無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧。

回家不玩手機(jī)倡議書篇一

親愛(ài)的同學(xué)們：

隨著社會(huì)的發(fā)展,，手機(jī)已走進(jìn)了校園,，走進(jìn)了你我的生活。如今的校園,，同學(xué)們幾乎人手一部手機(jī),，這給同學(xué)們大學(xué)生活帶來(lái)了方便、增添了樂(lè)趣,，同時(shí),，也給課堂學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多負(fù)面的影響。目前,，在課堂上用手機(jī)上網(wǎng),、短信聊天、玩qq,、玩游戲,、聽音樂(lè)、看小說(shuō),，甚至接聽電話等現(xiàn)象愈演愈烈,。老師在課堂上認(rèn)真授課，而不少同學(xué)卻低頭玩手機(jī),，心不在焉,！昔日是“風(fēng)聲，雨聲,，讀書聲,，聲聲入耳”，如今是“短信聲,，qq聲,，游戲聲，聲聲不息”,。這種現(xiàn)象不僅影響到了正常的課堂教學(xué)秩序,，而且嚴(yán)重影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量，破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),。

為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),，營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，維持良好的課堂教學(xué)秩序,，形成優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，我們向各位同學(xué)倡議：

1.上課時(shí)自覺(jué)關(guān)閉手機(jī)，把寧?kù)o還給課堂,。這既是對(duì)老師,、對(duì)他人的尊重,，也是對(duì)自己的尊重，更是對(duì)知識(shí)和文明課堂的尊重,。

2.上課專心聽講,，認(rèn)真做好聽課筆記；自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,，不影響他人的學(xué)習(xí),，維持良好的課堂秩序，保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

3.除自覺(jué)關(guān)閉手機(jī)外,，不在課堂上玩mp4、mp5等娛樂(lè)設(shè)備,。

4.各班班干部要以身作則,，做出表率，并對(duì)其他同學(xué)做好監(jiān)督和勸導(dǎo)工作,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，從我做起，從今天做起,，從每一節(jié)課做起,，讓我們帶著一顆求知,、向上的心走進(jìn)課堂,，上課時(shí)請(qǐng)自覺(jué)關(guān)閉手機(jī)，讓手機(jī)遠(yuǎn)離課堂，還課堂以寧?kù)o,。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，爭(zhēng)做文明學(xué)生,，共建文明校園,！

當(dāng)涂職教中心二0xx年八月六日

回家不玩手機(jī)倡議書篇二

親愛(ài)的同學(xué)們：

科學(xué)技術(shù)日新月異，當(dāng)手機(jī)從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ叩臅r(shí)候,，已經(jīng)越來(lái)越成為你我生活中的一部分,，而手機(jī)的智能化也讓手機(jī)這一原本只是通訊工具的載體變?yōu)閵蕵?lè)消遣的工具。它就像是一把鋒利的雙刃劍,，在帶給我們便利和喜悅的同時(shí),，也給我們的成長(zhǎng)帶來(lái)了許多隱患。

如今的課堂早已沒(méi)有了瑯瑯的讀書聲,，沒(méi)有了筆尖摩挲紙面的沙沙聲,，沒(méi)有了師生互動(dòng)的討論聲。取而代之的是老師講課時(shí)伴隨著的手機(jī)鈴聲,，時(shí)而短信,，時(shí)而電話,，讓我們的精神倦怠，心里疲憊,。此起彼伏的'手機(jī)聲讓玩手機(jī)者神游四海,，心不在焉；讓上課認(rèn)真聽講者倍受干擾,，無(wú)法聚精會(huì)神,；讓辛勤授課的老師深受影響，讓豐富的課堂內(nèi)容悄然消逝,。由此可見(jiàn),，手機(jī)已成了威脅我們課堂效率的最大殺手，我們絕不能讓父母與老師的殷切希望葬送在小小的手機(jī)上,！

為進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,，經(jīng)管二系學(xué)生會(huì)特向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議：

一、上課前請(qǐng)自覺(jué)關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)為靜音,。專心致志聽課,，提高課堂學(xué)習(xí)效率，遵守課堂紀(jì)律,，不影響他人學(xué)習(xí),，維持良好的課堂秩序。

二,、課堂上,，同學(xué)們應(yīng)該相互監(jiān)督，認(rèn)真學(xué)習(xí),，緊隨教師授課內(nèi)容,，提高自己的聽課質(zhì)量，活躍課堂氣氛,。讓我們的課堂變成真正知識(shí)的海洋,。

