每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

游山西村篇一

最近我有幸和朋友們一起去了山西游村,，這是一次非常有意思的旅行,，讓我深深體會(huì)到了鄉(xiāng)村的魅力。在這篇文章中,，我將分享一些我在旅行中得到的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),，并探討一些我對(duì)于鄉(xiāng)村旅游的想法和看法。

第二段：鄉(xiāng)村風(fēng)光

走進(jìn)山西鄉(xiāng)村,，你可以感受到一種樸實(shí)的氣息,，沒(méi)有城市的嘈雜，沒(méi)有高樓大廈,，只有廣闊的田野,、悠閑的牛羊和飄揚(yáng)的麥秸。我們?cè)谶@里看到了最美的日出和日落,，白天到處是農(nóng)活場(chǎng)景,，晚上螢火蟲在田野里點(diǎn)點(diǎn)閃爍，這些都讓人感到非常安寧和放松,。對(duì)我而言,，鄉(xiāng)村的景象是那么新鮮，彌足珍貴,。

第三段：鄉(xiāng)村人情

在村莊里,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)土文化和傳統(tǒng)是多么濃烈,，在那里有很多不同的習(xí)俗、節(jié)日和慶?；顒?dòng),。我和我的朋友們大概參觀了三個(gè)不同的小村莊，只要我們一走進(jìn)村莊,，就會(huì)有熱情的村民慷慨接待我們,，讓我們喝花茶、吃當(dāng)?shù)厥澄锖腕w驗(yàn)他們的生活方式,。這讓我們非常感動(dòng),，因?yàn)檫@些經(jīng)驗(yàn)讓我們開闊視野，了解到更多農(nóng)村生活,。

第四段：挑戰(zhàn)和創(chuàng)新

在旅途中,，我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用衩鎸?duì)生活中的種種挑戰(zhàn)，但他們卻擁有著強(qiáng)大的生存本能,，并以創(chuàng)新為生存之路,。例如，當(dāng)?shù)氐木用裼卯?dāng)?shù)刭Y源和手工編織出以色彩豐富的花籃,，這成為他們的主打產(chǎn)品并且在市場(chǎng)上越來(lái)越受歡迎,。我對(duì)于他們所付出的努力和他們的創(chuàng)造力充滿敬意。

第五段：鄉(xiāng)村旅游的價(jià)值

通過(guò)這次鄉(xiāng)村旅游,，我深刻認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村旅游的價(jià)值,。鄉(xiāng)村旅游為我們提供了一次更加接近自然和鄉(xiāng)村生活的機(jī)會(huì)，讓我們發(fā)現(xiàn)生活中的美好,、重新審視城市與鄉(xiāng)村的生活方式,。我發(fā)現(xiàn)我們可以從一個(gè)完全不同的視角看待這個(gè)美好的世界。

結(jié)論：

總的來(lái)說(shuō),，這次山西游村讓我意識(shí)到,，鄉(xiāng)村生活可以經(jīng)過(guò)旅游而被重新關(guān)注、發(fā)揚(yáng)光大,。不僅是對(duì)于游客而言,，對(duì)于當(dāng)?shù)厣畹木用穸裕@種旅游體驗(yàn)也可以為他們帶來(lái)經(jīng)濟(jì)意義和文化積累,。所以我認(rèn)為,，鄉(xiāng)村旅游有著多種價(jià)值和意義。我期望更多的人們,，能夠嘗試走出城市,，去體驗(yàn)一下鄉(xiāng)村生活，去欣賞大自然的美麗和人文的景象,。

游山西村篇二

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,，被罷官的陸游騎著小毛驢繼續(xù)趕在返鄉(xiāng)的路上,。

繞過(guò)一座座挺拔的山峰，趟過(guò)一條條清澈的小河,，小鳥不時(shí)傳來(lái)一陣陣清脆的叫聲,，可陸游卻一點(diǎn)也領(lǐng)略不到這美景。他沉默地坐在小毛驢背上,，小毛驢噠噠的往前走著,。走啊走，走啊走,，眼前依舊是山山水水,，而路卻越走越窄，周圍也顯得更加靜寂了,。他們迷路了,，小毛驢累得站在原地轉(zhuǎn)圈圈，陸游只好翻下毛驢,，牽著毛驢往前走,，心里十分沮喪。

