光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了,，很快就要開(kāi)展新的工作了，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。
初三第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃免費(fèi)篇一
(一),、長(zhǎng)期目標(biāo)：為安圖一中輸送3名學(xué)生
(二),、中期目標(biāo)：在各項(xiàng)活動(dòng)中取得優(yōu)秀成績(jī)。
(三),、短期目標(biāo)：學(xué)生行為規(guī)范,、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(一),、指導(dǎo)思想
結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和初三年級(jí)的特殊性,，在初三的第一學(xué)期，班級(jí)將繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng),、學(xué)生思想品德教育和集體意識(shí)教育,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面，加大教育管理力度,，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起,，以保證本年度工作的順利進(jìn)行。
在班級(jí)中充分依靠學(xué)生,，組織學(xué)生,，調(diào)動(dòng)他們的積極性、創(chuàng)造性,，創(chuàng)建一個(gè)和諧班集體,，提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長(zhǎng),，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,。
(二)、工作目標(biāo)
1,、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)格要求學(xué)生，為提高學(xué)習(xí)成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
2,、全面了解學(xué)生,，努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)效率,。
3、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，努力形成扎實(shí),，競(jìng)爭(zhēng)，拼搏,，進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。
4,、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排，平衡各科的發(fā)展,，幫助學(xué)生全面提高成績(jī),。
5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,，以平常心去對(duì)待生活中的人和事,。
(三)、工作要點(diǎn)
1,、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),。制定班規(guī)，強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí),、守紀(jì)和責(zé)任意識(shí),，重點(diǎn)在教室肅靜方面嚴(yán)抓嚴(yán)管，為創(chuàng)建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ),。制定班級(jí)公約,、班級(jí)奮斗目標(biāo)，班級(jí)口號(hào),。讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
2,、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,，即讓學(xué)生養(yǎng)成：一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,。讓學(xué)生每頁(yè)書(shū)都要認(rèn)認(rèn)真真地讀，每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),，每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,，每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改。結(jié)合月考,，指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),，并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;通過(guò)個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3、根據(jù)學(xué)校德育工作和年級(jí)組安排,，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),，如主題班會(huì)、校園文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。
4、指導(dǎo)培養(yǎng)干部,。定期召開(kāi)班干部會(huì)議,，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,，激發(fā)其工作熱情,，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用,，當(dāng)好班主任的得力助手,。分工明確、各負(fù)其責(zé),，對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位,、分配到人。
5、利用好班級(jí)晨會(huì)的時(shí)間,，設(shè)計(jì)不同階段的演講主題,，“感受初三”、“愛(ài)上初三”,、“贏得初三”等,，既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會(huì)，又在班級(jí)形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍,，起到學(xué)生自我教育的作用,。
6、協(xié)助各課任教師做好班級(jí)及學(xué)生思想工作,。班級(jí)工作要細(xì)化到每一個(gè)人,，細(xì)心到每一次考試，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要多談心,、多指導(dǎo),，對(duì)后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵(lì),。利用多種方式方法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮,。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng),，促進(jìn)班級(jí)整體水平的提高，讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),，在“競(jìng)爭(zhēng)”中提高,。
7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，與家長(zhǎng)聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天,。對(duì)重點(diǎn)學(xué)生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量,，做好學(xué)生思想工作,。結(jié)合期中、期末考試成績(jī),，開(kāi)好每次的家長(zhǎng)會(huì),。針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排,。平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)。
8,、重點(diǎn)抓好兩類(lèi)學(xué)生,。鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),，多點(diǎn)撥，激勵(lì)他們將來(lái)取得更好的成績(jī),。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話,，研究學(xué)習(xí)方法,，鼓勵(lì)他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離,，努力趕上尖子生,。最終，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì),。
(四),、具體工作
第一、每天必做之事
1,、認(rèn)真做好考勤和晨檢工作,。對(duì)班級(jí)遲到、缺勤情況要調(diào)查清楚,，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。2、在早自習(xí)檢查各科科代表收作業(yè)情況,。
3,、升旗、早操,、課間操,，做到快，靜,，齊,，做操動(dòng)作要到位，及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),。
4,、關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)課和學(xué)習(xí)情況，及時(shí)處理班級(jí)發(fā)生的問(wèn)題,。
5,、關(guān)注班級(jí)學(xué)生的生活情況，幫助他們解決困難,。中午安排好學(xué)生的就餐情況,。
6、自習(xí)課上，要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)安靜的進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。
7,、堅(jiān)持課間到班，加強(qiáng)班級(jí)管理,。
8,、提醒學(xué)生記好作業(yè)，認(rèn)真獨(dú)立完成,，做好課前預(yù)習(xí),，課下復(fù)習(xí)。
9,、做好每天班級(jí)情況總結(jié),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，批評(píng)并改正缺點(diǎn),。
10,、最好小組評(píng)比，關(guān)注每個(gè)小組的發(fā)展情況,。
第二,、每周必做之事
1、小組評(píng)比,，每周評(píng)選出三個(gè)先進(jìn)組,，對(duì)先進(jìn)典型進(jìn)行表?yè)P(yáng)，指出小組內(nèi)存在的不足,。
2,、每周一各組之間換坐位。
3,、組織好班會(huì)，班會(huì)主題根據(jù)學(xué)校和年級(jí)的要求或班級(jí)的'情況確定,，利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育,。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。同時(shí)指出上周出現(xiàn)問(wèn)題及具體的改善方法,。
初三第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃免費(fèi)篇二
1.仍以安全為重,。隨著學(xué)習(xí)壓力的加大，冬季的到來(lái),，學(xué)生生病的會(huì)多起來(lái);隨著年齡的增長(zhǎng),，年級(jí)的增高，部分學(xué)困生開(kāi)始無(wú)事生非,，于是一些隱患開(kāi)始暴露,，所以要充分發(fā)揮大家和安全委員的作用，抓好全班學(xué)生的安全。
2.以學(xué)習(xí)為重,。當(dāng)學(xué)生明白升學(xué)在即,，現(xiàn)在的付出決定著以后的道路的寬闊時(shí)，他們會(huì)主動(dòng)以學(xué)習(xí)為重,。初三又添了新的學(xué)科,，結(jié)業(yè)了生物和地理，大家的名次會(huì)重新被刷新,，所以為了同學(xué)們的明天——升學(xué)或就業(yè),，學(xué)習(xí)都是相當(dāng)重要的。
3.充分利用學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),，讓人人有施展才能的空間,。從德、智,、體,、美等方面讓不同的同學(xué)有所發(fā)展和提高。
4.繼續(xù)寫(xiě)組日記,，讓全班同學(xué)有暢所欲言的舞臺(tái),，讓他們的秘密不再是秘密，只有沒(méi)有隱私,，他們才會(huì)無(wú)私地盡情地學(xué)習(xí),。
5.加強(qiáng)師生溝通。利用口頭和書(shū)面兩種形式,，進(jìn)行溝通,，讓學(xué)生敢于給老師說(shuō)，讓學(xué)生也善于給老師說(shuō),，把老師當(dāng)朋友,，當(dāng)親人。這必須建立在學(xué)生信任老師的基礎(chǔ)上,。
6.充分聽(tīng)取各任課老師的見(jiàn)議,，讓學(xué)生的不正確傾向消滅在萌芽狀態(tài)之中;讓好的胚芽茁壯成長(zhǎng)。
7.讓學(xué)生每天辦一期手抄報(bào),，規(guī)定好紙張和內(nèi)容,。用正能量來(lái)轉(zhuǎn)移學(xué)生的注意力。
8.學(xué)習(xí)張香芹老師,，寫(xiě)好班主任寄語(yǔ),，及時(shí)激勵(lì)初三的孩子們。
初三第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃免費(fèi)篇三
1,、仍以安全為重,。隨著學(xué)習(xí)壓力的加大,，冬季的到來(lái)，學(xué)生生病的會(huì)多起來(lái),；隨著年齡的增長(zhǎng),，年級(jí)的增高，部分學(xué)困生開(kāi)始無(wú)事生非,，于是一些隱患開(kāi)始暴露,，所以要充分發(fā)揮大家和安全委員的作用，抓好全班學(xué)生的安全,。
2,、以學(xué)習(xí)為重。當(dāng)學(xué)生明白升學(xué)在即,，現(xiàn)在的付出決定著以后的道路的寬闊時(shí),，他們會(huì)主動(dòng)以學(xué)習(xí)為重。初三又添了新的學(xué)科,，結(jié)業(yè)了生物和地理,，大家的名次會(huì)重新被刷新，所以為了同學(xué)們的明天——升學(xué)或就業(yè),，學(xué)習(xí)都是相當(dāng)重要的,。
3、充分利用學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),，讓人人有施展才能的空間,。從德、智,、體,、美等方面讓不同的同學(xué)有所發(fā)展和提高。
4,、繼續(xù)寫(xiě)組日記,，讓全班同學(xué)有暢所欲言的舞臺(tái)，讓他們的秘密不再是秘密,，只有沒(méi)有隱私,，他們才會(huì)無(wú)私地盡情地學(xué)習(xí)。
5,、加強(qiáng)師生溝通。利用口頭和書(shū)面兩種形式,，進(jìn)行溝通,，讓學(xué)生敢于給老師說(shuō)，讓學(xué)生也善于給老師說(shuō),，把老師當(dāng)朋友,，當(dāng)親人,。這必須建立在學(xué)生信任老師的基礎(chǔ)上。
6,、充分聽(tīng)取各任課老師的見(jiàn)議,，讓學(xué)生的不正確傾向消滅在萌芽狀態(tài)之中；讓好的胚芽茁壯成長(zhǎng),。
7,、讓學(xué)生每天辦一期手抄報(bào)，規(guī)定好紙張和內(nèi)容,。用正能量來(lái)轉(zhuǎn)移學(xué)生的注意力,。
8、學(xué)習(xí)張香芹老師,，寫(xiě)好班主任寄語(yǔ),，及時(shí)激勵(lì)初三的孩子們。
總之,，讓我們這個(gè)新的老班級(jí)繼續(xù)屹立于年級(jí)之林,，當(dāng)好學(xué)習(xí)方面、紀(jì)律方面,、各項(xiàng)活動(dòng)方面的老大,，讓學(xué)生的初中生活畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。
初三第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃免費(fèi)篇四
九年級(jí)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)最為重視的年級(jí),，也是學(xué)生家長(zhǎng)最為關(guān)心的年級(jí),，更是社會(huì)特別關(guān)注的一個(gè)階段，所以搞好九年級(jí)的教學(xué)管理工作顯得尤為重要,。眾所周知,，九年級(jí)是初中教學(xué)的一個(gè)最重要的教學(xué)階段，對(duì)于每個(gè)九教師來(lái)說(shuō),，所面臨的教學(xué)任務(wù)會(huì)更加繁重,，壓力也會(huì)更大。為了順利完成教學(xué)任務(wù),，激發(fā)廣大師生的工作學(xué)習(xí)熱情,，努力創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取在中考中取得優(yōu)良的成績(jī),，我們?nèi)w九老師將群策群力,，克服困難，全心投入,，迎難而上,，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)各個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié),，為奪取20xx年中考勝利而不斷努力!現(xiàn)制定本學(xué)期的工作計(jì)劃如下：
1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的規(guī)范管理,。提出合理可行,、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。本學(xué)期我們將組織九年級(jí)教師進(jìn)行如何提高復(fù)習(xí)課效率的研討,，貫徹學(xué)校提出的“餐桌式,，小課時(shí),，學(xué)講稿”的特色教學(xué)模式，力爭(zhēng)學(xué)生的成績(jī)有一個(gè)”質(zhì)”的提高!
