作為一名教職工,,總歸要編寫教案,,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率,。怎樣寫教案才更能起到其作用呢,?教案應該怎么制定呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,,方便大家學習,。
感恩班會教案小學篇一
1、使學生懂得友善是中華民族的傳統(tǒng)美德,,現(xiàn)代社會更需要友善,。
2、知道友善的含義,,學會做友善的人。
3,、通過此次班會,,增強學生自信,能糾正同學們的錯誤行為。
1,、合作探究法,。讓學生在充分的討論交流中解決問題,提高與同學間的合作能力,,增強學生自信,,做一名友善的人。
2,、情境體驗法,。根據學生的學習需要,創(chuàng)設情境,,讓學生自主體會,,領悟,明白什么才是友善,。
3,、模擬練習法。讓學生表演小品,,通過這樣的形式,,讓學生明白什么樣的行為是友善的,什么樣的行為是不友善的,。
教師準備:
1,、搜集大量的和友善有關的資料,目的在于讓學生從中受到教育和啟發(fā),,
2,、友情卡
學生準備:
1、課前反思自己友善和不友善的行為,。
2,、五位同學準備進行小品的表演
(一)小故事導入,啟發(fā)思考,,引出主題,。
師:俄國托爾斯泰說過:如果一切皆善,那么一切皆美,,其實,,與人為善也是中華民族的傳統(tǒng)美德,(出示六尺巷的圖片)這是安徽桐城的六尺巷,,它有著悠久的歷史:幻燈片展示六尺巷的由來:清朝時,,在安徽桐城有個一個著名的家族,權勢顯赫,,這就是張家張英,、張廷玉父子,。
老家桐城的老宅與吳家為鄰,兩家府邸之間有個空地,,供雙方來往交通使用,。后來鄰居吳家建房,要占用這個通道,,張家不同意,,雙方將官司打倒縣衙門。期間,,張家人寫了一封信,,給在京城當官的張英,要求張英出面,,干涉此事,。張英收到信件后,認為應該謙讓鄰里,,給家里回信中寫了四句話:“千里來書只為墻,,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,,不見當年秦始皇,。”家人閱罷,,明白其中意思,,主動讓出三尺空地。吳家見狀,,深受感動,,也出動讓出三尺房基地,這樣就形成了一個6尺的巷子,。兩家禮讓之舉的做法傳為美談,。
而如今:有一則報道說:同樣一起交通事故,在加拿大,,可以不到2分鐘就順利解決,,司機會很快下車,視事故的實際情況,,以一種友善的態(tài)度來協(xié)商解決,,雙方都會向對方認錯、道歉,,而在中國,,不花上一個小時是很難解決爭端的,他們先互相指責,,推卸責任,,再報警等待警察來處理,。
師:看了這些你有何感想?
生:(寬容友善可以增進人與人之間的感情,,促進社會的和諧發(fā)展)
這節(jié)課我們一起來探討關于友善的話題(課件出示課題,板書課題:友善,,)
(二)感悟友善—明白什么是友善,。
師:生活多姿多彩,人與人之間的小摩擦在所難免,,如果你遇到下列場景你將會怎么做,?
公共汽車上,有人不小心踩了你的腳,;
課間,,有同學無意中弄壞了你的書本;
雨中行走時,,別人不小心濺了你一身泥水,;
食堂吃飯時,有同學不小心將菜湯碰翻到你的衣服上,;
課間同學們言談中無意間的一句話傷害了你的感情,??
(友善就是與人為善,,寬容諒解他人,,相互謙讓)
(三)感悟友善—明白為什么要友善
剛才的那些場景,你曾經看到過不友善的情況嗎,?
師:這種情形與你剛才處理的結果截然不同,,由此可見友善它有什么作用呢?
(四)學會友善—怎樣做是友善
師:然而,,生活中時有意外,,請欣賞三位同學給我們帶來的小品《教室風波》
白話員:待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德,和諧是人類社會永恒的主題,。如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關系,,那我們的生活就會充滿陽光。
白話員:教室里,,小女孩不小心把男孩的書碰到地上
小男孩:你神經病,,不長眼啊
小女孩:對不起,我不是故意的
小女孩:不就是把你的書碰地上了嗎,?有必要這么得理不饒人嗎,?
師:如果是你,你覺得應該怎么做,?你能否也通過這種形式即興表演出來呢,?
