當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,，就很有必要寫一篇心得體會,，通過寫心得體會,，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，了解自己的優(yōu)點和不足，從而不斷提升自己。以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

計算機培訓(xùn)心得體會篇一

第一段：介紹計算機培訓(xùn)班的背景和目的（100字）

作為現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分，計算機技術(shù)在各個領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛,。為了跟上時代的發(fā)展,，提升自己的就業(yè)競爭力，我決定參加計算機培訓(xùn)班,。這個培訓(xùn)班提供了全面而專業(yè)的計算機知識,，讓我們學(xué)到了很多實用的技能。

第二段：課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)體驗（300字）

計算機培訓(xùn)班的課程內(nèi)容非常豐富和全面,。我們從最基礎(chǔ)的計算機操作開始,，逐漸學(xué)習(xí)了編程語言、數(shù)據(jù)庫管理,、網(wǎng)絡(luò)安全等專業(yè)知識,。老師們都是經(jīng)驗豐富的專業(yè)人士，教學(xué)很細致,，深入淺出,。通過實際操作和案例分析，我們能夠更好地理解和掌握知識,。此外,，培訓(xùn)班還為我們提供了實踐機會，我們可以在實驗室里進行練習(xí)和項目開發(fā),，這個環(huán)境讓我更加深刻地體會到了計算機技術(shù)的魅力,。

第三段：培訓(xùn)帶來的收獲和成長（300字）

參加計算機培訓(xùn)班給我?guī)砹撕芏嗍斋@和成長。首先,，我掌握了許多實用的計算機技能,，提高了我在工作中的效率和競爭力。其次,，在項目開發(fā)中,，培養(yǎng)了我的團隊合作和溝通能力,，提高了我的解決問題的能力,。此外，通過與其他培訓(xùn)班同學(xué)的交流和互動,，我拓寬了自己的視野,，了解了不同行業(yè)的發(fā)展動態(tài)和技術(shù)趨勢。這些都是我在計算機培訓(xùn)班中獲得的寶貴經(jīng)驗,，對我未來的發(fā)展將起到重要的推動作用,。

第四段：實踐應(yīng)用和展望未來（300字）

計算機培訓(xùn)班不僅僅是為了掌握理論知識，更重要的是能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用到實踐中,。在培訓(xùn)班結(jié)束后,，我將積極利用所學(xué)知識，參加項目開發(fā)，提高自己的實踐能力,。同時,，我也會不斷學(xué)習(xí)和充實自己，跟蹤行業(yè)的最新動態(tài)和技術(shù)發(fā)展,，以保持自己的競爭力,。未來，我有信心通過計算機技術(shù)的應(yīng)用,，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻,。

第五段：總結(jié)對計算機培訓(xùn)班的感悟和建議（200字）

通過參加計算機培訓(xùn)班，我深切體會到了計算機技術(shù)的重要性和廣闊前景,。我認為,，無論是對于從事計算機相關(guān)工作的人群，還是對于其他行業(yè)的人來說,，掌握計算機技術(shù)都是非常有價值的,。我建議有興趣的人都可以參加計算機培訓(xùn)班，提升自己的技能水平,。同時,，我也希望培訓(xùn)班能夠更加關(guān)注學(xué)生的實踐能力培養(yǎng)，為他們提供更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗和機會,。

計算機培訓(xùn)心得體會篇二

今天聯(lián)校組織了計算機培訓(xùn),。當(dāng)我聽到這一消息時，第一感覺就是都放假了,，還要參加培訓(xùn)嗎?雖然我的計算機水平不高,，但總覺得這種培訓(xùn)的意義不大。但是聯(lián)校既然安排了,，我還是服從組織安排參加了培訓(xùn),。

一、開卷有益,，愛不釋手

然而,，在我參加了培訓(xùn)，我就發(fā)現(xiàn)自己錯了,，此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭,。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的，實用性不強,，而且那時學(xué)的東西,，在工作中用的不多，時間長了不用也就忘記了,。而這次趙明老師講的內(nèi)容最顯著的特點,，就是實用性很強,，我就專心致志地聽講，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進行對比,，感覺學(xué)習(xí)效果很好,，受益匪淺。現(xiàn)在想起來這種培訓(xùn)是必要的,，正所謂“磨刀不誤砍柴工”,。

未來的教學(xué)，我們極有可能是面對坐在電腦旁學(xué)習(xí)的學(xué)生,。有可能所有的教學(xué)過程需要通過電腦完成,。希望我們不久的將來，都具有這種水平,。

通過這次培訓(xùn),，我們收獲的不僅是電腦技術(shù)的提高，甚至也不僅僅是發(fā)現(xiàn)了自己的差距,，更多的,，是通過教師之間的交流，發(fā)現(xiàn)了怎樣使用電腦,。某些老師應(yīng)用電腦技術(shù)進行教學(xué)的經(jīng)驗,，對我們有很大幫助：或許他用的技術(shù)我們都會，但經(jīng)常是我們并沒有想到能這樣做,。所以說,，交流中的學(xué)習(xí)關(guān)鍵不是技術(shù)的進步,，而是經(jīng)驗的積累,。希望將來,，更多的類似的培訓(xùn)，使我們每一位教師真正能挖掘電腦的潛能,，更好的應(yīng)用與教學(xué),。

[計算機培訓(xùn)總結(jié)及心得]

計算機培訓(xùn)心得體會篇三

隨著科技的迅速發(fā)展，計算機已成為我們生活中不可或缺的一部分,。無論是工作,、學(xué)習(xí)還是娛樂，都需要計算機來提高效率和便利性,。因此,，計算機培訓(xùn)也越來越受到了人們的關(guān)注。在我的大學(xué)課程中,，也開設(shè)了計算機培訓(xùn)課程，我也參加了其中的學(xué)生計算機培訓(xùn),。今天,，我想分享一下我的計算機培訓(xùn)心得體會,。（120字）