2,、加強(qiáng)教師組的教學(xué)研究工作,，提高教研效率。加強(qiáng)同一學(xué)科及不同學(xué)科間教師的教學(xué)交流,，充分發(fā)揮九年級(jí)教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)合作精神,。
3、瞄準(zhǔn)中考,，加強(qiáng)對(duì)中考命題特點(diǎn)和規(guī)律的研究,，做到必考的必教，必教的必會(huì),，抓好專題復(fù)習(xí)研究,，有效地把九年級(jí)階段的知識(shí)點(diǎn)梳理清楚，以使學(xué)生全面掌握知識(shí),。
4,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效益,，向45分鐘要質(zhì)量,。我們知道，現(xiàn)在離中考還有短短幾個(gè)月的時(shí)間,，同時(shí)教學(xué)與學(xué)習(xí)任務(wù)卻十分得艱巨,，真是時(shí)間緊任務(wù)重，因此,，這個(gè)學(xué)期我們要更加注重課堂效率,，使學(xué)生的學(xué)習(xí)效率達(dá)到最佳!
6、重視月考和兩次?？?，及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)，及時(shí)診斷,、反思,，及時(shí)解決考試中出現(xiàn)的問(wèn)題。
7,、認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,，力爭(zhēng)體育中考成績(jī)達(dá)到較好水平。我們九年級(jí)要求各班主任配合體育教師認(rèn)真參加下午的陽(yáng)光體育活動(dòng),，到體育考試前夕,，我們各班應(yīng)利用早上時(shí)間讓學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練強(qiáng)度，以確?？荚図樌ㄟ^(guò),。
8、高度重視培優(yōu)工作,，加大培優(yōu)力度,，對(duì)前60名學(xué)生要加大力度，為他們松綁減壓,，營(yíng)造寬松的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,，力求在和諧的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中迎難而上，使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,，使薄弱學(xué)科也優(yōu)秀;針對(duì)前100名學(xué)生,，也要加大力度，確保尖子生培養(yǎng)上有所突破,。我們知道,，教育局對(duì)我們學(xué)校的考核是以合格率為依據(jù)，但社會(huì)對(duì)我們學(xué)校的評(píng)價(jià)是考取重點(diǎn)中學(xué)有多少人,，也就是以優(yōu)秀率為依據(jù),。目前，我校在優(yōu)秀率方面存在很大的欠缺,，所以,，我們應(yīng)高度重視這方面的工作，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)我們制訂的奮斗目標(biāo),。
9,、配合學(xué)校教務(wù)處做好中考體檢、體測(cè),、填報(bào)志愿等項(xiàng)工作,。
10、做好九年級(jí)學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,，適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒,，以良好的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。
1,、根據(jù)學(xué)校要求,，定期召開(kāi)年級(jí)組大會(huì),，對(duì)九年級(jí)學(xué)生開(kāi)展理想、信念教育活動(dòng),。抓好學(xué)生的思想教育,，以“拼搏創(chuàng)造奇跡，成功來(lái)自努力”,、“一分耕耘,，一分收獲”“知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來(lái)”等來(lái)激勵(lì)學(xué)生,，促使他們樹(shù)立信心,，鼓足勇氣，最后沖刺,。
2,、幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制訂出短期和長(zhǎng)期目標(biāo),，以積極良好的心態(tài)對(duì)待中考前的每一次考試,。
3、加強(qiáng)家校合作,，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況,、思想動(dòng)態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),，與家長(zhǎng)共同探討切合實(shí)際的教育方法,，對(duì)穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,、提高學(xué)習(xí)成績(jī)起到一定效果。我們九年級(jí)上學(xué)期末利用網(wǎng)上采集信息需要家長(zhǎng)簽名的契機(jī),，召開(kāi)了九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，會(huì)上各班主任與全體學(xué)生家長(zhǎng)匯報(bào)了該生期末考試的`情況，尤其是縣里的位置以便對(duì)自己子女的正確定位;同時(shí)老師和家長(zhǎng)對(duì)如何度過(guò)九年級(jí)的最后一個(gè)假期進(jìn)行了切磋,，并提出了相關(guān)要求,。本次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得及時(shí)，社會(huì)反響很好,。本學(xué)期準(zhǔn)備在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候安排家長(zhǎng)會(huì),，此外，各班根據(jù)實(shí)際情況,，可以經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，爭(zhēng)取教育的最大化。
4、關(guān)注后進(jìn)生,，不放棄任何一個(gè)學(xué)生,，要在情感教育上多下功夫，要對(duì)后進(jìn)生做到有愛(ài)心細(xì)心加耐心,，善于挖掘他們的閃光點(diǎn),。對(duì)待后進(jìn)生不歧視，從而有效地保證后進(jìn)生提高,。在后進(jìn)生的處理上，除情感上下功夫外,，還應(yīng)有一定的策略,。如，各學(xué)科根據(jù)實(shí)際情況學(xué)會(huì)取舍,，對(duì)有些科目實(shí)在不行的,，可以把時(shí)間讓給能夠得分的科目，盡量讓他在總分上有所提升,。
5,、重視學(xué)生的心理健康教育，有的放矢地開(kāi)展工作,。發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問(wèn)題就及時(shí)對(duì)癥下藥,。減輕學(xué)生壓力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
6,、做好常規(guī)工作管理，尤其是排除教室外的干擾,。
初三第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃免費(fèi)篇五
九年級(jí)是關(guān)鍵的一年,，為了讓學(xué)生能夠考上理想的高中，本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本職工作,，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的重托,。在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)本班的具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性,，制定本工作計(jì)劃,。
1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，為提高學(xué)習(xí)成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2,、全面了解學(xué)生,，努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率,。
3,、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，努力形成扎實(shí),，競(jìng)爭(zhēng),，拼搏，進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。
4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,，平衡各科發(fā)展,，幫助學(xué)生全面提高成績(jī)。
5,、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,，以平常心去對(duì)待生活中的人和事。
(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1,、加強(qiáng)思想教育,，提高思想覺(jué)悟水準(zhǔn)。思想是行動(dòng)的先驅(qū),。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)畢業(yè)班學(xué)習(xí),，對(duì)學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：
理想教育-----確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)，人生的大目標(biāo),。
態(tài)度教育-----敢于吃苦,，敢于拼搏(通過(guò)學(xué)習(xí)我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性),。
典型教育-----向好學(xué)生學(xué)習(xí),，向第一看齊
信心教育-----相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏,。
2,、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練，即讓學(xué)生養(yǎng)成：
(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,。教育學(xué)生每頁(yè)書(shū)都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,，每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),，每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,，每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改,。
(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)，凡是學(xué)過(guò)的知識(shí)都應(yīng)該會(huì),，凡是做過(guò)的題都應(yīng)該對(duì),，凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心,。努力做到五清：堂堂清、日日清,、周周清,、月月清。不留疑點(diǎn),，不留死角,，切實(shí)打好基礎(chǔ)。
(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),，不僅堅(jiān)持一周、一月,、一學(xué)期,，以至一直堅(jiān)持下去，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一,。
3、安排班級(jí)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),，如主題班、團(tuán)活動(dòng),、校園文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
4,、營(yíng)造向上氛圍
(1)制定班級(jí)公約,、班風(fēng)，給自己班級(jí),、小組取個(gè)新名字等,。
(2)讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
5,、指導(dǎo)培養(yǎng)干部
(1)定期召開(kāi)班干部會(huì)議,，大力開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動(dòng)，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí),、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平,，促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用,，當(dāng)好班主任的得力助手。
(2)分工明確,、各負(fù)其責(zé),，對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確分配到人。
(3)精心培養(yǎng)班干部,。第一,，幫助干部樹(shù)立威信;第二，鼓勵(lì)干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法;第三,，嚴(yán)格要求干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的`精神,。
6、養(yǎng)成良好習(xí)慣
(1)班級(jí)每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),，作為學(xué)生完成任務(wù)的底線,。
(2)結(jié)合月考，指導(dǎo)學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),，并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
(3)采用“我的成長(zhǎng)歷程”繪制成績(jī)曲線，跟蹤每名學(xué)生的成績(jī);為每名學(xué)生設(shè)立“學(xué)情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢(shì)學(xué)科與強(qiáng)項(xiàng)的發(fā)展動(dòng)態(tài),。
(4)通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;通過(guò)每天的語(yǔ)文外語(yǔ)基礎(chǔ)測(cè)試,，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的重視與掌握;通過(guò)個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
1,、利用好班級(jí)晨會(huì)的時(shí)間,，設(shè)計(jì)不同階段的演講主題，“感受初三”,、“愛(ài)上初三”,、“贏得初三”等，既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會(huì),，又在班級(jí)形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍,，起到學(xué)生自我教育的作用。
2,、在不同階段精心設(shè)計(jì)班會(huì),，切實(shí)起到對(duì)學(xué)生加油鼓勁的作用。如開(kāi)學(xué)初結(jié)合上期考試成績(jī)分析,，“擂響初三的戰(zhàn)鼓”……幫助學(xué)生盡早進(jìn)入緊張的備考狀態(tài),。
1、加強(qiáng)班級(jí)管理
班主任和課任教師統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，有長(zhǎng)計(jì)劃、短安排,，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好各自教學(xué)工作,。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)一次課任教師座談會(huì)，商議討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問(wèn)題,，做到月月有目標(biāo)，科科有對(duì)策,。同時(shí),，開(kāi)好每周一次的主題班會(huì)。要讓學(xué)生成為班會(huì)的主人,，各抒己見(jiàn),，暢所欲言地提出班級(jí)一周出現(xiàn)的問(wèn)題，并暢談解決問(wèn)題的措施,，讓下周工作有一個(gè)好的開(kāi)端,。班主任也要預(yù)先想好班會(huì)的主題，掌握好表?yè)P(yáng)與批評(píng)的尺度,，使班會(huì)在一個(gè)良好的氛圍中進(jìn)行,。
