作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,，總歸要編寫(xiě)教案,，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

春季開(kāi)學(xué)第一課教案小學(xué)篇一

了解校園中存在的安全隱患。

掌握安全知識(shí),，樹(shù)立“安全第一”的思想,。

進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力,。

掌握安全知識(shí),，樹(shù)立“安全第一”的思想,。

一、導(dǎo)入

同學(xué)們,，新的學(xué)期開(kāi)始了,，我們又相聚在一起，老師非常高興,。相信大家在假期里過(guò)得非常愉快?，F(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，老師想要講的是一個(gè)永恒的話題是“安全”,。新的學(xué)期,，安全將時(shí)時(shí)伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中。

二,、新聞回放

《高速公路上發(fā)生的車禍》

同學(xué)們看完這條新聞你想說(shuō)些什么呢?(生討論發(fā)言)

(師生討論師總結(jié))

三,、校園的安全隱患

(學(xué)生列舉)

學(xué)生在體育課、課間活動(dòng),、集體活動(dòng)的安全隱患,。

學(xué)校圍墻存在的安全隱患。

學(xué)生在上學(xué),、放學(xué)路上的交通安全隱患,。

校園意外傷害的隱患。

師那我們?cè)撛鯓宇A(yù)防呢?

四,、學(xué)生應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)

注意課間安全大課間,、體育課以及參加集體活動(dòng)時(shí)，前后左右之間保持一定距離,，不要太擁擠,，不然容易踩腳、絆腳,，容易摔倒,。在課間玩耍時(shí)要文明玩耍，不做劇烈的活動(dòng);上下樓梯靠右走,，“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球,、踢球、跳繩,、踢毽,。嚴(yán)禁用掃帚、拖把,、鉛筆,、石頭等危險(xiǎn)物品玩耍、投擲。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,，遵守時(shí)間,，遵守紀(jì)律，遵守秩序,，語(yǔ)言文明,。

校園圍墻的安全不要攀爬圍墻，對(duì)于存在安全隱患的地方,，不要過(guò)去玩耍,，更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險(xiǎn)物品,。

交通安全要遵守交通規(guī)則和交通秩序,。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走,，在通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行,，注意來(lái)往的`行人、車輛,，確認(rèn)安全后方可,。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛,，不乘坐超載車輛,。

講究飲食安全拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品,，不吃零食,，不喝生水，不在校外無(wú)證攤點(diǎn)上吃飯,，不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

每位同學(xué)還要注意心理安全在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，要冷靜，要理智,，切忌猜疑,、讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校為你撐腰，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果,。同學(xué)之間要互相體諒,、理解,，以平和的心態(tài)來(lái)面對(duì),。

五、校外安全

要有“防火災(zāi)、防觸電,、防侵害”意識(shí),。不吸煙、不玩火,，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,，不私拉電線，不在教室內(nèi)使用充電器,、熱得快,、等電器;不和陌生人說(shuō)話，遇到形跡可疑的人要報(bào)告保衛(wèi)科或教師,。

要學(xué)會(huì)自護(hù)自救,，要提高自我防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng),、指正一切違反安全的人和事。

時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn),、相關(guān)情況,、顯著特征。

六,、總結(jié),。

這里我就本期的安全工作向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)以下要求

增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想,，加強(qiáng)安全教育,。

認(rèn)真吸取近幾年來(lái)安全事故血的教訓(xùn)，樹(shù)立自我防范和保護(hù)意識(shí),，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生,。

嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河、池,、水庫(kù)等危險(xiǎn)水域游泳(游玩),，洗澡、釣魚(yú)等,。

嚴(yán)禁到高速路施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房,、地段、橋梁,、游玩,、逗留。

注意戶外活動(dòng)安全,，確保學(xué)生不在危險(xiǎn)地帶玩耍,，不做危險(xiǎn)游戲，不私自外出游玩。

不準(zhǔn)攀爬電桿,、樹(shù)木,、樓房欄桿、不翻越圍墻,、不上樓頂嘻鬧,。

交通安全。自覺(jué)遵守交通規(guī)則,，不準(zhǔn)騎自行車上路,，不攀爬車輛，不在鐵路,、公路上停留,、游玩、奔跑,、嬉鬧,。

防火安全。不準(zhǔn)玩火,，不準(zhǔn)私自上山帶火,，不接觸易燃易爆物品，不隨便放煙花,，爆竹,。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護(hù)人，注意做飯用火安全,。

