內(nèi)容，要點(diǎn)在關(guān)鍵處,，點(diǎn)在疑難處,，點(diǎn)在思維的障礙處，點(diǎn)在偏差處,。

（3）處理好語(yǔ)數(shù)與其他學(xué)科的關(guān)系,。不能采取只上語(yǔ)數(shù)而停上其他學(xué)科的錯(cuò)誤做法，進(jìn)一步明確學(xué)科間的關(guān)系,，嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊,、上足、交好每一門(mén)學(xué)科,。

總之,，我們把“學(xué)習(xí)新理念”作為經(jīng)線，把“實(shí)踐新理念”作為緯線,，把“總結(jié),、調(diào)整”作為經(jīng)線和緯線的連接點(diǎn),，不斷尋求最佳的鍥合點(diǎn)，使得教學(xué)工作成為一個(gè)有機(jī)的整體,，不斷向前推進(jìn),。

小學(xué)年終工作總結(jié)篇四

校園是縮小了的社會(huì)，以法治校,、以法治教,、依法育人、育人尊法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一,，如何讓我們的教育對(duì)象知法,、懂法、守法,，如何讓孩子們生活在法制教育的藍(lán)天下,，讓他們健康成長(zhǎng)，迅速成材,，也是當(dāng)前教育工作的重要內(nèi)容,，特別是我們正處在法律日趨完善，人們的法制觀念日漸增強(qiáng)的時(shí)勢(shì)下,，在學(xué)校中有計(jì)劃,、有步驟、有措施地開(kāi)展法制教育已是勢(shì)在必行,、切不可忽視的了,。本學(xué)期以來(lái)，我校有計(jì)劃地開(kāi)展了一系列的法制教育,，也取得了一系列的成績(jī),。

(1) 搞好學(xué)校的法制教育跟搞好所有的教育一樣，首先要有一個(gè)得法,、得力的安全小組,。這在我校心中已形成了共識(shí)，故經(jīng)鄭重考慮,，由校長(zhǎng)親自主帥,，德育教導(dǎo)具體操作及大、中隊(duì)輔導(dǎo)員,、校外輔導(dǎo)員等4多人組成了法制教育領(lǐng)導(dǎo)班子,。

(2) 每周一次，定期召開(kāi)例會(huì),，研究法制教育工作,，使法制教育按計(jì)劃、有步驟,、有節(jié)有序地健康開(kāi)展,，并及時(shí)總結(jié)反饋上一周的工作,，調(diào)控下一目的工作。

(3) 為了端正思想,，更好地,、更有效地組織、指導(dǎo)好學(xué)校的法制教育,、法制教育的安全小組成員也經(jīng)常組織先行學(xué)習(xí),、重復(fù)學(xué)習(xí),，以保證班子人員弄懂,、吃透法律精神，能更好地把握法的尺度,，提高學(xué)校法制教育的工作的能力和實(shí)效,。

在進(jìn)行法制教育的時(shí)候，我們根據(jù)以往進(jìn)行各種工作中得來(lái)的經(jīng)驗(yàn),，感覺(jué)到要搞好法制教育,，也首先要營(yíng)造一個(gè)氛圍。通過(guò)宣傳,，作一些必要的輿論工作,。因此學(xué)校對(duì)法制教育作了廣泛的宣傳，這里不僅是指教師對(duì)學(xué)生的宣傳教育,，也包括對(duì)教師的宣傳,，其中對(duì)教師的宣傳尤為重要，只有讓教師學(xué)好了,、弄懂了,，才能通過(guò)教師更好地向?qū)W生宣傳，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

(1).對(duì)教師進(jìn)行宣傳 召開(kāi)教師例會(huì),，宣傳普法的歷史意義。通過(guò)學(xué)習(xí)了《青少年保護(hù)條例》,、《環(huán)境保護(hù)法》,、《交通法規(guī)》、《教育法》,、《教師法》等法規(guī),，使教師較深刻地掌握了與小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律,，有利于教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的,、有效果的法制教育，更使廣大教師認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生的教育,，除了要教給學(xué)生文化知識(shí),，學(xué)會(huì)一些勞動(dòng)技能外,，也必須掌握一些小學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識(shí)，讓他們自小樹(shù)立法制觀念,，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德,。這樣提高了教師對(duì)學(xué)校法制教育的認(rèn)識(shí)，促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴,，進(jìn)而更有效地搞好法制教育,。