2、協(xié)助各課任教師做好班級(jí)及學(xué)生思想工作,。
班級(jí)工作要細(xì)化到每一個(gè)人,，細(xì)心到每一次考試，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要多談心,、多指導(dǎo),，對(duì)后進(jìn)生多關(guān)心,、多鼓勵(lì)。利用多種方式方法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮,。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng)，成立學(xué)習(xí)小組,，開(kāi)展一幫一活動(dòng),，促進(jìn)班級(jí)整體水平的提高，讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),，在“競(jìng)爭(zhēng)”中提高,。
3、重點(diǎn)抓好兩類(lèi)學(xué)生,。鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),，多點(diǎn)撥，激勵(lì)他們將來(lái)取得更好的成績(jī),。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話,，研究學(xué)習(xí)方法,，鼓勵(lì)他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離,，努力趕上尖子生,。最終，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì),。
4,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，與家長(zhǎng)聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天,。
結(jié)合期中,、期末考試成績(jī)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。平時(shí),，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),。充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量,，做好學(xué)生思想工作,。
作為班主任，自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,，更新自己的教育教學(xué)理念,，掌握班主任工作的藝術(shù)，在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,，實(shí)施愛(ài)的教育，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,。
初三第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃免費(fèi)篇六
本班現(xiàn)有xx名學(xué)生,，其中男生xx名，女生xx名,。從以往的班級(jí)實(shí)際情況看,，本班尖子生x名，長(zhǎng)期處在前十名的位置;中間力量薄弱,，這部分的學(xué)生平均分要比其他班相差5到10分左右,。通過(guò)調(diào)查，得知,，大部分學(xué)生都想考入高中,，內(nèi)心深處想學(xué)，但管不住自己,，沒(méi)有韌性,。因此有部分學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng)講，做筆記要老師督促,，作業(yè)有抄襲現(xiàn)象,，有個(gè)別學(xué)生的行為習(xí)慣較差，遵守紀(jì)律的自覺(jué)性較差,，很容易受外界不良風(fēng)氣的影響。
根據(jù)本班的以上特點(diǎn),，結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃,，我想我本學(xué)期應(yīng)該調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,，保住尖子生,，培養(yǎng)中間力量。讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,，考上一個(gè)滿意的學(xué)校,。
1、樹(shù)理想,、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度：在本班的宣傳欄上寫(xiě)上激勵(lì)的話語(yǔ)：“不比闊氣比志氣,，不比聰明比勤奮,，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì),，讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo),。讓他們重其學(xué)習(xí)過(guò)程，明確努力方向,，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力,。
2、鼓舞學(xué)生樹(shù)立信心：在教學(xué)工作中,，指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，對(duì)以前不足之處查漏不缺，課下積極找老師解決難題,，要今日事,，今日畢。讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中樹(shù)立信心,，戰(zhàn)勝困難,。
3、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法：在這段時(shí)期中,，班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展,，引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,，讓他們明確“7—1=0”的道理,。這段時(shí)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的，任課老師都在爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),，力爭(zhēng)使自己所教學(xué)科能考得更好,。這個(gè)時(shí)候，班主任應(yīng)顧全大局,，同科任老師配合,。監(jiān)督學(xué)生多下功夫，并要求學(xué)生各科兼顧,，不放棄任何一科,，形成一種以班主任、科任教師,、家長(zhǎng)聯(lián)手,、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管,、全面提高的局面,。
4、加強(qiáng)班級(jí)管理,，注意常規(guī),。一切從細(xì)節(jié)入手,，不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理，讓學(xué)生全面發(fā)展,。嚴(yán)抓紀(jì)律,，并做好思想工作。對(duì)行為習(xí)慣較差的學(xué)生,，多談心,，及時(shí)鼓勵(lì)，讓其不擾亂課堂的前提下,，盡力學(xué),，不放棄。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì),，調(diào)節(jié)心態(tài),，以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏，拋開(kāi)一切雜念,。力求：強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),、弱科保底線。
5,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。出現(xiàn)問(wèn)題好及時(shí)溝通，共商對(duì)策,，使其達(dá)到齊抓共管,。狠抓安全教育，晨檢,、午檢等,，不定期地搜查教和宿舍的管制刀具，做到警鐘長(zhǎng)鳴,，避免安全事故的發(fā)生;時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的身心健康,，以情感人。
初三第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃免費(fèi)篇七
面對(duì)滿懷憧憬,、滿懷希望,、渴望知識(shí)、追求新奇的學(xué)生,。我的想法和過(guò)去一樣，為了使學(xué)生能夠在學(xué)校里學(xué)到更多的'本領(lǐng),，發(fā)展自己的個(gè)性,，提高個(gè)人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力,，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,，提高自己,。初三年級(jí)的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重，也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。初三年級(jí)也是初中階段教學(xué)任務(wù)最艱巨的年級(jí),。教師的使命就是教育好每個(gè)學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù),。如果一位班主任,，不能把學(xué)生放在心中的首位，那他就不是一名稱職的班主任,，更不是一名稱職的教師,。班主任的工作神圣而又光榮，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,。班主任也因以自己的學(xué)生而光榮,。所以身為班主任，首要就是要對(duì)得起學(xué)生,，其次還是要對(duì)得起學(xué)生,。為此，現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下計(jì)劃：
本班共有33名學(xué)生,，男同學(xué)14人,，女同學(xué)19人，團(tuán)員3人,，1名重讀（團(tuán)員）,，1名從世博學(xué)校轉(zhuǎn)入。從班級(jí)的教學(xué)成績(jī)（以06學(xué)年度第二學(xué)期末成績(jī)?yōu)槔?，英語(yǔ)73,。07處于年級(jí)第三；語(yǔ)文68,。52處于年級(jí)第二,；數(shù)學(xué)53。76處于年級(jí)第三,；物理71,。50處于年級(jí)第二。從個(gè)體而言,，四門(mén)總分最高307,。5分僅有1位，280分以上只有6位學(xué)生,，總分240—160分以下的有6人,，總分150分以下的有2人。因此，本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點(diǎn),，向40分鐘課堂要效益,，向課余輔導(dǎo)要保證。同時(shí),，繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
初三年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,，心理復(fù)雜，起伏變化大,，情緒易受周?chē)挛锏挠绊?，思想明顯會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學(xué)生建立和諧,、平等的師生關(guān)系,，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學(xué)生人格平等,、心靈相通,、情感交融的朋友和伙伴，就勢(shì)在必行,。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視,、分析社會(huì)現(xiàn)狀，初步樹(shù)立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,，準(zhǔn)確把握自己的人生航向,。同時(shí)，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì),、學(xué)校,、家庭三位一體的思想教育體系，教育學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，開(kāi)拓創(chuàng)新,，遵紀(jì)守法，抓緊時(shí)間,，刻苦努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取在中考取的優(yōu)異成績(jī)，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步,。因此,，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
目標(biāo)：力爭(zhēng)區(qū)或校先進(jìn)班集體,。
班風(fēng)：團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、拼搏奮進(jìn),、快樂(lè)學(xué)習(xí)
以《愛(ài)拼才會(huì)贏》為主題，以“努力,、求實(shí)、勤奮,、拼搏”為主線,，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來(lái)自努力”,、“知識(shí)改變命運(yùn),、奮斗成就未來(lái)”來(lái)激勵(lì)學(xué)生，促使他們樹(shù)立信心,、鼓足勇氣,，最后沖刺。
1,、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),，帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個(gè)班級(jí)的升學(xué)水平,，本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,，要認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作，營(yíng)造一個(gè)積極向上的班集體,。抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。使學(xué)生講文明,、講禮貌，尊紀(jì)守法的好少年,。
2、向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,。為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
3,、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,。注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在，所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,，制定好計(jì)劃,，在班中全面鋪開(kāi)，平時(shí)盡量多下班,，了解中下生的學(xué)習(xí)困難,，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī)，從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī),。加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn),，要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,，并及時(shí)地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法,，做到“授之以漁”,，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,，繼續(xù)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5,、健全班委會(huì),，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。
6,、認(rèn)真召開(kāi)好主題班會(huì)；十分鐘隊(duì)會(huì),；自習(xí)課……）,，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,，所以要利用有效時(shí)間開(kāi)展各類(lèi)的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲,，這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,。另外,，還要多召開(kāi)關(guān)于理想，前途教育的主題班會(huì),，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考,。