陸游正愁著分不清方向時(shí),，忽然看見前面有一片茂盛的柳樹,，樹下一簇簇鮮花開得十分艷麗，柳樹林后飄著縷縷炊煙,。陸游納悶地穿過(guò)柳樹林，驚奇地發(fā)現(xiàn)竟然是一個(gè)小村莊,。不遠(yuǎn)處的路旁立著一個(gè)大石碑,，上面刻著山西村。他牽著毛驢走了過(guò)去,，一個(gè)白發(fā)老翁迎面走了過(guò)來(lái),，問(wèn)：您是哪來(lái)的客人?這么晚了，是不是遇到了什么麻煩?陸游把自己的處境告訴了白發(fā)老翁,。白發(fā)老翁拉著陸游的手笑著說(shuō)：天色已晚,，就到我家住上一宿，明日再趕路吧!陸游爽快地答應(yīng)了,。

陸游跟著白發(fā)老翁到了家門口,，老翁對(duì)著屋里喊：老太婆，來(lái)客人了,，快準(zhǔn)備好酒好菜!不一會(huì)兒,，大圓桌擺上了，村民們聞?dòng)嵹s了過(guò)來(lái),，白發(fā)老翁端上一壇酒來(lái),，說(shuō)今年好收成,，這是自家釀的米酒，客人不要客氣,，今天我們喝個(gè)痛快!一會(huì)兒工功夫,，一大桌豐盛的菜肴端上了桌，村民們不停地往陸游碗里夾菜,，說(shuō)：辛苦了一天,，多吃點(diǎn)。陸游看著大家這么樸實(shí)熱情,，十分感動(dòng),，和大家起興地喝著。

屋外,，小姑娘也給小毛驢了一桶水,，添了一大堆草料，小毛爐快活地?fù)u起了尾巴,。

莫笑農(nóng)家臘酒渾,，

豐年留客足雞豚。

山重水復(fù)疑無(wú)路,，

柳暗花明又一村,。

游山西村篇三

在這個(gè)喧鬧的城市，我常常感到疲憊和無(wú)聊,，渴望有一處可以讓我盡情放松和感受大自然的幽靜風(fēng)光,。于是，在一次偶然的機(jī)會(huì),，我來(lái)到了山西的一座小村莊,，那里風(fēng)景秀麗，人情淳樸,，我不僅游覽了村莊的山水和田園風(fēng)光,，還深入了解了當(dāng)?shù)氐奈幕蛡鹘y(tǒng)。豐富的游山西村的經(jīng)歷給了我很多的感悟和體會(huì),，下面我將分享我的心得體會(huì),。

第二段：現(xiàn)實(shí)與想象的差距

在起初來(lái)到這個(gè)村子的時(shí)候，我對(duì)于所謂的“鄉(xiāng)村風(fēng)光”有一些幻想,，以為那里有著美麗的自然風(fēng)光,，明媚的陽(yáng)光和清新的空氣。但當(dāng)我到達(dá)山西這個(gè)小村莊后,，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不是想象中的那樣,，陳舊的房屋，狹窄的巷道,，不時(shí)傳來(lái)的豬叫聲和黑煙四起的廠房,，都在讓我失望和不安,。然而，走到田間地頭看到那些紅彤彤的農(nóng)作物和風(fēng)景迷人的花果樹,，我感到內(nèi)心的沉悶和疲憊一掃而空,，心靈重新找到了平衡。

第三段：感受當(dāng)?shù)匚幕?/p>

到了山西村后,，我深入了解當(dāng)?shù)氐奈幕蛡鹘y(tǒng),，了解到了他們的習(xí)俗和信仰，那些細(xì)致入微的家務(wù)事,，以及有趣的風(fēng)俗習(xí)慣,，讓我感受到鄉(xiāng)村生活的原生態(tài)和文化獨(dú)特性。比如說(shuō),，我經(jīng)過(guò)了一個(gè)草堂,，那里的建筑風(fēng)格看起來(lái)比較古老，但是里面卻是一個(gè)宣傳鄉(xiāng)村防疫和健康生活的小博物館,。這個(gè)草堂沒(méi)有高大的墻壁,，但這里卻有著百年歷史的戲曲和傳統(tǒng)醫(yī)藥的文化遺產(chǎn)，讓我感受到鄉(xiāng)村文化的厚重和價(jià)值,。

第四段：與村民的交流

與當(dāng)?shù)卮迕竦慕涣饕彩俏疑羁痰捏w驗(yàn)之一,。當(dāng)我踏入村落時(shí)，由于自己不熟悉周邊環(huán)境而有些困惑,。碰巧遇到了一個(gè)外出打工回來(lái)的鄉(xiāng)親幫我指路,，鄰居間的密切聯(lián)系、幫助和照顧讓我感受到這里的人情世故,。和村民聊天時(shí),，他們隨手撿一根干枯的樹枝，它們就能化作一把精美的木質(zhì)茶匙或者勺子,，這也彰顯了山西村民的實(shí)際技藝和生活智慧,。