嚴(yán)防煤氣中毒,。住房?jī)?nèi)要注意通風(fēng)，嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi),。

,、不隨便接觸電源和帶電電器，不在雷雨時(shí)避于樹(shù)下,、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方,。

、不準(zhǔn)隨便吃零食,、野果,，不吃過(guò)期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品，注意飲食衛(wèi)生,，嚴(yán)防食物中毒,。

、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧,，如拋石頭,、土粒,、雜物，拿彈弓,、木棍、鐵器,、刀具等追逐戲打,。

、不準(zhǔn)未告知家長(zhǎng)私自外出,。外宿和遠(yuǎn)游,，防止被綁架、拐騙或走失,。

同學(xué)們,，生命是寶貴的，面對(duì)生命我們要珍惜,、敬畏,。把安全意識(shí)化為行動(dòng)，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,，有平安健康才有幸福夢(mèng)想!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,，形成“安全”的濃厚意識(shí)。要時(shí)刻有安全意識(shí),，努力提高自我防范能力,，警鐘常鳴，永記心間!

最后,，希望同學(xué)們自覺(jué)遵守學(xué)校安全規(guī)定,，每天高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去,。

祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,、身體健康。

春季開(kāi)學(xué)第一課教案小學(xué)篇二

1,、樂(lè)于探索生活中的形象,，體驗(yàn)操作中的樂(lè)趣。

2,、引導(dǎo)學(xué)生探索發(fā)現(xiàn)利用多種方法使小球站穩(wěn),。

3、能積極動(dòng)腦筋想辦法,，解決問(wèn)題,。

1、物質(zhì)準(zhǔn)備：海洋球,、毛巾,、積木,、蓋子、瓶子,、沙包,、紙卷、毛線,、紙張等,。

2、知識(shí)準(zhǔn)備：學(xué)生有玩球的經(jīng)驗(yàn),，知道球滾動(dòng)的特性,。

一、游戲?qū)?，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象,。

1,、學(xué)生自由玩球,。

2、學(xué)生將球放在桌上,，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)小球在桌面容易滾動(dòng)的現(xiàn)象,。

二,、提出問(wèn)題，學(xué)生動(dòng)手嘗試,、實(shí)踐想法,。

1、提問(wèn)：剛才小球在桌上站穩(wěn)了嗎?有什么好辦法可以讓小球站穩(wěn)?

2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽設(shè)想,，表述自己的想法。

三,、引導(dǎo)學(xué)生探索利用多種材料讓小球站穩(wěn),。

1、學(xué)生實(shí)踐操作,，教師引導(dǎo)學(xué)生互相交流自己的方法,。

(學(xué)生用毛線堵住小球、放在紙筒上,、放在瓶子上,、把積木擺成圓圈，把海洋球放進(jìn)去,、放在易拉罐瓶上,、放在瓶蓋上等)

2、請(qǐng)個(gè)別學(xué)生講述自己的'確做法,，展示成果,。

3,、小結(jié)：有很多辦法可以讓小球站穩(wěn)，比如把毛巾揉成一團(tuán),、把積木交叉再放上不球,，或者直接把小球放在印章、瓶子,、蓋子,、紙卷等上面都可以。

四,、引導(dǎo)學(xué)生探索利用紙張讓小球站穩(wěn)的辦法,。

1,、提出問(wèn)題：能不能想辦法只用一張紙就讓小球站穩(wěn)?

2,、學(xué)生操作，師鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)腦筋,、想辦法,，并引導(dǎo)學(xué)生相互交流自己的做法。

3,、個(gè)別學(xué)生講述自己的做法,，展示成果。

(折個(gè)垃圾桶;紙張折成飛機(jī)球放在上面;折個(gè)扇子;把小球裝在紙張里,，包成糖果;折成小船載小球……)

4,、將作品陳列在柜子上，學(xué)生集體欣賞大家的成果,，感受成功的喜悅,。

春季開(kāi)學(xué)第一課教案小學(xué)篇三

站在高三門(mén)口，有人猶豫彷徨,，有人急躁心煩,，有人躊躇滿志。這些是剛剛進(jìn)入高三同學(xué)的不同表現(xiàn),，那么為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的表現(xiàn)呢?因?yàn)楦呷龝r(shí)間緊,、壓力大、任務(wù)重,。