首先，計算機培訓(xùn)能幫助我們提高計算機技能,。在計算機培訓(xùn)課程中,，我所學(xué)到的知識讓我對計算機軟件、硬件以及網(wǎng)絡(luò)等等有了更深入的了解,。這不僅幫助我更高效地處理電子文檔和電子郵件等常見工具,，也使我在日常生活中更好地運用網(wǎng)絡(luò)，例如使用在線購物網(wǎng)站和社交媒體應(yīng)用程序等,。此外,，計算機培訓(xùn)還幫助我們更好地懂得如何保護網(wǎng)絡(luò)安全和信息隱私。（112字）

其次,，計算機培訓(xùn)可以改善我們的學(xué)習(xí)策略,。通過計算機訓(xùn)練，我學(xué)會了更好地利用網(wǎng)絡(luò)資源,，例如在線教程,、網(wǎng)上博客和科技論壇等等來提高自己的學(xué)習(xí)方法。現(xiàn)在,，我對一些疑難問題的解決方法變得更有信心,，對于需要計算機技能的任務(wù)更加得心應(yīng)手。這種學(xué)習(xí)方法的改進也讓我更有自信面對未來的學(xué)習(xí)和工作挑戰(zhàn),。（109字）

第三,，計算機培訓(xùn)開拓了我們的職場能力。在計算機培訓(xùn)課堂上,，我體會到了技能培訓(xùn)帶來的巨大喜悅,。學(xué)到了能夠在職場上展現(xiàn)自己的技術(shù)，我對自己的職業(yè)發(fā)展更有信心,。而且,，因為許多公司都需要運用計算機來完成的任務(wù)，技能培訓(xùn)也可以直接幫助我們適應(yīng)職業(yè)市場的職位需求,。（107字）

第四,，計算機培訓(xùn)為我提供了與同學(xué)交流的機會。盡管很多計算機培訓(xùn)課程是在線課程,，但我仍然可以結(jié)交和交流一些志同道合的同學(xué),。我們可以在互相幫助和交流中完成任務(wù)，解決問題,，以及分享有關(guān)軟件和技巧的知識,。這對于我來說是一次很好的團隊協(xié)作經(jīng)驗，以及更好地與自己的同學(xué)建立聯(lián)系的機會,。（101字）

最后,，計算機培訓(xùn)讓我迎接未來的挑戰(zhàn),。技能培訓(xùn)無疑是我們在未來工作和生活中一定要掌握的一項技能。現(xiàn)在,，我已經(jīng)有了學(xué)習(xí)和處理計算機技術(shù)的基礎(chǔ)和信心,，這對于我可持續(xù)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展將會十分重要。（68字）

總而言之,，參加計算機培訓(xùn)課程使我受益匪淺,。計算機培訓(xùn)給我提供了技能、學(xué)習(xí),、職場,、社交以及自信等方面的提升，對于我未來的發(fā)展和成長是一項重要的投資,。（40字）

計算機培訓(xùn)心得體會篇四

能夠參加本次洮北區(qū)進修學(xué)校舉辦的計算機培訓(xùn)我很高興,，雖然學(xué)習(xí)很緊張,但過得很充實，我以優(yōu)異的成績完成了五天的培訓(xùn)課程,。

本次學(xué)習(xí),，進修學(xué)校給我們提供了優(yōu)越的環(huán)境和先進的設(shè)備，人手一機,，采用多媒體聯(lián)機方式,，老師的機器和我們學(xué)員的機器同步。老師講課和我們練習(xí)相結(jié)合,，理論和實踐相結(jié)合,，老師除了講理論知識外，還結(jié)合大量實例進行教學(xué),，老師純熟的操作手法讓我大開眼界,。對計算機頗感興趣的我以前都是自己琢磨著學(xué)習(xí)，通過這次學(xué)習(xí),，聽了老師的講解,，使我對計算機的學(xué)習(xí)走了很多捷徑，用最短的時間掌握了較多的知識,。

現(xiàn)在,，我已經(jīng)學(xué)會了多媒體課件的制作和應(yīng)用、excel電子表格的操作,，這些對于一個從事教育工作的我來說真是如獲至寶,，我會將我所學(xué)到的知識運用到實際教學(xué)中去，使課堂教學(xué)更加豐富多彩,。

計算機不僅為教學(xué)節(jié)約了很多時間,，而且給我們提供了豐富的資源，對教學(xué)工作有很大幫助,。這次計算機培訓(xùn)對我們洮北區(qū)中小學(xué)教師的自身水平提供了良好的平臺,，為教師的專業(yè)性發(fā)展提供了愜機,。不管是現(xiàn)在還是將來,，每位教育工作者應(yīng)不斷的加強學(xué)習(xí),，不斷的給自己“充電”，才能不斷的開拓進取,，勇于創(chuàng)新,，才不至于被社會淘汰，用更高的工作效率換取學(xué)習(xí)更優(yōu)異的成績!

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計算機培訓(xùn)心得體會篇五

計算機在現(xiàn)代社會中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,，對于提升工作效率、提高工作質(zhì)量具有極大的幫助,。為了適應(yīng)現(xiàn)代社會對計算機應(yīng)用能力的要求,，我參加了機關(guān)計算機培訓(xùn)課程。在這段時間的學(xué)習(xí)中,，我深刻感受到了計算機在工作中的重要性,，并具備了一定的計算機應(yīng)用能力。下面就是我在機關(guān)計算機培訓(xùn)中所獲得的心得體會,。

第一段：掌握計算機基本操作

在機關(guān)計算機培訓(xùn)的最初階段,，我們接觸到了計算機的基本操作知識。通過學(xué)習(xí),，我掌握了計算機的開機,、關(guān)機、登錄,、注銷等基本操作,，并熟練使用鼠標和鍵盤進行輸入。這些基本操作對于計算機的后續(xù)使用起到了基礎(chǔ)性作用,，也使我更加熟悉了計算機的各個功能模塊,。