第五段：收獲和體會(huì)

最后,，這次游山西村讓我得到了很多的收獲和感受,，除了對(duì)當(dāng)?shù)氐奈幕蛡鹘y(tǒng)有了更深入的了解之外，我也意識(shí)到山西這個(gè)小村莊之所以美好,，很大程度上是因?yàn)檫@里的人們簡(jiǎn)單,、古樸而不失生機(jī)和活力。而我本人也在這個(gè)過(guò)程中感受到了鄉(xiāng)村文化的深邃和生命的力量,。走出城市的喧囂,，感受大自然和文化的生命氣息，讓我不僅切身感受到了自然的美好,，也更加明晰起人生的方向和價(jià)值觀,。

游山西村篇四

1,有感情地朗讀,背誦古詩(shī),并能默寫詩(shī)中的名句.

3,能用自己的話或自己喜歡的方式說(shuō)出詩(shī)的大意,感悟詩(shī)的意境.

4,能發(fā)表對(duì)詩(shī)的獨(dú)特見解.

5,學(xué)會(huì)一類生字豚.

教學(xué)重難點(diǎn)

資料準(zhǔn)備

背景音樂(lè)與詩(shī)境相關(guān)的掛圖 字典

教學(xué)時(shí)數(shù)二課時(shí)

教學(xué)過(guò)程

第一課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)生字,熟讀古詩(shī),了解詩(shī)句大意感悟詩(shī)的情感

教學(xué)過(guò)程:

一,、學(xué)習(xí)"豚"

教師讀詩(shī),學(xué)生邊聽邊畫出一類生字豚

注意:不要在"豚"的上面加點(diǎn).

學(xué)生查字典豚:小豬,也泛指豬.

學(xué)生到黑板前寫生字,針對(duì)生字特點(diǎn)強(qiáng)調(diào)記憶.

二,讀詩(shī),整體感知

1,自由讀,教師指導(dǎo)檢查讀詩(shī)情況.

2,個(gè)別讀.

3,組內(nèi)讀,并在組內(nèi)說(shuō)說(shuō)自己是怎么理解的.遇到不會(huì)的字查字典.

4,完成課后練習(xí)1

同學(xué)討論

三,再讀詩(shī),感語(yǔ)交流

仔細(xì)讀詩(shī),試著用自己的話或自己喜歡的方式交流自己的感受.

重點(diǎn)理解:"山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村"的意思

學(xué)習(xí)先抑后揚(yáng)的寫法:山重水復(fù)疑無(wú)路—抑柳暗花明又一村—揚(yáng)

四,熟讀成誦

采取小組競(jìng)賽,組內(nèi)競(jìng)賽等不同方式背誦

五,檢查反饋

檢查背誦情況:個(gè)人感情背誦組內(nèi)背誦小組競(jìng)賽等不同形式

檢查生字識(shí)記情況

檢查對(duì)重點(diǎn)字,句的理解情況

六,作業(yè)布置

繼續(xù)讀詩(shī),用喜歡的方式感悟詩(shī)境:配畫編故事配樂(lè)朗誦

搜集有關(guān)作者陸游的生平資料

板書設(shè)計(jì):

莫笑農(nóng)家臘酒渾,

豐年留客足雞豚.

山重水復(fù)疑無(wú)路,

柳暗花明又一村.

拓展空間

創(chuàng)新火花

《游山西村》另外一首

學(xué)法指導(dǎo):查字典咨詢老師同學(xué)討論

寫法指導(dǎo):先抑后揚(yáng)

擴(kuò)展閱讀:建立作者檔案,擴(kuò)大閱讀面

教學(xué)后記:

第二課時(shí)

教學(xué)過(guò)程:

一,背誦引入

個(gè)人背小組背競(jìng)賽背配樂(lè)背等不同形式

二,合作,探究學(xué)習(xí)再次感悟詩(shī)的意境

1、小組內(nèi)討論:《游山西村》表達(dá)了作者什么樣的情感?

2,、結(jié)合資料豐富對(duì)陸游的認(rèn)識(shí)組內(nèi)口頭交流自己收集的資料

生卒年代

生活時(shí)代人品介紹

著名作品

自己的見解

3,、班內(nèi)交流提升對(duì)詩(shī)的認(rèn)識(shí)

針對(duì)同一類話題,相互補(bǔ)充.訓(xùn)練歸納總結(jié)的能力

三,制作"陸游小檔案"

四,作業(yè)

將這首詩(shī)背給你的家長(zhǎng)聽,并和他們談?wù)勀銓?duì)這首詩(shī)的理解.