面對(duì)高三,，我們應(yīng)該怎樣呢?我們只有拼搏、努力,、向前,，同時(shí)應(yīng)注意勞逸結(jié)合。

進(jìn)入高三,，第一節(jié)課,，我想和大家交流以下幾個(gè)方面的問(wèn)題,。

一、復(fù)習(xí)計(jì)劃

1,、復(fù)習(xí)文言文專題,，復(fù)習(xí)達(dá)到的效果是選擇題全對(duì)，翻譯盡量不失分,。

2,、復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)中的字音、字形,、詞語(yǔ),、病句專題

3、復(fù)習(xí)語(yǔ)言表達(dá)及運(yùn)用(1)(簡(jiǎn)明,、連貫,、得體)

4、復(fù)習(xí)詩(shī)歌鑒賞專題

5,、復(fù)習(xí)現(xiàn)代文閱讀專題

6,、在復(fù)習(xí)期間，兩周一次作文;每月一次考試,。

二,、思想、心理,、身體準(zhǔn)備

1,、要有目標(biāo)，并且要對(duì)目標(biāo)保有堅(jiān)定的態(tài)度,。有的同學(xué)常立志,，不能立長(zhǎng)志，在玩到盡興之時(shí),，忽而想到了高三的目標(biāo),，于是乎,，內(nèi)心恐慌,，導(dǎo)致興盡而歸，這樣只能是玩沒(méi)玩好,，學(xué)也沒(méi)學(xué)好,。我們只有樹(shù)立目標(biāo)，并堅(jiān)定不移地為了目標(biāo)而不懈努力才能實(shí)現(xiàn)自己的既定目標(biāo),。(還記得講《沁園春·長(zhǎng)沙》是我給大家說(shuō)的毛澤東的立志詩(shī)嗎?)

古希臘著名的哲學(xué)家蘇格拉底有一次在授課時(shí)對(duì)自己的學(xué)生們說(shuō)：“同學(xué)們,，從今天開(kāi)始我們要做一件事?！?/p>

學(xué)生們都暗暗猜想：“老師要求的肯定很難吧?可是蘇格拉底說(shuō)的卻是：“請(qǐng)同學(xué)們從今天開(kāi)始每人每天堅(jiān)持甩手300下,?！贝蠹翌D時(shí)哄堂大笑，覺(jué)得老師讓他們做這么簡(jiǎn)單的事情,，是拿他們開(kāi)涮,。

到了第二天，蘇格拉底問(wèn)：“有多少人堅(jiān)持甩手300下了?”90%的學(xué)生都舉起了手,。一個(gè)月過(guò)去了,，蘇格拉底再問(wèn)第二次，還有80%的學(xué)生舉起了手,，表示自己堅(jiān)持下來(lái)了,。一年以后，蘇格拉底突然再次提起這件當(dāng)時(shí)大家都覺(jué)得簡(jiǎn)單而微不足道的事情,，又一次問(wèn)所有的學(xué)生：“一年之前我說(shuō)的每人每天堅(jiān)持甩手300下,，請(qǐng)做到的人舉手?！?/p>

這時(shí)候全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,，大家面面相覷,，都覺(jué)得十分慚愧,，只有一個(gè)人舉起了手，他就是后來(lái)成為古希臘又一哲學(xué)泰斗的柏拉圖,。

所以,，堅(jiān)持是最容易的，也是最難的事情,，因?yàn)闆](méi)有幾個(gè)人能夠真正堅(jiān)持下去,。對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)刻保有百分百的熱情，不能一曝十寒,。誰(shuí)能夠堅(jiān)持,，誰(shuí)就能成就大事。

2,、心態(tài)決定一切,。

有人問(wèn)建筑工地上的三個(gè)瓦匠：“你們?cè)诟墒裁?”第一個(gè)說(shuō)：“我在徹磚塊?！钡诙€(gè)說(shuō)：“我在賺五十塊錢(qián),。”第三個(gè)說(shuō)：“我在建高樓大廈!”不同的心態(tài),，產(chǎn)生的人生體驗(yàn)和結(jié)果是截然不一樣的,。十年后第一個(gè)人依然是瓦匠，第二個(gè)人依然每天為生計(jì)而忙碌,，第三個(gè)人則成為了工程師,。