(1). 對(duì)學(xué)生的宣傳，我們一改以教師般成人宣傳式的方法,，先是通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播,、晨會(huì)、升旗儀式進(jìn)行,，并且運(yùn)用了“三結(jié)合”的方式：師生結(jié)合,、講演結(jié)合、事例結(jié)合,。因?yàn)楣馐切麄魍緩礁淖?、形式不變的話，作為教育?duì)象的小學(xué)生,，還是較難理解,、接受理性很強(qiáng)的條文，很難真正理解看來(lái)較枯燥的道理和規(guī)定的,，因此我們宣傳的方法有時(shí)是師生問(wèn)答式,，有時(shí)是用小品的方式來(lái)明理，有時(shí)是舉例子,、講故事來(lái)明理,。這樣形式靈活、多樣的宣傳收到了較理想的效果,。

(2).利用少先隊(duì)黑板報(bào)進(jìn)行宣傳,，并根據(jù)宣傳、學(xué)習(xí)的進(jìn)程,，收集學(xué)生中學(xué)習(xí)的體會(huì)及涌現(xiàn)出的好人好事,，刊載在黑板報(bào)上，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，將學(xué)校的法制教育推向前進(jìn),。

(3). 學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結(jié)合，滲透法制教育,。因?yàn)樵谛W(xué)的教材中,，有許多地方蘊(yùn)藏著法制教育的哲理和契機(jī)，因此在教學(xué)中，教師可有機(jī)地,，順其自然地,，恰如其分地進(jìn)行法制教育，特別是思品課更是進(jìn)行法制教育的最佳教材和最佳時(shí)機(jī),。

在進(jìn)行法制教育中,，我們也相當(dāng)重視環(huán)境的.渲染。我們?cè)诟靼嗟暮诎鍒?bào)上,，以法制教育為主題,，摘錄一些法制方面的內(nèi)容，登載一些學(xué)習(xí)法制和小結(jié),、經(jīng)驗(yàn),，提出一些相關(guān)的供思考、辨析的事例,，以促進(jìn)法制教育結(jié)合法制教育,，鞏固法制教育的內(nèi)容,。

小學(xué)年終工作總結(jié)篇五

本年度學(xué)?？倓?wù)后勤工作在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“致遠(yuǎn)教育,，多彩發(fā)展”全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,，做好學(xué)校深化課程改革的配套工作，尤其是在爭(zhēng)創(chuàng)省一級(jí)特色示范高中和省文明單位的工作中,，確保后勤工作保障有力,，服務(wù)到位，落實(shí)做好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,。強(qiáng)化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理,，努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作,、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。以下將對(duì)本年度學(xué)校總務(wù)后勤做一個(gè)總結(jié)：

堅(jiān)持“以人為本”,，加強(qiáng)了總務(wù)后勤人員的思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立服務(wù)育人意識(shí),，努力在工作中體現(xiàn)出服務(wù)育人,，管理育人的功能，使得大家統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),，心往一處想,，勁往一處使，工作熱情倍增，并結(jié)合總務(wù)工作特點(diǎn),，對(duì)教職工做好了解釋工作,，加強(qiáng)了部門(mén)之間的溝通理解，征求了大家對(duì)總務(wù)處工作的意見(jiàn)及建議,，不斷改進(jìn)工作方式方法,，提高工作質(zhì)量。

學(xué)?？倓?wù)后勤工作頭緒多,，涉及面廣，自身構(gòu)成一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng),。然而學(xué)?？倓?wù)后勤工作又具有以服務(wù)為形式，以育人為目的的特殊性,，為教育教學(xué)服務(wù),，為師生員工的工作、生活,、學(xué)習(xí)服務(wù),，是其根本任務(wù)，管理育人,、服務(wù)育人是其根本目的,，概括的說(shuō)：“服務(wù)育人”是學(xué)校后勤工作的宗旨。