游山西村篇五

山西省的山西村，是一個(gè)可以讓人找到真正鄉(xiāng)村氣息的地方,，這里山清水秀,，風(fēng)景優(yōu)美，自然風(fēng)光與傳統(tǒng)文化相得益彰,。我在這個(gè)小而美麗的村莊里游玩了幾天,，深深地感受到了它的獨(dú)特魅力。以下是我的游山西村的心得體會(huì),。

第一段：文化層面

山西村是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一座典型展示,，這里的輝煌歷史、壯麗文化與眾不同的時(shí)尚特色吸引著越來(lái)越多的游客,。我在這里,，首先參觀了村里建筑古色古香的廟宇，在廟宇里我欣賞了傳說(shuō)故事,。沿著古街市,，我體驗(yàn)了中國(guó)古代文化的魅力，這里有著世界極其罕見的古式風(fēng)水?dāng)[設(shè),。

第二段：生態(tài)層面

游山西村,，白楊山、松林溪是絕佳的旅游景點(diǎn),，我在這里享受了大自然的魅力,。白楊山是一處全國(guó)著名的風(fēng)景名勝，擁有豐富的自然和文化資源,，全年四季皆有不同景色,。而松林溪?jiǎng)t因其落差之大、自然景色的壯觀而成為旅游勝地,。我在這種世外桃源的自然環(huán)境中,，感受到了心靈的寧?kù)o和身體的舒適。

第三段：民俗層面

山西村保留著非常多的民俗文化活動(dòng),。我特別喜歡村里的廟會(huì),，這是一個(gè)很傳統(tǒng)的節(jié)日，每年春春臘月都會(huì)舉行,。到了廟會(huì),，我看到了村民們的衣著特點(diǎn)、風(fēng)俗習(xí)慣、樂(lè)器和美食,。這里的糕點(diǎn),、糖葫蘆特別好吃。此外,，山西村的特色民俗文化還包括美食,、服飾、婚俗等等,，都是值得一看的,。

第四段：人文層面

山西村特有的人文景觀非常多，比如古建筑,、文化遺址和民俗傳統(tǒng)等等,。我在這里看到了令人矚目的石屋，這是山西古建筑的典范,。我還觀賞了藝術(shù)樣板,，這個(gè)村里的壁畫被譽(yù)為山西省的珍品?？傊?，這里的人文景觀和村民的熱情招待，都讓我有了非常深刻的印象,。

第五段：景點(diǎn)推薦

我最后給大家推薦了幾個(gè)景點(diǎn),，大家來(lái)到山西村一定不要錯(cuò)過(guò)這些景點(diǎn)。他們分別是：白楊山,、松林溪,、晉壽古城、清真古寺,、鐘樓和民間博物館,。這些景點(diǎn)各具特色，可以幫助游客了解這個(gè)美麗的村莊,，讓你清除心靈中的一切雜念,，真正地回歸到大自然的懷抱中。

總之,，山西村的文化,、生態(tài)、民俗和人文景觀在我心中留下了深刻的印象,。這里的美食,、建筑和鄉(xiāng)村氣息都值得推薦,。我相信,，來(lái)到這里，你也一定會(huì)深深地愛上這個(gè)村莊,。

游山西村篇六

秋季的一天,，陸游騎著小毛驢在山中走,，大山連綿起伏，群山環(huán)繞,，樹木郁郁蔥蔥,，長(zhǎng)的高高大大，象一個(gè)巨人立在山上一樣,。

陸游沿著彎彎曲曲的山路來(lái)到了一個(gè)小村莊,，村里的居民熱情的用農(nóng)田里豐收的食物來(lái)招待他。他們用臘月里做的酒給陸游喝,，雖然這酒很渾濁,，其實(shí)味道很好喝、很爽口,，充分體現(xiàn)了村里老百姓的熱情,，你瞧，他們正忙著殺雞宰鴨呢,！

陸游在這村莊稍作停留后又上路啦,！忽然他停了下來(lái)，看見前面有一片茂密的樹林當(dāng)住了去路,，只見柳樹垂下了柳條來(lái),，花朵兒開的旺盛，顏色鮮艷,。真是千姿百態(tài),，美麗無(wú)比。

前面又出現(xiàn)一個(gè)山村,。

后來(lái),，陸游回到家寫下了這首《游山西村》。