范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

成長之路自選史詩皮膚有篇一

成長是一個漫長而不斷進步的過程,，無論是在學習、工作還是生活中,，我們都不斷地面臨挑戰(zhàn)和困難。然而,，這個過程也是我們不斷成熟和進步的階梯,。在成長的道路上,，我不僅學到了諸多知識和技能,，也積累了不少寶貴的經(jīng)驗和體會,。以下是我在成長之路上的心得和體會,。

首先，我認識到堅持的重要性,。在成長的過程中，我遇到過很多困難和挫折,。當我面對這些困難時，我曾一度想要放棄,。然而，我發(fā)現(xiàn)只有堅持不懈地努力才能克服困難,，取得進步。正是因為我沒有選擇放棄,，我才能在學習中取得優(yōu)異的成績，也能在工作中得到認可和晉升,。堅持不僅讓我看到了自己的潛力,，也讓我認識到努力是成功的關鍵。

其次,，我學會了從失敗中汲取教訓。每個人在成長的過程中都會遇到失敗,，但對于我來說，失敗并不可怕,，重要的是能夠從中學到東西?；仡櫸沂〉慕?jīng)歷，我意識到我曾經(jīng)在某些方面犯過錯誤,，比如沒有充分準備、沒有注意細節(jié)等等,。通過反思和總結失敗的原因，我能夠更好地避免類似的錯誤,，從而提高自己的能力,。與此同時，失敗也讓我更加珍惜成功的機會,，并激勵我更加努力地追求卓越。

第三,，我認識到要有積極的心態(tài),。在成長的過程中，我們會遇到很多壓力和挑戰(zhàn),，但只有保持積極的心態(tài)，才能夠迎難而上,，克服困難。無論遇到什么困難,，我都要相信自己能夠戰(zhàn)勝它。即使失敗了,，我也要積極面對,，并從中汲取教訓,。正是積極的心態(tài)讓我在遇到挫折時不輕易放棄,，不停地尋找解決問題的方法,，最終成功克服困難。

第四,，我深刻體會到團隊合作的重要性。無論是在學校還是在工作中,，團隊合作都是必不可少的,。通過與他人合作,，我不僅學到了如何與人相處，也學到了如何互相信任,、互相支持,。在團隊中,，每個人都能發(fā)揮自己的特長,，協(xié)調一致地完成任務。團隊合作讓我在完成任務的過程中學到了更多,，也讓我認識到一個人的力量是有限的，只有團結合作才能取得更大的成功,。

最后，我深刻認識到要不斷學習和成長的重要性,。成長并不僅僅是一個階段性的過程,，它是一個終身的旅程,。只有不斷學習,、不斷成長,，才能跟上時代的步伐,，適應社會的需求。在學習中,，我不僅學到了專業(yè)知識,，也學到了如何思考問題、如何解決問題,。我相信只要我不斷學習，就能不斷成長,，成為更好的自己,。

總結起來,，成長之路上的心得和體會是多方面的，包括堅持,、從失敗中汲取教訓、積極的心態(tài),、團隊合作以及不斷學習和成長。在未來的成長之路上，我將繼續(xù)秉持這些認識和體會,，并努力成為更好的自己。無論面對什么樣的困難和挑戰(zhàn),，我都相信只要我持之以恒，努力奮斗,，就一定能夠取得成功,。

成長之路自選史詩皮膚有篇二

第一段：引言（120字）

人生是一條不斷成長的道路，而成長的過程充滿了荊棘和挑戰(zhàn),。在這個過程中，我從中領悟到了一些關鍵心得,，成為了我成長之路上的寶貴財富。下面我將分享七個關于成長的心得體會,，希望對正在成長的你有所啟發(fā)和幫助。

第二段：接受失敗與擁抱挑戰(zhàn)（240字）

成長的過程充滿了失敗和困難,，但正是這些挫折鍛煉了我們的意志和毅力,。首先,，要學會接受失敗,，因為失敗并不可怕，重要的是在失敗中總結經(jīng)驗教訓,，并為下一次的挑戰(zhàn)做好準備,。其次，要擁抱挑戰(zhàn),，因為挑戰(zhàn)是成長的催化劑,。勇敢面對挑戰(zhàn)，解決問題,，培養(yǎng)出解決問題的能力和自信心。

第三段：積極思考與保持學習（240字）

積極思考是成長之路上必不可少的品質,。無論面對什么樣的困境，我們都應該積極尋找解決辦法,，而不是陷入消極的情緒中。同時,，我們也要保持學習的態(tài)度,，不斷追求知識和技能的進步,。只有不斷學習和進步,，我們才能夠在成長之路上越走越寬廣。

第四段：與他人合作與關愛他人（240字）

合作是成長之路中不可或缺的,。與他人合作能夠拓展我們的思維和視野,，讓我們更好地解決問題和應對挑戰(zhàn),。此外，關愛他人也是成長過程中至關重要的一環(huán),。幫助他人解決問題,，關懷他人的感受，不僅可以培養(yǎng)出良好的人際關系,，還能夠培養(yǎng)出樂于助人的品質，讓我們在成長的過程中更加全面發(fā)展,。

第五段：態(tài)度決定一切與堅持信念（360字）

成長過程中,，態(tài)度決定一切。面對困難,，我們要保持積極的態(tài)度,，相信自己能夠克服一切困難。只要我們堅信自己,，努力奮斗,，就一定能夠實現(xiàn)自己的目標和夢想。同時,，我們也要堅持自己的信念,，在困境中不動搖。正是堅持自己的信念,，我們才能超越困難,，邁向成功,。

結尾：對成長之路的展望（120字）

成長之路上的七個心得體會曾讓我受益匪淺,。我堅信,，只要我們在成長的道路上牢記這七個心得，堅持不懈,，努力奮斗，那么我們一定會成為成長中的強者,。希望這些心得體會也能對正在成長的你提供幫助和啟示，讓你能夠勇往直前,，邁向更加輝煌的未來。

成長之路自選史詩皮膚有篇三

當我們迎接今晨的第一縷暖陽,，我們可曾感受到它那源源不斷的光輝與熱量;當我們經(jīng)過路邊的繁花與芳草，我們可曾體會到它們欣欣向榮的生機與活力;當我們回顧遠去的光陰與腳下的歷程,，我們可曾發(fā)現(xiàn)，在默默無聲中,，我們已經(jīng)茁壯成長!

今天,對于我們而言,都將會是一個銘記而難忘的日子。因為今天,，我們成年了。十八年前,，一聲嘹亮的啼哭劃破靜寂，我們開始了人生的旅程,。三歲，親情給我們溫暖;七歲,，知識給我們力量;十二歲，單純給我們多彩;十四歲,，感懷給我們憂郁;十六歲，彷徨給我們思考;十八歲,，成熟給我們淡定。十八年的風雨和陽光,，十八年的淚水與歡笑，十八年的回憶積淀出蓬勃而美麗的青春,，終于在今天詩意地綻放!