根據(jù)學(xué)校各個(gè)階段的特點(diǎn),，主動(dòng)積極地做好了各項(xiàng)總務(wù)后勤工作,，使總務(wù)后勤工作與學(xué)校教學(xué)工作緊密配合，協(xié)調(diào)一致,。例如,，在開(kāi)學(xué)初我們首先做好教室布置，報(bào)到收費(fèi),，整理分發(fā)書(shū)簿,，分發(fā)保潔，辦公用品,，物品采購(gòu)等工作,，不因后勤工作不到位而影響正常的教育教學(xué)秩序，平時(shí)根據(jù)教學(xué)需要和班級(jí),、宿舍管理要求,，認(rèn)真及時(shí)的做好物品采購(gòu)，維修等工作,，安排落實(shí)倉(cāng)庫(kù)保管員配合德育處和班主任,，做好公物保管和班級(jí)財(cái)產(chǎn)清理工作，學(xué)期末，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,，及時(shí)做好代收費(fèi)結(jié)算工作,，做好試場(chǎng)整理課桌椅擺放工作，使考試能順利進(jìn)行,。

除安排落實(shí)做好日常維修外,，今年上半年經(jīng)xx對(duì)校園河道兩邊進(jìn)行了改造，河道邊原綠蘺帶清除,，柳樹(shù)整修,，鋪設(shè)了兩條綠道，河兩邊安裝了木欄桿,，室外音響,、景觀燈，草坪修補(bǔ),，還對(duì)學(xué)生宿舍北面空地改造成開(kāi)心農(nóng)場(chǎng),。

充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有資產(chǎn)的功能作用,。合理有效地使用物力,，做到物盡其用，一物多用,，提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率,。建立和健全各種財(cái)產(chǎn)管理制度。實(shí)行分級(jí)管理,，用管結(jié)合，責(zé)任落實(shí)到人,，平時(shí)經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物的教育,，對(duì)故意損壞公物的學(xué)生實(shí)行加倍賠償，使大家樹(shù)立愛(ài)校如家的思想,，自覺(jué)愛(ài)護(hù)公物,，努力延長(zhǎng)校產(chǎn)使用壽命，強(qiáng)化維護(hù)意識(shí),，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期檢查,，做好保養(yǎng)維護(hù)工作，并做到維修款項(xiàng)心中有數(shù),，讓有限的資金用在刀刃上,。

堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,，增收節(jié)支在學(xué)校后勤工作中相當(dāng)重要,，馬虎不得，所以我處總是處處為學(xué)校節(jié)約支出動(dòng)腦筋，想辦法,，該收的錢(qián)一律收起來(lái),，不該收的錢(qián)不收，購(gòu)物時(shí)盡量把價(jià)格壓到最低,，做到少化錢(qián),，多辦事，辦實(shí)事的原則,，對(duì)辦公室空調(diào)實(shí)行拉閘控制,，夏季在26度，冬季在5度開(kāi)始送電,，經(jīng)常安排水,、電工對(duì)學(xué)校水表、管線,、電燈等進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，對(duì)班級(jí)或?qū)嬍业墓藏?cái)產(chǎn)實(shí)行賠償制度,，對(duì)故意損壞的加倍賠償,。

一個(gè)年以來(lái)，在全體總務(wù)人員的共同努力下,，在全校師生的密切配合下,，較好地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，但與兄弟學(xué)校相比還存在一定差距,，我們將繼續(xù)努力,，為學(xué)校再上臺(tái)階作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)年終工作總結(jié)篇七

時(shí)間過(guò)得真快,，在平淡與忙碌中,，一學(xué)期的工作就過(guò)了近一半了，半年來(lái),，綜合教研組在學(xué)校的準(zhǔn)確領(lǐng)導(dǎo),、全體教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),，取得了較為令人滿意的成績(jī)?，F(xiàn)將本學(xué)期的勞技教研組工作總結(jié)如下：

開(kāi)學(xué)初，我們遵照學(xué)校的要求,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃，并盡可能地按計(jì)劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)：監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),，組織了諸如聽(tīng)課,、比賽,、展覽等一系列活動(dòng)，教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,，學(xué)生學(xué)習(xí)的愛(ài)好日益高漲,，校園文化氛圍空前濃厚。