第二段：學(xué)習(xí)常用辦公軟件

隨著計算機科技的飛速發(fā)展，辦公軟件成為現(xiàn)代工作不可或缺的工具,。在機關(guān)計算機培訓(xùn)中,，我們學(xué)習(xí)了常用辦公軟件，如Word,、Excel,、PowerPoint等。通過掌握這些軟件的使用技巧,，我可以更加高效地完成文字處理,、數(shù)據(jù)分析和演示報告等工作。尤其是Excel,，我學(xué)會了使用公式和函數(shù)進行數(shù)據(jù)的計算和分析,，為工作中的決策提供了有力的支持,。

第三段：熟悉網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用

在現(xiàn)代社會中，網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為了我們生活的重要組成部分,。在機關(guān)計算機培訓(xùn)中,，我們進行了網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的學(xué)習(xí)。我學(xué)會了瀏覽器的使用,、電子郵件的收發(fā),、辦公軟件的在線分享等。這些技能讓我能夠更加便捷地獲取各種信息,，并與他人進行高效的溝通和合作,。通過熟悉網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用，我在工作中的工作效率和信息獲取速度都得到了較大提升,。

第四段：學(xué)習(xí)計算機維護與故障排除

計算機維護與故障排除是計算機培訓(xùn)中不可或缺的一環(huán),。在機關(guān)計算機培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了計算機硬件的基本知識和常見故障及其排除方法,。通過學(xué)習(xí),，我了解了計算機的組成和原理，學(xué)會了安裝,、卸載硬件設(shè)備,，并能夠根據(jù)故障現(xiàn)象快速分析并解決問題。這不僅提高了我對計算機的運行機理的理解,，也增強了我在工作中解決計算機故障的能力,。

第五段：加強信息安全意識

隨著計算機技術(shù)的普及和發(fā)展，信息安全問題越來越受到重視,。在機關(guān)計算機培訓(xùn)中,，我們不僅學(xué)習(xí)了計算機使用技巧，還加強了信息安全意識,。我們學(xué)會了密碼設(shè)置,、防病毒和信息保密等方面的知識，并了解了網(wǎng)絡(luò)安全的基本要求和防范措施,。這有助于我在使用計算機和互聯(lián)網(wǎng)的過程中更加注重信息安全,，保護個人和機關(guān)信息的安全性。

通過機關(guān)計算機培訓(xùn),，我不僅掌握了計算機基本操作和常用辦公軟件的使用技巧,，還提高了網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的能力，并學(xué)到了計算機維護與故障排除的方法,，加強了信息安全意識,。這些都為我在工作中提供了有力的支持和幫助，提高了我的工作效率和工作質(zhì)量。同時,，機關(guān)計算機培訓(xùn)還培養(yǎng)了我對計算機技術(shù)的興趣和學(xué)習(xí)的動力,，我相信在今后的工作中，我會不斷學(xué)習(xí)和探索,，不斷提升自己的計算機應(yīng)用能力,。

計算機培訓(xùn)心得體會篇六

隨著計算機技術(shù)的不斷發(fā)展和普及，學(xué)生計算機培訓(xùn)已經(jīng)成為了現(xiàn)代教育中不可或缺的一部分,。在我接受計算機培訓(xùn)的過程中,，我深刻體會到了計算機知識的重要性,，并且也發(fā)現(xiàn)了一些值得注意的問題和思考,。在這篇文章中，我將分享我的學(xué)生計算機培訓(xùn)心得體會,。

一,、堅持學(xué)習(xí)是關(guān)鍵

在學(xué)生計算機培訓(xùn)中，持續(xù)的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的,。首先,，計算機技術(shù)更新迅速，我們必須時刻關(guān)注最新的發(fā)展趨勢,。其次,，計算機技術(shù)是一項需要不斷練習(xí)和探索的技巧，通過不斷練習(xí)可以提高我們的熟練程度,。最后,，只有堅持學(xué)習(xí)，才能逐步增強計算機技能,，提升自己在職場上的競爭力,。

二、實踐是最好的學(xué)習(xí)方法

學(xué)生計算機培訓(xùn)中,，動手實踐是最好的學(xué)習(xí)方法,。通過實踐，我們可以更好地掌握計算機技術(shù),，鍛煉自己的技能,，更好地應(yīng)用于實際工作中。同時,，實踐也可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，并掌握更多的技巧和經(jīng)驗,。因此,，無論是學(xué)習(xí)編程語言、應(yīng)用軟件還是網(wǎng)絡(luò)安全等領(lǐng)域，我們都需要多參與實踐,。

三,、認真閱讀文獻書籍

在學(xué)習(xí)過程中，閱讀文獻和書籍也是非常重要的,。文獻和書籍是計算機科學(xué)領(lǐng)域的重要資源,。通過認真閱讀，我們可以更深入地了解一個主題,，掌握更多的技術(shù)和方法,，同時也可以更好地解答自己的問題。因此,，在學(xué)習(xí)計算機知識的過程中,，我們應(yīng)該充分利用各種文獻和書籍，理解其中內(nèi)容并加以應(yīng)用,。

四,、通過團隊協(xié)作實現(xiàn)產(chǎn)出

在學(xué)生計算機培訓(xùn)中，團隊協(xié)作也是非常重要的,。通過合作學(xué)習(xí),，我們可以更快地掌握知識和技能，發(fā)掘領(lǐng)域的深入問題,，更好地解決問題,，并最終實現(xiàn)更好的產(chǎn)出。同時,，團隊合作也可以幫助我們建立起良好的合作信任關(guān)系,，便于日后更好地溝通合作。

五,、注重綜合能力拓展

在學(xué)生計算機培訓(xùn)中,，注重綜合能力拓展也是非常必要的。在學(xué)習(xí)計算機知識的過程中,，我們應(yīng)該注重綜合能力拓展,，提高我們的綜合能力和文化素質(zhì)。例如,，我們應(yīng)該注重學(xué)習(xí)語言能力,，了解普通話、英語,、日語等多種語言知識,，加強溝通交流能力和國際視野?；蛘?，還可以參加各種社會實踐和互聯(lián)網(wǎng)活動，來鍛煉自己的組織和策劃能力。