感恩班會教案小學篇二
目的:通過本次班會使全班學生認識到:好的習慣可以使人走向成功,,壞的習慣使人失敗,習慣決定命運,,為了祖國的命運,, 為了民族的命運,為了我們的.未來的命運,,必須養(yǎng)成好習慣,。
主持人:凌方華、趙文賢
過程:
一,、學生主持人宣布班會開始,。
二、全體學生起立唱《國歌》,。
三,、由學生講述偉人、成功人士的好習慣(班會前學生收集)
四,、部分學生談自己以前由于有良好習慣而取得的成績,。
五、部分學生談自己以前由于有壞習慣而造成的后果,,現(xiàn)在修正了不良習慣形成了良好習慣而進步的體會,。
六、全體同學鄭重承諾:為了我們未來的命運改正不良習慣,!為了我們未來的命運,,培養(yǎng)良好的習慣!
七,、唱國歌,,主持人宣布班會結束。
效果:通過本次班會,,全班同學都受到了教育,,認識到習慣對每個人一生的影響,都認識到為了將來要養(yǎng)成良好的習慣,,改正不良習慣,,而且每個學生都有改變。通過網上查找材料,,直接通過多媒體播放,,效果佳。
感恩班會教案小學篇三
學生自主尋找愛國主義的含義,,結合新時期中學生的時代特點開展愛國主義,、民族精神的教育。激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛中華民族的感情,,讓學生懂得愛國與職責的關系,,明白愛國就是承擔起自我應負的職責。堅定他們?yōu)檎衽d中華而認真學習,,努力奮斗的信念,,樹立崇高遠大的夢想。
1,、由班長焦薇和語文課代表張姍姍主持,,張姍姍致開幕詞。
2,、學生展示收集的關于愛國主題的名人名言。
例如:
天下興亡,,匹夫有責,。(顧炎武)
愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對自我的祖國的一種最深厚的感情。(列寧)
為什么我的眼里常含著淚水因為我對這土地愛得深沉!(艾青)
不要問國家能為你做些什么要問你能為國家做些什么,。(肯尼迪)
我是中國人民的兒子,,我深情地愛著我的祖國和人民!
3、學生以小組為單位進行愛國主義詩歌朗誦比賽,。
4,、唱響心中的歌,學生以小組為單位進行愛國主義歌曲演唱比賽
5,、學生小組內發(fā)言討論:如何從我做起,,從此刻做起,為祖國的繁榮富強努力學習,。并選出代表在班會上發(fā)言,。
6、班長提出“愛我中華從我做起”倡議書和簽名活動,。
7,、教師總結:所謂,愛國就是對祖國有著深厚的感情,,為了國家的利益不惜犧牲自我的生命,。從古至今有多少愛國之士,有著憂國憂民的思想并以國家大事為己任,,心系百姓,,他們的做法是值得我們學習的,同時也值得我們尊敬,。一個人如果不愛自我的國家,,已經失去了做人的意義以及生存的價值。當然一個人愛國不是只在嘴上說說罷了,,還得要有實際行動才行,。期望我們每個人都能在實際行動中實現(xiàn)我們愛國的諾言!
8,、在《歌唱祖國》的樂曲聲中結束。
感恩班會教案小學篇四
科學家的故事
1,、過開展本次活動,,開闊學生的視野,增強他們的動手能力使學生在活動中了解科學技術具有為人類造福的無窮力量,,掌握基本的自然科學知識,,進一步激發(fā)學生的求知欲和對科學技術的熱愛之情。
2,、從小培養(yǎng)他們對科學的興趣和熱愛科學,、勇于創(chuàng)新的好品質,使他們養(yǎng)成善于觀察,、思考的好習慣,。
一、談話導入
二,、學生講科學家的故事
三,、說說名言
無論何時,不管怎樣,,我也絕不允許自己有一點灰心喪氣,。---愛迪生
勝利者往往是從堅持最后五分鐘的時間中得來成功。---牛頓
四,、觀看小動畫
五,、活動
科學家們取得的成就令世人矚目,他們?yōu)樽鎳鵂幍昧藰s譽,,為人類的進步做出了貢獻,。老師希望同學們今后更加勤奮學習,積累更多的科學知識,,勇于實踐,,大膽創(chuàng)新,扇動雛鷹奮勇的翅膀,,飛上科學的藍天,,共創(chuàng)一片絢麗的輝煌!
感恩班會教案小學篇五
通過班會教育學生養(yǎng)成不吃零食的好習慣,,教育學生遠離零食,,注意自己身體健康,成為祖國的棟梁,,為祖國做貢獻,。
收集吃零食的危害,在班上討論。
主持人:小學生吃零食現(xiàn)象比較普遍,,甚至有學生上課也吃,,不但影響學校的環(huán)境衛(wèi)生,增加家長的經濟負擔,,而且影響我們學生的生長發(fā)育,。更不利于學生安心學習,不利于艱苦樸素教育,,不利于學生健康成長,。
1小品展示
一下課,小賣部門口全是學生,,為了買零食上課遲到,,在課堂上偷吃零食,剩下的零食扔在地上,,值日生掃地時掃出來的全是吃剩的垃圾,。
2主持人:請同學們完成以下調查:
(1)你平均每天用于買零食的錢是幾元?