三、養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣,，做到以學(xué)習(xí)為主,，娛樂(lè)為輔，以理智的態(tài)度對(duì)待手機(jī),。不沉迷于手機(jī)聊天,、手機(jī)閱讀、手機(jī)游戲等,，堅(jiān)決抵制不良信息的干擾和誘惑,。同時(shí)對(duì)迷戀手機(jī)的同學(xué)進(jìn)行勸阻，同學(xué)之間互相督促,，共同提高,。

四,、學(xué)生會(huì)成員、各班班團(tuán)干部應(yīng)率先垂范,，以身作則,，自覺(jué)接受老師和同學(xué)的監(jiān)督，帶頭上課關(guān)閉手機(jī)或者不使用手機(jī),，積極配合老師的教學(xué)活動(dòng),。

同學(xué)們，我們正年輕,，風(fēng)華正茂,，我們充滿朝氣，我們積極進(jìn)取,。為了自己的理想與未來(lái),，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，讓手機(jī)休息，讓課堂回歸,，這樣,，我們才能在知識(shí)的海洋里中流擊水，浪遏飛舟,！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

回家不玩手機(jī)倡議書篇三

親愛(ài)的同學(xué)們：

隨著社會(huì)的發(fā)展,，手機(jī)已走進(jìn)了校園，走進(jìn)了你我的生活,。如今的大學(xué)校園,，同學(xué)們幾乎人手一部手機(jī)，這給同學(xué)們大學(xué)生活帶來(lái)了方便,、增添了樂(lè)趣,，但是手機(jī)等電子產(chǎn)品就像一把雙刃劍,，在給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)方便的同時(shí),，也帶來(lái)一系列的問(wèn)題。

目前,，在課堂上用手機(jī)上網(wǎng),、qq、短信,、飛信聊天,、玩游戲、聽音樂(lè),、看小說(shuō),，甚至接聽電話等現(xiàn)象愈演愈烈,。老師在課堂上認(rèn)真授課，而不少同學(xué)卻低頭玩手機(jī),，心不在焉!昔日是“風(fēng)聲,，雨聲，讀書聲,，聲聲入耳”,，如今是“短信聲，qq聲,，游戲聲,，聲聲不息”。這種現(xiàn)象不僅影響到了正常的課堂教學(xué)秩序,，而且嚴(yán)重影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量,，破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),，營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,，維持良好的課堂教學(xué)秩序，形成優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，我們向全系同學(xué)倡議：

1.上課不帶手機(jī),，把寧?kù)o還給課堂。這既是對(duì)老師,、對(duì)他人的尊重,，也是對(duì)自己的尊重，更是對(duì)知識(shí)和文明課堂的尊重,。

2.上課專心聽講,，認(rèn)真做好聽課筆記；自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,，不影響他人的學(xué)習(xí),，維持良好的課堂秩序，保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

3.除上課不帶手機(jī),，不得在課堂上玩mp4、mp5等娛樂(lè)設(shè)備,。

4.學(xué)生黨員,、干部要以身作則，做出表率,，并對(duì)其他同學(xué)做好監(jiān)督和勸導(dǎo)工作,。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起,，從今天做起,，從每一節(jié)課做起，讓我們帶著一顆求知,、向上的心走進(jìn)課堂,，讓手機(jī)遠(yuǎn)離課堂，還課堂以寧?kù)o,。讓我們?yōu)闋I(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，爭(zhēng)創(chuàng)文明課堂做出我們的一份努力吧!

倡議人：xxx

日期：xx年xx月xx日

回家不玩手機(jī)倡議書篇四

親愛(ài)的同學(xué)們：

隨著社會(huì)的進(jìn)步、移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,，手機(jī)已深入我們生活的方方面面,。快捷的咨詢方式,、五花八門的游戲軟件,、豐富多彩的電影電視都給我們提供了無(wú)限的娛樂(lè)空間。然而作為科技進(jìn)步帶給人類的新工具,，手機(jī)的負(fù)面影響也不容忽視,。我們用手機(jī)查詢資料，失去了思考的樂(lè)趣與思維能力的鍛煉,；我們用微信聯(lián)系朋友,，沒(méi)有了昔日好友相聚的笑語(yǔ)歡顏；我們?yōu)g覽網(wǎng)上淺薄的段子,，卻不再領(lǐng)悟前輩思想的深度,。課堂上，昔日是“風(fēng)聲,，雨聲,，讀書聲，聲聲入耳”,，如今是“短信聲,，游戲聲，電話鈴聲,，聲聲不息”……手機(jī)正在悄悄“綁架”我們的生活,，“掠奪”我們的空間，“離間”我們的親情,，“影響”我們的學(xué)習(xí),。從禮貌上講,，上課不玩手機(jī),，安靜聽課也是對(duì)老師最起碼的尊重。從健康角度講，長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)使用手機(jī),，其輻射會(huì)對(duì)腦部神經(jīng)造成損害,，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào),。