作為一名參與學(xué)生計算機培訓(xùn)的學(xué)生,，我深刻意識到,，學(xué)習(xí)計算機知識有很多方面需要注意和應(yīng)對。通過綜合的培訓(xùn)和實踐,，我們可以更好地掌握計算機技能,，提升自身能力和發(fā)展?jié)摿ΑＲ虼?，我希望通過這篇文章,，能夠激勵更多的學(xué)生參與計算機培訓(xùn)，并逐步成長為具有綜合素質(zhì)和創(chuàng)造力的優(yōu)秀計算機科技人才,。

計算機培訓(xùn)心得體會篇七

在報名參加機關(guān)計算機培訓(xùn)之前,，我一直對計算機這一神秘的領(lǐng)域有著濃厚的興趣。計算機在現(xiàn)代社會中扮演了重要的角色,，掌握計算機操作技能對于提高辦公效率和學(xué)習(xí)能力具有巨大的幫助,。因此，我報名參加了這次機關(guān)計算機培訓(xùn),，滿懷期待地走進培訓(xùn)班的教室。

第二段：豐富多彩的課程內(nèi)容

培訓(xùn)班的課程設(shè)置非常豐富多彩,，涵蓋了計算機的基本操作,、Word、Excel,、PPT等辦公軟件的應(yīng)用,，以及網(wǎng)絡(luò)安全和信息化管理等方面的知識。尤其是每周的實踐課,，我們可以通過實際操作來鞏固和應(yīng)用所學(xué)的知識,，提前適應(yīng)實際工作中的操作環(huán)境。通過這些課程,，我逐漸掌握了計算機的基本操作和常用軟件的使用技巧,，從而更加高效地完成了辦公工作。

第三段：師資力量強大

機關(guān)計算機培訓(xùn)班擁有一支師資力量強大的教師團隊,。他們不僅在計算機領(lǐng)域具有深厚的知識和豐富的經(jīng)驗,，而且教學(xué)風(fēng)格也非常親和、耐心,。無論我們遇到什么困難和問題,，他們都會一一解答，給予我們幫助,。在他們細心的指導(dǎo)下,，我不僅掌握了計算機的基本操作技能，還學(xué)會了快速解決各種問題的方法和技巧。他們的教誨將成為我日后工作中的寶貴財富,。

第四段：實踐經(jīng)驗的積累

在培訓(xùn)期間,，我積極參與各種實踐活動，通過實際操作來延伸和應(yīng)用所學(xué)的知識,。尤其是在實踐課上,，我們可以模擬實際工作環(huán)境，嘗試解決各種實際情境下的問題,。通過這些實踐經(jīng)驗的積累,，我逐漸掌握了解決實際問題的方法和技巧，并且在實際工作中迅速提高了自己的辦公效率,。實踐不僅鍛煉了我的操作能力,，還增強了我的自信心和解決問題的能力。

第五段：培訓(xùn)收獲與感悟

通過參加機關(guān)計算機培訓(xùn),，我不僅掌握了計算機的基本操作技能和辦公軟件的使用方法,，還學(xué)會了網(wǎng)絡(luò)安全和信息化管理等方面的知識。這些知識和技能對于我的日常工作和學(xué)習(xí)都起到了積極的促進作用,。同時,，我還收獲了更多的實踐經(jīng)驗，提高了解決問題的能力和靈活運用知識的能力,。在未來,，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和應(yīng)用這些所學(xué)的知識，不斷提升自己的專業(yè)技能水平,。

總結(jié)：

機關(guān)計算機培訓(xùn)讓我在短短幾個月內(nèi)掌握了計算機的基本操作技能和辦公軟件的使用方法,，同時也增強了我的解決問題的能力和靈活運用知識的能力。在這個信息化和數(shù)字化時代,，掌握計算機操作技能已經(jīng)成為必不可少的素養(yǎng),，也是提高辦公效率和學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵。通過這次培訓(xùn),，我對計算機有了更深入的了解,，也為自己的未來發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信,，只要持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐,，我一定可以在計算機領(lǐng)域取得更大的成就。

計算機培訓(xùn)心得體會篇八

在現(xiàn)代社會中,，計算機已成為一個必不可少的工具,。然而，很多人可能并沒有接受過系統(tǒng)的計算機培訓(xùn),，而且也沒有機會去上傳統(tǒng)的大學(xué)課程,。因此,，對于那些想要通過自學(xué)提高計算機技能的人來說，電大計算機培訓(xùn)成為了一個很有吸引力的選項,。在這篇文章中,，我將分享我在電大計算機培訓(xùn)中所得到的心得和體會。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容和課程質(zhì)量

我在電大計算機培訓(xùn)中學(xué)習(xí)了包括計算機基礎(chǔ),、計算機網(wǎng)絡(luò),、數(shù)據(jù)庫管理等課程。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣,，而且課程設(shè)置得非常合理,。總體而言,，培訓(xùn)的課程質(zhì)量也不錯,。對于計算機初學(xué)者來說，這些基礎(chǔ)的課程能夠幫助他們把基本知識打牢固然后在此基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)其他的高級課程,。

第三段：學(xué)習(xí)方式和體驗

電大計算機培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式以在線學(xué)習(xí)和自學(xué)為主,，而且提供了在線輔導(dǎo)和答疑服務(wù)?？梢哉f,，這種方式很適合那些忙于工作或生活的人們，能夠自由地制定自己的學(xué)習(xí)計劃,，并在自己的時間內(nèi)完成學(xué)業(yè),。不過，對于一些計算機基礎(chǔ)不夠扎實或自學(xué)能力不足的人來說,，可能會存在一些困難和障礙。

第四段：教師和批改

電大計算機培訓(xùn)的教師在培訓(xùn)中擔(dān)任了很重要的角色,，在專業(yè)知識和技能方面提供了很多幫助,。不過，由于大多數(shù)學(xué)習(xí)都是在線的,，而電大培訓(xùn)缺少課堂授課和作業(yè)布置,，學(xué)生與教師之間的互動不太可能有很強的溝通，同時作業(yè)的批改也相對較慢,，需要等待較長的時間,。

第五段：總結(jié)