(2)你喜歡的零食的種類?
(3)你試過戒零食嗎?
(4)你在課堂上吃過零食嗎?
(5)因為買小食品上課遲到過嗎?
(6)你父母反對你吃零食嗎
1你最喜歡的零食是什么?
(小組討論、代表發(fā)言)
2小組討論吃零食對小學生的危害:
全班交流
3介紹部分食品,。
(1)果凍
吃果凍不僅不能補充營養(yǎng),甚至會妨礙某些營養(yǎng)素的吸收,。少量吃并沒有什么害處,,也不會發(fā)胖,但是不能用來“增加營養(yǎng)”,。
(2)薯片
薯片的營養(yǎng)價值很低,,還含有大量的脂肪和能量,多吃破壞食欲,。容易導致肥胖,,還是皮膚健美的大敵。
(3)話梅
話梅含鹽量過高,,如果長期攝入大量鹽分會誘發(fā)高血壓,。
(4)快餐面
脂肪含量過高,營養(yǎng)價值低多吃不利于飲食平衡,。
(5)餅干
餅干屬于高脂肪,、高能量食品,維生素和礦物質比較少,,多吃不利于飲食平衡,。
(6)泡泡糖
泡泡糖營養(yǎng)價值幾乎為零,一些產品含有防腐劑對人體健康損害很大,。
(7)膨化食品
營養(yǎng)尚可,,但含有大量色素,多吃不利于健康。
有關專家通過調查研究認為,,多吃零食對中小學生的生理和心理發(fā)展都有著消極的影響,,因此,我們學生要樹立正確的飲食觀念,,控制自己,,少吃或不吃零食,集中精力刻苦學習,,將來為祖國做貢獻,。
感恩班會教案小學篇六
1、掌握“情報”和“間諜”的概念
2,、了解間諜活動的歷史和現(xiàn)在,,“第二戰(zhàn)場”
3、對軍事,、政治,、外交、經濟,、科技等各個領域的間諜人員做大概的了解,,知道當今情報工作的重要性。
一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線,,也就是間諜和反間諜,。
一.導入:
二.教師介紹“情報”:
破壞等活動的人員。
三.知道了“情報”和“間諜”的概念,,讓我們來了解一下中國歷史上的間諜活動吧,。
介紹:從4000年前的夏朝起我國就有了間諜活動(內容略)
四.在電影中,間諜是無所不能的,,他們會各種國家的語言,,會使用各種武器,反映特別靈敏等等,,但是你們知道真正的間諜是什么樣的,?他們要做些什么?他們的工作需要多少勇氣嗎,?讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員,。
五.間諜工作在當今的經濟競爭中也尤為重要,列舉日本的例子,。
六.教師總結:
經過這節(jié)課的學習,,大家學習到了間諜的工作其實是相當危險和重要的,這項工作的主要任務是獲取情報,,不管是戰(zhàn)爭還是經濟都起到了至關重要的作用,。我們作為21世紀的新人,,更應有一定的識別能力和反間諜能力,千萬不要輕信他人,。做國家安全的小衛(wèi)士,!
七.觀看有關保衛(wèi)國家安全的影象材料
八.作業(yè):將學到的內容告訴自己的父母,宣傳國際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國家安全的重要性,。
感恩班會教案小學篇七
迎新年 寄心愿 增新技——20xx年元旦美食品介會
制作,、介紹、品嘗美食
動手實踐,、溝通情感,、體驗生活、享受生活,、感受中國飲食文化,、踐行就餐禮。
全校師生
1.講述元旦來歷及意義,。
2.寫下20xx新年愿望,,伴著優(yōu)美的音樂將愿望便簽放入愿望瓶中。
3.小組為單位,,派代表介紹自己的'美食制作過程,。
4.請老師品嘗美食。
5.小組為單位,,相互介紹美食制作過程,。
6.品嘗美食。
7.交流活動感受,。
8.教師點評頒獎總結。
9.活動結束,。
1.制作小面點,、沙拉、水果拼盤,、壽司,、自制奶茶等食品,忌湯類,、酸辣口味的食品,。如需保溫的建議用保溫飯盒裝。建議制作有特色傳統(tǒng)食品,。
2.評選出最佳美食獎3名,;最佳介紹員3名;最佳創(chuàng)意獎3名,。將獎勵四彩綠龍娃卡一枚,。
1.班主任老師介紹本次活動目的和方式,。請同學們做準備。
2.有重點的每個小組挑選1-2名同學制作課件(編輯自己制作美食過程的課件)
3.學生準備:寫愿望的便簽紙,、餐具,、餐桌布、裝飾品,、餐巾紙等,。
4.其他準備:下載課件,找好主持人,;
1.活動具體時間:20xx年12月31日,,八點到校。八點半開始,,十點半結束放學,。
2.一年級入隊儀式今天下午進行。
感恩班會教案小學篇八
一位巴格達商人走在黑漆漆的山路上,,突然,,有個神秘的聲音傳來:“彎下腰,請多撿些小石子,,明天會有用的,!”商人決定執(zhí)行這一指令,便彎下腰撿起幾顆石子,。到了第二天,,當商人從袋中掏出“石子”看時,才發(fā)現(xiàn)那所謂的“石子”竟是一塊塊亮晶晶的寶石,!自然,,也正是這些寶石使他立即后悔不迭:“天!昨晚怎么就沒有多撿些呢,?”