同學(xué)們,，學(xué)校是我們汲取知識(shí)的殿堂，課堂是我們揚(yáng)帆起航的地方,。為了提高同學(xué)們的聽課效率,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，在此,，特向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1.上課時(shí)請(qǐng)關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)至靜音狀態(tài),；

2.在圖書館、會(huì)議室或自習(xí)室請(qǐng)將手機(jī)調(diào)至靜音或避免使用手機(jī),；

3.晚上11點(diǎn)后請(qǐng)盡量不要使用手機(jī),；

4.學(xué)生會(huì)成員、各班班團(tuán)干部應(yīng)率先垂范,、以身作則,，帶頭上課關(guān)閉手機(jī)或者不使用手機(jī)，積極配合老師的教學(xué)活動(dòng),。

5.養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣,，少玩游戲，少閱讀無(wú)用信息,，以理智的態(tài)度對(duì)待手機(jī),。

同學(xué)們，文明是大學(xué)生必備的素質(zhì),，是身為新時(shí)代青年應(yīng)該謹(jǐn)記的道德規(guī)范,。讓我們從今天做起，從身邊的點(diǎn)滴做起,，從自己做起,，讓手機(jī)休息，讓課堂回歸,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，讓文明之風(fēng),、好學(xué)之風(fēng)傳遍我們美麗的校園,！

回家不玩手機(jī)倡議書篇五

親愛(ài)的青年朋友們：

“靜對(duì)好書成樂(lè)趣，閑看云物會(huì)天機(jī)”,，讀一本好書,，如交一位益友，一切時(shí)代的精華盡在書中。當(dāng)今社會(huì),，科技日新月異,，變化萬(wàn)千?！拔迳钊四棵?，五音令人耳聾”，我們也許都將面臨無(wú)法按捺的誘惑,、迷茫,，那些外部環(huán)境的變化，客觀上容易令人茫然無(wú)措,、浮躁不安,。唯有精下心來(lái)閱讀、思考,，才能養(yǎng)志安神,、開闊胸襟，將個(gè)人成就得失,，置于歷史發(fā)展的大背景中,。在此，共青團(tuán)恒豐銀行福州分行委員會(huì)發(fā)出倡議：

新時(shí)代的恒豐青年要始終秉承“恒必成,，德致豐”的核心價(jià)值觀,，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，充分利用多種渠道,、多種途徑讀書,，制定科學(xué)的讀書計(jì)劃，多讀書,，讀好書,，將讀書融入到個(gè)人的工作、學(xué)習(xí)與生活之中,。立足于崗位學(xué)習(xí),、崗位成才、崗位創(chuàng)新,、崗位奉獻(xiàn),，每天讀書一小時(shí)，每月讀一本好書,，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,，以讀書充實(shí)我們的精神生活，增強(qiáng)自身修養(yǎng),，提升職業(yè)技能,。注重知行合一,，將讀書的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的舉措,，為恒豐發(fā)展創(chuàng)造更多財(cái)富,，牢記初心,，砥礪前行,，助力各項(xiàng)業(yè)務(wù)不斷向前邁進(jìn)。

最是書香能致遠(yuǎn),，腹有詩(shī)書氣自華,。讓我們放下手機(jī)拿起書本，走進(jìn)書籍的海洋,，與書為友,，熱愛(ài)閱讀，讓讀書成為一種習(xí)慣,，讓美好習(xí)慣恒久相伴,、豐盈我們的`生命。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

回家不玩手機(jī)倡議書篇六

親愛(ài)的同學(xué)們：

我們處在中學(xué)這個(gè)特殊的人生階段,，對(duì)我們而言，使用手機(jī)危害極大,，這是毫無(wú)疑問(wèn)的,，甚至手機(jī)成為“校園毒品”，在侵蝕著我們年輕而健康的心靈!下面列舉中學(xué)生使用手機(jī)的十大危害,，令人觸目驚心,。

1、利用手機(jī)在考試中作弊,，將誠(chéng)信拋之腦后,，喪失了做人的底線。

2,、課堂上手機(jī)鈴聲響起,，破壞課堂秩序，沒(méi)有了對(duì)老師與同學(xué)起碼的尊重,。

3,、使用手機(jī)，容易在同學(xué)之間攀比成風(fēng),，鋪張浪費(fèi),，從小養(yǎng)成了不正確的消費(fèi)觀念，會(huì)把自己將來(lái)的生活引入歧途,。