屈原問：百金買駿馬，千金買美人;萬金買高爵,，何處買青春?我以為,，青春無須買,，因為我們每個人都掌握著無限青春;然而,，青春又買不起,，青春一旦錯過，就如沙漏中的細沙,，流而不返。

此刻,，我想，作為一名成年人,，首先我們應當學會感恩,。愛似大海,，靜水流深，最深的愛里你看不到浪花,。父母之愛，融化在平凡的陽光里,，交織在無形的春風中，而他們的無私付出,，換來的是早生的華發(fā)。師長之情,，熔鑄在伏案工作的身影下,，濃縮在淳淳教導的言辭中,，而他們的辛勤付出，換來的是嘶啞的嗓音,。母親的眼淚與歡笑，父親的鼓勵與期許,，老師的教導與關愛，朋友的幫助與安慰,，18個年頭,，6570個日夜，為的是我們每一個個體的健康成長,。這樣的恩情，是不能用數(shù)字度量,，也不能用語言歌頌的，只有用行動去報答!

從今天起,，我們不再是一個隨意任性的孩子，我們是有完全行為能力和行為責任的公民,，我們享有一個公民應有的權利和義務，我們也負有一個公民應有的責任和擔當,。當我們做事時，不能再僅僅只是考慮到自己的感受和立場,，也不應再奢求有他人為自己收拾殘局，打點一切,。從今天起,，我們要為自己負責，為我們的家人負責,，為我們的集體負責，更要為我們的社會負責,。

國家的快速發(fā)展，社會的穩(wěn)定進步,，依靠的是我們新一代的青年前赴后繼,，迎頭追趕。李大釗說過：“青年之文明,，奮斗之文明也。與境遇奮斗,、與時代奮斗、與經(jīng)驗奮斗,。”作為90后的我們,，有理由充分相信自己，以自由之精神,，創(chuàng)新之思想,，銳敏之直覺，堅韌之生命,，創(chuàng)造環(huán)境,，征服歷史!

青春象一只銅鈴，系在我們的手臂上,，只有不停地奔跑,，她才會發(fā)出悅耳的聲音,。天與地共同見證日月星辰的交相輝映，你與我共同分享十八歲的喜悅與憧憬,。

成長之路優(yōu)秀作文

成長之路自選史詩皮膚有篇四

《成長之路》是一部讓人意猶未盡的電影，通過講述一個普通孩子的成長故事,，表達了人生的意義和價值。影片將主人公成長的過程與他身邊的人和環(huán)境相結合,，展現(xiàn)了一幅充滿情感和啟發(fā)的畫卷。觀影過程中,，我深受啟發(fā)，思考了許多關于成長和人生的問題,。以下是我對《成長之路》的心得體會。

第一段：僵硬的社會環(huán)境

第二段：人性的溫暖和共情

第三段：自我肯定和自信心的重要性

隨著主人公經(jīng)歷的成長和歷練,，他逐漸擺脫了自卑與沉默,。通過不懈的努力和不斷的挑戰(zhàn),，他終于取得了自己的成功和肯定，成為了一個自信并且自信的人,。這展示出自我肯定與自信心的重要性，它們是個人成長的關鍵,。影片讓我反思了自己的成長過程,，我是否有足夠的自信去追求夢想和突破困境,？對自己有信心是成功的開始。

第四段：友情和家庭的力量

影片中的友情和家庭關系也呈現(xiàn)出了強大的力量,。主人公遇到了幾位真誠友好的朋友，在他們的陪伴和支持下,，他慢慢地找到了屬于自己的歸屬。同時,，家庭的溫暖與理解成為他成長道路上的不可或缺的力量。這帶給我對友情和家庭的思考,，我們是否能對身邊的人給予更多的理解和支持？在互幫互助的道路上,，我們可以走得更遠。

第五段：勇氣和擔當?shù)牧α?/p>

影片中主人公面對困難和挑戰(zhàn)時展現(xiàn)出的勇氣和擔當令人敬佩,。他不畏艱難，不怕失敗,，用積極樂觀的態(tài)度面對生活，最終實現(xiàn)了自己的夢想,。這給我?guī)砹藢τ谟職夂蛽數(shù)乃伎?，我們是否能勇敢地去面對人生的挑?zhàn)和困境,？只有在勇氣和擔當?shù)拿媲埃覀儾拍苷嬲诰虺錾臐摿Α?/p>

總結部分：

《成長之路》通過一段小孩的成長經(jīng)歷,，深入探討了生活中的諸多問題,。電影通過展現(xiàn)社會環(huán)境,、人性溫暖,、自我肯定、友情和家庭關系以及勇氣與擔當?shù)戎黝},，給予了觀眾深刻的思考和啟發(fā),。通過觀影,，我逐漸意識到自己在成長過程中的不足之處,，也找到了努力改變的動力,。希望每個人都能從影片中汲取力量,，成為自己成長之路上的主角,。

成長之路自選史詩皮膚有篇五

婚宴是一種傳統(tǒng)的儀式,，是新人及家人朋友共同慶祝和見證愛情的重要場合。在準備婚宴的過程中,，我不僅收獲了新婚的喜悅,，更體悟到了成長的過程中的人際關系、責任感,、溝通技巧等方面的重要性。以下是我在這個過程中積累的心得體會。

首先,，婚宴的準備讓我認識到人際關系的重要性。在準備婚宴的過程中,，我與家人,、朋友、供應商以及婚禮策劃團隊密切合作,。我開始明白，一個人的成功與否不僅僅取決于個人的努力,，團隊的協(xié)作和支持也是非常重要的。與家人的關系,，需要我更加出色地處理家人間的矛盾和分歧，找到共同的目標和方法,。而和朋友的關系，需要我更多地關心和維系,，時刻保持聯(lián)系并給予積極的反饋與建議,。與供應商和婚禮策劃團隊的溝通與協(xié)作，需要我熟練掌握各種溝通技巧,，嚴格要求自己的專業(yè)知識，尊重他人的意見并做出折衷,。通過這一過程，我意識到一個健康的人際關系對于成功的重要性,，更懂得了更好地處理與他人相處的方法。

其次,，婚宴的準備讓我明白了責任感的重要性。一場婚宴的準備需要很多瑣碎的細節(jié),，例如訂場地、選菜單,、布置場景等等。這些看似微不足道的事情背后,，卻是對細節(jié)的高度把控和責任心的付出,。作為主辦方，我要為婚宴的成功負責,，為每一個要素做好準備，避免意外情況的發(fā)生,。這讓我明白,，責任感是一個成長的標志,，是自我要求的最好表現(xiàn),。每一個小事都需要認真對待,，不僅是對自己負責,，也是對他人的尊重與關愛,?；檠绲臏蕚溥^程讓我樹立了更高的責任感，成為一個更加成熟和可靠的人,。

第三,，婚宴的準備讓我學會了良好的溝通技巧。在與家人,、朋友,、供應商等人溝通的過程中,，我逐漸學會了傾聽和表達的重要性。傾聽他人的想法和需求,，是理解他們的關鍵,。而當自己表達時，要清楚明了地傳達自己的想法和要求,。在這一過程中,，我不斷反思自己的溝通方式,，通過修正和改進，變得更加善于與他人進行有效的溝通和交流,。這為我之后與他人的工作和生活提供了很大的幫助。

最后,，婚宴的準備讓我珍惜時間和感恩的重要性。在婚宴準備過程中,，時間顯得尤為寶貴。我需要合理規(guī)劃時間,，安排各項任務。我開始學會合理設置目標,，認真執(zhí)行計劃，確保項目按時完成,。同時，對于那些為了婚宴做出貢獻的人,，我表達了由衷的感激之情。我開始更加關注他人的付出和幫助,，學會感謝和回報。這樣的心態(tài)讓我更加平和,，對待他人更加寬容和感激。我明白到,，人生的每一個階段都是有限的，我們應該用心感受每一個瞬間,，與所有的人一起分享快樂和感激。