通過電大計算機培訓(xùn)，我學(xué)到了很多的知識和技能,，讓我感受到了自己的能力提升和成長,。然而，相比較于傳統(tǒng)大學(xué)的課程,，電大計算機培訓(xùn)更多的是通過自學(xué)來提高和增強技能,，需要付出更多的努力和自律,。總的來講,，電大計算機培訓(xùn)對于計算機初學(xué)者和想要提高計算機技能的人來說,，是一個很不錯的選擇，如果能夠充分利用教材和學(xué)習(xí)資源,，相信能夠取得很好的效果,。

計算機培訓(xùn)心得體會篇九

心中有不少心得體會時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來 ,。 如此就可以提升我們寫作能力了,。以下小編在這給大家整理了一些計算機培訓(xùn)心得體會，希望對大家有幫助,！

10月6日我參加了這次進修學(xué)校舉辦的英特爾未來教育的計算機培訓(xùn),，通過5天老師認真的講解、不厭其煩的答疑,，同班學(xué)習(xí)的各校同行們激情四射的討論交流,，使我真當(dāng)有醍醐灌頂之感，收獲頗豐,。我不僅明白了信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用,，要求教師必須提高職業(yè)的專業(yè)性。而且清楚地認識到隨著以微機為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用,，我不能像以前那樣,，單憑一張嘴、一支粉筆,、一塊黑板即可進行教學(xué),，而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù)，利用多媒體和微機網(wǎng)絡(luò),，以及利用幻燈,、投影、錄音,、錄像等電教設(shè)施開展教學(xué),。所以這種教學(xué)必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式，而構(gòu)建出適應(yīng)信息社會的新型教學(xué)模式來,。我深深的體會到了信息技術(shù)與各學(xué)科的密切聯(lián)系,，信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。在新課程改革的形勢下,，未來教育應(yīng)溶入先進的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù),，致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用，提高課堂教學(xué)效果,，沖擊著傳統(tǒng)教學(xué)模式,。學(xué)生通過掌握計算機的基本操作,，讓學(xué)生利用各種渠道收集數(shù)據(jù)，并對所收集的數(shù)據(jù)進行整理,、分析,。充分發(fā)揮學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)的能力,，通過對所收集的數(shù)據(jù)加以綜合分析達到學(xué)習(xí)的目的,，使學(xué)生可以更好地利用信息技術(shù)提高學(xué)習(xí)水平。

通過這次培訓(xùn),，使我對今后的教育教學(xué)方法產(chǎn)生極大影響,，感受到教學(xué)工作的艱巨。同時對我各方面的能力有了很大提高,，特別是對信息技術(shù)的綜合運用能力,，現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上。使我認識到一名教師應(yīng)積極主動吸納當(dāng)今最新的技術(shù),，并致力于把它們應(yīng)用于課堂內(nèi)的教與學(xué)活動中,，在這短短的幾天培訓(xùn)中，我深深的體會到：

1,、教師具備良好的信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí),、不斷完善自身的需要。

信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí)者具有的特征,。在信息社會,，一名高素質(zhì)的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念,，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,，熟練運用信息工具(網(wǎng)絡(luò)、電腦)對信息資源進行有效的收集,、組織,、運用;通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長或監(jiān)護人進行交流，在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識,。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí)，才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要;信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一,，如果教師沒有良好的信息素養(yǎng),，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。

2,、教師具備良好的信息素養(yǎng)是培養(yǎng)高素質(zhì),、復(fù)合型創(chuàng)新人才的需要。

中國加入wto后,，需要更多的高素質(zhì),、復(fù)合型的創(chuàng)新性人才參加國際競爭,。同時，信息社會呼喚信息人才,，如果我們培養(yǎng)的人才缺乏捕捉信息的能力,、有效利用信息迅速發(fā)現(xiàn)新機會的能力，就很難在激烈競爭的社會環(huán)境中求得生存與發(fā)展,。也就是說,，要求這些高素質(zhì)的人才具有良好的信息素養(yǎng)。而這些人才培養(yǎng)的速度,、數(shù)量,、和質(zhì)量直接由教師的信息素養(yǎng)的高低來決定。

3,、教師具備良好的信息素養(yǎng),。是教育系統(tǒng)本身的需要。

在迅猛發(fā)展的信息社會,，信息日益成為社會各領(lǐng)域中最活躍,、最具有決定意義的因素。在教育系統(tǒng)中,，教育信息則成為最活躍的因素,，成為連接教育系統(tǒng)各要素的一條主線;而教育系統(tǒng)的一項主要職能就是由教育者把教育信息傳遞給受教育者。因為從信息論的角度看,，教學(xué)過程是一個教育者(主要是教師)對教育信息的整理,、加工和傳播的過程。教師是這一過程中主要的信源和傳輸者,，在教育信息的準備和傳遞等方面起著舉足輕重的作用,。因此，教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng),。

五天的培訓(xùn)雖然短暫,，但使我的受益匪淺，其感觸真是一言難盡,。在未來的工作崗位上,，我一定扎實工作，努力學(xué)習(xí),，把所學(xué)到的教育技術(shù)知識更好地應(yīng)用到教研教改中,，做一名對學(xué)生負責(zé)，對學(xué)校負責(zé),，對社會負責(zé)的優(yōu)秀教師,。今后，我仍會繼續(xù)學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的知識,、持之以恒,，不懈的努力優(yōu)化課堂教學(xué),，培養(yǎng)新時代所需要的具有高信息技能的新興人才。這也是我今后的最終目標,。

一,、在培訓(xùn)中，我認識到作為一名教師,，提高自身教育技術(shù)能力迫在眉睫,。網(wǎng)絡(luò)、計算機作為新型的教學(xué)媒體,，他們與學(xué)科之間的深刻聯(lián)系,，它們?yōu)榻虒W(xué)創(chuàng)造的不一般的教學(xué)環(huán)境，這都是信息技術(shù)和學(xué)科整合的重要所在,，信息技術(shù)改進課堂教學(xué)也會是當(dāng)前教育改革的一個必要出路,。