4,、利用手機(jī)談情說(shuō)愛(ài),，手機(jī)已成為早戀的幫兇，導(dǎo)致不務(wù)學(xué)業(yè),，荒廢了自己的青春年華,。

5、利用手機(jī)玩游戲,，聊天,，不分上課下課，家里學(xué)校,，玩物喪志,，精神萎靡不振，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,。手機(jī)上網(wǎng),，垃圾信息鋪天蓋地，可中學(xué)生心智尚未成熟,，而且沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，很容易上當(dāng)受騙或是陷入不良短信的泥沼無(wú)法自拔，最終走向墮落,，毀了一生,。

6、用手機(jī)到處招惹是非,，侮辱他人,，引發(fā)了一些不必要的矛盾和爭(zhēng)執(zhí)，甚至引發(fā)惡性的打斗事件,。有的學(xué)生與同學(xué)發(fā)生口角,，本來(lái)事件并不大，可手機(jī)在手,，就非要打電話找一下“能人”來(lái)平息,，進(jìn)而顯示一下自己的“本事”，從而把事態(tài)鬧大,，無(wú)法收拾,。結(jié)果害人害己。

7,、手機(jī)存放非常不便,，容易丟失或者被盜，從而誘發(fā)矛盾,，導(dǎo)致同學(xué)間相互猜疑甚至打架,，影響同學(xué)關(guān)系，影響正常學(xué)習(xí),、生活秩序,。

8,、手機(jī)輻射影響身體健康。使用手機(jī)時(shí)會(huì)產(chǎn)生電磁輻射,，可中學(xué)生處在生長(zhǎng)發(fā)育期間,，過(guò)早長(zhǎng)期使用手機(jī)，會(huì)產(chǎn)生頭痛,、頭昏,、乏力、失眠,、脫發(fā)等癥狀,，甚至可引起神經(jīng)衰弱癥狀,，危害到一生的健康,。

9、為了炫耀自己,，故意在人多的地方,，或在上下云梯時(shí)，或在放學(xué)的路上邊騎車邊打手機(jī),，造成了極大的安全隱患,。

10、不少中學(xué)生喜歡拿著手機(jī)偷拍,，作為談資笑料,；甚至故意將惡搞的情景拍下來(lái)到處宣揚(yáng)，在不知不覺(jué)中侵犯了他人的隱私權(quán),，對(duì)他人造成傷害,，甚至觸犯法律。

鑒于以上情況,，校學(xué)生會(huì)特別發(fā)起呼吁,，請(qǐng)同學(xué)們遠(yuǎn)離手機(jī)、拒絕手機(jī),，以不帶手機(jī)進(jìn)校園為榮,，以帶手機(jī)進(jìn)校園為恥；各班團(tuán)支部,、班委會(huì)的學(xué)生會(huì)干部應(yīng)率先示范,，做出表率，堅(jiān)決不攜帶手機(jī)進(jìn)校園,，并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督,。為了我們的身心健康，為了我們的學(xué)習(xí)發(fā)展,，更是為了我們的美好未來(lái),，在校園內(nèi)請(qǐng)大家自覺(jué)放棄使用手機(jī),。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

回家不玩手機(jī)倡議書篇七

各位家長(zhǎng)、全體同學(xué)們：

全國(guó)中小學(xué)生近視率持續(xù)上升,，經(jīng)調(diào)查,，中小學(xué)生過(guò)早的、不科學(xué)的使用手機(jī)是造成學(xué)生近視的第一殺手,，特別是有些學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,，嚴(yán)重地影響了學(xué)生正常的學(xué)習(xí)、生活,，學(xué)生在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得精力不集中,、不安心是學(xué)生迷戀手機(jī)游戲的突出特征，造成學(xué)生學(xué)習(xí)困難,、成績(jī)下降,。同時(shí)，學(xué)生運(yùn)動(dòng)量少,、讀書寫字姿勢(shì)不正確都是造成學(xué)生近視的重要原因,，嚴(yán)重影響了學(xué)生的身體健康。

在此,，學(xué)校向全體家長(zhǎng)和同學(xué)們誠(chéng)懇倡議：

1,、明確手機(jī)的使用范圍，包括通訊,、查資料,、網(wǎng)上課堂，讓學(xué)生拒絕任何形式的網(wǎng)絡(luò)游戲,，千萬(wàn)不能讓孩子把手機(jī)當(dāng)玩具,。

2、網(wǎng)上課堂學(xué)校會(huì)有明確的時(shí)間和內(nèi)容,，請(qǐng)大家做好監(jiān)督,，最好在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