總之,，婚宴的準備是一次讓我不斷成長的過程,。我通過與他人的合作,，學會了處理人際關系,；通過責任感的培養(yǎng)，明白了對待每一項任務的重要性,；通過學習溝通技巧,，提升了與他人有效溝通的能力,；通過珍惜時間和感恩，讓我更加熱愛生活,。這些心得體會將伴隨我在以后的人生道路上,，成為我成長的重要支撐,。

成長之路自選史詩皮膚有篇六

第一段：引言（200字）

《成長之路》這部電影給了我很多啟發(fā)和思考,。它以一個普通人的故事,，生動展示了人的成長歷程，并傳遞了許多深刻的哲理,。通過觀看這部電影，我對人生的意義和成長的真諦有了更多的認識和體會,。

第二段：人生的坎坷和挫折（200字）

電影主人公從小生長在一個窮困的家庭，生活十分艱辛,。他經(jīng)歷了貧困,、失學、家庭變故等種種困境,。這些坎坷和挫折不僅考驗了他的意志力和勇氣，也讓他學會了面對困難和挑戰(zhàn),。正如電影中的一句臺詞所言：“生活就像一場戰(zhàn)斗，我們要學會與之抗爭,。”

第三段：成長的契機和啟發(fā)（200字）

電影中的主人公通過偶爾的機緣,，加入了一個社會組織。在這個組織中,，他結識了一群志同道合的朋友，找到了他綻放的舞臺,。在與他人的交流和合作中，他懂得了合作的重要性,，學會了團結協(xié)作，不斷完善自我,。尤其在與導師的相處中，他收獲了許多人生智慧和成長的經(jīng)驗,，這也讓我深思人際關系的重要性和共同成長的意義。

第四段：成長的價值和意義（200字）

電影中的主人公通過一次次的努力和挑戰(zhàn),，最終實現(xiàn)了他的人生目標。他的成功告訴我們,，成長不僅是一種過程，更是一種價值,。在成長的過程中，我們會遇到許多困難和挑戰(zhàn),，但正是這些經(jīng)歷讓我們變得更加堅強和成熟。我們要相信自己的潛力,，勇往直前，追求自己的夢想。

第五段：對于成長之路的思考和展望（200字）

通過觀看《成長之路》,，我對自己的成長之路也有了更清晰的認識和規(guī)劃。我明白了要不斷學習和進取,，不斷挑戰(zhàn)自我,，才能在人生的道路上不斷成長,。同時，我也意識到成長的過程是一個長期的積累和努力的過程,，需要堅持和耐心。因此,，我將不斷努力,，積極面對生活中的困難和挑戰(zhàn)，追求自己的夢想,。

總結：（100字）

《成長之路》這部電影給我?guī)砹嗽S多思考和啟發(fā),。通過主人公的經(jīng)歷，我懂得了人生的坎坷和挫折,，以及在困難中不斷成長的價值和意義,。這部電影讓我對自己的成長之路更加明確了方向和目標。我相信,，只要我們不斷學習和堅持努力,，就一定能夠在人生的道路上不斷成長,，并實現(xiàn)自己的夢想。

成長之路自選史詩皮膚有篇七

尊敬的老師,，親愛的同學們：

"認真做事只是把事情做對,，用心做事才能把事情做好,。"這是我最信奉的一句名言,。我相信,，認真不僅僅是一種態(tài)度,，也是一種能力,。

從我負責縣級微型課題的管理工作開始,，對于收交的所有課題，我一一查看,，不僅看形式,，還注重選題,，查看信息的填寫，研究計劃的制定,，方法的設計,，過程的規(guī)劃，成果的呈現(xiàn)等逐一進行認真審查,。尤其是去年冬天,，老師們聞之評職需要課題研究之后，一線教師申報的微型課題像雪片一樣飛來,，我?guī)缀趺刻於家哟齺碜砸痪€教師交來的課題研究申請書,。這個冬天,，顯得格外忙碌,。每天每天,，我都高度緊張,，既要準備各鎮(zhèn)教師的高效課堂展示的點評輔導,，還要做好全縣青年教師的賽教組織工作,，還有復式教學研討會的召開的準備工作,。幾乎是白天下鄉(xiāng)，晚上回來加班加點,，唯恐疏漏,；有時下鄉(xiāng)回來已到了周末,，我的辦公桌上的申請書已摞起一尺多高，椅子上,，沙發(fā)上，滿滿當當都是,。初中的,、小學的、高中的,、幼兒園的,，分學科的，分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的,，市級的,，縣級的……應接不暇,。還有室內其他同事代收的`，我必須一一登記,。我一個一個審查，一份一份修改課題名稱,，一張一張?zhí)顚懥㈨椬C書。對于申報市級的課題,，我必須一份份簽字,、蓋章、統(tǒng)計,、整理、打包,。還有好多老師不會填寫課題申請書,，電話請教的,；還有不知道填報程序,，來電咨詢的。有時，從早上7點開始,，電話就開始響；有時,，晚上12點了，還有老師詢問,。對于所有電話，我都一一耐心回復,，悉心指導。有的老師親自到辦公室請教,，即使再忙，我也認真給他們講解,。同樣的話，我不厭其煩地說過無數(shù)遍,；同樣的事，我一遍又一遍的重復著而不知疲倦,。我?guī)缀鯖]有度過一個輕松的公休日，沒有幾個周末不在單位加班,。

今年的微型課題申報,，雖然數(shù)量少了很多，但大多是一個一個送來，一份一份受理,。

忙碌中,，歲月匆匆而過。"把每一件簡單的事做好就是不簡單,，把每一件平凡的事做好就是不平凡。"認真,，是我永恒的課題,。順利完成這些工作，是我最大的心愿,。

"實施高效課堂，感動不如心動,，心動不如行動，行動還要互動,，互動仍需帶動。我們只有讓教師積極行動起來,，努力去做,，去體驗、去親身感悟,，才能實現(xiàn)教師在高效課堂方面的專業(yè)成長。"小組會議上,，陳主任誠懇的說出了自己的想法,。希望我能勇于挑戰(zhàn)自我,，采用體驗式培訓,，讓老師親身體驗在高效課堂中學生是如何進行"自主,、合作,、探究、展示,、評價"的,，與傳統(tǒng)的課堂有有何不同之處,。

我站在現(xiàn)實的平臺之上,，仰望這一任務，感受到這猶如一棵直插云霄的參天大樹,，無以及頂；亦猶如一片汪洋大海,，浩淼無窮，找不到出口,。這是一座巨石的壓力,，我不停地在網(wǎng)絡搜尋，在無數(shù)的博客里尋覓探礦,，和認識的不認識的教育陣地交流,，箱陌生的或熟悉的教師間請教,，希望我的執(zhí)著和熱忱能換得一份釋然和自信,。

在那次培訓中,，我首先組織教師組建小組，創(chuàng)建組名,，配好對子，展示小組口號,。然后進入課堂實際演練，所有的參與培訓的教師都是學生,，我們小教組的老師參與其中，成為一員,。按照"五步三查"的模式，充分讓教師們"獨學,、對學,、群學"，然后放大教師們的展示,。在此過程，不斷給予有效的,、具體的評價。對于教師們提的問題,，小組解答不了、全班解答不了時,，陳主任、張老師積極解答,。整個過程，教師激情高漲,，爭相展示，參與度100%,，沒有思想拋錨的，也沒有東張西望的,，更沒有干其他事情的。教師的反響非常好,。