3,、讓反思成為習(xí)慣。在高三的學(xué)習(xí)中要不斷地反思自己的學(xué)習(xí),，無(wú)論是語(yǔ)文還是其他學(xué)科,，都要學(xué)會(huì)反思。只有反思才能不斷進(jìn)步,。我們?cè)诟呷龝?huì)做題,，那么只是為了做題嗎?當(dāng)然不是，而是從題中找到規(guī)律,，從對(duì)題目的反思中不斷進(jìn)步,。

4、良好的心態(tài)和健康的身體,，是成功的保障,。你要把高三平時(shí)的每一次測(cè)驗(yàn)看作是高考，只有這樣才能讓你認(rèn)真對(duì)待每一次檢測(cè),，也只有這樣才能像平時(shí)一樣對(duì)待高考,。健康的身體是一切的前提，高三既是一個(gè)考驗(yàn)知識(shí)的時(shí)期,，也是一個(gè)考驗(yàn)身體的時(shí)期,，良好的身體素質(zhì)不只是為了高考的體育測(cè)試，更是為了能夠健康工作50年,，快樂(lè)生活一輩子,。

三、學(xué)習(xí)要求

1,、工具書(shū)準(zhǔn)備

現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典,、古漢語(yǔ)常用字字典

2、文具準(zhǔn)備

紅色筆,、筆記本(整理,、積累、反思一體)

3,、讓讀書(shū)成為習(xí)慣

要求每位同學(xué)每天拿出15分鐘的時(shí)間去閱讀,，可以使優(yōu)秀作文，也可以是名家名作,。

四,、課堂作業(yè)

站在高三門(mén)口，我對(duì)自己說(shuō)……

要求：寫(xiě)出來(lái)能夠在高三一年中不斷激勵(lì)自己,，并在課堂上大聲說(shuō)出來(lái),。

五、結(jié)束語(yǔ)

美國(guó)夏威夷島上的學(xué)生們每天上課前總要全體虔誠(chéng)地祈禱，祈禱詞是：“一個(gè)人的一生中只有三天：昨天,，今天和明天,。昨天已經(jīng)過(guò)去，永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,，但很快也會(huì)過(guò)去;明天就要到來(lái),，但也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧,，一生只有三天,。”同學(xué)們,，高三的語(yǔ)文學(xué)習(xí)時(shí)間緊,，任務(wù)重，顯然需要我們師生一起努力,，加強(qiáng)合作,，爭(zhēng)分惜妙，共享語(yǔ)文樂(lè)園,，決勝高考戰(zhàn)場(chǎng),，鑄就人生輝煌!

春季開(kāi)學(xué)第一課教案小學(xué)篇四

1.師生增進(jìn)感情

2.分享假期經(jīng)歷，促進(jìn)學(xué)生感情

3.交流假期作業(yè)

學(xué)生分享假期經(jīng)歷,，鍛煉敘事能力

1.愉快的假期結(jié)束了,，新的學(xué)期開(kāi)始了。秋天的校園更加光彩宜人,，秋天的銀杏樹(shù)更加濃密茂盛,，秋天象征著成熟,，帶來(lái)了收獲的喜悅,。

說(shuō)一說(shuō)你發(fā)現(xiàn)的校園變化。

2.交流暑假作業(yè)

(1)通過(guò)投影展示全班同學(xué)的手抄報(bào),，選出你最喜歡的,。

(2)請(qǐng)被選上才小作者說(shuō)說(shuō)自己關(guān)于數(shù)學(xué)書(shū)籍的讀后感

我們生活中處處充滿了數(shù)學(xué)知識(shí)，這些知識(shí)不但有趣而且在我們的生活中占有重要的地位,。如果離開(kāi)了這些看似簡(jiǎn)單的數(shù)字那我們的生活就無(wú)法像往常一樣正常生活,。可見(jiàn)數(shù)學(xué)在我們的生活中占有多么重要的地位,。

(3)讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)感興趣的數(shù)學(xué)故事和數(shù)學(xué)問(wèn)題,。“數(shù)學(xué)是人們生活.勞動(dòng)和學(xué)習(xí)必不可少的工具”. “對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)不僅要從數(shù)學(xué)本質(zhì)的觀點(diǎn)去領(lǐng)悟,，更要從數(shù)學(xué)活動(dòng)的親身實(shí)踐中去體驗(yàn)”,。這充分說(shuō)明了數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，又運(yùn)用于生活。