3,、監(jiān)督學(xué)生按時(shí)睡覺(jué),，養(yǎng)成好習(xí)慣，堅(jiān)決杜絕睡前玩手機(jī),。

4,、指導(dǎo)學(xué)生正確的和小朋友交往，千萬(wàn)不能聯(lián)合玩網(wǎng)絡(luò)游戲,，對(duì)學(xué)生的影響和傷害最大,。

5、指導(dǎo)學(xué)生在家做適當(dāng)?shù)慕∩磉\(yùn)動(dòng),，保持正確的讀書寫字姿勢(shì),，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

真正的愛(ài)孩子，就是讓孩子有良好的家庭成長(zhǎng)環(huán)境,，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,，堅(jiān)決地讓孩子遠(yuǎn)離對(duì)思想、身體有危害的不良因素——手機(jī)游戲,。讓我們攜起手來(lái),，共同為孩子的健康成長(zhǎng)而努力，共同打造孩子和家庭的美好未來(lái),！

xxx

20xx年xx月xx日

回家不玩手機(jī)倡議書篇八

大家好,！

智能手機(jī)和電腦等電子產(chǎn)品大大地改變了我們的生活，已經(jīng)逐步成為生活中不可或缺的部分,，但是我們?cè)谙硎芩鼈兘o我們帶來(lái)便利的同時(shí),，同樣也面對(duì)著它們給我們帶來(lái)的一些問(wèn)題——在家里寫作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì)的題總想著查作業(yè)幫,？晚上是否久坐電腦面前不想入睡?睡覺(jué)前你是否需要抱著手機(jī)入眠?上課時(shí)你是否總是被qq消息所吸引?假期線上學(xué)習(xí)時(shí)你是否忍不住掏手機(jī),、刷微博?今年寒假對(duì)每一名學(xué)生來(lái)說(shuō)都是意義非凡,。九年級(jí)學(xué)生即將面臨中考,，站在人生抉擇的路口，只拿分?jǐn)?shù)說(shuō)話,，沒(méi)有解釋的理由,；八年級(jí)學(xué)生正是爬坡上坎、負(fù)重前行階段,，下學(xué)期即將參加地理,、生物中考，必須求勝,；七年級(jí)正是養(yǎng)成習(xí)慣收獲的季節(jié),，需要有效時(shí)間來(lái)積淀自己?？墒?，手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品會(huì)在不知不覺(jué)中分散我們的注意力,、降低我們學(xué)習(xí)工作的效率……如何改變現(xiàn)狀,、正確合理的使用手機(jī)、電腦?“營(yíng)口有禮,，禮伴假期”,，為了培養(yǎng)學(xué)生寒假居家正確的學(xué)習(xí)觀，培養(yǎng)學(xué)生健康作息習(xí)慣,，我們特向全校學(xué)生發(fā)出倡議：

拒絕每晚睡前玩手機(jī),、ipad,，減少手機(jī)等輻射對(duì)人的影響，保證睡眠質(zhì)量,，培養(yǎng)健康作息,。晚上十點(diǎn)前睡覺(jué)，清晨六點(diǎn)半起床,，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,。

勞逸結(jié)合、寓教于樂(lè),，但是拒絕過(guò)度沉溺于電腦及其它娛樂(lè),，不使用電腦用于游戲、看電影等娛樂(lè)之用,。每天按時(shí)起床,，準(zhǔn)時(shí)學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)時(shí)間,。

學(xué)生拒絕在馬路上邊走路邊玩手機(jī),，對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)任。家長(zhǎng)在開車時(shí)也不要關(guān)注手機(jī),，避免發(fā)生交通事故,。

拒絕在朋友聚會(huì)時(shí)抱著手機(jī)，拒絕用虛擬互動(dòng)完全替代真實(shí)交往,，用真誠(chéng)眼神來(lái)傳遞關(guān)愛(ài),，用溫暖的擁抱回饋情誼。

家長(zhǎng)要起到表率作用,，每天要控制自己,，不要沉溺于手機(jī)，有時(shí)間要多與孩子交流,，要陪孩子寫作業(yè),，要多看書。父母是孩子的第一任老師,，是孩子的`生活榜樣,，一定要以身作則。

尊敬的家長(zhǎng),，為了孩子的健康成長(zhǎng),，懇望您積極響應(yīng)我們的倡議，收回孩子的手機(jī),，若您暫時(shí)還沒(méi)有給孩子配用手機(jī),，就請(qǐng)您在他學(xué)習(xí)時(shí)堅(jiān)決不借給他手機(jī)！