這是第一次嘗試,，雖然沒有太大的紕漏,，但最后的理論提升,，我依然沒有找到切入點,；學習目標的展示和檢測的試題還不能完善,，評價過度還顯得生硬單薄,?；貋碇?，我主動打電話和石門真的參訓老師聯(lián)系，聽取她們的意見和需求,。我們大約交談了3個多小時。"我們的教師不缺乏理論,，就缺乏實際的體驗和感悟。"孫成娥主任的這句話對我觸動很大,，我不斷反思,，在頭腦中一遍遍的放映培訓的情景。后來,，陳主任就這次培訓情況和我做了長達4個多小時的交流,，小組會議上,，每位同仁都真誠地提出了建議和改進意見。陳主任也說出了她的擔心和顧慮,，充分肯定了我勇于嘗試和大膽挑戰(zhàn)的勇氣,。

回首過往,，汗水相伴，淚水相隨,，笑聲相依,。經(jīng)歷了坎坎坷坷的探索，風風雨雨的磨礪,，不求自己閃耀多少光華，只愿我的付出能為一線教學奉獻一份力量,，能為教研室的蓬勃發(fā)展增光添彩！

謝謝大家,！

成長之路自選史詩皮膚有篇八

走過十六歲的花季，望著美麗而又充滿誘惑的雨季,，我有些卻步,，年輕的心一直都躁動不安。于是,，在清晨中,，我靜靜地漫步于小巷中,，尋找曾經(jīng)的寧靜。

清晨,，天空中還未有太多的陽光,，一切都是顯得那樣朦朧,。我走在這熟悉的小巷中,，突然發(fā)現(xiàn)它是如此的安靜與清幽,，佇立在路邊的仍舊是那些青瓦小屋;雖然有些破舊，卻足以讓我心醉,?？粗矍暗男∥?，回想到童年,，留下了我最頑皮的痕跡,。可如今,，那堵記錄著我成長的印跡的墻,，也在幾年前倒塌了,，只給我留下最溫謦的回憶。我有些傷感,。這時,，一個嘹亮而清脆的鳥叫聲突然撞擊了一下我的耳膜,。好久沒聽見鳥叫的我一下子從回憶中醒來。好一個溫謦而又充滿傷感的夢啊!但這種傷感讓我寧靜,，讓我沉醉,。

我繼續(xù)漫步于長長的巷中,。巷子仍舊很靜，沒有人的打擾,，沒有人的喧鬧。我的思緒便在這片自由的天空中放縱地飛翔,，當我正陶醉于這種自由時,，我又沉醉到另一種畫面------在翠綠的草坪的一角，一只貓兒正蹲在那邊,，玩弄著跟前的小草,。它很小也很瘦,，卻一點都不怕人,，一看便知，是只不諳世事,，涉世不深的貓,。我不去打擾它,，因為在它的身上,，我似乎感覺到幼年時自由的我的氣息,。我靜靜地站在旁邊,，心中充滿寧靜。晨風,，吹亂了我長長的頭發(fā),，也許有人會認為我傻,，但又有什么圖景比得上此刻的安寧,，又有什么圖景能讓我如此沉醉?雖然這畫面是如此的簡單，但我就愛這種簡單,。

天空依然朦朧,，陽光依然溫和，絲絲的晨風將我領到一片花圃前,，花圃中隱隱地有著幾朵小花，迷朦卻又顯現(xiàn),，它們似乎很羞澀,，很含蓄,。在沒有爭奇斗艷的喧囂下，在沒有風情萬種的情調下,，它們盡顯著平凡美,，與含蓄美。

走過十六年的風風雨雨,，走在十七歲這多夢的季節(jié)中，我曾有些彷徨,，有些失措。如今的我,，在這安寧的清晨的洗禮下，覺得踏實了許多,，充實了許多,。

這個承載了我許多心事的小巷，今晨,，安撫了我這顆狂躁的心,。

在當今這樣一個高度物質化,、狂躁迷亂的世界里,，能留守住心中的一份童真和悠閑，是難能可貴的,。作者用心來感悟身邊的一物一景,，一聲鳥鳴,，一只小貓,，信手拈來，看似隨意,，卻又韻味無窮，如山澗清泉,，窗上風鈴,，怎能不使人陶醉,。

成長之路自選史詩皮膚有篇九

我15年的`成長之路,，五味雜陳酸,、甜、苦,、辣,、咸,。似乎每一種味道,，都在我的舌尖縈繞：獲獎的喜悅，滿分的驕傲，委屈的淚水,、訓練的艱辛......它們耐人尋味,，有些讓我不堪回首，有些，則使我念念不忘,。

記得，小學五年級時,，在家里吃飯的我突然收到老師的電話：楊文博，你獲得了小學數(shù)學能力測試的全國三等獎!快到學校領證書!聽到這個消息的我內心一震，欣喜若狂把筷子放到吃了一半的飯旁邊，拿上衣服就沖出門外。

到了學校,，我顫抖地接過那張閃著金光的證書，看著全國三等獎五個熠熠生輝的字,，心中的激動無法形容。一個月的艱辛奮斗，終于有回報!

雖然有令我甜蜜的回憶,，但有一些充滿苦澀的往事,，也值得回味,。

初一,，面對著中考體質測試,，向往著六百分的大關,，在塑膠操場上的一聲跑步走，開啟了初中的新征程,。對于一個體質極差的我,，從一開始不是掉隊幾百米,，就是累趴在操場上,，到漸漸能跟上隊伍,，再到最后的能跟隊伍跑六七圈,，沖刺時跑在隊伍中,。前前后后，付出了一個學期。我的堅定不移的腳印印在了操場上，堅持不懈的汗水揮灑在了草地上,，堅韌不拔的信念鐫刻在了心中。一日復一日的跑步訓練,，整齊的步伐,，響亮的口號，宣誓了我們的決心!只要在路上堅定地跑下去,，終會有一天,，我將迎來屬于我的春天,。

路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索，前面的路還很長，也許飄著花香，也許充滿荊棘,，或許還有斷崖;有苦有甜,，有酸有辣......我只能一直走下去，欣慰地面對成功,，坦然地面對失敗,。追隨著優(yōu)秀學長奮勇向前的步伐,，一步一個腳印，踏踏實實地向未知的迷霧走去,，終有一天會發(fā)現(xiàn),，我已長大,，羽化成蝶,。

成長之路自選史詩皮膚有篇十

尊敬的老師,，親愛的同學們：

歲月蔥蘢,，一晃又是年末,。一年來,，我堅守"真真切切做人,，踏踏實事做事,，認認真真的學習,，兢兢業(yè)業(yè)的工作,。"可以說,，忙碌伴隨著經(jīng)歷,，汗水孕育了成長,。