可以說(shuō)我們能有今天這樣的生活水平與數(shù)學(xué)的發(fā)展是密不可分的,。讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)學(xué)知識(shí),，讓學(xué)生體會(huì)到身邊處處有數(shù)學(xué)。

(4)讓學(xué)生評(píng)出優(yōu)秀的暑假作業(yè),，給與獎(jiǎng)勵(lì),。

3.購(gòu)物視頻展示

說(shuō)說(shuō)你第一次用人民幣購(gòu)物的經(jīng)歷、遇到的困難,、解決辦法

4.新學(xué)期我們的校園煥然一新,，寬敞的樓道.明亮的教室.嶄新的桌椅，潔凈的地面,，在享受良好環(huán)境的同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù),，首先從我們自身做起，愛(ài)惜自己的課桌椅,，不在墻面上亂涂亂畫(huà),，不亂扔垃圾。共同建設(shè)我們的班集體,。

下面通過(guò)一個(gè)小故事使學(xué)生懂得每個(gè)人的人生就是一項(xiàng)自己做房子的工程,，踏踏實(shí)實(shí)做好每件事!《木匠的房子》。

一個(gè)上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了,。他告訴雇主,，他不想再蓋房子了，想和他的老伴過(guò)一種更加悠閑的.生活,。

他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報(bào)酬,，但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了,，感到非常惋惜,，就問(wèn)他能不能再建一棟房子，就算是給他個(gè)人幫忙,。

木匠答應(yīng)了,。可是木匠的心思已經(jīng)不在干活上,，他不僅手藝退步,，而且還偷工減料。

木匠完工了,。雇主來(lái)了,，拍拍木匠的肩膀，誠(chéng)懇地對(duì)他說(shuō)：房子送給你了,，這是我送給你的禮物,。木匠感到十分震驚,，太丟人了要是他知道他是在為自己蓋房子，他干活的方式就完全不同了,。

你就是那個(gè)木匠,。你每天釘一枚釘子，放一塊木板,，壘一面墻,，但往往沒(méi)有竭盡全力。終于,，你吃驚的發(fā)現(xiàn),，你將不得不住在自己建的房子里。

如果可以重來(lái)

但你無(wú)法回頭,。

聽(tīng)后,，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)想法，明白什么?老師為什么講這樣一個(gè)故事? 通過(guò)這個(gè)故事想讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),，學(xué)習(xí)不是為他人,，而是為自己而學(xué)，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來(lái)的發(fā)展,。希望小故事比說(shuō)教有力量有效果,。

春季開(kāi)學(xué)第一課教案小學(xué)篇五

森林防火平安教育

1.初步了解森林防火的學(xué)問(wèn)，激發(fā)幼兒愛(ài)惜森林,，從小懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境,，喜愛(ài)自然。

2.把握一些消防平安常識(shí)及滅火,、防火自救的方法,。

圖片、蠟燭,、打火機(jī),、大中小玻璃杯。

一,、組織教學(xué),，出示秀麗森林的圖片，師：如此秀麗的森林,，我們要怎樣愛(ài)護(hù)她？請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō),。

二,、護(hù)林防火平安學(xué)問(wèn)：〔出示失火森林的圖片〕

提問(wèn)：你觀察這些圖片你有什么感受呢？要怎么樣才能愛(ài)護(hù)我們的森林,？〔我們的生活到處與火打交道,，但火又給我們帶來(lái)許多危害，所以我們不要玩火，平常不要攜帶打火機(jī),、火柴,、鞭炮，清明節(jié)時(shí),，掃墓要特殊留意香蠟引發(fā)的火災(zāi),。不要私自由野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng),，以防引發(fā)山火,。十不準(zhǔn)：不準(zhǔn)燒荒開(kāi)墾，不準(zhǔn)燒田埂地邊雜草,，不準(zhǔn)燒牧場(chǎng),，不準(zhǔn)在林內(nèi)打火把，不準(zhǔn)在野外燒伙取暖及野炊,，不準(zhǔn)亂丟煙頭,、火柴及其它引火物品，不準(zhǔn)在林邊放鞭炮,、燒紙,、點(diǎn)蠟，不準(zhǔn)燒火驅(qū)蚊和使用槍械狩獵,，不準(zhǔn)在林邊實(shí)施爆破和實(shí)彈射擊,。