7,、重視學(xué)生的心理健康教育，有的放矢地開(kāi)展工作,。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,，他們面臨著畢業(yè)、升學(xué),，承受的心理壓力特別重,，這壓力有來(lái)自于家長(zhǎng)過(guò)高的期盼，也有來(lái)自于自身的考試焦慮,。如果不重視對(duì)他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果,。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問(wèn)題就及時(shí)對(duì)癥下藥,，標(biāo)本兼治，班主任要協(xié)助任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,，分析問(wèn)題,，進(jìn)行家訪，尋求和家長(zhǎng)的溝通,。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，樹(shù)立良好的人生觀,、價(jià)值觀,。
1、充分利用班會(huì)向?qū)W行進(jìn)行思想教育,。
2,、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級(jí),。
3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
4,、加強(qiáng)班隊(duì)陣地規(guī)范建設(shè),，充分利用黑板報(bào)、衛(wèi)生角,、競(jìng)賽欄等輿論工具潛在的教育功能,，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取，促使班集體建設(shè)不斷完善,。
5,、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪，使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合,。
（結(jié)合政教處,、團(tuán)隊(duì)布置的各項(xiàng)工作）
本學(xué)期班級(jí)工作目標(biāo)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)成績(jī)上,，圍繞這兩個(gè)重點(diǎn)，我在本學(xué)期將開(kāi)展以下活動(dòng),。
第一,、學(xué)期前教育階段（四個(gè)目標(biāo)）
目標(biāo)一：完成收心教育，做好新學(xué)期動(dòng)員,。確立班級(jí)奮斗口號(hào)：
“勤奮,、拼搏”
目標(biāo)二：適應(yīng)新學(xué)科，配合科任老師學(xué)好第一周課,、第一天課和第一節(jié)課,。
目標(biāo)三：完成班委改選工作，建立新的強(qiáng)有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子,。
目標(biāo)四：設(shè)計(jì)好第一期板報(bào),，開(kāi)展班級(jí)環(huán)境布置等活動(dòng)。
第二,、期中考試以前
1,、慶祝教師節(jié)、中秋節(jié),，國(guó)慶,、重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育,、尊老教育,、愛(ài)國(guó)等教育。
2,、日常教學(xué)方面,，抓好課堂常規(guī)。嚴(yán)厲查處抄作業(yè)情況,，盡量杜絕不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3、抓好三個(gè)“自習(xí)”：早自習(xí)重閱讀,，午自習(xí)重知識(shí)檢查,，自習(xí)課重自覺(jué)學(xué)習(xí)，合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,。
4,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)做家長(zhǎng)動(dòng)員，召開(kāi)學(xué)生大會(huì),，鼓勵(lì)學(xué)生只有《愛(ài)拼才會(huì)贏》,。
第三、期中考試以后,，期末考試以前
1,、注重學(xué)生心理健康教育,，現(xiàn)代家庭教育，結(jié)合初三學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,。
2,、鼓舞士氣，分析期中考的得失,，努力改觀學(xué)習(xí)上的缺陷,。
3、交流半學(xué)期的學(xué)習(xí)心得,，撰寫(xiě)好學(xué)生評(píng)語(yǔ),，做好期末迎考動(dòng)員。強(qiáng)調(diào)下半期學(xué)習(xí)重點(diǎn),，調(diào)整學(xué)習(xí)方法,。組建復(fù)習(xí)小組。開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)方法專題講座,。
第四、期末考試以后
1,、分析期末中考的得失,，努力改觀學(xué)習(xí)上的缺陷。
2,、家長(zhǎng)會(huì),，學(xué)生大會(huì)。寒假作業(yè)布置,。
3,、要求學(xué)生利用寒假反思初三上半學(xué)期的學(xué)習(xí)和思想，制訂出初三最后一學(xué)期如何沖刺的計(jì)劃,。
總之,，我將盡最大努力與初三（2）班33名同學(xué)共同搞好班級(jí)工作，爭(zhēng)取圓滿完成學(xué)校任務(wù),，為建設(shè)一個(gè)文明,、和諧、健康,、優(yōu)秀的班級(jí)而努力,。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的各項(xiàng)目標(biāo)。
初三第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃免費(fèi)篇八
1,。仍以安全為重,。隨著學(xué)習(xí)壓力的加大，冬季的到來(lái),，學(xué)生生病的會(huì)多起來(lái);隨著年齡的增長(zhǎng),，年級(jí)的增高,，部分學(xué)困生開(kāi)始無(wú)事生非，于是一些隱患開(kāi)始暴露,，所以要充分發(fā)揮大家和安全委員的作用,，抓好全班學(xué)生的安全。
2,。以學(xué)習(xí)為重,。當(dāng)學(xué)生明白升學(xué)在即，現(xiàn)在的付出決定著以后的道路的寬闊時(shí),，他們會(huì)主動(dòng)以學(xué)習(xí)為重,。初三又添了新的學(xué)科，結(jié)業(yè)了生物和地理,，大家的名次會(huì)重新被刷新,，所以為了同學(xué)們的明天——升學(xué)或就業(yè)，學(xué)習(xí)都是相當(dāng)重要的,。
3,。充分利用學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，讓人人有施展才能的空間,。從德,、智、體,、美等方面讓不同的同學(xué)有所發(fā)展和提高,。
4。繼續(xù)寫(xiě)組日記,，讓全班同學(xué)有暢所欲言的舞臺(tái),，讓他們的秘密不再是秘密，只有沒(méi)有隱私,，他們才會(huì)無(wú)私地盡情地學(xué)習(xí),。
5。加強(qiáng)師生溝通,。利用口頭和書(shū)面兩種形式,，進(jìn)行溝通，讓學(xué)生敢于給老師說(shuō),，讓學(xué)生也善于給老師說(shuō),，把老師當(dāng)朋友，當(dāng)親人,。這必須建立在學(xué)生信任老師的基礎(chǔ)上,。
6。充分聽(tīng)取各任課老師的見(jiàn)議,，讓學(xué)生的不正確傾向消滅在萌芽狀態(tài)之中;讓好的胚芽茁壯成長(zhǎng),。
7,。讓學(xué)生每天辦一期手抄報(bào)，規(guī)定好紙張和內(nèi)容,。用正能量來(lái)轉(zhuǎn)移學(xué)生的注意力,。
8。學(xué)習(xí)張香芹老師,，寫(xiě)好班主任寄語(yǔ),，及時(shí)激勵(lì)初三的孩子們。
總之,，讓我們這個(gè)新的老班級(jí)繼續(xù)屹立于年級(jí)之林,，當(dāng)好學(xué)習(xí)方面、紀(jì)律方面,、各項(xiàng)活動(dòng)方面的老大,，讓學(xué)生的初中生活畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。
【篇四】第一學(xué)期初三班主任工作計(jì)劃
一,、樹(shù)理想,、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度：把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì),。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo),。而初三是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段，只有重視其學(xué)習(xí)過(guò)程,，才可能實(shí)現(xiàn)理想，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確努力方向,。
二、鼓舞學(xué)生樹(shù)立信心：在這期中的最后的兩三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節(jié),。各學(xué)科都要開(kāi)始復(fù)習(xí),，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中，指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，對(duì)以前不足之處查漏不缺,，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過(guò)程中樹(shù)立信心，戰(zhàn)勝困難,。
三,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法：在這段時(shí)期中，班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,，引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，讓他們明確“7-1=0”的道理,。這段時(shí)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的,，任課老師都在爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),，力爭(zhēng)使自己所教學(xué)科能考得更好。這個(gè)時(shí)候,，班主任應(yīng)顧全大局,，以身作則。同科任老師配合,。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,，并要求學(xué)生各科兼顧，不放棄任何一科,，形成一種以班主任,、科任教師、家長(zhǎng)顧全大局,、協(xié)同作戰(zhàn),、齊抓共管、全面提高地局面,。
其二是對(duì)月考中出現(xiàn)地問(wèn)題及時(shí)分析正確原因,，找出對(duì)策，如對(duì)優(yōu)生的壓力過(guò)大,、焦慮過(guò)高,、考試不理想、學(xué)習(xí)興趣上不去,，考試時(shí)間分配不當(dāng),。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時(shí)糾正，指明正確的方法,。在戰(zhàn)略上：以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏,，拋開(kāi)一切雜念。戰(zhàn)求：強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),、弱科保底線,。
四、加強(qiáng)班級(jí)管理,，注意常規(guī),。一切從細(xì)節(jié)入手，不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,，讓學(xué)生全面發(fā)展,，提高其責(zé)任心。
五,、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律：紀(jì)律是成功的保證,，采取以下抓法：
1、督促學(xué)生學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)成績(jī)差的,，不要放棄學(xué)習(xí),，“努力才會(huì)成功，放棄只有失敗”,。
2,、教會(huì)學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習(xí)尊重他人,，學(xué)會(huì)維護(hù)自己的面子,，學(xué)會(huì)維護(hù)自己在別人心目中的形象，學(xué)會(huì)自尊,。
3,、建立自律小組，量化打分并公告,。
4,、樹(shù)立典型，因教施人,。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,，對(duì)行為習(xí)慣較差的分批腹中，各個(gè)擊破,，多談心,，及時(shí)鼓勵(lì)，讓其不擾亂,，盡力學(xué),，不放棄。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì),。調(diào)節(jié)心態(tài),，讓其成為“亮點(diǎn)生”。
六,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。出現(xiàn)問(wèn)題好及時(shí)通報(bào),，共商對(duì)策,，加強(qiáng)在家體育鍛煉，使其達(dá)到共同管理的目的,，爭(zhēng)取在緊張,、穩(wěn)定地度過(guò)這一沖刺期，以心態(tài)迎接中考,。
初三第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃免費(fèi)篇九
我班共有學(xué)生55人,，本班學(xué)生來(lái)自全國(guó)各地,，他們當(dāng)中有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，但思想純樸,，進(jìn)取心強(qiáng),。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，在弘揚(yáng)正氣,，進(jìn)行美麗心靈教育，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)的同時(shí)，配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,，為學(xué)生能完成自己的高三目標(biāo)而努力,。
1，發(fā)揮年輕優(yōu)勢(shì)和學(xué)生多交流,，誘導(dǎo)他們的思想向積極向上的方向發(fā)展,。
2，既是老師又是朋友的師生關(guān)系
3,，爭(zhēng)取使每位學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)學(xué)有所成,。
抓好學(xué)生的行為習(xí)慣教育與學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)入初三,，班主任既要要注意學(xué)生行為習(xí)慣的教育,，更要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)習(xí)，要把培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣放在首位,。
具體要求如下：
（1）早起早睡,，講究衛(wèi)生，勤洗衣褲,，不亂丟果皮紙屑,。
（2）尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，互相幫助,，助人為樂(lè)。
（3）愛(ài)護(hù)公共財(cái)物和公共衛(wèi)生,。
（4）積極參與學(xué)?；顒?dòng)，對(duì)不按要求做的同學(xué)給予紀(jì)律處分,，對(duì)做得好的同學(xué)和小組給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),。
（5）從嚴(yán)要求,，決不手軟。
（6）學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)體現(xiàn)在：每天早上6：50進(jìn)教室早讀,，晚6：00進(jìn)教室晚自習(xí),。
（7）作業(yè)必須及時(shí)上交。
（8）要求課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)等,。
（9）同時(shí)抓好課間操和眼保健。
初三第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃免費(fèi)篇十
轉(zhuǎn)瞬兩年過(guò)去了,，我們這屆學(xué)生到了初三上學(xué)期了,，面對(duì)新的年級(jí)，新的學(xué)習(xí)任務(wù),，面對(duì)明年的.中考,，再加上暑期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我覺(jué)得這學(xué)期的主要任務(wù)有如下幾點(diǎn)：