踏入教研室這塊平臺,，我深刻的感受到"山之高,，林之密,，樹之大,，才之多,。高手如云,，遍布林海。"相形之下,，我是那么淺薄,，猶如幼兒園剛剛起步的娃娃,，在教研教改方面一片空白而不知所措,。記憶最深的是，當田主任將厚厚的一沓數(shù)學資料書放到我的辦公桌上,，并告訴我再過一個禮拜,，北京師范大學的專家到靈口小學調研,，要我充分做好應屆的準備的時候,，我懵懂了,。擔憂和恐懼像一座大山一樣壓在頭頂,。雖說,，我在教學一線負責教學管理十幾年,，可我一直擔任的是五,、六年級的語文教學,。對于數(shù)學學科,，我還真是所知甚少,，教研教改不是做題,，教學研究也不是上課,。要求我不僅要和數(shù)學專家面對面交流,，還要對從教二十多年的優(yōu)秀數(shù)學老師的課堂進行點評，提出指導性的意見和建議,，這還真不是臨陣磨槍就可以做到的,。我害怕因我的無知鬧出笑話,；我擔心,，我所學的皮毛無以和專家面對面的交流而讓單位蒙羞,；我更怯于指導教師在教學中深入貫徹分層教學的理念。這些像更大的一座大山壓得我喘不過氣,。

"既然選擇了遠方,，便只顧風雨兼程,。"我強迫自己進入煉獄般的學習,。強迫自己看數(shù)學課標,，強迫自己一遍又一遍的做題,，強迫自己將生活與數(shù)學聯(lián)系起來，強迫自己和數(shù)學老師交流,。強迫自己反反復復尋找數(shù)學感覺,。12本數(shù)學教材,，幾乎是我每天都要溫習的課程,。為了深切的感知《觀察物體》的內容,，我的辦公桌上經(jīng)常堆積著用土豆切成的小正方體,，用紙疊的大正方體，通過一次又一次的擺放來深化理解,；為了將不懂的問題徹底弄明白，從二樓到一樓,，我無數(shù)次地向慧珍楊老師請教數(shù)學立體圖形的感覺,，請教數(shù)學思想和數(shù)學思維在教學中的體現(xiàn),。為了弄清《旋轉和平移》,，我一次次的用紙條拼接,，用圓珠筆在紙上畫,。我知道,，要想勝任小學數(shù)學教研員的工作,，我必須不停的學習,，不厭其煩的練習,，從零做起，從一步一步開始,。

那一年我負責審定小學1—6年級的數(shù)學期末考試試題,，我做了不下8遍,，我仔細翻找了每一個知識點，我反復計算每一道題的答案,。我一道題一道題的驗證,，連標點符號也不放過?？荚囯m已過去很久了，我的心依然懸在半空,。那一年,，我明白了什么叫如履薄冰，什么是膽戰(zhàn)心驚,。

直到今年，我才基本介入數(shù)學領域,，有了自己的粗淺思考和想法,。雖然期末考試的數(shù)學試題還不盡人意，但融入了我自己的思考,，突出了數(shù)學即生活的思想,，滲透了高效課堂的理念，對一線教師的數(shù)學教學有針對性,、指導性,。如果借此能改變教師"以學為主"關注過程的教學方式，就是我最大的欣慰,。

為了豐富自己,，我將自己變成一只采蜜的蜜蜂，所到之處,，一旦有花香,，我便竭力去實現(xiàn)采蜜的愿望。下鄉(xiāng)筆記本上,，密密麻麻的,，每一個字都是一顆寶貴的珍珠；美一點體會,，都注入了我的希望,；每一份反思和設計，都印證了我的足跡,。

我倍加珍惜每一次外出學習的機會,。在西安參加的北京清華附小的"1+x"模式的課堂觀摩，竇桂梅老師的真實課堂，讓我感到深深的震撼,。她開啟的不僅是學生的思維,，更有厚重的人生思考。"皇帝愛美,，喜歡打扮這是他的愛好,，本沒有錯，但是過分了,，就會衍生出許多荒誕滑稽的事情,。愛好一旦變成嗜好，超越了度,，變成癡迷,，就成為病態(tài)了。""皇帝在游行大典上出丑,，第一責任人真的只是首次派遣出去的兩位大臣嗎,？后來派去的那一群大臣呢？他們沒有責任嗎,？皇帝自己也去看了,，他就沒有責任嗎？""如果我們每個人都負有著主人翁的思想,，都認為自己有責任,，那么，一個集體,，一個團隊,，一個公司，會很快趨于癱瘓的趨勢嗎,？還會有事不關己,，高高掛起的現(xiàn)象嗎？"這一反問,，激活了學生的思維,，也激發(fā)了聽課者的思考。將"責任人"的內涵和外延詮釋得淋漓盡致,。

寶雞之行,，高效課堂的理念貫徹的如此之深、之透讓我有洞開心扉,，醍醐灌頂之感,。尤其是和副校長李曉萍、數(shù)學教研組長張榮娟的交流中,，我深刻感受到我們學的是那么淺薄,，領悟的非常淺顯,、有限。那次教研交流研討活動上,，我看到了我縣教師的渴求和希冀,，西街小學的老師們，通過一年來"121目標教學"模式的實驗，步入瓶頸了，他們像一對穿越草原的騎士,，來到廣袤的大草原上,，沒有了路,，也沒有了方向，找不到東南西北了，陷入茫然和混沌之中,。古城小學、景村小學的教師通過兩,、三個月的"臨帖"學習,，師生已經(jīng)沒有了當初的新鮮感，陷入疲倦之態(tài),。那次研討交流,，讓我縣教師找到了方向，真正明白了"教學有法,，心中有模，手頭無模"才是真境界,。領導的安排的這次外出學習,，真是一場及時雨，灌溉了一片片渴求引導的心田,。

由此,，我深切的感受到，學習是我一生的課程,！

成長之路自選史詩皮膚有篇十一

婚宴是一種重要的慶祝儀式,，不僅代表著兩個人的幸福與美滿，還代表著家庭的團結與共同追求,。然而,，婚宴的舉辦卻并非易事，需要花費大量的時間和精力來籌備,。經(jīng)歷了自己的婚宴后,，我深深體會到了婚宴成長之路的不易，也隨之汲取到了一些寶貴的心得體會,。

首先,，籌備婚宴需要一份耐心和細致,。婚宴并非一天能夠完成的任務,，它需要提前幾個月甚至半年開始籌備,。從定下婚期、預定宴會廳,、婚紗攝影,、喜帖選購等等，每一項任務都需要耐心和細致的思考與處理,。初次籌備婚宴時,，我往往會陷入到瑣碎的細節(jié)當中，待太過接近婚禮日期才發(fā)現(xiàn)仍有很多事情沒有完成,，造成了不必要的緊張和焦慮,。因此，我逐漸認識到了籌備婚宴需要提前規(guī)劃和安排的重要性,，也學會了更加合理地分配時間與精力,。

其次，婚宴是一次展現(xiàn)個人品味和風格的機會,。在準備婚宴的過程中,，我意識到婚宴不僅僅是為了滿足親友們的需要，更是一次展示自己品味和風格的機會,。無論是在宴會廳的布置,、座位安排，還是在婚宴菜單的選擇和主題的確定上,，都是可以體現(xiàn)出新人對于生活品質和婚姻生活理念的態(tài)度,。因此，我選擇了一個與眾不同的主題,，并結合精心挑選的音樂和細節(jié),，打造出了與眾不同，有個性的婚宴儀式,。感受到親友們對于婚宴的喜愛和認可,，我深刻體會到了婚宴作為展示自我和傳遞價值觀的平臺的重要性，并從中獲得了自信和成長,。