請問這個故事告訴我們什么道理,?(學生顯然認為很簡單,好幾個學生很快舉手了,。)
生1:要善于聽別人的建議,。
生2:要珍惜機會。
生3:商人一定是嫌彎腰麻煩,,所以才錯過這么多機會,。所以,不能怕吃虧,。
班:是啊,,教育送給別人的明明是瑰麗的“珍寶”,可總有人視而不見,,結果錯過了許多機會,??磥恚窈竺刻煲嘣谡n上拾寶??!千萬不要嫌我們嗦喲!(學生們不好意思地笑了)
感恩班會教案小學篇九
1,。通過活動,,使學生了解更多的愛眼知識。
2,。引導學生正確對待眼保健操,。
3。培養(yǎng)正確的讀書,、寫字姿勢和良好的讀寫習慣,。
眼罩一個,《愛眼健康歌》
采訪體驗者,。你有什么想說的,?
導入:同學們,眼睛對我們這么重要,,我們是不是應該愛護呢,?
出示班會主題:我有一雙明亮的眼睛
主持人a:
眼睛是人類感觀中最重要的器官,大腦中大約有80%的知識和記憶都是通過眼睛獲取的,。讀書認字,、看圖賞畫、看人物,、欣賞美景等都要用到眼睛,。眼睛能辨別不同的顏色、不同的光線,。眼睛是我們獲取大部分信息的源泉,。
主持人b:眼睛不僅是重要的視覺器官,還是容貌的中心,,是容貌美的重點和主要標志。
主持人a:人們對容貌的審視,,首先從眼睛開始,。
主持人b:一雙清澈明亮、撫媚動人的眼睛,,不但能增添容貌美使之更具魅力和風采,,而且能遮去或掩飾面部其它器官的不足和缺陷。"一語道破"這句成語,,體現(xiàn)了小學五級愛眼日主題班會教案小學五級愛眼日主題班會教案/,,,!。眼睛生理功能中的美學意義及其重要性,。眼睛的形態(tài),、結構比例如何,對人類容貌美丑具有重要的影響,,因此美學家稱人的雙眼是"美之窗",。
主持人a:除了“一語道破”這個成語,關于眼睛的成語可多了,,你還知道哪些,?
主持人b:除了成語還有很多關于眼睛的名言警句,你知道有有哪些,?
主持人b:眼睛如此重要,,我們國家專門確定了全國愛眼日,你知道是哪一天嗎,?
(1)小組討論,,選代表匯報。
(2)交流:
(一)消除眼疲勞
眼睛疲勞和眼睛充血,,要立刻休息,,然后做下面眼部保健操體驗一下,可能會消除您的眼睛疲勞,。
1,、按壓眼球法
閉著眼睛,用食指,、中指,,無名指的指端輕輕地按壓眼球,也可以旋轉輕揉,。不可持續(xù)太久或用力揉壓,,20秒鐘左右就停止。
2,、按壓額頭法
雙手的各三個手指從額頭中央,,向左右太陽***的方向轉動搓揉,再用力按壓太陽穴,,可用指尖施力,。如此眼底部會有舒服的感覺。重復做3~5次,。
3,、按壓眉間法
拇指腹部貼在眉毛根部下方凹處,輕輕按壓或轉動,。重復做3次,。眼睛看遠處,,眼球朝右——上——左——下的方向轉動,頭部不可晃動,。除此以外,,用力眨眼,閉眼,,也能消除眼睛疲勞,。
(二)飲食養(yǎng)眼
應多吃些胡蘿卜、白菜,、豆芽,、豆腐、紅棗,、橘子以及牛奶,、雞蛋、動物肝臟,、瘦肉等食物,,以補充人體內維生素a和蛋白質。平時多喝綠茶可起到一定的保護眼睛的作用,。
做眼操,。
發(fā)倡議書、制作愛眼宣傳手抄報,。
班主任:通過這次活動,,同學們又學到了很多愛眼常識,相信大家在今后的學習生活中一定能保護好自己心靈的窗戶,。