1,。仍以安全為重,。隨著學(xué)習(xí)壓力的加大，冬季的到來(lái),，學(xué)生生病的會(huì)多起來(lái);隨著年齡的增長(zhǎng),，年級(jí)的增高，部分學(xué)困生開(kāi)始無(wú)事生非,，于是一些隱患開(kāi)始暴露,，所以要充分發(fā)揮大家和安全委員的作用，抓好全班學(xué)生的安全,。
2,。以學(xué)習(xí)為重。當(dāng)學(xué)生明白升學(xué)在即,，現(xiàn)在的付出決定著以后的道路的寬闊時(shí),，他們會(huì)主動(dòng)以學(xué)習(xí)為重。初三又添了新的學(xué)科,，結(jié)業(yè)了生物和地理,，大家的名次會(huì)重新被刷新，所以為了同學(xué)們的明天——升學(xué)或就業(yè),，學(xué)習(xí)都是相當(dāng)重要的,。
3。充分利用學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),，讓人人有施展才能的空間,。從德,、智,、體、美等方面讓不同的同學(xué)有所發(fā)展和提高。
4,。繼續(xù)寫(xiě)組日記,，讓全班同學(xué)有暢所欲言的舞臺(tái)，讓他們的秘密不再是秘密,，只有沒(méi)有隱私,，他們才會(huì)無(wú)私地盡情地學(xué)習(xí)。
5,。加強(qiáng)師生溝通,。利用口頭和書(shū)面兩種形式，進(jìn)行溝通,，讓學(xué)生敢于給老師說(shuō),，讓學(xué)生也善于給老師說(shuō)，把老師當(dāng)朋友,，當(dāng)親人,。這必須建立在學(xué)生信任老師的基礎(chǔ)上。
6,。充分聽(tīng)取各任課老師的見(jiàn)議,，讓學(xué)生的不正確傾向消滅在萌芽狀態(tài)之中;讓好的胚芽茁壯成長(zhǎng)。
7,。讓學(xué)生每天辦一期手抄報(bào),，規(guī)定好紙張和內(nèi)容。用正能量來(lái)轉(zhuǎn)移學(xué)生的注意力,。
8,。學(xué)習(xí)張香芹老師，寫(xiě)好班主任寄語(yǔ),，及時(shí)激勵(lì)初三的孩子們,。
總之，讓我們這個(gè)新的老班級(jí)繼續(xù)屹立于年級(jí)之林,，當(dāng)好學(xué)習(xí)方面,、紀(jì)律方面、各項(xiàng)活動(dòng)方面的老大,，讓學(xué)生的初中生活畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào),。
初三第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃免費(fèi)篇十一
(一)、長(zhǎng)期目標(biāo)：為安圖一中輸送3名學(xué)生
(二),、中期目標(biāo)：在各項(xiàng)活動(dòng)中取得優(yōu)秀成績(jī),。
(三)、短期目標(biāo)：學(xué)生行為規(guī)范,、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
(一),、指導(dǎo)思想
結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和初三年級(jí)的特殊性，在初三的第一學(xué)期,，班級(jí)將繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng),、學(xué)生思想品德教育和集體意識(shí)教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面,，加大教育管理力度,，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起，以保證本年度工作的順利進(jìn)行,。
在班級(jí)中充分依靠學(xué)生,，組織學(xué)生，調(diào)動(dòng)他們的積極性,、創(chuàng)造性,，創(chuàng)建一個(gè)和諧班集體，提高學(xué)生各方面的素質(zhì),、特長(zhǎng),，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。
(二),、工作目標(biāo)
1,、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求學(xué)生,，為提高學(xué)習(xí)成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
2、全面了解學(xué)生,，努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率,。
3,、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，努力形成扎實(shí),，競(jìng)爭(zhēng),，拼搏，進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。
4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,，平衡各科的發(fā)展,，幫助學(xué)生全面提高成績(jī)。
5,、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,，以平常心去對(duì)待生活中的人和事,。
(三)、工作要點(diǎn)
1,、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。制定班規(guī),，強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí),、守紀(jì)和責(zé)任意識(shí)，重點(diǎn)在教室肅靜方面嚴(yán)抓嚴(yán)管,，為創(chuàng)建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ),。制定班級(jí)公約、班級(jí)奮斗目標(biāo),，班級(jí)口號(hào),。讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
2,、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練，即讓學(xué)生養(yǎng)成：一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,。讓學(xué)生每頁(yè)書(shū)都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,，每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)，每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,，每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改,。結(jié)合月考，指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),，并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;通過(guò)個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3,、根據(jù)學(xué)校德育工作和年級(jí)組安排，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班會(huì),、校園文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
4,、指導(dǎo)培養(yǎng)干部,。定期召開(kāi)班干部會(huì)議，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí),、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平,，促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用,，當(dāng)好班主任的得力助手。分工明確,、各負(fù)其責(zé),，對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位、分配到人,。
5,、利用好班級(jí)晨會(huì)的時(shí)間，設(shè)計(jì)不同階段的演講主題,，“感受初三”,、“愛(ài)上初三”、“贏得初三”等,，既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會(huì),，又在班級(jí)形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍，起到學(xué)生自我教育的作用,。
6,、協(xié)助各課任教師做好班級(jí)及學(xué)生思想工作。班級(jí)工作要細(xì)化到每一個(gè)人,，細(xì)心到每一次考試,，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要多談心、多指導(dǎo),，對(duì)后進(jìn)生多關(guān)心,、多鼓勵(lì)。利用多種方式方法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮,。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng),，促進(jìn)班級(jí)整體水平的提高，讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),，在“競(jìng)爭(zhēng)”中提高,。
7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，與家長(zhǎng)聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天,。對(duì)重點(diǎn)學(xué)生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量,，做好學(xué)生思想工作,。結(jié)合期中,、期末考試成績(jī),，開(kāi)好每次的家長(zhǎng)會(huì)。針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排。平時(shí),，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),。
8,、重點(diǎn)抓好兩類(lèi)學(xué)生。鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),，多點(diǎn)撥,，激勵(lì)他們將來(lái)取得更好的成績(jī)。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法,，鼓勵(lì)他們建立自信心,，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生,。最終,，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。
(四),、具體工作
第一,、每天必做之事
1、認(rèn)真做好考勤和晨檢工作,。對(duì)班級(jí)遲到,、缺勤情況要調(diào)查清楚,，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。2,、在早自習(xí)檢查各科科代表收作業(yè)情況,。
3、升旗,、早操,、課間操，做到快,，靜,，齊，做操動(dòng)作要到位,，及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),。
4、關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)課和學(xué)習(xí)情況,，及時(shí)處理班級(jí)發(fā)生的問(wèn)題,。
5、關(guān)注班級(jí)學(xué)生的生活情況,，幫助他們解決困難,。中午安排好學(xué)生的就餐情況。
6,、自習(xí)課上,，要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)安靜的進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
7,、堅(jiān)持課間到班,，加強(qiáng)班級(jí)管理。
8,、提醒學(xué)生記好作業(yè),，認(rèn)真獨(dú)立完成，做好課前預(yù)習(xí),，課下復(fù)習(xí),。
9、做好每天班級(jí)情況總結(jié),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，批評(píng)并改正缺點(diǎn)。
10,、最好小組評(píng)比,，關(guān)注每個(gè)小組的發(fā)展情況。
第二、每周必做之事
1,、小組評(píng)比,，每周評(píng)選出三個(gè)先進(jìn)組，對(duì)先進(jìn)典型進(jìn)行表?yè)P(yáng),，指出小組內(nèi)存在的不足,。
2、每周一各組之間換坐位,。
3,、組織好班會(huì)，班會(huì)主題根據(jù)學(xué)校和年級(jí)的要求或班級(jí)的情況確定,，利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育,。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。同時(shí)指出上周出現(xiàn)問(wèn)題及具體的改善方法,。
初三第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃免費(fèi)篇十二
1.重視五項(xiàng)評(píng)比.
五項(xiàng)評(píng)比是班風(fēng)的重要體現(xiàn),，今年要把這項(xiàng)工作做好，從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定.
2.繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表.
學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn).雖然今年是初中的最后一年,，學(xué)習(xí)比較忙,，但也不能放松這項(xiàng)工作,，從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求.
3.狠抓課堂紀(jì)律.
課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,，所以我一直以來(lái)都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律.這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度，不但要班干部認(rèn)真做好記錄,，還要求各科任老師配合,，我平時(shí)也多到班上看一看，了解好班里的紀(jì)律情況.
這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,，所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,，制定好計(jì)劃，在班中全面鋪開(kāi),，平時(shí)盡量多下班,，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),，從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī),，九(3)班上期班主任工作計(jì)劃。我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時(shí)地向?qū)W生介紹,，以完善其學(xué)習(xí)方法,，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,，繼續(xù)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),，盡量提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī).
衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn),。因此,，每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,，以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循,、有案可依，使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階,。
上個(gè)學(xué)期通過(guò)評(píng)選“每月一星”的活動(dòng),，激發(fā)了全班同學(xué)的積極性，所以這個(gè)學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個(gè)制度,，讓它發(fā)揮更好的作用.