二、在培訓(xùn)中,，張老師的課堂生動有趣,，思維活躍，著力培養(yǎng)學(xué)員們的合作意識,。特別設(shè)立研討小組,，既有趣又能激發(fā)大家的創(chuàng)新思維，迅速樹立團隊合作意識,，增強團隊的凝聚力,，為后續(xù)培訓(xùn)打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)領(lǐng)會了新的教學(xué)模式和教學(xué)環(huán)境,，課堂開放氣氛輕松,，各組員可以自由地發(fā)表自己的意見，打破了傳統(tǒng)課堂的教學(xué)規(guī)律,。在這里我們見識了很多信息技術(shù)和課程整合的鮮活的案例,，在集體討論和輔導(dǎo)老師的點撥下，我們進一步理解了信息技術(shù)對現(xiàn)代教學(xué)產(chǎn)生的重大意義,，了解了信息技術(shù)和課程整合的優(yōu)化方法,，學(xué)習(xí)了如何規(guī)劃主題單元設(shè)計，深知合理的規(guī)劃有助于提高教學(xué)的實效性,，對我們今后的教學(xué)活動有很大幫助,，可以將這些知識運用到教學(xué)實踐中，對所任教的學(xué)科進行單元規(guī)劃設(shè)計,，梳理教學(xué)思路，加深對教材的理解,。

三,、在培訓(xùn)中,，明白了把信息技術(shù)與學(xué)科進行整合，可以改變陳舊的教材觀和教學(xué)觀,，改變教學(xué)環(huán)境,、手段和方法，變革教學(xué)模式,，也有利于面向全體同學(xué),，有利于學(xué)生獲取信息，處理信息,，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,。改變教師的教師的教育思想，教育手段,，更快,，更好地提高教師的教育能力。

培訓(xùn)的時間有限,，只能將我們領(lǐng)進教育技術(shù)這扇大門里,，至于門的背后究竟隱藏了怎樣的風(fēng)景，每個人又能看到多少美麗的風(fēng)景,，這就需要靠每一個人各自在今后的教學(xué)實踐中去努力探索了,。我希望自己在今后的工作中能將教育技術(shù)學(xué)以致用，不斷更新自己的教育技術(shù)知識,，提高自己運用多媒體的能力,，成為一名不斷學(xué)習(xí)不斷發(fā)展的教師。

四,、教學(xué)理念理解更加透徹,，教學(xué)概念更加明確。在這次培訓(xùn)中,，我都認真學(xué)習(xí)了每一個模塊的理論板塊,，這使我對教學(xué)理念的理解進一步提高，同時,，我對教學(xué)中的學(xué)術(shù)概念的理解更加明確,，這對于我來說是一種財富，做為工作在教育一線上的教師,，我們的角色和社會斌予的責(zé)任決定了我們除了能上好每一節(jié)課外,，我們還要對教學(xué)的概念理解應(yīng)該熟練，還要具備更加淵博的理論知識,，為教育事業(yè)服務(wù),。

五、增強了信心，磨練了意志,。在這次培訓(xùn)上,，我認真思考培訓(xùn)的每一個問題，認真完成培訓(xùn)的作業(yè),。通過一個個培訓(xùn)任務(wù)的完成,，我增強了自信心，同時,，通過一次次培訓(xùn)任務(wù)和作業(yè),，我不斷地完善自己、超越自己,，對自己來說,，這也是一種磨煉。這種磨練對我的影響是重大的,，它將鼓舞著我奮斗在教育戰(zhàn)線上,。

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，特別是計算機技術(shù)的推廣和普及,，多媒體技術(shù)在課堂教學(xué)中得到了廣泛的應(yīng)用,。教育信息化的發(fā)展和素質(zhì)教育的實施，要求教師必須掌握一定的計算機多媒體技術(shù)來為自己的教學(xué)服務(wù),。為提高我的自身水平我也參加了計算機應(yīng)用的學(xué)習(xí),，不管是現(xiàn)在還是將來每個教育者應(yīng)不斷地加強，不斷地給自己“充電”,，才能不斷的開拓進取,，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會淘汰,。經(jīng)過了幾天的學(xué)習(xí),，我感到了學(xué)習(xí)的快樂，也嘗到了成長的快樂,，這就是學(xué)習(xí)并快樂著吧!現(xiàn)在的社會日新月異,，高科技的發(fā)展，需要老師掌握一定的計算機知識,，利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù),，促進學(xué)生的發(fā)展。暑假教育局舉辦了計算機培訓(xùn),，我積極參加了培訓(xùn),。雖然感覺時間有點緊張，但很充實,，學(xué)到了很多知識,，可以說我很好的完成這次學(xué)習(xí)任務(wù),。對于計算機我可以說既熟悉又陌生，雖說經(jīng)常使用,，但其中好多東西都還不懂,，但我對計算機特別感興趣，經(jīng)過老師的講解,，使我對網(wǎng)絡(luò)世界有了更進一步的了解?？梢哉f讓我大飽眼福,，大開眼界。學(xué)習(xí)中,，我學(xué)會了如何下載各種軟件,，如何運用它進行下載，一些上網(wǎng)查找資料的技巧,，并建立了自己的博客,，擁有了自己的郵箱。學(xué)習(xí)是辛苦的,，但我認真的去把的所有內(nèi)容學(xué)好,，認真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。這次培訓(xùn)學(xué)校從教師的實際培訓(xùn)出發(fā),，做到了通俗易懂,，由淺入深。通過這幾天的培訓(xùn),，我掌握了現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本能力,，通過這次學(xué)習(xí)我了解了中文windowsxp及office20__，學(xué)習(xí)了word的操作,，excel的操作,，演示文稿的操作。本次培訓(xùn)時間雖然很短,，但對我來說確是受益匪淺,。這次培訓(xùn)為教師搭建了相互學(xué)習(xí)，相互交流的平臺,，使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長,。并能在以后的教學(xué)活動中熟練運用這些知識，不斷提高自己的教學(xué)水平,，為孩子們的成長帶來福音,。