三、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,，組織幼兒商量火的用處和危害,。

1.我們的生活中離不開(kāi)火，請(qǐng)幼兒說(shuō)出火的用處,?！矡垺⑷∨?、照明等〕

2.火對(duì)人類有什么危害,？〔燒傷皮膚、燒毀財(cái)物,、房屋,、森林等〕

3.組織幼兒商量：

〔2〕假如發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)當(dāng)怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我愛(ài)護(hù)與逃命自救?

a：假如所在房間有電話,，趕快打119報(bào)警,，并說(shuō)明著火的具體地址，什么街,，哪號(hào)樓或四周有什么明顯標(biāo)志及單位,。

b：室外著火門(mén)已發(fā)燙里千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),，并用毛巾、衣服或床單塞住門(mén)縫,，以防濃煙跑進(jìn)來(lái),，如門(mén)不很熱也沒(méi)看到火苗，趕快離開(kāi),。

c：受到火勢(shì)威逼時(shí),，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向平安出口方向沖出去,。穿過(guò)濃煙逃命里,，要盡量使身愛(ài)護(hù)近地面，并用濕毛巾捂住口鼻,。

d：身上著火,，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗,。

e：遇到火災(zāi)不行乘坐電梯,，要向平安出口方向逃命。

f：若全部逃命線路被大火封鎖,，要馬上退回室內(nèi),，用打手電筒、揮動(dòng)衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),，等待救援,，不行盲目跳樓。

四,、試驗(yàn)：火的熄滅

3.老師小結(jié)：假如想使火焰熄滅,，必需使火和空氣隔絕?；馂?zāi)無(wú)情,，所以我們要做護(hù)林防火的宣揚(yáng)員，盡量避開(kāi)火災(zāi),，萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),，我們要鎮(zhèn)靜冷靜，用自己學(xué)的學(xué)問(wèn)有效地愛(ài)護(hù)自己,。

春季開(kāi)學(xué)第一課教案小學(xué)篇六

開(kāi)學(xué)了班主任們,、各科的老師們都會(huì)給自己的學(xué)生抽時(shí)間專門(mén)講一下開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)，分享了春季開(kāi)學(xué)第一課的教案,，歡迎借鑒,！

在新開(kāi)學(xué)這一特殊的時(shí)期，我們給孩子的'不僅僅是這些,，我們還要充分的信任他們,，相信他們?cè)谶@一學(xué)期肯定會(huì)表現(xiàn)突出。

讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,，明確奮斗目標(biāo),，進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

重溫規(guī)章制度,，擬定新學(xué)期打算,。

一課時(shí)

1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2,、作息時(shí)間的安排：早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間,、午自習(xí)時(shí)間,、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守),。

3、集體活動(dòng)：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

4,、早讀：書(shū)本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書(shū),、背誦,。

5、課前準(zhǔn)備：按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,、相關(guān)書(shū)籍齊全,。

6、上課聽(tīng)講：坐姿端正,、積極思考,、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí),。

7,、下課活動(dòng)：注意安全、團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助,、上下樓梯不擁擠,，課間不得在過(guò)道、走廊上追逐打鬧,、高聲喧嘩,，不玩危險(xiǎn)游戲,，不瘋趕打鬧，不爬欄桿,、云梯,，做有意義的課間活動(dòng)。

8,、集合整隊(duì)：快,、靜、齊,。

9,、午讀：課外閱讀資料，成立圖書(shū)角,，完成有關(guān)閱讀習(xí)題,。

10、放學(xué)要求：按時(shí)回家,，不進(jìn)"三室一廳",，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全,，嚴(yán)格站路隊(duì)回家,。

1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,，美術(shù)課需要的小刀,，不要隨便拿出來(lái)玩。使用時(shí)要小心,，以免受傷,。

2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助,，上下樓梯不擁擠,，走右邊，不要跑,。不趴在走廊外的欄桿上,。不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧,，不爬欄桿,、云梯，做有意義的課間活動(dòng),。切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

3,、走出校園也要注意交通安全,。(行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線,，注意觀察來(lái)往車輛,，紅燈停,，綠燈行,，遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過(guò)期,、腐爛食品,，有毒的藥物，不購(gòu)買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,，注意安全處處提,。

1、教室里將桌椅擺放整齊,，抽屜內(nèi)無(wú)雜物,。地面無(wú)紙屑，教室墻壁,、桌面無(wú)亂貼亂畫(huà)痕跡,。值日生將黑板擦凈，講臺(tái)上的物品擺放整齊,。

2,、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”,、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。