今年是升學(xué)的關(guān)鍵,，所以我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開(kāi)展各類(lèi)的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲，這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,。另外，我還要多召開(kāi)關(guān)于理想,，前途教育的主題班會(huì),，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。
五.加大安全教育力度
安全是學(xué)校一切工作的重中之重,。新的學(xué)期里,，我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況,、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園,、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí),，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。
初三第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃免費(fèi)篇十三
九年級(jí)是關(guān)鍵的一年,，為了讓學(xué)生能夠考上理想的高中,，本學(xué)期我將不遺余力的`做好我的本職工作，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的重托,。在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,，根據(jù)本班具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性，制定本工作計(jì)劃,。
1.思想教育,，對(duì)學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：理想教育-----確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),，人生的大目標(biāo)。態(tài)度教育-----敢于吃苦,，敢于拼搏,。
典型教育-----向好學(xué)生學(xué)習(xí)，向第一看齊
信心教育-----相信自己一定能行,，為自己的人生作最后的拼搏,。
2.常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況,，及時(shí)了解學(xué)生的 學(xué)習(xí)情況；強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的重視與掌握,；讓學(xué)生養(yǎng)成一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,。凡是學(xué)過(guò)的知識(shí)都應(yīng)該會(huì)，凡是做過(guò)的題都應(yīng)該對(duì),，凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心,。努力做到五清：堂堂清、日日清,、周周清,、月月清。不留疑點(diǎn),，不留死角,，切實(shí)打好基礎(chǔ)。
3．對(duì)自己的目標(biāo)學(xué)校,，用目標(biāo)倒推法制定出月目標(biāo)和周目標(biāo),。對(duì)每次考試成績(jī)進(jìn)行記錄分析,，對(duì)照目標(biāo),，找差距。
4.利用好班會(huì)的時(shí)間,，在不同階段精心設(shè)計(jì)班會(huì),，切實(shí)起到對(duì)學(xué)生加油鼓勁的作用?！案惺艹跞?、“贏得初三”等,，既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會(huì),，又在班級(jí)形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍，起到學(xué)生自我教育的作用,，幫助學(xué)生盡早進(jìn)入緊張的備考狀態(tài),。
5.加強(qiáng)班級(jí)管理.班主任和課任教師統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，有長(zhǎng)計(jì)劃,、短安排,，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好各自教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)一次課任教師座談會(huì),，商議討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問(wèn)題,，做到月月有目標(biāo)，科科有對(duì)策,。同時(shí),，開(kāi)好每周一次的主題班會(huì)。要讓學(xué)生成為班會(huì)的主人,，暢所欲言地提出班級(jí)一周出現(xiàn)的問(wèn)題,，并暢談解決問(wèn)題的措施，讓下周工作有一個(gè)好的開(kāi)端,。班主任也要預(yù)先想好班會(huì)的主題,，掌握好表?yè)P(yáng)與批評(píng)的尺度，使班會(huì)在一個(gè)良好的氛圍中進(jìn)行,。
6.協(xié)助各課任教師做好班級(jí)及學(xué)生思想工作,。班級(jí)工作要細(xì)化到每一個(gè)人，細(xì)心到每一次考試,，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要多談心,、多指導(dǎo)，對(duì)后進(jìn)生多關(guān)心,、多鼓勵(lì),。利用多種方式方法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng),，成立學(xué)習(xí)小組,，開(kāi)展小組幫扶活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)整體水平的提高,，讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),，在“競(jìng)爭(zhēng)”中提高。
7.重點(diǎn)抓好兩類(lèi)學(xué)生,。鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),，多點(diǎn)撥，激勵(lì)他們將來(lái)取得更好的成績(jī),。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步；指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,，多與之談話,，研究學(xué)習(xí)方法,，鼓勵(lì)他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離,，努力趕上尖子生,。最終，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì),。
8.加強(qiáng)家校聯(lián)系,，結(jié)合月考，期中,、期末考試成績(jī),，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排,，盡快形成家長(zhǎng)、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況心中有數(shù)。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我們工作的最大支持,。
20xx年9月3日
初三第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃免費(fèi)篇十四
本屆初三在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行了重新分班,，學(xué)生來(lái)自不同的班級(jí)，因此根據(jù)這個(gè)特點(diǎn),，我制定了如下的工作計(jì)劃,。
一.迅速讓新的班級(jí)樹(shù)立集體意識(shí)。很多學(xué)生由于來(lái)自不同的班級(jí),，開(kāi)學(xué)初班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣的管理，讓學(xué)生迅速適應(yīng)新班級(jí)的集體生活,。
二．在開(kāi)學(xué)初,，班主任要盡快摸清學(xué)生的`個(gè)性、品質(zhì)和家庭情況,，做到因材施教，幫助他們健康成長(zhǎng),，培養(yǎng)他們積極樂(lè)觀的處世之道,。
三．培養(yǎng)一支得力強(qiáng)勁的小班委干部。讓班委干部協(xié)助班主任抓紀(jì)律,，樹(shù)班風(fēng),。讓班委干部和各科課代表率先樹(shù)立起刻苦勤奮團(tuán)結(jié)拼搏的班風(fēng),，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍；讓班委干部搭建好老師與學(xué)生之間的橋梁,，能即使向老師反映同學(xué)之間出現(xiàn)的問(wèn)題,；要求班委干部要以身作則，使班級(jí)形成一種良好的自主管理模式,。
四．密切加強(qiáng)和課任老師之間的合作,，促進(jìn)課任教師之間的教學(xué)平衡，作業(yè)合理,，爭(zhēng)取讓學(xué)生得到最大空間的發(fā)展,。
五．加強(qiáng)班家聯(lián)系。在開(kāi)學(xué)初就要迅速建立班級(jí)家長(zhǎng)微信群,，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,，贏得更多家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作和對(duì)班級(jí)工作的支持。
六．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心里素質(zhì)的教育,。班主任要學(xué)會(huì)做澆花者和滅火者,。初三階段學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)加重，班主任在平時(shí)的言談相處中要以積極樂(lè)觀的態(tài)度感染學(xué)生,，多幫助學(xué)生調(diào)整情緒,，減輕學(xué)生的焦慮感，及時(shí)做好心理疏導(dǎo),。
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初三第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃免費(fèi)篇十五
1.把握班級(jí)情況
基本情況：我班底子薄，大家都不愿意接這個(gè)班的班主任,，全班共有14人,，有近7人無(wú)心向?qū)W，紀(jì)律散慢,，上課經(jīng)常睡覺(jué),、作業(yè)經(jīng)常不完成，有三個(gè)同學(xué)第一學(xué)期因打架現(xiàn)在還背有學(xué)校的處分,。有部分學(xué)生曾有過(guò)頂撞老師的行為,，還有一些各方面的能力較差，不完正家庭的學(xué)生有5人,，占全班的百分之四十多,。這些都給管理好這個(gè)班級(jí)帶來(lái)了較大的阻力。
2.用情感感化他們,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望
在班級(jí)管理中,，今后我將努力將自己"與人為善"的愛(ài)心傾注給他們，給他們以的關(guān)注,，的投入,。在班集體中,，我將設(shè)法精心營(yíng)造一種平等、和諧,、友愛(ài)的氣氛,，讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地,。大膽吸收所有同學(xué)參與班級(jí)管理,，讓他們?cè)诠芾碇锌朔陨聿涣嫉男袨榱?xí)慣。因?yàn)榘嗉?jí)常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程,。把學(xué)生的積極因素調(diào)動(dòng)起來(lái),，才能形成合力，共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制,。因此,，我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制，為學(xué)生設(shè)置多種崗位,，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗"施政",，有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己,、表現(xiàn)自己,、提高自己的機(jī)會(huì)。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的積極性,。由于學(xué)生的整體素質(zhì)較差,，即便給了他工作，還需要班主任時(shí)刻提醒他們,。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,，可能短期內(nèi)效果不大。但是這是我的一次大膽的嘗試,。
3.事事落實(shí)到個(gè)人
明確每位學(xué)生在班級(jí)中的位置和責(zé)任,，使學(xué)生體會(huì)到自身的價(jià)值和尊嚴(yán)。為調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性,，就要使每一位學(xué)生都可以在班級(jí)中找到一個(gè)合適的位置,，擔(dān)負(fù)一項(xiàng)具體的工作，人人都為集體作貢獻(xiàn),，人人都意識(shí)到自己是班集體中不可缺少的一員,。我將在班級(jí)管理中建立起了一套"事事有人干，人人有事干"的制度,。讓他們意識(shí)到班級(jí)的好壞與他們每個(gè)人都息息相關(guān),。在這種廣泛的參與過(guò)程中，使學(xué)生在集體中能夠找到自己的"位置",，覺(jué)察到自己的利益所在,，從而形成責(zé)任意識(shí)。因?yàn)樵谶@種班級(jí)中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)非常重要,。這些學(xué)生重點(diǎn)不是文化教育,，而是教會(huì)其如何做人。
1.積極配合各科教師做好學(xué)生的思想教育工作,，工作中思想統(tǒng)一,，管理要求統(tǒng)一，及時(shí)與各科教師溝通,、交換意見(jiàn),，掌握課上第一手資料。
2.調(diào)動(dòng)班長(zhǎng),、課代表工作的積極性,，使之成為各科教師的幫手，配合教師較好地完成教學(xué)任務(wù),。
3.隨時(shí)檢查學(xué)生各科作業(yè),、測(cè)驗(yàn)等情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。
1.幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)檔案(從開(kāi)學(xué)初做起),，期中考試后總結(jié)學(xué)生的各科成績(jī)，并與前面的成績(jī)做比較,，認(rèn)真分析成功的經(jīng)驗(yàn),，失敗的原因，班內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,，請(qǐng)年級(jí)學(xué)習(xí)好的學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、學(xué)習(xí)方法等，開(kāi)展互幫互學(xué),。
2.創(chuàng)設(shè)良好班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境,，制定下一時(shí)間段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。把學(xué)生的養(yǎng)成教育貫穿于班主任工作始終,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決發(fā)揮班干部的監(jiān)督,、管理作用。
3.關(guān)注"學(xué)困生""問(wèn)題生"用愛(ài)心喚起他們的熱情,，用細(xì)心發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，用耐心幫助他們解決困難，使他們與班集體共同進(jìn)步,。
4.發(fā)揮班干部,、團(tuán)員作用，定期召開(kāi)班干部會(huì)議，布置班內(nèi)工作,，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷學(xué)會(huì)管理自己,。開(kāi)學(xué)初對(duì)班干部、團(tuán)員各科課代表等提出具體要求,，使其在班內(nèi)發(fā)揮實(shí)際作用,。
9月份
1.抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好上課的紀(jì)律,，提高效率。
2.提高板報(bào)質(zhì)量,，布置好教室營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3.慶祝教師節(jié),。
4.開(kāi)好學(xué)校要求的主題班會(huì),。
10月份
1安排期中考試的復(fù)習(xí)工作
11月份
1.搞好期中考試的總結(jié)、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。
2.根據(jù)期中考試的情況召開(kāi)一次主體班會(huì),。
12月份
1.搞好班級(jí)建設(shè)，迎接檢查,。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.配合學(xué)校搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
初三第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃免費(fèi)篇十六
全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，認(rèn)真落實(shí)的精神，一切從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),，加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作計(jì)劃教育的實(shí)效性,，切實(shí)抓好班級(jí)管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì),，努力使班級(jí)各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。