再次,，婚宴是一次鍛煉和提升自我的機會。在婚宴的籌備和舉辦過程中,，我不僅需要與各種供應商,、親友們進行溝通和協(xié)調，還需要面對一些突發(fā)事件和困難的處理,。這個過程中,，我承擔了身為新娘的責任,，學會了更好地與人溝通，處理矛盾和問題,，提升了解決問題的能力和應變的能力,。

最后，婚宴是一個團結和傳承家庭的契機,?；檠绮粌H是新人自己的喜事，也是家族歷史和傳統(tǒng)的延續(xù),。在準備婚宴的過程中,，我深深感受到了親戚們對于婚宴的重視和關注，他們樂意為婚宴出謀劃策,，幫助我做好準備工作,。婚宴作為家庭和親友們團結一心的機會,，更為我和伴侶之間的婚姻生活增加了堅固的后盾和支持,。因此，我意識到婚宴不僅僅是屬于新人自己的慶典,，更是家庭團結和傳承的契機,，需要更多的協(xié)作和包容。

總之,，婚宴成長之路充滿挑戰(zhàn)和機遇,，需要耐心和細致的籌備，同時也是一次展示個人品味和風格的機會,，可為自己帶來自信和成長,，同時也是一次鍛煉和提升自我的機會。最重要的是,，婚宴是一個團結和傳承家庭的契機，為婚姻和家庭的幸福打下堅實的基礎,。未來,，我將繼續(xù)珍惜婚宴這個特殊的儀式，不斷學習和成長,，將其作為家庭的重要組成部分,，為婚姻和家庭注入更多的愛和溫暖。

成長之路自選史詩皮膚有篇十二

我的成長之路很艱辛,，很快樂,，又很悲傷。你的成長之路,，又會是什么樣子,？以下是小編整理的成長之路演講稿,，歡迎閱讀。

尊敬的各位領導,、同仁們：

大家上午好,！很高興與大家歡聚一堂，共度今天的美好時光,。我演講的題目是《我的成長之路》,。

歲月蔥蘢，一晃又是年末,。一年來,，我堅守“真真切切做人，踏踏實事做事,，認認真真的學習,，兢兢業(yè)業(yè)的工作?！笨梢哉f,，忙碌伴隨著經(jīng)歷，汗水孕育了成長,。

踏入教研室這塊平臺,，我深刻的感受到“山之高，林之密,，樹之大,，才之多。高手如云,，遍布林海,。”相形之下,，我是那么淺薄,，猶如幼兒園剛剛起步的娃娃，在教研教改方面一片空白而不知所措,。記憶最深的是,，當田主任將厚厚的一沓數(shù)學資料書放到我的辦公桌上，并告訴我再過一個禮拜,，北京師范大學的專家到靈口小學調研,，要我充分做好應屆的準備的時候，我懵懂了,。擔憂和恐懼像一座大山一樣壓在頭頂,。雖說，我在教學一線負責教學管理十幾年,，可我一直擔任的是五,、六年級的語文教學,。對于數(shù)學學科，我還真是所知甚少,，教研教改不是做題,，教學研究也不是上課。要求我不僅要和數(shù)學專家面對面交流,，還要對從教二十多年的優(yōu)秀數(shù)學老師的課堂進行點評,，提出指導性的意見和建議，這還真不是臨陣磨槍就可以做到的,。我害怕因我的無知鬧出笑話,；我擔心，我所學的皮毛無以和專家面對面的交流而讓單位蒙羞,；我更怯于指導教師在教學中深入貫徹分層教學的理念,。這些像更大的一座大山壓得我喘不過氣。

“既然選擇了遠方,，便只顧風雨兼程,。”我強迫自己進入煉獄般的學習,。強迫自己看數(shù)學課標,，強迫自己一遍又一遍的做題，強迫自己將生活與數(shù)學聯(lián)系起來,，強迫自己和數(shù)學老師交流,。強迫自己反反復復尋找數(shù)學感覺。12本數(shù)學教材,，幾乎是我每天都要溫習的課程,。為了深切的感知《觀察物體》的內容，我的辦公桌上經(jīng)常堆積著用土豆切成的小正方體,，用紙疊的大正方體,，通過一次又一次的擺放來深化理解；為了將不懂的問題徹底弄明白,，從二樓到一樓,，我無數(shù)次地向慧xx老師請教數(shù)學立體圖形的感覺，請教數(shù)學思想和數(shù)學思維在教學中的體現(xiàn),。為了弄清《旋轉和平移》，我一次次的用紙條拼接,，用圓珠筆在紙上畫,。我知道，要想勝任小學數(shù)學教研員的工作,，我必須不停的學習,，不厭其煩的練習,，從零做起，從一步一步開始,。

那一年我負責審定小學1—6年級的數(shù)學期末考試試題,，我做了不下8遍，我仔細翻找了每一個知識點,，我反復計算每一道題的答案,。我一道題一道題的驗證，連標點符號也不放過,?？荚囯m已過去很久了，我的心依然懸在半空,。那一年,，我明白了什么叫如履薄冰，什么是膽戰(zhàn)心驚,。

直到今年,，我才基本介入數(shù)學領域，有了自己的粗淺思考和想法,。雖然期末考試的數(shù)學試題還不盡人意,，但融入了我自己的思考，突出了數(shù)學即生活的思想,，滲透了高效課堂的理念,，對一線教師的數(shù)學教學有針對性、指導性,。如果借此能改變教師“以學為主”關注過程的教學方式,，就是我最大的欣慰。

為了豐富自己,，我將自己變成一只采蜜的蜜蜂,，所到之處，一旦有花香,，我便竭力去實現(xiàn)采蜜的愿望,。下鄉(xiāng)筆記本上，密密麻麻的,，每一個字都是一顆寶貴的珍珠,；美一點體會，都注入了我的希望,；每一份反思和設計,，都印證了我的足跡。

我倍加珍惜每一次外出學習的機會。在xx參加的北京清華附小的“1+x”模式的課堂觀摩,，竇桂梅老師的真實課堂,，讓我感到深深的震撼。她開啟的不僅是學生的思維,，更有厚重的人生思考,。“皇帝愛美,，喜歡打扮這是他的愛好,，本沒有錯，但是過分了,，就會衍生出許多荒誕滑稽的事情,。愛好一旦變成嗜好，超越了度,，變成癡迷,，就成為病態(tài)了?！薄盎实墼谟涡写蟮渖铣龀?，第一責任人真的只是首次派遣出去的兩位大臣嗎？后來派去的那一群大臣呢,？他們沒有責任嗎,？皇帝自己也去看了，他就沒有責任嗎,？”“如果我們每個人都負有著主人翁的思想,，都認為自己有責任，那么,，一個集體,，一個團隊，一個公司,，會很快趨于癱瘓的趨勢嗎,？還會有事不關己，高高掛起的現(xiàn)象嗎,？”這一反問,，激活了學生的思維，也激發(fā)了聽課者的思考,。將“責任人”的內涵和外延詮釋得淋漓盡致,。

xx之行，高效課堂的理念貫徹的如此之深,、之透讓我有洞開心扉,，醍醐灌頂之感,。尤其是和副校長李xx、數(shù)學教研組長張xx的交流中,，我深刻感受到我們學的是那么淺薄，領悟的非常淺顯,、有限,。那次教研交流研討活動上，我看到了我縣教師的渴求和希冀,，xx小學的老師們,，通過一年來“121目標教學”模式的實驗，步入瓶頸了,，他們像一對穿越草原的騎士,，來到廣袤的大草原上，沒有了路,，也沒有了方向,，找不到東南西北了，陷入茫然和混沌之中,。古城小學,、景村小學的教師通過兩、三個月的“臨帖”學習,，師生已經(jīng)沒有了當初的新鮮感,，陷入疲倦之態(tài)。那次研討交流,，讓我縣教師找到了方向,，真正明白了“教學有法，心中有模,，手頭無?！辈攀钦婢辰纭ｎI導的安排的這次外出學習,，真是一場及時雨,，灌溉了一片片渴求引導的心田。