親愛(ài)的同學(xué)們,，殷切希望大家在這次“寒假居家拒絕玩手機(jī),、ipad、電腦”的活動(dòng)中主動(dòng)參與,、自覺(jué)踐行,，共享純凈的書香天空！營(yíng)口有禮,，禮伴假期,；拒絕手機(jī)，從我做起,。讓手機(jī),、ipad、電腦等電子產(chǎn)品遠(yuǎn)離我們的學(xué)習(xí),！

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20xx年xx月xx日

回家不玩手機(jī)倡議書篇九

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,、同學(xué)們：

疫情期間,，線上學(xué)習(xí)成為學(xué)生的主要學(xué)習(xí)方式，為了進(jìn)一步提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),，規(guī)范學(xué)生的居家學(xué)習(xí)行為,，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，有效預(yù)防不當(dāng)使用手機(jī)而帶來(lái)的各類不良事件的發(fā)生,。

為此學(xué)校向家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下呼吁：

一,、家長(zhǎng)要樹立榜樣帶頭作用,，盡量不在孩子面前頻繁使用電子產(chǎn)品進(jìn)行娛樂(lè)消遣。

二,、制定家庭電子產(chǎn)品使用規(guī)矩,，嚴(yán)格控制孩子使用電子產(chǎn)品頻率和時(shí)間，引導(dǎo)孩子們合理使用電子產(chǎn)品,，瀏覽有益信息。

三,、培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好,，進(jìn)行體育鍛煉，鼓勵(lì)家長(zhǎng)多和孩子參與親子游戲。挖掘孩子藝術(shù)特長(zhǎng),，如：繪畫,、唱歌、跳舞等,。

四,、要有網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，禁止孩子安裝游戲軟件,，避免孩子沉迷游戲,，產(chǎn)生幻覺(jué)，構(gòu)成身體傷害,；警惕孩子玩游戲時(shí)的一切充值行為,，造成財(cái)產(chǎn)損失。

然后,，向全體同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

1,、科學(xué)合理使用手機(jī)或電腦，可適時(shí)查閱學(xué)習(xí)資料或進(jìn)行智益活動(dòng),，拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲或不健康的網(wǎng)絡(luò)資源等,。

2、制定每日學(xué)習(xí)計(jì)劃,，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,，居家學(xué)習(xí)之余每天閱讀并分享有益的書籍故事給家長(zhǎng)或同學(xué)聽，將更多的時(shí)間用于學(xué)習(xí)和健康的活動(dòng)中來(lái),。

3,、在家長(zhǎng)的陪伴下選擇健康的體育或文藝活動(dòng)，家長(zhǎng)一定要時(shí)刻監(jiān)護(hù)并陪伴孩子共同成長(zhǎng),。

4,、自覺(jué)自律自強(qiáng)，抵制沉溺網(wǎng)游,；互幫互助互監(jiān),，拒絕不良游戲。

家長(zhǎng)們,、同學(xué)們,，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起,，從自我做起,，自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲，追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,，為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),！

回家不玩手機(jī)倡議書篇十

全校師生：

當(dāng)今,，互聯(lián)網(wǎng)已成為我們學(xué)習(xí)、生活和娛樂(lè)的重要空間,，指尖上的交流與分享已成為我們工作和生活的常態(tài),。為維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全和健康向上的輿論生態(tài)，作為一名新時(shí)代的教師和學(xué)生,，我們必須做到：

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《互聯(lián)網(wǎng)管理法律法規(guī)匯編》，自覺(jué)遵守《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》《互聯(lián)網(wǎng)群組信息服務(wù)管理規(guī)定》《互聯(lián)網(wǎng)跟帖評(píng)論服務(wù)管理規(guī)定》及有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章制度,，依法上網(wǎng),，文明上網(wǎng)。

二,、主動(dòng)向?qū)W校報(bào)告?zhèn)€人開通的微信公眾號(hào),、視頻號(hào)、抖音號(hào),、快手號(hào),、微博號(hào)等自媒體賬號(hào)，自覺(jué)接受學(xué)校對(duì)個(gè)人自媒體賬號(hào)的`審查和監(jiān)督,。

三,、在個(gè)人自媒體賬號(hào)運(yùn)營(yíng)中，恪守公民行為規(guī)范,，積極弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，傳播正能量。對(duì)來(lái)源不明,、真假難辨的敏感信息不討論,、不傳播；不利用自媒體賬號(hào)助長(zhǎng)低俗,、庸俗,、媚俗之風(fēng)和網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)戾氣,。