“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手,，飯后要漱口,。

“四勤”：勤洗澡，勤理發(fā),，勤剪指甲,、勤換衣。

“八不”：不喝生水,，不共用茶杯,，不吃零食，不挑食,，不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑,，不亂倒垃圾，不吸煙,。

春季開(kāi)學(xué)第一課教案小學(xué)篇七

讓同學(xué)盡快進(jìn)行自我調(diào)整,，明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)入最正確的學(xué)習(xí)狀態(tài),。

重溫規(guī)章制度,，擬定新學(xué)期準(zhǔn)備。

一課時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

一,、常規(guī)教育

1,、重溫《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)的.,，什么是不對(duì)的,，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2,、作息時(shí)間的支配：早上清潔時(shí)間,、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間,、放學(xué)時(shí)間,、作業(yè)時(shí)間，并嚴(yán)格根據(jù)科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必需遵守),。

3,、集體活動(dòng)：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

4,、早讀：書(shū)本教材,、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書(shū)、背誦,。

5,、課前預(yù)備：按課程表預(yù)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書(shū)籍齊全,。

6,、上課聽(tīng)講：坐姿端正、主動(dòng)思索,、發(fā)言大膽,、不影響他人學(xué)習(xí)。

7,、下課活動(dòng)：留意平安,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過(guò)道,、走廊上追趕打鬧,、高聲喧嘩，不玩危急嬉戲,，不瘋趕打鬧,，不爬欄桿、云梯,，做有意義的課間活動(dòng),。

8、集合整隊(duì)：快,、靜,、齊。

9,、午讀：課外閱讀資料，成立圖書(shū)角,，完成有關(guān)閱讀習(xí)題,。

10、放學(xué)要求：按時(shí)回家,，不進(jìn)三室一廳,，不結(jié)伴玩耍，留意交通平安,，嚴(yán)格站路隊(duì)回家,。

二、平安教育

1,、不要將危急物品帶到學(xué)校,，美術(shù)課需要的小刀，不要任憑拿出來(lái)玩,。使用時(shí)要當(dāng)心,，以免受傷。

2,、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助,，上下樓梯不擁擠，走右邊,，不要跑,。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危急嬉戲,，不瘋趕打鬧,，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng),。切忌猛追猛打,，要避開(kāi)發(fā)生扭傷、碰傷等危急,。

3,、走出校內(nèi)也要留意交通平安。(行人靠右走,，過(guò)公路要走斑馬線,，留意觀看來(lái)往車輛，紅燈停,，綠燈行,，遵守交通規(guī)章。)飲食平安(不吃過(guò)期,、腐爛食品,，有毒的藥物，不購(gòu)置用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽簡(jiǎn)單傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將平安學(xué)問(wèn)時(shí)時(shí)記,，留意平安到處提,。

三、衛(wèi)生習(xí)慣

1,、教室里將桌椅擺放整齊,，抽屜內(nèi)無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑,，教室墻壁,、桌面無(wú)亂貼亂畫(huà)痕跡。值日生將黑板擦凈,，講臺(tái)上的物品擺放整齊,。

2、每個(gè)同學(xué)要養(yǎng)成“三要”,、“四勤”,、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

“三要”：早晚要刷牙,，飯前便后要洗手,，飯后要漱口。

“四勤”：勤洗澡,，勤理發(fā),，勤剪指甲,、勤換衣。

“八不”：不喝生水,，不共用茶杯,，不吃零食，不挑食,，不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾,，不吸煙,。

四、總結(jié)：談?wù)勑聦W(xué)期準(zhǔn)備,，提出奮斗目標(biāo),。

春季開(kāi)學(xué)第一課教案小學(xué)篇八

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒學(xué)會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ),。

2,、教育幼兒要從小養(yǎng)成有禮貌的好習(xí)慣。

1,、多媒體課件,；

2、小豬,、小猴、小兔等小動(dòng)物頭飾,。

1,、導(dǎo)入師：帶動(dòng)跳《禮貌歌》進(jìn)入教室。

師：小朋友,，你看小動(dòng)物們都這么有禮貌,，小兔也想做個(gè)禮貌的孩子，我們看看小兔是怎樣做的,，仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)它是怎樣說(shuō)的，它說(shuō)的對(duì)不對(duì),。