為了使所學(xué)的知識運用到教學(xué)之中，我要經(jīng)常與同層次同專業(yè)的學(xué)員組織起學(xué)習(xí)興趣小組,，大家在一起交流討論學(xué)習(xí)問題,、體會,、經(jīng)驗。并由學(xué)習(xí)好的學(xué)員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),，這樣可以提高學(xué)習(xí)效率,。遇到問題和同事們交流一下，可以讓自己更好的掌握知識點,，而對幫助解答問題的同事來說也可以加深對知識點的理解,。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時間，在答疑前做好準備工作,，對學(xué)習(xí)中的疑問事先有個總結(jié),，以便在答疑時能有的放矢。

首先拿到課本后,，一定要先通讀一遍,，讓自己了解這門課程有多少內(nèi)容和學(xué)習(xí)的重點。通讀之后在聽老師的課,，就不會產(chǎn)生迷惑,，能很快的跟上老師的講課進度。

其次要做好筆記,，在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)很多知識,，一遍不可能全部掌握，課后要對著筆記多練習(xí)以便達到鞏固,。

平時的作業(yè)可能是大家比較頭疼的東西,，我寫作業(yè)是每次在聽完一個知識點或者幾個相關(guān)的內(nèi)容后，就立刻做,。遇到作業(yè)中不理解的知識點,，可以翻過頭來查查筆記，還不能解決就請教同學(xué)或老師講,，這樣幾次也可以很好的掌握知識點,。

通過這次培訓(xùn)，不僅學(xué)到很多計算機方面的知識,，更重要的是增進了和其他學(xué)校教師之間的交流,。大家坐在一起暢所欲言，互相討論,，交流,，把自己不理解，不明白的地方提出來,，讓老師來幫助解決,，這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí)，鞏固知識的機會,，提高了學(xué)習(xí)的效率,。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn),，因為計算機知識更新是很快的，只有不斷地學(xué)習(xí),，才能掌握最新的知識,，把工作做得更好。在工作中,，我要利用所學(xué)到的計算機知識,，設(shè)計課件提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量,，取得更好的成績,。

之后我便開始了票亭的跟崗實習(xí)。票亭的主要工作是處理與乘客相關(guān)的票務(wù)和事務(wù),，填寫當(dāng)日的票務(wù)報表和相關(guān)報表，保證票亭內(nèi)的衛(wèi)生情況,，且在進出票亭后要隨時使門保持鎖閉狀態(tài),，票亭人員在肩負站廳巡視崗時負責(zé)巡視崗站廳工作的職責(zé)。跟崗之后我的感想是：票亭這個崗位非常辛苦,，因為他是地鐵運營面對乘客的一個服務(wù)窗口,，所以必須時刻打起十二分精神，并時刻以微笑面對乘客,，幫乘客兌換零錢并幫助乘客解決一些疑問,。我也一直在向師傅討教怎樣做好一名窗口服務(wù)人員，讓乘客感到滿意,。

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,，多媒體教學(xué)成為活躍課堂、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的一種主要手段,。因而,，對于我們教師而言，計算機的操作是我們必須掌握一門技術(shù),。由此,，本學(xué)期學(xué)校開展了為期四周的全員計算機技能培訓(xùn)，根據(jù)教師年齡和計算機技能基礎(chǔ)分為了初級班,、中級班和高級班,，共有209人參與培訓(xùn)。本次培訓(xùn),，校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加,，課堂上教師們認真聽講，氣氛活躍,，通過這次短期培訓(xùn),，大多教師都有較大收獲,。初級班教師學(xué)習(xí)了word、excel,、powerpoint,，學(xué)會用word編輯、制作一份試卷,，用excel對學(xué)生成績做一些簡單分析及制作簡單的ppt課件;中級班教師專門學(xué)習(xí)powerpoint軟件使用,，能熟練制作ppt課件;高級班教師則學(xué)習(xí)flash軟件，學(xué)會制作簡單flash動畫并能獨立制作課件,。

通過這次短期培訓(xùn),，我們深深體會到：

1、信息技術(shù)對教師的重要作用,。

在高科技飛速發(fā)展的今天,，教師不能只停在原有知識的認識上，要不斷學(xué)習(xí),，不斷完善自己,，不斷充實自己。現(xiàn)在的學(xué)生更聰明,，他們不僅能在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識,，還能通過電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑學(xué)到更多的知識,。因而,，教師必須有一種超前意識。

在培訓(xùn)中,，明白了把信息技術(shù)與學(xué)科進行整合,，可以改變陳舊的教材觀和教學(xué)觀，改變教學(xué)環(huán)境,、手段和方法,，變革教學(xué)模式，也有利于面向全體同學(xué),，有利于學(xué)生獲取信息,，處理信息，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,。改變教師的教師的教育思想,，教育手段，更快,，更好地提高教師的教育能力,。

2、良好的信息素養(yǎng)是教師終生學(xué)習(xí),、不斷完善自身的需要,。

在教育系統(tǒng)中,，教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新知識,，可以與同行交流經(jīng)驗,，可以與學(xué)生進行溝通，可以,因此,，教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng),。

當(dāng)今社會，一名優(yōu)秀的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想,、教學(xué)理念,，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，熟練運用信息工具(網(wǎng)絡(luò),、電腦)對信息資源進行有效的收集,、組織、運用;在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識,。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí),，才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要;信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一，如果教師沒有良好的信息素養(yǎng),，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。

操作系統(tǒng)概述這部分內(nèi)容不會出現(xiàn)大題,。一般是以基本原理和概念的形式為主,，屬于識記形式的題目。重點是操作系統(tǒng)的定義,、操作系統(tǒng)的特征和主要功能等,。