初三年級(jí)面臨中考的關(guān)鍵階段，在積極落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃和做好學(xué)校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,，根據(jù)我班的具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性,，重點(diǎn)著手抓以下幾個(gè)方面的工作。
1,、進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度,，建立良好班級(jí)集體，形成學(xué)生思想進(jìn)步,，相互團(tuán)結(jié)友愛(ài),，樹(shù)立良好的班風(fēng),，班貌，真正成為理想的班集體,。
2,、培養(yǎng)干部能力。鼓勵(lì)小干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法,；嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),，能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即"以點(diǎn)帶面",；培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,，健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性,，紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即"以面帶面"。我針對(duì)這個(gè)班干部的能力鍛煉幫他們搭建了舞臺(tái),，利用班會(huì)課每周請(qǐng)同學(xué)輪流主持十五分鐘左右,。經(jīng)過(guò)一段實(shí)踐取得了很好的效果，盡管是畢業(yè)班級(jí)我覺(jué)得這樣的能力培養(yǎng)還是非常必要,。
3,、抓好教學(xué)質(zhì)量，確保及格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)良率在此同時(shí)密切配合科任教師的工作,，和其他任課老師進(jìn)行及時(shí)溝通使班級(jí)成績(jī)穩(wěn)步上升,。配合各位任課老師抓好各門(mén)學(xué)科。
4,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的教育,。由于初三年級(jí)工作的任務(wù)是要培養(yǎng)學(xué)生，德,，智,，體，美等方面的全面發(fā)展,，這就必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生素質(zhì)教育,，而素質(zhì)教育的基礎(chǔ)是心理素質(zhì)教育。由于初三學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,，面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),，家長(zhǎng)的壓力，老師的要求，從而產(chǎn)生了不同程度的心理障礙,，而作為班主任就要想辦法提高學(xué)生心理素質(zhì),，要讓學(xué)生懂得同學(xué)間要團(tuán)結(jié)互助，不能只顧自己,，不顧別人,。
5、重視體育鍛煉,，提高身體素質(zhì),。畢業(yè)年級(jí)的學(xué)習(xí)壓力很大，所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,，配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,，同時(shí)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系，共同重視對(duì)學(xué)生的健康教育,。
6,、考勤管理：因事因病應(yīng)先請(qǐng)假，請(qǐng)假時(shí)間在半天以內(nèi),，由當(dāng)時(shí)任課教師批準(zhǔn),；請(qǐng)假時(shí)間在半天以上，一周以內(nèi)由班主任批準(zhǔn),；請(qǐng)假一周以上需報(bào)班主任并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),。事后補(bǔ)假條一律視為曠課，曠課一天扣操行分1分,，請(qǐng)假兩天扣操行分1分,，遲到三次視為曠課一節(jié)，早退一次視為曠課一節(jié),。全班每天考勤情況由班長(zhǎng)作詳細(xì)記錄,，學(xué)期未交班主任統(tǒng)計(jì)。
7,，利用活動(dòng)課時(shí)間組織全班或班與班之間文體活動(dòng),，使學(xué)生做到勞逸結(jié)合，促進(jìn)身心健康發(fā)展,，同時(shí),，以此增進(jìn)班集體凝聚力，使全班學(xué)生在德,，智,，體，美,，勞等方面全面發(fā)展,。
8,，積極開(kāi)展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作，分析后進(jìn)生成因,，鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生,，使其不甘落后，奮起直追,，進(jìn)而在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，使全班學(xué)生共同進(jìn)步。
9,，教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,，值日生一要保持教室的干凈，二要保證安全（包括防火,，防盜和用電安全）,。
10，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系對(duì)學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，結(jié)合學(xué)生的心理問(wèn)題和學(xué)習(xí)情況與家長(zhǎng)一起制定有效的教育方法，使學(xué)生能以良好的`精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí),。
11,，其它方面要求學(xué)生以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己,，力爭(zhēng)做一名合格中學(xué)生,。
初三年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口，心理復(fù)雜,，起伏變化大,，情緒易受周?chē)挛锏挠绊懀枷朊黠@會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展,，因此班主任與學(xué)生建立和諧,，平等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員,，努力使自己成為與學(xué)生人格平等,，心靈相通，情感交融的朋友和伙伴,，就勢(shì)在必行,。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視，分析社會(huì)現(xiàn)狀,，初步樹(shù)立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,，準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時(shí),，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì),，學(xué)校,，家庭三位一體的思想教育體系，教育學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，開(kāi)拓創(chuàng)新,，遵紀(jì)守法，抓緊時(shí)間,，刻苦努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取在中考取的優(yōu)異成績(jī)，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步,。
本學(xué)期我將竭力做班主任的各項(xiàng)工作,。
初三第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃免費(fèi)篇十七
九年級(jí)是關(guān)鍵的一年，為了讓學(xué)生能夠考上理想的高中,，本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本職工作,，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的重托。在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,，根據(jù)本班的具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性,，制定本工作計(jì)劃。
1,、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)格要求學(xué)生，為提高學(xué)習(xí)成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
2,、全面了解學(xué)生，努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)效率。
3,、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，努力形成扎實(shí)，競(jìng)爭(zhēng),，拼搏,，進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。
4,、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排，平衡各科發(fā)展,，幫助學(xué)生全面提高成績(jī),。
5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,，以平常心去對(duì)待生活中的人和事,。
（一）加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1,、加強(qiáng)思想教育，提高思想覺(jué)悟水準(zhǔn),。思想是行動(dòng)的先驅(qū),。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)畢業(yè)班學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：
理想教育-----確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),，人生的大目標(biāo),。
態(tài)度教育-----敢于吃苦，敢于拼搏（通過(guò)學(xué)習(xí)我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性）,。
典型教育-----向好學(xué)生學(xué)習(xí)，向第一看齊
信心教育-----相信自己一定能行,，為自己的人生作最后的拼搏,。
2、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,，即讓學(xué)生養(yǎng)成：
（1）一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,。教育學(xué)生每頁(yè)書(shū)都要認(rèn)認(rèn)真真地讀，每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),，每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,，每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改。
（2）一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)，凡是學(xué)過(guò)的知識(shí)都應(yīng)該會(huì),，凡是做過(guò)的題都應(yīng)該對(duì),，凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。努力做到五清：堂堂清,、日日清,、周周清、月月清,。不留疑點(diǎn),，不留死角，切實(shí)打好基礎(chǔ),。
（3）始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng)，不僅堅(jiān)持一周,、一月,、一學(xué)期，以至一直堅(jiān)持下去,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一,。
3,、安排班級(jí)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),，如主題班,、團(tuán)活動(dòng)、校園文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。
4、營(yíng)造向上氛圍
（1）制定班級(jí)公約,、班風(fēng),，給自己班級(jí)、小組取個(gè)新名字等,。
（2）讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。（班主任工作計(jì)劃）培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
5,、指導(dǎo)培養(yǎng)干部
（1）定期召開(kāi)班干部會(huì)議,，大力開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動(dòng)，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí),、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平,，促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用,，當(dāng)好班主任的得力助手。
（2）分工明確,、各負(fù)其責(zé),，對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確分配到人。
（3）精心培養(yǎng)班干部,。第一,，幫助干部樹(shù)立威信,；第二，鼓勵(lì)干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法,；第三，嚴(yán)格要求干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即以點(diǎn)帶面,；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。
6,、養(yǎng)成良好習(xí)慣
（1）班級(jí)每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，作為學(xué)生完成任務(wù)的底線,。
（2）結(jié)合月考,，指導(dǎo)學(xué)生確立月奮斗目標(biāo)，并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
（3）采用我的成長(zhǎng)歷程繪制成績(jī)曲線,，跟蹤每名學(xué)生的成績(jī)；為每名學(xué)生設(shè)立學(xué)情檔案以監(jiān)控自己的弱勢(shì)學(xué)科與強(qiáng)項(xiàng)的發(fā)展動(dòng)態(tài),。
初三第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃免費(fèi)篇十八
新的學(xué)期就要開(kāi)始了,，為了能鞏固良好的班風(fēng)，讓學(xué)生在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期穩(wěn)定思想,，保證教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升,，使班級(jí)管理工作順利開(kāi)展，特制定工作計(jì)劃如下,。
本班共有45名學(xué)生，從上學(xué)期考試來(lái)看,，其中成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生共5人,。多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性,，學(xué)習(xí)成績(jī)有待提高,。我班學(xué)生紀(jì)律一般，紀(jì)律性強(qiáng),，缺乏一定的自我約束能力,，但勞動(dòng)積極，能按時(shí),、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作,。
依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心,，深入開(kāi)展求學(xué)奮斗觀和集體主義的教育,，并根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校日常規(guī)范評(píng)比等來(lái)量化教育學(xué)生的言行。
（一）自我充電
1,、學(xué)習(xí)其他班主任的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合本班的特點(diǎn),，力爭(zhēng)在管理學(xué)生上更進(jìn)一步。
2,、通過(guò)教育教學(xué),，不斷探索適合學(xué)生特點(diǎn)的教育方法。
（二）思想教育
1,、規(guī)范升旗儀式,，發(fā)揮學(xué)生的自主管理，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義責(zé)任感,，加強(qiáng)歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育,。
2、開(kāi)展以“自主與責(zé)任”的教育,，以學(xué)生發(fā)展為本,，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，從五個(gè)途徑開(kāi)始實(shí)施,，分別是認(rèn)識(shí)自我,，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé),、自我評(píng)價(jià)和自我教育,。
3、開(kāi)展尊師敬師,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的傳統(tǒng)教育,，并在學(xué)生中評(píng)選積極分子，宣傳先進(jìn)事跡,。
（三）班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