由此,，我深切的感受到,，學習是我一生的課程！

“認真做事只是把事情做對,，用心做事才能把事情做好,。”這是我最信奉的一句名言,。我相信,，認真不僅僅是一種態(tài)度,，也是一種能力。

從我負責縣級微型課題的管理工作開始,，對于收交的所有課題,，我一一查看，不僅看形式,，還注重選題,，查看信息的填寫，研究計劃的制定,，方法的設計,，過程的規(guī)劃，成果的呈現(xiàn)等逐一進行認真審查,。尤其是去年冬天,，老師們聞之評職需要課題研究之后，一線教師申報的微型課題像雪片一樣飛來,，我?guī)缀趺刻於家哟齺碜砸痪€教師交來的課題研究申請書,。這個冬天，顯得格外忙碌,。每天每天,，我都高度緊張，既要準備各鎮(zhèn)教師的高效課堂展示的點評輔導,，還要做好全縣青年教師的賽教組織工作,，還有復式教學研討會的召開的準備工作。幾乎是白天下鄉(xiāng),，晚上回來加班加點,，唯恐疏漏；有時下鄉(xiāng)回來已到了周末,，我的辦公桌上的申請書已摞起一尺多高,，椅子上，沙發(fā)上,，滿滿當當都是,。初中的、小學的,、高中的,、幼兒園的，分學科的,，分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的,，市級的.，縣級的……應接不暇,。還有室內其他同事代收的,，我必須一一登記,。我一個一個審查，一份一份修改課題名稱,，一張一張?zhí)顚懥㈨椬C書,。對于申報市級的課題，我必須一份份簽字,、蓋章,、統(tǒng)計、整理,、打包。還有好多老師不會填寫課題申請書,，電話請教的,；還有不知道填報程序，來電咨詢的,。有時,，從早上7點開始，電話就開始響,；有時,，晚上12點了，還有老師詢問,。對于所有電話,，我都一一耐心回復，悉心指導,。有的老師親自到辦公室請教,，即使再忙，我也認真給他們講解,。同樣的話,，我不厭其煩地說過無數(shù)遍；同樣的事,，我一遍又一遍的重復著而不知疲倦,。我?guī)缀鯖]有度過一個輕松的公休日，沒有幾個周末不在單位加班,。

今年的微型課題申報,，雖然數(shù)量少了很多，但大多是一個一個送來,，一份一份受理,。

在經(jīng)歷中成長，在經(jīng)歷中沉淀,，在經(jīng)歷中提升,。我主持的規(guī)劃課題《小學生課外閱讀研究》和參與研究的微型課題《初中語文課堂提問策略研究》于2014年12月份結題,，均被評為市級優(yōu)秀課題，撰寫的論文《微型課題讓教師的夢想起航》發(fā)表于《商洛教育》2014年第4期,。

忙碌中,，歲月匆匆而過?！鞍衙恳患唵蔚氖伦龊镁褪遣缓唵?，把每一件平凡的事做好就是不平凡?！闭J真,，是我永恒的課題。順利完成這些工作,，是我最大的心愿,。

“實施高效課堂，感動不如心動,，心動不如行動,，行動還要互動，互動仍需帶動,。我們只有讓教師積極行動起來,，努力去做,，去體驗,、去親身感悟，才能實現(xiàn)教師在高效課堂方面的專業(yè)成長?！毙〗M會議上，陳主任誠懇的說出了自己的想法,。希望我能勇于挑戰(zhàn)自我,，采用體驗式培訓,，讓老師親身體驗在高效課堂中學生是如何進行“自主、合作、探究、展示、評價”的，與傳統(tǒng)的課堂有有何不同之處。

我站在現(xiàn)實的平臺之上,，仰望這一任務,，感受到這猶如一棵直插云霄的參天大樹，無以及頂；亦猶如一片汪洋大海，浩淼無窮,，找不到出口,。這是一座巨石的壓力,，我不停地在網(wǎng)絡搜尋，在無數(shù)的博客里尋覓探礦,，和認識的不認識的教育陣地交流,，箱陌生的或熟悉的教師間請教，希望我的執(zhí)著和熱忱能換得一份釋然和自信,。

我整天將自己禁錮在高效課堂的理念圈里,，不停的學習理論，希望能找到一個突破口；也全面的觀看專家的視頻,，希望專家教授的講座,，能被我內化于心,，解讀成一部通俗易懂的經(jīng)典；我反復請教西街小學的實驗老師，希望從他們那里獲得一份動力。在這期間,，陳主任多次和我探討交流,，給我耐心輔導,，有時談話就長達2、3個小時,，鼓勵我一定擔負起“體驗式培訓”的輔導重任,。截止10月底，我們最終將培訓題目確定為“高效課堂流程之體驗培訓”,，內容確定為“高效課堂之路經(jīng)——小組合作”,。我找不到現(xiàn)成的模式去套用，也沒有可以模仿的案例,。不敢把握是否能激活教師參與的熱情,。一切都是未知數(shù)，要做好這次培訓,，對于我,，是全新的挑戰(zhàn)。我一次次的想象那種場面,，一遍遍地幻想教師的提問，在頭腦中反復思考如果教師問的問題我不會解答,，如何是好,？擔心和矛盾像蛇一樣糾結于心，好幾個晚上都夢見自己在做輔導而始終找不到方向,。在11月2日晚上,，陳主任打電話和我交流，他提議讓我參照“金太陽”集團的報告形式,，打開場面,，激活教師參與動力。尤其是課堂理念的提升方面，陳主任輔導的很深刻,。陳主任的話似乎為我打開了一扇窗,，透進了一份亮光。我整理好自己的思路,，開始制作ppt,。一直到11月5日，坐在奔赴石門的車上,，我才徹底理清自己的輔導思路,。

在那次培訓中，我首先組織教師組建小組,，創(chuàng)建組名,，配好對子，展示小組口號,。然后進入課堂實際演練,，所有的參與培訓的教師都是學生，我們小教組的老師參與其中,，成為一員,。按照“五步三查”的模式，充分讓教師們 “獨學,、對學,、群學”，然后放大教師們的展示,。在此過程,，不斷給予有效的、具體的評價,。對于教師們提的問題,，小組解答不了、全班解答不了時,，陳主任,、張老師積極解答。整個過程,，教師激情高漲,，爭相展示，參與度100%,，沒有思想拋錨的,，也沒有東張西望的，更沒有干其他事情的,。教師的反響非常好,。