3、掌握計算機操作技能,，也是教育系統(tǒng)本身的需要,。

人們常說“百聞不如一見”，對計算機知識的掌握都是“百看不如一練”,。當(dāng)教師通過對知識的理解,、演示而使學(xué)生對這一知識已經(jīng)有了一個初步理解的時候，能不能使學(xué)生對這一比較陌生的知識逐漸熟悉起來,，關(guān)鍵的一步就是能否讓學(xué)生自己去動手,、去實踐，從實踐把握真知,、在實踐中創(chuàng)造成果,。鑒于這種情況，我在上課時,，把教學(xué)內(nèi)容盡量概括得簡明,、精要,，盡量多花一些時間讓學(xué)生上機，而我在學(xué)生上機時,，起引導(dǎo)作用,，在學(xué)生上機時幫助學(xué)生解決問題，同時讓學(xué)生有足夠的機會自己去探索,、去交流,，從而起到事半功倍的作用。只有這樣,，才能真正讓學(xué)生歸納和掌握各個知識點,，真正把理論與實踐相互聯(lián)系起來。

7月24日,，搭乘著事先安排的3號車我踏上工作旅途的第一站：軍訓(xùn)之旅,。伴隨著人生新起點所產(chǎn)生的感性思緒和對即將開始的兩周軍訓(xùn)的期待，車已經(jīng)駛?cè)肓朔阑こ讨笓]學(xué)院,。經(jīng)過安頓和相關(guān)日常事物的安排,，當(dāng)全體400多名同事?lián)Q上軍裝第一次集合在操場上的時候，我新的人生旅程也從此開始了,。

在教育系統(tǒng)中,，教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新知識,，可以與同行交流經(jīng)驗,，可以與學(xué)生進行溝通等等，因此,，教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng),。

這次培訓(xùn)的時間雖然短暫，但全體參加學(xué)習(xí)的教師通過學(xué)習(xí),，認識到計算機的重要性,，我們會在今后的工作中會更加努力，不斷學(xué)習(xí)新的計算機信息技術(shù),，充分利用所學(xué)到的知識進行教育教學(xué),。

總結(jié)，這幾個星期以來的實習(xí)成果,，必須用心思考每一天的實習(xí)任務(wù),，溫故而知新，有任何不明白的地方都需要及時向師傅請教,，每天回顧自己所做的工作,，還有哪些地方需要改進，才能不斷汗自己，做到每一天都能學(xué)到東西,，因此要珍惜每一天的實習(xí)過程,，把接下來的實習(xí)工作任務(wù)當(dāng)作正式工作來完成。

通過這段時間在網(wǎng)上學(xué)習(xí)計算機,，不僅提高教師的自身水平提供了良好的平臺,，為教師專業(yè)發(fā)展提供了平臺，經(jīng)這段時期的學(xué)習(xí),，我感到了成長的快樂,，但也感受到自己在教學(xué)中的一些不足。現(xiàn)在的社會日新月異,，高科技的發(fā)展,，需要老師掌握一定的計算機知識，利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù),，促進學(xué)生的發(fā)展,。雖然感覺時間有點緊張，但很充實,，學(xué)到了很多知識,，可以說我很認真的完成這次學(xué)習(xí)任務(wù)。對于計算機我可以說既不熟悉又陌生,，雖說經(jīng)常使用,，但其中好多東西都還不懂，但我對計算機特別感興趣,，通過在網(wǎng)上的自主學(xué)習(xí),，在加上做作業(yè)來進行反饋。使我對網(wǎng)絡(luò)世界有了更進一步的了解,。可以說讓我大飽眼福,，大開眼界,。學(xué)習(xí)中，我學(xué)會了如何做研究型的課題,，還有網(wǎng)頁型的frontpage,還有上網(wǎng)查找資料的技巧,，并建立了自己的博客，擁有了自己的郵箱,。學(xué)習(xí)是辛苦的,，但我認真的去把的所有內(nèi)容學(xué)好，認真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù),。這次培訓(xùn)學(xué)校從教師的實際培訓(xùn)出發(fā),做到了通俗易懂,，由淺入深。這次培訓(xùn)為本期的所有教師搭建了相互學(xué)習(xí),，相互交流的平臺,，使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長,。并能在以后的教學(xué)活動中熟練運用這些知識，不斷提高自己的教學(xué)水平,，為孩子們的成長帶來福音,。

以往的教學(xué)中，我們確實也經(jīng)常用到電腦,，但那是作為一種技術(shù)手段來利用?，F(xiàn)在逐漸體會到，電腦不僅是一項技術(shù)手段,，更是一個平臺,。用電腦構(gòu)筑教學(xué)中心，可以更好的發(fā)揮電腦的作用,。在過去的教學(xué)中,，我對電腦的應(yīng)用，主要局限編排習(xí)題,、下載試卷;上網(wǎng)無非是查找資料,，至多是把網(wǎng)上的資料下載下來，達到資源共享而已,。換句活說,，僅僅是稍微提高了工作效率，所利用的是電腦技術(shù)的皮毛,。通過計算機培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我進一步提高了自己的水平。也學(xué)會了電腦的進一步應(yīng)用,。未來的教學(xué),，可以更好的發(fā)揮電腦的作用。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,，也給我們的教學(xué)帶來了全新的氣象,。素質(zhì)教育的一個突出特點，就是改變教師單一傳授模式,，讓學(xué)生的知識學(xué)習(xí)變成一種興趣,，一種探索性學(xué)習(xí)，一種研究性學(xué)習(xí),。例如我們針對某一知識點,，以往的方法是講透、教會相關(guān)知識,，并學(xué)會習(xí)題中的應(yīng)用?，F(xiàn)在我們的方法就可以變成讓學(xué)生探索相關(guān)知識，通過網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生了解相關(guān)知識,，發(fā)現(xiàn)歷史,，知識的利用價值，及趣聞趣事,，讓學(xué)生在探索中學(xué)習(xí),。

通過這次培訓(xùn)，我對教育教學(xué)方法有了更多的認識,，也感到教學(xué)工作的確實不是一件容易的事,。還好，通過學(xué)習(xí),，自己各方面的能力都有了一定的提高,，特別是對信息技術(shù)的綜合運用能力。我想,，在今后的教學(xué)中,，我會把所學(xué)的知識應(yīng)用于課堂內(nèi)的教與學(xué)活動中，會讓我的學(xué)生更加喜歡我的課的,。