l,、以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)要求每位學(xué)生從一日常規(guī)抓起，繼續(xù)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理,，從而創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),。
2、設(shè)立好人好事登記本,，使學(xué)生從小事做起,、從自我教育做起，大家行動(dòng)起來(lái)，形成良好的品德風(fēng)氣,。
3,、以“自主與責(zé)任”為指導(dǎo)思想，加強(qiáng)早讀,、早操,、廣播操、自習(xí)等的規(guī)范教育,，努力爭(zhēng)當(dāng)文明班,、先進(jìn)班。
4,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，培養(yǎng)尖子生和推拉生，培養(yǎng)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先意識(shí),。
5,、抓兩頭促中間對(duì)成績(jī)好的同學(xué)肯定成績(jī)，經(jīng)常鼓勵(lì),，而對(duì)成績(jī)差的同學(xué),，繼續(xù)利用小組力量幫助學(xué)困生，使成績(jī)好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),，成績(jī)差的同學(xué)不斷進(jìn)步,，從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步。
（四）清潔衛(wèi)生
1,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，明確在校園內(nèi)禁止游食，嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物的要求,。
2,、本班教室、衛(wèi)生區(qū)的清潔,、保潔工作統(tǒng)一由勞動(dòng)委員安排,，采取組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員完成每天兩掃的值日任務(wù),。
（五）后進(jìn)生教育
1,、經(jīng)常與這些學(xué)生談話，并在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí),，進(jìn)行多番教育。在談話教育時(shí),，做到以情動(dòng)人,，以理服人，從而使之轉(zhuǎn)變。同時(shí),，在學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上、思想品德上,、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,，并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做，并加以督促,，同時(shí)多和家長(zhǎng)聯(lián)系,，跟進(jìn)情況。
2,、繼續(xù)組織幫助學(xué)困生活動(dòng),，以幫助后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上進(jìn)步，同時(shí)細(xì)致捕捉后進(jìn)生在習(xí)上的閃光點(diǎn),，由此多表?yè)P(yáng),、多鼓勵(lì)后進(jìn)生，經(jīng)常了解后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上的疑難問(wèn)題并作耐心解答,。
（六）管理措施
2,、不斷完善學(xué)生個(gè)人檔案，每個(gè)學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤,，每個(gè)學(xué)生受過(guò)那些獎(jiǎng)勵(lì)獲得哪些表?yè)P(yáng)要一一記入檔案,，對(duì)班級(jí)有特出貢獻(xiàn)的給予突出獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)懲分明,。
3,、與家長(zhǎng)密切聯(lián)系。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展動(dòng)態(tài),，思想波動(dòng),、出現(xiàn)的問(wèn)題、心理的問(wèn)題等等,，及時(shí)妥善地解決,，使學(xué)生健康的成長(zhǎng)。
4,、向其他老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的組織理念,，搞好主題班會(huì)。利用班會(huì)多進(jìn)行理想教育和信心教育,，使之堅(jiān)定求學(xué)信念,，樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)。
5,、建立激勵(lì)制度,。培養(yǎng)優(yōu)秀生多表?yè)P(yáng)進(jìn)步生,，取得好成績(jī)，班級(jí)內(nèi)部給與獎(jiǎng)勵(lì),。
6,、配合學(xué)校做好其他工作。參加社會(huì)實(shí)踐,，文藝匯演,，詩(shī)歌演講、月考,、期中期末復(fù)習(xí)考試等活動(dòng),，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
初三第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃免費(fèi)篇十九
九年級(jí)是關(guān)鍵的一年,，為了讓學(xué)生能夠考上理想的高中,，本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本職工作，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的重托,。在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,，根據(jù)本班的具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性，制定本工作計(jì)劃,。
1,、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求學(xué)生,，為提高
學(xué)習(xí)
成績(jī)
打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。2、全面了解學(xué)生,，努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和
生活
上的困難,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率,。3,、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，努力形成扎實(shí),，競(jìng)爭(zhēng),，拼搏，進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。
4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,，平衡各科發(fā)展,，幫助學(xué)生全面提高成績(jī)。
5,、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,，以平常心去對(duì)待生活中的人和事,。
（一）加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1、加強(qiáng)思想教育,，提高思想覺(jué)悟水準(zhǔn)。思想是行動(dòng)的先驅(qū),。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)畢業(yè)班學(xué)習(xí),，對(duì)學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：
理想教育-----確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)，人生的大目標(biāo),。
態(tài)度教育-----敢于吃苦,，敢于拼搏（通過(guò)學(xué)習(xí)我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性）,。
典型教育-----向好學(xué)生學(xué)習(xí),，向第一看齊
信心教育-----相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏,。
2,、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練，即讓學(xué)生養(yǎng)成：
（1）一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,。教育學(xué)生每頁(yè)書(shū)都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,，每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)，每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,，每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改,。
（2）一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),，凡是學(xué)過(guò)的知識(shí)都應(yīng)該會(huì),，凡是做過(guò)的題都應(yīng)該對(duì)，凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心,。努力做到五清：堂堂清,、日日清、周周清,、月月清,。不留疑點(diǎn)，不留死角,，切實(shí)打好基礎(chǔ),。
（3）始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),，不僅堅(jiān)持一周,、一月、一學(xué)期,，以至一直堅(jiān)持下去,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一,。
3、安排
班級(jí)
活動(dòng)根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),，如主題班、團(tuán)活動(dòng),、
校園
文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。4,、營(yíng)造向上氛圍
（1）制定班級(jí)公約,、班風(fēng)，給自己班級(jí),、小組取個(gè)新名字等,。
（2）讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
5,、指導(dǎo)培養(yǎng)干部
（1）定期召開(kāi)班干部會(huì)議，大力開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動(dòng),，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí),、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，激發(fā)其工作熱情,，提高其工作水平,，促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用，當(dāng)好班主任的得力助手,。
（2）分工明確,、各負(fù)其責(zé)，對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確分配到人,。
（3）精心培養(yǎng)班干部,。第一,，幫助干部樹(shù)立威信；第二,，鼓勵(lì)干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法；第三,，嚴(yán)格要求干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”,；第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的'精神。
6,、養(yǎng)成良好習(xí)慣
（1）班級(jí)每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),，作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。
（2）結(jié)合月考,，指導(dǎo)學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),，并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
（3）采用“我的成長(zhǎng)歷程”繪制成績(jī)曲線,，跟蹤每名學(xué)生的成績(jī),；為每名學(xué)生設(shè)立“學(xué)情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢(shì)學(xué)科與強(qiáng)項(xiàng)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
（4）通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,；通過(guò)每天的語(yǔ)文外語(yǔ)基礎(chǔ)測(cè)試,，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的重視與掌握；通過(guò)個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
（二）營(yíng)造備考氛圍
1、利用好班級(jí)晨會(huì)的時(shí)間,，設(shè)計(jì)不同階段的演講主題,，“感受初三”、“
愛(ài)
上初三”,、“贏得初三”等,，既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會(huì)，又在班級(jí)形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍,，起到學(xué)生自我教育的作用,。2,、在不同階段精心設(shè)計(jì)班會(huì)，切實(shí)起到對(duì)學(xué)生加油鼓勁的作用,。如開(kāi)學(xué)初結(jié)合上期考試成績(jī)分析,，“擂響初三的戰(zhàn)鼓”……幫助學(xué)生盡早進(jìn)入緊張的備考狀態(tài)。
（三）確保四項(xiàng)重點(diǎn)
1,、加強(qiáng)班級(jí)管理,，
班主任和課任教師統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，有長(zhǎng)計(jì)劃,、短安排，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好各自教學(xué)工作,。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)一次課任教師座談會(huì),，商議討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問(wèn)題，做到月月有目標(biāo),，科科有對(duì)策,。同時(shí)，開(kāi)好每周一次的主題班會(huì),。要讓學(xué)生成為班會(huì)的主人,，各抒己見(jiàn)，暢所欲言地提出班級(jí)一周出現(xiàn)的問(wèn)題,，并暢談解決問(wèn)題的措施,，讓下周工作有一個(gè)好的開(kāi)端。班主任也要預(yù)先想好班會(huì)的主題,，掌握好表?yè)P(yáng)與批評(píng)的尺度,，使班會(huì)在一個(gè)良好的氛圍中進(jìn)行。
2,、協(xié)助各課任教師做好班級(jí)及學(xué)生思想工作,。
班級(jí)工作要細(xì)化到每一個(gè)人，細(xì)心到每一次考試,，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要多談心,、多指導(dǎo)，對(duì)后進(jìn)生多關(guān)心,、多鼓勵(lì),。利用多種方式方法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮,。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng),，成立學(xué)習(xí)小組，開(kāi)展一幫一活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)整體水平的提高,，讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),，在“競(jìng)爭(zhēng)”中提高。
3,、重點(diǎn)抓好兩類(lèi)學(xué)生,。鼓勵(lì)尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥,，激勵(lì)他們將來(lái)取得更好的成績(jī),。指導(dǎo)他們定期與
同學(xué)
交流學(xué)習(xí)體會(huì)，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步,；指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法,，鼓勵(lì)他們建立自信心,，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生,。最終，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì),。4,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，與家長(zhǎng)聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天,。
結(jié)合期中,、期末考試成績(jī)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。平時(shí),，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),。充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量,，做好學(xué)生思想工作。
作為班主任,，自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù),，在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,，實(shí)施愛(ài)的教育，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,。