四,、在各種交流群、朋友圈等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中自覺(jué)維護(hù)學(xué)校形象,，不發(fā)表或傳播危害安全、泄露秘密,、破壞形象,、損毀榮譽(yù)的言論、圖片或視頻,，不傳播謠言,，不宣揚(yáng)邪教和封建迷信，不誹謗他人、侵害他人合法權(quán)益,，自覺(jué)抵制淫穢,、色情、暴力,、兇殺等犯罪內(nèi)容,。

倡議人：

日期：

回家不玩手機(jī)倡議書篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們：

有多少次，你以看時(shí)間為借口,，不由自主的拿出它?又有多少次,，你在課堂上以期待的心情打開手機(jī)qq，焦急的等待著他或她的消息?有多少次,，在本應(yīng)該收獲知識(shí)的時(shí)候,，沉迷于手機(jī)上網(wǎng)或者手機(jī)游戲?又有多少次，塞著耳機(jī),，聽著音樂(lè),，在課堂上“與世隔離”?不知道從什么時(shí)候開始，你感覺(jué)很難認(rèn)真完整的聽完大學(xué)里的一節(jié)課?世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角,，是我在你身邊而你卻低頭玩手機(jī),。手機(jī)作為一種通訊工具，在提供快捷便利的同時(shí),，現(xiàn)在也給課堂學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多影響,。課堂上，未盡的聊天,、未完的游戲,、小說(shuō)，嚴(yán)重影響了同學(xué)們的聽課效率和質(zhì)量,，此起彼伏的鈴聲也干擾了正常的課堂教學(xué)秩序,，嚴(yán)重破壞了學(xué)風(fēng)。

為建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),，我們真誠(chéng)的向全體同學(xué)發(fā)起——"遠(yuǎn)離手機(jī),，回歸課堂"倡議

請(qǐng)同學(xué)們上課前上交手機(jī)，統(tǒng)一負(fù)責(zé)保管,，課后及時(shí)還回,。

你一個(gè)簡(jiǎn)單行為可以塑造自己的`一堂課，你高效的一堂課可以換回一天的收獲,，你一天的收獲可以完成日月的積淀,，日月的積淀可以累聚飽滿的知識(shí)，等到知識(shí)的幼苗茁壯成參天之樹時(shí),，成功就在此起航,！

加入進(jìn)來(lái)吧,！我們需要你的參與！

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20xx年xx月xx日

回家不玩手機(jī)倡議書篇十二

同學(xué)們,、老師們：

早上好,，我今天與同學(xué)們交流的內(nèi)容是學(xué)生如何合理使用手機(jī)。隨著社會(huì)的進(jìn)步,，移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,，手機(jī)已深入到我們的生活當(dāng)中。手機(jī)作為科技進(jìn)步帶給人類的新工具,，本身并無(wú)利弊對(duì)錯(cuò),。同學(xué)們攜帶手機(jī)給我們帶來(lái)便利的同時(shí)，其負(fù)面影響也不可忽視,。如今“手機(jī)依賴癥”的同學(xué)越來(lái)越多,，很多人養(yǎng)成了“睡前最后一件事和醒來(lái)第一件事都在玩手機(jī)”的壞習(xí)慣。

移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛躍發(fā)展,，確實(shí)方便我們通過(guò)手機(jī)快捷查詢資料,，但也讓我們失去了思考的樂(lè)趣與思維能力的鍛煉。不知何時(shí),，我們不再追隨前輩思想的深度,，而是熱衷于網(wǎng)絡(luò)上粗俗淺薄的段子。在課堂上,，刷一刷微博,，搖一搖微信，隨便找個(gè)陌生人聊天來(lái)打發(fā)時(shí)間,，殊不知身邊同學(xué)老師們真情實(shí)意的關(guān)心,，遠(yuǎn)比網(wǎng)上漂浮淺薄的友誼更真實(shí)、更有意義,。昔日是“風(fēng)聲,，雨聲，讀書聲,，聲聲入耳”,，如今是“qq聲，短信聲,，游戲聲,，聲聲不息”。此外,，從健康角度講,，長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)使用，手機(jī)輻射會(huì)對(duì)腦部神經(jīng)造成損害,，引起頭痛,、記憶力減退和睡眠失調(diào)，減少玩手機(jī)的時(shí)間有利無(wú)害,。從禮貌上講,，上課不玩手機(jī)，安靜聽課也是對(duì)老師最起碼的尊重,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，我們是充滿朝氣的一代，我們是不斷向上的一代,。學(xué)校是我們汲取知識(shí)的殿堂,，是我們揚(yáng)帆起航的地方。學(xué)校為提高同學(xué)們的聽課效率,，在上課時(shí)間已經(jīng)在教學(xué)區(qū)關(guān)閉了無(wú)線網(wǎng)絡(luò),，旨在督促大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，純凈課堂,。為了我們的理想,，為了我們的未來(lái)，請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái),，從今天做起,，從自我做起，合理使用手機(jī),，認(rèn)真學(xué)習(xí),，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