2,、播放多媒體課件，幼兒觀看,。

師：小兔子都遇到了誰(shuí),。幼：小豬、小猴,、小貓,、小青蛙,。師：小兔子的禮貌用語(yǔ)說(shuō)的對(duì)不對(duì)。

幼：不對(duì)師：小兔子分別遇到了豬伯伯,、小貓,、小猴、小青蛙是怎么說(shuō)的呢,？它說(shuō)的不對(duì),，那么它應(yīng)該怎么說(shuō)？請(qǐng)小朋友把它說(shuō)錯(cuò)的地方改過(guò)來(lái),。

3,、再次播放課件，教師分段引導(dǎo)幼兒觀看

師：小兔子遇到豬伯伯是怎么說(shuō)的,？它應(yīng)該怎么說(shuō),？

幼：小兔子說(shuō)沒(méi)關(guān)系(謝謝你)

師：小兔子遇到了小猴子是怎么說(shuō)的？它應(yīng)該怎么說(shuō),？

幼：小兔子說(shuō)謝謝你(沒(méi)關(guān)系)

師：小兔子撞到了小貓是怎么說(shuō)的,？它應(yīng)該怎么說(shuō)？

幼：小兔子說(shuō)別客氣(對(duì)不起)

師：小貓應(yīng)該怎么說(shuō),？

幼：小貓說(shuō)沒(méi)關(guān)系,。

春季開(kāi)學(xué)第一課教案小學(xué)篇九

1、堅(jiān)固樹(shù)立平安第一思想,，時(shí)刻把平安記心頭,。

2、連續(xù)學(xué)習(xí)和穩(wěn)固我校的關(guān)于同學(xué)平安的規(guī)章制度,，使每一個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣,，遵守學(xué)校的紀(jì)律，確保在校平安,。

一,、同學(xué)平安管理制度

1、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,，課間活動(dòng)要有秩序,。

2、在體育,、自然試驗(yàn)課和課外活動(dòng)時(shí),，要按老師要求正確進(jìn)行或操作。

3,、不要把刀,、匕首等危急物品帶到學(xué)校。

4,、不經(jīng)老師允許不準(zhǔn)擅自離開(kāi)教室或離開(kāi)校內(nèi),，到校后不準(zhǔn)出校內(nèi),。

5、在校期間不要玩火,、觸摸電暖器等用電設(shè)備,，不要帶校外人員到校滋事。

6,、不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧,、嬉戲廳、舞廳,、歌廳,、臺(tái)球社。

7,、按規(guī)定時(shí)間到校,、離校，不要跟生疏人走,，放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留,。

8、不準(zhǔn)把小食品帶進(jìn)學(xué)校,，要吃衛(wèi)生合格的食物,，不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌,、小攤點(diǎn)就餐,。

9、因事不能到校上課,，要準(zhǔn)時(shí)和班主任老師請(qǐng)假,，并告之緣由及去向。

10,、遵守交通平安法規(guī)，增添自我愛(ài)護(hù)意識(shí),，堅(jiān)固樹(shù)立平安第一思想,，健康成長(zhǎng)。

二,、同學(xué)課間活動(dòng)平安制度

3,、同學(xué)在課間要做有意義的、平安的活動(dòng),、嬉戲,，嚴(yán)禁同學(xué)在操場(chǎng)上追趕攆打，體育活動(dòng)不做危急的動(dòng)作,。

4,、課間不準(zhǔn)吃小食品,，任何校外的食品、飲品都不準(zhǔn)帶入校內(nèi)食用,。

三,、同學(xué)乘車規(guī)定

2、車未停穩(wěn)不準(zhǔn)跟隨車跑或爭(zhēng)搶上車,，到站時(shí)車停穩(wěn)后,，方可下車;

3、上車后,，聽(tīng)從司機(jī)的管理,，愛(ài)惜車上設(shè)施，有意損壞要按價(jià)賠償;

4,、不準(zhǔn)在車上大聲喧嘩,、打鬧，更不準(zhǔn)尋釁滋事,，打架斗毆;

5,、不準(zhǔn)在車上吃食物或喝飲料，不準(zhǔn)在車上亂扔垃圾;

6,、上車后不準(zhǔn)將頭,、手伸出車外，以免發(fā)生危急;

7,、乘車同學(xué)必需聽(tīng)從跟車?yán)蠋熀托￡?duì)長(zhǎng)的管理,，聽(tīng)從指揮;

8、乘車同學(xué)的表現(xiàn)將參加本班每周流淌紅旗的評(píng)比,。