這是第一次嘗試,，雖然沒有太大的紕漏，但最后的理論提升,，我依然沒有找到切入點,；學習目標的展示和檢測的試題還不能完善，評價過度還顯得生硬單薄,?；貋碇螅抑鲃哟螂娫捄褪T真的參訓老師聯(lián)系,，聽取她們的意見和需求,。我們大約交談了3個多小時?！拔覀兊慕處煵蝗狈碚?，就缺乏實際的體驗和感悟?！睂O成娥主任的這句話對我觸動很大,，我不斷反思，在頭腦中一遍遍的放映培訓的情景,。后來,，陳主任就這次培訓情況和我做了長達4個多小時的交流，小組會議上,，每位同仁都真誠地提出了建議和改進意見,。陳主任也說出了她的擔心和顧慮，充分肯定了我勇于嘗試和大膽挑戰(zhàn)的勇氣,。

在親自觀摩了xx實驗小學老師的課堂教學和參加了“xx省首屆高效課堂大講堂”培訓學習之后,，我的培訓思路才發(fā)生了質的變化。12月24日,，我到謝灣鎮(zhèn)做體驗式培訓輔導,。這次，我充分汲取了xx實驗小學的亮點,，設計了評價表,，培訓了小組長、評價員,。除了親身演練之外,，我只使用了教師的四種語言：“激勵語、評價語,、過渡語,、總結語”,，將課堂完整地交給“學生”,，充分讓“學生”學習,、展示、評價,，放大自己在學習中的積極作用,。然后回歸到教師的角色之中，進行理論的提升培訓,，針對課堂情況,，突出要點，突出高效課堂理念宗旨,，突出師生角色的變化,，突出學習效果的變化。這次培訓,，受到與會教師一致稱贊,。他們說：“這樣的體驗式培訓，比讓我們單純的坐著聽報告效果好多了,。通過體驗式培訓,，我們熟悉了高效課堂的基本流程，體驗了作為學習主體的收獲和快樂,，感到高效課堂并不是那么神秘莫測和高不可及,。”中心校的輔導員也感談到：“這樣的體驗式培訓讓人豁然開朗,，原來高效課堂并不神秘,，我們的老師是完全可以做到啊,！”

回首過往,，汗水相伴，淚水相隨,，笑聲相依,。經(jīng)歷了坎坎坷坷的探索，風風雨雨的磨礪,，不求自己閃耀多少光華,，只愿我的付出能為一線教學奉獻一份力量，能為教研室的蓬勃發(fā)展增光添彩,！

謝謝大家,！

成長之路自選史詩皮膚有篇十三

作為一個年輕的企業(yè)家，我選擇了加入少商網(wǎng)絡營銷公司,，開啟了我成長之路的新篇章,。少商成立于2008年，以創(chuàng)業(yè)培訓與網(wǎng)絡直銷為主要業(yè)務,，為年輕人提供了一個成就自我的平臺,。在這個公司的學習與實踐過程中,，我深切體會到了成長的不易，并樂于與大家分享我的心得體會,。

段落二：勤奮與努力是成功的關鍵

少商成長之路需要付出無數(shù)的努力和汗水,。剛加入公司時，我對網(wǎng)絡營銷一竅不通,，但是我沒有放棄,，通過不斷學習和實踐，我掌握了許多成功的方法和技巧,。堅持每天進行市場調研,、培訓參加、客戶溝通等,，這些努力的付出是我成功的關鍵,。在工作中，我勤奮地學習,，不斷提升自我,，努力追求自身價值的最大化。從一個普通員工到部門主管,，我一步步地走向成功,。

段落三：團隊合作帶給我收獲與成長

在少商，一個團隊的力量是不可忽視的,。我與我的團隊成員互相合作,、互相幫助，我們共同面對困難,、攻克難關,。這種積極的團隊合作精神帶給我巨大的收獲和成長。不僅學到了更多的知識和技能,，也與優(yōu)秀的人一起共事,，從中學到了很多寶貴的經(jīng)驗和智慧。團隊中的每個人都在成長,，每個人的進步都會促進整個團隊的發(fā)展,。在團隊合作的環(huán)境中，我學會了傾聽,、尊重他人的意見,，同時也能表達自己的觀點，與團隊成員形成良好的互動,。

段落四：從失敗中汲取教訓

在少商成長之路上,，我已經(jīng)經(jīng)歷了許多次失敗。然而,，失敗并不可怕,，關鍵是如何從失敗中汲取教訓,。失敗是一種寶貴的經(jīng)驗，它能讓我認清自己的不足之處,，鞭策我不斷地學習和提高。從失敗中學到的教訓是無價的財富,，它們給我成長提供了堅實的基礎,。失敗并不代表終結，只要我們勇敢面對并從中學習,，便能在下一次的嘗試中成功,。

段落五：堅持追尋夢想的重要性

少商成長之路給予我堅持追尋夢想的力量。我堅信,，只要信念堅定,，努力不懈，夢想就一定能變成現(xiàn)實,。少商的創(chuàng)業(yè)培訓和成功案例,，激勵著我不斷追求成長和進步。這一路雖然曲折困難,，但是我從不放棄,，不論遇到多大的挑戰(zhàn)，我仍然堅持著我追尋的夢想,。正是因為這份堅持,，我在少商的成長之路上邁出了堅定而堅強的腳步。

總結：

少商成長之路對我來說是一個寶貴的經(jīng)歷,，我在這里學到了許多成功的方法與技巧,，鍛煉了勤奮與努力的品質，明白了團隊合作的重要性,，從失敗中汲取了寶貴的教訓,，堅定了追尋夢想的決心。我相信,，只要努力不懈,，堅持追尋夢想，我必將在少商成長之路上成就非凡,。

成長之路自選史詩皮膚有篇十四

成長路上的事件像一顆甜蜜的糖果,，越吃越覺得有味道;成長路上的事件像一種藥，有點苦,，有點澀,，我的成長路上有許許多多的糖果與藥，正因為它們,，我的人生成長路才充滿了繽紛的色彩,。

甜甜的成長之路

“書籍是人類進步的階梯,。”這是高爾基說的一句話,，也是我最喜歡的一句話,。我喜愛讀書，就像鳥兒喜愛在藍天下翱翔一樣,，每次一有空,，我就會津津有味地捧起書聚精會神地看，把書讀通,、讀透,、讀細，將書中的知識真正地轉化為自己的東西,，每當看到有趣的情節(jié),，我便會哈哈大笑起來，就好像與書融為一體了,，書給了我很多啟示,，每當我在書海中遨游時，就有一種十分快樂的感覺,，所以這是甜的,。

澀澀的成長之路

哎!在我成長的道路上免不了的就是生病，生病了就要打針,、吃藥,，可媽媽說打點滴不好，最好吃藥,，所以我通常生病該吃藥就吃藥,，從醫(yī)院回來，媽媽便掏出藥劑袋,，撕開藥劑袋,，藥粒像紅砂糖，像小砂粒,，像頑皮的小精靈,，爭先恐后地蹦入杯子里。媽媽拿起勺子攪拌均勻,，舀了一勺,，輕輕吹了吹，扶起我,，把勺子湊到我嘴邊喂我吃,，可剛吃一口我就吐出來了，說：“媽，這藥好苦,，我不喝了,。”媽媽說：“不行,，良藥苦口利于病,，喝下去，我給你拿水,?！蹦该y為，我只好心不甘情不愿地小口喝起藥,，喝完后，我覺得喉嚨,、舌頭,、嘴唇都有點苦苦的，真是不舒服,，所以這是澀的,。

因為有不同時期的記憶，所以我才有如此繽紛的成長之路,。