在此我向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1,、請(qǐng)上課時(shí)間不準(zhǔn)攜帶手機(jī),；

2、請(qǐng)?jiān)诮虒W(xué)區(qū)域和公共場(chǎng)所將手機(jī)調(diào)至震動(dòng)或靜音,，并避免使用手機(jī),；

3、請(qǐng)?jiān)谕砩暇蛯?0點(diǎn)以后不要使用手機(jī),；

4,、其他時(shí)間合理使用手機(jī)，少打游戲,，少瀏覽無(wú)用信息,。

親愛(ài)的同學(xué)們，文明是學(xué)生必備的素質(zhì),，是身為新時(shí)代青年應(yīng)該謹(jǐn)記的道德規(guī)范,。讓我們從今天做起，從身邊點(diǎn)滴做起,，從自己做起,，合理使用手機(jī),，讓文明之風(fēng)、好學(xué)之風(fēng)傳遍我們美麗的校園,！

此致

敬禮,！

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20xx年xx月xx日

回家不玩手機(jī)倡議書篇十三

同學(xué)們：

近來(lái)，在課堂上使用手機(jī)上網(wǎng),、玩游戲,、聽音樂(lè)、看電子書,、發(fā)信息聊天,、甚至接聽電話等現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生，且有愈演愈烈的趨勢(shì),，嚴(yán)重影響了廣大同學(xué)的聽課效率,、聽課質(zhì)量，干擾了正常的`課堂教學(xué)秩序,，破壞了班級(jí)的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

為了保證課堂質(zhì)量,，培養(yǎng)廣大同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)效率，夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成。經(jīng)濟(jì)與管理系20xx級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)專升本班,、財(cái)務(wù)管理專升本班自覺(jué)開展了“讓手機(jī)遠(yuǎn)離課堂”活動(dòng),。在此，我們同時(shí)向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議：

尊師重道,，是中華民族的傳統(tǒng)美德,。教師默默耕耘，為學(xué)生的成長(zhǎng)成才付出了辛勤的汗水,，教師的辛勤勞動(dòng)應(yīng)該得到學(xué)生的尊重,！青年大學(xué)生作為社會(huì)的的未來(lái)，肩負(fù)時(shí)代的重托,，應(yīng)該積極弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,，尊重任課教師的勞動(dòng)成果，讓手機(jī)遠(yuǎn)離課堂,，讓課堂回歸寧?kù)o,，給教師一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境，保證課堂的教學(xué)質(zhì)量。

青年大學(xué)生要發(fā)揮正面的,、積極的作用,，抵制手機(jī)帶來(lái)不良影響。自覺(jué)接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,，上課關(guān)閉手機(jī)或者不使用手機(jī),，積極配合老師的教學(xué)活動(dòng)。專心致志聽課,，提高課堂學(xué)習(xí)效率，遵守課堂紀(jì)律,，不影響他人學(xué)習(xí),，維持良好的課堂秩序。全體學(xué)生自覺(jué)參與“讓手機(jī)遠(yuǎn)離課堂”活動(dòng),，遵守班級(jí)制定的各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則,，讓手機(jī)真正成為我們生活中的良師益友，在全校形成和諧文明的校園文化氛圍,。

作為當(dāng)代青年大學(xué)生,，懷揣父母的囑托，肩負(fù)祖國(guó)的希望,，時(shí)代賦予我們的使命已責(zé)無(wú)旁貸,。通過(guò)課堂理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí),，發(fā)現(xiàn)自身不足,，不斷提高綜合素質(zhì)，用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)社會(huì)和家人,，讓青春閃耀時(shí)代光芒,！

同學(xué)們，我們正年輕,，風(fēng)華正茂,，我們充滿朝氣，我們積極進(jìn)取,。為了自己的理想與未來(lái),，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，讓手機(jī)遠(yuǎn)離課堂，讓課堂回歸應(yīng)有的學(xué)習(xí)環(huán)境,，這樣,，我們才能在知識(shí)的海洋里中流擊水，浪遏飛舟,。讓我們集中精力,，把握青春年華,，讓每一堂課都為今后人生提供一份滋養(yǎng)。

倡議人：xxx

時(shí)間：20xx年xx月xx日