本學(xué)期,，我校教師從11月份開(kāi)始堅(jiān)持每周上兩節(jié)的優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),，結(jié)合我校的教學(xué)實(shí)際，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)了《藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《勞技新課程標(biāo)準(zhǔn)》等,，提高自身修養(yǎng)，不斷更新教育理念,，改進(jìn)課堂教學(xué)模式和教學(xué)方法,。

在工作中，我們每位教師端正態(tài)度,，踏踏實(shí)實(shí),、一步一個(gè)腳印的從常規(guī)工作做起，努力提高教學(xué)工作的效率和教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、嚴(yán)格常規(guī)教學(xué)管理，各組內(nèi)每位教師都能夠做到鉆研教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，及時(shí)批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生,。并由組長(zhǎng)牽頭,，組員間互相觀摩交流，發(fā)揮備課組集體的智慧,。教研組每月檢查教師教案,、作業(yè)、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、態(tài)度等，并及時(shí)反饋,。組內(nèi)每位老師普遍聽(tīng)課15課時(shí)以上,，其中青年教師聽(tīng)課范圍廣，學(xué)科種類多,，以便于從各門(mén)學(xué)科中吸取長(zhǎng)處,，以促進(jìn)自身教學(xué)技能的提高。

2,、堅(jiān)持教研活動(dòng),、集體備課 堅(jiān)持雙周一次的教研活動(dòng),，及時(shí)做好記載，每次學(xué)習(xí)讓老師們都有體會(huì)和收獲,。加強(qiáng)每周一次的集體備課活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng)，完成資源互補(bǔ),，優(yōu)化搭配,，一改傳統(tǒng)的單打獨(dú)戰(zhàn)、各自為教的局面,，通過(guò)說(shuō)課,、聽(tīng)課、評(píng)課等形式,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)新教師在教學(xué)中存在的不足,，達(dá)到新老教師相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,，從而有效地營(yíng)造了課內(nèi)課外的教研氣氛,，增強(qiáng)了組內(nèi)每位教師的教學(xué)水平。

每位教師在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，還注意積累經(jīng)驗(yàn),，積極撰寫(xiě)論文,運(yùn)用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。

組內(nèi)7名教師每周組織開(kāi)展兒童畫(huà),、裝飾畫(huà),、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì),、手工編織,、彩繪木偶等12種類型的課外愛(ài)好小組活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好愛(ài)好,，組織學(xué)生探索新知識(shí),，提高了學(xué)生的繪畫(huà)能力、創(chuàng)作能力,、欣賞能力,，并定期將學(xué)生作品進(jìn)行展示，激發(fā)了學(xué)生欣賞美,、熱愛(ài)美,、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)愛(ài)好。還組織學(xué)生積極參加各項(xiàng)藝術(shù)類的競(jìng)賽活動(dòng),。

1,、按照學(xué)校的要求，結(jié)合本教研組特點(diǎn),，安排并組織教研活動(dòng),。

2,、督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n，使教學(xué)能正常開(kāi)展,。

3,、通過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研討會(huì)，促進(jìn)全體教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,。

4,、舉辦多種形式的活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作愛(ài)好,。本學(xué) 期舉辦的書(shū)畫(huà)展質(zhì)量較高,，充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高

今后我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面 提高教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平,。 通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研 活動(dòng)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和 創(chuàng)造美的能力，促使他們?cè)诘?、智,、體、美,、勞諸方面全面發(fā)展,，同 時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。我們教研組將不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，豐 富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容,。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，提高學(xué)生 的各項(xiàng)素質(zhì),，使我校藝術(shù)教學(xué)工作取得更好的成績(jī),。 總之，本學(xué)期與以往一樣,，忙碌而充實(shí),，我們都感到在這樣一個(gè) 團(tuán)結(jié)的集體中工作特別舒心。

讓我們共同努力,，以最佳的狀態(tài),，為學(xué) 校勞技教育工作堅(jiān)定決心，樹(shù)立信心,，揮灑愛(ài)心!